Giáo án tổng hợp môn lớp 1 - Trường tiểu học Thanh Hương - Tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 24 THỨ. ThiÕt bÞ. M. HOÏC Chµo cê Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức L.T.ViÖt Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán L.To¸n. TEÂN BAØI Chµo cê ®Çu tuÇn Uaân - uyeân Uaân - uyeân Đi bộ đúng quy định (T2) ¤n tËp Uaât - uyeât Uaât - uyeât Luyeän taäp. Luyeän taäp.. Tranh,Bé §D,… Tranh,Bé §D,… Tranh minh hoạ B¶ng phô,… Tranh,Bé §D,… Tranh,Bé §D,… B¶ng phô,… B¶ng phô,…. TÖ 16/2. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán L.T.ViÖt. Uynh - uych Uynh - uych Coäng caùc soá troøn chuïc. ¤n tËp. Tranh,Bé §D,… Tranh,Bé §D,… Bé §D,… B¶ng phô,…. NAÊM 17/2. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán L.To¸n. Oân taäp Oân taäp Luyeän taäp. Luyeän taäp.. B¶ng phô, B§D,… B¶ng phô, B§D,… B¶ng phô,… B¶ng phô,…. SAÙU 18/2. Taäp vieát Taøu thuyû, giaáy Pô - luya Tập viết chim khuyên– nghệ thuật– tuyệt đẹp Toán Trừ các số tròn chục. Aâm nhaïc Quả ( chỉ dạy 3 lời ca ). HAI 14/2. BA 15/2. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. B¶ng phô,… B¶ng phô,… Bé §D,… Nh¹c cô,…. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. TuÇn 24 Thø 2 ngµy 14 th¸ng 2 n¨m 2011 HOÏC VAÀN : BAØI : UAÂN– UYEÂN I.MUÏC TIEÂU: - §äc ®­îc: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn ; tõ vµ c©u øng dông. - ViÕt ®­îc: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn. - Luyện nói từ 2 – 4 theo chủ đề: Em thích đọc truyện. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu và đoạn ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Em thích đọc truyện. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách kết hợp bảng con. HS vieát baûng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu vần uân. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Goïi 1 HS phaân tích vaàn uaân. GV nhaän xeùt. u – aâ – n – uaân . HD đánh vần vần uân. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm x đứng trước vần uân. Coù uaân, muoán coù tieáng xuaân ta laøm theá naøo? Caøi tieáng xuaân. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xuaân. Goïi phaân tích tieáng xuaân. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng xuân.. Xờ – uân – xuân. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “mùa xuân”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng xuân., đọc trơn từ mùa Tiếng xuân. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. xuaân. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 2 em Vần 2 : vần uyên (dạy tương tự ) Gioáng nhau : keát thuùc baèng n. So saùnh 2 vaàn Khác nhau : uyên bắt đầu bằng uyê. 3 em Đọc lại 2 cột vần. 1 em. Gọi học sinh đọc toàn bảng. * Đọc và hiểu nghĩa từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. thấy cần), rút từ ghi bảng.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. Huaân chöông, tuaàn leã, chim khuyeân, keå chuyeän. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 35’ Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn * Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, đoạn ghi bảng: Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh chỉ vào chữ theo lời đọc của giáo viên. GV nhận xét và sửa sai. Hướng dẫn viết bảng con: uân, mùa xuân, uyeân, boùng chuyeàn. GV nhận xét và sửa sai. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. * Luyện nói: Chủ đề: Em thích đọc truyện. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Em thích đọc truyeän”. Em đã xem những cuốn truyện gì? Trong số các truyện đã xem, em thích nhất truyeän naøo? Vì sao? GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4’ 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 1’ 5. dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà. N¨m häc 2010-2011. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn uaân, uyeân. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. Hs chỉ vào chữ theo lời đọc của gv. Hs đọc từng câu có ngắt hơi ở dấy phẩy, đọc liền 2 câu có nghỉ hơi ở dấu chấm (đọc đồng thanh, đọc cá nhân). Toàn lớp viết. Toàn lớp.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo vieân. Học sinh kể tên những cuốn truyện đã xem vaø neâu caûm nghæ vì sao thích. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 4 em. Hoïc sinh laéng nghe. CN 1 em. ĐẠO ĐỨC: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: - Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phöông. - Nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng quy định.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. - Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. II.CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. -Bìa các tông vẽ đèn tín hiệu màu xanh, màu đỏ. -Mô hình đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho người đi bộ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC: Học sinh tự liên hệ về việc mình đã đi bộ từ nhà 3 HS nêu tên bài học và nêu cách đi bộ từ nhà đến trường bảo đảm đến trường như thế nào? ATGT. Goïi 3 hoïc sinh neâu. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. GV nhaän xeùt KTBC. 25’ 2.Bài mới : Giới thiệu bài mơc bµi Vaøi HS nhaéc laïi. Hs hoạt động cá nhân qs tranh và * Hoạt động 1 : Làm bài tập 4. Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích từng bức phân tích để nối và điền dấu thích tranh bài tập 4 để nối đúng các tranh và đánh hợp vào ô trống theo quy định. Trình bày trước lớp ý kiến của mình. dấu + đúng vào các ô trống. Gọi học sinh trình bày trước lớp. Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi. Giaùo vieân toång keát: Khuôn mặt tươi cười nối với các tranh 1, 2, 3, 4 ,6 vì những người trong tranh này đã đi bộ đúng quy ñònh. Các bạn ở những tranh 5, 7, 8 thực hiện sai quy ñònh veà ATGT, coù theå gaây tai naïn giao thoâng, nguy hiểm đến tính mạng của bản thân … Khen các em thực hiện đi lại đúng các tranh 1, 2, 3, 4, 6 , nhắc nhở các em thực hiện sai. * Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi bài tập Noäi dung thaûo luaän: Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh ở bài Từng cặp học sinh quan sát và thảo luận. Theo từng tranh học sinh trình taäp 3 vaø cho bieát: + Các bạn nào đi đúng quy định? Những bại bày kết quả, bổ sung ý kiến, tranh luận với nhau. naøo ñi sai quy ñònh? Vì sao? + Những bạn đi dưới lòng đường có thể gặp ñieàu nguy hieåm gì? + Neáu thaá baïn mình ñi nhö theá, caùc em seõ noùi gì với các bạn? + Gọi học sinh trình bày ý kiến trước lớp. GV keát luaän: * Hoạt động 3: Tham gia trò chơi theo BT Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xeáp thaønh 2 haøng Hoïc sinh nhaéc laïi. vuông góc với nhau, một em đứng giữa phần giao nhau của “ 2 đường phố ” cầm hai đèn hiệu Học sinh thực hành trò chơi theo xanh và đỏ. Sau đó giáo viên hướng dẫn cách hướng dẫn của giáo viên. Học sinh nói trước lớp. chôi:. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 4’ 1’. Nhaän xeùt coâng boá keát quaû cuûa nhoùm thaéng cuoäc vaø tuyeân döông. * Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc các câu thô cuoái baøi. 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau. Thực hiện đi bộ đúng quy định theo luật giao thông đường bộ.. N¨m häc 2010-2011. Hoïc sinh khaùc boå sung. Học sinh đọc các câu thơ cuối bài. Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø trình bày quy định về đi bộ trên đường đến trường hoặc đi chơi theo luật giao thông đường bộ.. LuyÖn t.viÖt «n tËp I.MUÏC TIEÂU: - Giup hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đánh vần, đọc được các tiếng từ có vần trên. - Giup hs giỏi đọc lưu loát và biết ngắt nghỉ giữa các cụm từ trong câu, biết tìm một số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nó. - Viết được các tiếng, từ mang vần trên. II.CHUAÅN BÒ: - chuẩn bị nội dung ôn. - Một số từ mới ngoài bài học . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1. Đọc bảng lớp. GV ghi nội dung cần ôn lên bảng Uân uyên uât uyêt - Cho hs nối tiếp đọc Huân chương tuần lễ chim khuyên kể chuyện luật giao thông nghệ thuật - Thi đua dãy tổ + đt cả lớp Những đêm nào trăng khuyết Trông giống con thuyền trôi Em đi trăng theo bước Như muốn cùng đi chơi -Đối với hs giỏi khá -Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên. -Đối với hs yếu - Cho phân tích cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài -Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên 7’ 2/ Đọc sgk. Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv. -Đọc thầm toàn bài - Đọc cá nhân theo trang - Đọc theo nhóm , tổ 5’ 3/Chơi trò chơi (tìm và đọc từ mới) - Đọc đồng thanh cả lớp 15’ 4/ luyện viết a/ Luyện viết bảng con Sản xuất - gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy trình duyệt binh mùa xuân viết của các con chữ. -hs viết vào bảng con bóng chuyền -nhận xét sửa sai b/ Viết vào vở trắng - mỗi từ 2 dòng. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. GV nêu yêu cầu viết. Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn 5’. N¨m häc 2010-2011. - nối nét đều đúng quy trình - trình bày sạch sẽ -ngồi đúng tư thế. 3. Cũng cố dặn dò: Chấm bài và chữa lỗi - Nhận xét tiết học Thø 3 ngµy 15 th¸ng 2 n¨m 2011. HOÏC VAÀN BAØI : UAÂT - UYEÂT I.MUÏC TIEÂU: - §äc ®­îc: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh; tõ vµ c©u øng dông. - ViÕt ®­îc: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh. - Luyện nói từ 2 – 4 theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu và đoạn ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách Vieát baûng con. HS vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu vần uât, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uaât. HS phaân tích, caù nhaân 1 em GV nhaän xeùt. HD đánh vần vần uât. u – â – tờ – uât . CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Coù uaât, muoán coù tieáng xuaát ta laøm theá naøo? Thêm âm x đứng trước vần uât và thanh saéc treân aâm aâ. Caøi tieáng xuaát. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xuaát. Goïi phaân tích tieáng xuaát. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng xuất. Xờ – uât – xuât – sắc – xuất. CN 4 em, đọc trơn, nhóm, ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “sản xuất”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng xuất, đọc trơn từ sản xuất. Tieáng xuaát. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Vần 2 : vần uyêt (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn CN 2 em Đọc lại 2 cột vần.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. Gọi học sinh đọc toàn bảng. * Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Luaät giao thoâng, ngheä thuaät, baêng tuyeát, tuyeät đẹp. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 5’ *Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn 20’ * Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, đoạn ghi bảng: Những đêm nào trăng khuyết Troâng gioáng con thuyeàn troâi Em đi trăng theo bước Nhö muoán cuøng ñi chôi Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh chỉ vào chữ theo lời đọc của giáo viên. GV nhận xét và sửa sai. Hướng dẫn viết bảng con: uât, sản xuất, uyêt, duyeät binh. GV nhận xét và sửa sai. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 10’ *Luyện nói: Chủ đề: “Đất nước ta tuyệt đẹp”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Đất nước ta tuyệt đẹp”. Giaùo vieân nhaän xeùt luyeän noùi cuûa hoïc sinh. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. 4’ 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 1’ 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. NguyÔn ThÞ Hµ. N¨m häc 2010-2011. Gioáng nhau : keát thuùc baèng t. Khác nhau : uyêt bắt đầu bằng uyê. 3 em 1 em. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn uaât, uyeât. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. Học sinh chỉ vào chữ theo lời đọc của giáo viên. Học sinh đọc từng câu có ngắt hơi ở dấy phẩy, đọc liền 2 câu có nghỉ hơi ở dấu chấm (đọc đồng thanh, đọc cá nhân). Thi đọc cả đoạn giữa caùc nhoùm (chuù yù ngaét, nghæ hôi khi gaëp daáu caâu). Toàn lớp viết. Toàn lớp. Học sinh nói theo hướng dẫn của giáo vieân. Học sinh tự nói theo chủ đề. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp. CN 1 em. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. TOÁN : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bước đầu nhận biết cấu tạo các số tròn chục. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các số tròn chục từ 10 đến 90. -Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. 3 học sinh thực hiện các bài tập: Gv neâu yeâu caàu cho vieäc KTBC: Hoïc sinh neâu: Hai chuïc goïi laø hai möôi. Hai chuïc coøn goïi laø bao nhieâu? Hãy viết các số tròn chục từ 2 chục 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90. đến 9 chục. So saùnh caùc soá sau: 40 … 80 , 80 … 40 40 < 80 , 80 > 40 Nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới : 1’ Giới thiệu trực tiếp, 30’ 3. Hướng dẫn học sinh làm các bài taäp Baøi 1: Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi. Tổ chức cho các em thi đua nối Học sinh nhắc l¹i Hai nhoùm thi ñua nhau, moãi nhoùm 5 hs chôi tieáp nhanh, nối đúng. Treo lên bảng lớp 2 bảng phụ và nêu sức để hoàn thành bài tập của nhóm mình. yêu cầu cần thực hiện đối với bài tập Saùu möôi naøy. Taùm möôi. 30. 0. 90 Chín möôi. 0. 80. 0. 10. 0 60. 0. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Naêm möôi Học sinh tự quan sát bài mẫu và rút Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị. Soá 70 goàm 7 chuïc vaø 0 ñôn vò. ra nhaän xeùt vaø laøm baøi taäp. Soá 50 goàm 5 chuïc vaø 0 ñôn vò. Goïi hoïc sinh neâu keát quaû. Soá 80 goàm 8 chuïc vaø 0 ñôn vò. Hoïc sinh khoanh vaøo caùc soá Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát Caâu a: Soá beù nhaát laø: 20 Câu b: Số lớn nhất là: 90 quaû. Hoïc sinh vieát : Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. Ba möôi. Mười. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 4’. N¨m häc 2010-2011. Giáo viên gợi ý học sinh viết các số Câu a: 20, 50, 70, 80, 90 tròn chục dựa theo mô hình các vật Câu b: 10, 30, 40, 60, 80 maãu. 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau.. LuyÖn to¸n: LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ: - KÜ n¨ng céng trõ nhÈm trong ph¹m vi 20 - KÜ n¨ng so s¸nh sè trong ph¹m vi 20 - Kĩ năng vẽ đoạn thẳng có số đo cho trước. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã néi dung h×nh häc. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô, s¸ch HS - §å dïng ch¬i trß ch¬i C- Các hoạt động dạy - học: TL Gi¸o viªn 25’ 1- Hướng dẫn làm BT: Bµi 1:. Häc sinh. - HS nªu nhiÖm vô - Khuyến khích HS tính nhẩm rồi đánh viết kết qu¶ phÐp tÝnh. Hs nối tiếp nêu kquả - GV kiÓm tra vµ ch÷a bµi Bµi 2: ? Bµi yªu cÇu g× ?. 1/ TÝnh - HS làm bài theo hướng dẫn - HS kh¸c nhËn xÐt. Vd: 13+3= 15+ 6=. - GV hướng dẫn các em phải so sánh mấy số với nhau. -hs trả lời miệng- gv khoanh vào - GV nhËn xÐt Bµi 3: - Cho HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i thao t¸c vÏ. - Cho HS đổi nháp KT chéo - GV KT vµ nhËn xÐt.. - 4 sè. NguyÔn ThÞ Hµ. a- Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt 15, 17, 11, 19 b- Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt 17, 14, 18,11. - 2 hs trả lời - Vẽ ĐT có độ dài lần lượt là: 3,5,8,2 cm - 1 HS nh¾c l¹i - 1 HS lªn b¶ng vÏ, líp vÏ nh¸p. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. Bµi 4: - Cho HS đọc bài toán, quan sát TT bằng hình vẽ. - GV treo b¶ng phô cã s½n tom t¾t - Hướng dẫn: Nhìn hình vẽ em thấy đoạn thẳng AC có độ dài như thế nào ? L­u ý: NÕu HS kh«ng nãi ®­îc GV ph¶i nãi vµ chØ vµo h×nh vÏ cho HS nhËn ra. - Gäi 1 HS nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV kiÓm tra vµ ch÷a bµi. 5’. 2- Cñng cè - dÆn dß: - Trß ch¬i. Chia b¸nh - NhËn xÐt chung giê häc : Lµm BT (VBT). N¨m häc 2010-2011. - Có độ dài = độ dài tổng các đoạn AB vµ BC. - HS lµm bµi vµo vë - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i §é dµi ®o¹n th¼ng AC lµ: 4 + 3 = 7(cm) §/s: 7cm - HS ch¬i th× theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí Thø 4 ngµy 16 th¸ng 2 n¨m 2011. HOÏC VAÀN BAØI : UYNH - UYCH I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và các câu ứng dụng - Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề : Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách Gọi hs chỉ một số tiếng, từ theo ý của gv có trong bài đọc để tránh hs đọc vẹt bài đọc. Vieát baûng con. HS vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: GV giới thiệu vần uynh, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uynh. HS phaân tích, caù nhaân 1 em HD đánh vần vần uynh. u – y – nh – uynh Có uynh, muốn có tiếng huynh ta làm thế CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm h đứng trước vần uynh. naøo? Caøi tieáng huynh. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng huynh. Goïi phaân tích tieáng huynh. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng huynh.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. Hờ – uynh – huynh . CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT.. Dùng tranh giới thiệu từ “phụ huynh”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học. Gọi đánh vần tiếng huynh, đọc trơn từ phụ huynh. Tieáng huynh. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Vần 2 : vần uych (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn CN 2 em Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. * Đọc từ ứng dụng. Qua tranh và mẫu vật giáo viên giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Luyùnh quyùnh, khuyønh tay, huyønh huîch, uyønh uîch. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn tiếng, đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. 5’ Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. 35’ NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc trơn vần, tiếng, từ lộn xộn. * Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh minh hoạ rút câu và đoạn ghi bảng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về. GV nhận xét và sửa sai.. Giống nhau : bắt đầu bằng âm uy. Khaùc nhau : uych keát thuùc baèng ch. 3 em 1 em.. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn uynh, uych. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh.. HS đọc thầm, phát hiện và gạch chân trên bảng các tiếng có chức vần mới. Đọc trơn từng câu, đọc liền 2 câu, đọc cả đoạn có nghỉ hơi ở cuối mỗi câu (đọc đồng thanh, đọc cá nhân). Hướng dẫn viết bảng con: uynh, phụ huynh, Học sinh thi đọc nối tiếp giữa các nhóm, mỗi nhóm đọc mỗi câu, thi đọc uych, ngaõ huîch. cả đoạn. GV nhận xét và sửa sai. Toàn lớp viết Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Toàn lớp. Nhaän xeùt caùch vieát. * Luyện nói: Chủ đề: “Đèn dầu, đèn điện, đèn. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 4’ 1’. huyønh quang”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang”. + Tên của mỗi loại đèn là gì? + Nhà em có những loại đèn gì? + Nó dùng gì để thắp sáng? + Khi muốn cho đèn sáng hoặc thôi không sáng nữa em phải làm gì? + Khi không cần dùng đèn nữa có nên để đèn sáng không? Vì sao? GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. N¨m häc 2010-2011. Hs laøm vieäc trong nhoùm nhoû 4 em, noùi cho nhau nghe veà noäi dung cuûa caùc caâu hỏi do giáo viên đưa ra và tự nói theo chủ đề theo hướng dẫn của giáo viên. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp Hoïc sinh laéng nghe. CN 1 em. TOÁN : COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I.MUÏC TIEÂU : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1 , bµi 2 , bµi 3. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các bó, mỗi bó có một chục que tính và các thẻ chục trong bộ đồ dùng học toán của học sinh. Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. Baøi 3 : Hoïc sinh khoanh vaøo caùc soá Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp treân baûng baøi 3, 4. Caâu a: Soá beù nhaát laø: 20 Câu b: Số lớn nhất là: 90 Baøi 4 : Hoïc sinh vieát : Caâu a: 20, 50, 70, 80, 90 Giaùo vieân nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 30’ 2.Bài mới : Caâu b: 10, 30, 40, 60, 80 Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi Hoïc sinh nhaéc môc bµi * Giới thiệu cách cộng các số tròn chục: Bước 1: Hướng dẫn hs thao tác trên que tính: Hướng dẫn học sinh lấy 30 que tính (3 bó que Học sinh thao tác trên que tính và nêu tính). Sử dụng que tính để nhận biết: 30 có 3 được 30 có 3 chục và 0 đơn vị; 20 có 2 chuïc vaø 0 ñôn vò. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. chục và 0 đơn vị (viết 3 ở cột chục, viết 0 ở cột ñôn vò) theo coät doïc. Yeâu caàu laáy tieáp 20 que tính (2 boù que tính) xeáp dưới 3 bó que tính trên. Gộp lại ta được 5 bó que tính và 0 que tính rời. Viết 5 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị. Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật cộng  Ñaët tính: Vieát 30 roài vieát 20 sao cho chuïc thaúng coät chuïc, ñôn vò thaúng coät ñôn vò Vieát daáu coäng (+) 30 + Vieát vaïch ngang. 20  Tính : tính từ phải sang trái 50 Goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi caùch coäng. * Thực hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giaùo vieân löu yù hoïc sinh khi ñaët tính vieát soá thẳng cột, đặt dấu cộng chính giữa các số. Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Goïi hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm vaø nhaåm keát quaû. 20 + 30 ta nhaåm: 2 chuïc + 3 chuïc = 5 chuïc. Vaäy: 20 + 30 = 50.. 5’. N¨m häc 2010-2011. Gộp lại ta được 50 có 5 chục và 0 đơn vò.. Học sinh thực hiện trên bảng cài và treân baûng con pheùp tính coäng 30 + 20 = 50. Nhaéc laïi quy trình coäng hai soá troøn chuïc.. Hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû.. 50 + 10 = 60 , 40 + 30 = 70, 50 + 40 = 90 20 + 20 = 40 , 20 + 60 = 80, 40 + 50 = 90 30 + 50 = 80 , 70 + 20 = 90, 20 + 70 = 90 2 học sinh đọc đề toán, gọi 1 học sinh Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Gọi học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt bài nêu tóm tắt bài toán trên bảng. Toùm taét: toán. Thùng Thứ nhất : 30 gói bánh Thùng Thứ hai : 20 gói bánh Caû hai thuøng :... goùi baùnh ? Ta lấy số gói bánh thùng thứ nhất Hỏi: Muốn tính cả hai thùng đựng bao nhiêu cái cộng với số gói bánh thùng thứ hai. Giaûi baùnh ta laøm theá naøo? Caû hai thuøng coù laø: Cho học sinh tự giải và nêu kết quả. 30 + 20 = 50 (goùi baùnh) Đáp số: 50 gói bánh Hoïc sinh neâu laïi caùch coäng hai soá troøn chuïc, ñaët tính vaø coäng 70 + 20. 3.Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. LuyÖn t.viÖt «n tËp I.MỤC TIÊU:-HS hiểu được cấu tạo các vần uynh, uych ,các tiếng: huynh, huþch. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần uynh, uych. -Đọc và viết đúng các vần uynh, uych, các từ: phơ huynh, ng· huþch. -Đọc được từ và câu ứng dụng. - Nối ô chữ cho phù hợp, điền đúng từ ngữ vào chỗ trống. II C«ng viÖc chuÈn bÞ - Néi dung bµi - SGK, vë III C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu: TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Bµi cò: 5’ HS luyện đọc, viết bảng con 25’ §äc viÕt: uynh, uych, các từ: phơ huynh, ng· huþch. 2 Bµi míi: HĐ1: Luyện đọc HS luyện đọc bài SGK - §äc bµi SGK - NhËn xÐt cho ®iÓm H§2: Lµm bµi tËp Bµi tËp 1: §iÒn vÇn uynh, uych HS tù nªu yªu cÇu råi lµm bµi Bµi tËp 2 : Nèi « ch÷ cho phï hîp tËp nèi tõ vµ ®iÒn ©m. HS tù nªu yªu cÇu råi lµm bµi tËp nèi tõ vµ ®iÒn ©m. - Hướng dẫn HS yếu đánh vầ để đọc được tiếng, từ cần HS yếu đánh vầ để đọc được nèi. tiÕng, tõ cÇn nèi. - Cho HS đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích HS đọc lại mét sè tõ míi Bµi 3: LuyÖn viÕt Viết từ: mçi tõ 1 dßng ViÕt bµi vµo vë 5’ 3 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ «n l¹i bµi ,chuÈn bÞ bµi sau Thø 5 ngµy 17 th¸ng 2 n¨m 2011 HOÏC VAÀN BAØI : OÂN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được các vần từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Viết được các vần, từ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng oân taäp trong SGK. -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Đọc sách kết hợp bảng con.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 30’ 2.Bài mới: Giáo viên giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh đọc to các vần ở dòng đầu tiên mỗi bài. Giáo viên đính bảng ôn tập đã kẻ sẵn lên bảng lớp. * Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các vần đã học. GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự). b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học. Gọi học sinh chỉ và đọc các vần vừa ghép được. c) Đọc từ ứng dụng. Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng trong bài: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập. (GV ghi bảng) GV sửa phát âm cho học sinh. GV đưa tranh hoặc dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) Gọi đọc toàn bảng ôn. 5’ 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi những vần mới ôn. Đọc bài, tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 35’ Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. Cho học sinh chơi trò chơi: Tìm từ có chứa vần vừa ôn để mở rộng vốn từ cho các em. Giáo viên chốt lại danh sách các vần vừa ôn. Luyện đọc trơn đoạn thơ trong bài: Giáo viên đọc mẫu cả đoạn. Quan sát học sinh đọc và giúp đỡ học sinh yeáu. GV nhận xét và sửa sai.. N¨m häc 2010-2011. HS vieát baûng con.. Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ bảng ôn tập.. Học sinh chỉ và đọc 8 em. Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em.. Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xeùt.. Cá nhân học sinh đọc, nhóm đọc.. 4 em. Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng. HS t×m tiÕng cã vÇn «n. Caù nhaân 8 ->10 em. Caùc nhoùm tìm vaø vieát vaøo phieáu traéng caùc từ có chứa vần vừa ôn theo hướng dẫn của giaùo vieân. Voã tay hoan ngheânh nhoùm thaéng cuoäc. Học sinh đọc lại các vần vừa ôn. Tìm các tiếng trong đoạn chứa vần vừa oân. HS luyện đọc theo từng cặp, đọc từng d) Tập viết từ ứng dụng: doø ng thơ, đọc cả đoạn thơ có nghỉ hơi ở GV hướng dẫn học sinh viết từ: hoà thuận,. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. 5’. luyeän taäp. GV nhận xét và sửa sai. * Keå chuyeän: Truyeän keå maõi khoâng heát. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể được câu chuyện: Truyện kể mãi không heát. GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe. GV treo tranh và kể lại nội dung theo từng bức tranh. GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung từng bức tranh. Đọc sách GV đọc mẫu 1 lần. Gọi học sinh đọc. GV nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. Nhaän xeùt caùch vieát. 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài. Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông. Về nhà học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. N¨m häc 2010-2011. cuoái moãi doøng thô. Đọc đồng thanh cả đoạn. Đọc tiếp nối giữa các nhóm: mỗi bàn đọc 1 đến 2 dòng thơ sau đó mỗi nhóm đọc cả đoạn thơ. Toàn lớp viết. Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå. Học sinh kể chuyện theo nội dung từng bức tranh và gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi. Học sinh đọc vài em. Toàn lớp. CN 1 em. TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục. - Bước dầu biết về tính chất phép cộng. - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. Hoïc sinh neâu. Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp soá 1 vaø 2 hoïc sinh laøm, moãi em laøm 3 coät. Baøi 3: Giaùo vieân hoûi mieäng, hoïc sinh neâu keát tính nhẩm bài toán số 3. quaû. Giaùo vieân nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 30’ 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi Hoïc sinh nhaéc môc bµi * Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Hỏi học sinh về cách thực hiện dạng toán Học sinh nêu: Viết các số sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng với cột đơn vị. naøy. Học sinh làm bảng con từng bài tập. Nhaän xeùt veà hoïc sinh laøm baøi taäp 1.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. Vieát teân ñôn vò keøm theo (cm) Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh tính nhaåm vaø neâu keát quaû. Khi làm (câu b) bài này ta cần chú ý điều Đọc đề toán và tóm tắt. Lan haùi : 20 boâng hoa gì? Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Mai haùi : 10 boâng hoa Gọi học sinh đọc đề toán. Caû hai baïn haùi : ? boâng hoa Giáo viên gợi ý cho học sinh tóm tắt bài toán. Số bông hoa của Lan hái được cộng số bông Bài toán cho biết gì? hoa của Mai hái được. Bài toán yêu cầu gì? Giaûi Muốn tìm tìm cả hai bạn hái được bao Cả hai bạn hái được là: nhieâu boâng hoa ta laøm theá naøo? 20 + 10 = 30 (boâng hoa) Đáp số: 30 bông hoa. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh tự nêu cách làm và làm bài. Tổ chức cho các em thi đua nhau theo các toå nhoùm. 20 + 20. 10 + 60. 40 + 40 70 60 + 20. Maãu. 80. 40 50. 40 + 30 10 + 40. 5’. 3.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø tieát sau.. 30 + 20. 30 + 10. Thi đua theo hai nhóm ở hai bảng phụ. Học sinh khác cổ động cho nhóm mình thắng cuoäc. Hoïc sinh neâu noäi dung baøi.. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Rèn luyện KN Làm tính cộng (đặt tính và tính) cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 10 - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng (th«ng qua c¸c VD cô thÓ) - RÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i to¸n. B- §å dïng d¹y - häc: -Chuẩn bị nội dung ôn C- Các hoạt động dạy - học:. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. TL 25’. N¨m häc 2010-2011. Hoạt động GV Hướng dẫn làm BT Bµi 1: hs làm vào bảng con - Gäi HS nªu nhiÖm vô. L­u ý HS: §Æt tÝnh sao cho hµng chôc th¼ng cét víi. Hoạt động HS. 1/- §Æt tÝnh råi tÝnh 30+20 50+40. hàng chục, hàng đơn vị thẳng với hàng đơn vị. - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.. 60+20 30. Bµi 2: - Bµi Y/c g× ? L­u ý: Cñng cè cho HS t/c' giao ho¸n cña phÐp céng th«ng qua c¸c VD cô thÓ. - GV chØ vµo phÐp tÝnh 30 + 20 = 50 vµ 20+30=50 H: Em cã NX g× vÒ c¸c sè trong phÐp tÝnh nµy ? H: VÞ trÝ cu¶ chóng ntn ? H: KÕt qu¶ cña 2 phÐp tÝnh ra sao ? GVKL: Khi ta đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết. 5’. quả không thay đổi . Bµi 3: - Cho HS tự đọc bài toán, tự nêu T2 và làm bài - chấm một số em và nhận xét + Ch÷a bµi: 4/Cũng cố dặn dò Nhận xét tiết học. +20 50 - HS lµm bµi 3 HS lªn b¶ng mçi em lµm 1 cét 2/TÝnh nhÈm 30+20= 10+ 50= 20+30= 50+10= - HS nối tiếp nêu kquả + nhận xét kquả - C¸c sè gièng nhau - Vị trí thay đổi - §Òu b»ng nhau. - 1 vµi HS nh¾c l¹i - HS lµm bµi. - Cả hai người có số bông hoa là: 20+30=50 ( bông hoa) Đáp số: 50 bông hoa Thø 6 ngµy 18 th¸ng 2 n¨m 2011. TAÄP VIEÁT(2T) TAØU THUYÛ – GIAÁY PÔ – LUYA – TUAÀN LEà CHIM KHUYÊN– NGHỆ THUẬT– TUYỆT ĐẸP I.MUÏC TIEÂU : - HS đọc, viết được: tàu thuỷ, giấy pơ- luya, tuần lễ, ... - Viết đúng khuôn khổ chữ mẫu, đúng khoảng cách. - RÌn tÝnh cÈn thËn.. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu viết bài 20, vở viết, bảng … . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. Goïi 3 HS leân baûng vieát.. Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 30’ 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi mơc bài. GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết Gọi học sinh đọc nội dung bài viết.. 4’. 1’. N¨m häc 2010-2011. Hoạt động HS 1HS nêu tên bài viết tuần trước. 3 hoïc sinh leân baûng vieát: saùch giaùo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn. Lớp viết bảng con: áo choàng, kế hoạch, khoanh tay. Chaám baøi toå 2.. HS neâu môc baøi. HS theo dõi ở bảng lớp. Taøu thuyû, giaáy pô-luya, tuaàn leã, chim khuyeân, ngheä thuaät, tuyeät đẹp. Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở bài viết. HS tự phân tích. Học sinh nêu : Các con chữ được vieát cao 5 doøng keõ laø: h, l, k. Caùc con chữ kéo xuống tất cả 5 dòng kẽ là: g, y. Các con chữ cao 4 dòng keû laø: ñ, p (keå caû neùt keùo xuoáng); 3 doøng keû laø: t. Coøn laïi caùc nguyeân HS vieát baûng con. aâm vieát cao 2 doøng keõ. GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 khi tiến hành viết vào vở tập viết. GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết vòng tròn khép kín. Học sinh viết 1 số từ khó. của mình tại lớp. * Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết HS thực hành bài viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 3.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. HS neâu: Taøu thuyû, giaáy pô-luya, Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. tuaàn leã, chim khuyeân, ngheä thuaät, Thu vở chấm một số em. tuyệt đẹp. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài mới.. TOÁN : TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I.MUÏC TIEÂU :. NguyÔn ThÞ Hµ. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thanh Hương. N¨m häc 2010-2011. - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục. - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các bó, mỗi bó có một chục que tính và các thẻ chục trong bộ đồ dùng học toán của học sinh. Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 5’ 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp 4 treân baûng. Giaùo vieân nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 30’ 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi mơc bµi * Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục: Bước 1: Hướng dẫn hs thao tác trên que tính: Hướng dẫn học sinh lấy 50 que tính (5 bó que tính). Sử dụng que tính để nhận biết: 50 có 5 chục và 0 đơn vị (viết 5 ở cột chục, viết 0 ở cột đơn vị) theo coät doïc. Tieán haønh taùch ra 20 que tính (2 boù que tính). Giuùp học sinh viết 20 dưới số 50 sao cho các số cùng hàng thaúng coät nhau. Soá que tính coøn laïi sau khi taùch laø 3 boù chuïc. Vieát 3 ở hàng chục và 0 ở hàng đơn vị (viết dưới vạch ngang). Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính trừ.  Ñaët tính: Vieát 50 roài vieát 20 sao cho chuïc thaúng coät chuïc, ñôn vò thaúng coät ñôn vò Viết dấu trừ (-) 50 Vieát vaïch ngang. 20  Tính : tính từ phải sang trái 30 Gọi vài học sinh nhắc lại cách trừ. * Thực hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giaùo vieân löu yù hoïc sinh khi ñaët tính vieát soá thaúng cột, đặt dấu trừ chính giữa các số. Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Goïi hoïc sinh neâu caùch tính nhaåm vaø nhaåm keát quaû. 50 - 30 ta nhaåm: 5 chuïc - 3 chuïc = 2 chuïc. Vaäy: 50 - 30 = 20. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Gọi học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt bài toán.. NguyÔn ThÞ Hµ. Hoạt động HS Baøi 4 : Goïi 4 hs leân noái, moãi hs noái hai phép tính với kết quả, HS khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh nhaéc môc bµi. Hoïc sinh thao taùc treân que tính vaø nêu được 50 có 5 chục và 0 đơn vị; 20 coù 2 chuïc vaø 0 ñôn vò - hoïc sinh taùch 50 thaønh 5 chuïc vaø 0 ñôn vò; 20 thaønh 2 chuïc vaø 0 ñôn v; đặt thẳng cột với nhau Sau khi tách ra ta được 3 chục và 0 ñôn vò.. Học sinh thực hiện trên bảng cài và trên bảng con phép tính trừ 50 - 20 = 30 Nhắc lại quy trình trừ hai số tròn chuïc.. Hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû.. 40 - 30 = 10 , 80 - 40 = 40 70 - 20 = 50 , 90 - 60 = 30 90 - 10 = 80 , 50 - 50 = 0 2 học sinh đọc đề toán, gọi 1 học sinh nêu tóm tắt bài toán trên bảng.. D¹y líp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>