ĐỀ KIỂM TRA HKII KHỐI 9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.16 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH</b>
<b> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (năm học 2017 - 2018)</b>
<b> MÔN: SINH HỌC 9</b>
Thời gian làm bài (45’)
<b>I. Trắc nghiệm(2 điểm)</b>
<i><b> Hãy khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D chỉ ý trả lời đúng trong các câu sau:</b></i>
<b>Câu1. Hệ sinh thái là gì.</b>
A. Bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã.
B. Tập hợp những cá thể cùng loài.
C. Hệ sinh thái là môi trường sống của một quần thể sinh vật.
D. Là tập hợp những quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác nhau.
<b>Câu 2. Mật độ quần thể là gì ?</b>
A. Là số lượng cá có trong một một ao.
B. Là số lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích hay thể tích.
C. Là số lượng hợp lí các sinh vật có trong một đơn vị nào đó.
D. Là số cây su hào trên một ĺng.
<b>Cõu 3:Các lồi thú sau đây hoạt động vào ban đêm là:</b>
A. Chån, dª, cõu B. Tr©u, bò, dơi C. Cáo, sóc, dê D. Dơi, chồn, sãc
<b>Câu 4. Nhân tố sinh thái bao gồm:</b>
A. Nhân tố vô sinh,hữu sinh B. Nhân tố sinh vật
C. Nhân tố con người D. Nhân tố động vật
<b>II. Tự luận</b>
<b>Câu 1:Tác hại của ô nhiễm môi trường là gì cho ví dụ? Nêu biện pháp để hạn chế ô</b>
nhiễm môi trường ?
<b>Câu2: Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật : Cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái,</b>
rắn, châu chấu, diều hâu, cáo, gà rừng , dê, hổ, vi sinh vật
<b>Câu 3: Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn tài nguyên sinh vật ? Hãy</b>
nêu những biện pháp để bảo vệ thiên nhiên hoang dã? Là học sinh em sẽ làm gì để
góp phần khôi phục môi trường và bảo vệ thiên nhiên hoang dã?
<b>NGƯỜI RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG CM HIỆU TRƯỞNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH</b>
<b> ĐÁP ÁN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II( năm học 2017 - 2018)</b>
<b> MƠN: SINH HỌC </b>
<b>I. Trắc nghiệm(2 điểm)</b>
<b>Mỡi câu đúng được 0,5 điểm</b>
<b>Câu</b> 1 2 3 4
<b>Đáp án</b> A B D A
<b>II. Tự luận( 8 điểm)</b>
<b>II. Tự luận(8 điểm)</b>
<b>Câu</b> <b>Đáp án</b> <b>điểm</b>
Câu1
2,5điể
m
- Tác hại của ô nhiễm môi trường: Gây hại tới đời sống con
người và các sinh vật khác, tạo điều kiện cho nhiều loài vi sinh
vật gây bệnh phát triển…ví dụ khói bụi từ hoạt động sản xuất
công nghiệp vận tải gây bệnh phổi. việc sử dụng thuốc bảo vệ
thực vật không đúng cách có tác hại tới toàn bộ hệ sinh thái, ảnh
hưởng đến sức khỏe của con người. Năng lượng nguyên tử và
các chất thải phóng xạ gây đột biến ở người và sinh vật, gây ung
thư, bệnh di truyền.
Ơ nhiễm mơi trường còn góp phần làm suy thoái các hệ sinh
thái, môi trường sống của con người và sinh vật.
- Biện pháp: Xử lí chất thải công nghiệp và sinh hoạt, sử dụng
nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm năng ượng gió, mặt
trời…, Xây dựng nhiều công viên cây xanh để hạn chế bụi và
điều hòa khí hậu, tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục để
nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô
nhiễm.
1,5
1
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
2điểm
Bọ rùa ếch nhái
Châu chấu --- Rắn
Cây cỏ Vi sinh
vật
Gà---Cáo
Dê --- Hổ
2,5
Câu3
3 điểm
- Phải sử dụng tiết kiệm hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên vì:
tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận, chúng ta cần phải sử
dụng hợp lí để vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã
hội hiện tại vừa bảo đảm duy trì lâu dài các nguồn tài nguyên
cho các thế hệ con cháu mai sau.
- Biện pháp
* Bảo vệ tài nguyên sinh vật
+ Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn, Xây dựng các khu
bảo tồn, các vườn quốc gia để bảo vệ các sinh vật hoang dã.
+ ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý.
* Học sinh: Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia phong trào
vệ sinh công cộng, không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực
trồng, chăm sóc và bảo vệ cây., không săn bắt và bảo vệ các loài
sinh vật có ích, làm tốt công tác tuyên truyền….
1
1
1
<b>NGƯỜI RA TỔ TRƯỞNG CM HIỆU TRƯỞNG</b>
</div>
<!--links-->
