<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI TẬP CÔNG DÂN 8</b>

<i>(Dành cho học sinh trong thời gian nghỉ phòng dịch)</i>

<b>Câu 1: Thế nào là tôn trọng lẽ phải? Nêu 4 việc làm của bản thân thể hiện tôn</b>
trọng lẽ phải?

<b>Câu 2: Pháp luật là gì? Kỉ luật là gì? Ý nghĩa?</b>

<b>Câu 3: Thế nào là tình bạn trong sáng? Ý nghĩa của tình bạn trong sáng? </b>
<b>Câu 4: Hoạt động chính trị - xã hội là gì? Ý nghĩa và cách rèn luyện?</b>

<b>Câu 5: Cộng đồng dân cư là gì? Tiêu chuẩn nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân</b>
cư? Ý nghĩa?

<b>Câu 6: Thế nào là tôn trọng người khác? Nêu ý nghĩa của việc tôn trọng người</b>
khác? Bản thân em đã làm gì để thể hiện tơn trọng người khác? Em hãy sưu tầm
4 câu ca dao tục ngữ nói về tơn trọng người khác?

<b>Câu 7: Em hãy nêu cách rèn luyện để là người biết giữ chữ tín? Bản thân em đã</b>
là người biết giữ chữ tín chưa? (nêu một số biểu hiện).

<b>Câu 8: Thế nào là tự lập? Nêu ý nghĩa của tự lập? Nêu 4 việc làm của bản thân</b>
thể hiện tự lập? Tìm 4 câu ca dao tục ngữ, danh ngôn thể hiện tự lập?

<b>Câu 9: Em hãy nêu ý nghĩa của lao động tự giác, sáng tạo? Học sinh cần rèn</b>
luyện lao động tự giác, sáng tạo như thế nào trong học tập và cuộc sống?

<b>Câu 10: Thế nào là tệ nạn xã hội? Những nguyên nhân nào dẫn đến tệ nạn xã</b>
hội? Tác hại của tệ nạn xã hội đối với bản thân, gia đình, xã hội ra sao?

<b>Câu 11: Thế nào là HIV/AIDS? Những con đường lây nhiễm HIV là gì? Nhữn</b>
quy định của Nhà nước về phòng chống HIV/AIDS?

<b>Câu 12: Những nguyên nhân dẫn đến tai nạn do vũ khí, cháy, nổ và các chất độc</b>
hại? Nhà nước đã có những quy định như thế nào đề phịng ngừa tai nạn vũ khí,
cháy, nổ và các chất độc hại?

<b>Câu 13: Bài tập tình huống</b>
<b>Tình huống 1:</b>

An: - Hùng ơi, tớ để ý thấy một vài cây mới trồng ở CTMN của lớp mình héo
rồi. Chiều nay chúng mình rủ một vài bạn đến chăm sóc CTMN đi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

An: - Uh. Nhưng nhìn mấy cây bị héo, mình xót ruột q. Mà mình cũng vừa
sáng chế ra dụng cụ tưới cây. Đảm bảo cậu không bị mất sức đâu.

Hùng: Thôi cậu đi cùng bạn khác đi. Mình cịn phải sang nhà cái Mai bảo nó cho
ké cái tên mình vào nhóm bài tập tìm hiểu ca dao, tục ngữ về chủ đề gia đình
của nó. Thấy chúng nó miệt mài lắm. Mai nộp cho thầy rồi. Biết đâu lại được
điểm cao.

An: Ơ thế nhưng cậu có tham gia vào làm đâu.

Hùng: Đúng là cái cậu này: Thế mới là phải “ngoại giao”. À mà đừng có bép
xép đấy nhớ. Khơng thì cậu ... chết với tớ.

a.Nhận xét về hành vi của An và Hùng.

b.Nếu em là bạn của Hùng em sẽ nói với bạn như thế nào?
<b>Tình huống 2:</b>

Sáng chủ nhật, đang còn nằm ngủ nướng, Hùng học sinh lớp 8 nghe thấy Mai,
Khánh, Qn gọi mình ở ngồi cổng. Các bạn vào rủ Hùng đi dọn vệ sinh ngõ
phố và trồng hoa ở bãi đất trống cùng các cô bác trong tổ dân phố. Hùng bảo
“Các bạn ra dọn đi nhà tớ có mẹ tham gia rồi, tớ khơng đi nữa…”

a. Em nhận xét gì về Hùng và các bạn?

b. Nếu em là Hùng em sẽ ứng xử như thế nào?
<b>Tình huống 3:</b>

Nhà cách trường có 1,5 km nhưng hơm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe
máy. Quần, áo của Hà cũng được mẹ giặt và là (ủi) cho. Thấy vậy, Thanh hỏi:
- Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự giặt, là (ủi)
quần áo được à?

Hà hồn nhiên trả lời:

- Bố mẹ có u mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn cịn nhỏ, chăm
sóc con là trách nhiệm của cha, mẹ.

Hỏi:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Đã 23h, Hoà vẫn bật nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo:
- Cháu nghe nhạc nhỏ thơi để hàng xóm cịn ngủ.

Theo em, Hồ có thể có các cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hồ, em sẽ chọn
cách nào? Vì sao?

<b>Tình huống 5: </b>

Bạn Bình bị ốm, phải mời bác sĩ tới khám bệnh. Khám bệnh xong bác sĩ kết luận
và kê đơn thuốc kèm theo lời dặn một ngày uống thuốc hai lẫn, mỗi lần một viên
trước bữa ăn chính. Tuy nhiên Bình đã uống thuốc ba lần một ngày, mỗi lần
uống hai viên. Hương hỏi Bình tại sao khơng uống theo lời dặn của bác sĩ. Bình
cười: “Uống theo đơn của bác sĩ là không sáng tạo và lâu khỏi bệnh, uống nhiều
thuốc sẽ nhanh khỏi bệnh hơn”

- Em có đồng ý với Bình khơng? Tại sao?
- Nếu là Hương thì em sẽ nói gì với Bình?
Tình huống 6:

Sơn sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất nuông chiều
và thỏa mãn mọi đòi hỏi của Sơn. Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc lá, nghiện ma
túy.

- Theo em, ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

TRƯỜNG THCS THỌ AN ĐỀ THI

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
(Thời gian: 45 phút)

Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng:
<b>Câu 1: Hành vi thể hiện tơn trọng lẽ phải là</b>

A. thấy việc gì có lợi cho mình thì làm, khơng cần biết đúng sai.
B. không tham gia vào những việc chung của truờng, lớp.

C. lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lí nhất.

D. ln tán thành và làm theo những điều đúng.

<b>Câu 2 Hành vi thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là</b>
A. tìm hiểu phong tục tập quán của các nước trên thế giới.

B. chỉ dùng hàng ngoại, khơng thích dùng hàng của Việt Nam.
C. bắt chước kiểu quần áo của các ngôi sao điện ảnh.

D. không xem nghệ thuật dân tộc của các nước khác.
<b>Câu 3 Câu thành ngữ, tục ngữ nói về tính tự lập là</b>
A. cây ngay khơng sợ chết đứng.

B. gió chiều nào che chiều ấy.

C. nước lã mà vã nên hồ, tay không mà dựng cơ đồ mới ngoan.
D. kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ.

<b>Câu 4 Ý đúng về nghĩa vụ của con đối với cha mẹ là</b>

A. con đẻ phải có trách nhiệm lớn hơn con nuôi trong việc nuôi dưỡng cha mẹ.
B. con trong giá thú có trách nhiệm lớn hơn con ngồi giá thú trong việc ni
dưỡng cha mẹ.

C. con trai có trách nhiệm lớn hơn con gái trong việc nuôi dưỡng chăm sóc cha
mẹ.

D. các con đều có bổn phận như nhau trong việc chăm lo, nuôi dưỡng cha mẹ.
<b>Câu 5: Hành vi thể hiện tính liêm khiết là</b>

A. Nhiệt tình giúp đỡ mọi người mà khơng tính tốn.

B. Sẵn sàng làm bất cứ việc gì miễn có lợi cho mình.
C. Muốn được việc phải chịu tốn kém quà cáp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Câu 6 Ý kiến đúng là</b>

A. học sinh chỉ cần tuân thủ kỉ luật trong nhà trường là đủ.
B.đi học muộn là hành vi vi phạm pháp luật.

C. bản nội qui của nhà trường là văn bản pháp luật

D. Phóng nhanh, vượt ẩu gây ra tai nạn giao thông là hành vi vi phạm pháp luật.
<b>Câu 7: Hành vi không tôn trọng người khác là</b>

A. nhận xét khuyết điểm của bạn cùng lớp.
B. chăm chú nhìn người đối diện với mình.

C. mải làm việc, khơng biết bạn mình đi qua nên không chào.
D. Làm mất vệ sinh nơi cơng cộng.

<b>Câu 8: Câu nói về việc giữ chữ tín là</b>
A.quân tử nhất ngôn.

B.hứa hươu hứa vượn.

C.chim khôn thử tiếng, người ngoan thử lời.
D.chọn bạn mà chơi, chọn nơi mà ở.

<b>Câu 9.Tính liêm khiết có quan hệ trực tiếp đức tính:</b>
A.Trung thực.

B. Siêng năng.
C. Lễ độ.

D. Khoan dung.

<b>Câu 10.Ý kiến đúng là:</b>

A. đánh giá cao người khác tức là tự hạ thấp mình.
B. tơn trọng người khác là tự tơn trọng mình.

C. muốn người khác tơn trọng mình thì phải tìm cách tự đề cao mình.
D. khơng cần tôn trọng người đã mắc khuyết điểm.

<b>Câu 11: Câu có nội dung nói về giữ chữ tín là:</b>
A. của bền tại người.

B. nói lời phải giữ lấy lời. Đừng như con bướm đậu rồi lại bay.
C. đánh kẻ chạy đi, khơng ai đánh người chạy lại.

D. có cứng mới đứng đầu gió
<b>Câu 12.Ý kiến đúng nhất là:</b>

A. pháp luật chỉ cần thiết đối với người có tính kỉ luật.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

C. người không biết tôn trọng kỉ luật thì cũng dễ vi phạm pháp luật.

D. điều lệ Đội thiếu niên tiền phong cũng có thể coi là pháp luật vì Đội là một tổ
chức chính trị cuả tuổi thiếu niên.

<b>Câu 13.Hành vi thể hiện tình bạn trong sáng lành mạnh là:</b>

A. Lan chỉ chơi với các bạn nhà giàu như nhà của mình.
B. Yến ln tơn trọng và đối xử bình đẳng với các bạn.

C. Bình hay cùng nhóm bạn của mình tụ tập, chê bai, nói xấu nhóm bạn khác.
D. Hồng chỉ thích chơi với bạn nào học giỏi có thể giúp đỡ mình trong học tập.
<b>Câu 14. Em không tán thành với ý kiến nào sau đây về tình bạn?</b>

A. Tình bạn trong sáng, lành mạnh khơng thể có từ một phía.
B. Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp.

C. Biết phê bình nhau mới là tình bạn đẹp.

D. Có thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa 2 người khác giới.

<b>Câu 15.Việc làm nào thể hiện nếp sống có văn hóa ở cộng đồng dân cư là:</b>
A. tổ chức cưới xin, ma chay linh đình.

B.vứt rác bừa bãi.

C. trồng cây ở đường làng, ngõ xóm.
D. tụ tập để đánh bạc, hút chích.

<b>Câu 16.Câu thành ngữ, tục ngữ nói về tính tự lập là:</b>
A. Cây ngay khơng sợ chết đứng.

B. Gió chiều nào che chiều ấy.

C. Nước lã mà vã nên hồ, tay không mà dựng cơ đồ mới ngoan.
D. Kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ.

<b>Câu 17.Lao động tự giác và sáng tạo là:</b>
A. chỉ cần lao động với ý thức tự giác là đủ.
B. lao động đơn giản thì khơng cần phải sáng tạo.

C. làm cơng việc lao động nào cũng cần phải tự giác và sáng tạo.
D. sáng tạo là bẩm sinh của con người không cần phải rèn luyện.

<b>Câu 18: Nếu nhìn thấy bạn thân quay cóp bài, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau</b>
đây?

A. Làm ngơ coi như khơng thấy vì khơng muốn bạn bị điểm kém.
B. Đưa tờ nháp của mình cho bạn chép.

C. Báo cho cơ giáo biết hành vi đó.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Câu 19. Câu ca dao, “ Nói chín thì nên làm mười</b>

Nói mười làm chín kẻ cười người chê” thể hiện đức tính:
A. liêm khiết

B. giữ chữ tín
C. khiêm tốn
D. giản dị

<b>Câu 20.Câu tục ngữ thể hiện lối sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là:</b>
A. Rủ nhau làm phúc chớ giục nhau đi kiện.

B. Gắp lửa bỏ tay người.

C. Lỗi người thì thổi cho to, lỗi mình thì lo bưng bít.

D. Vạ bởi miệng ra, bệnh bởi miệng vào.

<b>Câu 21. Hành vi thể hiện lao động sáng tạo:</b>

A. Trong học tập, An thường làm theo những điều thầy cơ đã nói.
B. Trong giờ học các mơn khác, Lân thường đem bài tập tốn ra làm.
C. Suy nghĩ để tìm ra nhiều cách làm bài khác nhau trong học tập.

D. Đang là sinh viên, song anh Đang thường hay bỏ học để làm kinh tế thêm.
<b>Câu 22. Theo em trong các ý kiến sau, ý kiến đúng về tơn trọng học hỏi văn hóa</b>
của các dân tộc là:

A. Cần tiếp thu tất cả những gì mới lạ của nước khác.
B. Lao động tự giác là làm việc bền bỉ, thường xuyên.
C. Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích.

D. Học ngoại ngữ để có điều kiện tìm hiểu tốt hơn văn hóa của nước
<b>Câu 23: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn Giữ chữ tín là:</b>

A. Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện.
B. Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt nhất đối với những hợp đồng quan trọng.
C. Coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp.
D. Có thể khơng giữ lời hứa với khách hàng nhỏ để giữ được khách hàng lớn.
<b>Câu 24: Câu nào trong những câu sau đây là đúng về khả năng sáng tạo của</b>
học sinh?

A. Học sinh học lực yếu không thể có khả năng sáng tạo.
B. Học sinh học lực trung bình khơng thể có khả năng sáng tạo.
C. Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
D. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

B. Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi.

C. Ln mong muốn làm giàu bằng tài năng của mình.
D. Ln tính tốn nhỏ nhen khi làm bất cứ việc gì.

<b>Câu 26: Câu tục ngữ nào khơng nói về tình bạn là: </b>
A. Học thầy không tày học bạn.

B. Ăn chọn nơi, chơi chọn bạn.
C. Không thầy đố mày làm nên

D. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn.

<b>Câu 27 : Chúng ta học tập, tiếp thu ở các dân tộc khác về:</b>
A. Lối sống thực dụng.

B. Trình độ quản lí

C. Cách sống chỉ trọng lí, khơng trọng tình.

D. phát triển kinh tế bằng mọi giá, khơng chú ý tới mơi trường.
<b>Câu 28: Đâu là câu nói tơn trọng lẽ phải?</b>

A. Gió chiều nào che chiều nấy

B. Thuốc đắng dã tật sự thật mất lòng
C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

D. Đói cho sạch, rách cho thơm

<b>Câu 29: Biểu hiện nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?</b>
A. Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.

B. Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý.
C. Sinh đẻ có kế hoạch.

D. Tổ chức cưới xin tiết kiệm.

<b>Câu 30: Câu ca dao tục ngữ nào nói về tình cảm anh em trong gia đình?</b>
A. Lá lành đùm lá rách

B. ...Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau.
C. Há miệng chờ sung.

</div>

<!--links-->