Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 1 - Tuần 21

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.57 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21: Häc vÇn;. Thø 2 ngµy18 th¸ng 1 n¨m 2010. «p-¬p. A- Môc tiªu: - Nhận biết cấu tạo vần ôp và ơp phân biệt chúng với nhau và với các vần đã học. - §äc ®­îc viÕt ®­îc c¸c vÇn ¬p «p c¸c tiÕng tõ hép s÷a, líp häc - §äc ®­îc c¸c tõ øng dông vµ ®o¹n th¬ øng dông - luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: các bạn lớp em B- §å dïng d¹y häc: - 1 hép s÷a - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, ®o¹n th¬ øng dông C- Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt : gÆp gì, ng¨n n¾p, tËp móa - Yêu cầu HS đọc từ và câu ứng dụng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: «p: a- NhËn diÖn vÇn : - VÇn «p gåm nh÷ng ©m nµo ghÐp l¹i víi nhau? - H·y ph©n tÝch vÇn «p? - So s¸nh «p víi op? - H·y ghÐp cho c« vÇn «p - Vần ôp đánh vần nh thế nào? - GV theo dâi chØnh söa b- TiÕng, tõ kho¸. - Khi đã có vần ôp muốn có tiếng hộp cô phải ghép nh­ thÕ nµo?. - Tiếng hộp đánh vần nh thế nào? - GV theo dâi chØnh söa + Cho HS quan s¸t h«p s÷a thËt vµ hái §©y lµ c¸i g×? - Tõ kho¸ cña chóng ta h«m nay lµ tõ hép s÷a. Häc sinh - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - 1 vài HS đọc. - VÇn «p gåm 2 ©m ghÐp l¹i víi nhau lµ « vµ p - Vần ôp có âm ô đứng trớc p đứng sau. Gièng: KÕt thóc =p Kh¸c : ©m b¾t ®Çu - HS gài theo hướng dẫn - « - pê - «p - HS đánh vần CN, nhóm lớp - phải thêm hờ trước vần ôp và dấu nặng díi « - HS ghÐp hép: - Hê - «p – h«p – nÆng – hép ( HS đánh vần CN, nhóm, lớp - §©y lµ hép s÷a- §©y lµ hép s÷a - HS đọc trên CN, nhóm lớp - HS đọc CN, ĐT. 56 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV chØ kh«ng theo thø tù «p – hép, hép s÷a cho HS đọc. - GV nhËn xÐt chØnh. ơp : ( quy trình dạy tương tự nh vần ôp) - VÇn ¬p do ¬ vµ p ghÐp l¹i - So s¸nh ¬p víi «p gièng: kÕt thóc = p kh¸c : ©m b¾t ®Çu - §¸nh vÇn : ¬ - pê – íp lê - ¬p – líp – s¾c – líp - häc. d. §äc c¸c tõ øng dông - Em nào có thể đọc được các từ ứng dụng của bài ? - H·y t×m nh÷ng tiÕng cã chøa vÇn míi häc. - GV giải nghĩa những từ HS không giải đợc - Hãy đặt câu với các từ trên - GV theo dâi chØnh söa - Cho HS đọc lại bài 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1: - GV chỉ không thứ tự cho HS đọc - GV theo dâi , chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái tranh vÏ g×? - Cho HS đọc bài LuyÖn viÕt GV viÕt mÉu lªn b¶ng nªu quût×ng viÕt HS viÕt vµo b¶ng con ,vµo vë - GV theo dâi, chØnh söa - Lưu ý HS: nét nối và khoảng cách con chữ vị trí đặt dÊu - NX bµi viÕt: 4. Cñng cè dÆn dß: - Cho HS đọc bài vừa học + trß ch¬i : thi t×m tiÕng, tõ , cã vÇn míi häc - GV nhËn xÐt chung giê häc. - VÇn «p ®­îc viÕt = 2 con ch÷ « vµ p ch÷ « viÕt tríc ch÷ p viÕt sau. - HS thùc hiÖn theo híng dÉn - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS t×m vµ g¹ch ch©n : tèp , xèp , hîp , lîp. - 1vài em đọc lại - HS đọc CN, nhóm, lớp và giải nghĩa từ. - Hãy đặt câu theo hớng dẫn - Cả lớp đọc ĐT. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Tranh vÏ c¶nh c¸c b¸c n«ng d©n ®ang gặt lúa trên cánh đông - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS tìm gạch chân :đẹp. - 1vài học sinh đọc trong SGK - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ. 57 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đaọ đức. Em vµ c¸c b¹n A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: -Bạn bè là những người cùng học cùng chơi cho nên cần phải đoàn kết, cư xửn tốt với nhau. Điều đó làm cho cuộc sống vui hơn, tình cảm bạn bè càng thêm gắn bó hơn. - Với bạn bè cần phải tôn trọng giúp đỡ, cùng nhau làm các công việc chung, vui chung mà không đợc trêu chọc nhau, đánh nhau, bạn đau, bạn giận. 2. Kü n¨ng: - Häc sinh cã hµnh vi cïng häc, cïng ch¬i, cïng sinh ho¹t tËp thÓ chung víi b¹n, đoàn kết giúp đỡ nhau. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý bạn bè. B. Tµi liÖu ph¬ng tiÖn. - Vở bài tập đao đức. C. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - V× sao ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o? - Em làm gì để lễ phép vâng lời thầy cô - 2 häc sinh tr¶ lêi. gi¸o. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Phân tích tranh (BT2 + Yêu cầu cặp học sinh thảo luận để phân tÝch c¸c tranh trong bµi tËp 2. - Trong tranh c¸c b¹n ®ang lµm g×? - C¸c b¹n cã vui kh«ng? V× sao? - Tõng cÆp häc sinh th¶o lô©n. - Noi theo các bạn đó, em cần c sử nh thế nµo víi b¹n bÌ? - Gäi häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ theo tõng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. tranh. - Häc sinh kh¸c nghe, bæ xung ý kiÕn, nªu ý kiÕn kh¸c… + Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c b¹n trong tranh cïng häc cïng ch¬i víi nhau rÊt vui. Noi theo các bạn đó các em cần vui vẻ, đoàn. 58 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> kÕt, c sö víi b¹n bÌ cña m×nh. 3. Hoạt động 2: Thảo luận lớp. + Gi¸o viªn lÇn lît nªu c¸c c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn. - C sö tèt víi b¹n, c¸c em cÇn lµm g×? - Víi c¸c b¹n cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc g×? - C sö tèt víi b¹n cã lîi Ých g×? + Gi¸o viªn tæng kÕt: - §Ó c sö tèt víi b¹n c¸c em cÇn häc, ch¬i cïng nhau, nhêng nhÞn nhau mµ kh«ng đợc trêu trọc, đánh nhau làm bạn đau, bạn giận….c sử tốt nh vậy sẽ đợc bạn bè quý mÕn thªm g¾n bã. 4. Hoạt động 3: Giới thiệu bạn thân của mình. - Gi¸o viªn yªu cÇu, khuyÕn khÝch mét sè häc sinh kÓ vÒ ngêi b¹n th©n cña m×nh. - B¹n tªn g×? - B¹n Êy ®ang häc (®ang sèng) ë ®©u? - Em và bạn đó cùng học, cùng chơi với nhau NTN? - C¸c em yªu quý nhau ra sao? + Gi¸o viªn tæng kÕt: - Giáo viên khen ngợi các em đã biết c sử tốt với bạn của mình và đề nghị cả lớp hoan nghênh, học tập những bạn đó. 5. Cñng cè - dÆn dß: - Em cã nhiÒu b¹n kh«ng? - Em đã đối xử với bạn nh thế nào? - NhËn xÐt chung giê häc. - ¤n l¹i bµi võa häc.. - Häc sinh lÇn lît tr¶ lêi c©u hái bæ xung ý kiÕn cho nhau.. - Häc sinh chó ý l¾ng nghe.. - M«t sè häc sinh giíi thiÖu vÒ b¹n m×nh theo gîi ý trªn cña gi¸o viªn.. - 1 vµi em tr¶ lêi. - häc sinh nghe vµ ghi nhí.. Thø 3 ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2010 To¸n PhÐp trõ d¹ng 17 - 7. 59 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> A. Môc tiªu: - Biết đặt tính và thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 20 (dạng 17 - 7). - TËp trõ nhÈm. - Làm quen với dạng toán có lời văn bằng cách đọc tóm tắt và viết phép tính thích hợp (d¹ng 17 - 7). B. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng gµi, que tÝnh. - Häc sinh: Que tÝnh, giÊy nh¸p. C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµ cò: - Gọi học sinh lên bảng đặt tính và tính. 17 - 3; 19 - 5; 14 - 2. - 3 häc sinh lªn b¶ng. 17 119 14 3 5 2 14 14 12 - Gäi häc sinh díi líp tÝnh nhÈm. - Häc sinh tÝnh vµ nªu kÕt qu¶. 12 + 2 - 3 = 17 - 2 - 4 = - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Thực hành trên que tính. - Yªu cÇu häc sinh dïng 17 que tÝnh (gåm - Häc sinh thùc hiªn theo yªu cÇu. 1 bã trôc que tÝnh vµ 7 que tÝnh rêi). - Giáo viên đồng thời gài lên bảng sau đó yªu cÇu häc sinh cÊt 7 que tÝnh rêi (gi¸o viªn còng cÊt 7 que tÝnh rêi ë b¶ng gµi). - Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Cßn l¹i mét chôc que tÝnh. - Gi¸o viªn giíi thiÖu phÐp trõ 17 - 7. 3. Hoạt động 2: Đặt tính và làm tính trừ. - Tương tự như phép trừ dạng 17 - 3 các - Học sinh đặt tính và thực hiện phép tính em có thể đặt tính và làm tính trừ. ra b¶ng con. - Yêu cầu học sinh nêu miệng cách đặt - Häc sinh nhËn xÐt. tÝnh vµ kÕt qu¶. 4. LuyÖn tËp: Bµi 1: - Häc sinh nªu yªu cÇu? - TÝnh. - Giao viÖc. - Häc sinh lµm bµi.. 60 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ch÷a bµi: - Gäi häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - Cho học sinh đọc phần tóm tắt. - Gi¸o viªn hái häc sinh kÕt hîp ghi b¶ng. - §Ò bµi cho biÕt g×? - §Ò bµi hoØ g×? HD: - Muèn biÕt cã bao nhiªu c¸i kÑo ta lµm phÐp tÝnh g×? - Ai nêu đợc phép trừ đó? - Ai nhÈm nhanh ®uîc kÕt qu¶? - VËy cßn bao nhiªu c¸i kÑo? + Gi¸o viªn híng dÉn viÕt vµo «: C¸c con hãy viết cả phép trừ đó vào các ô(có cả dÊu = ). - Giáo viên đi quan sát và giúp đỡ. - H·y nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi. - C¸c em h·y viÕt c© tr¶ lêi vµo c¸c «. - Yªu cÇu nªu l¹i phÐp tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa. 5. Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ d¹ng 17 - 7. + Trò chơi: Thi đặt tính và thực hiện tính. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - ¤n bµi võa häc.. - 3, 4 học sinh đọc, chữa bài. - 1, 2 học sinh đọc. - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - 1, 2 học sinh đọc. - Cã 15 c¸i kÑo, ¨n mÊt 5 c¸i. - Hái cßn mÊy c¸i. - PhÐp trõ. - 15 - 5. - 15 - 5 = 10. - Cßn 10 c¸i kÑo.. - Häc sinh viÕt phÐp tÝnh. - Cßn 10 c¸i kÑo. - Häc sinh viÕt c©u tr¶ lêi. - 1 häc sinh nªu, 1 häc sinh kh¸c nhËn xÐt.. - Häc sinh ch¬i theo tæ. - Häc sinh nghe vµ ghi nhí.. Häc vÇn ep - ªp A- Môc tiªu: - Nhận biết cấu tạo vần ep, êp phân biệt chúng với nhau và với các vần đã học - Đọc viết được các vần ep - êp và từ cá chép, đèn xếp,. 61 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - §äc ®­îc tõ øng dông, ®o¹n th¬ øng dông - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp B - §å dïng d¹y – häc - Tranh minh ho¹ tõ kho¸ tõ øng dông - Một chiếc đèn xếp, một ít gạo nếp C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: tèp ca, b¸nh xèp, lîp nhµ. - T×m c¸c tiÕng cã chøa vÇn «p – ¬p - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn:ªp: a- NhËn diÖn vÇn : - GV ghi b¶ng vµ hái - VÇn ªp do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m nµo? H·y so s¸nh ep víi ¬p? H·y ph©n tÝch vÇn ep? - Vần ep đánh vần nh thế nào? - GV theo dâi, chØnh söa b. TiÕng tõ kho¸. - Yªu cÇu HS t×m vµ gµi ep: Chep - GV ghi b¶ng : chÐp H·y ph©n tÝch tiÕng chÐp? - Tiếng chép đánh vần nh thế nào? - GV chÐp lµ tªn 1 bµi c¸ dïng lµm thøc ¨n rÊt ngon vµ bæ tõ kho¸ thø nhÊt chóng ta häc h«m nay lµ : c¸ chÐp ( ghi b¶ng) - Chỉ không theo thứ tự cho HS đọc ep – chep ªp : ( quy tr×nh t¬ng tù) - VÇn ªp do ª vµ p t¹o nªn - So s¸nh ªp víi ep: Gièng kÕt thóc = p Kh¸c ©m b¾t ®Çu - §¸nh vÇn : ª - pê – Õp - xê - ªp –xªp – s¾c – xÕp -. Häc sinh. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con 1, 2 HS. - vÇn ep do 2 ©m t¹o nªn lµ ©m e-p - Gièng : kÕt thóc = p - Kh¸c : ©m b¾t ®Çu - ep : e – pê – Ðp ( HS đánh vần CN, nhóm, lớp - HS sử dụng hộp đồ dùng để thực hành - Cả lớp đọc lại - Tiếng chép có âm ch đứng trớc vần ép đứng sau dấu (/) trên e - chê – ep – chep – s¾c – chÐp - HS đánh vần đọc trơn CN, nhóm, lơp - HS đọc trơn CN, lớp - 1 vài HS đọc. 62 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> đèn xếp d- §äc tõ øng dông. - Bạn nào có thể đọc các từ ứng dụng của bài? - GV gi¶i nghÜa nh÷ng tõ HS kh«ng gi¶i ®­îc - Hãy đặt câu với các từ trên - GV theo dâi chØnh söa - Cho HS đọc lại bài + GV nhËn xÐt giê häc Gi¸o viªn 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1: - GV chỉ không thứ tự cho HS đọc - GV theo dâi , chØnh söa + §äc ®o¹n th¬ øng dông: - Treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái tranh vÏ g×? - Cho HS đọc bài - GV theo dâi, chØnh söa - Cho HS t×m tiÕng chøa vÇn c- Luyện nói theo chủ đề. - Treo tranh minh ho¹ cho HS quan s¸t vµ giao viÖc: Gîi ý : - C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - Khi xÕp hµng vµo líp chóng ta ph¶i xÕp nh thÕ nµo? - C¸c em ph¶i chó ý nh÷ng g×? - ViÖc xÕp hµng vµo líp cã Ých lîi g×? - Ngoµi xÕp hµng vµo líp c¸c em cßn ph¶i xÕp hµng khi nµo n÷a? - H·y kÓ l¹i viÖc xÕp hµng vµo líp cña líp m×nh + HD HS lµm bµi tËp trong vë bµi tËp - GV theo dâi vµ HD thªm b- LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu vµ gi¶ng l¹i quy tr×nh viÕt cho HS - HDHS viết trên không trung để nhớ quy trình viết - GV theo dâi vµ uèn n¾n HS yÕu - Lu ý HS: nét nối và khoảng cách con chữ vị trí đặt. - HS đọc CN, nhóm, lớp và giải nghĩa từ. - Hãy đặt câu theo hớng dẫn - Cả lớp đọc ĐT Häc sinh. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Tranh vÏ c¶nh c¸c b¸c n«ng d©n ®ang gặt lúa trên cánh đông - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS tìm gạch chân :đẹp. - HS th¶o luËn nhâm 2 vµ nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. - Lµm bµi theo híng dÉn. 63 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> dÊu d. Cñng cè dÆn dß: - Cho HS đọc bài vừa học + trß ch¬i : thi t×m tiÕng, tõ , cã vÇn míi häc - GV nhËn xÐt chung giê häc - ¤n l¹i bµi - Xem tríc bµi 88. Tù nhiªn x· héi. - 1vài học sinh đọc trong SGK - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí. ¤n tËp x· héi. A. Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Hệ thống hoá kiến thức về XH đã học. - Kể với bạn bè về gia đình, lớp học và cuộc sống xung quanh. - Yêu quý gia đình bạn bè và nơi các em đang sinh sống. - Có ý thức giữ cho nhà ở lớp học và nơi các em sống sạch đẹp. B. §å dïng d¹y häc: - Su tầm về tranh ảnh về chủ đề xã hội. C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò: H: Hãy nói quy định của ngời đi bộ trên đờng?. - Giáo viên nhận xét đánh giá. II. ¤n tËp: - Tæ chøc cho häc sinh thi h¸i hoa d©n chñ. - Giáo viên để 1 cây hoa có các câu hỏi và 1 c©y hoa treo c¸c phÇn thëng. - Gäi HS lªn h¸i hoa.. - HS hái hoa trớc đợc trả lời trứơc. - HD HS đến hết câu hỏi. - Xen lÉn c¸c tݪt môc v¨n nghÖ.. - Khi ®i bé ë trªn Thµnh Phè em ®i trªn vØa hè, sang đờng khi có đèn xanh và đi trên phần đờng có vạch quy định. ở những nơi cha cã vØa hÌ th× em ®i s¸t lÒ bªn tay ph¶i cña m×nh.. - HS xung phong lªn h¸i hoa. - HS suy nghĩ để trả lời câu hỏi ở trong hoa mà mình hái đợc. - HS thùc hiÖn theo HD. - HS chuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ ®an xen vµo ch¬ng tr×nh h¸i hoa.. 64 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Néi dung c¸c c©u hái nh sau: H: Gia đình em có mấy ngời? Hãy kể về sinh hoạt của gia đình em? - Em ®ang sèng ë ®©u? H·y kÓ vÒ n¬i em ®ang sèng? H: H·y kÓ vÒ nh÷ng c«ng viÖc hµng ngµy em lµm gióp bè mÑ? H: Em thÝch nhÊt giê häc nµo? H·y kÓ cho c¸c b¹n nghe? H:Trên đờng đi học em phải chú ý gì? H: Hãy kể về những gì bạn thấy trên đờng đến trờng? H: KÓ vÒ mét ngµy cña b¹n? III- Cñng cè - dÆn dß: - Tuyên dơng những học sinh đợc hái phần thëng. - Nh¾c nhë nh÷ng em cha cè g¾ng.. - HS trả lời lu loát đợc cả lớp vỗ tay sẽ đợc h¸i 1 phÇn thëng.. - HS nghe vµ ghi nhí.. Thø 4 ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2010 ThÓ dôc. Bài thể dục đội hình Độị ngũ I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Ôn 3 động tác thể dục đã học. - Học động tác vặn mình. - ¤n ®iÓm sè hµng däc theo tæ. 2. Kü n¨ng: - Biết thực hiện 3 động tác ôn ở mức chính xác. - Thực hiện động tác vặn mình ở mức độ cơ bản đúng. - Biết điểm số đúng, rõ ràng. 3. Gi¸o dôc: - ý thøc tù gi¸c khi häc tËp. II. §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn. - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. - ChuÈn bÞ 1 cßi.. 65 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Các hoạt động dạy học. A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: - KiÓm tra c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh. - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc. 2. Khởi động: - §øng t¹i chç vµ vç tay vµ h¸t. - Ch¹y nhÑ nhµng. + Trß ch¬i ®i ngîc chiÒu tÝn hiÖu.. X X 3-5m. X X X X X X (GV) §HNL. - Thµnh 1 hµng däc. X X X X (GV). B. PhÇn c¬ b¶n. 1. Ôn 3 động tác thể dục đã học.. X X. X X §HNL. - LÇn 1: Gi¸o viªn §K - LÇn 2: ¤n theo tæ. X X X X X X X X 3-5m (GV) §HNL - Học sinh tập đồng loạt khi giáo viên làm mÉu.. - Chú ý học sinh hít thở sâu ở động tác vơn thở. 2. Học động tác vặn mình. - Giáo viên nêu động tác làm mẫu.. - LÇn 1, 2, 3 tËp theo gi¸o viªn. - LÇn 4, 5 tËp theo nhÞp h« cña gi¸o viªn.. - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. 3. Ôn 4 động tác đã học. - Giáo viên nêu lên động tác và hô. 4. ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè.. 5.Trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc.. - Häc sinh tËp theo nhÞp h« cña gi¸o viªn. - Theo dâi uèn n¾n khen. - Lần 1: Từ đội hình tập TD. - LÇn 2+3 c¸n sù líp ®iÒu khiÓn. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ. - Häc sinh ch¬i theo híng dÉn thªm. - Häc sinh ch¬i theo híng dÉn. - Gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm.. c. PhÇn kÕt thóc. + Håi tÜnh: §øng vç tay vµ h¸t.. X. X. X. X. 66 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + NhËn xÐt giê häc giao bµi vÒ nhµ.. X. X (GV). X. X §HNL. Häc vÇn. ip – up A- Môc tiªu: - HS nhận diện các vần ip, up phân biệt được 2 vần này với nhau với các vần đã học ở bài trước - §äc viÕt ®­îc ip , up b¾t nhÞp ,bup sen - §äc ®­îc tõ, ®o¹n th¬ øng dông - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ B- §å dïng d¹y – häc: - Búp sen chụp đèn - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, ®o¹n th¬ øng dông C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn. Häc sinh. I- KiÓm tra ba× cò: - Đọc cho HS viết: Xinh đẹp, gạo nếp, bếp lửa. - Yêu cầu HS đọc thuộc đoạn thơ ứng dụng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕpa) 2- D¹y vÇn: ip: a, NhËn diÖn vÇn - Ghi b¶ng vÇn ip vµ tr¶ hái VÇn ip do mÊy ©m t¹o nªn đó là những âm nào ? - H·y so s¸nh vÇn ip víi ep ? - Vần ip đánh vần nh thế nào? b- TiÕng tõ kho¸: - Yªu cÇu HS viÕt ip råi viÕt tiÕp nhÞp - ghi b¶ng nhÞp - H·y ph©n tÝch tiÕng nhÞp?. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - 1 Vài HS đọc. - VÇn ip do i vµ p t¹o nªn Gièng: KÕt thóc =p Kh¸c: ¢m b¾t ®Çu I – pê – ip ( HS đánh vần Cn, nhóm, lớp) - HS viÕt theo yªu cÇu - HS đọc lại - tiếng nhịp có âm nh đứng trớc vần ip đứng sau, dấu nặng dới i. - Nhê ip – nhip – nÆng – nhÞp - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. 67 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV treo tranh vµ hái B¸c Hå ®ang lµm g×? - Ghi b¶ng: B¾t nhÞp (GT) - GV chØ kh«ng theo thø tù ip – nhÞp, b¾t nhÞp. Up: (quy tr×nh t¬ng tù nh c©u vÇn ip) - CÊu t¹o : do u vµ p t¹o nªn - So s¸nh up víi ip Gièng : KÕt thóc =p Kh¸c : L ©m b¾t ®Çu - Đánh vần và đọc u – pê – óp bê – óp – bóp – s¾c – bóp bóp sen C- §äc tõ øng dông: - Bạn nào có thể đọc đợc từ ứng dụng của bài? - GV đọc mẫu giải nghĩa từ. Nhân dịp : tiện 1 dịp có nguyên do để làm 1 việc gì đó §uæi kÞp : ( gi¶i nghÜa trong ng÷ c¶nh 2 b¹n ch¹y thi) Chụp đèn : vật thật Giúp đỡ : khi làm 1 việc gì đó cho ngời khác gọi là giúp đỡ - Cho HS đọc lại bài + NhËn xÐt chung giê häc: a- Luyện đọc + §äc l¹i bµi ë b¶ng líp -GV chỉ bảng không theo thứ tự cho HS đọc bài + Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng - Treo tranh vµ hái tranh vÏ g× ? - GV GT vµ ghi b¶ng ®o¹n th¬ øng dông - Cho HS luyện đọc -H·y t×m cho c« tiÕng chøa vÇn. - Bác Hồ đáng bắt nhịp cho dàn nhạc - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS đọc theo giáo viên chỉ - HS theo dâi. - HS đọc CN , nhóm lớp. - HS theo dâi - HS đọc ĐT. - HS đọc CN, nhóm lớp. - Tranh vẽ cây dừa và đàn cò đang bay - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS t×m vµ kÎ ch©n nhÞp. b. Luyện nói theo chủ đề:. 68 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Treo tranh cho häc sinh quan s¸t vµ hái: C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - Đó là công việc ở nhà mà các em có thể giúp đỡ bố mẹ: Chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay là: Giúp đỡ cha mẹ. - Giao viÖc cho häc sinh.. + Gîi ý: - Con đã bao giờ giúp đỡ cha mẹ cha? - Em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ? - Em đã làm những việc đó khi nào? - Em có thích giúp đỡ cha mẹ không? Vì sao? + Híng dÉn häc sinh lµm BT . c,LuyÖn viÕt GV viết mẫu lên bảng, hướng dẫn quy trình viết HS viÕt vµo b¶ng con ,viÕt vµo vë 4. Cñng cè - dÆn dß: - Cho học sinh đọc lại bài + Trß ch¬i: T×m tiÕng tõ cã chøa vÇn míi häc - NhËn xÐt chung giê häc * ¤n l¹i bµi. To¸n:. - 1 b¹n ®ang quÐt s©n, 1b¹n cho gµ ¨n.. - HS th¶o luËn nhãm 2, nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay.. - HS đọc SGK. - HS ch¬i thi theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí.. LuyÖn tËp. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ vµ phÐp trõ nhÈm. B. §å dïng d¹y häc - GV: Bảng phụ, đồ dùng phục vụ trò chơi. - HS: S¸ch HS. C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò: (KT kªt hîp víi qu¸ tr×nh lµm BT cña HS) II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: Bµi 2: TÝnh nhÈm. .. 69 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cho học sinh nêu yêu cầu của bài và giao - HS làm bài sau đó nêu miệng kết quả và viÖc. tÝnh nhÈm - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a cho HS. 10 + 3 = 13 15 + 5 = 20. 10 - 5 = 10 15 - 5 = 10. Bµi 3: Bµi yªu cÇu g×? - TÝnh. - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. VD: NhÈm: 11 céng 3 b»ng 14, 14 trõ 4 b»ng 10. Ghi: 11 + 3 - 4 = 10. - Gi¸o viªn viÕt phÐp tÝnh nhanh lªn b¶ng. - HS lµm bµi, 3 HS lªn b¶ng. - HS díi líp nhËn xÐt. - Gi¸o viªn kiÓm tra kÕt qu¶, HS díi líp trªn b¶ng, nhËn xÐt. Bµi 4: Bµi yªu cÇu g×? - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng (>, > =) - GVHD: Để điền dấu đúng ta phải làm gì? - Trừ nhẩm các phép tính so sánh kết quả råi ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo VD: 16 - 6 12 - C¸c bíc thùc hiÖn Trõ nhÈm: 16 - 6 b»ng 10. So s¸nh 2 sè: 10 bÐ h¬n 12. §iÒn dÊu: 16 - 6 < 12. - Học sinh làm bài sau đó 3 HS lên bảng. + Ch÷a bµi: Gäi HS NX bµi trªn b¶ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Bµi 1:Vë. - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi. - §Æt tÝnh råi tÝnh. - Cho HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiÖn phÐp tÝnh. - Giao viÖc. - HS làm vào vở sau đó lên bảng làm. - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho ®iÓm. Bµi 5: - Bµi yªu cÇu g×? - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - Bµi cho biÕt g×? - Có 12 xe máy đã bán 2 xe máy. - Cßn bao nhiªu xe m¸y. - Ba× hái g×? - Gi¸o viªn ghi b¶ng phÇn tãm t¾t. - Muèn biÕt cßn bao nhiªu xe m¸y ta ph¶i - PhÐp trõ. lµm tÝnh g×? - Ai cã thÓ nªu phÐp tÝnh. 12 - 2 = 10.. 70 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Bµi nµy chóng ta cã thÓ viÕt c©u tr¶ lêi NTN? - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. 3. Cñng cè dÆn dß: - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm nhanh c¸c phÐp tÝnh gi¸o viªn ®a ra. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc trao bµi vÒ nhµ.. - Cßn 10 xe m¸y, viÕt c©cu tr¶ lêi díi hµng « trèng, dÊu b»ng th¼ng víi con ch÷.. - HS thùc hiÖn. - HS nghe ghi nhí.. Thø 5 ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2010 To¸n :. LuyÖn tËp chung A. Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè. - RÌn kü n¨ng c«ng trõ (kh«ng nh¬) trong ph¹m vi 20. - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh nhÈm. B. §å dïng d¹y häc: GV: §å dïng phôc vô luyÖn tËp. HS: SGK. C. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính. - 2 HS lªn b¶ng lµm. 12 + 3 14 + 5 -19 - 15 + 12 +14 15 - 3 19 - 5 3 3 5 5 15 12 19 14 - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña HS. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp. Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài tập. - §iÒn sè vµo gi÷a mçi v¹ch cña tia sè. Lu ý HS: Tia số trên từ số 1 đến số 8. - Tia số dới từ 10 đến 20. - GV vÏ hai tia sè lªn b¶ng. - HS lµm trong s¸ch, 2 HS lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. - HS díi líp nhËn xÐt kÕt qu¶. Bµi 2, 3: - Cho HS nªu yªu cÇu.. 71 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> HD: - Muèn t×m sè liÒn sau cña mét sè tµ lµm nh thÕ nµo? - Muèn t×m mét sè liÒn tríc ta lµm nh thÕ nµo? GV: C¸c em cã thÓ dïng c¸ch thuËn tiÖn nhất để tìm số liền trớc, liền sau nh các bạn võa nãi, c¸c em cã thÓ dùa vµo tia sè cña bài tập 1 để trả lời tranh. VD: Sè liÒn sau cña 0 lµ mÊy? (lµ 1). ThÕ cßn sè liÒn tríc cña 5 lµ mÊy? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 4: Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm vµo vë « li 2 hs lªn b¶ng lµm Bµi 5: - Bµi yªu cÇu g×? - Cho HS nªu c¸ch lµm?. - §Õm thªm (céng thªm 1) - Bít ®i (trõ ®i 1). - HS lµm bµi råi nªu miÖng kÕt qu¶. - HS kh¸c nhËn xÐt. -§Æt tÝnh råi tÝnh 12 14 11 + 3 + 5 + 7. _ 15 3. - TÝnh. - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i. - HS lµm vµ lªn b¶ng ch÷a. 11 + 2 + 3 = 16 12 + 3 + 4 = 19. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ ch÷a bµi. - Cho HS lµm bµi vµ vë. - Gi¸o viªn kiÓm tra 1 sè em.. 4. Cñng cè dÆn dß. - Yªu cÇu HS t×m sè liÒn tríc. - Yªu cÇu HS nhÈm nhanh phÐp tÝnh. - NhËn xÐt chung giê häc.. Häc vÇn:. iªp –­¬p. A: Môc tiªu: - Học sinh nhận diện các vần iếp, ớp, phân biệt được hai vần này đối với nhau và 72 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> với các vần đã học ở bài trước. - §äc, viÕt ®­îc c¸c vÇn, tõ øng dông. - HS đọc được các từ ứng dụng và đoạn thơ ứng dụng. - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ B- §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, ®o¹n th¬ øng dông. C- Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn. Häc sinh. I- KiÓm tra bµi cò: - HS đọc các từ không có trong SGK. - Y/c HS đọc thuộc đoạn thơ ứng dụng ( khuyến - khích - HS lên bảng viết. HS đọc thuộc lòng). - 1 vài HS đọc. GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Y/C HS c¸c tõ cã chøa vÇn ip, óp.. II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu 2- D¹y vÇn: iÕp a- NhËn diÖn vÇn: GV: ghi b¶ng vÇn iÕp vµ hái? - Vần iếp do mấy âm tạo nên đó là những âm nào? - H·y so s¸nh vÇn iÕp víi Ýp? - H·y ph©n tÝch vÇn iÕp?. - VÇn iÕp do 2 ©m ghÐp l¹i lµ nguyên âm đôi iê và p. - Gièng kÕt thóc b»ng p. - Kh¸c ©m b¾t ®Çu . - Vần iếp có iê đứng trước và p đứng sau.. - Vần iếp đánh vần nh thế nào?. - iê - pờ – iếp ( học sinh đánh. - GV theo dâi, chØnh söa.. vÇn CN, nhãm , líp).. b- TiÕng vµ tõ kho¸: - GV ghi b¶ng liÕp.. - Cả lớp đọc lại.. - H·y ph©n tÝch tiÕp liÕp?. - Tiếng liếp có âm l đứng trớc, vần iếp đứng sau, dấu sắc trên ê.. - Hãy đánh vần tiếng liếp?. - lê – iÕp – liÕp – s¾c – liÕp.. 73 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> + Treo tranh vµ nãi: §©y lµ tranh vÏ ( tÊm liÕp) mét vật dụng đan bằng tre, nứa thường có ở nông thôn. - Ghi b¶ng tÊm liÕp. - Chỉ không theo thứ tự, iếp – liếp – tấm liếp cho HS - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp. đọc. - HS đọc CN, nhóm, lớp. ơp: ( Quy trình tương tự) - Cấu tạo: Gồm 2 âm là nguyên âm đôi o và p ghép lại. - So s¸nh iÕp vµ ¬p. - Gièng kÕt thóc = p - Kh¸c ©m b¾t ®Çu - §¸nh vÇn: - ¬ - pê - íp - mê - íp – míp Giµn míp. c- §äc tõ øng dông: - Cho HS tự đọc các từ ứng dụng. - HS đọc CN, nhóm, lớp.. - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn ip – up.. - 1 HS lªn b¶ng t×m tiÕng cã vÇn.. - GV giải nghĩa và đọc mẫu - GV theo dâi, chØnh söa. + Cho HS đọc lại toàn bài. - 1 Vài HS đọc lại. - HS đọc đồng thanh.. + §äc l¹i bµi . - GV chỉ không theo thứ tự cho HS đọc.. - HS đọc CN, nhóm, lớp.. - GV theo dâi, chØnh söa. + §äc ®o¹n th¬ øng dông - Treo tranh vµ hái: - C¸c b¹n trong tranh ®ang ch¬i trß g×?. - C¸c b¹n ch¬i cíp cê.. - Cho c¸c HS t×m tiÕng chøa vÇn.. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - GV đọc mẫu. - HS t×m. - 1 vài em đọc lại.. d,- Luyện nói theo chủ đề: - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ giao viÖc gîi ý. - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 theo Y/c luyÖn nãi h«m nay.. - Hãy kể tên nghề nghiệp của từng người trong hình?. - H·y kÓ tªn nghÒ nghiÖp cña cha mÑ em 74 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> LuyÖn viÕt GV viÕt mÉu lªn b¶ng ,cho hs nªu quy tr×nh viÕtvµ nh÷ng l­u ý khi viÕt -HS viÕt vµo b¶ng con,viÕt vµo vë 4- Cñng cè – dÆn dß: trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng tõ cã vÇn võa häc. HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ. - §äc bµi trong SGK. - 1 vµi em. - NhËn xÐt chung giê häc.. - HS nghe vµ ghi nhí. + Giao bµi vÒ nhµ.. Thñ c«ng:. ¤n tËp. A. Môc tiªu: - Ôn tập lại kỹ thuật gấp giấy và thực hành lại các hình đã học 1 cách thành thạo. - RÌn kü n¨ng gÊp nÕp th¼ng, ph¼ng. B. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Mẫu gấp của các bài 13, 14, 15 để HS xem lại. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ giÊy thñ c«ng. C. Các hoạt động chủ yếu: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết học. - HS thực hiện theo yêu cầu. - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra. II. ¤n tËp: - GV cho HS xem l¹i mÉu gÊp c¸i qu¹t, c¸ - HS quan s¸t vµ nãi lªn tõng mÉu. vÝ, mò ca n«. - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch gÊp tõng mÉu. * GÊp qu¹t. - Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều. - Bước 2: Gấp đôi hình để lấy đờng đấu gi÷a, buéc len vµo phÇn gi÷a, phÕt hå gi¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng. - Bước 3: Gấp đôi dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau, mở ra đợc chiếc quạt. * GÊp vÝ:. 75 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×