Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần học 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7:. Thø 2 ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010 Häc vÇn:. ¤n tËp I. Môc tiªu: - §äc ®­îc: p ,ph, nh, g, gh, q, qu,gi, ng, ngh, y, tr ; c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dụng từ bài 22 đến bài 27. - ViÕt ®­îc: p ,ph, nh, g, gh, q, qu,gi, ng, ngh, y, tr ; c¸c tõ ng÷ øng dông . - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ : tre ngµ. II. §å dïng d¹y- häc . Tranh minh ho¹ c©u øng dông, truyÖn kÓ: Tre ngµ. III. Các hoạt động dạy- học: A.KiÓm tra bµi cò: HS viÕt vµo b¶ng con: y, tr, y tÕ, chó ý, trÝ nhí. HS đọc câu: bé bị ho. mẹ cho bé ra y tế xã . B. D¹y- häc bµi míi: TiÕt 1 1. Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi 2. ¤n tËp. HĐ1: HS luyện đọc a. C¸c ch÷ vµ ©m võa häc HS lªn b¶ng chØ c¸c ch÷ võa häc trong tuÇn ë b¶ng «n. GV đọc âm, HS chỉ chữ. HS chỉ chữ và đọc âm. b. GhÐp ch÷ thµnh tiÕng. HS đọc các tiếng do các chữ ở cột dọc kết hợp các chữ ở hàng ngang của bảng «n. HS đọc các từ đơn( một tiếng) do các tiếng ở cột dọc kết hợp với các dấu thanh ë dßng ngang trong b¶ng «n. GV chØnh söa ph¸t ©m cña HS . c.§äc tõ ng÷ øng dông: HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: cá nhân, nhóm, cả lớp. GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. H§2: LuyÖn viÕt: TËp viÕt tõ ng÷ øng dông. HS viÕt vµo b¶ng con tõ ng÷: tre ngµ . GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS . TiÕt 2 3. LuyÖn tËp HĐ1. Luyện đọc: Nhắc lại bài ôn ở tiết trước * HS lần lượt đọc các tiếng trong bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo nhóm, c¶ líp, c¸ nh©n.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. * C©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái : ? bøc tranh vÏ g×. - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, nhóm, cả lớp. * GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. H§2. LuyÖn viÕt: HS viÕt vµo vë tËp viÕt: tre ngµ, HS tập viết - GVtheo dõi giúp đỡ thêm. GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. H§3.KÓ chuyÖn: Tre ngµ GV kÓ chuyÖn mét c¸ch diÔn c¶m, cã kÌm theo tranh minh ho¹ trong SGK. HS kÓ chuyÖn theo tranh. GV cïng c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bæ sung. *Tranh 1: Có 1 em bé lên 3 tuổi vẫn chưa biết cười nói. *Tranh 2: Bỗng 1 hôm có người rao: vua đang cần người đánh giặc. *Tranh 3: Tõ dã chó bçng lín nhanh nh­ thæi *Tranh 4: Chú và ngựa đi đến đâu, giặc chết như rạ, trốn chạy tan tác. *Tranh 5: Gậy sắt gãy. Tiện tay chú liền nhổ cụm tre cạnh đó thay gậy tiếp tục chiến đấu với kẻ thù. *Trang 6: Đất nước trở lại yên bình. Chú dừng tay, buông cụm tre xuống. Tre gặp đất, trở lại tươi tốt lạ thường. Vì tre đã nhuộm khói lữa chiến trận nên vµng ãng... ... Ngựa sắt lại hí vang, móng đập đập xuống đất rồi nhún 1 cái, đưa chú bé bay th¼ng vÒ trêi. +§¹i diÖn tõng nhãm lªn kÓ, c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bæ sung thªm. *ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam. IV. Cñng cè, dÆn dß: HS đọc toàn bài trong SGK 1 lần. Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem trước bài sau. _____________________________________ To¸n. KiÓm tra I. Môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña HS vÒ: - Nhận biết số lượng trong phạm vi 10; đọc , viết nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác . II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu kiÓm tra. III. Hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi. 2.HS tù lµm bµi . - GV ph¸t phiÕu,cho HS lµm bµi vµo phiÕu. - GV theo dâi , gîi ý cho HS yÕu , kÐm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. GV thu bµi chÊm * Cách đánh giá: Bµi1: 2 ®iÓm Bµi 3: 3 ®iÓm Bµi 2: 2,5 ®iÓm Bµi 4: 2,5 ®iÓm IV. Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét về thái độ làm bài cũa HS. - NhËn xÐt chung giê häc. ____________________________________ Đạo đức. Gia đình em I. Môc tiªu: - Bước đầu biết được trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lêi «ng bµ, cha mÑ. - LÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ. II. §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức 1 - C¸c ®iÒu trong c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. - C¸c ®iÒu trong luËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em ViÖt Nam. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát bài: “ Cả nhà thương nhau ” 2. Các hoạt động: Hoạt động1: HS kể về gia đình mình - GV hướng dẫn gợi ý HS kể như: Bố, mẹ em tên gì? Gia đình em có mấy người? Anh chị em bao nhiêu tuổi? Học lớp mấy? Trường nào? - HS kể trước lớp về gia đình mình. * GV kết luận: Chúng ta ai cũng có một gia đình. Hoạt động 2: HS xem tranh bài tập 2 và kể lại nội dung từng tranh. - HS quan s¸t theo nhãm vµ mçi nhãm kÓ l¹i néi dung 1 tranh. - §¹i diÖn nhãm kÓ l¹i néi dung tranh. - Líp nhËn xÐt bæ sung thªm * GV chốt lại: Các em thật hạnh phúc sung sướng khi được sống hạnh phúc với gia đình. Cần chia sẻ với các bạn thiệt thòi. Hoạt động 3: Chơi đóng vai theo các tình huống ở bài tập 3. - Chia líp thµnh c¸c nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm. - Các nhóm thảo luận và chuẩn bị lên đóng vai. - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt. * GV kÕt luËn: C¸c em ph¶i cã nghÜa vô, bæn phËn kÝnh träng, lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ cha mÑ. iV. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt chung tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ChiÒu: LuyÖn TiÕng viÖt Luyện đọc , viết y- tr I. Môc tiªu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn về các tiếng có chứa y- tr đã học . - Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập của bài y – tr II. Các hoạt động dạy- học: 1. Luyện đọc, viết tr- y a. Hướng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, cả lớp đọc ở SGK bài y – tr b. LuyÖn viÕt ë b¶ng con: y – tr – y t¸ - tre ngµ GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết. LuyÖn viÕt vµo vë « ly: 2 dßng ch÷ tr, 2 dßng ch÷ y. 2. Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ở vở BTTV. - GV hướng dẫn HS làm từng bài- HS tìm hiểu nội dung của từng bài. - HS làm bài – GV theo dõi giúp đỡ thêm. - GV chÊm bµi- ch÷a bµi. Bài1: HS đọc bài làm của mình- Lớp nhận xét. Bµi 2: §iÒn y hay tr HS lµm bµi- 2 HS lªn b¶ng lµm – Líp nhËn xÐt bæ sung. Bµi 3: HS viÕt: chó ý, trÝ nhí 3. NhËn xÐt tiÕt häc- DÆn dß: Tuyên dương những em làm bài tốt. _________________________________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø 3 ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 Mü thuËt ( GV chuyªn tr¸ch ) ___________________________________ To¸n. PhÐp céng trong ph¹m vi 3 I. Môc tiªu: Gióp HS : - Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 3; biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 3. II. §å dïng d¹y häc: - Các vật mẫu: con bướm, quả cam, hình vuông... - Sử dụng bộ đồ dùng học toán, dạy toán 1. III. Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi. 2. Các hoạt động : H§1. Giíi thiÖu b¶ng céng trong ph¹m vi 3: * Hướng dẫn HS phép cộng: 1 + 1 = 2 GV hái: “ 1 con gµ thªm 1 con gµ lµ mÊy con gµ” HS nªu ®­îc: Cã 1 con gµ thªm 1 con gµ lµ 2 con gµ. HS nªu l¹i. “ 1 thªm 1 b»ng 2 ”HS nªu l¹i. GV: Ta viÕt 1 thªm 1 b»ng 2 nh­ sau: 1 + 1 = 2 dÊu + gäi lµ céng. GV giới thiệu cách đọc: 1 + 1 = 2. HS đọc: “ Một cộng một bằng hai” * Hướng dẫn HS viết dấu cộng * Hướng dẫn HS phép cộng: 2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3 cũng làm như trên với các vËt mÉu kh¸c nhau. * Cho HS đọc lại công thức cộng: 1 + 1 = 2, 2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3. * Hướng dẫn HS nêu được: 2 + 1, 1 + 2 đều có kết quả như nhau và đều bằng 3. HĐ2. Hướng dẫn HS thực hành trong phạm vi 3. Bài 1: Hướng dẫn cách làm và chữa bài. Bài 2: GV hướng dẫn HS cách viết phép cộng theo cột dọc và cách làm tính theo cét däc. 1 1 2 +1 +2 +1 Bài 3: Thi đua nối đúng. GV hướng dẫn ở bảng 1 cột sau đó HS tự nối. Thi ai nối nhanh và nối đúng. HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm. ChÊm bµi- ch÷a bµi. IV. Cñng cè - dÆn dß:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NhËn xÐt tiÕt häc. Tuyên dương một số bạn làm bài tốt. _______________________________________ Häc vÇn ¤n tËp ©m vµ ch÷ ghi ©m I. Môc tiªu: - HS đoc, viết một cách thành thạo các âm và chữ ghi âm đã học. - Hệ thống lại các âm, chữ đã học theo thứ tự từ tuần một. - Đọc, viết đúng 1 số âm khó, tiếng có âm khó hay nhầm lẫn. II. §å dïng d¹y – häc: Bé ch÷ häc vÇn. III. Các hoạt động dạy – học : TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS viÕt : y t¸ , tre ngµ , c¸ trª + C¶ líp viÕt vµo b¶ng con GV nhËn xÐt - §äc tõ øng dông (ë tiÕt «n tËp) + 2HS đọc – GV nhận xét, cho điểm B. Bµi míi : H§1 :Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2 : ¤n tËp 1. ¤n c¸c ©m cã 1 con ch÷: - GV cho HS më tõ ®Çu SGK - HS nêu tên các âm đã học- GV ghi thành 2 cột: 1 cột là những âm có 1 con ch÷, 1 cét lµ nh÷ng ©m 2 con ch÷. - HS đọc lai các âm có 1 con chữ. GV : ? Nh÷ng ©m nµy ®­îc viÕt bëi mÊy con ch÷. 2. ¤n c¸c ©m cã 2, 3 con ch÷: - HS nªu tªn c¸c ©m cã 2, 3 con ch÷. - HS đọc: cá nhân, tổ, cả lớp. - HS đọc các âm hay nhầm lẫn: cá nhân, tổ, lớp. * Chó ý rÌn cho HS yÕu: nh, ngh, gh, th ... TiÕt 2 HĐ3: Luyện đọc 1. Luyện đọc một số tiếng, từ: *GV viÕt lªn b¶ng : quµ quª, phè nhá, nghØ hÌ, nghÐ ä, thø tù, thá thÎ, khe khÏ, nghÖ sÜ, xe cé ... - Gọi HS đọc: cá nhân, tổ, cả lớp. - Gọi HS hay đọc nhầm lẫn: x – s, nh – ng, ch – tr để rèn phát âm. *Hướng dẫn lại cách đánh vần. 2. LuyÖn viÕt: - GV cho HS viết các chữ thường. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Cho HS tù nhí l¹i vµ t¸i hiÖn c¸c ch÷ vµo vë. - Lần lượt đọc các tiếng, từ: chè, cà phê... - HS luyÖn nghe viÕt vµo vë. ChÊm bµi – NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3. Trò chơi: “ Lờy đúng âm đã học ” do GV gọi tên. - HS lÊy vµ cµi vµo b¶ng cµi cña m×nh. - GV kiÓm tra vµ thi ®ua gi÷a c¸c tæ. - GV đọc bất kì âm nào mỗi lần đọc 5 – 6 lần cho HS dễ cài. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương những em đạt điểm cao. ____________________________________ ChiÒu: ThÓ dôc* Đội hình đội ngũ – Trò chơi I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµngdäc. - Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ. - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng - BiÕt c¸ch dµn hµng , dån hµng. - BiÕt tham gia ch¬I trß ch¬I II. Địa điểm, phương tiện: KÎ s©n vÏ trß ch¬i “ Qua ®­êng léi” III. Các hoạt động dạy – học : 1. PhÇn më ®Çu : - Tëp hîp líp – Phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. - §øng t¹i chç væ tay vµ h¸t. - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình tự nhiên : 30 – 40 m. *¤n trß ch¬i “ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” 2. PhÇn c¬ b¶n: *Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải. + Dµn hµng, dån hµng. + Đi thường theo nhịp 1 – 2 hàng dọc: 3 – 4 phút. + GV hướng dẫn đi thường: Bước đúng nhịp 1 -2, 1 – 2. *Thi tËp hîp hµng däc, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i, dån hµng, dµn hµng + Tổ nào thực hiện nhanh, đúng, không mất trật tự là thắng *¤n trß ch¬i: “ Qua ®­êng léi” ( 3 – 4 phót ) 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay vµ h¸t. - NhËn xÐt tiÕt häc – dÆn dß. _______________________________________ LuyÖnTo¸n LuyÖn tËp: PhÐp céng trong ph¹m vi 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch céng c¸c sè trong ph¹m vi 3 - Hoµn thµnh bµi tËp vµo vë bµi tËp II. Hoạt động dạy – học 1. KiÓm tra bµi cò - HS dÆt tÝnh vµ lµm vµo b¶ng con 1+ 2 1+1 GV nhËn xÐt – söa sai 2. Hướng dẫn HS làm bài tập vào vở BTT Bµi 1: Sè - HS nªu yªu cÇu - GV cho HS lµm bµi ®iÒn sè vµo « trèng VD : 3 =. +. 3=. 2 +1. +. - GV cho HS tính mấy cộng với mấy để bằng 3 - HS nªu ra: 1+ 2 = 3 vµ 2+1 = 3 - HS ®iÒn sè – GV cho HS nhËn xÐt vÞ trÝ cña c¸c sè 2 vµ sè 1 trong phÐp céng vµ kÕt qu¶ cña chóng. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu vµ lµm bµi GV l­u ý HS viÕt sè th¼ng cét Bµi 3: HS nªu yªu cÇu HS tÝnh kÕt qu¶ vµ nèi 1 +1. 11+2 +2. 2 +1. 3 4 1 1 Bµi 4 Dµnh cho HS kh¸ giái). - HS quan s¸t tranh vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - HS lµm bµi – GV thu vë chÊm nhËn xÐt 3. Tæng kÕt: NhËn xÐt tiÕt häc _________________________________ LuyÖn Thñ c«ng XÐ , d¸n h×nh qu¶ cam d. Môc tiªu: Gióp HS hoµn thµnh bµi xÐ d¸n h×nh qu¶ cam. HS xé, dán đẹp hơn, đúng hình quả cam hơn. II. Các hoạt động dạy – học : 1. Bµi cò: Kiểm tra bài xé dán ở tiết trước.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn cách xé, dán hình quả cam. GV cho HS nêu lại các bước xé, dán hình quả cam: xé quả, xé cuống, xé lá. HS nªu – GV bæ sung nh¾c l¹i quy tr×nh xÐ d¸n h×nh qu¶: XÐ tõ h×nh vu«ng sau đó xé hình tròn. L¸ xÐ tõ h×nh ch÷ nhËt, cuèng cña cña qu¶ cam còng xÐ tõ h×nh ch÷ nhËt. c. HS thùc hµnh xÐ d¸n h×nh qu¶ cam: GV theo dõi giúp đỡ thêm cho những em còn lúng túng. d. Nhận xét đánh giá sản phẩm Lờy 1 số bài xé, dán đẹp trưng bày trước lớp. Nhận xét thái độ học tập của các em. Nhắc nhở chuẩn bị đồ dùng thủ công cho bài học sau. ______________________________________________ Thø 4 ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2010 Häc VÇn Chữ thường - chữ hoa I. Môc tiªu: - Bước đầu nhận diện được chữ in hoa . - §äc ®­îc c©u øng dông vµ c¸c ch÷ in hoa trong c©u øng dông - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì. II. §å dïng d¹y- häc: - Bảng chữ thường- chữ hoa. - Tranh minh ho¹ c©u, tõ, phÇn luyÖn nãi: Ba V×. III. Hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A. Bµi cò: - HS đọc ở bảng con: nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ. - ViÕt 1 sè tõ ë b¶ng con: ý chÝ, nhµ trÎ, ý nghÜ. B. Bµi míi: H§1 : Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi GV đưa bảng chữ thường, chữ hoa phóng to ở SGK và cho HS đọc theo. H§2: NhËn diÖn ch÷ hoa: - GV nªu c©u hái: Nh×n vµo b¶ng ch÷ mÉu c¸c em thÊy ch÷ in hoa nµo gièng chữ in thường. - HS th¶o luËn vµ nªu ®­îc c¸c ch÷ gièng nhau: C, E, £, I, K, L, O, ¤, ¥, P, S, T, U, ¦, V, X, Y - Các chữ cái in hoa nào và chữ thường khác nhau nhiều:A, Ă, Â, B, D,G, H, M, N,Q,R. - Cho HS đọc chữ in hoa theo cá nhân, tổ, cả lớp. - GV cïng c¸c b¹n nhËn xÐt - bæ sung thªm. TiÕt 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> H§3:LuyÖn tËp a. Luyện đọc: * Luyện đọc lại các chữ ở tiết 1. * Luyện đọc câu ứng dụng - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹ c©u øng dông. - GV nªu c©u hái gîi ý: ? T¹i sao c¸c tiÕng, tõ trong c©u l¹i viÕt hoa ( Ch÷ c¸i đầu câu, tên riêng của người, tên của đất nước ) b. LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Ba Vì. - GV gîi ý vÒ sù tÝch S¬n Tinh, Thuû Tinh, vÒ n¬i nghØ m¸t, vÒ bß s÷a... - GV có thể mở rộng chủ đề luyện nói về cảnh đẹp của địa phương em như: Thiªn CÇm, Th¹ch H¶i,... C. Cñng cè - dÆn dß: - 2 em đọc lại bài trong SGK. - HS nhËn diÖn c¸c ch÷ viÕt hoa ë s¸ch, b¸o. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. ____________________________________ To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 3; tËp biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng. II. Các hoạt động dạy - học A. Bµi cò: - HS lµm vµo b¶ng con 2+1 1+1 1+2 + GV nhËn xÐt B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2 : LuyÖn tËp * GV hướng dẫn hs lần lượt làm các bài tập Bµi 1: Cho HS nh×n tranh, tËp nªu "Cã 2 con thá thªm 1 con lµ 3 con thá hoÆc cã 1 con thá thªm 2 con thá lµ 3 con thá" – HS lần lượt nêu – GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS còn yếu. - 2HS ®iÒn vµo « trèng – c¶ líp lµm vµo b¶ng con GVnhËn xÐt, cho ®iÓm 2. +. 1. =. 3. 1. +. 2. - 1HS nªu: hai céng mét b»ng ba , mét céng hai b»ng ba Bài 2: HS đặt tính vào vở *GV lưu ý các em đặt tính thẳng cột - HS làm bài sau đó đọc kết quả - GV nhận xét. GiaoAnTieuHoc.com. =. 3.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi 3( cét1): ( Dµnh cho HS kh¸ giái) 1HS kh¸ nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - HS nêu nhận xét: Đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi Bµi 5(a): HS quan s¸t h×nh , nªu néi dung bµi to¸n - ViÕt kÕt qu¶ phÐp tÝnh øng víi h×nh trong tranh - GV theo dõi, giúp đỡ thêm những HS yếu - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt C. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4 : Tù nhiªn vµ x· héi Thùc hµnh : §¸nh r¨ng röa mÆt I. Môc tiªu Giúp HS : Biết đánh răng, rửa mặt đúng cách. II. §å dïng - Khăn mặt, bàn chải, kem đánh răng trẻ em - ChËu röa mÆt, xµ phßng III. Hoạt động dạy - học *Khởi động: Chơi trò chơi " Diệt các con vật" Hoạt động 1: Thực hành đánh răng Bước 1: Hoạt động cá nhân - chỉ ra mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai của răng - Hằng ngày, em thường đánh răng như thế nào? + HS thử các động tác chải răng - Bạn nào làm đúng, bạn nào làm sai? HS nhận xét GV lµm mÉu - HS quan s¸t Bước 2. GV chỉ dẫn HS thực hành Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt Bước 1. GV hướng dẫn - Rửa mặt như thế nào là đúng cách và hợp vệ sinh ? Bước 2. Yêu cầu HS làm các động tác như đã hướng dẫn * GV nhËn xÐt khen ngîi 4. Tæng kÕt NhËn xÐt tiÕt häc . ______________________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø 5 ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 4 I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 4; biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 4. II. §å dïng: - Bộ đồ dùng học toán III.Các Hoạt động dạy - học A. Bµi cò: 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm b¶ng con 1+2 2+1 1+1 GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: H§1 : Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi. H§2 : Giíi thiÖu b¶ng céng trong ph¹m vi 4. * Hướng dẫn HS phép cộng: 3 + 1 = 4 - GV hỏi: “ 3 con bướm thêm 1 con bướm là mấy con bướm ” HS nêu được: Có 3 con bướm thêm 1 con bướm là 2 con bướm. HS nêu lại. “ 3 thªm 1 b»ng 4 ”HS nªu l¹i. - GV: Ta viÕt 3 thªm 1 b»ng 4 nh­ sau: 3 + 1 = 4 - GV giới thiệu cách đọc: 3 + 1 = 4. HS đọc: “ ba cộng một bằng bốn” * Hướng dẫn HS phép cộng: 2 + 2 = 4 , 1 + 3 = 4 cũng làm như trên với các vËt mÉu kh¸c nhau. * Cho HS đọc lại công thức cộng: 3 + 1 = 4, 2 + 2 = 4, 1 + 3 = 4. * H/ dẫn HS nêu được: 3 + 1, 1 + 3 đều có kết quả như nhau và đều bằng 4. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành cộng trong phạm vi 4 Bµi 1: 1HS nªu yªu cÇu bµi * GV hướng dẫn cách làm và chữa bài. - 2HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp lµm b¶ng con - GVnhËn xÐt , cho ®iÓm. Bài 2: GV hướng dẫn HS cách viết phép cộng theo cột dọc và cách làm tính theo cét däc. HS lµm bµi vµo vë – 2HS lªn b¶ng lµm GVchÊm ,ch÷a bµi 2 3 1 1 1 +2 +1 +2 +3 +1 Bµi 3( cét1): - 1HS nªu yªu cÇu (®iÒn dÊu >, <, = vµo chç trèng) - HS lµm bµi vµo vë - GV theo dõi giúp đỡ thêm nhừng em yếu ChÊm bµi- ch÷a bµi. Bµi 4: ( Dµnh HS kh¸ giái ) GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - 1HS nªu yc - HS lµm bµi- 1sè em nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C. Cñng cè - dÆn dß: Tuyên dương 1 số bạn làm bài tốt. ____________________________________ ¢m nh¹c ( GV chuyªn tr¸ch) _____________________________________ Häc vÇn ia .I.Môc tiªu: - HS đọc được: ia, lá tía tô ; từ và câu ứng dụng. - ViÕt ®­îc: ia, l¸ tÝa t« - Luyện nói từ nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸: l¸ tÝa t«. - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë trong SGK. III. Các hoạt động dạy- học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - Cho 4 HS đọc câu ứng dụng: Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa. GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi: GV ghi bảng: ia, GV đọc: ia - HS đọc theo. H§2: D¹y vÇn a. NhËn diÖn vÇn - GV ghi b¶ng ia vµ nãi ia ®­îc t¹o tõ i vµ a - So s¸nh i víi ia - HS đọc ia - HS cµi vÇn ia vµo b¶ng cµi. - HS đọc và phân tích vần ia , vần ia có âm i đứng trước và âm a đứng sau. - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần ia. - GV viết vần ia lên bảng - HS đọc b.§¸nh vÇn - HS đánh vần: i - a - ia. - HS đánh vần theo nhóm, cá nhân, cả lớp. c. TiÕng, tõ kho¸ ? Cã vÇn ia b©y giê muèn cã tiÕng tÝa ta ghÐp ©m g× vµ dÊu g×( ©m t vµ dÊu s¾c ) - HS cµi tiÕng tÝa vµo b¶ng cµi. - HS đọc và đánh vần: tờ - ia - tia - sắc - tía. * §äc tõ:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV ®­a l¸ tÝa t« thËt ra vµ giíi thiÖu. GV gi¶ng tõ. - HS đọc : cá nhân, nhóm, tập thể. - HS đọc: ia - tía - lá tía tô, lá tía tô - tía - ia. d. §äc tõ ng÷ øng dông: - c¸ nh©n, tæ, líp. + Gi¶ng tõ: tê b×a, ..... đ. Hướng dẫn viết : ia, tía - GV hướng dẫn ở bảng lớp. - HS viÕt vµo b¶ng con: ia, tÝa. GVnhËn xÐt ,chØnh söa ch÷ viÕt cho HS. TiÕt 2 H§3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc bài ở tiết 1. - §äc tõ kho¸, tõ ng÷: c¸ nh©n, tæ, c¶ líp. *§äc c©u øng dông: BÐ Hµ nhæ cá, chÞ Kha tØa l¸. HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp. b. LuyÖn viÕt ë vë tËp viÕt: GV hướng dẫn viết mẫu ở bảng lớp. HS thùc hµnh viÕt vµo vë tËp viÕt. GV theo dõi - giúp đỡ thêm. ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. c. LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Chia quà - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g×? Ai ®ang chia quµ cho c¸c em? + Bµ chia nh÷ng g× ? + C¸c em nhá trong tranh vui hay buån ? + Cã tranh nhau kh«ng? + ë nhµ ai hay chia quµ cho em ? + Khi ®­îc chia quµ em cÇn nãi g×? d. Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ia C. Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc lại toàn bài theo SGK 1 lần. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. _______________________________________ ChiÒu: To¸n LuyÖn tËp phÐp céng trong ph¹m vi 4 I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp céng trong ph¹m vi 4 - Đặt được một số đề toán II.ChuÈn bi: Vë BT,b¶ng con. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III. Hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đặt tính rồi tính: 3 + 1; 2 + 2 ; 1 + 3 - 3HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp lµm b¶ng con GV nhËn xÐt - cho ®iÓm B.Bµi míi H§1:Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2:Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong vë BTT HS tù lµm GV chÊm vµ ch÷a bµi * Bµi tËp dµnh cho HS kh¸ giái Bài1:Viết số vào ô trống để có kết quả đúng +. =. 4. 1. +. =. 4. Bµi2: ( BT4 tiÕt 27 , trang32) * Yc HS quan sát tranh đặt đề toán - Một số HS lần lượt nêu bài toán – cả lớp ,cùng GV theo dõi nhận xét, bổ sung 1HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë GVch÷a bµi , cho ®iÓm C.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ___________________________________ LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc , viết ia I. Môc tiªu - Củng cố lại cho HS vần đã học: ia - Rèn kỷ năng đọc ,viết cho HS II. §å dïng d¹y häc: SGK ,b¶ng con , vë «ly III. Hoạt động dạy – học: A. KiÓm tra bµi cò: Yêu cầu HS viết : ia, tỉa lá , bia đá HS viÕt vµo b¶ng con – GVnhËn xÐt , cho ®iÓm B. Luyện đọc, viết: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi HĐ2: Luyện đọc GV ghi bảng: ia, tía, lá tía tô, bà chia quà, mẹ trĩa đỗ, bé hà nhổ cỏ, chị kha tØa l¸ HS luyên đọc lớp, tổ, cá nhân GV theo dâi s÷a sai H§3: LuyÖn viÕt GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - HS viÕt vµo b¶ng con Nhãm 1: chia quµ, Nhãm 2: tØa l¸ GV nhËn xÐt , söa sai. GV hướng dẫn HS làm bài tập ở vở BTTV1/1 - HS lµm bµi Bµi 1. Nèi HS nªu yªu cÇu. Nhóm 3: bia đá. Cha tØa quµ. MÑ trØa l¸. Bµ chia đỗ. HS đọc bài và nối từ tạo thành các dòng có nghĩa Bµi 2. ia HS nªu yªu cÇu HS nh×n tranh suy nghÜ vµ ®iÒn ia vµo chç trèng b.... đá b... . ria l¸ m.'.. Bµi 3. HS viÕt vµo vë : tê b×a, vØa hÌ GV theo dâi nh¾c nhë ChÊm bµi, ch÷a bµi C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Tuyên dương những em có tiến bộ, bài làm tốt ____________________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø 6 ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2010 TËp viÕt cö t¹, thî xÎ, ch÷ sè, c¸ r« ( TuÇn5) nho kh«, nghÐ ä, chó ý, c¸ trª ( TuÇn6). I. Môc tiªu: - Viết đúng các từ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô , nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - HS khá, giỏi viết được đủ số dòng qui định. II. §å dïng d¹y häc: Vë tËp viÕt1, b¶ng con , bót ch×. III. Các hoạt động dạy - học: A.KiÓm tra bµi cò : * GVđọc yêu cầu HS viết : lễ , cọ , thơ - HS viÕt vµo b¶ng con – GV nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS. B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi. HĐ2: Hướng dẫn HS viết. GV cho HS quan s¸t c¸c ch÷ do GV viÕt: ®iÓm b¾t ®Çu vµ ®iÓm dõng bót cña c¸c ch÷. HS tËp viÕt vµo b¶ng con: Cö t¹, thî xÎ, ch÷ sè, c¸ r« ; nho kh«, nghÐ ä, chó ý, c¸ trª GV nhËn xÐt vµ söa lçi cho HS. H§3. HS luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt. GV đi từng bàn và hướng dẫn thêm. ChÊm bµi - nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. IV. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Tuyên dương những em viết chữ đẹp, trình bày bài sạch sẽ. ___________________________________ Thñ c«ng XÐ , d¸n h×nh qu¶ cam (TiÕp ) I. Môc tiªu: - HS hoµn thµnh bµi xÐ d¸n h×nh qu¶ cam. - Xé , dán được hình quả cam . Đường xé có thể bị răng cưa .Hình dán tương đối phẳng. Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá. - HS khÐo tay: - XÐ , d¸n ®­îc h×nh qu¶ cam cã cuèng, l¸. §­êng xÐ Ýt r¨ng c­a. H×nh d¸n ph¼ng. II. §å dïng d¹y – häc : GV: - 1 tờ giấy thủ công màu da cam ( màu đỏ ) - 1 tê giÊy mµu xanh l¸ c©y, hå d¸n. HS: - 1 tê giÊy mµu da cam, 1 tê giÊy mµu xanh l¸ c©y.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Hå d¸n, bót ch×. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: Kiểm tra bài xé dán ở tiết trước. B. D¹y bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi: - ghi tªn bµi H§2.HS thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam. - GV cho HS nêu lại các bước xé, dán hình quả cam: xé quả, xé cuống, xé lá. HS nªu - GV bæ sung nh¾c lai quy tr×nh xÐ d¸n h×nh qu¶: XÐ tõ h×nh vu«ng sau đó xé hình tròn. L¸ xÐ tõ h×nh ch÷ nhËt, cuèng cña qu¶ cam còng xÐ tõ h×nh ch÷ nhËt. - HS thùc hµnh xÐ d¸n h×nh qu¶ cam: GV theo dõi giúp đỡ thêm cho những em còn lúng túng. HĐ4. Nhận xét đánh giá sản phẩm Lấy 1 số bài xé, dán đẹp trưng bày trước lớp. Nhận xét thái độ học tập của các em. Nhắc nhở chuẩn bị đồ dùng thủ công cho bài học sau. ___________________________________ Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp 1. NhËn xÐt tuÇn 7 GV cho lớp trưởng nhận xét về tình hình của lớp trong tuần qua Trùc nhËt, vÖ sinh líp häc NÒ nÕp líp häc VÖ sinh c¸ nh©n Nh÷ng b¹n häc tèt Nh÷ng b¹n cÇn cè g¾ng GV củng cố thêm: Đa số các em đi học đúng giờ, vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nh©n s¹ch sÏ tuy nhiªn mét vµi em cÇn cè g¾ng gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n ( HS nªu tªn) Có một số em mặc đồng phục chưa đúng quy định (HS nêu tên ) Tuyên dương những em học tốt ( HS bình bầu ) Nh¾c nhë nh÷ng em häc bµi ch­a tèt ( HS nªu tªn ) 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi Tiếp tục duy trì nề nếp học tập, đi học đúng giờ, học bài tốt trước khi đến lớp Mặc đồng phục đúng quy định, vệ sinh cá nhân sạch sẽ _________________________________ ChiÒu: LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn viÕt: cö t¹, y t¸ I. Môc tiªu:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - HS viết đúng: cử tạ, y tá - HS biÕt tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ. II. Các hoạt động dạy học: H§1: LuyÖn viÕt vµo b¶ng con: - GV kẻ bảng, hướng dẫn viết nét rồi đến chữ đến từ. - HS quan s¸t nhËn xÐt c¸c ch÷. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con: cö t¹, y t¸ H§2: LuyÖn viÕt vµo vë LuyÖn viÕt - GV hướng dẫn HS mở vở . - Hướng dẫn HS viết từng từ - HS thực hành viết. - GV ®i tõng bµn theo dâi nhËn xÐt, nh¾c nhë tõng em. H§3: ChÊm bµi - nhËn xÐt bµi viÕt cña HS III. Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tuyên dương những em viết đẹp __________________________________ LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Củng cố lại các kiến thức đã học về so sánh số, viết số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại, các phép tính trong phạm vi 3 và 4 - HS lµm ®­îc c¸c bµi to¸n trong ph¹m vi 3 vµ 4 II. Các hoạt động dạy - học : A. KiÓm tra Yªu cÇu 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo b¶ng con : Tæ 1 : 2 Tæ 2: 1 Tæ 3: 3 +2 +3 +1 GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. LuyÖn tËp H§1: Giíi thiÖu bµi - ghi tªn bµi HĐ2:Hướng dẫn HS lần lượt làm các bài tập Bµi 1: TÝnh (1HS nªu y/c bµi) – C¶ líp lµm bµi vµo vë. _3 _1 _1 _2 1 3 2 1 Bµi 2: ( <, >, =) - 2HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë. 4 ....7 10 .....9 6 ....4 9 ......6 8.....3 3 ......0 - GV chÊm, ch÷a bµi , nhËn xÐt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi 3: 2HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm b¶ng con S¾p xÕp c¸c sè 3. 0. 7. 9. 5. 10 a. Theo thứ tự từ bé đến lớn b. Theo thứ tự từ lớn đến bé GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸, giái. Cã ...... h×nh tam gi¸c Cã ....... h×nh vu«ng HS lµm bµi - GV theo dâi nh¾c nhë HS yÕu ChÊm bµi mét sè em - ch÷a bµi 3. Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. Khen ngîi nh÷ng em cã bµi lµm tèt. _____________________________________ LuyÖn ThÓ dôc: Ôn đội hình đội ngũ. Trò chơi I. Môc tiªu : - Ôn một số kỷ năng về đội hình đội ngũ đã học . Yêu cầu htực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự. - Ôn trò chơi : “ Qua đường lội ” . Yêu cầu tham gia trò chơi ở mức tương đối chủ động. II. Địa điểm , phương tiện : KÎ s©n vÏ trß ch¬i “ Qua ®­êng léi ” . III. Các hoạt động dạy - học: 1. PhÇn më ®Çu - TËp hîp líp - phæ biÕn néi dung bµi häc. - §øng t¹i chç vµ h¸t 1 bµi - ¤n trß ch¬i “ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i ” 2. PhÇn c¬ b¶n - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay ph¶i. - Dµn hµng, dån hµng. - Thi tËp hîp hµng däc, hµng ngang, quay ph¶i, quay tr¸i, dån hµng, dµn hµng. - Tæ nµo thùc hiÖn nhanh, kh«ng mÊt trËt tù lµ th¾ng cuéc. - ¤n trß ch¬i “ Qua ®­êng léi ” 3. PhÇn kÕt thóc - §øng vç tay h¸t 1 bµi. - GV nhËn xÐt vµ dÆn dß GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>