Giáo án dạy học khối 1 - Tuần 27 - Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. TUẦN 27 Cách ngôn: Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.. Thứ 2. 3. 4. 5. 6. Ngày. Môn học Chào cờ Đạo đức +KNS 14/03 Tập đọc Tập đọc Thể dục Tập viết 15/03 Chính tả Toán TNXH. 16/3. Mỹ thuật Tập đọc Tập đọc Toán. Chính tả Tập đọc 17/3 Tập đọc +*KNS Toán Thủ công Âm nhạc Toán 18/03 Kể chuyện HĐTT. Tên bài dạy Chào cờ đầu tuần Cảm ơn và xin lỗi(TT) Hoa ngọc lan Hoa ngọc lan Bài thể dục –Trò chơi vận động Tô chữ hoa E,Ê,G Nhà bà ngoại Luyện tập Con mèo Vẽ cái ô tô HĐNGLL: Giáo dục an toàn giao thông Ai dậy sớm Ai dậy sớm Bảng các số từ 1-100 Câu đố Mưu chú Sẻ Mưu chú Sẻ Luyện tập Cắt dán hình vuông (T2) Học hát bài:Hoà bình cho bé (TT) Trí khôn Luyện tập chung Tìm hiểu ngày 26/3. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 HĐTT: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN ------------------**----------------ĐẠO ĐỨC :. CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI (TT) I . MUÏC TIEÂU : -Nêu được khi nào cần cảm ơn và xin lỗi . -Biết cảm ơn và xin lỗi trong cáctình huống phổ thông khi giao tiếp . -Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. *KNS II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu bài tập số 3,6 /41 vở BTĐĐ. - Các nhị và cánh hoa để chơi ghép hoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT . 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Khi được ai giúp đỡ em phải nói gì ? - Khi em làm phiền lòng người khác em phải làm gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ . 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.GTB::Cảm ơn và xin lỗi” 2.Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm bài tập 3 Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp 3 - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm . - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét bổ sung - Giáo viên cho học sinh chọn cách ứng xử đúng nhất . * Giaùo vieân keát luaän : + Ở tình huống 1: Cách ứng xử “ Nhặt hộp bút lên trả bạn -HS lắng nghe và xin lỗi là đúng nhất ” + Ở tình huống 2 : cách ứng xử “ Nói lời cảm ơn bạn là đúng ” *KNS Hoạt động 2 : Chơi ghép hoa (BT5) Giaùo vieân chia nhoùm : phaùt cho moãi nhoùm 2 nhò hoa ( moãi nhị có ghi một từ “ Cảm ơn ” hoặc “ Xin lỗi ”) và các cánh hoa trên đó có ghi nội dung các tình huống . - Neâu yeâu caàu gheùp hoa - Học sinh chia nhóm đọc nội dung các tình huoáng treân moãi caùnh hoa . - Học sinh lựa chọn những cánh hoa có tình huống cần nói lời cảm ơn để ghép GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. vào nhị hoa “Cảm ơn” . tương tự vậy với hoa xin loãi . -Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung,choát laïicaùc tình huoáng caàn - Hoïc sinh leân trình baøy saûn phaåm cuûa nói lời cảm ơn , xin lỗi . nhóm trước lớp . 3.Hoạt động 3: Học sinh làm BT6 - Lớp nhận xét - Gọi Học sinh đọc lại từ đã chọn để điền vào chỗ trống - Học sinh tự làm bài tập - Hoïc sinh neâu : “ Nói cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ ” * Giáo viên kết luận : Cần nói lời cảm ơn khi được người “ Nói xin lỗi khi làm phiền người khác ” khác quan tâm giúp đỡ điều gì , dù nhỏ . Cần nói lời xin lỗi khi làm phiền lòng người khác . Biết cảm ơn , xin lỗi là thể -Lắng nghe hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác . *KNS 4.Cuûng coá -daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực . - Dặn Học sinh thực hiện tốt những điều đã học , ôn lại baøi . - Chuaån bò baøi hoïc cho tuaàn sau . Tập đọc:. Hoa ngọc lan I.Mục đích-yêu cầu: -Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ : hoa ngọc lan,day,lấp ló,ngan ngát ,khắp vườn,…. Bước đầu biết nghỉ hơi đúng dấu câu. -Hiểu nội dung bài : Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. -Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK)-HS khá,giỏi biết đọc các loại hoa trong ảnh. II.Đồ dùng dạy-học: -GV Tranh bài Bàn tay mẹ -HS SGK ,VBTTV1 III. PP: QS,Đt, Giảng giải,phân tích,thực hànhgiao tiếp IV.Các hoạt động dạy-học: A .Ổn định tổ chức:Hát B .KTBC:- HS đọc và trả lời câu hỏi bài :”Cái nhãn vở” C.Dạy học bài mới: Tiết 1 GV HS 1.GTB:”Hoa ngọc lan” -HS nhắc lại 2.Hoạt động1:Hướng dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu bài -HS lắng nghe -HS đọc -1-2 HS đọc *Luyện đọc tiếng từ:. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông -GV gạch chân: hoa ngọc lan,day,lấp ló,ngan ngát ,khắp vườn,… -GV cho HS luyện đọc ,kết hợp phân tích -Giải nghĩa từ: lấp ló,ngan ngát *Luyện đọc câu :Câu 1: GV chỉ từng tiếng -Tiếp tục các câu 2,3,4, … GV HD tương tự *Luyện đọc đoạn bài :3 đoạn Mỗi nhóm đọc 3 HS -GV cho HS đọc cả bài 3.Hoạt động 2: Ôn các vần ăm,ăp +Tìm tiếng trong bài có vần ăp ? +Phân tích ,luyện đọc -Tìm tiếng có vần ăm,ăp ngoài bài ? -Nói câu chứa tiếng có vần ăm,ăp? Tiết 2 4. Hoạt động 3:Tìm hiểu bài –Luyện nói a.Tìm hiểu bài : HS đọc + Nụ hoa lan màu gì ? + Hương lan thơm như thế nào ? -GV đọc diễn cảm bài văn b.Luyện đọc SGK: -GV cho HS luyện đọc 5. Hoạt động 4:Luyện nói -Hỏi đáp về các loài hoa +H: Kể tên các loài hoa trong ảnh? +TL: Đây là hoa hồng . D. Củng cố : HS đọc lại bài Đ.Dặn dò: Học thuộc bài -Xem bài :” Ai dậy sớm” -Nhận xét –Tuyên dương. Khối 1. -HS luyện đọc ,kết hợp phân tích -HS đọc. -HS luyện đọc cn,nhóm. - khắp -HS tìm -HS luyện nói -HS đọc cn,nhóm,lớp -HS trả lời -HS đọc cn,nhóm,lớp -HS đọc HS hỏi -đáp Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011. Thể dục. Bài thể dục –Trò chơi vận động I. Mục tiêu : -Biết cách thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô (Có thể quên tên hoặc thứ tự động tác). -Biết cách tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,đứng nghiêm,nghỉ - Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ . II.Đồ dùng –dạy học: -GV : còi,cầu -HS: dọn vệ sinh nơi tập. III. Nội dung và PP lên lớp A. ÔĐTC:Hát B. KTBC: C. Dạy học bài mới. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. Nội dung 1. Phần mở đầu: -Tập hợp lớp,nêu yêu cầu giờ học -Chạy nhẹ thành một hàng dọc -Đi thường theo vòng tròn -Khởi động khớp tay ,… 2.Phần cơ bản: *Ôn bài thể dục -Lần1 Gvđiều khiển. -Lần 2:cán sự điều khiển -Lần 3: Thi giữa các tổ -Sau mỗi lần tập GVNX *Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,nghỉ *Trò chơi :”Tâng cầu” GVHDcách chơi –HS chơi -Thi tâng cầu giữa các tổ 2. Phần kết thúc: -Chạy nhẹ thành 1 hàng dọc -tập động tác vươn thở ,điều hoà. -Vừa rồi các em học những gì? -Về nhà ôn bài thể dục ,Tập tâng cầu -Tuyên dương.. ĐL 5/. PP **** **** *** ****. 1-3lần 2-3Lần 2-3 lần 6-8/. 7-8/. Tập viết :. Tô chữ hoa E,Ê,G I.Mục đích –yêu cầu : - Tô được các chữ hoa E,Ê,G . -Viết đúng các vần ăm,ăp,ươn,ương ;các từ ngữ : chăm học ,khắp vườn,vườn hoa,ngát hương kiểu chữ viết thường ,cỡ chữ theo VTV1/T2 (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần ) -HS khá ,giỏi viết điều nét ,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng ,số chữ qui định trong VTV1/T2 II.Đồ dùng dạy học: -GV: Chữ mẫu -HS: VTV1/T2 ,bút ,BC III.PP:QS,ĐT ,GG , Luyện viết III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Kiểm tra việc chuẩn bị của HS -GV nhận xét 3.Dạy- học bài mới : GV HS 1.GTB:”Tô chữ hoa E,Ê,G “ ‘ -HS nhắc lại 2.Hoạt độnh 1: HD luyện viết *Tô chữ hoa E Chữ hoa E có chiều cao mấy ô li ? -5 ô li GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. -Chiều ngang mấy ô li ? -GV viết mẫu –HD qui trình. -4 ô li -HS quan sát -HS viết BC. * Tô chữ hoa Ê,G:HD tương tự * Viết vần ,từ : -Vần có mấy con chữ? -Chiều cao mỗi con chữ mấy ô li ? -Từ có mấy chữ ?Mỗi chữ có mấy con chữ ? -GV viết mẫu –HD qui trình +ăm,ăp,ươn,ương + từ ngữ : chăm học ,khắp vườn,vườn hoa,ngát hương -GV sử sai 3.Hoạt động 2:HD viết VTV1/2 -GV HD cách ngồi ,cầm bút … -HS viết bài 4.Hoạt động 3: Chấm bài –chữa lỗi -GV chấm bài - NX D.Củng cố : HS viết lại chữ chưa đẹp Đ.Dặn dò : -Về nhà viết phần B -Xem bài “ Tô chữ hoa H,I.K” -Nhận xét –Tuyên dương Chính tả :. -HS trả lời. -HS viết BC. -HS viết VTV1/2. Nhà bà ngoại I.Mục đích –yêu cầu : -Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng”Nhà bà ngoại “27chữ trong khoảng 10 -15phút . -Điền đúng vần ăm,ăp ;chữ c/k vào chỗ trống -Làm bài tập 2,3 SGK II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi sẵn đoạn cần chép -HS: Vở chính tả ,bút chì ,bảng con III.PP:QS,ĐT ,GG , TH,Luyện tập III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -HS viết :yêu ta,chút lòng,gọi là,.. -GV nhận xét 3.Dạy- học bài mới : GV HS 1.GTB: Tập chép :”Nhà bà ngoại” -HS nhắc lại 2.Hoạt động 1:HDHS tập chép -GV đọc đoạn văn cần chép -HS tìm tiếng dễ viết sai -Tìm tiếng dễ viết sai : ngoại,rộng rãi,loà xoà,hiên,khắp vườn,.. -GV cho HS đọc những từ trên –HD phân tích . -GV đọc từ trên GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. 3.Hoạt động 2:HDHS chép vào vở -GV nhắc tư thế ngồi ,cầm bút … -Viết đề bài ,viết dòng đầu tiên lùi vào 1ô ,sau dấu chấm cần viết hoa -GV cho HS viết bài -Viết từng câu *Chấm lỗi :Gv đọc thong thả -GV hỏi câu 1 có sai không ? GV cho HS đổi vở *GV chấm bài 4.Hoạt động 3:HDHS làm bài tập a.Điền ăm,ăp ? -GVHD HS làm bài b.Điền chữ c/k ? GVHD tương tự D.Củng cố : chép lại lỗi sai Đ.Dặn dò : chép lại lỗi sai -Xem bài “Câu đố” -Nhận xét –Tuyên dương. -HS viết bảng con -HS lắng nghe -HS viết bài. -HS chấm lỗi -HS nêu yêu cầu Điền an/at vào chỗ chấm -HS làm bài. Toán. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : -Biết đọc viết,so sánhcác số có hai chữ số -Biết tìm số liền sau của một số. -Biết phân tích số có hai chữ sốthành tổng số chục và số đơn vị. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng phụ ghi các bài tập. Các bảng mica trắng để học sinh tham gia trò chơi . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : + Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi 3 hoïc sinh leân baûng : 78… 69 38 , 48 , 72 .. 81 91, 87 , 3. Bài mới : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH -Học sinh lặp lại đầu bài 1.GTB:”Luyện tập” 2.Hoạt động 1 : Củng cố đọc viết và so sánh số *Bài 1: -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 -Lớp chia 3 tổ mỗi tổ làm 1 bài : a,b,c -Giaùo vieân treo baûng phuï ghi saün baøi taäp 1a, 1b, 1c . Yeâu caàu treân baûng con hoïc sinh moãi toå laøm 1 baøi vaøo baûng con -3 em đại diện 3 tổ lên bảng sửa bài -Vài em đọc lại các số theo yêu cầu của GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. -Giaùo vieân cho hoïc sinh cho hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa giaùo vieân bạn. Giáo viên chỉ vào các số yêu cầu học sinh đọc lại -Giáo viên kết luận : Đọc : ghi lại cách đọc -Cho học sinh đọc lại các số ( đt) -Viết số : ghi số biểu diễn cho cách đọc số  Bài 2 : (a,b) Cho học sinh tự nêu yêu cầu -Giaùo vieân treo baûng phuï coù baøi taäp 2 -Muoán tìm soá lieàn sau 80 em phaûi laøm gì ? -Cho học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập - 2 học sinh lên bảng chữa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt, kieåm tra baøi laøm cuûa hoïc sinh -Kết luận : Muốn tìm số đứng liền sau của 1 số ta thêm 1 đơn vị vào số đã cho trước. -Ví duï : 23 theâm 1 laø 24 . Vaäy lieàn sau 23 laø 24 . -Vieát soá theo maãu -Học sinh đọc mẫu : số liền sau của 80 laø 81 ( giaùo vieân ñính maãu ) -Theâm 1 vaøo 80 ta coù soá 81 vaäy soá lieàn sau 80 laø 81. Baøi 3 : (cột a,b) Ñieàn daáu <, > , = vaøo choã chaám. -Giaùo vieân treo baûng phuï ghi 3 baøi taäp 3a, 3b, 3c -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 3 -Cho học sinh phân 3 đội, mỗi đội cử 4 học sinh tham gia chơi tiếp sức. Từng em sẽ điền dấu < , > , = vào chỗ chấm, lần lượt moãi em 1 pheùp tính -Đội nào làm nhanh, đúng là thắng cuộc. -Nhận xét bài làm của học sinh. Tuyên dương đội thắng cuộc. -Học sinh cử 4 em / đội lên tham gia -Hỏi học sinh : Muốn so sánh các số có 2 chữ số em cần chú ý chơi ñieàu gì ? -Học sinh lớp cổ vũ cho bạn -Giaùo vieân keát luaän theo yù kieán cuûa hoïc sinh -So sánh số hàng chục trước. Số hàng chục nào lớn hơn thì số đó lớn hơn. Nếu 2 soá haøng chuïc baèng nhau thì ta so saùnh số ở hàng đơn vị.  Baøi 4 : Vieát ( theo maãu ) . -Giáo viên hướng dẫn theo mẫu : 87 goàm 8 chuïc vaø 7 ñôn vò . Ta vieát 87 = 80 + 7 . -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -Giaùo vieân xem xeùt, chaám 1 soá baøi cuûa hoïc sinh -Gọi học sinh lên bảng sửa bài . -Học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập -Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt caùch phaân tích soá taùch toång soá chuïc vaø soá ñôn vò 4.Cuûng coá -daën doø : Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực. Dặn học sinh ôn lại bài học, làm các bài tập vào vở Bài tập . - Chuẩn bị xem trước bài : Bảng các số từ 1  100 GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. TN-XH. Con Meøo I. MUÏC TIEÂU: -Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. -Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ.hay vật thật . *Nêu được một số đặc diểm giúp con mèo săn mồi tốt :mắt tinh ,tai thính,.. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh con mèo - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Oån định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Gà có những bộ phận chính nào ?(Đầu, mình, 2 chân, 2 cánh) - Gaø ñi baèng gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc baøi cuõ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS 1.Giới thiệu bài mới: “Con Mèo” 2.HÑ1: Quan saùt con meøo Mục tiêu : HS biết được các bộ phận bên ngoài của con mèo Caùch tieán haønh - HS noùi veà con Meøo cuûa mình. GV hoûi: - Nhaø baïn naøo nuoâi Meøo? - HS quan saùt Meøo trong tranh. - Nói với cả lớp nghe về con Mèo của nhà em HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Cho HS quan saùt con Meøo trong tranh veõ - Mô tả lông, chỉ, nói rõ các bộ phận bên ngoài của con Mèo, loâng maøu? - Con Meøo di chuyeån nhö theá naøo? - GV theo dõi sửa sai cho những bạn chưa biết - GV cho 1 số em lên 1 em hỏi, 1 em trả lời với nội dung như đã yeâu caàu? - HS theo doõi - GV cùng lớp nhận xét tuyên dương. *Kết luận: Toàn thân Mèo được bao phủ 1 lớp lông mềm - Mèo có đầu, mình, đuôi và 4 chân, mắt Mèo to, tròn và sáng, trong boùng toái con ngöôi daõn ra. Meøo coù muõi vaø tai raát thính. - Răng Mèo sắc để xẻ thức ăn. Mèo đi bằng 4 chân, bước đi nhẹ - Thaûo luaän chung nhaøng, leo treøo gioûi. - Baét chuoät. 3.HÑ2: Thaûo luaän chung Mục tiêu: HS biết ích lợi của việc nuôi Mèo. Caùch tieán haønh : GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. GV neâu caâu hoûi - Người ta nuôi Mèo để làm gì? - Mèo dùng gì để săn mồi? - Moùng vuoát chaân, raêng. - GV cho HS quan saùt 1 soá tranh vaø chæ ra ñaâu laø tranh con Meøo ñang saên moài? - Em cho Meøo aên baèng gì? Chaêm soùc noù nhö theá naøo? - Meøo aên côm, rau, caù. Kết luận: Nuôi Mèo để bắt chuột, làm cảnh. - Móng chân Mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu móng lại, khi vồ mồi nó mới giương ra. - Em không nên trêu chọc Mèo làm cho Mèo tức giận, nếu bị Mèo cắn phải đi chích ngừa ngay. 4.Củng cố: Vừa rồi các em học bài gì? - Mèo có những bộ phận chính nào? - Loâng Meøo nhö theá naøo? - HS trả lời Theo dõi HS trả lời 5Dặn dò:Về nhà xem lại nội dung bài vừa học -Xem bài :”Con muỗi” - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011. Mĩ thuật. Vẽ cái ô tô HĐNGLL: Giáo dục an toàn giao thông I.Mục tiêu : -Hoïc sinh biết cách vẽ cái ô tô. - HS vẽ cái ô tô theo ý thích . -HS khá ,giỏi vẽ cái ô tô cân đối ,gần giống mẫu . II.Đồ dùng dạy –học -GV:Tranh chim và hoa -HS: VTV1,chì ,màu III/. HOẠT ĐỘNG DAY VÀ HỌC GV. GV:Nguyễn Thị Hiệp. HS. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. 1/.ÔĐTC:hát 2/. Kiểm tra bài cũ Vở vẽ ,bút chì ,màu vẽ 3.bài mới : 1.Giới thiệu bài “Vẽ cái ô tô” .2.Hoạt động 1:Hướng dẫn hs QS -GVgợi ý: - Ô tô gồm những bộ phận nào? -Kể tên một số ô tô mà em biết ? -Ô tô thường chở gì?. -HS nhắc lại - HS quan sát trả lời câu hỏi -HS lắng nghe. *LK: Có rất nhiều loại ô tô :ô tô tải,ô tô chở khách ,… 3.Hoạt đông 2: HD HS cách vẽ -Vẽ thùng xe. -HS QS. -Vẽ buồng lái. -Vẽ bánh xe, cửa lên xuống. *HS thực hành 4.Hoạt đông 3: Thực hành GV HD hs vẽ màu vào vở tập vẽ 1 + Vẽ thùng,bánh xe,buồng lái + Vẽ màu theo ý thích Lưu ý : Vẽ cân đối Không vẽ màu ra ngoài hình -GV theo dõi giúp đỡ . 4.củng cố : Nhận xét đánh giá GV Thu một số bài nhận xét -Bình chọn bài đẹp 5. dặndò -Rèn vẽ cho đẹp hơn -Xem bài “Vẽ màu vào hình và màu vào hình vuông và đường diềm” -NX-Tuyên dương. GV:Nguyễn Thị Hiệp. -HS tìm bài có màu đẹp tuyên dương. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. Tập đọc :. Ai dậy sớm I.Mục đích-yêu cầu: -Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ : dậy sớm,ra vườn,lên đồi,đất trời,chờ đón,… . -Hiểu nội dung bài : Ai dậy sớm mới thấy được hết được cảnh đẹp của đất trời . -Trả lời được câu hỏi (SGK) -Học thuộc lòngíit nhất một khổ thơ. II.Đồ dùng dạy-học: -GV Tranh bài Ai dậy sớm -HS SGK ,VBTTV1 III. PP: QS,Đt, Giảng giải,phân tích,thực hành giao tiếp IV.Các hoạt động dạy-học: A .Ổn định tổ chức:Hát B .KTBC: -HS đọc ,trả lời câu hỏibài :Hoa ngọc lan C.Dạy học bài mới: Tiết 1 GV HS 1.GTB: :”Ai dậy sớm” -HS nhắc lại 2.Hoạt động1:Hướng dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu bài -HS lắng nghe -HS đọc lại -1-2HS *Luyện đọc tiếng, từ: -GV gạch chân: dậy sớm,ra vườn,lên đồi,đất trời,chờ đón,… . -GV cho HS luyện đọc ,kết hợp phân tích từ -HS luyện đọc ,kết hợp phân tích -HS đọc nối tiếp -Giải nghĩa từ:vừng đông,đất trời -HS đọc *Luyện đọc câu : HS đọc từng câu thơ -GV sửa sai *Luyện đọc đoạn ,bài : -HS đọc -HS đọc nối tiếp -HS luyện đọc cn,nhóm -GV cho HS đọc cả bài 3.Hoạt động 2: Ôn các vần ươn,ương +Tìm tiếng trong bài có vần ươn,ương ? +Phân tích ,luyện đọc -HS thi tìm -Tìm tiếng có vần ươn,ương ngoài bài ? -Nói câu chứa tiếng có vần ươn,ương Tiết 2 -HS luyện nói 4. Hoạt động 3:Tìm hiểu bài –Luyện nói a.Tìm hiểu bài :HS đọc bài thơ + Khi dậy sớm điều gì đón em ở ngoài vườn? +Trên cánh đồng -HS trả lời +Trên đồi? -GV đọc diễn cảm bài văn *GV: Bài thơ cho thấy ai dậy sớm mới thấy được hết được cảnh đẹp của đất trời . - HS đọc cn,nhóm,lớp. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông *HD học thuộc lòng bài thơ -Đọc bằng cách xoá dần -Thi đọc thuộc lòng 5. Hoạt động 4:Luyện nói *H +Sáng sớm bạn làm gì ? *TL+tôi tập thể dục sau đó dánh răng D. Củng cố : HS đọc lại bài Đ.Dặn dò: học thuộc bài -Xem bài “Mưu chú sẻ ” -Nhận xét –Tuyên dương. Khối 1. -HS đọc -HS luyện nói. Toán. BẢNG CÁC SỐ TỪ 1  100 I. MUÏC TIEÂU : -Nhận biết được số 100 là số liền sau của 99. -Đọc ,viết được bảngcác số từ 0-100 biết một số đặc điểm các số trong bảng. -HS trình bày rõ ràng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng số từ 1  100(như SGK). Bảng phụ ghi bài tập 1, 3 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đếm các số - Từ 10  30 , từ 30  50 , từ 50  75 , từ 75  90 , từ 9  99. -87 goàm maáy chuïc maáy ñôn vò ? 99 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò ? - Lieàn sau 55 laø ? Lieàn sau 89 laø ? Lieàn sau 95 laø ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.GTB:”Bảng các số từ 1-100” 2.Hoạt động 1 : Giới thiệu bảng số từ 1100 -Học sinh mở SGK Nhaän bieát 100 laø soá lieàn sau soá 99 -Tìm caùc soá lieàn sau cuûa 97, 98, 99. -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài. -98 -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1. -99 -Giaùo vieân hoûi : Soá lieàn sau soá 97 laø ? -100 Soá lieàn sau 98 laø ? Soá lieàn sau 99 laø ? -Giới thiệu số 100 đọc, viết bằng 3 chữ số, chữ số 1 và 2 chữ -Học sinh tập viết số 100 vào bảng con -Đọc số : một trăm soá 0 -Cho học sinh tập đọc và viết số 100 -100 là số đứng liền sau 99 nên số 100 bằng 99 thêm 1.. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. 3.Hoạt động 2 : Lập bảng số từ 1100 -Giáo viên treo bảng các số từ 1  100 -Cho học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập -Gọi học sinh đọc lại bảng số -Dựa vào bảng số, giáo viên hỏi 1 vài số đứng liền trước hoặc lieàn sau -Ví duï : -Lieàn sau cuûa 75 laø ? -Lieàn sau cuûa 89 laø ? -Liền trước của 89 là ? -Liền trước của 100 là ? 4.Hoạt động 3 : Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100 . -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Giáo viên gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài -Giaùo vieân hoûi hoïc sinh :  Số bé nhất có 1 chữ số là  Số lớn nhất có 1 chữ số là  Số bé nhất có 2 chữ số là ?  Số lớn nhất có 2 chữ số là ? -Cho học sinh đọc lại bảng số từ 1  100 4.Cuûng coá -daën doø : -Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực. - Dặn học sinh về nhà tập đọc số, viết số. Học thuộc bảng số từ 1  100. - Làm bài tập trong vở Bài tập - Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập. -Hoïc sinh vieát caùc soá coøn thieáu vaøo caùc oâ trong baûng soá -5 em đọc nối tiếp nhau -Học sinh trả lời các câu hỏi. -Học sinh tự làm bài -1 học sinh lên bảng chữa bài. - 5 em đọc lại . đt .. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011. Chính tả :. Câu đố I.Mục đích –yêu cầu : -Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng”Câu đố “ về con ong 16 chữ trong khoảng 8- 10 phút . -Điền đúng chữ ch/ tr/v/dhoặc gi vào chỗ trống . -Làm bài tập 2a hoặc b SGK. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi sẵn đoạn cần chép -HS: Vở chính tả ,bút chì ,bảng con III.PP:QS,ĐT ,GG , TH,Luyện tập GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -HS viết từ :rộng rãi,… -GV nhận xét 3.Dạy- học bài mới :. GV 1.GTB: Tập chép :”Câu đố” 2.Hoạt động 1:HDHS tập chép -GV đọc đoạn văn cần chép -Tìm tiếng dễ viết sai : chăm học ,suốt ngày, khắp vườn cây,.. -GV cho HS đọc những từ trên –HD phân tích . -GV đọc từ trên 3.Hoạt động 2:HDHS chép vào vở -GV nhắc tư thế ngồi ,cầm bút … -Viết đề bài ,viết dòng đầu ,các chữ cái đầu tiên cần viết hoa -GV cho HS viết bài -Viết từng câu *Chấm lỗi :Gv đọc thong thả -GV hỏi câu 1 có sai không ? GV cho HS đổi vở *GV chấm bài 4.Hoạt động 3:HDHS làm bài tập a.Điền chữ ch/tr ? -GVHD HS làm bài. HS -HS nhắc lại -HS tìm tiếng dễ viết sai -HS viết bảng con -HS lắng nghe -HS viết bài. -HS chấm lỗi -HS nêu yêu cầu Điền vào chỗ chấm -HS làm bài a.chạy thi,tranh bóng b.vỏ trứng,giỏ cá, cặp da. b.Điền chữ v/d/gi ? GVHD tương tự D.Củng cố : chép lại lỗi sai Đ.Dặn dò : chép lại lỗi sai -Xem bài “ Ngôi nhà ” -Nhận xét –Tuyên dương Tập đọc:. Mưu chú Sẻ I.Mục đích-yêu cầu: -Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ : chộp được, hoảng lắm,nén sợ,lễ phép,….Bước đầu biết nghỉ hơi đúng dấu câu. -Hiểu nội dung bài : Sự thông minh ,nhanh trí của chú Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn. -Trả lời được câu hỏi 1,2(SGK). *KNS II.Đồ dùng dạy-học: -GV Tranh bài Mưu chú Sẻ -HS SGK ,VBTTV1 III. PP: QS,Đt, Giảng giải,phân tích,thực hànhgiao tiếp IV.Các hoạt động dạy-học:. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. A .Ổn định tổ chức:Hát B .KTBC:- HS đọc và trả lời câu hỏi bài :”Cái nhãn vở” C.Dạy học bài mới: Tiết 1 GV HS 1.GTB:” Mưu chú Sẻ” -HS nhắc lại 2.Hoạt động1:Hướng dẫn HS luyện đọc GV đọc mẫu bài -HS lắng nghe -HS đọc -1-2 HS đọc *Luyện đọc tiếng từ: -Tìm tiến có âm đầu l,n,v,x;phụ âm cuối t,c -GV gạch chân:chộp được, hoảng lắm,nén sợ,lễ phép ,… -HS luyện đọc ,kết hợp phân tích -GV cho HS luyện đọc ,kết hợp phân tích -Giải nghĩa từ : *Luyện đọc câu :Câu 1: GV chỉ từng tiếng -HS đọc -Tiếp tục các câu 2,3,4, … GV HD tương tự *Luyện đọc đoạn bài :3 đoạn Mỗi nhóm đọc 3 HS -GV cho HS đọc cả bài -HS luyện đọc cn,nhóm 3.Hoạt động 2: Ôn các vần uôn,uông +Tìm tiếng trong bài có vần uôn ? +Phân tích ,luyện đọc -Tìm tiếng có vần ăm,ăp ngoài bài ? -Nói câu chứa tiếng có vần uôn,uông ? -HS tìm *Nói câu chứa tiếng có vần uôn,uông Tiết 2 4. Hoạt động 3:Tìm hiểu bài –Luyện nói a.Tìm hiểu bài : -HS luyện nói *Đoạn 1-2: -Khi Sẻ bị Mèo chộp Sẻ nói gì với Mèo? *Đoạn cuối: -Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống? *KNS -HS trả lời -GV đọc diễn cảm bài văn b.Luyện đọc SGK: -GV cho HS luyện đọc 5. Hoạt động 4: HS làm BT -HS đọc cn,nhóm,lớp -GVHD -HS đọc D. Củng cố : HS đọc lại bài -HS làm bài và chữa bài Đ.Dặn dò: Học thuộc bài -Xem bài :” Ngôi nhà” -Nhận xét –Tuyên dương. Toán. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU : -Viết được số có hai chữ số ,viết được số liền trước ,số liền sau của một số .. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. -So sánh cái số ,thứ tự số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc baûng phuï ghi caùc baøi taäp III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi 3 hoïc sinh leân baûng - Học sinh 1 : Viết các số từ 85  100 ? - Học sinh 2 : Viết các số có 2 chữ số giống nhau. - Hoïc sinh 3 : Vieát caùc soá troøn chuïc ? - Học sinh 4 : Viết các số có 1 chữ số + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1.GTB:”Luyện tập” 2.Hoạt động 1 : Củng cố viết số có 2 chữ số -Cho học sinh mở SGK  Baøi 1 : -Học sinh mở SGK -Goïi 1 em leân baûng vieát soá 33 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 : vieát soá -1 em vieát soá -Hoïc sinh vieát vaøo baûng con -Hoïc sinh nhaän xeùt neâu caùch vieát soá -Gọi học sinh đọc lại các số đã viết -2 học sinh lên bảng sửa bài  Baøi 2 : -Giáo viên hỏi : Muốn tìm số liền trước 1 số em phải làm như -Học sinh nhận xét, sửa sai -3 học sinh đọc . Đt 1 lần theá naøo ? -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2 : vieát soá -Cho hoïc sinh laøm vaøo phieáu baøi taäp -Tìm số liền trước 1 số em lấy số đã biết phần 2b) : Giáo viên hỏi : Muốn tìm số liền sau ta phải làm như trừ đi 1 đơn vị -Học sinh tự làm bài theá naøo ? -2 học sinh lên bảng chữa bài -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp Phần c) : Cho học sinh tham gia chơi điền số liền trước liền sau -Thêm 1 đơn vị vào 1 số ta được số đứng vào bảng số cho trước. Đội nào làm nhanh, đúng là đội đó thắng liền sau số đó -Hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -Giáo viên tuyên dương học sinh làm đúng, nhanh -2 em lên bảng chữa bài  Baøi 3 : Vieát caùc soá -2 đại diện 2 nhóm lên bảng thi đua làm -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp baøi -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -Học sinh nhận xét chữa bài . -Giaùo vieân nhaän xeùt chung -Cho học sinh đếm lại các số học sinh vừa viết  Baøi 4 : Veõ hình -Hoïc sinh laøm baøi HS về nhà làm GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. 4.Cuûng coá- daën doø : -2 học sinh đọc lại các từ 50  60 - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích -Từ 85  100 -Học sinh nhận xét, sửa bài cực. - Dặn học sinh ôn lại bài .Làm bài tập trong vở Bài tập - Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập chung Thủ công:. Caét daùn hình vuoâng ( tieát 2 ) I. MUÏC TIEÂU : -Biết cách kẻ ,cắt ,dán hình vuông. - Kẻ ,cắt ,dán được hình vuông ,có thể kẻ ,cắt được hình vuông theo cách đơn giản .Đường cắt tương đối thẳng ,hình dán tương đối phẳng . -HS khéo tay cắt dán được theo 2 cách đường cắt thẳng ,có thể cắt thêm hình vuông có kích thước khác nhau . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Giấy màu,bút chì,thước,kéo,hồ,vở thủ công. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng hoïc taäp leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.GTB:”Cắt dán hình vuông” -HS nhắc lại Cho 2 em hoïc sinh nhaéc laïi. 2 Hoạt động 1 : Thực hành trên giấy màu. Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình và thực hành cắt hình vuông đúng. Học sinh thực hành trên giấy màu,kích Giáo viên cho học sinh thực hành cắt hình vuông theo 2 cách.Lật trái tờ giấy màu kẻ hình vuông có độ thước 7x7 ô. daøi caùc caïnh laø 7 oâ theo 2 caùch. Hoïc sinh caét hình. Kẻ xong học sinh cắt rời hình vuông. 3 Hoạt động 2 : Dán sản phẩm vào vở thủ công. Mục tiêu : Học sinh biết trình bày cân đối,đẹp. Học sinh thực hành cắt dán vào vở thủ Nhắc nhở học sinh cắt thẳng,dán cân đối và phẳng. coâng. Giáo viên theo dõi,giúp đỡ những em còn lúng túng,khó hoàn thành sản phẩm. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : - Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập,chuẩn bị đồ GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. dùng học tập và kỹ năng để cắt,dán hình của học sinh. - Học sinh chuẩn bị giấy màu,1 tờ giấy vở có kẻ ô,thước kẻ,kéo,hồ dán,bút chì để học bài “ Cắt dán hình tam giaùc “. Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011 ÂM NHẠC :. Học hát bài :Hoà bình cho bé(TT) I/. MUÏC TIEÂU :. -Biết haùt theo giai ñieäu vaø đúng lời ca. -Bieát hát kết hợp vỗ tay ,v ận động phụ hoạ đơn giản . -Giuùp hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên :-Lời bài hát ., Song loan. 2/. Hoïc sinh :Song loan. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC GV HS I/. Ônđịnh - Hát II/. Kiểm tra bài cũ - HS hát bài Hoà bình cho bé -Nhận xét III/. Bài mới : 1.GTB:“Học hát bài :Hoà bình cho bé (TT)“ 2*Hoạt động 1 :Dạy hát -Dạy bài hát bài :Hoà bình cho bé - GV cho HS hát -Học sinh hát lời bài hát - GV nhận xét HS hát theo CN, nhóm - 3*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - GV Hátvà vận động phụ hoạ mẫu -HS lắng nghe -QS -GV hd hs gõ theo phách ,tiết tấu -HS hát và phụ hoạ -Nhận xét *GV cho các nhóm thực hành 4. Củng cố : -Các nhóm hát kết hợp phụ hoạ - GV nhận xét tuyên dương -5/. Dặn dò -Về nhà hát thuộc lời bài hát - Xem bài “ Ôn hai bài hát vừa học “ - Nhận xét tiết học. Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học số 2 Hoà Mỹ Đông. Khối 1. I.MUÏC TIEÂU: Biết đọc ,viết ,so sánh các số có hai chữ số -Biết giải toán có một phép cộng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: bảng phụ -HS :VBTT III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU: 1.Ổn định lớp: Haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ: +Gọi học sinh đếm các số từ 6080 ; từ 80100. +Hỏi các số liền trước ,liền sau của 53 ,69 ,81 ,99… Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: GIAÙO VIEÂN 1.GTB:”Luyện tập chung 2.Hoạt động 1 : thực hành  Baøi 1 : Viết số. -GV NX  Baøi 2 : Đọc những số sau. -GV NX * Baøi 3 : (b,c). -GV NX  Baøi 4 : Giải bài toán  -GV đọc đề -GV gợi ý:+Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì?. HOÏC SINH -HS nhắc lại -HS nêu yêu cầu -HS làm bài –chữa bài a.Từ 15-25: 15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25 b.Từ 69-79: 69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79 -HS nêu yêu cầu *41:bốn mươi mốt *64: sáu mươi tư *85: tám mươi lăm *69: sáu mươi chín *70: bảy mươi -HS chữa bài –Lớp nhận xét -HS làm bài b. 85>65 c. 15>10+4 42<75 16=10+6 44<66 18=15+3 -HS chữa bài –Lớp nhận xét. HS đọc đề -HS tóm tắt Có :10 cây cam Có :8 cây chanh Có tất cả:…cây? Baøi 5:Viết số lớn nhất có hai chữ số : Bài giải 4.Cuûng coá- daën doø : Số cây có tất cả là: 10+8=18(cây) - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích. GV:Nguyễn Thị Hiệp. Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>