Giáo án tổng hợp môn khối 1 - Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 18 :. TỪ NGAØY………ĐẾN NGAØY….….THÁNG………. Thứ hai, ngày………tháng…….năm 2010. TIEÁT 1: TIEÁT 2:. SINH HOẠT TẬP THỂ ----------------------HOÏC VAÀN. IT, IEÂT (2 Tieát) I- Muïc tieâu - Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và câu ứng dụng. Viết được: it, iết, trái mít, chữ viết. Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Em, tô, vẽ, viết. - Rèn đọc và viết đúng cho hs .Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề trên. - Giáo dục HS lòng ham mê, yêu thích tô, vẽ, viết đẹp và ý thức cẩn thận.... II-Chuẩn bị: GV : Tranh trái mít, chữ viết và chủ đề : Em, tô, vẽ, viết. HS : SGK, bảng con, bộ thực hành tiếng việt.,Vở TV 1/ Tập 1, bút chì… III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Kieåm tra baøi cuõ - Đọc bài: ut, ưt. - đọc SGK. - Viết: ut, ưt, sút bóng, nứt nẻ. - vieát baûng con. 2. Bài mới: Giới thiệu bài - Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài. - naém yeâu caàu cuûa baøi. + Dạy vần mới - Ghi vaàn: it vaø neâu teân vaàn. - theo doõi. - Nhận diện vần mới học. - phân tích vần mới.. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - caù nhaân, ÑT - Muoán coù tieáng “mít” ta laøm theá naøo? - thêm âm m trước vần it, - Gheùp tieáng “mít” trong baûng caøi. thanh sắc trên đầu âm i. - gheùp baûng caøi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng. - caù nhaân, ÑT - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - trái mít mới. - Đọc từ mới. - caù nhaân, ÑT - Tổng hợp vần, tiếng, từ. - caù nhaân, ÑT - Vần “iêt”dạy tương tự. + Hướng dẫn HS viết bảng con: Hoïc sinh vieát baûng con: it, trái mít, iêt, chữ viết it, trái mít, iêt, chữ viết - GV nhận xét và sửa sai. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Đọc từ ứng dụng - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới. - Giải thích từ: đông nghịt, thời tiết. 3.Cuûng coá tieát 1 : Hỏi tên vần vừa học Tổ chức thi tìm tiếng có vần vừa học Nhaän xeùt Tieát 2 1. Kieåm tra baøi cuõ - Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?. 2. Bài mới: Đọc bảng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự. + Đọc câu - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. + Vieát baûng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. + Luyeän noùi - Treo tranh, veõ gì? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề.. - caù nhaân, ÑT. Nêu tên vần vừa học 3 tổ thi tìm tiếng mang vần vừa hoïc. - vần “it, iêt”, tiếng, từ “trái mít, Vieät Nam”. - caù nhaân, ÑT. - đàn vịt đang bơi - luyện đọc các từ: biết, xuống. - caù nhaân, ÑT - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - taäp vieát baûng. - caùc baïn ñang veõ. - Em toâ, vieát, veõ - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV.. + Viết vở - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng. - tập viết vở. - Chaám moät soá baøi vieát vaø nhaän xeùt. 3. Cuûng coá - daën doø - Nhận xét giờ học. - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: uôt, ươt.. HS Thực hiện học bài và làm baøi toát.. -------------------Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIEÁT 3:. ĐẠO ĐỨC. THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I .I- Muïc tieâu - Ôn tập những kiến thức đã học, củng cố kiến thức về: gọn gàng, sạch sẽ, giữ gìn sách vở, dùng học tập, lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ, nghiêm trang khi chào cờ..... II. Chuaån bò : - Hệ thống câu hỏi. - Đồ dùng sắm vai. III-Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân 1/Giới thiệu: 1’ 2/Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ: 15 – 17’ +Mục tiêu: Củng cố kiến thức các bài 6, 7, 8. +Tieán haønh: - Neâu yeâu caàu. - Gọi từng H lên bắt thăm câu hỏi và trả lời. *Quoác kì Vieät Nam coù ñaëc ñieåm gì? *Tại sao cần phải nghiêm trang khi chào cờ? *Ñi hoïc muoän coù haïi gì? *Để đi học đúng giờ em cần phải làm gì? *Mất trật tự trong giờ học có hại gì? 3/Hoạt động 2: Tập xử lí tình huống: 14 -16’ +Mục tiêu: H biết vận dụng kiến thức đã học vào xử lí tình huống. +Tieán haønh: - Đưa lần lượt các tình huống, yêu cầu H thảo luận, xử lí tình huống. *Trong giờ chào cừ , thấy bạn chưa nghiêm trang em seõ laøm gì? *Baïn ruû nghæ hoïc ñi chôi. *Thấy bạn chen lấn xô đẩy bạn khác khi xếp hàng vào lớp. =>Cần nghiêm trang khi chào cờ, trật tự kki ra vào lớp và trong giờ học, đi học đều.... 4/Cuûng coá - daën doø: 1 – 2’ - Vì sao phải đi học đều và đúng giờ?. đồ. Hoïc sinh. - Baét thaêm caâu hoûi. - Trình baøy. - Nhaän xeùt.. - Thaûo luaän caëp – Saém vai. - Trình baøy. - Nhaän xeùt.. HS Thực hiện học bài và làm baøi toát.. -------------------Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TIEÁT 4. AÂM NHAÏC ------------------------Thứ ba, ngày………tháng…….năm 2010. TIEÁT 1:. MÓ THUAÄT ---------------------------HOÏC VAÀN UOÂT, ÖÔT ( 2 Tieát). TIEÁT 2:. I- Muïc tieâu - Đọc được: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ và câu ứng dụng. Viết được: uốt, ướt, chuột nhắt, lướt ván. Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Chơi cầu trượt. - Rèn đọc và viết đúng cho hs. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề trên. - Giáo dục H vui chơi nhưng không quên học tập, đoàn kết khi chơi, chú ý an toàn khi chôi... II-Chuẩn bị: GV: Tranh minh hoạ: chuột nhắt, lướt ván và chủ đề : Chơi cầu trượt. HS : SGK, Bảng cài , bộ chữ học vần, bảng con, Tập 1, bút chì… III.Các hoạt động dạy- học : Tieát 1 Hoạt động GV 1. Kieåm tra baøi cuõ - Đọc bài: it, iêt. - Viết: it, iêt, trái mít, chữ viết. 2. Bài mới: Giới thiệu bài - Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài. + Dạy vần mới - Ghi vaàn: uoât vaø neâu teân vaàn. - Nhận diện vần mới học. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - Muoán coù tieáng “chuoät” ta laøm theá naøo? - Gheùp tieáng “chuoät” trong baûng caøi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng. - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ mới. - Đọc từ mới. - Tổng hợp vần, tiếng, từ. * Vần “ươt”dạy tương tự. + Hướng dẫn HS viết bảng con: uôt, chuột nhắtươt, lướt ván. Hoạt động HS - đọc SGK. - vieát baûng con. - naém yeâu caàu cuûa baøi. - theo doõi. - phân tích vần mới.. - caù nhaân, taäp theå. - thêm âm ch trước vần uôt, thanh nặng dưới âm ô. - caù nhaân, ÑT - chuoät nhaét - caù nhaân, ÑT - caù nhaân, ÑT Hoïc sinh vieát baûng con: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván Trang………….. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nhận xét và sửa sai. + Đọc từ ứng dụng - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới. - Giải thích từ: trằng muốt, ẩm ướt. 3.Cuûng coá tieát 1 : Hỏi tên vần vừa học Tổ chức thi tìm tiếng mang vần vừa học Nhaän xeùt tieát 1 Tieát 2 1. Kieåm tra baøi cuõ - Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?. 2. Bài mới: + Đọc bảng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự. + Đọc câu - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. + Vieát baûng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. + Luyeän noùi - Treo tranh, veõ gì? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề.. - caù nhaân, ÑT. Nêu tên vần vừa học 3 toå thi tìm tieáng. - vần “uôt, ươt”, tiếng, từ “chuột nhắt, lướt ván”. - caù nhaân, ÑT. - con meøo treøo caây cau. - luyện đọc các từ: chuột, giỗ, meøo. - caù nhaân, ÑT - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao… - taäp vieát baûng. - bạn nhỏ chơi cầu trượt - Chơi cầu trượt - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV.. + Viết vở - Hướng dẫn HS viết vở tương tự như hướng dẫn viết bảng. - tập viết vở - Chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt. 3. Cuûng coá - daën doø - theo doõi ruùt kinh nghieäm HS Thực hiện học bài và làm - Nhận xét giờ học. baøi toát. - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Ôn tập. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TIEÁT 3:. TOÁN. ĐIỂM, ĐOẠN THẲNG I- Muïc tieâu - Có biểu tượng về “ dài hơn”, “ngắn hơn”, có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng ; biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng bằng trực tiếp hoặc gián tiếp. - Baøi taäp 1, 2, 3 - Giáo dục học sinh làm bài cần tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. II-Chuaån bò: GV: Phieáu BT 4 HS :SGK, vở Toán, Bảng con, bút.. III-Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/KTBC: 3 - 5’ - Tính: 4 + 6 = - Laøm baûng. 6+4= - Khi đổi chỗ 2 số trong phép cộng thì kết qaur theá naøo? 2/Bài mới: 13 – 15’ *Giới thiệu điểm, đoạn thẳng và cách vẽ: - G chấm 1 chấm – giới thiệu đây là 1 điểm. - Ñaët teân ñieåm, vieát caùch ra moät chuùt, vieát teân điểm bằng chữ in hoa, đọc tên điểm theo tên chữ cái. - Giới thiệu điểm: A, B. C, D. đọc mẫu. - Đọc. - Yeâu caàu H veõ 2 ñieåm vaø ñaët teân. - Làm bảng, đọc. - G vẽ điểm B, nối 2 điểm A và B, giới thiệu - Đọc. đoạn thẳng AB, đọc mẫu. - Qua 2 điểm vẽ được mấy đoạn thẳng? =>Qua 2 điểm chỉ vẽ được duy nhất 1 đoạn thaúng. 3/Luyeän taäp: 17’ +Baøi 1/94 - G neâu yeâu caàu. - Neâu yeâu caàu. - Laøm thaûo luaän caëp. - Trình baøy, nhaän xeùt. =>Khi đọc tên đoạn thẳng em đọc tên theo âm hay tên chữ cái? - Neâu yeâu caàu. +Baøi 2/94 - Laøm SGK. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> =>Qua 2 điểm vẽ được mấy đoạn thẳng? +Baøi 3/94. - Neâu yeâu caàu. - Laøm SGK.. 4/Cuûng coá – daën doø: 3 – 5’ - Đọc tên các điểm sau: A, B, C, D, K, H, U?. TIEÁT1:. HS Thực hiện học bài và làm bài toát. -------------------------------Thứ tư, ngày………tháng…….năm 2010 HOÏC VAÀN. OÂN TAÄP ( 2 tieát) I.Muïc tieâu: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75. Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75. Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng. - Rèn đọc và viết đúng cho hs. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề trên. - Giáo dục H biết yêu quý những gì do chính tay mình làm ra... II.Chuẩn bị: GV: Tranh truyện kể: Chuột nhà và chuột đồng. HS : SGK, Bảng cài , bộ chữ học vần, bảng con, Tập 1, bút chì… III.Các hoạt động dạy- học : Tieát 1 Giaùo vieân Hoïc sinh 1/KTBC: 3 - 5’ - Gheùp thanh caøi. - Gheùp: chuoät nhaét? - Đọc bài 74.SGK? - Đọc SGK. 2/Bài mới: - Phân tích, đọc. a/Giới thiệu, đưa mô hình: 1’ b/OÂn taäp: 20 - 22’ +Baûng oân 1: - Yêu cầu H đọc các âm ở cột dọc, hàng - Đọc. ngang. - Ghép từng âm ở cột dọc với âm ở hàng ngang? G gheùp maãu: a - t - at. - Đọc. - Gheùp caùc phaàn coøn laïi? - Gheùp thanh caøi ( mieäng ). +Baûng oân 2: - Tương tự. - Trong các âm vừa đọc âm nào là âm đôi? - Đọc những vần có âm đôi? +Từ ứng dụng: Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Giao vieäc - kieåm tra. - Vieát baûng: choùt voùt baùt ngaùt Vieät Nam - Giới thiệu từ. - Hướng dẫn đọc, đọc mẫu. c/Vieát baûng: 10 - 12’.GT. +choùt voùt: - Nêu độ cao các con chữ trong từ chót vót?. - Nêu khoảng cách giữa 2 con chữ? - Nêu qui trình - tô mẫu: đặt phấn ở dưới đường kẻ li 3 viết con chữ c..kết thúc nét móc ngược của con chữ t ở đường kẻ li thứ 2... choùt voùt +bát ngát: Tương tự. baùt ngaùt - GV nhận xét và sửa sai.. - Gheùp: choùt voùt, baùt ngaùt.. - Đọc từ, cả bảng. - Đọc.. HS vieát baûng con: choùt voùt. HS vieát baûng con: baùt ngaùt. Tieát 2 3/Luyeän taäp: a/Luyện đọc: 10 - 12’ - Gọi H đọc bài tiết 1. - Giới thiệu câu ứng dụng. - Hướng dẫn đọc, đọc mẫu. *SGK: - Đọc mẫu. b/Viết vở: 8 - 10’ - Neâu noäi dung, yeâu caàu baøi vieát. +choùt voùt: - Hướng dẫn viết liền mạch các con chữ, đúng độ cao, khoảng cách các con chữ. - Ñöa maãu. - Kieåm tra tö theá ngoài. +baùt ngaùt: - Tương tự. +Chaám, nhaän xeùt.. - 5 - 7 H đọc. - Đọc. - Đọc trang, bài. - Đọc. - Đọc.. - Quan saùt. - Viết vở.. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c/Keå chuyeän: 15 - 17’.GT. - Keå laàn 1. - Keå laàn 2, 3 keøm theo tranh. - Hướng dẫn H kể theo tranh, gợi ý: +Tranh 1: Chuột nhà gặp chuột đồng và chuyện gì đã xảy ra? +Tranh 2: Lần đầu tiên đi kiếm ăn, hai chú chuột đã gặp gì? +Tranh 3: Chuyện gì đã xảy ra sau đó? +Tranh 4: Cuối cùng Chuột đồng đã quyết định theá naøo? ->Em thấy quyết định của Chuột đồng thế naøo? =>Giáo dục H biết yêu quý những gì do chính tay mình laøm ra... 4/Cuûng coá – daën doø: 3 – 4’ - Tìm tiếng, từ có vần ut, ot, uôt? - Đọc bài 75, 76. SGK.. - Theo doõi. - Keå theo nhoùm 4. - Nhaän xeùt. - Kể trước lớp nếu còn thời gian.. HS Thực hiện học bài và làm baøi toát.. ----------------------------THEÅ DUÏC ---------------------------TOÁN. TIEÁT2: TIEÁT 3:. ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I- Muïc tieâu - Biết đo độ dài bằng gang tay, sải tay, bước chân, thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học. - Thực hành đo bằng que tính, gang tay, bước chân. -Giáo dục học sinh làm bài cần cẩn thận, chính xác trong tính toán. II-Chuẩn bị: 1.Gv: Sgk, PHiếu BT . 2. Hs : Sgk , Bộ thực hành toán 1 III-Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1/KTBC: 3 - 5’ - Đọc tên các điểm và đoạn thẳng? A. - Đọc.. B Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> M N 2/Bài mới: 13 – 15’ +Dạy biểu tượng “ dài hơn – ngắn hơn ” và so sánh trực tiếp độ dài 2 đoạn thẳng. - Dùng 2 chiếc thước, 2 đoạn thẳng, 2 que tính có độ dài khác nhau. - Giáo viên hướng dẫn, làm mẫu. +So sánh gián tiếp độ dài 2 đoạn thẳng qua độ daøi trung gian. - Hướng dẫn để H thấy được có thể so sánh độ dài của đoạn thẳng với độ dài của gang tay. - Yêu cầu H quan sát hình 4/SGK, nêu đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn thẳng nào ngắn hơn. =>Có thể so sánh độ dài 2 đoạn thẳng bằng cách so sánh số ô vuông đặt vào mỗi đoạn thẳng đó. 3/Luyeän taäp: 17’ +Baøi 1/96. +Baøi 2/96 =>Muốn điền số đúng em dựa vào đâu? +Baøi 3/96 =>Em toâ maøu vaøo baêng giaáy naøo? Vì sao? 4/Cuûng coá – daën doø: 2 – 3’ - Tìm đoạn thẳng dài nhất, ngắn nhất?. - Neâu yeâu caàu. - Laøm SGK. - So sánh cái thước nào dài hôn, ngaén hôn. - So sánh 2 đoạn thẳng, 2 que tính.. - Quan saùt hình 3/SGK. - Neâu mieäng.. - Neâu yeâu caàu. - Laøm SGK, neâu mieäng theo caëp. - Neâu yeâu caàu. - Laøm SGK. - Neâu yeâu caàu. - Laøm SGK.. - Neâu mieäng. HS Thực hiện học bài và làm baøi toát.. --------------------------------Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ năm, ngày………tháng…….năm 2010 TIEÁT1:. HOÏC VAÀN. OC, AC (2 Tieát) I- Muïc tieâu - Đọc được: oc, ac, con sóc, bác sĩ; từ và câu ứng dụng. Viết được: oc, ac, con sóc, bác sĩ. Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề : Vừa vui vừa học. - Rèn đọc và viết đúng cho hs. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề trên. - GD học sinh có ý thức học tập tốt. II.Chuaån bò: GV: Tranh con sóc, bác sĩ và chủ đề : Vừa vui vừa học. HS: SGK, Bảng cài , bộ chữ học vần, bảng con, Tập 1, bút chì… III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV 1. Kieåm tra baøi cuõ - Đọc bài:Ôn tập. - Vieát: choùt voùt, baùt ngaùt, Vieät Nam. 2.Bài mới : Giới thiệu bài - Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài.. Hoạt động HS - đọc SGK. - vieát baûng con. - naém yeâu caàu cuûa baøi.. + Dạy vần mới - Ghi vaàn: oc vaø neâu teân vaàn. - Nhận diện vần mới học. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - Muoán coù tieáng “soùc” ta laøm theá naøo? - Gheùp tieáng “soùc” trong baûng caøi.. - theo doõi. - phân tích vần mới.. - caù nhaân, ÑT - thêm âm s trước vần oc, thanh sắc trên đầu âm o. - gheùp baûng caøi. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng. - caù nhaân, ÑT - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - con sóc mới. - Đọc từ mới. - caù nhaân, ÑT - Tổng hợp vần, tiếng, từ. - caù nhaân, ÑT * Vần “ac”dạy tương tự. + Hướng dẫn HS viết bảng con: oc, con soùc Hoïc sinh vieát baûng con: ac, baùc só oc, con soùc, ac, baùc só - GV nhận xét và sửa sai. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Đọc từ ứng dụng - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới. - Giải thích từ: bản nhạc, con vạc. 3. Cuûng coá tieát 1 : Hỏi tên vần vừa học Tổ chức thi tìm tiếng có vần vừa học Nhaän xeùt Tieát 2 1. Kieåm tra baøi cuõ - Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?. 2. Bài mới : Đọc bảng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự. + Đọc câu - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó. + Vieát baûng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. + Luyeän noùi - Treo tranh, veõ gì? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề.. - caù nhaân, ÑT. Nêu tên vần vừa học - 3 toå thi tìm tieáng. - vần “oc, ac”, tiếng, từ “con sóc, baùc só”. - caù nhaân, ÑT. - chuøm nhaõn - luyện đọc các từ: cóc, lọc, bột, boïc. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao. - taäp vieát baûng.. - caùc baïn ñang chôi vaø hoïc - Vừa vui vừa học - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV. + Viết vở :- Hướng dẫn HS viết vở tương tự như - tập viết vở hướng dẫn viết bảng. - Chấm một số vở và nhận xét bài viết. - theo doõi ruùt kinh nghieäm 3. Cuûng coá - daën doø HS Thực hiện học bài và làm bài - Nhận xét giờ học, HD về nhà toát. ------------------------------. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TIEÁT 2:. TOÁN. THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I- Muïc tieâu - Biết đo độ dài bằng gang tay, sải tay, bước chân, thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn học, lớp học. - Thực hành đo bằng que tính, gang tay, bước chân. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác trong tính toán. II-Chuaån bò: GV: Phieáu BT 3 HS: sách giáo khoa, bảng con, vở. III-Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/KTBC: 3 - 5’ - Đọc tên điểm, đoạn thẳng ? - Neâu mieäng. - Đoạn thẳng nào dài hơn, đoạn thẳng nào ngaén hôn?. 2/Bài mới: 13 - 15’ +Giới thiệu độ dài: “ gang tay ”. - Gang tay là độ dài ( khoảng cách ) tính từ đầu ngón tay cái tới đầu ngón tay giữa. - Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng AB có dộ dài bằng gang tay. +Hướng dẫn cách đo độ dài bằng gang tay, bước chaân, saûi tay. - Laøm maãu.. - Thực hành.. - Ño caïnh baûng baèng gang tay, saûi tay. - Đo cạnh bàn bằng thước, đo bục giảng bằng bước chân.. 3/Thực hành: 17’ +Đo độ dài bằng gang tay. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> +Đo độ dài bằng bước chân. +Đo độ dài bằng que tính. 4/Cuûng coá – daën doø: 3 - 5' - Em đã được dùng những đơn vị nào để đo độ daøi?. HS Thực hiện học bài và làm baøi toát.. --------------------------------. TIEÁT3:. THUÛ COÂNG GAÁP CAÙI VÍ (Tieát 2). I- Muïc tieâu - Bieát gaáp caùi ví baèng giaáy - Gấp được cái ví bằng giấy. - Giúp HS biết cách gấp và gấp được các ví bằng giấy. II. Chuaån bò : GV: + Maãu gaáp ví baèng giaáy maãu. HS: +Giấy màu, giấy nháp, vở thủ công. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. Học sinh thực hành gấp cái ví Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp caùi ví tieát trước theo các bước. Goïi hoïc sinh neâu laïi quy trình gaáp caùi ví. B1: Lấy đường dấu giữa + Đặt tờ giấy lên mặt bàn, mặt màu ở dưới. Khi gấp phải gấp từ dưới lên, 2 mép giấy khít nhau (H1) B2: Gaáp 2 meùp ví: + Gấp mép 2 đầu tờ giấy vào khoảng 1 ô như hình 3 sẽ được hình 4. B3: Gaáp ví:. Hoạt động HS Haùt. Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân keåm tra.. Vaøi HS neâu laïi Hoïc sinh laéng nghe caùc quy trình gaáp caùi ví baèng giaáy. Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp ví baèng giaáy.. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Giáo viên nhắc nhở học sinh gấp đều 2 meùp ví, mieát nheï tay cho thaúng (H4). B3: Gaáp tuùi ví: Giáo viên nhắc nhở học sinh cần chú ý: Khi gaáp tieáp 2 meùp ví vaøo trong, 2 meùp ví phải sát đường dấu giữa, không gấp lệch khoâng gaáp choàng laân nhau. Gấp hoàn chỉnh cái ví cần trang trí bên ngoài cho ví thêm đẹp. Học sinh thực hành gấp ví bằng Học sinh thực hành: + Giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ giấy. những học sinh còn lúng túng khó hoàn thành Những bài đẹp được trưng bày tại lớp. saûn phaåm. Học sinh dán sản phẩm vào vở thủ 4.Cuûng coá: coâng. Đánh giá nhận xét sản phẩm của các em. Hoïc sinh neâu quy trình gaáp ví baèng Tổ chức trưng bày sản phẩm tại lớp. Hoûi teân baøi, neâu laïi quy trình gaáp caùi ví baèng giaáy. giaáy. 5.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: HS Thực hiện học bài và làm bài tốt. Nhận xét, tuyên dương các em gấp đẹp. Chuaån bò baøi hoïc sau. ----------------------------Thứ sáu, ngày............tháng.........năm 2010 TIEÁT 1: HOÏC VAÀN OÂn taäp – Kieåm tra hoïc kì 1 . 2(Tieát) -------------------------------TIEÁT 2: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I.Yeâu caàu: - Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ở. -Có ý thức gắn bó yêu thương quê hương. II-Chuaån bò: GV: Tranh aûnh caûnh quan thieân nhieân HS: Sách giáo khoa, vở bài tập III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : - Vì sao phải giữ lớp học sạch sẽ? Một vài học sinh trả lời câu hỏi. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: Hoạt động 1 : Cho học sinh quan sát khu vực quanh trường. Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh: GV cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùy veà: Quang cảnh trên đường (người qua lại, xe cộ…), nhà ở các cơ quan xí nghiệp cây cối, người dân ñòa phöông soáng baèng ngheà gì? Bước 2: Thực hiện hoạt động: Giáo viên nhắc nhở đặt câu hỏi gợi ý để khuyến khích caùc em noùi trong khi quan saùt. Bước 3: Kiểm tra kết quả hoạt động. Gọi học sinh kể về những gì mình quan sát được.. Hoïc sinh quan saùt vaø neâu:. Hoïc sinh laéng nghe noäi dung thaûo luaän.. Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm 8 em. Neâu noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV Hoïc sinh xung phong keå veà những gì mình quan sát được. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn keå. Hoïc sinh laéng nghe noäi dung yeâu caàu.. Hoạt động 2: Bước 1: GV giao nhiệm vụ và hoạt động: + Con nhìn thấy những gì trong tranh? + Đây là bức tranh vễ cuộc sống ở đâu? Vì sao Học sinh quan sát tranh ở SGK để con bieát? hoàn thành câu hỏi của GV Bước 2: Kiểm tra hoạt động: Nhoùm khaùc nhaän xeùt. Goïi hoïc sinh neâu noäi dung theo yeâu caàu caùc caâu hoûi treân. HS thaûo luaän vaø noùi cho nhau nghe veà nôi soáng cuûa mình vaø gia Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: Bước 1: Chia nhóm theo 4 học sinh và thảo đình…. . luaän. + Các con đang sống ở đâu? Hãy nói về cảnh Học sinh nói trước lớp cho cô và vaät nôi con soáng? caùc baïn cuøng nghe. Bước 2: Kiểm tra hoạt động: Hoïc sinh nhaéc noäi dung baøi hoïc. Giáo viên nhận xét về hoạt động của học sinh. HS Thực hiện học bài và làm bài toát. 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt. Tuyeân döông. --------------------------------TIEÁT 3: TOÁN. MOÄT CHUÏC. TIA SOÁ I- Muïc tieâu. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Nhận biết ban đầu về 1 chục; biết quan hệ giữa chục và đơn vị: 1 chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số. - Baøi taäp 1, 2, 3 - Học sinh có kĩ năng tính toán nhanh. - Giaùo duïc hoïc sinh ham thích moân hoïc. II-Chuẩn bị : GV: Bó 1 chục que tính và 10 que tính rời -HS: Bó 1 chục que tính và 10 que tính rời. III-Các hoạt động dạy-học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1/KTBC: 3 - 5’ - Em haõy ño caïnh baøn baèng ganh tay cuûa em? Bằng thước? 2/Bài mới: 13 – 15’ *Giới thiệu “ một chục”: +Sử dụng 10 hình vuông. - Đếm. - Nêu số lượng. - 10 hình vuoâng coøn goïi laø 1 chuïc hình vuoâng. +Sử dụng 10 que tính. - Đếm. - Nêu số lượng. =>10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính? - 10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc. Ghi baûng: 10 ñôn vò = 1 chuïc. - 1 Chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? - Neâu mieäng. *Giới thiệu tia số: - Vẽ sẵn tia số, giới thiệu... - Đọc các số trên tia số. 3/Luyeän taäp: 17’ +Baøi 1/100 - G neâu yeâu caàu. - Neâu yeâu caàu. - Laøm SGK. =>Moät chuïc chaám troøn laø maáy chaám troøn? - Neâu yeâu caàu. +Baøi 2/100 - Hướng dẫn mẫu. - Laøm SGK. =>Moät chuïc con voi laø maáy con voi? - Neâu yeâu caàu. +Baøi 3/100 - Laøm SGK. =>Trên tia số kể từ trái sang phải các số được viết theo thứ tự nào? 4/Cuûng coá – daën doø: 3 – 5’ Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - 1 chuïc baèng maáy ñôn vò? -10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính?. TIEÁT 4:. HS Thực hiện học bài và làm bài toát. -------------------------SINH HOẠT LỚP. 1. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TUẦN QUA: ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 2. KẾ HOẠCH TUẦN TỚI: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ............................................................................................................................ KYÙ DUYEÄT. Trang…………. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>