Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (244.97 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 12. Thứ. ngày. tháng. năm 200. Toán Tiết 45 : LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU. Giúp HS củng cố về: - Phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học. - Phép cộng một số với 0. - Phép trừ một số cho 0 và trừ hai số bằng nhau. II. CHUẨN BỊ. - GV: đồ dùng dạy học Toán - HS: SGK, vở BT Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học. Hoạt động của giáo viên. 1.ổn định tổ chức - ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS làm bài tập - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, ghi bảng HƯớNG DẫN HS LàM BàI TậP b. Luyện tập - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán Bài 1 - Cho HS tự làm bài, đọc kết quả. - GV hướng dẫn HS nhận xét. Bài 2. * Trò chơi giữa tiết Bài 3 Bài 4. 4. Củng cố, dặn dò. - Hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài toán - Cho HS làm bài. - GV sửa sai. * Hát -Hướng dẫn HS điền số thích hợp - Cho HS làm bài theo nhóm - GV sửa bài - Hướng dẫn HS quan sát tranh, nêu bài toán tương ứng từng tranh. - Cho HS viết, đọc kết quả - GV sửa bài * Trò chơi: Làm tính nhanh - Dặn dò, nhận xét tiết học. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - ổn định chỗ ngồi 5- 4 = 1 5- 1 = 4 5- 2 > 5- 3 5–4= 1 - Nhắc lại tên bài - Viết kết quả vào phép tính theo hàng ngang - HS làm bài, đọc kết quả - HS chú ý - HS tự làm bài 3+1+1=5… * Hát - HS thảo luận làm theo nhóm: 3 + =5 - HS làm bài 2+2=4 4–3=1 * Thi đua giữa các nhóm.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiếng Việt Bài 46 : ôn. - ơn. I. MỤC TIÊU. - HS đọc và viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca - Đọc được từ ngữ ứng dụng câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Mai sau khôn lớn II. CHUẨN BỊ. - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần… - HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - ổn định tổ chức lớp - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng: b¹n th©n, gÇn gòi, kh¨n r»n, dÆn dß… - NhËn xÐt, ghi ®iÓm.. - Ổn định - §äc tõ vµ c©u øng dông: b¹n th©n, gÇn gòi, kh¨n r»n, dÆn dß…. - Cho HS quan s¸t tranh, th¶o luËn t×m vÇn míi - GV giíi thiÖu, ghi b¶ng - Cho HS đọc theo GV: ôn, ơn * NhËn diÖn vÇn - VÇn “«n” ®îc t¹o nªn tõ nh÷ng ©m nµo? - Yªu cÇu HS so s¸nh «n - ©n. - Quan s¸t tranh, th¶o luËn t×m vÇn: «n, ¬n - Nh¾c l¹i tªn bµi - §äc theo GV. TIẾT 1. a. Giới thiệu bài. b. Hđ1: Dạy vần. * Đánh vần và đọc trơn - GV hướng dẫn HS đánh vần - Cho HS đánh vần - Yªu cÇu HS t×m vÞ trÝ c¸c ©mvÇn trong tiÕng “ chån”. - Cho HS đánh vần , đọc trơn tiÕng, tõ kho¸. - GV chØnh söa. ơn ( tương tự) - Lu ý: so s¸nh ¬n - «n. GiaoAnTieuHoc.com. - Âm ô đứng trước âm n đứng sau. - Gièng n kh¸c ©m © - « - HS ghÐp vÇn «n - Chó ý: « – n - «n - Líp: 1- 2 lÇn Nhãm: 4 nhãm C¸ nh©n : 10 em - Ghép âm ch đứng trước vần ôn đứng sau dấu huyÒn trªn ®Çu ©m « - C¸ nh©n: 8 em Nhãm : 6 nhãm Líp:2 lÇn ơn (tương tự).
<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Trò chơi giữa tiết. Nghỉ giữa tiết TIẾT 2. c. H®2: LuyÖn tËp. * Trß ch¬i gi÷a tiÕt. 4.Cñng cè, dÆn dß. * Tæ chøc cho HS thi t×m vÇn * §äc tõ ng÷ øng dông - Gọi 2-3 HS đọc - GV giải thích nghĩa từ, đọc mẫu - Cho HS đọc * ViÕt - GV viết mẫu, hướng dẫn quy tr×nh viÕt: vÇn, tiÕng, tõ. - Cho HS viÕt b¶ng con, GV chØnh söa. NghØ gi÷a tiÕt * Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc từ khoá, từ ứng dông. - §äc c©u øng dông + Hướng dẫn HS nhận xét tranh minh ho¹. + Cho HS đọc: Sau c¬n ma, c¶ nhµ c¸ b¬i ®i , b¬i l¹i bËn rén. + GV sửa sai, đọc mẫu + Cho HS đọc * LuyÖn viÕt - Cho HS viÕt vë tËp viÕt, GV quan s¸t, nh¾c nhë… * H¸t tù do * LuyÖn nãi - Yêu cầu HS đọc tên bài luyện nãi - Đặt câu hỏi hướng dẫn HS luyÖn nãi theo tranh minh ho¹. + Tranh vÏ g×? + Mai sau kh«n lín em sÏ lµm g×? + Để thực hiện được ước mơ đó em ph¶i lµm g×? … * Trß ch¬i: thi xÕp vÇn - Cho HS đọc lại bài - DÆn dß, nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com. *Thi t×m vÇn con - §äc c¸ nh©n - Chó ý - Líp, nhãm, c¸ nh©nChó ý -Thùc hµnh viÕt b¶ng NghØ gi÷a tiÕt - Thi đọc giữa các nhóm - NhËn xÐt tranh + C¸ nh©n:3 – 5 em Nhãm: 4- 6 nhãm Líp: 2 lÇn. + L¾ng nghe - 2- 3 HS - Thùc hµnh viÕt vë * H¸t - §äc : Mai sau kh«n lín - Luyện nói theo hướng dÉn + Vẽ bác sĩ, bộ đội… + HS tù tr¶ lêi …. * Thi xÕp vÇn - Cá nhân, đồng thanh.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø. ngµy. th¸ng. n¨m 200. Tiếng Việt Bài 46 : en. ên. I. MỤC TIÊU. - HS đọc và viết được :en, ên, lá sen, con nhện - Đọc được từ ngữ ứng dụng câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. II. CHUẨN BỊ. - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần… - HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV… III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới. - ổn định tổ chức lớp - Gọi HS đọc từ và câu ứng dông: «n bµi, kh«n lín…Sau c¬n ma c¶ nhµ c¸… - NhËn xÐt, ghi ®iÓm.. - Ổn định - §äc tõ vµ c©u øng dông: «n bµi, kh«n lín…Sau c¬n ma c¶ nhµ c¸…. - Cho HS quan s¸t tranh, th¶o luËn t×m vÇn míi - GV giíi thiÖu, ghi b¶ng - Cho HS đọc theo GV:en, ên * NhËn diÖn vÇn - VÇn “en” ®îc t¹o nªn tõ nh÷ng ©m nµo? - Yªu cÇu HS so s¸nh en - on * Đánh vần và đọc trơn - GV hướng dẫn HS đánh vần - Cho HS đánh vần. - Quan s¸t tranh, th¶o luËn t×m vÇn: en, ªn - Nh¾c l¹i tªn bµi - §äc theo GV. TIẾT 1. a.Giới thiệu bài. b.Hđ1: Dạy vần. - Yªu cÇu HS t×m vÞ trÝ c¸c ©mvÇn trong tiÕng “sen”. - Cho HS đánh vần , đọc trơn. GiaoAnTieuHoc.com. - Âm e đứng trước, âm n đứng sau. - Gièng n kh¸c ©m e – o - GhÐp vÇn:en - Chó ý: e – n- en - Líp: 1- 2 lÇn Nhãm: 4 nhãm C¸ nh©n : 10 em - Ghép âm s đứng trước vần en đứng sau - C¸ nh©n: 8 em.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> tiÕng, tõ kho¸.. * Trò chơi giữa tiết. Nghỉ giữa tiết TIẾT 2. c.H®2: LuyÖn tËp. * Trß ch¬i gi÷a tiÕt. - GV chØnh söa. ên ( tương tự) - Lu ý: so s¸nh en- ªn * Tæ chøc cho HS thi t×m vÇn * §äc tõ ng÷ øng dông - Gọi 2-3 HS đọc - GV giải thích nghĩa từ, đọc mÉu - Cho HS đọc * ViÕt - GV viết mẫu, hướng dẫn quy tr×nh viÕt: vÇn, tiÕng, tõ. - Cho HS viÕt b¶ng con, GV chØnh söa. NghØ gi÷a tiÕt. Nhãm : 6 nhãm Líp:2 lÇn ên (tương tự) *Thi t×m vÇn - §äc c¸ nh©n - Chó ý - Líp, nhãm, c¸ nh©n - Chó ý -Thùc hµnh viÕt b¶ng con NghØ gi÷a tiÕt. * Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc từ khoá, từ - Thi đọc giữa các nhóm øng dông. - §äc c©u øng dông + Hướng dẫn HS nhận xét tranh - Nhận xét tranh minh ho¹. + Cho HS đọc + C¸ nh©n:3 – 5 em Nhãm: 4- 6 nhãm Líp: 2 lÇn + GV sửa sai, đọc mẫu + L¾ng nghe + Cho HS đọc - 2- 3 HS * LuyÖn viÕt - Cho HS viÕt vë tËp viÕt, GV - Thùc hµnh viÕt vë quan s¸t, nh¾c nhë… * H¸t * H¸t tù do * LuyÖn nãi - Yêu cầu HS đọc tên bài luyện - Đọc : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. nãi - Luyện nói theo hướng - Đặt câu hỏi hướng dẫn HS luyÖn nãi theo tranh minh ho¹. dÉn + Tranh vÏ g×? +Con mÌo ë bªn nµo? + VÏ con mÌo, hßn bi … + Bên dưới con mèo là những + ë bªn ph¶i g×? + ë trªn + Bªn tr¸i con chã lµ g×? …. + Bªn trªn con chãlµ nh÷ng g×? + Bªn tr¸i em lµ b¹n nµo? + Bªn ph¶i em lµ b¹n nµo?. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> … * Trß ch¬i: thi xÕp vÇn - Cho HS đọc lại bài - DÆn dß, nhËn xÐt tiÕt häc.. 4.Cñng cè, dÆn dß. * Thi xÕp vÇn - Cá nhân, đồng thanh. Toán Tiết 46 : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 I. MỤC TIÊU :. Giúp HS - Tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6 - Thực hành tính cộng trong phạm vi 6 II. CHUẨN BỊ. - GV: Bìa ghi các số, vật thật… - HS: SGK, vở bài tập… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1.ổn định tổ chức. - ổn định lớp. - Ổn định chỗ ngồi. 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi HS làm bài tập: phép cộng. - HS lµm bµi. trong phạm vi 5. 3+2=5. - Nhận xét, ghi điểm.. 2 + 2+ 1 = 5…. - Giới thiệu bài, ghi bảng. - Nh¾c l¹i tªn bµi. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài. b. HĐ1: Giới thiệu * Hướng dẫn HS phép cộng: 5+1= phép cộng,. - Quan s¸t tranh, nªu. 6. bảng cộng trong - Hướng dẫn HS quan sát tranh nêu phạm vi 6. bµi to¸n.. bài toán: có 5 hình tam giác, thêm 1 1 hình tam giác . Hỏi tất cả có mấy hình?. - 5 thªm 1 b»ng 6. - Hướng dẫn HS trả lời: 5 thêm 1 bằng 6 - Giới thiệu : 5 + 1 = 6 - Cho HS đọc, viết phép tính. - §äc, viÕt : 5 +1= 6 - NhËn xÐt: 1+ 5 = 6 gièng. 5+ 1= 6. … *Hướng dẫn : 4 +2= 6, 2 + 4 = 6 4 + 2=6, 3 + 3 = 6 (tương tự) - Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng - Giúp HS nhận xét: 1+ 4 = 5 ,4 * Trò chơi giữa. +1= 5. tiết. 3 + 2 = 5, 2 + 3 = 5. c. HĐ2: Thực. * Nghỉ giữa tiết. * NghØ gi÷a tiÕt. hành. - Chó ý. Bài 1. - Làm bài, đọc kết quả: - Hướng dẫn HS cách làm. 5+1=6. - GV h. dẫn HS làm theo cột và đọc - Làm bài, đọc kết quả. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 2. kết quả, GV sửa - Cho HS làm bài, đọc kết quả - Chó ý. - GV sửa bài Bài 3 - GV hướng dẫn cách tính: 4+1+1=…Tính 4 + 1= 5, 5 + 1=6.. - HS lµm bµi theo. Viết 6 - GV chia nhóm. nhãm. - Y.cầu làm bài theo nhóm - Nhóm trình bày- GV nhận xét Bài 4. - Cho HS làm bài, GV sửa bài - Hướng dẫn HS quan sát tranh và làm. - Quan s¸t tranh, viÕt phÐp tÝnh - HS lµm bµi vµo b¶ng gµi. - GV nhận xét, sửa sai. 4. Củng cố, dặn dò - Đọc bảng cộng trong phạm vi 4 - Dặn dò, nhận xét tiết học. Đạo đức Bài 6 : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ ( tiết 1) I.MỤC TIÊU. - HS hiểu trẻ em có quyền có quốc tịch, biết hình dáng màu sác lá cờ Việt Nam và biết trân trọng, giữ gìn. - HS tự hào là người Việt Nam, tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc. II. CHUẨN BỊ. - GV tranh minh hoạ.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS: Vở bt Đạo đức, bài hát… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Ổn định tổ. - ổn định lớp. - Ổn định chỗ ngồi. chøc. -Yªu cÇu HS xö lý mét sè t×nh. - HS tù xö lý. 2.KiÓm tra bµi cò. huèng : + Bµ ®a cho Hoµng vµ em ba qu¶ cam. NÕu em lµ Hoµng em sÏ chia. - Chó ý. cho em nh thÕ nµo?… - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi a Giíi thiÖu bµi. - GV giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng. - Nh¾c l¹i tªn bµi. * Khởi động. - Cho c¶ líp h¸t bµi: L¸ cê ViÖt. - H¸t. b. H®1: Quan s¸t. Nam. - HS l¾ng nghe yªu cÇu th¶o luËn. tranh bài tập 1đàm thoại. - Yêu cầu các nhóm trao đổi về nội dung c¸c bøc tranh bµi tËp 1. + C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang. + C¸c b¹n ®ang lµm. lµm g×?. quen víi nhau…. + Các bạn đó là người nước nào? V× sao em biÕt? - Cho HS thảo luận nhóm đôi, GV. - Th¶o luËn, tr×nh bµy. quan sát hướng dẫn. - GV kÕt luËn * H¸t. * H¸t. * Trß ch¬i gi÷a. - Chia nhãm bèn, yªu cÇu quan s¸t. - Quan s¸t tranh, th¶o. tiÕt. , th¶o luËn:. luËn. b.H® 2: Quan s¸t. + Những người trong tranh đang. +§ang chµo cê. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> tranh- lµm bµi tËp. lµm g×?. 2. + V× sao hä l¹i nghiªm trang khi. …. chµo cê?….. c.H®3: Bµi tËp 3. - Yªu cÇu m«t sè nhãm tr×nh bµy. - Trình bày trước lớp. - GV kÕt luËn.. - Chó ý. - GV nªu yªu cÇu bµi tËp 3. - L¾ng nghe. - Cho HS tù lµm bµi. - HS tù lµm bµi tËp. - GV söa sai - Liªn hÖ. - Liªn hÖ thùc tÕ - DÆn dß, nhËn xÐt tiÕt häc. 4. Cñng cè, dÆn dß. Thø. ngµy. th¸ng. n¨m 200. Tiếng Việt Bài 48 : in - un I. MỤC TIÊU. - HS đọc và viết được :in, un, đèn pin, con giun - Đọc được từ ngữ ứng dụng câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Nói lời xin lỗi II. CHUẨN BỊ. - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần… - HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV…. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học. Hoạt động của giáo viên. 1.ổn định tổ chức - ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng: áo len, khen ngợi…Nhà Dế Mèn ở gần… - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới. Hoạt động của học sinh - ổn định - Đọc từ và câu ứng dụng: áo len, khen ngợi…Nhà Dế Mèn ở gần…. TIếT 1. a.Giới thiệu bài. b.Hđ1: Dạy vần. - Cho HS quan sát tranh, thảo luận tìm vần mới - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV.in, un * Nhận diện vần - Vần “in” được tạo nên từ những âm nào? - Yêu cầu HS so sánh en - in * Đánh vần và đọc trơn - GV hướng dẫn HS đánh vần - Cho HS đánh vần. * Trò chơi giữa tiết. Nghỉ giữa tiết TIếT 2. - Yêu cầu HS tìm vị trí các âm- vần trong tiếng “pin”. - Cho HS đánh vần , đọc trơn tiếng, từ khoá. - GV chỉnh sửa. un ( tương tự) - Lưu ý: so sánh in- un * Tổ chức cho HS thi tìm vần * Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi 2-3 HS đọc - GV giải thích nghĩa từ, đọc mẫu - Cho HS đọc * Viết - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết: vần, tiếng, từ. - Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa. Nghỉ giữa tiết. GiaoAnTieuHoc.com. - Quan sát tranh, thảo luận tìm vần: in, un - Nhắc lại tên bài - Đọc theo GV - Ghép vần in - Âm i đứng trước âm n đứng sau. - Giống n khác âm e – i - Chú ý: i – n- in - Lớp: 1- 2 lần Nhóm: 4 nhóm Cá nhân : 10 em - Ghép âm p đứng trước vần in đứng sau - Cá nhân: 8 em Nhóm : 6 nhóm Lớp:2 lần un(tương tự) Thi tìm vần - Đọc cá nhân - Chú ý - Lớp, nhóm, cá nhân - Chú ý -Thực hành viết bảng con Nghỉ giữa tiết.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> c.Hđ2: Luyện tập. * Trò chơi giữa tiết. 4.Củng cố, dặn dò. * Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc từ khoá, từ ứng dụng. - Đọc câu ứng dụng + Hướng dẫn HS nhận xét tranh minh hoạ. + Cho HS đọc: ủn à ủn ỉn Chín chú lợn con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ + GV sửa sai, đọc mẫu + Cho HS đọc * Luyện viết - Cho HS viết vở tập viết, GV quan sát, nhắc nhở… * Hát tự do * Luyện nói - Yêu cầu HS đọc tên bài luyện nói - Đặt câu hỏi hướng dẫn HS luyện nói theo tranh minh hoạ. + Tranh vẽ gì? +Bạn HS đi học muộn phải nói thế nào với cô giáo? + Em nói lời xin lỗi vào những khi nào? … * Trò chơi: thi xếp vần - Cho HS đọc lại bài - Dặn dò, nhận xét tiết học.. - Thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét tranh + Cá nhân:3 – 5 em Nhóm: 4- 6 nhóm Lớp: 2 lần. + Lắng nghe - 2- 3 HS - Thực hành viết vở * Hát - Đọc : Nói lời xin lỗi - Luyện nói theo hướng dẫn + Vẽ cô giáo, lớp học… + Phải nói lời xin lỗi. + HS tự trả lời …. * Thi xếp vần - Cá nhân, đồng thanh. Toán Tiết 47 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I.MỤC TIÊU. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giúp HS : -Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép +và phép - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6 - Biết làm tính trừ trong phạm vi 6 II. CHUẨN BỊ. -GV: vật thật, tranh minh hoạ, que tính - HS: que tính, vở bài toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.ổn định tổ chức - ổn định lớp. - ổn định chỗ ngồi. 2. Kiểm tra bài. - Gọi HS làm bài. 5–3=2. 3+3 =6. cũ. - Nhận xét, sửa sai. 4–1=3. 4 + 1 + 1= 6. 3.Bài mới. - Giới thiệu bài, ghi bảng. - Nhắc lại tên bài. a. Giới thiệu bài. * Hướng dẫn HS phép trừ: 6 – 1=. b.HĐ1: giới thiệu 5, 6 – 5 =1 bảng trừ trong. - Hướng dẫn HS quan sát tranh nêu - Có 6 hình tam giác,. phạm vi 6. bài toán. bớt đi một hình, còn lại. - Gợi ý HS cách trả lời 6 hình tam. mấy hình?. giác bớt một hình còn lại 5 hình. 6. - Nhắc lại:6 bớt 1 còn 5. bớt 1 còn 5.. - Đọc, viết : 6 - 1= 5. - Giới thiệu phép trừ: 6 – 1 = 5 * Hướng dẫn HS phép trừ khác. * Tương tự. trong phạm vi 6 tương tự * Trò chơi giữa. - Cho HS ghi nhớ bảng trừ trong. - Ghi nhớ bảng trừ trong. phạm vi 6. phạm vi 6. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> tiết. * Hát tự do. * Hát, múa. - Hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài. - Điền kết quả vào phép. toán và cách làm.. tính : 2 – 1= 1. c. HĐ2:Thực hành Bài 1. Bài 2. - Cho HS làm bài, GV sửa sai - Hướng dẫn HS làm tính trừ. 3 – 1 = 2… - HS tự làm bài. - GV sửa sai, nhận xét mối quan hệ 5 + 1 = 6 giữa phép + và phép – Bài 3. Bài 4. 6- 1=5 6 – 5 = 1…. - Hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài. - HS tính nhẩm, viết kết. toán và cách làm.. quả. - Cho HS làm bài, GV sửa sai -Hướng dẫn quan sát tranh và nêu. - Nêu bài toán. bài toán. 6 – 1=5. - Hướng dẫn hình thành phép tính. 6–2=4. - Cho HS đặt phép tính, GV sửa sai.. * Các nhóm thi đua. * Trò chơi: Ai nhanh hơn. - Cá nhân, đồng thanh. 4.Củng cố, dặn. - Cho HS đọc bảng trừ trong phạm. - Chú ý. dò. vi 6 - Dặn dò, nhận xét tiết học.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tự nhiên- xã hội Bài 12 : NHÀ Ở I. MỤC TIÊU. Giúp HS biết: - Nhà ở là nơi sống của mọi người trong gia đình. - Nhà ở có nhiều kiểu, loại khác nhau và đều có địa chỉ cụ thể. - HS biết địa chỉ nhà ở của mình và biết kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong gia đình. - Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà II. CHUẨN BỊ. - GV: Tranh minh hoạ - HS: Vở bài tập TN-XH… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học 1.Ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi * Khởi động b. H§: Th¶o luËn nhóm đôi Môc tiªu: HS biÕt c¸c lo¹i nhµ kh¸c nhau. * Trß ch¬i gi÷a tiÕt c.H§ 3: Th¶o luËn nhãm 4 Môc tiªu: HS biÕt kể tên những đồ dïng trong gia đình d.H§2: VÏ tranh ng«i nhµ. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - ổn định lớp - Gäi HS tr¶ lêi mét sè c©u hái: + Hãy kể về gia đình em? - GV nhận xét, đánh giá.. - Ổn định chỗ ngồi. - GV giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - Cho HS h¸t - Hướng dẫn HS thảo luận theo nhóm đôi:quan sát tranh và trả lêi c©u hái + Ng«i nhµ nµy ë ®©u? + B¹n thÝch ng«i nhµ nµo? V× sao? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn * Tæ chøc cho HS h¸t. - Chó ý, nh¾c l¹i tªn bµi. - H¸t tËp thÓ - HS thảo luận nhóm đôi. - Chia nhãm vµ nªu yªu cÇu th¶o luËn - Quan sát, hướng dẫn - Gọi một số đại diện các nhóm tr×nh bµy. - GV kÕt luËn - Cho HS h×nh dung vµ vÏ tranh vÒ ng«i nhµ cña m×nh. - Gäi HS kÓ vÒ ng«i nhµ m×nh vÏ - GV kÕt luËn:Nhµ mçi b¹n rÊt. - Chia nhãm bèn, th¶o luận kể tên những đồ dïng cã trong hai bøc tranh. - Trình bày: ghế, giường, tñ, bÕp…. GiaoAnTieuHoc.com. + HS tù tr¶ lêi. + ë n«ng th«n, thµnh phè + HS tù th¶o luËn vµ tr¶ lêi. - Mét sè nhãm tr×nh bµy * H¸t tËp thÓ. - VÏ tranh vÒ ng«i nhµm×nh ®ang ë. + HS tù tr¶ lêi.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> 4. Cñng cè, dÆn dß. kh¸c nhau... - Liªn hÖ thùc tÕ - DÆn dß, nhËn xÐt tiÕt häc. Thø ngµy th¸ng. - Liªn hÖ thùc tÕ - L¾ng nghe n¨m 200. Tiếng Việt Bài 49 :. iên - yên. I. MỤC TIÊU. - HS đọc và viết được :iên, yên, đèn điện, con yến - Đọc được từ ngữ ứng dụng câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Biển cả. II. CHUẨN BỊ. - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần… - HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học. Hoạt động của giáo viên. 1.ổn định tổ chức - ổn định tổ chức lớp 2.Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng: nhà in, xin lỗi…ủn à ủn ỉn… - Nhận xét, ghi điểm. 3.Bài mới. Hoạt động của học sinh - ổn định - Đọc từ và câu ứng dụng: nhà in, xin lỗi…ủn à ủn ỉn…. TIếT 1. a.Giới thiệu bài. b.Hđ1: Dạy vần. - Cho HS quan sát tranh, thảo luận tìm vần mới - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV.iên, yên * Nhận diện vần - Vần “iên” được tạo nên từ những âm nào? - Yêu cầu HS so sánh en - iên * Đánh vần và đọc trơn - GV hướng dẫn HS đánh vần - Cho HS đánh vần - Yêu cầu HS tìm vị trí các âmvần trong tiếng “điện”. - Cho HS đánh vần , đọc trơn tiếng, từ khoá. - GV chỉnh sửa.y. GiaoAnTieuHoc.com. - Quan sát tranh, thảo luận tìm vần: iên, yên - Nhắc lại tên bài - Đọc theo GV - Âm iê đứng trước âm n đứng sau. - Ghép vần iên - Giống n khác âm e – iê - Chú ý: iê – n-iên - Lớp: 1- 2 lần Nhóm: 4 nhóm Cá nhân : 10 em - Ghép âm đ đứng trước vần iên đứng sau, dấu nặng dưới âm ê - Cá nhân: 8 em Nhóm : 6 nhóm Lớp:2 lần.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> * Trò chơi giữa tiết. Nghỉ giữa tiết. yên(tương tự) - Lưu ý: so sánh iên- yên * Tổ chức cho HS thi tìm vần * Đọc từ ngữ ứng dụng - Gọi 2-3 HS đọc - GV giải thích nghĩa từ, đọc mẫu - Cho HS đọc * Viết - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết: vần, tiếng, từ. - Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa. Nghỉ giữa tiết. TIếT 2. d. Hđ2: Luyện tập. * Trò chơi giữa tiết. 4.Củng cố, dặn dò. yên (tương tự) Thi tìm vần - Đọc cá nhân - Chú ý - Lớp, nhóm, cá nhân - Chú ý -Thực hành viết bảng con Nghỉ giữa tiết. * Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc từ khoá, từ ứng dụng. - Đọc câu ứng dụng + Hướng dẫn HS nhận xét tranh minh hoạ. + Cho HS đọc + GV sửa sai, đọc mẫu + Cho HS đọc * Luyện viết - Cho HS viết vở tập viết, GV quan sát, nhắc nhở… * Hát tự do * Luyện nói - Yêu cầu HS đọc tên bài luyện nói - Đặt câu hỏi hướng dẫn HS luyện nói theo tranh minh hoạ. + Tranh vẽ gì? +Yêu cầu HS nói những điều em biết về biển. * Trò chơi: thi xếp vần - Cho HS đọc lại bài - Dặn dò, nhận xét tiết học.. GiaoAnTieuHoc.com. - Thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét tranh + Cá nhân:3 – 5 em Nhóm: 4- 6 nhóm Lớp: 2 lần + Lắng nghe - 2- 3 HS - Thực hành viết vở * Hát - Đọc :Biển cả. - Luyện nói theo hướng dẫn + Vẽ cảnh ở biển + HS tự luyện nói * Thi xếp vần - Cá nhân, đồng thanh.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán Tiết 48 : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU. Giúp HS củng cố về: - Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6. - Viết phép tính thích hợp theo tranh. II. CHUẨN BỊ. - GV: đồ dùng dạy học Toán - HS: SGK, vở BT Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1.ổn định tổ chức. - ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. - Yêu cầu HS làm bài tập. 6- 4 = 2. 6-1=5. - GV nhận xét, ghi điểm.. 6- 2 > 6- 3. 5 – 5 <1. 3. Bài mới. - Nhắc lại tên bài. a.Giới thiệu bài. - Giới thiệu bài, ghi bảng. b.Luyện tập. HƯớNG DẫN HS LàM BàI TậP. Bài 1. - ổn định chỗ ngồi. - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán. - Tính và viết kết quả. - Cho HS tự làm bài, đọc kết quả. - HS làm bài, đọc kết - GV hướng dẫn HS nhận xét. quả Bài 2. - Hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài. - HS chú ý. toán. - HS tự làm bài. - Cho HS làm bài.. 1+3+2=6. - GV sửa sai,hướng dẫn HS nêu. 3 + 1 + 2 = 6…. kết luận: nếu thay đổi vị trí các. - Nhắc lại. số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi. * Trò chơi giữa. * Thi làm cho bằng nhau. tiết. * Thi làm cho bằng nhau. Bài 3. -Hướng dẫn HS điền dấu thích hợp. Bài 4. - Cho HS làm bài theo nhóm. - HS thảo luận làm theo. - GV sửa bài. nhóm:. - Hướng dẫn HS cách tìm một số. 5- 3 = 2…. chưa biết trong phép tính từ 2 số đã cho. - Cho HS làm bài. - HS làm bài. - GV sửa bài. Bài 5. - Hướng dẫn HS quan sát tranh,. - Quan sát tranh nêu bài. nêu bài toán tương ứng từng. toán.. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> tranh. - Cho HS viết, đọc kết quả. 4+2=6. 2+4=6. - GV sửa bài. 6–2=4. 6–4=2. * Trò chơi: Làm tính nhanh. * Thi đua giữa các. 4. Củng cố, dặn dò - Dặn dò, nhận xét tiết học. Thứ. ngày. tháng. nhóm. năm 200. Tiếng Việt Bài 50 : uôn. - ươn. I. MỤC TIÊU. - HS đọc và viết được :uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - Đọc được từ ngữ ứng dụng câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. II. CHUẨN BỊ. - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần… - HS: SGK, bộ đồ thực hành TV, vở bài tập TV… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung dạy học. Hoạt động của giáo viên. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>