Giáo án lớp tổng hợp lớp 1 – Tuần 4 Năm học: 2010 - 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4. N¨m häc: 2010 -2011. TuÇn: 4 Thø hai, ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2010 MÜ thuËt VÏ h×nh tam gi¸c *************************************************** To¸n. B»ng nhau. DÊu =. I. Môc tiªu:. - Nhận biết sự bằng nhau về số lượng, một số bằng chính số đó. - Sö dông tõ b»ng nhau, dÊu = khi so s¸nh c¸c sè. - H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ :. - Giáo viên: Các nhóm đồ vạt như SGK. - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổnđịnh tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò - §iÒn dÊu: 3 > …; 4 < …; 5 > …; 4 < 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi. b.Néi dung. *Hoạt động1 : Nhận biết quan hệ bằng nhau - Nhận biết 3 =3: Gắn nhóm đồ vật như SGK, yêu cầu HS trả lời có mấy con hươu? Mấy khóm cỏ? So sánh số con hươu và số khãm cá? - GV nói: Cứ mỗi con hươu lại có duy nhất một khóm cỏ, ta nói số hươu bằng số cỏ và viÕt lµ 3 = 3. - Tiến hành tương tự để rút ra 4 = 4. 2 = 2; 5 = 5. * Hoạt động 2. Làm bài tập Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t nh¾c nhë 62. Phạm Thị Phượng. - 3HS lªn b¶ng líp lµm b¶ng con. - n¾m yªu cÇu cña bµi. - hoạt động cá nhân.. - có 3 con hươu, và 3 khóm cỏ. - số con hươu bằng số khóm cỏ.. - đọc 3 bằng 3. - đọc lại kết qủa so sánh.. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - viÕt dÊu =. - viÕt dÊu = vµo vë.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 HS viÕt ë dßng kÎ thø 2 vµ 3. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu.. N¨m häc: 2010 -2011. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - đếm số đồ vật so sánh rồi viết kết quả so s¸nh vµo vë.. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ - làm bài. HS yÕu. - Gäi HS ch÷a bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. Chốt: Mọi số đều bằng chính số đó. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ - làm bài. HS yÕu. - Gọi HS chữa bài, đọc trước lớp. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - dựa vào các hình vẽ để so sánh các số, - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ - làm bài. HS yÕu. - Gäi HS ch÷a bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. 4. Cñng cè - Thi so s¸nh sè nhanh. 5. DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau: LuyÖn tËp.. ******************************************************* TiÕng ViÖt Bµi 13i : n, m. I. Môc tiªu:. - HS nắm được cấu tạo của âm, chữ “n, m,nơ,me”, cách đọc và viết các âm, chữ đó. - HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng,từ, câu có chứa âm mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: bố mẹ, ba má. - KÝnh yªu cha mÑ. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học :. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 63.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò . - §äc bµi: i, a - ViÕt: i, a, c¸, bi. 3. Bµi míi. 3.1 Giíi thiÖu bµi - Cho h/s quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Trong tiếng “ nơ, me” các con đã học âm g×? - H«m nay chóng ta sÏ häc 2 ©m míi lµ n,m. 3.2. D¹y ch÷ ghi ©m ¢m n a. NhËn diÖn ch÷. - Ghi ©m: n vµ nªu tªn ©m. - Ch÷ n gåm: nÐt mãc xu«i vµ nÐt mãc hai ®Çu. - So sánh chữ n với các đồ vật khác. - T×m ch÷ n trpng bé ch÷? b.Phát âm, ghép tiếng và đánh vần tiếng. + Phát âm mẫu, gọi HS đọc. + Ghép tiếng và đánh vần tiếng. - Muèn cã tiÕng “n¬” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “n¬” trong b¶ng cµi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiÕng. - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định tõ míi. - §äc tõ míi. - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ. - Âm “m”dạy tương tự. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm míi. - GV cho 3,4 học sinh đọc từ ứng dụng - Gi¶i thÝch tõ: ca n«, bã m¹. d. Hướng dẫn viết. 64. Phạm Thị Phượng. N¨m häc: 2010 -2011. - đọc SGK. - viÕt b¶ng con.. - n¾m yªu cÇu cña bµi. - VÏ c¸i n¬, qu¶ me. - ¢m ¬, e - H/s đọc theo giáo viên. - HS theo dâi.. - n gièng c¸i cæng. -HS cµi ch÷ n vµo b¶ng cµi. - HS đọc cá nhân, tập thể. - thêm âm ơ đằng sau. - HS ghÐp b¶ng cµi. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - n¬. -HS đọc cá nhân, tập thể. - H/s đọc cá nhân, tập thể.. -HS đọc cá nhân, tập thể.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. N¨m häc: 2010 -2011. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng.. TiÕt 2 3.3 LuyÖn tËp. a. Luyện đọc - H«m nay ta häc ©m g×? Cã trong tiÕng, tõ g×?. * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù. *§äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. *§äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. luyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dÉn viÕt b¶ng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề. -Quê em người sinh ra em gọi là gì? -Nhµ em cã mÊy anh em, em lµ thø mÊy? -Miền Nam người sinh ra mình gọi là:Ba m¸. 4 Cñng cè. - Ch¬i t×m tiÕng cã ©m míi häc. 5.DÆn dß. Về nhà đọc lại bài, xem trước bài:. - ©m “n,m”, tiÕng, tõ “n¬, me”.. -HS đọc cá nhân, tập thể.. - bß vµ bª ®ang ¨n cá. - luyện đọc các từ: no, nê. - HS đọc cá nhân, tập thể. -HS đọc cá nhân, tập thể. -HS tËp viÕt vë.. - bè mÑ ®ang bÕ em bÐ. - bè mÑ, ba m¸. - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV. -Bè mÑ. ******************************************************************. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 65.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4. N¨m häc: 2010 -2011. Thø ba, ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕng ViÖt. Bµi 14 :d, ®.. I. Môc tiªu: - HS nắm được cấu tạo của âm, chữ “d, đ”, cách đọc và viết các âm, chữ đó. - HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng,từ, câu có chứa âm mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: dê, cá cờ, bi ve, lá đa. - Yªu thÝch m«n häc, quý mÕn c¸c con vËt. II. ChuÈn bÞ:. - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: n,m. - ViÕt: n, m, n¬, me. 3.Bµi míi. 3.1 Giíi thiÖu bµi - Cho h/s quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Trong tiếng “ dê, đò” các con đã học âm gì? - H«m nay chóng ta sÏ häc 2 ©m míi lµ d,®.. - đọc SGK. - viÕt b¶ng con.. - n¾m yªu cÇu cña bµi. - Vẽ dê,đò. - ¢m ª,o - H/s đọc theo giáo viên.. 3.2 D¹y ch÷ ghi ©m. ¢m d a. NhËn diÖn ch÷. - Ghi ©m: dvµ nªu tªn ©m. - So s¸nh ch÷ d víi a. - T×m ch÷ d trong bé ch÷. b. Phát âm, ghép tiếng và đánh vần tiếng. + Phát âm mẫu, gọi HS đọc. + Ghép tiếng và đánh vần tiếng. - Muèn cã tiÕng “dª” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “dª” trong b¶ng cµi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiếng. - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ 66. Phạm Thị Phượng. - theo dâi. + Gièng: NÐt cong hë ph¶i. + Khác : d có nét móc ngược dài h¬n a. - HS cµi ch÷ d vµo b¶ng cµi. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - thêm âm ê đằng sau âm d. - HS ghÐp b¶ng cµi. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - dª.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 míi. - §äc tõ míi. - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ. - Âm “đ”dạy tương tự. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm mới. - Gi¶i thÝch tõ: da dª, ®i bé. d. Hướng dẫn viết. - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. N¨m häc: 2010 -2011 - c¸ nh©n, tËp thÓ. - c¸ nh©n, tËp thª.. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng.. TiÕt 2 3.3 LuyÖn tËp. a. Luyện đọc - H«m nay ta häc ©m g×? Cã trong tiÕng, tõ g×?. * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù. * §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiÕng, tõ khã. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viÕt b¶ng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c.LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề.. - âm “d, đ”, tiếng, từ “dê, đò”. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - mÑ con ®i bé, vµ trªn s«ng cã người đi đò. - luyện đọc các từ: dì, đò. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - c¸ nh©n, tËp thÓ. -HS tËp viÕt vë.. - c¸, bi, l¸ ®a, con dÕ mÌn. - dÕ, c¸ cê, bi ve, l¸ ®a. - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV.. -T¹i sao nhiÒu em l¹i thÝch con vËt nµy vËy?. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 67.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4. N¨m häc: 2010 -2011. -Em biÕt nh÷ng lo¹i bi nµo? Cá cờ thường sống ở đâu? Nhà em có nuôi cá cờ kh«ng? B¾t nh­ thÕ nµo? -Lá đa cắt ra như trong tranh để làm gì? 4. Cñng cè - Ch¬i t×m tiÕng cã ©m míi häc. 5. DÆn dß - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: t, th. ****************************************************. To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - Cñng cè kh¸i niªmk ban ®Çu vÒ b»ng nhau. - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vÞ 5. - H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ:. -Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp 2; 3. -Häc sinh :SGK,vë bµi tËp III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò - §iÒn dÊu: 3 … 5; 4 … 1; 5…5 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - H«m nay chóng ta tiÕp tôc thùc hanh so s¸nhc¸c sè trong ph¹m vi 5, ghi ®Çu bµi. b. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t giúp đỡ HS yếu. - Gäi HS ch÷a bµi. Chèt: 2 < 3; 3< 4 th× 2 < 4. - GV nªu:V× 2<3, 3<4 nªn 2<4 Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. 68. Phạm Thị Phượng. -3 hs lªn b¶ng, líp lÇm b¶ng con. - n¾m yªu cÇu cña bµi.. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng. - lµm bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - H/s nh¾c l¹i. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - xem tranh, so sánh số đồ vật rồi điền dấu. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 - Yªu cÇu HS lµm vµo , quan s¸t gióp đỡ HS yếu.. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 3 : GV nªu yªu cÇu cña bµi. - Treo tranh mÉu, hái HS t¹i sao l¹i nèi nh­ thÕ? - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t giúp đỡ HS yếu.. - Gọi HS chữa bài dưới hình thức thi ®ua. 4. Cñng cè - Thi tr¶ lêi nhanh. ? Sè 5 lín h¬n nh÷ng sè nµo. ? Nh÷ng sè nµo bÐ h¬n 5. ? Sè 1 bÐ h¬n nh÷ng sè nµo. ? Nh÷ng sè nµo bÐ h¬n 1. 5. DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau: LuyÖn tËp chung.. N¨m häc: 2010 -2011. cho thÝch hîp. - lµm bµi. - Ba bót mùc nhiÒu h¬n hai bót ch×: 3>2 vµ 2<3. - N¨m bót ch× nhiÒu h¬n bèn quyÓn vë: viÕt 5>4; 4<5. - Ba chiÕc ¸o b»ng ba chiÕc quÇn: viÕt 3=3;..... - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - n¾m nªu yªu cÇu cña bµi. - để làm cho số hình vuông trắng bằng số h×nh vu«ng xanh. - lµm bµi. - H/s đọc kết quả đã nối: “4 ô xanh bằng 4 ô tr¾ng, viÕt 4=4;5 « xanh b»ng 5 « tr¾ng, viÕt5=5. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n.. - Sè: 1,2,3.4. - Sè: 1,2,3.4. - Sè 2,3,4,5. - Sè 2,3,4,5.. **************************************************. Đạo đức Bµi 2 : Gän gµng s¹ch sÏ (TiÕt2). I. Môc tiªu:. - Cñng cè hiÒu biÕt cho HS vÒ c¸ch ¨n mÆc gän gµng s¹ch sÏ. - HS biÕ c¸ch ¨m mÆc vµ söa sang cho gän gµng s¹ch sÏ. - Cã ý thøc gi÷ g×n quÇn ¸o, ®Çu tãc gän gµng s¹ch sÏ. II. ChuÈn bÞ :. - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp 3. - Học sinh: Bài tập đạo đức. III. Hoạt động dạy – học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 69.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 2.KiÓm tra bµi cò. - KiÓm ra c¸ch ¨n mÆc, ®Çu tãc, dÇy dÐp cña HS. 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc- ghi ®Çu bµi -. N¨m häc: 2010 -2011. - HS đọc đầu bài.. b.Néi dung. *Hoạt động 1. Làm bài tập 3 -Hoạt động theo nhóm. Môc tiªu: gióp HS thÊy ®­îc nh÷ng viÖc cần làm để gọn gàng sạch sẽ. C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu các cặp trao đổi theo các câu -B¹n ®ang ch¶i ®Çu, t¾m, c¾t mãng tay… hái sau: - B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? -Nh­ thÕ lµ gän gµng s¹ch sÏ - Em muèn lµm nh­ b¹n… -B¹n cã gän gµng s¹ch sÏ kh«ng? - Em cã muèn lµm nh­ thÕ kh«ng? - Gọi một vài nhóm lên trao đổi trước lớp. Chèt: Chóng ta nªn häc tËp c¸c b¹n… - theo dâi. * Hoạt động 2: Giúp bạn sửa sang quần - Hoạt động theo cặp. ¸o . Môc tiªu: Thùc hµnh söa sang quÇn ¸o cho gän gµng. C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS gióp b¹n söa sang quÇn ¸o -HS tù söa sang cho nhau. ®Çu tèc, dÇy dÐp cho gän. - Nhận xét tuyên dương đôi làm tốt. * Hoạt động3: Hát bài “ Rửa mặt như - HS hát tập thể. mÌo”. 4: Cñng cè - Nªu l¹i phÇn ghi nhí. -HS đọc lại ghi nhớ 5. DÆn dß - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập.. Thø t­, ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2010 70. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 I. Môc tiªu:. N¨m häc: 2010 -2011. TiÕng ViÖt Bµi 15: t, th.. - HS nắm được cấu tạo của âm, chữ “t, th, tổ, thỏ.”, cách đọc và viết các âm, chữ đó. - HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng,từ, câu có chứa âm mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: ổ, tổ. - BiÕt b¶o vÖ c¸c con vËt cã Ých. II. ChuÈn bÞ :. - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: d, ®.. - đọc SGK.. - Viết: d, đ, dê, đò. 3.Bµi míi. 3.1.Giíi thiÖu bµi - Cho h/s quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái. - Tranh vÏ g×? - Trong tiếng “ tổ, thỏ” các con đã học âm g×? - H«m nay chóng ta sÏ häc 2 ©m míi lµ t, th. 3.2 D¹y ch÷ ghi ©m. ¢m t a. NhËn diÖn ch÷. - Ghi ©m: t vµ nªu tªn ©m. - So s¸nh ch÷ t víi®. - T×m ch÷ t trong bé ch÷. b. Phát âm, ghép tiếng và đánh vần tiếng. + Ph¸t ©m - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. + Ghép tiếng và đánh vần tiếng. - Muèn cã tiÕng “tæ” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “tæ” trong b¶ng cµi.. Phạm Thị Phượng. - viÕt b¶ng con.. - n¾m yªu cÇu cña bµi. - VÏ tæ chim, con thá. - ¢m «,o - H/s đọc theo giáo viên.. - theo dâi. + Giống: Nét móc ngược và nét ngang. + Kh¸c : ® cã nÐt cong hë ph¶i,t cã nÐt xiªn ph¶i. - HS cµi ch÷ t vµo b¶ng cµi.. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - thêm âm ô đằng sau, thanh trên đầu âm «. - ghÐp b¶ng cµi.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 71.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần tiÕng. - Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c định từ mới. - §äc tõ míi. - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ. - Âm “th”dạy tương tự. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm míi. - Gi¶i thÝch tõ: thî má d. Hướng dẫn viết. - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. N¨m häc: 2010 -2011. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - tæ - c¸ nh©n, tËp thÓ. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng.. TiÕt 2 3.3. LuyÖn tËp. a. Luyện đọc. - H«m nay ta häc ©m g×? Cã trong tiÕng, tõ g×?. * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù. * §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. LuyÖn nãi. 72. Phạm Thị Phượng. - ©m “t, th”, tiÕng, tõ “tæ, thá”.. - c¸ nh©n, tËp thÓ.. - bè vµ bÐ ®ang th¶ c¸. - luyện đọc các từ: thả. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - tËp viÕt vë.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề.. N¨m häc: 2010 -2011. - æ gµ, tæ chim - æ, tæ. -luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV. -Con gµ. -Con chim.. -Con g× cã æ? -Con g× cã tæ? -Các con vật có ổ,tổ đẻ ở còn con người có -Cã nhµ gì để ở? -Em có nên phá ổ, tổ của các loài vật -Không nên phá,vì đấy là nhà của chúng. kh«ng ? v× sao? 4. Cñng cè - Ch¬i t×m tiÕng cã ©m míi häc. 5. DÆn dß - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ôn tập. **************************************************************** To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu:. - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ bÐ h¬n, lín h¬n, b»ng nhau. - Cñng cè kÜ n¨ng so s¸nh sè tù nhiªn. - H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ :. -Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp 1; 2. -Häc sinh: SGK,vë bµi tËp. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - §iÒn dÊu: 3 … 4 2… 1 5… 5 - Gäi ba em lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con. 3.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi. - n¾m yªu cÇu cña bµi. b. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: GV treo tranh vµ nªu yªu cÇu cña - theo dâi. bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 73.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4. N¨m häc: 2010 -2011. - NhËn xÐt sè hoa ë 2 b×nh. - Muèn bªn 2 b«ng hoa b»ng bªn 3 b«ng hoa ta ph¶i lµm g×? - Phần b,c hướng dẫn tương tự. - Kh«ng b»ng nhau. - VÏ 1 b«ng hoa vµo bªn 2 b«ng hoa. - phÇn a) th× vÏ thªm hoa, - phÇn b) th× g¹ch bít, - phÇn c) vÏ thªm hoÆc g¹ch bít. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t gióp - lµm bµi. đỡ HS yếu. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - nèi « trèng víi sè thÝch hîp. - Cã thÓ nèi mçi « trèng víi 1 hay nhiÒu - NhiÒu sè sè? - Yªu cÇu HS lµm vµo vë, quan s¸t gióp - lµm bµi, víi 1 « trèng th× nèi b»ng bót cã đỡ HS yếu. cïng mµu. - Gäi HS ch÷a bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - Cho HS đọc lại bài làm. - mét bÐ h¬n hai. Hai bÐ h¬n ba, mét bÐ h¬n ba,.... Bµi 3: TiÕn hµnh nh­ bµi tËp sè 2. - H/s tù lµm bµi. 4. Cñng cè - Ch¬i trß ®iÒn dÊu nhanh. 5. DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau: Sè 6.. ********************************************************. Thñ c«ng. XÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn. I.Môc tiªu: _HS biÕt c¸ch xÐ d¸n h×nh vu«ng,h×nh trßn. -Xé dán đợc hình vuông,hình tròn theo hứơng dẫn. -KhÐo lÐo khi xÐ d¸n h×nh. II.ChuÈn bÞ:. -GV:Bµi mÉu giÊy mµu hå d¸n. -HS:GiÊy thñ c«ng,giÊy nh¸p cã kÎ «,hå d¸n bót ch×,vë. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi. 74. Phạm Thị Phượng. Hoạt động của trò. -HS lấy đồ dùng học thủ công.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 -Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét -GV cho hs xem bµi mÉu ? Quan sát xung quanh xem có đồ vật nµo cã d¹ng h×nh vu«ng. ?§å vËt nµo cã d¹ng h×nh trßn. b. GV híng dÉn mÉu. -VÏ vµ xÐ h×nh vu«ng:+C¹nh 6« +XÐ tõng c¹nh h×nh vu«ng -VÏ vµ xÐ h×nh trßn:+VÏ h×nh vu«ng c¹nh 6«. +Đếm từ trái sang phải đánh dấu -Lần lượt xéhình tròn. -Dán hình:Lấy hồ di đều theo các cạnh råi d¸n *Chó ý dïng mét tê giÊyvuèt mÐp cho ph¼ng c.HS thùc hµnh. -GV quan s¸t uèn n¾n 4. Cñng cè:-Tr×nh bµy s¶n phÈm,chÊm, nhËn xÐt. 5. DÆn dß :ChuÈn bÞ bµi sau.. N¨m häc: 2010 -2011. -HS quan s¸t - Viªn g¹ch hoa,kh¨n mÆt mïi xoa. - Cái đĩa, mặt trống,vành xe đạp.... -HS quan s¸t mÉu trªn b¶ng.. +HS quan s¸t. -HS quan s¸t -HS lấy giấy nháp có kẻ ô để xé hình vu«ng,h×nh trßn. -HS d¸n h×nh -HS tr×nh bµy s¶n phÈm. **********************************************************************. Thø n¨m, ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2010 I.Môc tiªu:. TiÕng ViÖt Bµi 16 : ¤n tËp .. - HS n¾m ®­îc cÊu t¹o cña c¸c ©m, ch÷ : «, ¬, i, a, n, m, d, ®, t, th vµ c¸c dÊu thanh. - HS đọc, viết thành thạo các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu øng dông. TËp kÓ chuyÖn : “ cß ®i lß dß” theo tranh. - Biết yêu thương, giúp đỡ các con vật có ích. II. ChuÈn bÞ:. -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: cß ®i lß dß. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định tổ chức.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 75.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 2. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: t, th. - ViÕt: t, th, tæ, thá. 3.Bµi míi. 3.1. Giíi thiÖu bµi - Tuần qua chúng ta đã được học những âm gì míi? - GV ghi ra gãc b¶ng. - GV g¾n b¶ng «n. 3.2. ¤n tËp a. C¸c ch÷ vµ ©m võa häc - GV đọc âm h/s chỉ chữ.. N¨m häc: 2010 -2011. - đọc SGK. - viÕt b¶ng con.. - H/s nªu: ©m: «, ¬, i, a, n, m, d, ®, t, th.. - H/s đọc lại các âm vừa học trong tuÇn. - H/s đọc không theo thứ tự( CN,N,CL) - ô, ơ, a đều có nét cong kín…. - So sánh các âm đó. b. GhÐp ch÷ thµnh tiÕng. - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp tiÕng. - ghép tiếng và đọc. - Ghép tiếng với các dấu thanh và đọc c. §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm - cá nhân, tập thể. đang ôn, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm míi. - Gi¶i thÝch tõ: thî nÒ. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. d. TËp viÕt tõ øng dông. - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng.. TiÕt 2 3.3.LuyÖn tËp. a. Luyện đọc * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không - cá nhân, tập thể. theo thø tù. * §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS - cß ®ang kiÕm måi. khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm đang ôn, - tiếng: cò, bố, mò, cá… đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. - c¸ nh©n, tËp thÓ. 76 Phạm Thị Phượng Trường Tiểu học TT Lương GiaoAnTieuHoc.com. B»ng.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK. b. LuyÖn viÕt. - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dÉn viÕt b¶ng. * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt. c. KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt hîp chØ tranh. - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi dung tranh vÏ.. N¨m häc: 2010 -2011. - c¸ nh©n, tËp thÓ. - tËp viÕt vë.. - theo dâi.. - tËp kÓ chuyÖn theo tranh. -HS kÓ theo nhãm. -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -Tranh 1.Anh n«ng d©n liÒn ®em cß vÒ ch¹y ch÷a vµ nu«i nÊng. -Tranh2.Cß con tr«ng nhµ,nã ®i lß dß kh¾p nhµ,b¾t ruåi vµ quÐt dän nhµ cöa. -Tranh3Cò con bỗng thấy từng đàn cò bay lượn vui vẻ. -Tranh 4.Mçi khi cã dÞpcß l¹i bay vÒ thăm anhnông dânvà cánh đồng lúa cña anh. - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi dung -1hs kÓ - theo dâi, nhËn xÐt bæ sung cho b¹n. truyÖn. 4. Cñng cè - Nªu l¹i c¸c ©m võa «n. 5. DÆn dß - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: u, ư. *********************************************************. To¸n. Sè 6 .. I. Môc tiªu: - Có khái niệm ban đầu về số 6, biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1 đến 6. -Đọc, viết số 6, đếm và so sánh các số trong phạm vi 6, nhận biết số lượng trogn ph¹m vi 6. -H¨ng say häc tËp m«n to¸n. II. ChuÈn bÞ :. - Giáo viên: Các nhóm đồ vật có số lượng bằng 6. - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán.. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 77.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4. N¨m häc: 2010 -2011. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - §iÒn dÊu: 3 …4 5….4 2…2 3.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi. b.Néi dung. *Hoạt động 1. Lập số 6 . - Treo tranh yêu cầu HS đếm có mấy bạn đang chơi? Mấy bạn đến thêm ? Tất cả là mấy bạn? - Yªu cÇu HS lÊy 5 h×nh trßn, thªm 1 h×nh trßn, tÊt c¶ lµ mÊy h×nh trßn? - Tiến hành tương tự với 6 que tính, 6 chấm trßn. Chèt: Gäi HS nh¾c l¹i. * Giíi thiÖu ch÷ sè 6 . - Sè s¸u ®­îc biÓu diÔn b»ng ch÷ sè 6. - Giới thiệu chữ số 6 in và viết, cho HS đọc số 6. * NhËn biÕt thø tù cña sè 6 trong d·y sè 1;2;3;4;5;6. - Cho HS đếm từ 1 đến 6 và ngược lại. - Sè 6 lµ sè liÒn sau cña sè nµo? * Hoạt động 2: Làm bài tập . Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yÕu. Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Cã mÊy chïm nho xanh? MÊy chïm nho tr¾ng? TÊt c¶ cã mÊy chïm nho? - VËy 6 gåm mÊy vµ mÊy? - Tiến hành tương tự với các hình còn lại. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS 78. Phạm Thị Phượng. - 3HS lªn b¶ng, líp iµm b¶ng con.. - n¾m yªu cÇu cña bµi. - hoạt động cá nhân. - 5 bạn đang chơi, 1 bạn đến thêm, tất c¶ lµ 6 b¹n. - lµ 6 h×nh trßn… - tự lấy các nhóm có 6 đồ vật. - 6 b¹n, 6 h×nh vu«ng, 6 chÊm trßn… - hoạt động theo - theo dõi và đọc số 6.. - đếm xuôi và ngược. - sè 5. - tù nªu yªu cÇu cña bµi viÕt sè 6.. - lµm bµi. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - cã 4 chïm nho xanh, 2 chïm nho tr¾ng, tÊt c¶ cã 6 chïm nho. - 6 gåm 4 vµ 2. - 6 gåm 3 vµ 3, 5 vµ 1. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - đếm số ô trống rồi điền số ở dưới. - lµm bµi.. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4. N¨m häc: 2010 -2011. yÕu. 1,2,3,4,5,6; 6,5,4,3,2,1 - Gäi HS ch÷a bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. Chốt: Gọi HS đọc lại các số xuôi và ngược. Số - đọc cá nhân. lớn nhất trong các số em đã học là số nào? - sè 6. Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - tù nªu yªu cÇu cña bµi. - Gióp HS n¾m yªu cÇu. - ®iÒn sè thÝch híp vµo « trèng. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS - làm bài. yÕu. - Gäi HS ch÷a bµi. - theo dâi, nhËn xÐt bµi b¹n. 4. Cñng cè - Thi đếm đồ vật có số lượng bằng 6.. 5. DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau: Sè 7.. ******************************************* Thø s¸u, ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2010. ThÓ dôc. Đội hình, đội ngũ. I.Môc tiªu: -ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng,làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ.Ôn trò ch¬i diÖt c¸c con vËt cã h¹i. -RÌn kÜ n¨ng luyÖn tËp theo khÈu lÖnh . -HS yêu thích TDTT, thường xuyên tập thể dục vào buổi sáng. II. chuÈn bÞ :. -GV:Sân trường vệ sinh sạch sẽ. -HS:Trang phôc ®Çu tãc gän gµng. III.Các hoạt động dạy học: Néi dung. 1.PhÇn më ®Çu: -GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. -§øng t¹i chç vç tay h¸t. -GiËm ch©n t¹i chç®Ðm theo nhÞp1-2 2.PhÇn c¬ b¶n. -¤n tËp hîp hµng däc dãng hµng. -T­ thÕ døng nghiªm +GV h« nghiªm....th«i. Phạm Thị Phượng. §L. TG. Phương pháp tổ chức. 1. 2’. 1 3. 2’ 2’. + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +. 3 2. 3’ 3’. + + + +. + + + +. + + +. +. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 79.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 +GV h« nghiªm..... nghØ. 5 -TËp phèi hîp hµng däc,dãng hµng đứng nghiêm, đứng nghỉ -Trß ch¬i “DiÖt c¸c con vËt cã h¹i” 3.PhÇn c¬ b¶n -GiËm ch©n t¹i chç 1 -HÖ thèng bµi-NhËn xÐt 1 -Giao bµi tËp vÒ nhµ. 1. 6’. N¨m häc: 2010 -2011. + + + -LÇn 1:GV ®iÒu khiÓn líp -Lần 2: Lớp trưởng điều khiển lớp tập, GV quan s¸t uèn n¾n. -HS gi¶i t¸n tËp hîp, theo sù ®iÒu khiÓn cña GV. -HS chơi như tiết trước. -HS tËp hîp thµnh 3 hµng ngang.. 6’. ***************************************************. ¢m nh¹c. ¤n bµi h¸t: Mêi b¹n vui móa ca ****************************************************************. TËp viÕt. Bµi 3; lÔ, cä ,bê,hæ. I. Môc tiªu: - HS n¾m cÊu t¹o ch÷, kÜ thuËt viÕt ch÷: lÔ, cä , bê , hæ. - Biết viết đúng kĩ thuật, đúng tốc độ các chữ: lễ ,cọ ,bờ hổ, đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu. - Say mê luyện viết chữ đẹp. II. ChuÈn bÞ:. - Giáo viên: Chữ :lễ, cọ, bờ, hổ và vần, từ ứng dụng đặt trong khung chữ. - Häc sinh: Vë tËp viÕt. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2.KiÓm tra bµi cò : - Hôm trước viết bài chữ gì? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng :e; b 3Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi ®Çu bµi - Gọi HS đọc lại đầu bài. b. Hướng dẫn viết chữ và viết vần từ ứng dông - Treo ch÷ mÉu: “lÔ” yªu cÇu HS quan s¸t 80. Phạm Thị Phượng. - Ch÷ e,b -HS viÕt b¶ng con. -2hs đọc. - HS quan sát nhận xét độ cao số nét từng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp tæng hîp líp 1A – TuÇn 4 vµ nhËn xÐt cã bao nhiªu nÐt? - Gåm c¸c nÐt g×? - §é cao c¸c nÐt? - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ trong khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên bảng. - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - GV quan s¸t gäi HS nhËn xÐt, söa sai. - C¸c tiÕng cßn l¹i: cä;bê; hæ GV viÕt mẫu và hướng dẫn tương tự. -GV quan s¸t söa sai. c. Hướng dẫn HS tập tô tập viết vở. - HS tËp viÕt ch÷: lÔ ,cä ,bê ,hæ. - GV quan sát, hướng dẫn cho từng em biÕt c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt, khoảng cách từ mắt đến vở… d. ChÊm bµi - Thu 18 bµi cña HS vµ chÊm. - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 4 . Cñng cè - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? 5. DÆn dß -Viết lại bài cho đẹp.. N¨m häc: 2010 -2011. con ch÷ - 4-5 h/s nªu.. -HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt,viÕt b¶ng con. - HS quan s¸t - HS tËp viÕt trªn b¶ng con.. -HS viÕt vµo vë tËp viÕt.. ***************************************************** TËp viÕt Bµi 4: m¬, do, ta, th¬ I. Môc tiªu: - HS n¾m cÊu t¹o ch÷, kÜ thuËt viÕt ch÷: m¬, do, ta, th¬ . - Biết viết đúng kĩ thuật, đúng tốc độ các chữ: mơ, do, ta, thơ , đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu. - Say mê luyện viết chữ đẹp. II. §å dïng:. - Giáo viên: Chữ: mơ, do, ta, thơ và vần, từ ứng dụng đặt trong khung chữ. - Häc sinh: Vë tËp viÕt. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò :. Phạm Thị Phượng. Trường Tiểu học TT Lương Bằng GiaoAnTieuHoc.com. 81.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>