Giáo án Tổng hợp khối 1 năm 2009 2010 - Tuần học 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. NOÄI DUNG GIAÛNG DAÏY TRONG TUAÀN. Từ ngày 01 / 02 / 2010 Đến ngày 05 / 02 / 2010. Thứ. Moân. Tieát. Teân baøi daïy. Chào cờ Hoïc vaàn 2 01/02 Hoïc vaàn Đạo đức Thuû coâng. 1 2 3 4 5 1 2 3 4. Baøi 96 :. 3 02/02. Hoïc vaàn Hoïc vaàn AÂm nhaïc Toán. 4 03/02. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät Toán. Baøi 97: OÂn taäp. GDNGLL. 1 2 3 4 5. TN-XH Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán. 1 2 3 4. Caây hoa Baøi 98: ueâ uy. Thể dục H.vaàn(TV). 1 2 3 4 5. Baøi theå duïc phaùt trieån chung. 5 04/02. 6 05/02. H vaàn (TV). Toán( HV) HÑ TT. Nguyeãn Thò Hueä. Baøi 95:. oanh. oach. ĐDDH. BÑD - TranhHV. Đi bộ đúng qui định( T1) Kẻ các đoạn thẳng cách đều oat. oaêt. OÂn taäp hai baøi haùt “BTX, TTV” Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước (tr.123). Xem tranh caùc con vaät Luyeän taäp chung (tr.124). BÑD - TranhHV. Thanh phaùch Thước có chia vaïch cm. Tranh. OÂn Tieáng Vieät. BÑD -HV- LN. Luyeän taäp chung (tr.125) Baøi 99:. uô uya. Caùc soá troøn chuïc (tr.126). BÑD - TranhHV. BÑD,que tính. Sô keát tuaàn 23. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Thứ ba ngày 02 tháng 02 năm 2010 Moân: Hoïc vaàn Baøi 96:. oat - oaêt. I. MUÏC TIEÂU: - Hs đọc được : oat, oăt , hoạt hình , loắt choắt; từ và các câu ứng dụng . - Viết được: oat, oăt , hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Phim hoạt hình. - HS khá giỏi nói từ 4-5 câu theo chủ đề trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh minh HV III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát 1) Hoạt động của thầy TL Hoạt động của trò 1’ -Haùt 1.Ổn định tổ chức 4’ 2. Kieåm tra baøi cuõ. - Hs 2 leân baûng ñieàn. - Cho Hs leân ñieàn vaàn oanh hay oach vaøo choã chaám keá h…..ï…. - 2 Hs đọc bài. - Gọi 2 Hs đọc bài 95 - Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Hôm nay các em được 1’ học 2 vần mới cũng có âm o đứng đầu là + Cả lớp chú ý vaànø: oat, oaêt - HS nhaéc laïi : oat, oaêt - Gv ghi baûng : oat , oaêt 20’ b. Daïy vaàn: * Vaàn oat - Nhaän dieän vaàn : - Vần oat gồm ba âm ghép lại với - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn oat . nhau là âm o đứng đầu, âm a đứng giữa, âm t đứng cuối - Giống: cùng có âm o đứng đầu và - So saùnh 2 hai vaàn oat vaø oach âm a đứng giữa - Khác: t và ch đứng cuối - Lớp ghép : oat - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần oat - Cả lớp đọc đồng thanh oat - GV cho cả lớp đọc đồng thanh - HS theo doõi. - GV vieát leân baûng o-a-t - HS phaùt aâm: oat - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần : + Vaàn : Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. - Goïi HS nhaéc laïi vaàn oat - Vần oat đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sửa lỗi đánh vần . - Muốn có tiếâng hoạt ta làm thế nào? - GV ghi bảng : hoạt - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm h vaàn oat trong tiếng hoạt ? -Tiếng hoạt được đánh vần như thế nào? + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : hoạt hình - Gv ghi baûng - Cho học sinh đọc trơn từ khoá - Gv đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - Gv viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Cho HS vieát vaøo baûng con * Vần oăt( qui trình tương tự ) *Đọc từ ứng dụng: - GV ghi bảng : lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới có vần oat , oăt - Gv giải thích từ ứng dụng : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc. - Hs nhaéc laïi oanh - o – a – nh - oanh - Thêm âm h đứng trước vần oat đứng sau dấu nặng dưới âm a - Hs ghép : hoạt - Âm h đứng trước, vần oat đứng sau - hờ – oat – hoát – nặng - hoạt - ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần đọc trơn lầøn lượt ) - Tranh vẽ đoạn phim hoạt hình. - oat – hoạt – hoạt hình - Hs lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp - Lớp theo dõi . Viết trên không để để định hình cách viết . +Vieát treân baûng con . + Hs nhaän xeùt baøi vieát . 9’. - Gọi HS đọc và nêu tiếng có vần oat, oaêt - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng .. (Tieát 2) Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sửa lỗi cho HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh veõ caûnh gì?. 5’ - Hs đọc cá nhân, nhóm. - Hs lần lượt đọc lại từ ứng dụng 8’. + Cho Hs đọc câu ứng dụng dưới tranh - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. - Tranh veõ caûnh caùc con vaät trong rừng: voi, hổ, sóc, nai - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. đọc lại , - GV cho tìm tiếng có vần vừa học - GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát oat , hoạt hình 8’ oaêt, loaét choaét - Gv cho Hs viết vào vở tập viết : - Gv theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. * Luyện nói theo chủ đề : + Phim hoạt hình 9’ - Gọi Hs đọc câu chủ đề. - Gv gợi ý bằng câu hỏi cho Hs thi nhau luyeän noùi: + Hãy kể những gì em biết về phim hoạt hình? + Em đã xem bộ phim hoạt hình nào? + Em thấy những nhân vật trong phim hoạt hình theá naøo? Hãy kể 1 bộ phim hoạt hình hoặc nhân vật hoạt hình mà em yêu thích. 4. Cuûng coá, daën doø: - Gv cho hs đọc sgk. - Tổ chức trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa 5’ hoïc + Gv hướng dẫn luật chơi cho Hs thực hiện - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài và thêm tiếng mới có vần oat, oăt và xem trước bài 97. Năm học 2009 – 2010. - Hs đọc lại câu ứng dụng lần lượt. - Hs viết vào vở.. - Hs đọc chủ đề luyện nói : Phim hoạt hình - Hs thi nhau luyeän noùi .. - Hs đọc cá nhân, đồng thanh.. - Hs chia ra 2 nhóm và thực hiện troø chôi Hs theo doõi. Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Môn:Đạo đức. Đi bộ đúng quy định. Baøi : (Tieát 1) I-MUÏC TIEÂU: - Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông ñòa phöông . - Nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng qui định. - Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc hở bạn bè cùng thực hiện trong cuộc soáng haèng ngaøy . - HS khá giỏi phân biệt được những hành vi đi bộ đúng qui định và sai qui định. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở bài tập đạo đức 1 III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy. TL. 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS traû lôì caâu hoûi sau + Theo em việc tranh dành đồ chơi , trêu choïc baïn laø vieäc neân laøm hay khoâng ? - Vậy em thử kể xem những việc nào nên làm mà em đã học ? + GV nhaän xeùt. 3- Bài mới : Tiết học hôm nay, các em học bài đi bộ đúng quy định. a-Hoạt động1 : Phân tích tranh bài tập 1 . * GV hướng dẫn phân tích . * Tranh 1 : + Hai người đi bộ , đang đi trên đường nào ? + Khi đó đèn tín hiệu giao thông có màu gì + Ở thành phố , thị xã , … khi đi bộ qua đường thì theo quy định nào ? * Tranh 2 : + Đường đi ở nông thôn ở tranh 2 có gì khác so với đường ở thành phố ? + Các bạn đi theo phần đường nào ? GV keát luaän : -Tranh 1 : Ơû thành phố đi trên vỉa hè . Khi qua đường theo tín hiệu màu xanh , đi vào vaïch sôn maøu traéng quy ñònh . - Tranh 2 : Ở nông thôn đi theo lề đường Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. 1’ - Haùt 4’ - HS trả lời : - Khoâng neân laøm - 2 HS trả lời theo suy nghĩ .. 1’ 12 ’. GiaoAnTieuHoc.com. + HS quan saùt thaûo luaän : - Đi phần đường bên phải . - Đèn tín hiệu có màu xanh . - Theo luaät giao thoâng, ñi vaøo vaïch sôn traéng quy ñònh .. - Ở nông thôn các bạn đi sát lề đường phía bên phải .. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. phía beân phaûi . b. Hoạt động 2 : Làm bài tập 2 theo cặp. - Yêu cầu các cặp quan sát từng tranh ở bài 12 - Từng cặp HS quan sát và thảo luận - HS trình baøy keát quaû boå sung yù tập 2 và cho biết những ai đi đúng quy định ? ’ kieán . Ai ñi sai ? * GV keát luaän : - Tranh 1 : Ở nông thôn , hai bạn HS và người nông dân đi đúng . Vì họ đi vào phần đường của mình . Đi sát lề đường bên phải . Như thế là an toàn - Tranh 2 : Ở thành phố có 3 bạn đi theo tín hieäu giao thoâng maøu xanh , theo vaïch quy định là đúng ,… như thế mới an toàn . + Một bạn chạy ngang đường là sai . - Tranh 3 : + Ở đường phố hai bạn đi theo vạch sơn khi có tín hiệu màu xanh là đúng . + Hai bạn dừng lại khi có tín hiệu đèn đỏ là đúng . Một cô gái đi trên vỉa hè là đúng . 4. Cuûng coá ,daën doø 5’ - HS liên hệ theo hướng dẫn . * Liên hệ thực tế -Yêu cầu học sinh tự liên hệ + Hằng ngày , các em đi bộ theo đường nào ? + Đường giao thông đó như thế nào ? + Em đã thực hiện việc đi bộ đó như thế HS theo doõi naøo? +GV : Khen ngợi những em đi đúng , nhắc nhở những em đichưa đúng . - Nhận xét tiết học , tuyên dương những cá nhaân , nhoùm HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát . - Các em cần đi đúng luật giao thông để đảm bảo an toàn tính mạng Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Moân: AÂm nhaïc. OÂn taäp 2 baøi haùt:. Bầu trời xanh – Tập tầm vông. I-MUÏC TIEÂU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát . - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . - HS khá,giỏi biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Thanh phaùch tre . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy TL 1’ 1.Ổn định tổ chức 5’ 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS haùt baøi taäp taàm voâng 3.Phaùt trieån baøi * Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát: Bầu trời 12’ xanh - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì? Do nhaïc só naøo vieát? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Tập 12’ Taàm Voâng - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh, baøi haùt coù teân laø gì?Do ai saùng taùc?. Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò Haùt 2HS. - HS thực hiện. + đồng thanh, theo dãy, cá nhân. - HS nhaän xeùt. - HS trả lời: + Bài: Bầu Trời Xanh + Nhaïc só :Nguyeãn Vaên Quyø - HS nhaän xeùt. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh ,theo dãy, cá nhân. - HS nhaän xeùt. - HS trả lời. + Baøi :Taäp Taàm Voâng + Nhạc :Lê Hữu Lộc - Lời Đồng dao - HS nhaän xeùt.. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giaùo vieân nhaän xeùt: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. 5’ - HS thực hiện *4. Cuûng coá daën doø: - Cho hoïc sinh haùt laïi baøi haùt Taäp Taàm Vông một lần trước khi kết thúc tiết - HS chuù yù. hoïc. - Khen những em hát tốt, biểu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần -HS ghi nhớ. chuù yù hôn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã hoïc. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….…………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Môn:Toán. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước(tr. 123). Baøi: I-MUÏC TIEÂU : - Giúp HS bước đầu biết dùng thước có vạch chia từng vạch cm để vẽ độ dài đoạn thẳng dưới 10cm . - Laøm caùc baøi taäp : Baøi 1 ,Baøi 2, Baøi 3 . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước có vạch chia cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy TL 1’ 1.Ổn định tổ chức 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS giải bài toán theo tóm tắt : +Có : 5 quyển vở . +Coù : 5 quyeån saùch . +Có tất cả …. quyển vở và sách ? + GV nhaän xeùt , ghi ñieåm . .2) 3. Bài mới : 1’ a. Giới thiệu bài : - Hôm nay các em vẽ đoan thẳng có độ dài cho trước . . b.Hướng dẫn thực hiện : Vẽ đoạn 12’ thẳng có độ dài cho trước . - VD :Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4 cm - Đặt thước ( Có chia cm ) lên tờ giấy , chấm 1 điểm trùng với vạch 0 , một điểm trùng với vạch 4 . -Dùng thước nối 0 với 4 theo mép thước . Sau đó viết A , B ở 2 điểm đầu và cuối của đoạn thẳng . - GV vừa vẽ , vừa hướng dẫn . - GV cho HS nhaéc laïi c. Luyeän taäp : 12’ * Bài 1 : Vẽ đoạn thẳng có độ dài - Gọi HS đọc đề toán Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò -Haùt - HS giaûi Số vở và sách có tất cả là: 5+5=10 ( quyeån ) Đáp số : 10 quyển. - HS quan saùt .. Nhaéc laïi caùch veõ. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. - GV cho HS vẽ , quan sát giúp đỡ các em veõ khoâng bò leäch * Bài 2 : Giải bài toán theo tóm tắt - Gọi HS nêu bài toán HS đọc tóm tắt vaø giaûi - Gv hỏi , gợi ý HS đặt đề , phân tính bài toán tìm ra hướng giải. Vẽ đoạn thẳng có độ dài là 5 cm, 7cm , 2 cm , 9 cm . - HS dùng thước vẽ vào vở * HS đọc - HS tự giải vào vở Baøi giaûi : Cả hai đoạn thẳng có độ dài là 5+3=8 (cm ) Đáp số : 8cm HS nhaän xeùt. Nhận xét sửa chữa *Baøi 3 : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gv hoûi: AB , BC coù chung ñieåm naøo ? HS veõ ( Khuyeán khích veõ nhieàu caùch ) 4- Cuûng coá ,daën doø: - GV cho học sinh vẽ một đoạn thẳng có độ dài 3 cm trên bảng con - Toång keát tieát hoïc , tuyeân döông caù nhân học tốt , nhắc nhở những em học chöa toát - Xem baøi : Luyeän taäp chung (tr.124). Năm học 2009 – 2010. 5’. Vẽ các đoạn thẳng AB , BC có độ dài nhö baøi 2 - Coù chung ñieåm B HS tự vẽ vào bảng con 1HS. HS theo doõi Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….…………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Thứ tư ngày 03 tháng 02 năm 2010 Moân : Hoïc vaàn Baøi 97:. OÂn taäp. I-MUÏC TIEÂU - Hs đọc được các vần, từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 . - Viết được các vần, từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 . - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh Chú Gà Trống khôn ngoan . - HS khá ,giỏi kể được từ 2-3 đoạn truyện theo tranh. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Saùch Tieáng Vieät 1, taäp 2 . III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : ( Tieát 1) Hoạt động của thầy TL Hoạt động của trò 1’ - Haùt 1.Ổn định tổ chức 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Mỗi em viết 1 từ - Goïi 2HS leân vieát treân baûng hoạt hình, chỗ ngoặt … - Gọi HS đọc bài 96 - Gv nhaän xeùt , ghi ñieåm . 3.Bài mới : 1’ a-Giới thiệu : Các em học bài ôn tập OÂn taäp - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi 10’ b- OÂn taäp: * Đọc vần : - HS đọc : Oa , oe , oai …oat - Cho học sinh đọc vần trên bảng theo thứ tự và không theo thứ tự . -HS chỉ vần theo lời đọc của GV -Gọi HS lên bảng chỉ vần theo lời đọc cuûa GV * Gheùp vaàn: o - Hãy đọc cho cô các âm ở cột dọc thứ nhaát ? -a,e,ai, ay , at , aêt , ach , an, aên - Hãy đọc cho cô các âm ở cột dọc thứ ,ang,aêng,anh hai ? -oa , oe , oai , oay …… - Hãy ghép các âm ở 2 cột để có vẫn đã hoïc ? - Gọi HS đọc lại các vần vừa ghép Nguyeãn Thò Hueä. - HS đọc. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. 8’ * Đọc từ ứng dụng : - Bạn nào có thể nhìn sách đọc từ ứng duïng? - Khoa học , ngoan ngoãn , khai hoang -Gọi HS đọc lại , lớp đồng thanh -Khoa , ngoan ngoãn , hoang -Tìm tiếng có vần vừa ôn trong từ ứng duïng - Hs chuù yù nghe - GV giải thích từ ứng dụng 6’ *Hướng dẫn viết -Vieát vaàn : -HS quan saùt - GV vieát maãu treân baûng keû khung oâ ly , - HS vieát vaøo baûng con vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết . 5’ * Trò chơi : Tìm tiếng có vần vừa ôn Thi ñua caùc toå - HS tìm : Vần oan : Khoán , hoán …. Yêu cầu : Mỗi tổ phải tìm đủ các từ chứa 12 vần vừa ôn (TIEÁT 2) Luyeän taäp : 5, * Đọc đoạn thơ ứng dụng -GV treo tranh yeâu caàu hoïc sinh quan saùt và trả lời câu hỏi : l-Tranh vẽ hoa đào hoa mai - Tranh veõ gì ? - Lớp đồng thanh câu ứng dụng - Gọi HS đọc đoạn thơ ứng dụng - GV đọc mẫu -Gọi HS đọc . 10’ * Luyeän vieát : - Cho học sinh viết vào vở tập viết : - GV vieát maãu : -Cho HS viết bài vào vở - Cho HS viết bài vào vở, GV uốn nắn sửa sai 15’ * Keå chuyeän : Gaø troáng khoân ngoan -Gv kể toàn bộ câu chuyện - HS theo doõi - Gv kể lần 2 kể riêng từng đoạn và kết - Trả lời câu hỏi hợp hỏi + Caùo nhìn leân caây thaáy gaø troáng . + Đoạn : Con cáo nhìn lên cây thấy gì? + Các loài trên trái đất sống sẽ hoà + Đoạn 2 : Con cáo đã nói gì với gà thuaän khoâng haïi nhau . troáng ? +Theá nhæ , vui quaù . + Đoạn 3 : Gà trống nói gì với cáo ? -Cáo cụp đuôi chạy thẳng vào rừng vì + Đoạn 4 : Nghe gà trống nói xong cáo cáo nói dối với gà trống laøm gì ? Vì sao caùo laøm nhö vaäy ? 5’ 4.Cuûng coá, daën doø: - HS nhaéc laïi -Gọi HS nhắc lại vần vừa ôn - Tuyên dương những em học tốt , nhắc Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. nhở những em học chưa tốt Về nhà học bài , tìm những tiếng chưá chữ âm học . Xem trước bài 98 HS theo doõi Ruùt kinh nghieäm : Thứ năm ngày 04 tháng 02năm 2010 Môn: Tự nhiên - Xã hội Baøi:. Caây hoa. I -MUÏC TIEÂU : - HS kể được tên và nêu ích lợi của một số cây hoa . - Chæ reã ,thaân, laù,hoa cuûa caây hoa - HS khá,giỏi kể ve một số cây hoa theo mùa : ích lợi, màu sắc ,hương thơm.. - Có ý thức chăm sóc các cây hoa ở nhà , không bẻ cành , hái hoa ở nơi công cộng II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS sưu tầm cây hoa mang đến lớp . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy. TL. 1.Ổn định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Vì sao chuùng ta caàn neân aên nhieàu rau ? - Khi aên rau ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Bài mới : a.Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài caây hoa Hoạt động 1 : Quan sát cây hoa. * Mục đích : HS biết chỉ , nói đúng tên các boä phaän cuûa caây hoa . Phaân bieät hoa . * Caùch tieán haønh : - Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện . + Hướng dẫn quan sát cây hoa . Yeâu caàu : Chó roõ boä phaän caây hoa ? Vì sao ai cuõng thích ngaém hoa ? - Bước 2 : Kiểm tra kết quả hoạt động : Kết luận : Các cây hoa đều có :Rễ , thân lá , hoa . Có nhiều loại hoa khác nhau . Mỗi loại hoa có hình dáng , màu sắc , hương thơm khác nhau . Có loại hoa có màu sắc. Nguyeãn Thò Hueä. 1’ 4’. Hoạt động của trò -Haùt - Ăn rau có lợi cho sức khoẻ , tránh taùo boùn , chaûy maùu raêng - Rửa sạch , ngâm nước muối . * Lớp chú ý nghe .. 1’ Nhắc lại đề bài 8’. GiaoAnTieuHoc.com. - HS lấy cây hoa mình mang đến lớp để quan sát - HS chæ vaø neâu teân boä phaän cuûa caây hoa .. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. sặc sỡ lại không có hương thơm , …  Hoạt động 2 : Làm việc với SGK . * Muïc ñích : - HS biết đặt và trả lời câu hỏi dựa trên caùc hình trong SGK . - Biết ích lợi của việc trồng hoa . * Cách tiến hành : Chia nhóm để HS thảo luận, quan sát tranh và đặc câu hỏi để học sinh trả lời . - Kiểm tra kết quả hoạt động .. Năm học 2009 – 2010. 8’. - Hoïc sinh tieán haønh thaûo luaän theo nhoùm : - Cây hoa hồng được trông ở đâu ? ( Ở đất , ruộng ) -Kể tên các loại hoa mà bạn biết ? ( Hoa mai , hoa lan ..) -Hoa được dùng làm gì ? (Trang trí , làm nước hoa…). Kết luận : Có nhiều loại hoa … Hoa dùng để trang trí , làm nước hoa … 8’ Đại diện nhóm lên chơi trò chơi Hoạt đông 3 : Trò chơi “đó bạn hoa gì?” Hướng dẫn cách chơi. 5’ 4- Cuûng coá, daën doø: + Cây hoa để trang trí , làm cảnh.. . - Cây hoa có ích lợi gì ? - Trong vườn , trước sân - Người ta trồng hoa ở đâu ? - Hoa hoàng, hoa lan …. - Những loại hoa nào thường có hương thôm - Tuyên dương những học sinh có tinh thần Hs tự nêu học tập cao , nhắc nhở những HS ít chú ý . - Veà nhaø caàn troàng vaø baûo veä caây hoa - Chuaån bò baøi hoâm sau Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….…………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Moân: Mó thuaät. Xem tranh caùc con vaät. Baøi: I -MUÏC TIEÂU : - Tập quan sát, nhận xét về nội dung đề tài , cách sắp xếp hình vẽ ,cách vẽ màu . - Chỉ ra bức tranh mình yêu thích . II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của thầy. TL. 1.Ổn định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng Hs chuẩn bị 3. Bài mới :. 1’ 4’. -Haùt . HS quan saùt: -HS xem caùc tranh:. * Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chôi: - GV giới thiệu tranh. 1’ 24’. a) Tranh Caùc con vaät- saùp maøu vaø buùt daï cuûa Phaïm Caåm Haø -GV gợi ý: +Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ những con vật naøo? +Hình naøo aûnh naøo noåi roõ nhaát? +Con bướm, con gà, … trong tranh như thế naøo? +Trong tranh còn có những hình ảnh nào nữa? +Maøu saéc trong tranh theá naøo? +Em coù thích tranh cuûa baïn khoâng? Vì sao? b) Tranh Đàn gà. Sáp màu và bút dạ của Thanh Hữu +Tranh vẽ những con gì? +Dáng vẻ các con gà ở đây như thế nào?. Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. GiaoAnTieuHoc.com. -Dành cho HS từ 1-2 phút để HS quan sát các bức tranh trước khi trả lời câu hỏi.. -HS trả lời theo gợi ý. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. +Em haõy chæ ñaâu laø gaø troáng, gaø maùi, gaø con? +Em có thích bức tranh này không? Vì sao? * Cho caùc nhoùm thaûo luaän. Năm học 2009 – 2010. -Moãi nhoùm thaûo luaän 1 tranh khaùc nhau. -Đại diện nhóm lên trình bày.. *Toùm taét, keát luaän: - Em đã quan sát những bức tranh đẹp. Hãy quan saùt caùc con vaät vaø veõ tranh theo yù 5’ thích cuûa mình 4. Nhận xét, đánh giá: - Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà: +Noäi dung baøi hoïc +Ý thức học tập của các em. Quan saùt hình daùng vaø maøu saéc caùc con HS theo doõi vaät -Veõ moät con vaät maø em thích Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Moân : Hoïc vaàn Baøi 98:. ueâ uy. I. MUÏC TIEÂU: - Hs đọc được: uê, uy , bông huệ, huy hiệu;từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: uê, uy , bông huệ, huy hiệu. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay . - HS khá giỏi nói từ 4-5 câu theo chủ đề nói trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh HV, luyeän noùi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát1 ) Hoạt động của thầy TL Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức. 2. Kieåm tra baøi cuõ. - Gọi 2 HS viết từ: khoa học, khai hoang - Gọi 2 Hs đọc bài 97 - Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Hôm nay các em được học 2 vần mới lại có âm u đứng đầu la vaànø: ueâ, uy - Gv ghi baûng : ueâ, uy b. Daïy vaàn: * Vaàn ueâ - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn ueâ .. 1’ 4’. - Hs 2 leân baûng vieát - 2 Hs đọc bài.. 1’ + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : ueâ, uy 20’. - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần uê - GV cho cả lớp đọc đồng thanh - GV vieát leân baûng u-eâ - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi Nguyeãn Thò Hueä. -Haùt. GiaoAnTieuHoc.com. - Vần uê gồm hai âm ghép lại với nhau là âm u đứng đầu vần, âm ê đứng cuối vần - Lớp ghép : uê - Cả lớp đọc đồng thanh uê - HS theo doõi. - HS phaùt aâm: ueâ Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn ueâ - Vần uê đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sửa lỗi đánh vần . - Muoán coù tieáâng hueä ta laøm theá naøo? - GV ghi baûng : hueä - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm h vaàn ueâ trong tieáng hueä ? -Tiếng huệ được đánh vần như thế nào? + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : bông huệ - Gv ghi baûng - Cho học sinh đọc trơn từ khoá - Gv đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - Gv viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Cho HS vieát vaøo baûng con * Vần uy: (qui trình tương tự) *Đọc từ ứng dụng: - GV ghi baûng : caây vaïn tueá, xum xueâ, taøu thuyû, khuy aùo - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới có vần uê , uy - Gv giải thích từ ứng dụng : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) 3. Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sửa lỗi cho HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh veõ caûnh gì?. - Hs nhaéc laïi oanh - u – eâ - Thêm âm h đứng trước vần uê đứng sau dấu nặng dưới âm ê - Hs gheùp : hueä - Âm h đứng trước, vần uê đứng sau - hờ – uê – huê – nặng - huệ - ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần đọc trơn lầøn lượt ) Tranh veõ boâng hueä. - ueâ – hueä– boâng hueä - Hs lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp - Lớp theo dõi . Viết trên không để để định hình cách viết . +Vieát treân baûng con . 9’. - Gọi HS đọc và nêu tiếng có vần ueâ, uy - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng . 5’ - Hs đọc cá nhân, nhóm. - Hs lần lượt đọc lại từ ứng dụng 8’. + Cho Hs đọc câu thơ ứng dụng dưới tranh Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. - Tranh vẽ cảnh nhà cửa, con đê và maët soâng Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , - GV cho tìm tiếng có vần vừa học - GV nhận xét và chỉnh sửa 8’ * Luyeän vieát ueâ , boâng hueä uy , huy hieäu - Gv cho Hs viết vào vở tập viết : - Gv theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. * Luyện nói theo chủ đề : 9’ + Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay - Gọi Hs đọc câu chủ đề. -Treo tranh, hoûi: Tranh veõ gì? - Lớp mình, ai đã được đi tàu thủy? -Ai đã được đi ô tô? -Aâi đã được đi tàu hỏa? -Ai đã được đi máy bay? -Phöông tieän naøo nhanh hôn? - Gv gợi ý bằng câu hỏi cho Hs thi nhau luyeän noùi 4. Cuûng coá ,daën doø - Gv chỉ bảng, học sinh đọc lại các từ tiếng 5’ vừa học . - Tổ chức trò chơi: tìm tiếng mới có vần vừa học - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài vàø xem trước bài 99. Năm học 2009 – 2010. - Hs đọc lại câu thơ ứng dụng lần lượt. - HS tìm neâu. - Hs viết vào vở.. - Hs đọc chủ đề luyện nói : Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay - Hs thi nhau luyeän noùi.. - Maùy bay ñi nhanh hôn.. - Hs chia ra 2 nhóm và thực hiện troø chôi. Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 2 3. Năm học 2009 – 2010. Môn : Toán Baøi:. Luyeän taäp chung (tr.124). I-MUÏC TIEÂU : -Có kĩ năng đọc, viết, đếm các số đến 20 ; biết cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 20 ; biết giải bài toán có lời văn . - Laøm caùc baøi taäp : baøi1, baøi2 , baøi3 , baøi4. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sách GK , Vở BT III-CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng vẽ đoạn thẳng: 4 cm, 7 cm , 12 cm . - Gv nhaän xeùt -ghi ñieåm 3.Bài mới : a-Giới thiệu bài : -Hôm nay các em sẽ củng cố cách đọc viết số , giải toán có lời văn thông qua tieát luyeän taäp chung . b-Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Bài 1 : Điền số từ1 -20 vào ô trống - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán + Hướng dẫn HS điền các số từ 1 đến 20 theo thứ tự vào ô trống . - Goïi 2 HS leân baûng ñieàn - GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Bài 2 : Điền số thích hợp vào ô trống - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán Nguyeãn Thò Hueä. TL 1’ - Haùt 4’ - HS veõ. Hoạt động của trò. 1’. 5’. - Điền số từ 0 đến 20 vào ô vuông -HS laøm baøi:. 6’. 1 2 3 11 12 13. 4 5 14 15. 6 7 8 9 10 16 17 18 19 20. -Ñieàn soá?. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>