Giáo án Tổng hợp khối 1 năm 2009 2010 - Tuần học 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. NOÄI DUNG GIAÛNG DAÏY TRONG TUAÀN. Từ ngày 22 / 02 / 2010 Đến ngày 26 / 02 / 2010. Thứ. Moân. Chào cờ Tập đọc(2t) 2 22/02 Đạo đức Thuû coâng. 3 23/02. 4 24/02. 5 25/02. 6 26/02. Tieát 1 2 3 4 5. Teân baøi daïy Trường em Thực hành kĩ năng GHKII. Maãu Chữ mẫu. 1 2 3 4. Tô Chữ hoa A, Ă, Â, B Trường em OÂn baøi : Quaû Luyeän taäp (tr.132). Tập đọc(2t) Mó thuaät Toán. 1 2 3 4 5. (tr.) Taë ng chaùu Veõ maøu vaøo hình Tranh daân gian Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. TN-XH Tập đọc(2t) Toán ATGT. 1 2 3 4. Con caù Cái nhãn vở Luyeän taäp chung (tr.135). Thể dục. 1 2 3 4 5. Baøi TD phaùt trieån chung. Chính taû Keå chuyeän. Toán HÑ TT. Nguyeãn Thò Hueä. Tranh. Cắt dán hình chữ nhật (T2). Taäp vieát Chính taû AÂm nhaïc Toán. OÂn T. Vieät. ĐDDH. Tranh Thước, compa. Vieát chính taû. Baøi 7. Taëng chaùu Ruøa vaø Thoû Kieåm tra GHKII. Tranh. Sô keát tuaàn 25. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2010 Môn: Tập đọc Baøi :. Trường em. I. MUÏC TIEÂU : - HS đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ :Cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu được nội dung bài:Ngôi trường là nơi gắn bó ,thân thiết với bạn học sinh . sự cần thiết của ngôi trường đối với HS . - Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK) - HS khá, giỏi tìm được tiếng ,nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay , biết hỏi -đáp theo mẫu về trường ,lớp của mình . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ trong bài tập đọc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( Tieát1 ) Hoạt động của thầy TL Hoạt động của trò 1’ -Haùt 1.Ổn định tổ chức 5’ 2. Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS neâu: uô, ueâ, uya, uaât, Gọi HS nêu những vần có u đứng đầu ? uynh, uych GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Bài mới : a. Giới thiệu : GV treo tranh và hỏi : Bức 2’ tranh vẽ cảnh gì ? Trường học có những ai ? Trường học dạy chúng ta điều gì ? Mở đầu chủ điểm nhà trường các em sẽ học bài: Trường 15’ em . b. Hướng dẫn HS luyện đọc : * GV đọc mẫu lần 1 : Giọng đọc chậm rãi nhẹ - Cả lớp chú ý nhaøng * HS luyện đọc : * Luyện đọc tiếng, từ ngữ :thứ hai, cô giáo , dạy em , điều hay ,rất yêu, mái trường . + Gv gạch từ ngữ bài ở bảng , gọi HS đọc - HS nghe GV đọc - Phân tích tiếng khó: “ Trường “ Cho HS phaùt aâm tr . Củng cố cấu tạo tiếng :Trường -5 HS đọc , lớp đồng thanh - Kết hợp giải nghĩa từ khó : - Trường : Có tr đứng trước , vần + Ngôi nhà thứ hai : Trường học giống như Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. một ngôi nhà vì ở đây có những người gần gũi ương đứng sau , dấu huyền trên , thaân yeâu. aâm ô ) * Luyện đọc câu : Mỗi câu cho 2 HS đọc, mỗi nhóm đọc 1 câu. * Luyện đọc đoạn , bài . - Thi đọc trơn cả bài . - HS đọc GV nhaän xeùt ghi ñieåm thi ñua + HS đồng thanh cả bài 1 lần 12’ * OÂn caùc vaàn ai , ay : - Hai , maùi ,hay - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ai , ay . - 3 HS tìm . - Phaân tích tieáng : Hai , maùi , hay -Con nai , maùy bay . - Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay . -2HS đoc câu mẫu ở sgk + Gọi HS đọc câu mẫu SGK . - HS quan sát tranh đọc câu mẫu + Cho HS tìm tieáng coù vaàn ai , ay . - Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay . 20’ Tieát 2 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : - HS đọc a) Tìm hiểu bài đọc - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 . yêu cầu HS đọc - Là ngôi nhà thứ hai của em. lại và trả lời câu hỏi : - Ở trường cô giáo như mẹ hiền , Đoạn 1 : Trường học dược gọi là gì ? coù nhieàu baïn beøthaân thieát nhö Đoạn 2 : Trường học gọi là ngôi nhà thứ hai anh em … cuûa em . Vì sao ? 10’ b)Luyện nói : Hỏi nhau về trường lớp của - Hai baïn ñang noùi chuyeän mình - HS ñaët caâu hoûi, coù theå goïi HS Cho HS quan saùt tranh : trả lời ? + Bức tranh vẽ cảnh gì ? + Cho HS hỏi , đáp theo các em nghĩ : VD : Trường các bạn tên gì ? Ở trường bạn yêu ai nhất ? 5’ Ai là người thân nhất ? - 8 Hs đọc Coâ giaùo em teân laø gì ? - Vì ngôi trường dạy em thành 4. Cuûng coá, daën doø : người tốt. - Gọi HS đọc lại toàn bài - ……ngôi nhà thứ 2 của em. - Vì sao em yêu ngôi trường của mình? - Trong bài trường học được gọi là gì ? * Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Xem trước bài “Tặng cháu” Ruùt kinh nghieäm : Môn:Đạo đức. Thực hành kỹ năng giữa học kỳ 2. Baøi : I. MUÏC TIEÂU: - Giúp HS hiểu những kiến thức đã học từ tuần 19 đến nay . - Khắc sâu kiến thức về mối quan hệ thầy cô , bạn bè và khi tham gia giao thông . - HS có thói quen thực hiện nếp sống văn minh . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy. TL. 1 .Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Hôm trước các em học bài nào ? - Gọi HS đọc bài thơ + GV nhaän xeùt. 3.Bài mới : a- Giới thiệu : Hôm nay chúng ta ôn lại các bài đạo đức vừa học . b Hướng dẫn Hs ôn tập - Từ cuối kỳ 1 đến nay , em đã học các bài đạo đức nào ?. 1’ 4’. - Đi bộ đúng quy định - 2HS đọc bài thơ. 1’ 25’. - Khi gaëp thaày coâ giaùo em caàn phaûi laøm gì? -Cần làm gì khi đưa hoặc nhận các vật từ thaày, coâ giaùo ? - Gv nhaéc laïi: Thaày giaùo , coâ giaùo khoâng quaûn ngaøy ñeâm, chaêm soùc daïy doã caùc em , để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo em caàn phaûi leã pheùp vaø nghe thaày coâ daïy. - Lớp mình , em nào đã vâng lời cô giáo ? - Đối với bạn, em cần cư xử như thế nào? Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. GiaoAnTieuHoc.com. - Các bài đạo đức như: -Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo , Em và các bạn , Đi bộ đúng quy ñònh . - Caàn phaûi chaøo hoûi leã pheùp - Khi đưa hoặc nhận vật gì cần cầm baèng 2 tay .. - HS tự nêu - Không trêu chọc bạn bè , giúp đỡ Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. baïn . - Gv nhắc lại : Cư xử tốt với bạn là đem lại nieàm vui cho baïn vaø baûn thaân mình . Em sẽõ được bạn yêu quý . - Em đã làm gì để thể hiện việc cư xử tốt với bạn ? - Trẻ em có quyền được học tập , được vui chơi , có quyền được tự do kết bạn . - Đi bộ đúng quy định sẽ có lợi gì ?. - HS tự nêu .. - An toàn cho mình và cả cho mọi người . - Đi sát lề đường bên phải - Đi theo tín hiệu đèn xanh , đi vào vaïch quy ñònh . - HS đọc - HS tự nêu. - Khi ñi boä em phaûi ñi nhö theá naøo ?. - Gọi HS đọc bài thơ về đi bộ đúng luật - Lớp mình , các em đi bộ có đúng luật khoâng? 4. Cuûng coá,daën doø: - Cho HS nhắc lại nội dung vừa ôn - Nhận xét tiết học , tuyên dương những cá nhaân , nhoùm HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát . - Các em cần thực hiện tốt những điều đã hoïc - Về xem trước bài sau:Cảm ơn và xin lỗi. 4’ - HS lần lượt nêu.. HS theo doõi. Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. Môn: Toán Baøi :. Luyeän taäp(tr. 132). I. MUÏC TIEÂU - Giúp HS biết đặt tính làmø tính, trừ nhẩm các số tròn chục,biết giải toán có phép cộng . - Laøm caùc baøi taäp : baøi 1 , baøi 2, baøi 3, baøi 4. - HS khá ,giỏi gải được bài 5. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS giaûi baøi taäp : 40 - 10…..20 30 …70 - 40 < 20 - 10… 50 30 + 30…30 > = 10 + 20 …30 30 - 30 ... 0 Tính nhaåm : 60 - 20 = 90 -70 = 80 – 30 = 40 -30 = + GV nhaän xeùt , ghi ñieåm . 3.Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ củng cố lại những điều đã học thông qua tieát luyeän taäp . b) Hướng dẫn làm bài tập : *Bài 1 : Gọi HS đọc đề toán - Khi đặt tính ta cần chú ý đến điều gì ?. TL 1’ 4’. - 2 Hs leân baûng giaûi. - HS neâu keát quaû. 1’. * Lớp chú ý nghe .. 25’. - Cho HS laøm baøi taäp, 3 HS leân baûng giaûi: *Chữa bài : Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. GiaoAnTieuHoc.com. Baøi 1 : Ñaët tính roài tính. - Haøng ñôn vò thaúng haøng ñôn vò , haøng chuïc thaúng haøng chuïc . - 3 HS lên bảng giải, dưới lớp giải vào vở bài tập . Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. + Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn. + GV kiểm tra kết quả bài tập cả lớp. + GV nhận xét , đánh giá . *Baøi 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán : - Hướng dẫn: Đây là một dãy tính có các phép tính liên kết với nhau, các em chú ý nhẩm kỹcho đúng . + Cho HS leân baûng giaûi baøi taäp 2 . * Chữa bài : + Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng , GV keát luận, cho lớp đồng thanh : 90 – 20 = 70 ; 70 - 30 = 40 ; 40 – 20 = 20 ; 20+10=30 *Baøi 3 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 3 . - Gợi ý : + Cần nhẩm phép tính để tìm xem kết quả đó đúng hay sai . + Nhớ có tên đơn vị kèm theo phía bên phaûi cuûa keát quaû . - Cho HS tự giải nêu kết quả . - Chaám baøi : + Cho HS đổi chéo vở để nhìn lên bảng tra keát quaû , + Vì sao caâu a ñieàn S ,… *Baøi 4 :Goïi HS neâu baøi taäp + Bài toán cho ta biết những gì ?. 70 60 90 80 40 50 30 50 40 10 20 30 40 40 30 - Điền số thích hợp vào ô trống .. - 1 HS lên bảng giải dưới lớp giải vào vở .. - Đúng ghi Đ , sai ghi S . - Cả lớp tự giải bài tập 3 , nêu kết quaû : a) 60 cm – 10 cm = 50 b) 60 cm – 10 cm = 50 cm c) 60 cm – 10 cm = 40 cm. - Vì keát quaû thieáu teân ñôn vò - HS đọc đề - Bài toán cho biết: Có 20 cái bát, theâm 1 chuïc caùi baùt . - Coù taát caû bao nhieâu caùi baùt? - Pheùp tính coäng .. ’. + Bài toán hỏi gì ? + Muoán bieát coù bao nhieâu caùi baùt ta laøm pheùp tính gì ? - Cho cả lớp làm bài tập vào vở . Ghi cả tóm tắt bài toán lên bảng *Bài 5 : HS khá,giỏi đọc yêu cầu bài 5 Cho HS tự giải 4- Cuûng coá,daën doø: Nguyeãn Thò Hueä. - HS giaûi ( Coù toùm taét ). 4’. GiaoAnTieuHoc.com. - Ñieàn daáu + ,- vaøo choã chaám HS tự giải 50 … 10 = 40 30 …20=50 40 …20 = 20 Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. Goïi HS nhaéc laïi caùch ñaët pheùp tính coâït doïc. Nhaän xeùt tieát hoïc Xem bài: Điểm ở trong, ở ngoài một hình Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010 Moân: Taäp vieát Baøi :. Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B. I-MUÏC TIEÂU : - HS tô được chữ hoa : A, Ă, Â, B. - Viết đúng các vần ai , ay ,ao,au; các từ ngữ : mái trường , điều hay , sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết. -HS khá, giỏi viết đều nét ,đúng khoảng cách va f viết đủ số dòng ,số chữ qui địnhtrong vở tập viết . - GD HS tính caån thaän . II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chữ mẫu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức 2 Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra vở tập viết 3.Bài mới : a-Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ tô các chữ A, Ă, Â và B, tập viết các từ ngữ ứng dụng trong bài tập đọc b- Hướng dẫn HS tô chữ hoa : - GV treo bảng có viết sẵn chữ hoa A, Ă, Â,tập cho HS nhận biết các nét chữ viết . GV neâu quy trình vieát *Nét 1 : Từ điểm bắt đầu ở giao điểm của đường kẻ dọc 2 với đường kẻ ngang 3 , tạo nét cong phải chạm đến đường kẻ ngang 1 , Nguyeãn Thò Hueä. TL 1’ 5’. Hoạt động của trò. - HS trình bày vở 1’. 12’. GiaoAnTieuHoc.com. - Cả lớp chú ý quan sát GV hướng daãn Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. rồi lượng đưa bút lên đến giao điểm đường kẻ dọc 5 và đường kẻ ngang 6 . * Nét 2 : Từ điểm kết thúc nét 1 kéo thẳng xuống gần đường kẻ ngang 1 và khoảng giữa đường kẻ dọc 6 và 7 . * Nét 3 : Lia bút ngang đường kẻ ngang 3 , viết nét ngang chia đôi chữ . Cho HS luyeän vieát baûng con . -Chữ Ă, Cách hướng dẫn tương tự chữ A , lưu ý đánh dấu phụ * Hướng dẫn tô chữ B * Nét 1 : Viết nét móc trái , từ điểm đặt bút ở giao điểm đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 5 đưa bút xuống vị trí giao điểm đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọc 4 thì lượng cong sang trái tạo nét cong . Điểm kết thúc ở giao điểm đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọc 3 . * Nét 2 : Viết nét lượn cong thắc , lia bút lên đường kẻ ngang 5 và khoảng giữa đường kẻ 3,4 , viết nét cong phải lần 1 độ rộng hẹp hơn 1 đơn vị chữ tạo nên nét thắc đường kẻ ngang dưới đường kẻ ngang 4 , tiếp tục viết nét cong phải lần 2 , độ rộng 1 đơn vị chữ , điểm kết thúc nằm trên đường kẻ dọc 5 và khoảng giữa 2 dòng 2 và 3 . - Cho HS luyeän vieát baûng con . 3-Hướng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng duïng: Gv treo bảng viết sẵn các từ ứng dụng . + Cho HS đọc bài viết . + Gv chæ baûng , neâu laïi caùch vieát , löu yù neùt nối giữa các chữ , vị trí dấu thanh . 12’ Luyeän taäp - Hướng dẫn HS tập viết vào vở : Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát ? Cho HS viết vào vở tập viết GV theo dõi nhắc nhở uốn nắn sửa sai . * Thu vở chấm nhận xét bài viết - Khen ngợi những em viết đẹp Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Năm học 2009 – 2010. - Cả lớp viết chữ A vào bảng con. - HS vieát vaøo baûng con. - HS đọc : ai , mái trường , ay , maùy bay - HS đọc bài viết. - Ngồi thẳng , khoảng cách mắt đến vở khoảng 1 gang tay - HS viết vào vở. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. 4- Nhaän xeùt -Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giao vieäc veà nhaø:Veà nhaø luyeän vieát phaàn B vở TV 1. 4’ Hs theo doõi. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….…………………. Moân: Chính taû (TC) Baøi :. Trường em. I-MUÏC TIEÂU : - HS nhìn sách hoặc nhìn bảng chép lại đúng đoạn văn gồm 26 chữ cái trong bài Trường em . Đoạn “ Trường học là …. anh em”trong khoảng 15 phút. - Điền đúng vần ai , ay , chữ c hoặc k vào chỗ trống . - Làm được bài tập 2 ,3 (SGK) - Reøn kó naêng vieát chính taû sau naøy . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ chép đoạn văn và 2 bài tập . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài mới : a-Giới thiệu bài : -Hoâm nay caùc em seõ cheùp chính taû moät đoạn trong bài tập đọc “ Trường em” b-Hướng dẫn HS tập chép : - GV treo bảng phụ , yêu cầu HS đọc lại đoạn văn vừa chép . + Neâu ra tieáng khoù roài phaân tích . + Cho HS lên bảng viết , dưới lớp viết vào bảng con các tiếng khó Hs vừa nêu . - Cho HS nhìn vào bảng chép bài vào vở + GV quan sát , uốn nắn sửa sai . Nhắc HS chép tên bài giữa trang sau dấu chấm phải Nguyeãn Thò Hueä. TL 1’ 4’. Hoạt động của trò. - HS chuù yù nghe 15’. GiaoAnTieuHoc.com. - 3-5 HS đọc lại - Tiếng khó : Trường, ngôi , nhiều, giaùo - HS chép bài vào vở. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. vieát hoa . - Soát lỗi : Cho HS đổi vở chữa bài + GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi , đánh - Ghi lỗi ra ngoài lề vần những tiếng khó . + Gv thu vở chấm nhận xét . 10’ c-Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả *Baøi 2 : Ñieàn vaøo chỗ troáng ai hay ay ? - Gọi HS đọc yêu cầu . - Cho HS quan saùt 2 tranh hoûi : - Tranh veõ gaø maùi, maùy aûnh . + Bức tranh vẽ cảnh gì ? - HS ñieàn : Gaø maùi, maùy aûnh. + Cho HS neâu , HS leân baûng ñieàn * Baøi 3 : Ñieàn C hay K - HS điền: Cá vàng,thước kẻ, lá cọ - Gọi Hs tự điền . 5’ 4-Cuûng coá , daën doø - Gọi HS đọc lại bài viết ( 2HS khá đọc ) - 2 Hs đọc -Tìm trong baøi caùc tieáng coù vaàn ai , ay - Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa toát , - Veà nhaø xem laïi baøi vieát cuûa mình , taäp viết những từ sai ra bảng con Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. Thứ năm ngày 25 tháng 02 năm 2010 Môn: Tự nhiên -Xã hội. Baøi :. Con caù. I -MUÏC TIEÂU : - Kể tên và nêu ích lợi của cá. - Chỉ được cacù bộ phận bên ngoài của con cá trên hình vẽ hay vật thật . - HS khá, giỏi kể tên một số loại cá sống ở nước ngọt và nước mặn. - Biết ích lợi của cá và tránh những điều không lợi do cá gây ra II - CHUAÅN BÒ : - Hình aûnh caùc con caù trong SGK. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy. TL. 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Nêu ích lợi của cây gỗ ? + GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3- Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài : Con caù b ) Hoạt động 1 : Quan sát con cá . * Caùch tieán haønh : - Bước 1 :Giao nhiệm vụ thực hiện : Quan sát và trả lời câu hỏi : + Teân cuûa con caù ? Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. 1’ 4’ - 3 HS trả lời .. 1’. - HS nghe giới thiệu .. 8’. GiaoAnTieuHoc.com. - HS tự nêu tên các loài cá Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän maø em nhìn thấy ở con cá ? + Cá sống ở đâu ? + Noù bôi baèng boä phaän naøo ? + Cá thở như thế nào ? - Bước 2 : Kiểm tra kết quả hoạt động + GV gọi mỗi HS trả lời 1 câu . Kết luận : Cá có đầu , mình , đuôi , vây. Cá bơi bằng đuôi , bằng vây và thở bằng mang . 8’ c) Hoạt động 2 : Làm việc với SGK . * Bước 1 : Giao nhiệm vụ và thực hiện Cho HS quan sát các bức tranh trong SGK . * Bước 2 : Kiểm tra kết quả hoạt động Gọi HS đọc câu hỏi và trả lời . * Bước 3 : Lớp suy nghĩ và trả lời : + Người ta dùng gì để bắt cá trong hình 35 ? + Em biết những cách bắt cá nào ? + Em biết những loại cá nào ? + Em thích ăn những loại cá nào ? + Ăn cá có lợi gì ? Keát luaän : Coù nhæeàu caùch baét caù: Baét baèng lưới , nôm ,… nhưng chúng ta không được dùng thuốc nổ để đánh bắt cá vì sẽ huỷ diệt môi trường sống của cá . d. Hoạt đông 3 : Thi vẽ và mô tả con cá 8’ mình veõ - Goïi teân con caù mình veõ . - Cách tiến hành : HS tự vẽ con cá của mình . Sau đó giới thiệu các bộ phận bên ngoài cuûa con caù . GV tuyên dương HS vẽ đẹp và nói đúng 4- Cuûng coá ,daën doø: - Cho HS nói một số loài cá sống ở sông , 5’ bieån . - Queâ em nuoâi caù gì ? Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Năm học 2009 – 2010. - HS laøm vieäc theo nhoùm cuï theå về : quan sát và trả lời theo nội dung caâu hoûi . - Cá sống ở nước - Noù bôi baèng vaây. - Cá thở bằng mang. - HS trả lời , các nhóm khác bổ sung .. - HS quan saùt 1 em hoûi , 1 em traû lời : HS đọc câu hỏi và trả lời theo SGK . - Keùo voù. - Dùng lưới , câu cá ,dùng nôm,… - Caù chim , caù treâ ,… - HS tự trả lời . - Ăn cá giúp ta có sức khoẻ tốt , giúp xương cứng .. - HS tự vẽ. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. - GV tổng kết tiết học , tuyên dương những HS có tinh thần học tập cao , nhắc nhở những HS ít chú ý . Xem baøi : Con gaø. HS neâu. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2010 Môn:Tập đọc Baøi :. Taëng chaùu. I.MUÏC TIEÂU: *HS đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : tặng cháu ,lòng yêu, gọi là,nước non. - Hieåu noäi dung baøi : Baùc Hoà raát yeâu caùc chaùu thieáu nhi vaø mong muoán caùc chaùu hoïc gioûi để trở thành người có ích cho đất nước . -Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK) . - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. - HS khá,giỏi tìm được tiếng nói trong câu chứa tiếng có vần ao,au. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Viết trước bài tập đọc trên bảng lớp III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức 2-Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS đọc bài trường em và trả lời câu hỏi - Trong bài trường học được gọi là gì ? - Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ hai của em ? 3-Bài mới : a-Giới thiệu bài : Tặng cháu . b- Hướng dẫn HS luyện đọc : *GV đọc mẫu lần 1 : Giọng đọc chậm rãi nhẹ nhaøng , tình caûm . *Hướng dẫn HS luyện đọc : Nguyeãn Thò Hueä. TL 1’ 4’. 1’ 15’. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò. - HS đọc . - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em . - Vì ở trường học có cô giaó như mẹ hieàn , coù baïn beø thaân thieát nhö anh em . Cả lớp chú ý - HS nghe GV đọc. -HS đọc cá nhân, lớp đồng thanh Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. -Luyện đọc từ ngữ : vở , gọi là , nước non . + Gv ghi từ ngữ lên bảng , gọi HS đọc - Phân tích tiếng “ nước “ , rồi dùng bộ chữ gheùp laïi -Luyện đọc câu . -Luyện đọc toàn bài . -Cho HS đọc theo nhóm , mỗi nhóm 4 HS đọc noái tieáp - Thi đọc giữa các tổ . GV nhaän xeùt ghi ñieåm * OÂn laïi caùc vaàn ao , au : - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ao , au . - Phaân tích tieáng : chaùu , sau ? - Cho HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ao , au. Năm học 2009 – 2010. -HS ghép : Nước -HS đọc nối tiếp nhau mỗi em một caâu - HS đọc nối tiếp - HS đọc 14’ - Chaùu, sau . - HS tự phân tích -HS tìm Vần ao : bao giờ , tờ báo , ca dao . Vaàn au : rau caâu , baùu vaät. + Gọi HS đọc lại tiếng vừa tìm + Cho lớp đồng thanh . - Nói câu chứa tiếng có vần ao , au . + Cho HS đọc mẫu câu SGK -GV nhaän xeùt tuyeân döông. - HS quan sát bức tranh đọc câu mẫu. TIEÁT 2 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 . yêu cầu HS đọc lại và trả lời câu hỏi : - Gọi HS đọc 2 câu đầu + Bác Hồ tăïng vở cho ai ? -2 HS đọc 2 câu cuối +Baùc mong baïn nhoû laøm ñieàu gì ?. GV : Qua bài thơ nói lên tình cảm yêu mến , sự quan tâm của Bác Hồ đối với các bạn HS Mong các bạn cố gắng học tập để sau này giúp ích cho nước nhà .Gọi HS đọc toàn bài GV nhaän xeùt ghi ñieåm *Hoïc thuoäc loøng + Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ theo phương pháp xoá dần. GV nhaän xeùt ghi ñieåm - Gọi HS đọc toàn bài Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 4-Cuûng coá , daën doø: Nguyeãn Thò Hueä. 20’ -2 HS đọc. + Bác Hồ tặng vở cho các bạn HS. +Baùc mong baïn nhoû ra coâng maø hoïc tập để trở thành con người có ích cho đất nước .. 10’. - HS đọc + Hs đọc lần lượt bài thơ theo nhóm, toå. 5 Hs đọc. - HS thi nhau đọc 5’. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ “Tặng cháu” - Baùc mong baïn nhoû ñieàu gì ? *Nhaän xeùt tieát hoïc Xem trước bài “ Cái nhãn vở “. -Baùc mong baïn nhoû ra coâng hoïc taäp sau này giúp nước nhà .. Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….………………………………………. Môn:Toán. Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình(tr.133). Baøi : I-MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết được điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình,biết vẽ một điểm ở trong hoặc ở ngoài một hình ; biết cộng, trừ số tròn chục , giải bài toán có phép cộng. - Làm được các bài tập : bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước III-CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy. TL. 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS tính : 50 + 30 = 50 + 40 = 80 – 40 = 60 + 30 = 70 – 20 = 40 – 10 = - Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm 3.Bài mới : a-Giới thiệu bài : -Hôm nay các em sẽ học bài Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình b-Phaùt trieån baøi: Giới thiệu điểm ở trong, ở ngoài hình vuông * Bước 1 : Giới thiệu phía trong , phía ngoài hình vuoâng : + GV gaén hình vuoâng leân baûng vaø hoûi : - Treân baûng coù hình gì ñaây ? + GV gaén boâng hoa , con thoû trong hình , con bướm ngoài hình và hỏi : - Còn có những hình nào nữa ? - Nhận xét xem : Bông hoa , con thỏ nằm ở đâu. 1’ 4’. Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. - HS leân baûng giaûi , neâu keát quaû : - Dưới lớp trả lời miệng (nhẩm nhanh nêu keát quaû ) .. 1’. 10’. GiaoAnTieuHoc.com. * HS quan sát và trả lời :. - Hình vuoâng .. - Bông hoa , con thỏ , con bướm . - HS leân baûng chæ Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. trong hình ? - Laáy hình con thoû, boâng hoa trong hình xuoáng vaø hỏi : Bạn nào lên chỉ ở đâu phía bên trong hình vuoâng ? -Nhận xét xem con bướm nằm ở đâu của hình vuoâng ? -Gv chỉ lại phía trong, phía ngoài hình vuông cho HS quan saùt . * Bước2 : Giới thiệu điểm phía trong và điểm phía ngoài hình vuông . - Gv chaám 1 ñieåm beân trong hình vuoâng vaø hoûi : - Cô vừa vẽ cái gì ? - GV : Trong toán học người ta gọi đây là 1 điểm . Để gọi tên điểm đó người ta dùng một chữ cái in hoa chẳng hạn chữ A ( Viết A bên cạnh dấu chấm trong hình vuông ) Đọc là điểm A . Điểm A nằm ở vị trí nào của hình vuông ? - Gv vẽ tiếp điểm N ngoài hình vuông . Cô vừa veõ gì ? -Điểm N nằm ở vị trí nào của hình vuông ? -Gọi HS đọc lại -Nhắc lại cho cô vị trí điểm A , điểm N ở hình vuoâng treân ? * Giới thiệu điểm ở trong , ở ngoài hình tròn . (tương tự như điểm A, điểm N ) Luyeän taäp : * Bài 1 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Gv vieát treân baûng phuï BT 1 - Chú ý : Quan sát kỹ vị trí các điểm sau đó đọc từng dòng đúng hay sai rồi mới điền đ hay s . Nhaän xeùt * Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi. - Yeâu caàu HS:Veõ 2 ñieåm trong hình vuoâng, veõ 4 điểm ngoài hình vuông. -Vẽ 3 điểm trong hìnhtròn, 2 điểm ngoài hình tròn. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Baøi 3 : Tính - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Gọi HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức . - HS tự giải và nêu kết quả . * Baøi 4: - Gọi HS đọc và tóm tắt GV ghi tóm tắt và hướng dẫn HS giải theo hệ thoáng caâu hoûi : -Bài toán cho biết gì ?. Nguyeãn Thò Hueä. Năm học 2009 – 2010. -Nằm ở trong hình vuông. - Nằm ngoài hình vuông. - Cô vừa vẽ 1 điểm .. - HS đọc : Điểm -Ñieåm A naèm trong hình vuoâng . HS theo dõi trả lời . - Điểm N ở ngoài hình vuông -HS nhaéc laïi -Ñieåm A naèm trong hình vuoâng . -Điểm N nằm ngoài hình vuông .. 15’. GiaoAnTieuHoc.com. - Đúng ghi đ , sai ghi s - HS tự giải vào vở. - Vẽ điểm trong và ngoài hình - HS veõ vaø ghi teân ñieåm . - HS nhaän xeùt . - Tính + Cách tính giá trị biểu thức số như 20+10+10 : Phaûi laáy 20 coäng 10 roài coäng tieáp 10 roài ghi keát quaû . - HS đọc .. - Có 10 nhãn vở, thêm 20 nhãn vở. - Hỏi có tất cả bao nhiêu nhãn vở? Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. -Bài toán hỏi gì ? - Pheùp tính coäng. Muốn tìm số nhãn vở có tất cảta làm phép tính gì 4’ - HS tự giải ? - 2 hs laøm baøi 4- Cuûng coá ,daën doø: -GV cho HS veõ vaø neâu teân ñieåm trong hình tam giaùc GV keû saün treân baûng. - Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt. - Về nhà xem trước bài: Luyện tập chung Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Moân: Thuû coâng Baøi :. Cắt dán hình chữ nhật ( tiết 2). I. MUÏC TIEÂU : - Kẻ, cắt được hình chữ nhật trên giấy màu . - Dán cân đối vào tờ giấy quy định . - Giáo dục tính cẩn thận , an toàn khi sử dụng kéo , vệ sinh sau giờ học . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV hình chữ nhật ( mẫu ) . - HS giaáy maøu , keùo , hoà daùn III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của thầy. TL. 1.Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 3. Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta tiếp tục học bài cắt dán hình chữ nhật . b-Tieán haønh baøi daïy : *Nhắc lại cách kẻ , cắt hình chữ nhật : Tận dụng 2 cạnh của tờ giấy màu làm 2 cạnh của HCN có độ dài 7 ô , 5 ô . Ta chỉ caàn caét 2 caïnh laø coù HCN nhö mong muoán Caùch keû :. 1’ 4’. Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. - HS trình bày đồ dùng học tập 1’. 12’. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. Lấy điểm A , từ A ta đếm xuống 5 ô - HS theo doõi theo đường kẻ dọc ta được điểm D . Từ A và D ta kẻ sang phải 7 ô ta được điểm B , C . Nói lần lượt các điểm A, B ,C, D lại với nhau - HS quan saùt caùch caét daùn HCN - Dùng kéo cắt theo đường kẻ ta được hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy . Thực hành: 12’ - Cho HS thực hành kẻ, cắt hình chữ nhật - HS thực hành treân giaáy maøu : + Lưu ý : Khi dán HCN vào vở cần đặt thử cho cân đối rồi mới dán . *-Chaám baøi vaø nhaän xeùt baøi daùn cuûa HS Sửa chữa 1 số lỗi HS vấp phải 4-Nhaän xeùt -daën doø : - Nhận xét về thái độ học tập , tuyên 5’ dương những em học tốt , nhắc nhở những em quên đem đồ dùng HS theo doõi - Chuaån bò hoâm sau hoïc caét daùn , hình Vuoâng . Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 25. Năm học 2009 – 2010. Môn: Tập đọc Baøi :. Cái nhãn vở. I. MUÏC TIEÂU - HS đọc trơn cả bài , đọc đúng các từ ngữ : Quyển vở , nắn nót , viết , ngay ngắn , khen . - Biết được tác dụng của nhãn vở . - Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK). - HS khá,giỏi biết tự viết nhãn vở. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>