Kế hoạch giảng dạy khối lớp 1 - Tuần 26 - Trường TH Phạm Văn Đồng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. LÒCH BAÙO GIẢNG TUAÀN 26 THÖ ÙNGAØY. HAI. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. Chào cờ Tập đñọc Đạo đức. Nói chuyện dưới cờ Baøn tay meï Caûm ôn vaø xin loãi. Ba. Toán Chính tả Tập viết Tự nhiên xã hội. Các số có 2 chữ số Baøn tay meï Tô chữ hoa C,D, Đ Con gaø. Tö. AÂm nhaïc Toán Tập đñọc. Hoïc haùt baøi hoøa bình cho beù Các số có hai chữ số (tt) Caùi Boáng. Naêm. Toán Chính tả Mó thuaät. Các số có hai chữ số (tt) Caùi boáng Veõ chim vaø hoa. Saùu. Toán Tập đñọc Kể chuyện SHTT. So sánh các số có 2 chữ số Ôn tập (kiểm tra giữa học kì Kiểm tra giữa học kỳ 2 Sinh hoạt tập thể. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010 Thứ hai ngày tháng TẬP ĐỌC BÀI : Baøn tay meï. năm. I/MỤC TIÊU : - Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ : Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng … - Hiểu nội dung bài :Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ . - Trả lời được câu hỏi 1.2 (SGK). II/CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK, SGK. 2. Hoïc sinh: - SGK. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Cái nhãn vở. - Thu, chấm nhãn vở học sinh làm. - Đọc bài: Cái nhãn vở. - Vieát baøn tay, haèng ngaøy, yeâu nhaát, laøm vieäc. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Tranh vẽ gì?  Hoïc baøi: Baøn tay meï. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. Phương pháp: luyện tập, trực quan. - Giáo viên đọc mẫu. - Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc: yêu nhất naáu côm raùm naéng xöông xöông  Giải nghĩa từ khó. b) Hoạt động 2: Ôn vần an – at. Phương pháp: trực quan, động não, đàm thoại. - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn an. - Phân tích các tiếng đó. - Tìm tiếng ngoài bài có vần an – at.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -. Haùt.. -. Hoïc sinh noäp.. -. Meï ñang vuoát maù em.. Hoạt động lớp. -. Học sinh luyện đọc cá nhân. Luyện đọc câu. Luyện đọc bài.. -. Phaân tích tieáng khoù.. Hoạt động lớp. -. … baøn.. -. Hoïc sinh thaûo luaän tìm vaø neâu. Học sinh viết vào vở bài tập.. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Đọc lại các tiếng, từ vừa tìm.  Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh đọc đúng, ghi rõ, đẹp.  Haùt muùa chuyeån sang tieát 2.. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc. Phương pháp: trực quan, đàm thoại. - Giáo viên đọc mẫu. - Đọc đoạn 1.(HSKT) - Đọc đoạn 2. - Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình? - Đọc đoạn 3. - Baøn tay meï Bình nhö theá naøo?.  Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. b) Hoạt động 2: Luyện nói. Phương pháp: trực quan, đàm thoại. - Quan sát tranh thứ 1, đọc câu mẫu.. 3. 4. -. - Ở nhà ai giặt quần áo cho con? - Con thöông yeâu ai nhaát nhaø? Vì sao? Cuûng coá: Đọc lại toàn bài. Vì sao bàn tay mẹ lại trở nên gầy gầy, xöông xöông. Taïi sao Bình laïi yeâu nhaát ñoâi baøn tay meï? Daën doø: Về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị: Học tập viết chữ C.. -. Haùt.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh theo doõi. - Học sinh luyện đọc. -. Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé.. -. Baøn tay meï raùm naéng, caùc ngoùn tay gaày gaày, xöông xöông.. Hoạt động lớp. - Ai naáu côm cho baïn aên? Meï naáu côm cho toâi aên.. -. Học sinh thi đọc trơn cả bài. Hoïc sinh neâu.. ********************************** 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. ĐẠO ĐỨC CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI (T1) I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu được khi nào cần nói cảm ơn . xin lỗi . - Bieát caûm ôn . xin loãi trong caùc tình huoáng phoå bieán khi giao tieáp . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đồ dùng để hoá trang khi chơi đóng vai . - Vở BTĐĐ1 - Các nhị và cánh hoa cắt bằng giấy màu để chơi ghép hoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT . 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Khi đi bộ trên đường phố hoặc nông thôn , em phải đi như thế nào cho đúng quy định ? - Đi bộ đúng quy định có lợi gì ? - Học sinh xung phong đọc phần ghi nhớ bài . - Đến ngã 3 , ngã 4 em cần nhớ điều gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ , KTCBBM. 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TIEÁT : 1 Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài tập 1 Mt : Học sinh nắm được nội dung , tên bài học , - Giáo viên treo tranh BT1 cho học sinh quan sát trả lời câu hỏi . + Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì ? + Vì sao caùc baïn aáy laøm nhö vaäy ? Cho học sinh trả lời , nêu ý kiến bổ sung , Giaùo vieân keát luaän :  T1 : Cảm ơn khi được bạn tặng quà .  T2 : Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn . Hoạt động 2 : Thảo luận bài tập 2 Mt : Học sinh hiểu được khi nào cần nói cảm ơn , khi naøo caàn noùi xin loãi . -. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Học sinh quan sát trả lời . Hùng mời Hải và Sơn ăn táo ,Hải nói caûm ôn . Sôn ñi hoïc muoän neân xin loãi coâ.. - Phaân nhoùm cho Hoïc sinh thaûo luaän . + Tranh 1: nhoùm 1,2 + Tranh 2 : nhoùm 3,4 + Tranh 3 : nhoùm 5,6 -. Hứa Thị Thanh Thủy. Hoïc sinh quan saùt tranh , thaûo luaän Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Tranh 4 : nhoùm 7,8 - Giaùo vieân neâu yeâu caàu : caùc baïn Lan , Höng , Vân , Tuấn cần nói gì trong mỗi trường hợp. -. * Giáo viên kết luận :Tranh 1,3 cần nói lời cảm ơn vì được tặng quà sinh nhật , bạn cho mượn bút để viết bài . Tranh 2,4 cần nói lời xin lỗi vì lỡ làm rơi đồ dùng của bạn , lỡ đập vỡ lọ hoa của mẹ .. nhoùm Cử đại diện lên trình bày Cả lớp trao đổi bổ sung ý kiến . Hoïc sinh thaûo luaän phaân vai Các nhóm Học sinh lên đóng vai .. Hoạt đôïng 3 : Làm BT4 ( Đóng vai ) Mt:Nhận biết Xử lý trong các tình huống cầøn nói caûm ôn hay xin loãi . - GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm Vd : - Cođ ñeẫn nhaø em , cho em quaø . - Em bị ngã , bạn đỡ em dậy …..vv.. Giaùo vieân hoûi : em coù nhaän xeùt gì veà caùch ứng xử trong tiểu phẩm của các nhóm . - Em cảm thấy thế nào khi được bạn cảm ơn ? - Em cảm thấy thế nào khi nhận lời xin lỗi ? - Giáo viên chốt lại cách ứng xử của Học sinh trong caùc tình huoáng vaø keát luaän : * Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm , giúp đỡ . Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi , khi làm phiền người khác . -. -. 4.Cuûng coá daën doø : Em vừa học bài gì ? Khi nào em nói lời cảm ơn ? Khi nào em nói lời xin lỗi ? Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực . Dặn Học sinh thực hiện tốt những điều đã học . Chuaån bò baøi hoïc tieát sau . Xem BT3,5,6 /41. ****************************************. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. Thứ ba ngày. thaùng. naêm. TOÁN CÁC SỐ GÓ 2 CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU ; - Nhận biết về số lượng ; biết đọc , viết đếm các số từ 20 đến 50 ; nhận biết được thứ tự các số từ 20 đến 50 . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụnIg bộ đồ dùng học toán lớp 1 + 4 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK. Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng : - Hoïc sinh 1 : Ñaët tính roài tính : 50 – 40 ; 80 – 50 - Hoïc sinh 2 : Tính nhaåm : 60 - 30 = ; 70 - 60 = - Hoïc sinh 3 : Tính : 60 cm – 40 cm = ; 90 cm - 60cm = +Giaùo vieân hoûi hoïc sinh : Neâu caùch ñaët tính roài tính ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số Mt: Học sinh nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 20 đến 30 . -Hướng dẫn học sinh lấy 2 bó que tính và nói : “ Coù 2 chuïc que tính “ -Laáy theâm 3 que tính vaø noùi : “ coù 3 que tính nữa “ -Giáo viên đưa lần lượt 2 bó que tính và 3 que tính rời , nói : “ 2 chục và 3 là hai mươi ba “ -Hướng dẫn viết : 23 chỉ vào số gọi học sinh đọc -Giáo viên hướng dẫn học sinh tương tự như trên để hình thành các số từ 21 đến 30 -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 1. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Học sinh lấy que tính và nói theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. -Hoïc sinh laëp laïi theo giaùo vieân -Hoïc sinh laëp laïi soá 23 ( hai möôi ba). -Hoïc sinh vieát caùc soá vaøo baûng con. Hoạt động 2 : Giới thiệu cách dọc viết số Mt : Học sinh nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 30 đến 50. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Giáo viên hướng dẫn lần lượt các bước như trên để học sinh nhận biết thứ tự các số từ 30  50 -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2 (HSKG) -Giáo viên đọc cho học sinh viết vào bảng con -Hướng dẫn làm bài 3 -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh  Baøi 4 : -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp. -Học sinh nghe đọc viết các số từ 30  39. -Học sinh đọc lại các số đã viết -Học sinh viết vào bảng con các số từ 40 50 -Gọi học sinh đọc lại các số đã viết. -Học sinh tự làm bài -3 học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh đọc các số theo thứ tự xuôi ngược. -Giáo viên hỏi học sinh số liền trước, liền sau để học sinh nhớ chắc -Lieàn sau 24 laø soá naøo ? -Lieàn sau 26 laø soá naøo ? -Lieàn sau 39 laø soá naøo ? -Cho học sinh đếm lại từ 20  50 và ngược lại từ 50  20. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh - Dặn học sinh ôn lại bài, tập viết số , đọc số , đếm theo thứ tự từ 10  50 - Chuẩn bị bài : Các số có 2 chữ số ( tt) ************************************* CHÍNH TAÛ BAØN TAY MEÏ I/ MUÏC TIEÂU : Nhìn sách hoặc bảng . chép lại đúng đoạn ‘Hằng ngày … chậu tã lót đầy ’35 chữ trong khoảng 15 phút . Điền đúng vần an .at .chữ g .gh .vào chỗ trống Baøi taäp 2,3 (SGK). II/CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: - Baûng phuï coù ghi baøi vieát. 2. Hoïc sinh: - Vở viết, bảng con. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. IIIHOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Sửa bài ở vở bài tập. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Viết chính tả bài: Bàn tay meï. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn. Phương pháp: trực quan, đàm thoại. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Tìm tieáng khoù vieát. - Phaân tích tieáng khoù. - Vieát vaøo baûng con. - Viết bài vào vở theo hướng dẫn.. b) Hoạt động 2: Làm bài tập. Phương pháp: thực hành, động não. - Tranh veõ gì? -. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -. Haùt.. Hoạt động cá nhân. - Học sinh đọc đoạn cần chép. - … haèng ngaøy, bao nhieâu, naáu côm. -. Học sinh viết vào vở. Học sinh đổi vở để sửa lỗi sai.. Hoạt động lớp. - … đánh đàn. tát nước. - 2 học sinh làm bảng lớp. - Lớp làm vào vở, điền vần an – at vào SGK.. Cho hoïc sinh laøm baøi.. Bài 3: Tương tự. nhaø ga caùi gheá Cuûng coá: Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. Khi naøo vieát baèng g hay gh. Daën doø: Caùc em vieát coøn sai nhieàu loãi veà nhaø vieát laïi baøi. -. 4. 5. -. ************************************. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TAÄP VIEÁT Tô chữ hoa C , D . Đ I/ MUÏC TIEÂU - Tô được các chữ hoa : C, D, Đ. - Viết đúng cá vần : an .at .anh , ach ; các từ ngữ : bàn tay, hạt thóc ,gánh đỡ ,sạch sẽ ,kiểu chữ viết thường ,cỡ chữ theo vỏ tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần ). 1. Giaùo vieân: - Chữ mẫu C, vần an – at. 2. Hoïc sinh: - Vở tập viết, bảng con. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Tô chữ C hoa và tập viết các từ ngữ ứng dụng. a) Hoạt động 1: Tô chữ hoa. Phương pháp: trực quan, giảng giải. - Giáo viên gắn chữ mẫu.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -. Haùt.. Hoạt động cá nhân. - Hoïc sinh quan saùt.. -. Chữ C gồm những nét nào?. -. Neùt cong treân vaø neùt cong traùi noái lieàn nhau.. -. Quy trình viết: Từ điểm liền nhau, đặt bút đến đường kẻ ngang trên viết nét cong trên độ rộng 1 đơn vị chữ, tiếp đó viết nét cong traùi noái lieàn.. -. Hoïc sinh vieát baûng con.. Hoạt động cá nhân. - Học sinh đọc các vần và từ ngữ.. b) Hoạt động 2: Viết vần. Phương pháp: trực quan, luyện tập. - Giaùo vieân treo baûng phuï.. -. Hoïc sinh vieát baûng con.. Giáo viên nhắc lại cách nối giữa các con chữ.. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. c) Hoạt động 3: Viết vở. Phöông phaùp: luyeän taäp. - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát. - Giáo viên cho học sinh viết từng dòng. -. Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh.. - Thu chaám. - Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá: - Thi ñua: moãi toå tìm tieáng coù vaàn an – at vieát vaøo baûng con. -. Hoạt động cá nhân. - Hoïc sinh neâu. - Học sinh viết theo hướng dẫn.. -. Học sinh thi đua giữa 2 tổ, tổ nào có nhiều bạn ghi đúng, đẹp nhất seõ thaéng.. Nhaän xeùt.. 4. Daën doø: - Veà nhaø vieát phaàn coøn laïi – phaàn B.. ********************************** TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI CON GAØ I/ MUÏC TIEÂU ; - Nêu ích lợi của con gà - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật . II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh minh hoạ cho bài dạy. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Tiết trước các con học bài gì ? (Con Cá). -Cá có những bộ phận chính nào ? (Đầu, mình, ñuoâi vaø vaây). -Ăn cá có lợi gì ? (Có lợi cho sức khoẻ).. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3.Bài mới : *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1 : Làm việc với SGK. MT : HS biết được các bộ phận chính của con gà, ích lợi của việc nuôi gà. - Gaïo, côm, baép. Caùch tieán haønh. - Lấy thịt, lấy trứng, làm cảnh. GV neâu caâu hoûi : - Nhaø em naøo nuoâi gaø ? - Nhaø em nuoâi gaø coâng nghieäp hay gaø ta? - Gà ăn những thức ăn gì ? - Từng nhóm đôi. - Nuôi gà để làm gì ? Làm việc với SGK : - Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và nêu các bộ phận bên ngoài của con gà, chỉ rõ gà troáng, gaø maùi, gaø con. - Ăn thịt gà, trứng gà có lợi cho sức khoẻ - GV cho 1 số em đại diện lên trình bày. - Lớp theo dõi. - Dùng để lấy thức ăn. GV hỏi chung cho cả lớp: - Ñi baèng hai chaân. - Moû gaø duøng laøm gì? - Gà di chuyển như thế nào? Có bay được - Để ăn thịt, lấy trứng. khoâng? - Có bay được. - Nuôi gà để làm gì? - AÊn raát boå vaø ngon. - Ai thích ăn thịt gà, trứng gà? GV keát luaän: - Gà đều có đầu, mình, hai chân và hai cánh. Cánh có lông vũ bao phủ. Thịt và trứng rất tốt, cung cấp nhiều chất đạm, ăn vào sẽ bổ cho cơ theå. 4.Cuûng coá – Daën doø : - Gà có những bộ phận chính nào? - Gà có bay được không? - Thịt, trứng gà ăn như thế nào? - Theo dõi HS trả lời +Thòt gaø aên raát ngon vaø boå caùc con caàn aên caån thận và đúng điều độ. - Nhaän xeùt tieát hoïc. *****************************************. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. Thứ tư ngày thaùng naêm AÂM NHAÏC HOÏC HAÙT BAØI : HOØA BÌNH CHO BEÙ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca . - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II . CHUAÅN BÒ : 1/ GV: nhaïc cuï 2/ HS : nhaïc cuï III . CÁC HOẠT ĐỘNG : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Baøi cuõ : Quaû ( 4’) - Goïi HS trình baøy baøi haùt theo nhoùm – CN,… 3 . Bài mới :(1’) - Tieát naøy caùc em taäp haùt baøi : Hoøa bình cho beù HOẠT ĐỘNG CỦA GV a/ Hoạt động 1 : Dạy hát( 10’) - PP : Thực hành, luyện tập, trực quan - GV haùt maãu, cho HS xem tranh minh hoïa - Hướng dẫn Hs đọc lời ca - Gv dạy hát từng câu - GV nhaän xeùt. b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS vỗ tay theo phách, nhòp(10’) - PP : Trực quan, thực hành - GV laøm maãu * Goõ theo phaùch Cờ hòa bình bay phấp phới x x x x * Goõ theo tieát taáu Cờ hòa bình bay phấp phới x x x x x x - Hướng dẫn Hs gõ đệm theo phách, tiết tấu c/ Hoạt động 3 : Củng cố ( 5’) - GV cho các nhóm lên thi hát với nhau. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HS laéng nghe HS hát theo sự hướng dẫn của GV. HS quan saùt – laéng nghe. HS thực hiện. Caùc nhoùm ( toå) thi ñua. 5. Toång keát – daën doø : (1’) - Chuaån bò : Hoøa bình cho beù T.2. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc . *************************************** TOÁN CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ (TT) I/MUÏC TIEÂU : - Nhận biết về số lượng ; biết đọc ,viết đếm các số từ 50 đến 69; nhận biết được thứ tự các số từ 50 đến 69 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng bộ đồ dùng học toán lớp 1 + 6 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Viết các số từ 20  35 ? Viết các số từ 35  50 +Giáo viên đưa bảng phụ ghi các số từ 20  30 gọi học sinh đọc các số + Lieàn sau 29 laø soá naøo ? Lieàn sau 35 laø soá naøo ? … + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố các số từ 5060 Mt: Giới thiệu các số từ 50  60 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ ở dòng -Học sinh quan sát hình vẽ trên cùng của bài học trong Toán 1 để nhận ra có 5 boù, moãi boù coù 1 chuïc que tính, neân vieát 5 vaøo choã chấm ở trong cột “ chục “ ; có 4 que tính nữa nên viết 4 vào chỗ chấm ở cột “đơn vị “ – Giáo viên nêu : “ Có 5 chục và 4 đơn vị tức là có năm mươi tư -Học sinh nhìn số 54 giáo viên chỉ . Được viết là 54 ( Giáo viên viết lên bảng : 54 – đọc lại : Năm mươi tư Gọi học sinh lần lượt đọc lại ) -Làm tương tự như vậy để học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết các số 51, 52, 53, 55, 56, 57, 58, 59, -Học sinh tự làm bài 60 . -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 . Hoạt động 2 : Củng cố các số từ 60 69 Mt : Giới thiệu các số từ 60  69 -Giáo viên hướng dẫn học sinh tương tự như giới -Học sinh tự làm bài - 4 Học sinh lên bảng chữa bài thiệu các số từ 50  60 -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập 2, 3 sau khi chữa bài nên cho học sinh đọc các số để nhận ra thứ tự của chúng. Chẳng hạn ở Bài tập 3, HSKTđiền số vào ô trống 1 hàng 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. nhờ đọc số, học sinh nhận ra thứ tự các số từ 30  69 -Giáo viên cho học sinh đọc lại bảng số từ 30  69 -Đúng ghi Đ, sai ghi S *Baøi 4 : ( Baøi taäp traéc nghieäm ) -Học sinh tự nhận xét, tự làm bài -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -1 học sinh lên chữa bài -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét đúng sai a) Ba möôi saùu vieát laø : 306 S -Ba möôi saùu vieát laø 36 Ñ b) 54 goàm 5 chuïc vaø 4 ñôn vò Ñ 54 goàm 5 vaø 4 S. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại bài. Tập đọc, viết số, từ 20  69 - Làm bài tập vào vở Bài tập toán - Chuẩn bị bài : Các số có 2 chữ số ( tt) ************************************** TẬP ĐỌC BÀI : CAÙI BOÁNG I/MỤC TIÊU : - Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ :khéo sảy , khéo sàng đường trơn ,mưa roøng . - Hiểu nội dung bài :Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ . - Trả lời câu hỏi 1.2(SGK) - Học thuộc lòng bài đồng dao. II/CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: - Tranh veõ SGK, SGK. 2. Hoïc sinh: - SGK. III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Đọc bài SGK. -. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -. Haùt.. Bàn tay mẹ đã làm những việc gì?. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tìm caâu vaên noùi leân tình caûm cuûa Bình đối với mẹ. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Tranh vẽ gì?  Hoïc baøi: Caùi Boáng. a) Hoạt động 1: Luyện đọc. Phương pháp: trực quan, luyện tập. - Giáo viên đọc mẫu. - Tìm và nêu những từ cần luyện đọc. - Giáo viên gạch dưới những từ cần luyện đọc. boáng bang kheùo saûy kheùo saøng möa roøng  Giáo viên giải nghĩa từ khó. -. b) Hoạt động 2: Ôn vần anh – ach. Phương pháp: trực quan, động não, đàm thoại. - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn anh. - Thi nói câu có chứa tiếng có vần anh – ach. + Quan saùt tranh. + Chia lớp thành 2 nhóm.. -. … Boáng ñang saùng thoùc.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh doø theo. - Hoïc sinh neâu. -. Học sinh luyện đọc từ: + Đọc câu. + Đọc đoạn. + Đọc cả bài.. -. Phaân tích tieáng khoù. Thi đọc trơn cả bài.. Hoạt động lớp. -. Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh phaân tích.. -. Học sinh đọc câu mẫu. Nhoùm 1: Noùi caâu coù vaàn anh. Nhoùm 2: Noùi caâu coù vaàn ach.. -. Haùt..  Giaùo vieân nhaän xeùt.  Haùt muùa chuyeån sang tieát 2.. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài. Phương pháp: động não, đàm thoại. - Giáo viên đọc mẫu. - Đọc câu 1. - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? - Đọc 2 câu cuối. - Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về?  Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh doø baøi. - Học sinh đọc. - Boáng saûy, saøng gaïo. -. Bống gánh đỡ mẹ.. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. b) Hoạt động 2: Học thuộc lòng. Phương pháp: thực hành. - Đọc thầm bài thơ. - Đọc thành tiếng. - Giáo viên xóa dần các chữ, cuối cùng chỉ chừa lại 2 tiếng đầu dòng. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. c) Hoạt động 3: Luyện nói. Phương pháp: đàm thoại. - Nêu đề tài luyện nói. - Tranh veõ gì? - Giáo viên đọc câu mẫu. 3 Cuûng coá: - Thi đọc thuộc lòng bài thơ. - Khen những em học tốt. - Hỏi: Bống đã làm gì để giúp đỡ mẹ? 4.Daën doø: - Hoïc laïi baøi: Caùi Boáng.. Hoạt động lớp. - Học sinh đọc. - Học sinh đọc cá nhân. - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ.. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh neâu. -. Học sinh hỏi đáp theo cách các em tự nghó ra. Moãi caëp 2 em.. ************************************** Thứ năm ngày thaùng naêm TOÁN CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ (TT) I/MUÏC TIEÂU : Nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99 . nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99 . I. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + 9 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + 3 học sinh lên bảng viết các số từ 30  40. Từ 40  50. Từ 50  60 . + Gọi học sinh đọc các số trên bảng phụ : 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69. + Lieàn sau 59 laø ? Lieàn sau 48 laø ? Lieàn sau 60 laø ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hứa Thị Thanh Thủy. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. Hoạt động 1 : Giới thiệu các số có 2 chữ số Mt: Giới thiệu các số từ 70  80 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ ở dòng trên cùng của bài học trong Toán 1 để nhận ra coù 7 boù, moãi boù coù 1 chuïc que tính, neân vieát 7 vào chỗ chấm ở trong cột “ chục “ ; có 2 que tính nữa nên viết 2 vào chỗ chấm ở cột “đơn vị “ – Giáo viên nêu : “ Có 7 chục và 2 đơn vị tức là coù baûy möôi hai” . -Hướng dẫn học sinh viết số 72 và đọc số -Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 7 bó, mỗi bó coù 1 chuïc que tính vaø noùi “ Coù 7chuïc que tính “ ; Lấy thêm 1 que tính nữa và nói “ Có 1 que tính “ -Chæ vaøo 7 boù que vaø 1 que hoïc sinh noùi “ 7 chuïc vaø 1 laø baûy möôi moát “ -Làm tương tự như vậy để học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 70  80 -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập 1 và lưu ý học sinh đọc các số, đặc biệt là 71, 74, 75 .. -Học sinh quan sát hình vẽ nêu được noäi dung baøi.. -Học sinh viết 72 . Đọc : Bảy mươi hai .. -Học sinh đọc số 71 : bảy mươi mốt .. -Hoïc sinh laøm baøi taäp 1 vaøo phía baøi tập – 1 học sinh lên bảng sửa bài. Hoạt động 2 : Giới thiệu các số có 2 chữ số (tt) Mt : Giới thiệu các số từ 80  99 -Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt nhận ra các số 81, 82, 83, 84 … 98, 99 tương tự như giới thiệu các số từ 70  80 -Cho học sinh tự nêu yêu cầu bài tập 2, 3 rồi làm -Học sinh tự làm bài 2 (HSKT làm câu baøi . a). -Gọi học sinh đọc lại các số từ 80  99  Bài 3 : Học sinh tự làm bài. -Viết các số thích hợp vào ô trống rồi đọc các số đó a) 80, 81 … 90. b) 89, 90 … 99. - Hoïc sinh nhaän ra “caáu taïo” cuûa caùc số có 2 chữ số. Chẳng hạn : Số 76 gồm 7 chuïc vaø 6 ñôn vò.  Baøi 4 : -Cho học sinh quan sát hình vẽ rồi trả lời “ Có 33 -Học sinh tự làm bài, chữa bài caùi baùt “ soá 33 goàm 3 chuïc vaø 3 ñôn vò . -(Cũng là chữ số 3, nhưng chữ số 3 ở bên trái chỉ 3 chục hay 30; chữ số 3 ở bên phải chỉ 3 đơn vị ). 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh làm bài tập ở vở Bài tập . - Chuẩn bị bài hôm sau : So sánh các số có 2 chữ số *********************************** CHÍNH TẢ. CAÙI BOÁNG I/ MỤC TIÊU : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại bài đồng dao Cái bống trong khoảng 10 – 15 phuùt - Điền đúng vần anh, ach; chữ ng, ngh vào chỗ trống . - Baøi taäp 2,3 ( SGK ) II/CHUAÅN BÒ: 1. Giaùo vieân: - Baûng phuï coù ghi baøi thô. 2. Hoïc sinh: - Vở viết, bảng con. III/HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: - Goïi hoïc sinh vieát nhaø ga, caùi gheá, con gaø, ghê sợ. - Chấm vở học sinh. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài Cái Bống. a) Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết. Phương pháp: đàm thoại, trực quan, luyện taäp. - Giaùo vieân gaøi baûng phuï.. -. Haùt.. -. Học sinh viết bảng lớp.. Phaân tích tieáng khoù. Giáo viên đọc cho học sinh viết. Giaùo vieân löu yù hoïc sinh caùch trình baøy baøi thô luïc baùt. Thu vở chấm.. -. -. Hứa Thị Thanh Thủy. Hoạt động lớp, cá nhân. Học sinh đọc bài trên bảng. Tìm tieáng khoù vieát trong baøi. Vieát tieáng khoù. Hoïc sinh nghe vaø cheùp chính taû vào vở. Lớp Một/1. GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Phạm Văn Đồng. Naêm hoïc 2009 - 2010. - Nhaän xeùt. b) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập. Phương pháp: động não, thực hành. - Tranh veõ gì?. Tương tự cho bài 3. Ngaø voi chuù ngheù Cuûng coá: Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. Khi naøo vieát ng, ngh. Daën doø: Oân laïi quy taéc chính taû. Caùc em vieát sai nhieàu loãi veà nhaø vieát laïi baøi. -. 4. 5. -. Hoạt động lớp. - … hoäp baùnh tuùi xaùch - 2 học sinh làm bảng lớp. - Lớp làm vở.. *********************************** MỸ THUẬT BAØI VEÕ CHIM VAØ HOA I.MUÏC TIEÂU : - Hiểu được nội dung bài vẽ chim và hoa. - Vẽ được tranh có chim và hoa. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Söu taàm moät soá tranh aûnh chim vaø hoa. - Hình minh hoạ về cách vẽ chim và hoa. - Một vài tranh vẽ về đề tài này của HS năm trước. - Vỡ tập vẽ. - Buùt chì,chì maøu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY. HOẠT ĐỘNG TRÒ. 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>