Giáo án Lớp 1 - Tuần 30 - Dương Thị Hà - Trường Tiểu học Thọ Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. TuÇn 30 Thø 2 ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê I.Mục tiêu : GV giúp HS biết được kế hoach hoạt động tuần 30 II.Chuẩn bị : Nội dung hoạt động tuần 30 III.Các hoạt động dạy – học Gv phæ biÕn nhiÖm vô träng t©m tuÇn 30: - Tập trung luyện đọc , luyện viết , thi đua giành nhiều điểm tốt - luyÖn lµm c¸c bµi tËp vÒ phÐp tÝnh céng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100, luyÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n , xem lÞch ….. - Ch¨m sãc tèt c«ng tr×nh m¨ng non . - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ - Lớp trưởng thường xuyên nhắc nhở các bạn thực hiện tốt nề nếp đội *********************************** Tiết 2+ 3: Tập đọc ChuyÖn ë líp I. Môc tiªu: - HS đọc trơn cả bài Chuyện ở lớp - Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, vuốt tóc, bôi bẩn.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mçi dßng th¬, khæ th¬. - Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào? - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2( SGK). - GDKNS: KN xác định giá trị ; Kn nhận thức về bản thân ; Kn lănngs nghe tích cực … II. Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS HS đọc bài: Chú Công A. KiÓm tra GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi - Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi b»ng tranh - L¾ng nghe vµ quan s¸t. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc a, GV đọc mẫu GV đọc mẫu lần 1 – Giọng đọc chậm rãi, - 2HS khá đọc bài. nhÑ nhµng, t×nh c¶m. b, Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: GV - HS luyện đọc các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, Gạch chân các từ ngữ luyện đọc lên bảng trªu, vuèt tãc, trªu, b«i bÈn. - HS đọc phân tích một số tiếng - HS luyện đọc cá nhân. + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc từng câu. - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân. + Luyện đọc đoạn, bài - HS đọc nối tiếp các khổ thơ. - §ång thanh toµn bµi. - Thi đọc bài cá nhân. Hoạt động 2: Ôn vần uôt, uôc (HS khá giỏi) - HS đọc, phân tích : vuốt + T×m trong bµi tiÕng cã vÇn u«t; - HS thi t×m tiÕng, tõ theo yªu cÇu. + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t; T×m tiÕng cã vÇn u«c GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại. TiÕt2: luyÖn tËp Hoạt động 1: Tìm hiểu bài, luyện đọc + B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe nh÷ng chuyÖn g× ë líp? + MÑ nãi g× víi b¹n nhá? -GV nhận xét chốt lại ý đúng.. - HS đọc lại. - 1HS đọc bài thơ -B¹n Hoa kh«ng häc bµi... B¹n Hïng cø trªu con. B¹n Mai tay ®Çy mùc... - MÑ ch¼ng nhí næi ®©u Nãi mÑ nghe ë líp Con đã ngoan thế nào? - HS đọc bài cá nhân.. Hoạt động 2: Luyện nói ( HSKG): - 2 HS th¶o luËn nhãm 2 theo néi dung trªn GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi HS thi nãi gi÷a c¸c nhãm. Hãy kể với cha mẹ: Hôm nay ở lớp con đã ngoan thÕ nµo GV nhËn xÐt bæ sung. - HS đồng thanh toàn bài. C. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn dß vÒ nhµ. ***************************************** TiÕt 3: To¸n: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100 (trõ kh«ng nhí)( tiÕp) I . Môc tiªu: - Biết đặt tính và làm tính trừ số có 2 chữ số( không nhớ) dạng 65- 30, 36- 4. - Bµi tËp 1, 2, 3 ( Cét 1, 3). II. đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS Hoạt động 1: Hướng dẫn làm phép trừ: 65 - HS lấy 65 que tính rồi bớt 30 que tính. 30. - HS tr¶ lêi c©u hái. + Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - GV ghi b¶ng nh­ SGK Hướng dẫn HS kĩ thuật tính a, §Æt tÝnh - HS quan s¸t. GV vừa làm mẫu vừa hướng dẫn HS: -ViÕt sè 65 råi viÕt 30 sao cho sè chôc th¼ng cột với số chục , số đơn vị thẳng cột đơn vị. HS nhắc lại cách đặt tính. - ViÕt dÊu trõ, kÎ v¹ch ngang. 57 32 b, TÝnh ( tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i) * 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5. - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. -65 30 * 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3. 35 65 - 30 = 35. Gv hướng dẫn tương tự đối với dạng 36 - 4= Hoạt động 2. Luyện tập. - Hs lµm vµo b¶ng con. Nªu c¸ch tÝnh vµ kq: Bµi 1:TÝnh - Ch÷a bµi. Bµi 2:§óng ghi ®, sai ghi s. - HS lµm vµo vë ; 1hs lµm vµo b¶ng phô.. GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. - Ch÷a bµi. Kq: a, S.. b, S;. c, S;. d, §. Bµi 3( cét 1,3) HSKG lµm c¶ bµi. - Hs lµm vµo vë. Nªu kq: - GV theo dõi và hướng dẫn thêm. a, 6; 38; 8; 29; 2; 23. ChÊm, ch÷a bµi. b, 54; 50; 60; 62; 98; 90. gäi HS lªn ch÷a bµi. C. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc. ************************************* Tiết 4: Đạo đức: B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng(t1) I. Môc tiªu: - Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người. - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường lµng, ngâ xãm vµ nh÷ng n¬i c«ng céng kh¸c; BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. -Gi¸o dôc HS ý thøc BVMT. -GDKNS: Kn ra quyết định và giải quyết vấn đề ;Kn tư duy phê phán …. II. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập đạo đức. Bài hát: "Ra vườn hoa chơi". Nhạc và lời: Văn Tấn. III.Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân Học sinh quan sát. §µm tho¹i theo c¸c c©u hái: trường, vườn trường, vườn hoa. (tranh ảnh). - Ra chơi ở sân trường, vườn hoa, công viên c¸c em cã thÝch kh«ng? GV kÕt luËn: - Sân trường, vương trường, công viên có đẹp - Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, kh«ng? Cã m¸t kh«ng? kh«ng khÝ trong lµnh m¸t mÎ. - Để sân trường, vườn hoa, công viên luôn - C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa, đẹp, luôn mát em phải làm gì? c¸c em cã quyÒn ®­îc sèng trong m«i tr­­êng trong lµnh vµ an toµn. - C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập1: 1. Häc sinh lµm BT1- TLCH: - Häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn. - C¸c b¹n nhá ®ang lµm g×? - HS nhËn xÐt bæ sung. - Những việc làm đó có tác dụng gì? - Em có thể làm được như các bạn đó kh«ng? - GV kÕt luËn: C¸c em biÕt tíi c©y, rµo c©y, nhæ cá, b¾t s©u. §ã lµ nh÷ng viÖc lµm nh»m b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận bài tập 2 - HS quan sát và thảo luận từng đôi một. - C¸c b¹n ®ang lµm g×? - Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo? T¹i sao? GV kÕt luËn: - BiÕt nh¾c nhë, khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng - Häc sinh t« mµu vµo quÇn ¸o b¹n cã hµnh động đúng trong tranh. phá loại cây là hành động đúng. - Häc sinh tr×nh bµy. - Bẻ cành, đu cây là hành động không tốt. - HS nhËn xÐt bæ sung. GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. * Củng cố dặn dò:GV nhận xét, đánh giá. ********************************************************************** Thø 3 ngµy 29 th¸ng 3n¨m 2011 TiÕt 2:TËp viÕt: T« ch÷ hoa O, ¤, ¥. I. Môc tiªu: - Tô đợc các chữ hoa o, ô,ơ. - Viết đúng các vần: Uôt, uôc; các từ ngữ: Chải chuốt, thuộc bài kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vë tËp viÕt 1,2.( Mçi tõ ng÷ viÕt ®­îc Ýt nhÊt mét lÇn). II. §å dïng d¹y- häc:Ch÷ mÉu O, ¤, ¥, III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS 1, Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu ng¾n gän tªn bµi 2, Hướng dẫn tô chữ hoa HS quan s¸t ch÷ hoa O GV đính bảng chữ hoa: O GV nªu cÊu t¹o ch÷ hoa O ViÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ O HS quan s¸t. Hướng dẫn viết chữ hoa Ô, Ơ tương tự 3, Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - HS đọc các vần trên - GV viÕt mÉu vµ HD viÕt c¸c vÇn, tõ ng÷ trong bµi. - GV nh¾c l¹i c¸ch nèi gi÷a c¸c con ch÷. - HS viÕt vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt, söa lçi. 4, HS tËp viÕt vµo vë - HS viÕt bµi vµo vë theo yªu cÇu. - GV nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt T« ch÷ hoa O, ¤, ¥ ViÕt c¸c vÇn, tõ ng÷ Theo dâi, chÊm bµi trong bµi Khen ngợi các HS đã tiến bộ và viết đẹp. * Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. ************************************************ TiÕt 2: ChÝnh t¶: ChuyÖn ë líp I Môc tiªu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện ở lớp: 20 chữ trong kho¶ng 10 phót. - Điền đúng vần uôt, uôc; Chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập 2,3 ( sgk). II. đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS 1, Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi 2, Hướng dẫn HS tập chép - HS đọc khổ thơ cần chép trên bảng lớp. + §o¹n th¬ cã mÊy dßng th¬? - HS tr¶ lêi c©u hái. + Ch÷ ®Çu mçi c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - HS viÕt b¶ng con tõ khã: vuèt tãc, ch¼ng, * GV l­u ý HS tËp thÕ ngåi viÕt, c¸ch tr×nh nghe, ngoan... bày bài, viết chữ đúng mẫu, đúng cỡ. - HS chÐp bµi vµo vë. - HS kh¶o bµi. §äc cho HS kh¶o l¹i bµi. GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. GV thu vë chÊm bµi. - HS làm và nêu kq: buộc tóc, chuột đồng. 3, Lµm bµi tËp chÝnh t¶ - HS lµm vµ nªu kq: tói kÑo, qu¶ cam. Bµi 2. §iÒn vÇn u«t, u«c? Bµi 3: §iÒn ch÷: c hay k? GVdâi chÊm, ch÷a bµi C. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. ************************************* TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt dÆt tÝnh, lµm tÝnh trõ, tÝnh nhÈm c¸c sè trong ph¹m vi 100 ( Kh«ng nhí). - Bµi tËp 1, 2, 3, 5. II. đồ dùng dạy học: Bảng phụ III .Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS HS làm bảng con: đặt tính rồi tính. Hoạt động 1, Củng cố kiến thức. 17-7 45 +3 26 -10 + Hãy nêu cách đặt tính, cách tính (từng bµi). L­u ý HS bµi 45+3 ViÕt sè 3 th¼ng cét víi sè 5 ở hàng đơn vị. - HS nªu c¸ch nhÈm (50 céng 7 gåm 5 chôc TÝnh nhÈm: 50+7 và 7 đơn vị nên bằng 57). -HS nêu cách nhẩm các bài đó. + H·y nªu c¸ch nhÈm 42 + 3 = 45. 3 + 42 = ? - Nhận xét: Hai kết quả đều bằng nhau HS nhËn xÐt vÒ c¸c sè, vµ kÕt qu¶ trong 2 phÐp céng trªn. Hoạt động 2, Luyện tập. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Lµm vµo b/c, nªu c¸ch tÝnh vµ kq Chó ý HS yÕu Bµi 2: TÝnh nhÈm Bµi 3: >, <, =? Bµi 4: (HSKG). - NhÈm vµ nªu kq nèi tiÕp 60; 40; 20. 5; 91; 1. 0; 3; 22. - Lµm vµo vë – ch÷a bµi 35 – 5 < 35 – 4 43 + 3 > 43 – 3 30 – 20 = 40 – 30 31 + 42 = 41 + 32 - Lµm vµo vë – 1 em lµm trªn b¶ng Bµi gi¶i Líp 1B cã sè häc sinh nam: 35 – 20 = 15 (b¹n) §S: 15 b¹n - HS nèi vµ nªu kq.. Bµi 5: Nèi ( theo mÉu) ChÊm, ch÷a bµi. *. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. ******************************************** TiÕt 4: ThÓ dôc: Bµi sè 30 I. môc tiªu: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 ngời ( Bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ). - Bước đầu biết cách chơi Trò chơi ( Có kết hợp với vần điệu). II. Địa điểm phương tiện: GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. Trên sân trường. GV chuẩn bị 1 còi, đủ cho 2 HS có một quả cầu; Mỗi HS 1 vợt. III. các hoạt động dạy học: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU 8phút Đội Hình - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học * * * * * * * * * HS chạy một vòng trên sân tập * * * * * * * * * Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi GV Khởi động II/ CƠ BẢN: 22phút aTrò chơi:Kéo cưa lừa xẻ 10 phút. Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét b.Chuyền cầu theo nhóm 2 người. 12 phút Đội hình tập luyện * * * * * * * * *. * *. * *. *. GV hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu Nhận xét Đội Hình xuống lớp III/ KẾT THÚC: 5 phút Đi thường…..bước Đứng lại……..đứng * * * * * * * * * HS vừa đi vừa hát theo nhịp * * * * * * * * * Ôn động tác vươn thở và điều hoà của bài TD GV Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu ************************************************************************* Thø 4 ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2011 Tiết 1+ 2: Tập đọc MÌo con ®i häc I. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Bước đầu biết nghỉ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. - HiÓu néi dung bµi: MÌo con lêi häc, kiÕm cí nghØ ë nhµ; Cõu däa c¾t ®u«i khiÕn MÌo sî ph¶i ®i häc. - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 ( sgk). - GDKNS: KN x¸c ®iÞnh gi¸ trÞ ; Kn tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n ; KN t­ duy phª ph¸n ,kiÓm so¸t c¶m xóc . II. đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ. III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS 1. KiÓm tra. GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2 HS đọc bài Chuyện ở lớp. 2. Bµi míi Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc a, GV đọc mẫu GV đọc mẫu lần 1 b, Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: Buồn bực, kiếm - HS luyện đọc các từ ngữ trên - HS đọc phân tích một số tiếng cí, c¸i ®u«i, cõu. - HS luyện đọc cá nhân. GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng - HS nhẩm và đọc từng câu. + Luyện đọc câu HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân. HS đọc nối tiếp các câu thơ , khổ thơ + Luyện đọc đoạn, bài §ång thanh toµn bµi. Thi đọc bài cá nhân. Hoạt động 2, Tìm tiếng - HS đọc, phân tích: cừu +T×m trong bµi tiÕng cã vÇn ­u? - HS thi t×m tiÕng theo tæ. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ­u, vÇn ­¬u? GV ghi bảng một số tiếng, từ cho HS đọc lại. - HS đọc Nãi c©u ch÷a tiÕng cã vÇn ­u, ¬u + C©y lùu võa bãi qu¶. - HS quan sát tranh, đọc câu mẫu dưới tranh + Đàn hươu uống nước suối TiÕt2: luyÖn tËp HS thi nãi c©u theo yªu cÇu. Hoạt động 1: Tìm hiểu bài, luyện đọc. 1HS đọc khổ thơ 1 GV đọc mẫu toàn bài lần 2 - C¸i ®u«i t«i èm. + Mèo con kiếm cớ gì để trốn học? HS đọc khổ thơ 2 - C¾t ®u«i khái hÕt + Cõu nãi g× khiÕn MÌo véi xin ®i häc ngay? HS đọc toàn bài, GV nhËn xÐt cho ®iÓm. HS quan s¸t tranh phÇn luyÖn nãi. Hoạt động 2: Luyện nói ( HSKG): Nªu néi dung cña tõng tranh Hái nhau : V× sao b¹n thÝch ®i häc? HS luyÖn nãi theo nhãm 2 GV nhËn xÐt cho ®iÓm nh÷ng cÆp HS hái Một số nhóm trình bày trước lớp. đáp tốt. *. Cñng cè dÆn dß HS đồng thanh bài thơ. NhËn xÐt giê häc.DÆn häc ë nhµ. ********************************** TiÕt 3:To¸n: C¸c ngµy trong tuÇn lÔ I.Môc tiªu: - Biết tuần lễ có 7 ngày, biết tên các ngày trong tuần; Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bãc hµng ngµy. - Bµi tËp 1, 2, 3. II. §å dïng d¹y- häc: QuyÓn lÞch bãc III.Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS Cho HS xem tê lÞch bãc 1, Giíi thiÖu quyÓn lÞch bãc. GV chỉ vào tờ lịch và hướng dẫn HS cách HS đọc các ngày trong tuần : Thứ 2, thứ 3 đọc : thứ, ngày, tháng, năm ,Thø 4, thø 5, thø 6, thø 7, chñ nhËt. Mçi tuÇn lÔ cã 7 ngµy + Mçi tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? Hs tr¶ lêi: h«m nay lµ thø t­ , ngµy 30 . + H«m nay lµ thø mÊy, ngµy mÊy? Ngµy mai lµ thø n¨m. + H«m nay lµ thø 4, ngµy mai lµ thø mÊy? GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. + H«m qua lµ chñ nhËt, h«m nay lµ thø mÊy? H«m nay lµ thø hai 2, LuyÖn tËp: - HS lµm vµ nªu kq: Bµi 1: Trong mçi tuÇn lÔ: a, Thø hai, thø ba, thø t­, thø n¨m, thø s¸u. Em ®i häc vµo c¸c ngµy?... b, Thø b¶y, chñ nhËt. Em nghØ c¸c ngµy? - HS lµm vµ nªu kq. Bµi 2: §äc tê lich , viÕt tªn ngµy … - HS đọc trong nhóm đôI, 1 số nhóm đọc Bµi 3: §äc thêi kho¸ biÓu cña líp em. trước lớp. GV theo dõi và hướng dẫn thêm *.Cñng cè dÆn dß: GV dÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh xem lÞch. *********************************************** TiÕt 4: MÜ thuËt Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. I. môc tiªu: - HS lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi. - BiÕt c¸ch quan s¸t, m« t¶ h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn tranh. - ChØ ra bøc tranh m×nh thÝch nhÊt. - Đối với học sinh khá giỏi: Có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp bức tranh sinh hoạt. II. đồ dùng dạy học: - Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với các nội dung chủ đề khác nhau. - Tranh trong vë tËp vÏ 1. III. các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS 1. Giíi thiÖu tranh: - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe. - GV giới thiệu một số tranh đã chuẩ bị. 2. HD HS xem tranh. - HS quan s¸t, m« t¶ h×nh ¶nh vµ mµu s¾c trªn - GV giíi thiÖu tranh vµ gîi ý HS nhËn xÐt. tranh . - HS kh¸c bæ sung. - GV nhËn xÐt vµ bæ sung. - Mét sè HS nªu bøc tranh m×nh thÝch. H: Em thÝch nhÊt bøc tranh nµo? - HS kh¸ giái nªu thªm c¶m nhËn cña m×nh về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh. 3. Tãm t¾t vµ kÕt luËn: - Muốn hiểu biết và thưởng thức được tranh, các em cần quan sát để đa ra những nhận xét của mình về bức tranh đó. 4. Cñng cè vµ dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn HS vÒ nhµ tËp quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh. *********************************************************************** Thø 5 ngµy 31 th¸ng 3 n¨m 2011 Tiết 1+2:Tập đọc: Người bạn tốt I. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài Người bạn tốt. Đọc đúng các từ ngữ: Bút chì, liền đa, sửa lại, ngay ngắn, ngợng nghịu.Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên và chân thµnh. Tr¶ lêi c©u hái 1,2 sgk GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. - GDKNS: KN xác định giá trị ; Kn tự nhận thức về bản thân ; Kn hợp tác , ra quyết định , ph¶n håi , l¾ng nghe tÝch cùc II. §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS A. KiÓm tra: HS đọc bài: Mèo con đi học GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: Hoạt động 1. Giới thiệu bài - Hs quan s¸t vµ l¾ng nghe. GV giới thiệu bài tập đọc và cho HS quan s¸t tranh.. Hoạt động 2. Hướng dẫn HS luyện đọc a.GV đọc mẫu - 2 HS khá đọc bài - GV đọc mẫu lần 1 - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: - GV ghạch chân - HS luyện đọc các từ ngữ : liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu các từ ngữ luyện đọc lên bảng. -HS đọc phân tích một số tiếng - HS luyện đọc cá nhân. - HS nhẩm và đọc từng câu. + Luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân. -- Xác định các đoạn trong bài. + Luyện đọc đoạn, bài HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp - NhËn xÐt ghi ®iÓm. §ång thanh toµn bµi. Thi đọc bài cá nhân Hoạt động 3: ,Tìm tiếng. - HS đọc, phân tích vần uc, ut + T×m trong bµi tiÕng cã vÇn uc - HS thi t×m tiÕng theo tæ + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uc + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ut HS đọc GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại. HS quan s¸t tranh SGK + Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, ut HS đọc câu mẫu dưới tranh + Bøc tranh vÏ g×? - thi nãi c©u Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. TiÕt2: luyÖn tËp Hoạt động 1: Tìm hiểu bài và luyện đọc HS đọc bài GV đọc mẫu lần 2 - Nụ đã giúp Hà. + Hà hỏi mượn bút, ai đã giúp Hà? - Hà đã giúp Cúc sửa lại dây đeo cặp. + B¹n nµo gióp Cóc söa l¹i d©y ®eo cÆp? - HS thi đọc bài cá nhân. GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi. *. Cñng cè dÆn dß HS đồng thanh toàn bài. GV nªu l¹i néi dung bµi. NhËn xÐt giê häc.DÆn dß vÒ nhµ. ********************************************* TiÕt 3: To¸n: Céng, trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 100 I . Môc tiªu: - Biết cộng, trừ các số có 2 chữ số không nhớ; Cộng, trừ nhẩm; Nhận biết bước đầu về quan hệ phép cộng và phép trừ; Giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. - Bµi tËp 1, 2, 3, 4. GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. II. đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV Hoạt động 1, Củng cố cách làm tính nhẩm Gäi HS nªu c¸ch nhÈm - NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm. Hoạt động 2. Luyện tập. Bµi1: TÝnh nhÈm. - NhËn xÐt söa sai. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh.. H§ cña HS HS lµm b¶ng con TÝnh nhÈm: 73 + 12 = 75 - 3 =. 49 cm - 9 cm = HS nªu c¸ch nhÈm -HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp 90; 10; 80. 70; 40; 30. 85; 80; 5. - Lµm b/c, nªu c¸ch tÝnh vµ kq - Lµm vµo vë, 1 em ch÷a bµi. Bµi 3: To¸n cã lêi v¨n ChÊm bµi Bµi 4: To¸n cã lêi v¨n - GV theo dõi và hướng dẫn thêm HS yếu. ChÊm, ch÷a bµi.. §S: 78 que tÝnh. - Lµm vµo vë, 1 em lµm b¶ng phô §S: 34 b«ng hoa. *. Tæng kÕt, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ******************************* TiÕt 4: Tù nhiªn- X· héi Trêi n¾ng, trêi m­a I. Môc tiªu: - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết: Nắng, mưa. - BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ trong nh÷ng ngµy n¾ng, m­a - GDKNS: KN ra quyết định ; KN tự bảo vệ ; phát triển Kn giao tiếp II. §å dïng d¹y- häc: Tranh SGK. III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh về trời n¾ng vµ trêi m­a. Chia líp thµnh 4 nhãm C¸c nhãm lµm viÖc. Yªu cÇu c¸c nhãm ph©n lo¹i nh÷ng tranh - Trước hết mỗi HS ( trong nhóm) nêu lên ảnh các em đã sưu tầm. mét dÊu hiÖu cña trêi n¾ng, trêi m­a. §Ó riªng tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi m­a. - Sau đó vài HS nhắc lại tất cả các ý mô tả về - GV kÕt luËn bầu trời và những đám mây - c¶ nhãm nghe. - Tiếp theo đại diện các nhóm lên nêu dấu hiÖu vÒ trêi n¾ng, trêi ma. Hoạt động 2: Thảo luận - §Ó kh«ng bÞ èm. Tại sao khi đi dưới nắng bạn phải đội mũ, nãn? - Ph¶i mÆc ¸o m­a. Để không bị ướt khi đi dưới trời mưa bạn ph¶i lµm g×? GV kÕt luËn: - HS ch¬i. Hoạt động 3: Trò chơi: Trời nắng, trời mưa GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. - GV hướng dẫn cách chơi GV theo dâi, nhËn xÐt kÕt qu¶. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc ************************************************************************** Thø 6 ngµy 1 th¸ng 4 n¨m 2011 TiÕt 1: ChÝnh t¶: MÌo con ®i häc I Môc tiªu: - Nhìn sách hoắc bảng, chép lại đúng sáu dòng đầu bài thơ Mèo con đi học: 24 chữ trong kho¶ng 10- 15 phót. - Điền đúng chỡ r, d, gi; Vần in, iên vào chỗ trống. - Bµi tËp 2a hoÆc b. II. đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS 1, Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi - HS đọc khổ thơ cần chép . 2, Hướng dẫn HS tập chép - HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng con - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó: buồn bùc, kiÕm cí, ®u«i, cõu, to¸ng... GV hướng dẫn HS cách trình bày bài chính t¶: viÕt tªn bµi vµo gi÷a trang, ch÷ ®Çu mçi c©u ph¶i viÕt hoa. - HS chÐp bµi vµo vë chÝnh t¶ - GV nªu t­ thÕ ngåi viÕt. - HS so¸t l¹i bµi - GV đọc cho HS soát lại bài - GV thu vë, chÊm bµi 3, Lµm bµi tËp chÝnh t¶: - HS nªu yªu cÇu tõng bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2a: §iÒn ch÷ r, d hay gi? - HS tù lµm bµi theo yªu cÇu. - GV hướng dẫn HS cách làm . Theo dâi chÊm, ch÷a bµi NhËn xÐt bµi lµm cña HS. III. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. ***************************************** TiÕt 2: KÓ chuyÖn: Sãi vµ Sãc I, Môc tiªu: - KÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh vµ gîi ý díi tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm. II, §å dïng d¹y- häc:Tranh minh häa c©u chuyÖn. - GDKNS: KN xác định giá trị bản thân ; Kn thể hiệưn sự tự tin ; Kn lắng nghe tích cực , ra quyếưt định , thương lượng , tư duy phê phán . III, Các hoạt động dạy- học: H§ cña GV H§ cña HS 1, GV kÓ chuyÖn. - GV kÓ lÇn 1 cho HS biÕt c©u chuyÖn - HS l¾ng nghe. - KÓ lÇn 2 kÕt hîp chØ tranh minh häa. 2,Hướng dẫn HS kể chuyện. + Tranh vÏ c¶nh g×? - HS quan s¸t tranh1. + Hãy đọc câu hỏi dưới tranh? GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. + B¹n cã nhí néi dung ®o¹n truyÖn kh«ng? - HS kÓ l¹i néi dung tranh 1. + B¹n kÓ cã diÔn c¶m kh«ng, cã thõa hay - NhËn xÐt b¹n kÓ. thiÕu chi tiÕt nµo kh«ng? * Víi c¸c bøc tranh 2, 3, 4 HS tiÕp tôc kÓ - HS kÓ l¹i néi dung tranh 2,3,4 GV hướng dẫn tương tự như tranh 1 GV nhËn xÐt, bæ sung. - HSG kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. 3, Thi kÓ chuyÖn. - HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n cña c©u - Tæ chøc cho HS luyÖn kÓ chuyÖn theo chuyÖn nhãm - Hướng dẫn HS kể chuyện phân vai: người - HS thi kể chuyện trước lớp dÉn chuyÖn, Sãi, Sãc 4, Gióp HS hiÓu ý nghÜa chuyÖn. Sãi vµ Sãc ai th«ng minh? - Hs tr¶ lêi c©u hái. +H·y nªu mét viÖc chøng tá sù th«ng minh đó? GV nªu ý nghÜ c©u chuyÖn: Sãc lµ con vËt thông minh nên đã thoát được nguy hiểm. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc. *************************************** TiÕt 3: Thñ c«ng Xé, dán hình cây đơn giản (T1) I. Môc tiªu - HS biết cách xé dán hình cây đơn giản. Xé dán được tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng - HS khéo tay xé được hình cây đơn giản. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. II. §å dïng d¹y häc+Baøi maãu veà xeù, daùn hình caây ñôn giaûn. +Giấy thủ công, giấy trắng, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công. III. Hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC: - KT việc chuẩn bị đồ dùng của HS. B. Bài mới: Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Hs quan saùt + Caùc caây coù hình daùng nhö theá naøo? Maøu saéc? + C©y cã h×nh d¸ng, mµu s¾c, t¸n Taùn laù? Thaân caây? l¸, ... kh¸c nhau. + Keát luaän: Goïi Hs neâu ñaëc ñieåm, hình daùng, - 2 Hs neâu. maøu saéc cuaû caây. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu: - GV laøm maãu. -Xeù phaàn taùn caây: Gv laøm maãu vaø xeù taùn caây troøn từ tờ giấy màu xanh lá cây - Hs quan saùt. - Để xé tán cây tròn em phải xé từ hình gì? - 2 Hs trả lời. - Xeù phaàn thaân caây choïn giaáy maøu naâu + Để xé phần thân cây em phải xé từ hình gì? - 2 Hs trả lời. Hoạt động 3: Thực hành + Neâu laïi caùch xeù hình caây ñôn giaûn? - 3 Hs neâu. GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. + Theo doõi, uoán naén caùc thao taùc xeù. - Hs thực hành xé hình cây đơn + Nhaéc HS don veä sinh. giản và dán vào vở. - Hs doïn veä sinh, lau tay. * Cuûng coá, daën doø: Giaùo duïc hs. Bieát chaêm soùc - 2 Hs nhaéc laïi. caây troàng. ****************************************** TiÕt 4: ¢m nh¹c: Ôn tập bài hát đi tới trường. I. môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. II. Nhạc cụ quen dùng; Một vài động tác phụ hoạ. -III. Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS - Cả lớp hát lại bài 3, 4 lượt Hoạt động 1: Ôn tập bài hát đi tới trường. - HS lµm theo - GV lµm mÉu nh÷ng tiÕng h¸t luyÔn l¸y - Nhóm 1 hát câu 1; Nhóm 2 hát câu 2... đến - Chia líp thµnh 4 nhãm h¸t nèi tiÕp c©u 5 th× c¶ líp cïng h¸t. - Trong khi hát sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo Hoạt động 2:Tập vận động phụ hoạ. - GV làm một số động tác phụ hoạ kết hợp - Cả lớp làm theo. híng dÉn cho HS - Mét vµi tèp ca lÇn lît biÓu diÔn võ hµt võa - GV nhận xét và tuyện dơng các nhóm biểu vận động phụ hoạ; Cả lớp gõ đệm bằng các nh¹c cô gâ diễn đẹp. * Cñng cè dÆn dß, nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn hs vÒ nhµ tËp h¸t thuéc lêi ca bµi h¸t ****************************************** Tiết 5: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I. Giáo viên đánh giá hoạt động tuần qua: 1. ¦u ®iÓm: - Đi học chuyên cần và đúng giờ. - Học bài và làm bài đầy đủ. Nhiều em dành được nhiều điểm tốt : Quân A , Huyền Trang ... - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ. - Tuyên dương và nhắc nhở một số hs II. Hoạt động văn nghệ ; ( lớp trưởng điều khiển ). GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - N¨m häc 2010 - 2011. II. KÕ ho¹ch tuÇn 31: - TiÕp tôc duy tr× nÒ nÕp cò. - Hoàn thành chương trình tuần 31. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Rèn luyện chữ viết - VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. - Đi học chuyên cần và đúng giờ. - Thi định kì đạt kết quả cao. - Thực hiện tốt các kế hoạch của trường và liên đội đề ra. TiÕt 4: Thñ c«ng Cắt, dán hình hàng rào đơn giản I.Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t c¸c nan giÊy. - Cắt được các nan giấy. Các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tương đối thẳng. - Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. Hàng rào có thể chưa cân đối. II. Đồ dùng dạy- học: Bài mẫu: Cắt dán hình hàng rào đơn giản GiÊy mµu, kÐo, keo III. Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS Hoạt động 1. Quan sát và nhận xét. - HS xem bµi mÉu - Cho HS xem bµi mÉu: C¾t d¸n h×nh hµng - HS tr¶ lêi . rào đơn giản - HS nhËn xÐt vÒ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c + Có bao nhiêu nan đứng? nan đứng, nan ngang + Cã mÊy nan ngang? Hoạt động 2 . Hướng dẫn HS kẻ, cắt các nan giÊy - HS theo dâi. - KÎ 4 nan ngang dµi 9 « réng 1 « - KÎ vµ c¾t 4 nan däc dµi 6 «, réng 1« - C¾t theo ®­êng kÎ ®­îc c¸c nan giÊy Hoạt động 3. Thực hành. - HS thùc hµnh vÏ, c¾t h×nh c¸c nan giÊy - GV theo dõi và hướng dẫn thêm - Chän giÊy mµu theo ý thÝch. Hướng dẫn HS dán hình. - HS d¸n h×nh. Hoạt động 4. Trình bày sản phẩm - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n. GV chän mét sè s¶n phÈm cho c¶ líp xem *. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GV: Dương Thị Hà. Trường Tiểu học Thọ Sơn GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>