Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy học lớp 1 - Tuần học 30 năm 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (401.5 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 30 Thứ hai ngày 28 tháng 3 năm 2011 TẬP ĐỌC CHUYỆN Ở LỚP I.Muïc tieâu: *Kiến thức- Kỹ năng: -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào? -Trả lời câu hỏi 1,2 ( SGK ) *KNS: Xác định giá trị. Nhận thức về bản thân. Tư duy phê phán. Lắng nghe tích cực *Thái độ: -Nghieâm tuùc trong hoïc taäp. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK. *Phương pháp: Động não. Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. 2. Hoïc sinh: - SGK. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Baøi cuõ: - Học sinh đọc bài: Chú công. - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi. - Lúc mới chào đời chú công có bộ loâng maøu gì? - Sau hai ba naêm ñuoâi chuù coâng coù maøu saéc nhö theá naøo? - Đuôi chú công đẹp thế nào? 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Chuyện ở lớp. Hoạt động lớp. *Hoạt động 1: Luyện đọc. Phương pháp: luyện tập, đàm thoại. - Học sinh dò theo. - Hoïc sinh neâu. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Học sinh luyện đọc từ. - Nêu từ ngữ cần luyện đọc. *Giáo viên ghi: ở lớp, đứng dậy, - Luyện đọc câu theo hình thức tiếp sức. treâu, boâi baån, vuoát toùc. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Luyện đọc đoạn, bài. - Thi đọc trơn từng khổ thơ.. Hoạt động lớp. *Hoạt động 2: Ôn vần uôt – uôc. Phương pháp: luyện tập, đàm thoại. - … vuốt tóc. - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uoât. - Hoïc sinh neâu. - Phaân tích tieáng vuoát. - Học sinh đọc trơn. - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt – - Ghi tiếng có chứa vần uôc – uoâc. uoât. - Điền đúng vần uôt – uôc. *Giaùo vieân ghi baûng. - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø ñieàn. - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp tieáng Vieät. Tieát 2 Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. *Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc. Phương pháp: động não, đàm thoại. Hoạt động lớp. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Hoïc sinh doø. - Gọi học sinh đọc và trả lời câu - Học sinh đọc khổ 1 và 2. hoûi. - … chuyeän baïn Hoa khoâng thuoäc - Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những baøi, …. chuyện gì ở lớp? - Học sinh đọc đoạn 3. - Mẹ không nhớ chuyện bạn kể. - Mẹ nói gì với bạn nhỏ? - Đọc cả bài. - … meï mong ai cuõng ngoan ngoãn. - Vì sao meï muoán beù keå chuyeän ngoan ngoãn? Hoạt động lớp. *Hoạt động 2: Luyện nói. - … ở lớp em đã ngoan ngoãn như Phương pháp: đàm thoại, luyện nói. theá naøo? - Nêu đề tài luyện nói. - Hoïc sinh nhaän vai: boá vaø con. - Cho học sinh chơi trò chơi đóng. - Học sinh đóng vai bố và con.. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> vai. - Cách thực hiện: Gọi 2 học sinh leân baûng: Treo tranh leân, troø chuyện với nhau. + Boá: Baïn nhoû laøm vieäc gì ngoan? + Con: Bạn nhặt rác ở lớp vứt vào thuøng raùc. + Bố: Con đã làm được việc gì ngoan ở lớp? - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm. 3. Cuûng coá: - Thi đua đọc trơn cả bài.. - Lớp nhận xét.. - Mỗi tổ cử 1 bạn lên thi đua đọc. - Nhaän xeùt.. - Veà nhaø con seõ keå chuyeän gì cho boá meï nghe? 4. Daën doø: - Đọc lại bài. - Chuaån bò baøi: Meøo con ñi hoïc. ____________________________________ TOÁN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (TRỪ KHÔNG NHỚ) I.Muïc tieâu: *Kiến thức- Kỹ năng: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có hai chữ số ( không nhớ ) dạng 65 – 30 , 36 – 4 *Thái độ: -Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc. II.Chuaån bò: Giaùo vieân: - Baûng gaøi. Que tính. Hoïc sinh: - Bộ đồ dùng. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh:. - Haùt. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Baøi cuõ: - Cho hoïc sinh laøm baûng con: - Hoïc sinh laøm baûng con. 65 – 23 = 57 – 34 = 95 – 55 = - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học làm phép trừ trong phaïm vi 100. *Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 65 – 30: Phương pháp: đàm thoại, thực Hoạt động lớp. haønh. - Hoïc sinh laáy 65 que. - Laáy 65 que tính. - … 6 chuïc vaø 5 ñôn vò. - 65 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -> Ghi 65. - Hoïc sinh laáy. - Laáy 30 que tính. - … 3 chuïc vaø 0 ñôn vò. - 30 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? -> Ghi 30. - Hoïc sinh thaønh laäp pheùp tính doïc - Lập phép tính trừ: 65 – 30 vaø tính. *Hoạt động 2: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 36 – 4: Thực hiện tương tư. *Hoạt động 3: Luyện tập. Phương pháp: luyện tập, đàm Hoạt động lớp, cá nhân. thoại, giảng giải. - Tính. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. - Hoïc sinh laøm baøi. - Löu yù hoïc sinh ñaët soá phaûi - Sửa ở bảng lớp. thaúng coät. - Đúng ghi đ, sai ghi s Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Laøm baøi vaøo phieáu (5nhoùm) - Tính nhaåm. Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Học sinh làm bài, sửa bài miệng. 4. Cuûng coá: Thi ñua: Ai nhanh hôn? - Giaùo vieân ghi nhanh caùc pheùp tính. Hoïc sinh seõ leân thi ñua saép caùc. - Học sinh chia 2 đội, mỗi đội cử ra 6 em leân tham gia.. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> pheùp tính coù cuøng keát quaû veà 1 nhoùm: 40 – 20 62 – 42 98 – 78 57 – 13 89 – 45 76 – 32 28 – 7 36 – 15 47 - 26 - Nhaän xeùt. 5. Daën doø: - Baïn naøo coøn laøm sai, veà nhaø laøm lại vào vở 2. - Chuaån bò: Luyeän taäp.. - Nhaän xeùt.. _________________________________________________________________ __ Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011 TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA O – Ô – Ơ - P I.Muïc tieâu: 1. Kiến thức- Kỹ năng: - Tô được các chữ hoa: O, Ô, Ơ - P -Viết đúng các vần:uôt, uôc; các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) 2. Thái độ: -Luoân kieân trì, caån thaän. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Bảng chữ mẫu. 2. Hoïc sinh: - Vở viết. - Baûng con. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Thu chấm phần bài viết ở nhà của hoïc sinh. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Tô chữ hoa O, Ô, Ơ. P a) Hoạt động 1: Tô chữ hoa O, Ô, Ơ.P. - Haùt. - Học sinh nộp vở.. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phương pháp: quan sát, thực hành. - Treo các chữ hoa O, Ô, Ơ. P - Các chữ trên giống và khác nhau ở chỗ nào? - Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu laïi quy trình vieát. b) Hoạt động 2: Viết vần và từ ngữ ứng dụng. Phöông phaùp: luyeän taäp, quan saùt. - Giaùo vieân treo baûng phuï coù vieát sẵn các từ ứng ngữ dụng:. c) Hoạt động 3: Viết vở. Phöông phaùp: luyeän taäp. - Neâu tö theá ngoài vieát. - Giaùo vieân khoáng cheá cho hoïc sinh viết từng dòng. - Giáo viên theo dõi va nhắc nhở caùc em. 4. Cuûng coá: - Troø chôi: Thi ñua tìm tieáng coù vaàn uoâc – uoât. - Nhaän xeùt. 5. Daën doø: - Veà nhaø vieát phaàn B.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh quan saùt. - Hoïc sinh neâu. - Hoïc sinh theo doõi. - Hoïc sinh vieát baûng con.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh quan saùt. - Học sinh đọc từ ngữ ứng dụng. - Phaân tích tieáng coù vaàn uoâc – uoât.. - Nhắc lại cách nối nét giữa các con chữ. - Hoïc sinh vieát baûng con.. Hoạt động lớp, cá nhân. - Hoïc sinh neâu. - Học sinh viết vở. - Học sinh cử đại diện lên thi ñua. - Đội nào tìm được nhiều và đúng sẽ thắng.. CHÍNH TẢ (taäp cheùp) CHUYỆN Ở LỚP I.Muïc tieâu: 1. Kiến thức- Kỹ năng: 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nhìn sách hoặc nhìn bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện ở lớp: 20 chữ trong khoảng 10 phút. - Điền đúng các vần: uôt, uôc chữ c, k vào chổ trống - Bài tập: 2, 3 ( SGK ) 2. Thái độ: - Luoân kieân trì, caån thaän. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Baûng phuï. 2. Hoïc sinh: - Vở viết. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Baøi cuõ: - Chấm vở của học sinh về nhà viết laïi baøi. - Viết bảng con: vuốt tóc, chẳng nhớ, - Học sinh viết bảng con. ngoan, nghe. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Viết chính tả bài: Chuyện ở lớp. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. Hoạt động lớp, cá nhân. Phương pháp: luyện tập, đàm thoại. - Học sinh đọc đoạn viết. - Tìm tieáng khoù vieát. - Giáo viên treo bảng phụ có đoạn - Hoïc sinh vieát baûng con. vieát. - Hoïc sinh cheùp baøi chính taû vaøo vở. - Học sinh soát lỗi và sửa ra lề - Giáo viên đọc cho học sinh viết đỏ. vở. - Giáo viên đọc lại bài. - Chấm 1 số vở. b) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp. Phöông phaùp: giaûng giaûi, luyeän taäp. - Neâu yeâu caàu baøi 2. - Nhìn tranh, cho bieát tranh veõ gì?. Hoạt động lớp. - Ñieàn uoâc – uoât. - Em be vuoát toù, con chuoät ñang aên. - Hoïc sinh laøm baøi. - Ñieàn c hay k. - Hoïc sinh neâu, laøm baøi.. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Baøi 3 yeâu caàu gì? - Neâu quy taéc vieát k. 4. Cuûng coá: - Khen những em viết đẹp, có tiến boä. 5. Daën doø: - Hoïc thuoäc quy taéc chính taû. - Những em viết sai về nhà viết lại baøi. ____________________________ TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: *Kiến thức- Kỹ năng: - Biết đặt tính , làm tính trừ , tính nhẩm các số trong phạm vi 100 ( không nhớ ) *Thái độ: - Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Đồ dùng phục vụ luyện tập. 2. Hoïc sinh: - Vở . III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Cho hoïc sinh laøm baûng con: 83 – 40 76 – 5 57 – 6 65 - 60 - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập. b) Hoạt động 1: Luyện tập. Phương pháp: luyện tập, đàm thoại. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. - Löu yù hoïc sinh ñaët caùc soá phaûi. - Haùt. - Hoïc sinh laøm vaøo baûng con. - 2 em làm ở bảng lớp.. Hoạt động lớp. - Ñaët tính roài tính. - Hoïc sinh laøm baøi.. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> thẳng cột với nhau. Baøi 2: Yeâu caàu tính nhaåm. Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. - Trước khi điền ta làm sao?. Bài 4: Đọc đề bài. - Toùm taét roài giaûi. Toùm taét Coù: 35 baïn Có: 20 bạn nữ Coù :……..baïn nam? 4. Cuûng coá: Baøi 5:Troø chôi: Ai nhanh, ai kheùo. - Phát cho mỗi tổ 1 tờ giấy có các phép tính và kết quả đúng.. Sửa ở bảng lớp. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa bài miệng. Ñieàn daáu >, <, =. Tính cộng hoặc tính trừ trước rồi mới so sánh. - Hoïc sinh laøm baøi. - Đoàn tàu có 12 toa, …. - Hoïc sinh laøm baøi. Baøi giaûi Soá baïn nam laø: 35-20=15(baïn) Đáp số: 15 bạn nam -. - Hoïc sinh chuyeàn tay nhau noái 1 phép tính với 1 kết quả. Tổ nào nối xong trước và đúng sẽ thaéng. - Nhaän xeùt.. - Nhaän xeùt. 5. Daën doø:Chuaån bò: Caùc ngaøy trong tuaàn leã. ___________________________________ TỰ NHIÊN -XÃ HỘI TRỜI NẮNG – TRỜI MƯA. I.Muïc tieâu: *Kiến thức- Kỹ năng: - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết: nắng, mưa. - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nắng, mưa. *GDBVMT: Thời tiết nắng, mưa, gió ré là một yếu tố của môi trường. Sự thay đổi của thời tiết có thể ảnh hưởng đến sức khỏe của con người. Có ý thức bảo vệ sứ khỏe khi đi dưới nắng, mưa. *KNS: - Kĩ năng ra quyết định: Nên hay không nên làm gì khi đi dưới trời nắng và trời mưa. - Kĩ năng tự bảo vệ: Bảo vệ sức khỏe của bản thân khi thời tiết thay đổi. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK trang 30. - Sưu tầm tranh ảnh về trời nắng, mưa. 2. Hoïc sinh: - Sưu tầm tranh ảnh về trời nắng, mưa. *Phương pháp: -Thảo luận nhóm-Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ. -Trò chơi III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Baøi cuõ: - Keå teân 1 soá caây, hoa, rau, caây goã - Hoïc sinh keå, hoïc sinh khaùc maø con bieát. nhaän xeùt boå sung. - Keå teân 1 soá con vaät coù ích, vaø 1 soá con vaät coù haïi. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Trời nắng, trời möa. a) Hoạt động 1: Nhận biết dấu hiệu trời nắng, trời mưa. Phương pháp: thực hành, thảo luận. Hoạt động lớp, cá nhân. *Muïc tieâu: - Hoïc sinh nhaän bieát caùc daáu hieäu chính của trời nắng, trời mưa. - Biết mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng, trời mưa. *Caùch tieán haønh: - Yeâu caàu hoïc sinh daùn taát caû caùc tranh ảnh sưu tầm được vào 2 - Hoïc sinh daùn tranh cuûa mình cột: trời nắng, trời mưa. theo nhoùm. - Thaûo luaän theo caùc yeâu caàu sau: + Nêu các dấu hiệu về trời nắng, - Hoïc sinh thaûo luaän. trời mưa. - Treo các tờ bìa lên bảng và + Khi trời nắng, bầu trời thế nào? giới thiệu các dấu hiệu về trời + Còn khi trời mưa? naéng, möa. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Keát luaän: - Khi trời nắng, bầu trời trong xanh có mây trắng, có mặt trời sáng choùi. - Khi trời mưa, bầu trời xám xịt, không có mặt trời, có mưa rơi làm ướt mọi vật …. b) Hoạt động 2: Thảo luận cách giữ sức khỏe khi nắng, khi mưa. Phuơng pháp: quan sát, đàm thoại. *Mục tiêu: Học sinh có ý thức bảo vệ Hoạt động lớp, nhóm. sức khỏe khi nắng, mưa. *Caùch tieán haønh: - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình 2 ở SGK. - Tại sao khi đi trời nắng, bạn phải nhớ đội mũ nón? - Để không bị ướt khi trời mưa bạn phaûi laøm gì? *Keát luaän: - Khi đi dưới trời nắng phải đội mũ nón để không bị ốm. - Khi đi dưới trời mưa phải mặc áo mưa, che ô để không bị ướt, cảm. 4. Cuûng coá-Daën doø: - Thực hiện tốt điều đã được học. - Chuẩn bị: Thực hành quan sát bầu trời.. - Hoïc sinh laøm vieäc theo caëp, từng đôi quan sát và trả lời. - Hoïc sinh leân neâu. - Lớp nhận xét bổ sung.. _________________________________________________________________ __ Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011 THỂ DỤC Trß ch¬I VẬN ĐỘNG I,Mục tiêu: 1.Kiến thức: - TiÕp tôc häc trß ch¬i "KÐo c­a l­a xÎ". - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2.Kỹ năng: - Tham gia chủ động, tích cực váo trò chơi 3.Thái độ: - Nghiêm túc, tập trung. II.Phương pháp giảng dạy : - Phân tích, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: 1 còi, vợt, cầu 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sạch sẻ. VI.Tiến trình lên lớp: NỘI DUNG. LƯỢNG VẬN ĐỘNG. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. 1.Phần mở đầu: 6–10 phút -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện * Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường: 50 - 60m. * Đi thường theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu. - Xoay khíp cæ tay, c¼ng tay, c¸nh tay, ®Çu gèi, h«ng.. * * * *. * * * *. * * * * Δ. * * * *. * * * *. * * * *. * * * *. * * * * Δ. * * * *. * * * *. 2.Phần cơ bản 18-22 phút - Trß ch¬i "KÐo c­a lõa xÎ". GV hướng dẫn, tổ chức cho HS chơi - Chuyền cầu theo nhóm 2 người. GV tổ chức cho HS chơi đưới dạng thi đua. -. 3.Phần kết thúc: GV cho học sinh thả lỏng. GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. GV giao bài tập về nhà cho học sinh. 4-6 phút. __________________________________ 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TẬP ĐỌC MEØO CON ÑI HOÏC I.Muïc tieâu: *Kiến thức- Kỹ năng: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Mèo con lười học kiếm cớ nghỉ ở nhà; cừu doạ cắt đuôi khiến mèo sợ phải đi học. - Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ) *KNS: Xác định giá trị. Nhận thức bản thân. Tư duy phê phán. Kiểm soát cảm xúc. *Thái độ: -Yêu thích hoạt động học. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK. *Phương pháp: Động não. Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. 2. Hoïc sinh: - Bộ đồ dùng. - SGK. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Bài cũ: Chuyện ở lớp. - Gọi học sinh đọc bài. - Em bé kể mẹ nghe những chuyện gì? - Mẹ muốn em bé kể những chuyện gì? - Viết bảng con: vuốt tóc, đứng dậy. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Mèo con đi học. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. Phương pháp: đàm thoại, luyện tập. Hoạt động lớp. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giải nghĩa các từ: buồn bực, kiếm cớ, la toáng. - Nêu các từ khó đọc. - Giáo viên ghi bảng: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu.. - Nhaän xeùt, chaám ñieåm. b) Hoạt động 2: Ôn vần ưu – ươu. Phương pháp: luyện tập, trực quan. - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öu. - Tìm tiếng ngoài bài có vần ưu. - Giaùo vieân ghi baûng. - Thi nói câu chứa tiếng có vần ưu – öôu.. - Hoïc sinh nghe.. - Hoïc sinh neâu. - Học sinh luyện đọc từ. - Học sinh luyện đọc câu theo hình thức tiếp nối nhau. - Luyện đọc đoạn, bài. - Thi đọc trơn cả bài theo hình thức phân vai. Hoạt động lớp. - … cừu. Đọc, phân tích tiếng cừu. - Chia 2 đội thi đua tìm và nêu. - Học sinh luyện đọc. - Cho xem tranh, đọc câu mẫu. - Chia 2 nhoùm thi ñua noùi, 1 nhoùm noùi tieáng coù vaàn öu, 1 nhoùm noùi tieáng coù vaàn öôu.. - 2 đội thi đua đọc.. - Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá: - Đọc trơn cả bài. - Tìm tieáng coù vaàn öu. - Vì sao meøo con khoâng ñi hoïc? 5. Daën doø: - Haùt muùa chuyeån sang tieát 2. Tieát 2 Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài và luyện đọc. Phương pháp: động não, luyện tập.. - Haùt.. Hoạt động lớp.. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -. Giáo viên đọc mẫu lần 2. Cho học sinh đọc 4 dòng đầu. Mèo kiếm cớ gì để trốn học? Đọc 6 dòng cuối.. - Cừu có cách gì khiến Mèo xin đi hoïc ngay?. -. Hoïc sinh nghe. Học sinh đọc 4 dòng đầu. Meøo keâu ñuoâi oám. Học sinh đọc.. - … caét caùi ñuoâi oám. - 2 học sinh đóng vai Mèo và Cừu để luyện đọc.. - Nhaän xeùt – cho ñieåm. b) Hoạt động 2: Luyện nói. Phương pháp: luyện tập, đàm thoại. Hoạt động lớp. - Giaùo vieân treo tranh. - Hoïc sinh quan saùt. - Vì sao bạn nhỏ trong tranh thích đến - Vì bạn ấy được đi học, vui trường? chôi …. - Vì sao con thích ñi hoïc? - Hoïc sinh neâu. - Nhaän xeùt – cho ñieåm. 3. Cuûng coá: - Thi đua đọc trơn cả bài. - Học sinh thi đọc trơn theo - Nhaän xeùt. phaân vai. 4. Daën doø: - Đọc lại bài và học thuộc lòng bài thơ. _______________________________ ĐẠO ĐỨC BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (tieát 1) I.Muïc tieâu: *Kiến thức-Kỹ năng: -Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người. -Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. -Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. -Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. *GDMT: Hóc sinh coù thaùi ñoô, yeđu quy, bạo veỗ hoa vaø cađy nôi cođng coông. *KNS: - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Kĩ năng tư duy phê phán những hành vi phá hoại cây hoa nơi công cộng. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> *Thái độ: *Phương pháp: - Thảo luận nhóm- Động não- Xử lí tình huống. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Dự kiến sân trường. - Vở bài tập. 2. Hoïc sinh: - Vở bài tập. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: - Haùt. 2. Baøi cuõ: Chaøo hoûi vaø taïm bieät. - Con nói lời chào hỏi khi nào? - Con nói lời chào tạm biệt khi nào? 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Bảo vệ hoa và caây nôi coâng coäng. a) Hoạt động 1: Quan sát hoa và cây ở sân trường, vườn trường. Phöông phaùp: quan saùt. *Mục tiêu: Biết tên của 1 số cây và Hoạt động lớp. hoa. *Caùch tieán haønh: - Giáo viên tổ chức cho học sinh đi tham quan cây và hoa ở sân trường. - Hoïc sinh neâu. - Các con có biết những cây, hoa naøy khoâng? - Các con có thích những cây, hoa - Học sinh lần lượt trả lời ý kiến naøy khoâng? Vì sao? tranh luận với nhau. - Đối vời chúng, các con cần làm những việc gì? Và không nên làm những việc gì? *Kết luận: Ở sân trường trồng nhiều loại cây khác nhau. Hoa làm cho sân trường thêm đẹp, cây xanh cho bóng maùt …. Vaäy thì caùc con phaûi bieát baûo vệ, chăm sóc chúng, không được trèo 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> caây, beû caønh, haùi hoa, laù …. b) Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. Phương pháp: đàm thoại. Hoạt động lớp. *Mục tiêu: Nêu được 1 số cây và hoa ở nơi công cộng mà các con biết. *Caùch tieán haønh: - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh lieân hệ về 1 nơi công cộng nào đó mà caùc em bieát coù troàng hoa, caây …. - … coâng vieân, …. - Nơi công cộng đó là gì? - Học sinh liên hệ theo gợi ý của - Những cây và hoa ở nơi đó trồng giáo viên, lớp bổ sung ý kiến có nhiều không, có đẹp không? sau từng phần tranh luận. - Chúng có ích lợi gì? - Chúng có được bảo vệ tốt không? Vì sao? - Con có thể làm gì để góp phần baûo veä chuùng? *Kết luận: Khen ngợi 1 số học sinh đã biết tự liên hệ, khuyến khích các em bảo vệ cây, hoa ở nơi công cộng vaø caùc nôi khaùc. c) Hoạt động 3: Thảo luận theo cặp Hoạt động nhóm. ñoâi baøi taäp 1. Phöông phaùp: thaûo luaän. *Mục tiêu: Nhìn tranh nêu được việc laøm. - Học sinh trình bày trước lớp. *Caùch tieán haønh: - Giaùo vieân cho 2 em ngoài cuøng - Boå sung cho nhau. bàn thảo luận với nhau: + Caùc baïn ñang laøm gì? + Việc làm đó có lợi gì? - Các con có thể làm được như vậy khoâng? Vì sao? *Keát luaän: Caùc baïn nhoû ñang baûo veä cây và hoa như: chống cây khỏi bị đổ, xới đất, tưới cây, …. Chăm sóc, bảo vệ caây vaø hoa seõ choùng töôi toát, chuùng càng thêm xanh, thêm đẹp. Khi có ñieàu kieän caùc con caàn laøm nhö caùc 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> baïn. 4. Daën doø: - Thực hiện điều được học.. __________________________________________________________________. Thứ năm ngày 31 tháng 3 năm 2011 TẬP ĐỌC NGƯỜI BẠN TỐT I.Muïc tieâu: *Kiến thức- Kỹ năng: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đua, sửa lại, ngay ngắn, ngượng nghịu. Bước đầu biết ngắt hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên và chân thành. - Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ) *KNS: Xác định giá trị. Nhận thức về bản thân. Hợp tác. Phản hồi. Lắng nghe tích cực Thái độ: - Biết cách cư xử với bạn để là người bạn tốt. II.Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK. *Phương pháp: Động não. Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực. 2. Hoïc sinh: - SGK. - Baûng con. - Bộ chữ học vần tiếng Việt. III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Đọc thuộc lòng bài thơ: Mèo con ñi hoïc.. - Haùt. - Học sinh đọc.. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Định nghỉ học Mèo con kiếm cớ gì? - Vì sao Meøo con xin ñi hoïc ngay? - Vì sao con thích ñi hoïc? - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Người bạn tốt. Hoạt động lớp. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện - Hoïc sinh nghe. đọc. Phương pháp: luyện tập, đàm - Học sinh nêu. - Học sinh luyện đọc từ. thoại. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Dùng bộ chữ học vần tiếng Việt - Nêu các từ khó đọc. ghép từ. - Giáo viên ghi bảng: liền, sửa lại, - Luyện đọc câu nối tiếp nhau. nằm, ngượng nghịu. - Luyện đọc đoạn. - Ghép các chữ khó đọc. - Luyện đọc cả bài. Hoạt động lớp, cá nhân. b) Hoạt động 2: Ôn vần uc – ut. Phương pháp: luyện tập, đàm thoại, trực quan. - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uc – ut. - Tìm tiếng ngoài bài có vần uc – ut. - Giaùo vieân ghi baûng. a. Nói câu chứa tiếng có vần uc – ut: - Cho xem tranh.. - … cuùc, buùt. - Đọc, phân tích tiếnt cúc, bút. - Lớp chia 2 đội thi đua tìm và neâu. - Học sinh luyện đọc. - Hoïc sinh quan saùt tranh. - Đọc câu mẫu. - Học sinh chia 2 đội lên thi đua noùi.. - Chia 2 đội thi đua nói: + Đội A: nói câu có chứa vần uc. + Đội B: nói câu có chứa vần ut. - Nhận xét tuyên dương đội nói hay, toát. Tieát 2 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc. Phöông phaùp: luyeän taäp. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Đọc đoạn 1. - Hà hỏi mượn bút, Cúc nói gì? - Ai đã giúp Hà? - Đọc đoạn 2. - Bạn nào đã giúp Cúc sửa dây ñeo caëp? - Đọc cả bài. - Thế nào là người bạn tốt?. - Haùt.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh doø baøi. - Học sinh đọc. - … Cúc từ chối. - Nụ cho Hà mượn. - Học sinh đọc. - Hà tự đến giúp Cúc.. - Luôn luôn giúp đỡ bạn mọi lúc, moïi nôi.. b) Hoạt động 2: Luyện nói. Phương pháp: đàm thoại, trực Hoạt động lớp. quan. - Hoïc sinh quan saùt. - Cho hoïc sinh xem tranh. - Học sinh dựa vào tranh kể lại - Các bạn nhỏ trong tranh đã làm vieäc toát. được việc gì tốt? - Hoïc sinh leân keå veà baïn mình. - Xung phong keå veà baïn toát cuûa mình. - Baïn con teân gì? - Con và bạn có hay cùng học với nhau khoâng? - Hãy kể về kỷ niệm giữa con và baïn. - Nhaän xeùt – cho ñieåm. 3. Cuûng coá: - Học sinh đọc lại toàn bài. - Con hiểu thế nào là người bạn tốt? 4. Daën doø: - Về nhà đọc lại bài. - Chuẩn bị bài: Ngưỡng cửa.. - Học sinh đọc. - Hoïc sinh neâu.. 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×