Đề kiểm tra giữa kỳ môn Ngữ văn 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.16 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂM ĐỀ KIỂM TRA
 MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề).
 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm)

Ghi vào bài làm chỉ một chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng nhất.

Câu 1. Thông điệp nào được gửi gắm qua văn bản “Cuộc chia tay của những con búp 
bê”:

A. Hãy để trẻ em được sống trong mơt mái ấm gia đình
B. Hãy tơn trọng ý thích của trẻ em.

C. Hãy hành động vì trẻ em.

D. Tạo điều kiện để trẻ em phát triển những tài năng sẵn có.

Câu 2. Bài “Sơng núi nước Nam “của Lí Thường Kiệt được gọi là:

A. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên. C. Áng thiên cổ hùng văn.
B. Hồi kèn xung trận. D. Khúc ca khải hoàn.
Câu 3. Văn bản Qua Đèo Ngang thể hiện tâm trạng gì của tác giả? 
A. Buồn thương da diết khi phải sống trong cảnh ngộ cô đơn

B. Yêu mến, ngây ngất trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước
C. Đau xót, ngậm ngùi trước sự thay đổi của quê hương
D. Nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn.

Câu 4. Chữ “tử” trong từ ghép nào sau đây khơng có nghĩa là “con”?
A. Thiên tử B. Bất tử

C. Phụ tử D. Hoàng tử
PHẦN II. TỰ LUẬN ( 8điểm )

Câu 5. (1,5 điểm)Tìm và phân tích giá trị của những cặp từ trái nghĩa trong đoạn thơ sau:
 Thiếu tất cả ta rất giàu dũng khí,

Sống chẳng cúi đầu chết vẫn ung dung
 Giặc muốn ta nơ lệ, ta lại hóa anh hùng

Sức nhân nghĩa mạnh hơn cường bạo. (Tố Hữu)
Câu 6. (1,5 điểm)

So sánh sự khác nhau giữa cụm từ “ta với ta” trong bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn
Khuyến với cụm từ “ta với ta” trong bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan
(SGK Ngữ văn 7, Tập I – NXB GD Việt Nam)

Câu 7. ( 5 điểm)

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

I- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ 
CHỦ ĐỀ

NHẬN BIẾT THƠNG HIỂU VẬN DỤNG

CỘNG

TN TL TN TL THẤP CAO

Văn bản

Nhận biết
nội dung
của văn
bản

Thông qua
nội dung
văn bản rút
ra bài học
cho bản
thân .

So sánh
điểm giống
và khác
nhau

Của cụm từ
Số câu:2

Số điểm: 1
Tỉ lệ:10%

Số câu:1
Số điểm:
0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu:1

Số điểm:
1,5đ
Tỉ lệ:15%
Số câu:4
SĐ: 3đ
Tỉ lệ:
30%
 Tiếng việt Nắm được

nguồn gốc
của từ Hán
Việt.

- Phân tích
giá trị của
các cặp từ
trái nghĩa
trong một
văn cảnh cụ
thể.

Số câu:1
Sốđiểm:0,5
Tỉ lệ: 5%

Số câu:1
SĐ: 1,5đ
Tỉ lệ: 15%

Số câu:2

SĐ: 2
Tỉ lệ 20
%
Tập làm 
văn
Viết bài
văn biểu
cảm về
một mùa
em yêu
thích
Số câu:1
Số điểm:
5đ

Tỉ lệ: 50%

Số câu:1
Số điểm:
5đ

Tỉ lệ:
50%
Tổng cộng Số câu: 3

Số điểm:
1,5đ

Tỉ lệ: 15%

Số câu:1
Số điểm:
0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%

Số câu:1
Số điểm:
5đ

Tỉ lệ: 50%

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

II. ĐỀ BÀI

Phần I. Trắc nghiệm (2.0 điểm)

Khoanh tròn trước chữ cái có phương án trả lời đúng.

1. Thơng điệp nào được gửi gắm qua văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”:
A. Hãy để trẻ em được sống trong mơt mái ấm gia đình

B. Hãy tơn trọng ý thích của trẻ em.
C. Hãy hành động vì trẻ em.

D. Tạo điều kiện để trẻ em phát triển những tài năng sẵn có.
2. Bài “Sơng núi nước Nam “của Lí Thường Kiệt được gọi là:

A. Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên. C. Áng thiên cổ hùng văn.
B. Hồi kèn xung trận. D. Khúc ca khải hoàn.
3. Văn bản Qua Đèo Ngang thể hiện tâm trạng gì của tác giả?

A. Buồn thương da diết khi phải sống trong cảnh ngộ cô đơn
B. Yêu mến, ngây ngất trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước
C. Đau xót, ngậm ngùi trước sự thay đổi của quê hương
D. Nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn.

4. Chữ tử trong từ ghép nào sau đây khơng có nghĩa là “con”?
A. Thiên tử B. Bất tử

C. Phụ tử D. Hoàng tử
Phần II. Tự luận: ( 8.0 điểm)

Câu 1. (1,5 điểm)Tìm và phân tích giá trị của những cặp từ trái nghĩa trong đoạn thơ sau:
 Thiếu tất cả ta rất giàu dũng khí,

Sống chẳng cúi đầu chết vẫn ung dung
 Giặc muốn ta nơ lệ, ta lại hóa anh hùng

Sức nhân nghĩa mạnh hơn cường bạo. (Tố Hữu)
Câu 2. (1,5 điểm)

So sánh sự khác nhau giữa cụm từ ta với ta trong bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn
Khuyến với cụm từ ta với ta trong bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan (SGK
Ngữ văn 7, Tập I – NXB GD Việt Nam)

Câu 2. ( 5 điểm)

Biểu cảm về một mùa trong năm.
III. ĐÁP ÁN

PHẦN TRẮC NGHIỆM: (1 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm

Câu Mức tối đa Mức không đạt

1 A Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời
2 A Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời
3 D Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời
4 B Lựa chọn phương án khác hoặc không trả lời
PHẦN TỰ LUẬN:(8 điểm)

Câu Nội dung cần đạt Điểm

Câu 5
( 3điểm)

- HS chỉ đúng các cặp từ trái nghĩa:
+ Thiếu- giàu

+ Sống- chết

+ Nhân nghĩa- cường bạo

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Nô lệ - anh hùng

- Phân tích được tác dụng của các cặp từ trái nghĩa:

+ Thể hiện ý chí quyết tâm vượt qua mọi thiếu thốn, khó khăn.
+ Khí phách anh hùng và tư thế hiên ngang của quân và dân ta
+ Thể hiện niềm tin vào sức mạnh chính nghĩa, vào một ngày
mai chiến thắng…; thể hiện cách cảm nhận chính xác tinh tế;
phân tích sâu.

- Mức chưa tối đa: HS đạt được các yêu cầu trên nhưng cách
cảm nhận chưa thể hiện được sự tinh tế, phân tích chưa sâu.
- Mức chưa tối đa: HS chỉ ra được các cặp từ trái nghĩa, phân
tích tác dụng sơ sài.

- Không đạt: HS xác định sai các cặp từ trái nghĩa được sử
dụng hoặc nội dung quá sơ lược hoặc không trả lời.

Câu 6 
(2 điểm)

- Cụm từ ta với ta trong bài Bạn đến chơi nhà

+ Chỉ số nhiều: là chủ và khách, là tác giả với người bạn.
+ Sự chan hịa, sẻ chia ấm áp cảu tình bạn thắm thiết.

- Cụm từ ta với ta trong bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện
Thanh Quan.

+ Chỉ số ít là tác giả với nỗi buồn thương của chính mình
+ Chỉ sự cơ đơn nhỏ bé của con người trước non nước bao la.

2

7
( 5 điểm)

a. Yêu cầu:

- Viết đúng hình thức một bài văn ngắn.

- Sử dụng phương thức biểu đạt chính: miêu tả.

- Đoạn văn làm nổi bật được cảnh biển vào một buổi sáng đẹp
trời, đề cập tới các ý:

*.Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.
* Thân bài:

1. Biểu cảm về một mùa trong năm:

- Nêu các đặc điểm gợi cảm dặc trưng của mùa...
- Mùa đó có vai trị gì trong cuộc sống mọi người

2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với mùa mà em
yêu thích (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em u thích lồi cây
đó

->tình cảm của em đối với các mùa trong năm.

* Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với mùa
trong năm.

b. Cách cho điểm:

- Mức tối đa: 1, Đề cập đủ 4 ý; 2, Nổi bật được chủ đề; 3, Diễn
đạt mạch lạc, logic; 4, Bố cục đoạn văn rõ; 5, Miêu tả sinh
động; 6,Có sử dụng từ láy tượng hình tượng thanh một cách
phù hợp và chỉ rõ được các từ láy đó.

- Mức chưa tối đa: Thực hiện được 2/3 những yêu cầu trên.
- Mức chưa tối đa: Thực hiện được 1/3 những yêu cầu trên.
- Không đạt: Thực hiện được dưới 1/3 yêu cầu; hoặc HS không
viết đoạn văn.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tổ trưởng duyệt Giáo viên

</div>

Đề kiểm tra giữa kỳ môn Ngữ văn 7

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về