Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

ĐỀ CƯƠNG VÀ MA TRẬN CÁC MÔN NĂM HỌC 2020-2021

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.77 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CHÂU ĐỨC
TỔ BỘ MÔN ĐỊA LÝ


ĐỀ CƯƠNG HỌC KỲ I MÔN ĐỊA LÝ 8


Năm học: 2020-2021



Chủ đề 1:

<b> Khu vực Tây Nam Á</b>


Chủ đề 2:

<b> Khu vực Nam Á</b>


Chủ đề 3:

<b> Khu vực Đông Á</b>


MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN ĐỊA LÝ 8


Năm học: 2020-2021



Chủ đề /Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng sáng tạo


<b>Khu vực Tây Nam Á</b>


Đặc điểm tự nhiên của


Tây Nam Á Phân tích đặc điểm dâncư, kinh tế. Giải thích được sự khơngổn định về kinh tế, chính
trị của khu vực.


Phân tích những thuận lợi,
khó khăn về điều kiện tự
nhiên trong việc phát triển
các ngành kinh tế.


<b>Khu vực Nam Á</b>



Đặc điểm tự nhiên, dân
cư của Nam Á


Sự phân bố dân cư không
đều ở Nam Á.


Phân tích đặc điểm kinh
tế xã hội


Đọc lược đồ tự nhiên,
phân bố dân cư.


Phân tích những thuận lợi,
khó khăn về điều kiện tự
nhiên trong việc phát triển
các ngành kinh tế.


<b>Khu vực Đông Á</b> Đặc điểm tự nhiên, dân<sub>cư, kinh tế của Đông </sub>
Á.


Phân tích đặc điểm phát
triển kinh tế xã hội ở một
số quốc gia trong khu vực
và khu vưc.


Phân tích bảng thống kê


về dân số, kinh tế Chứng minh khu vực có sốdân đơng, ngành công
nghiệp của Nhật Bản đứng
hàng đầu thế giới



</div>

<!--links-->

×