LTVC 3 tuần 23 Nhân hóa.Ôn đặt và TLCH Như thế nào?
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (460.26 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Bài 1: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :</b></i>
<b>Đồng hồ báo thức</b>
<b>Bác kim giờ thận trọng </b>
<b>Nhích từng li, từng li </b>
<b>Anh kim phút lầm lì </b>
<b>Đi tng bc, tng bc.</b>
<i><b>Hoài Khánh</b></i>
<b>Bộ kim giõy tinh nghch </b>
<b>Chạy vút lên trước hàng </b>
<b>Ba kim cùng tới đích </b>
<b>Rung một hồi chuông vang.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i><b>Bài 1: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :</b></i>
<b>Đồng hồ báo thức</b>
<b>Bác kim giờ thận trọng </b>
<b>Nhích từng li, từng li </b>
<b>Anh kim phút lầm lì </b>
<b>Đi từng bước, từng bước.</b>
<b>Bé kim giây tinh nghịch </b>
<b>Chạy vút lên trước hàng </b>
<b>Ba kim cùng tới đích </b>
<b>Rung mt hi chuụng vang.</b>
<i><b>Hoài Khánh</b></i>
<b> a)Trong bi th trờn, nhng vật nào được nhân hoá ? </b>
<b> b)Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ? </b>
<b> </b>
<b> c) Em thích hình ảnh nào? Vì sao ? </b>
<b>Luyện từ và câu</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>a) Những vật </b>
<b>a) Những vật </b>
<b> được nhân </b>
<b> được nhân </b>
<b>hoá</b>
<b>hoá</b>
<b>b) Cách nhân hoá</b>
<b>b) Cách nhân hoá</b>
<b>Những vật </b>
<b>ấy được </b>
<b>gọi bằng</b>
<b>Những vật ấy được tả bằng những từ ngữ</b>
<i><b>bác</b></i>
<i><b>bác</b></i>
<i><b>anh</b></i>
<i><b>anh</b></i>
<i><b>bé</b></i>
<i><b>bé</b></i>
<i><b>thận trọng, nhích từng li, từng tí.</b></i>
<i><b>thận trọng, nhích từng li, từng tí.</b></i>
<i><b>tinh nghich, chạy vút lên trước hàng.</b></i>
<i><b>tinh nghich, chạy vút lên trước hàng.</b></i>
<i><b>Cùng tới đích, rung một hồi chng vang.</b></i>
<i><b>Cùng tới đích, rung một hồi chng vang.</b></i>
<i><b>Kim phút</b></i>
<i><b>Kim phút</b></i>
<i><b>Kim giây</b></i>
<i><b>Kim giây</b></i>
<i><b>Kim giờ</b></i>
<i><b>Kim giờ</b></i>
<i><b>Cả ba kim</b></i>
<i><b>Cả ba kim</b></i>
<i><b>lầm lì, đi từng bước, từng bước.</b></i>
<i><b>lầm lì, đi từng bước, từng bước.</b></i>
<b>c) Em thích hình ảnh nào? Vì sao ?</b>
<b> a) Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hoá ? </b>
<b> b) Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ? </b>
<b> </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Bài 2: Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi:</b>
<b>a) Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?</b>
<b>c) Bác kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?</b>
<b>b) Anh kim phút đi như thế nào?</b>
<b>- Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.</b>
<b>- Anh kim phút đi lầm lì từng bước, từng bước.</b>
<b>- Bác kim giây chạy lên trước hàng rất nhanh.</b>
<b>- Bác kim giờ nhích về phía trước một cách rất thận trọng.</b>
<b>- Anh kim phút đi thong thả, từng bước một.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết <i><b>rất rộng.</b></i>
b. Ê-đi-xơn làm việc <i><b>miệt mài suốt ngày đêm</b></i>.
c. Hai chị em <i><b>thán phục</b></i> nhìn chú Lý.
d.Tiếng nhạc nổi lên <i><b>réo rắt.</b></i>
<i><b>- </b><b>Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào?</b></i>
<i><b>- Ê-đi-xơn làm việc như thế nào?</b></i>
<i><b>- Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?</b></i>
<i><b>- Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<!--links-->
