Kế hoạch giảng dạy khối lớp 1 - Tuần học 26 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010. …………………………………………………… TiÕt 1,2:. Tập đọc. Bµn tay mÑ I.Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ : yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, … - HiÓu néi dung bµi : T×nh c¶m vµ sù biÕt ¬n mÑ cña b¹n nhá . - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2 (SGK). II. §å dïng: Tranh SGK. III. Hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu 2 HS đọc nội dung nhãn vở của mình. - Gọi 2 học sinh đọc bài “ Cái nhãn vở ” và trả lời các câu hỏi trong bài. HS kh¸c nhËn xÐt , GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: TiÕt 1. H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc: a.Gv đọc mẫu:Gịong đọc nhẹ nhàng, tình cảm. b.H/s luyện đọc: * Luyện đọc tiếng từ khó phát âm: Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương - H/s thi tìm, đọc kết hợp phân tích. xương. - Lớp đọc đồng thanh. - GV g¹ch ch©n. NhËn xÐt, söa, gi¶i nghĩa một số từ khó: rám nắng, xương xương. *Luyện đọc câu: Gv chỉ bảng. - 5 c©u.. - Bµi v¨n cã mÊy c©u? - H/s thi đọc cả bài: cá nhân, nhóm, - Luyện đọc cả bài. líp. - GV nhËn xÐt,söa sai. H§3: ¤n c¸c vÇn: an –at - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn an? at? - H/s t×m - §äc tõ. Gv ®­a tranh n¶y tõ. - H/s đọc phân tích. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã tiÕng chøa - H/s t×m vÇn an? at? - H/s nãi c©u chøa vÇn an – at - H/s đọc mẫu câu SGK. - GV tæ chøc h/s thi nãi c©u chøa vÇn :. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> an – at. TiÕt 2 H§4: T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi. a. T×m hiÓu bµi: - Bµn tay mÑ lµm nh÷ng viÖc g× cho - MÑ ®i chî, nÊu c¬m, t¾m cho em bÐ, chÞ em B×nh? giÆt mét chËu t· lãt ®Çy. - §äc c©u v¨n diÔn t¶ t×nh c¶m cña -Bình yêu lắm đôi bàn tay rám nắng, Bình đối với đôi bàn tay của mẹ? gầy gầy, xương xương của mẹ. *K/L;H»ng ngµy mÑ lµm rÊt nhiÒu viÖc cho chÞ em B×nh.B×nh rÊt yªu quý vµ thương mẹ. - Gv đọc diễn cảm bài văn .Hướng dẫn h/s nghỉ hơi sau mỗi câu văn.b. H/s thi đọc diễn cảm bài văn.. c. LuyÖn nãi:. - Hằng ngày, ai nấu cơm cho bạn ăn? - H/s luyện nói theo nhóm đôi. - Ai mua quÇn ¸o míi cho b¹n? -Gäi nhãm hai b¹n kh¸ lªn tr×nh bµy - Ai ch¨m sãc khi b¹n èm? -Gäi tiÕp tõng cÆp lªn tr×nh bµy. - Ai vui khi b¹n ®­îc ®iÓm 10? NhËn xÐt, bæ sung. - Gv tuyên dương. IV. Cñng cè, dÆn dß: - H/s đọc lại bài học. - NhËn xÐt tiÕt häc. ___________________________________ TiÕt1:. To¸n. C¸c sè cã hai ch÷ sè I. Môc tiªu: - Nhận biết về số lượng; biết đọc ,viết các số từ 20 ->50 ; Nhận biết được thứ tù c¸c sè tõ 20 ->50. II. Đồ dùng : Sử dụng đồ dùng học và dạy toán. III.Các hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò: - Tr¶ bµi kiÓm tra, nhËn xÐt. B.Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi. H§2: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 20 ->30 - Yªu cÇu h/s lÊy 20 que tÝnh - H/s lÊy 2 thÎ.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Em lÊy ®­îc bao nhiªu que tÝnh? - LÊy thªm 1 que tÝnh.Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? *Để chỉ những đồ vật có số lượng là 21 ta dïng sè nµo? LÊy sè? - Sè 21 cã mÊy ch÷ sè lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? - Số 21 gồm mấy chục và mấy đơn vị? * GV ghi b¶ng( KÎ khung nh­ SGK) - Giới thiệu ngắn gọn tiếp các số đến 30. - GV ghi b¶ng. - ¸p dông lµm bµi tËp 1, yªu cÇu h/s lµm. - GV ch÷a bµi. H§3: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 30- 40; 40 -50. Hướng dẫn tượng tự như trên. H§4: Thùc hµnh. Bµi 1: ViÕt sè? - Bµi tËp yªu cÇu g× ? - GV nhËn xÐt, Bµi 3: ViÕt sè? - Bµi tËp yªu cÇu g× ? Nªu c¸ch lµm?. - 20 que tÝnh. - 21 que tÝnh. - Dïng sè 21. H/s lÊy. - 2 ch÷ sè: sè 2 vµ sè 1. - 21 gồm 2 chục và 1 đơn vị. - H/s đọc. - C¶ líp lµm vë.. - 1HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo b¶ng con. - 1 HS nªu - 2 HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp lµm bµi vµo vë. 1HS nªu - 3 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo SGK.. GV chÊm ,ch÷a bµi. Bµi4: Gäi HS nªu y/c bµi. Yªu cÇu HS lµm bµi. GV nhËn xÐt , cho ®iÓm. IV.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc _____________________________ TiÕt 4:. Tù nhiªn – x· héi. Con gµ. I .Môc tiªu: - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con gµ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. - Nªu Ých lîi cña con gµ. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn c¸c bé phËn cña con c¸? - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i c¸? - GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: H§1:Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: Lµm viÖc víi SGK: *Mục tiêu: - Giúp h/s biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa vào các hình ảnh trong SGK. - C¸c bé phËn bªn ngoµi cña gµ.Ph©n biÖt gµ trèng gµ, gµ m¸i.¡n thÞt gµ cã Ých lîi cho søc khoÎ. *C¸ch tiÕn hµnh: - HS quan s¸t tranh SGK tr¶ lêi c©u hái cña Gv. - M« t¶ con gµ thø nhÊt? Nã lµ con gµ g×? - Gµ trèng. - M« t¶ con gµ thø hai? Nã lµ con gµ g×? - Gµ m¸i. - Gµ trèng kh¸c gµ m¸i nh thÕ nµo? - Kích thước màu lông, tiếng kêu. - Gµ con nh­ thÕ nµo? - Gµ con nhá. - Gµ cã nh÷ng bé phËn nµo? - §Çu, cæ, m×nh, 2 ch©n vµ 2 c¸nh. - Gµ kiÕm ¨n nh thÕ nµo? - Dïng má mæ thøc ¨n… - Nuôi gà để làm gì? - LÊy thÞt vµ lÊy trøng. * KL: ¡n thÞt vµ trøng gµ cã nhiÒu chÊt d¹m… HĐ3: Chơi trò chơi đóng vai gà. - Tổ chức cho h/s chơi trò chơi đóng vai gà mái, gà trống, gà co và tiến kêu của gµ. * Cñng cè: Nh¾c l¹i lîi Ých vµ c¸ch ch¨m sãc gµ. C.Cñng cè, dÆn dß: - C¶ líp h¸t bµi : §µn gµ con. - NhËn xÐt tiÕt häc. _________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 1:. Thø ba ngµy 9 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n. C¸c sè cã hai ch÷ sè (T.2) I.Môc tiªu: - Nhận biết về số lượng, đọc viết các số từ 50 -> 69. - Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 50 -> 69. II. §å dïng : Sử dụng đồ dùng học và dạy toán. III.Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu h/s viÕt: 45, 39, 27, 48, 21, 32. – H/s viÕt b¶ng con , §äc so s¸nh. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 50 -> 60 - Yªu cÇu h/s lÊy 50 que tÝnh - H/s lÊy 5 thÎ. - Em lÊy ®­îc bao nhiªu que tÝnh? - 50 que tÝnh. - LÊy thªm 4 que tÝnh.Cã tÊt c¶ bao nhiªu - 54 que tÝnh. que tÝnh? - Dïng sè 54. H/s lÊy. *Để chỉ những đồ vật có số lượng là 54 ta dïng sè nµo? LÊy sè? - Sè 54 cã mÊy ch÷ sè lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? 2 ch÷ sè: sè 5 vµ sè 4. - Số 54 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - 54 gồm 5 chục và 4 đơn vị. *GV ghi b¶ng( kÎ khung nh­ SGK) - Giới thiệu ngắn gọn tiếp các số đến 60. - H/s đọc. - GV ghi b¶ng. H§3: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 60- 69. - Hướng dẫn tượng tự như trên. H§ 4: Thùc hµnh. Bµi1: 1HS nªu yªu cÇu bµi. GV đọc y/c HS viết vào bảng con. - GVnhËn xÐt. Bµi 2: ViÕt sè? - Bµi tËp yªu cÇu g×? Nªu c¸ch lµm?. GiaoAnTieuHoc.com. - 1HS nªu yªu cÇu bµi. - 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV chÊm ,ch÷a bµi Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Bµi tËp yªu cÇu g×? Nªu c¸ch lµm?. bµi vµo vë. 1HS tr¶ lêi - 2HS lµm bµi ë b¶ng phô, c¶ líp lµm ë (SGK). Bµi 4: Tæ chøc cho h/s ch¬i trß ch¬i. - Gọi 2HS đại diện 2 nhóm lên làm – GV cùng cả lớp theo dõi nhận xét, cho ®iÓm. IV.Cñng cè, dÆn dß: - HS đếm ngược, xuôi các số từ 50 -> 69? Số nào lớn nhất? Số nào bé nhất? - NhËn xÐt tiÕt häc ___________________________________ TiÕt2:. ¢m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch d¹y) ___________________________________. TiÕt3:. ChÝnh t¶. Bµn tay mÑ I.Môc tiªu: - Nhìn bảng, chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày,… chậu tã lót đầy.” : 35 chữ trong kho¶ng 15 - 17 phót. - Điền đúng vần an , at ; chữ g , gh vào chỗ trống. Bµi tËp 2,3 ( SGK). II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp bµi chÝnh t¶. III. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: - Yªu cÇu 2 h/s lªn b¶ng lµm: §iÒn vµo chç trèng l/n. …ô hoa …Êp …¸nh. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. HĐ2: Hướng dẫn HS tập chép. * GV treo b¶ng phô.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn. - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những tiếng mà HS dễ lầm như:(hằng ngày, bao nhiªu, nÊu c¬m, giÆt, t¶ lãt…). - HS đánh vần và viết vào bảng con. *Hướng dẫn HS viết vào vở chính tả. - H/s nh×n b¶ng chÐp.- GV theo dâi – nh¾c nhë HS viÕt kÞp bµi. - H/s đổi vở, soát lỗi. HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả. a.HS ®iÒn vÇn: an hay at. - Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp ë b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo SGK. - HS khác đọc lại các tiếng đã điền được. b.§iÒn ch÷ : g hay gh. - 1 em đọc lại yêu cầu bài ra: HS theo dõi và làm bài vào vở(nhà ga, cái ghế). * GV chÊm bµi 10 em., ch÷a bµi IV.Cñng cè, dÆn dß: -Tr¶ bµi, nhËn xÐt, khen ngîi h/s. __________________________________ TiÕt3:. TËp viÕt. T« ch÷ hoa. C, D, §. I. Môc tiªu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa:. C, D, §.. - Viết đúng các vần : an , at, anh, ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc , gánh đỡ, sạch sẽ kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai. (Mỗi từ ngữ được viÕt Ýt nhÊt 1 lÇn.) - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng , số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II. §å dïng:. Ch÷ mÉu:. C, D, §. B¶ng phô viÕt c¸c vÇn vµ c¸c tõ. III. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: - ViÕt b¶ng con : ai , ay, sao mai GV nhËn xÐt B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. HĐ2: Hướng dẫn HS tô chữ.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> C”. * T« ch÷ “. - Ch÷ hoa C gåm mÊy nÐt? Cao mÊy li? Điểm đặt bút? Điểm kết thúc? - GV t« theo ch÷ mÉu, viÕt mÉu, quy tr×nh viÕt. *T« ch÷ “. D”. - Ch÷ hoa D gåm mÊy nÐt? Cao mÊy li? Điểm đặt bút? Điểm kết thúc? - Gv t« theo ch÷ mÉu, viÕt mÉu, quy tr×nh viÕt. - Tương tự chữ hoa “. - Cã 1 nÐt, cao 5 li. §iÓm dÆt bót ë ®­êng kÎ ngang thø 5. KÕt thóc còng ë ®­êng kÎ ngang thø 1 - H/s quan s¸t.. - Cã 1 nÐt, cao 5 li. §iÓm dÆt bót ë ®­êng kÎ ngang thø 1. KÕt thóc ë ®­êng kÎ ngang thø 2 - H/s quan s¸t.. §” .. Yªu cÇu h/s so s¸nh ch÷ hoa?. - Gièng nhau.Kh¸c nhau ch÷ “ §” cã thªm nÐt ngang. HĐ3: Hướng dẫn viết vần từ ứng dụng: - Hướng dẫn h/s viết vần, từ. - H/s quan s¸t. ViÕt b¶ng con. - Gv viÕt mÉu. H§ 4: ViÕt vë: - GV cho h/s viÕt vë. - H/s viÕt vë. - GV quan s¸t , nh¾c nhë c¸ch viÕt. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. IV. Cñng cè, dÆn dß: + Bình chọn người viết chữ đẹp nhất lớp. Khen ngợi. - NhËn xÐt tiÕt häc. ___________________________________ Buæi chiÒu: TiÕt 1: Đạo đức*. C¶m ¬n vµ xin lçi ( T.1) I. Môc tiªu: - Nªu ®­îc khi nµo cÇn nãi c¶m ¬n, xin lçi. - BiÕt c¶m ¬n , xin lçi trong c¸c t×nh huèng phæ biÕn khi giao tiÕp. II. §å dïng: Vở bài tập đạo đức III. Hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> H§1: GÝíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: Ph©n tÝch tranh bµi tËp 1. - Trong tranh c¸c b¹n ®ang lµm g×? - V× sao c¸c b¹n l¹i lµm nh­ v©y?. - H/s quan s¸t tranh: + Th¶o luËn theo cÆp. + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, líp theo dâi bæ sung kiÕn thøc. * GV nhËn xÐt kÕt luËn chung: Tranh1: C¶m ¬n khi ®­îc b¹n tÆng quµ. Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn. H§3: Th¶o luËn nhãm bµi tËp 2. - Nhãm 1: Tranh1 -Nhãm 2: Tranh 2 - Các nhóm thảo luận(N4) rồi cử đại - Nhãm 3: Tranh 3 -Nhãm 4: Tranh 4 diÖn nhãm tr×nh bµy. *K/L: Tranh1,3: CÇn nãi lêi c¶m ¬n. Tranh 2,4: CÇn nãi lêi xin lçi. H§4: §ãng vai. GV chia 2 nhóm thảo luận và đóng vai theo nhóm theo tình huống ở bài tập 1,2. - Gäi 2 nhãm lªn tr×nh bµy: ?- Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch øng xö trong tiÓu phÈmcña c¸c nhãm? - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi ®­îc b¹n c¶m ¬n? - Em c¶m thÊy thÕ nµo khi nhËn ®­îc lêi xin lçi? *K/L: Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm? Cần nói xin lỗi khi mắc lỗi hoặc làm phiền người khác.. IV. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. ______________________________________ TiÕt 2: LuyÖn To¸n. LuyÖn tËp C¸c sè cã 2 ch÷ sè (T.1) I- Môc tiªu: - Củng cố đọc viết các số có 2 chữ số từ số 20 đến 50 - Rèn kĩ năng đọc, viết; so sánh các số từ 20 đến 50 II- Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - HS đọc: 50,32,41,29,34,22,49,30... - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi. GiaoAnTieuHoc.com. - 2HS (TB) tr¶ lêi miÖng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> H§2: LuyÖn tËp. Bµi 1: Y/c HS viết: ba mươi ba, bốn mươi tám, năm H/s viết vào bảng con. mươi, bốn mươi tư… Bài 2: Số 24 gồm 2 chục và 4 đơn vị. - Nªu yªu cÇu. Sè 42 gåm………………………. - HS c¶ líp lµm vµo vë.. Sè 27 gåm………………………. - 2HS tr¶ lêi miÖng. Sè 39 gåm……………………… Sè 44 gåm……………………… Sè 30 gåm……………………… Bài 3: Đọc nối tiếp từ 20 đến 50. - HS thi đọc. Bài 4: Củng cố đọc, viết các số có 2 chữ số.. §äc bµi lµm. GV đọc y/c HS viết vào bảng. - HS lµm vµo b¶ng con.. GV nhËn xÐt IV. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. ____________________________________ TiÕt 3:. LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc: Bàn tay mẹ. I- Môc tiªu: - Học sinh nhận biết bài tập đọc: "Bàn tay mẹ" là bài văn xuôi. - Học sinh đọc trơn cả bài, đọc ngắt, nghỉ đúng dấu câu. - HS thích đọc sách. II- §å dïng: S¸ch TV1/2 III- Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tập đọc: Bàn tay mẹ - GV nªu c©u hái trong SGK. - 2HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm . B- Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi. HĐ2: Luyện đọc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * Luyện đọc đoạn: - HS đọc nối tiếp đoạn. - GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời nếu học sinh đọc sai. - Giúp học sinh yếu đọc đúng. * Luyện đọc cả bài: - Học sinh đọc cả bài. - GV hướng dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu. * §äc trong nhãm: - HS đọc theo nhóm đôi. - Hai nhóm đọc trớc lớp. * Thi đọc: - HS thi đọc cá nhân (nhóm) HS nhËn xÐt - GV ghi ®iÓm * Tr¶ lêi c©u hái: - Yªu cÇu 1 HS nªu c©u hái vµ 1 HS tr¶ lêi c©u hái trong SGK. IV. Cñng cè – dÆn dß: - Đọc đồng thanh bài. - NhËn xÐt tiÕt häc.. ______________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt1:. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n. C¸c sè cã hai ch÷ sè (T.3) I.Môc tiªu: - Nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99; nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99. II. §å dïng : Sử dụng đồ dùng học và dạy toán. III.Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt: 55, 69, 57, 48, 51, 62. – HS viÕt b¶ng con , §äc so s¸nh. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 70 -> 80 - Yªu cÇu h/s lÊy 70 que tÝnh - H/s lÊy 7 thÎ. - Em lÊy ®­îc bao nhiªu que tÝnh? - 70 que tÝnh. - LÊy thªm 4 que tÝnh.Cã tÊt c¶ bao nhiªu - 74 que tÝnh. que tÝnh? - Dïng sè 74. H/s lÊy. *Để chỉ những đồ vật có số lợng là 74 ta dïng sè nµo? LÊy sè? - Sè 74 cã mÊy ch÷ sè lµ nh÷ng ch÷ sè - 2 ch÷ sè: sè 7 vµ sè 4. nµo? - Số 74 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - 74 gồm 7 chục và 4 đơn vị. *GV ghi b¶ng( kÎ khung nh­ SGK) - Giới thiệu ngắn gọn tiếp các số đến 80. - H/s đọc. - GV ghi b¶ng. H§3: Giíi thiÖu c¸c sè tõ 80- 99. - Hướng dẫn tượng tự như trên. H§4: Thùc hµnh. Bµi 1:1HS nªu y/c bµi. - GV đọc y/c hs làm vào bảng con . - GV nhËn xÐt Bµi 2: ViÕt sè? - Bµi tËp yªu cÇu g×?. GiaoAnTieuHoc.com. - 1h/s nªu y/c bµi, 2HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo (SGK).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 3: ViÕt ( theo mÉu) - Bµi tËp yªu cÇu g×?. - 1HS nªu y/c bµi - H/s lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. - Gäi 1 HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm ë b¶ng; GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm. Bµi 4: Gäi1 HS nªu y/c bµi. - GV hướng dẫn h/s (TB) làm HS tự làm bài vào SGK - Gäi 2HS ( TB) nªu miÖng kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm IV.Cñng cè, dÆn dß: - H/s đếm ngược, xuôi các số từ 70 -> 99 - ? Sè nµo lín nhÊt? Sè nµo bÐ nhÊt? 2 HS (TB) tr¶ lêi _________________________________ TiÕt 3,4 : Tập đọc. C¸i Bèng I. Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : sảy,cho, trơn,bang, gánh, khéo sảy, khÐo sµng, m­a rßng. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ. - Tr¶ lêi c©u hái 1,2(SGK). - Học thuộc lòng bài đồng dao. II. §å dïng: Tranh SGK. III. Hoạt động dạy học:. A.KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi: TiÕt 1. H§1; Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc a.Gv đọc mẫu: Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm. b. H/s luyện đọc: * Luyện đọc tiếng từ khó phát âm: - H/s thi tìm, đọc kết hợp phân tích. GV ghi bảng: Sảy, cho trơn, bang, gánh,khéo - Lớp đọc đồng thanh. sảy, khéo sàng, mưa ròng, gánh đỡ. - GV nhËn xÐt, söa lçiph¸t ©m cho HS; gi¶i nghĩa một số từ khó: đường trơn, gánh đỡ, m­a rßng.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> *Luyện đọc câu: - 4 c©u.. - Bµi v¨n cã mÊy c©u? - H/s thi đọc cả bài: cá nhân, nhóm, - Luyện đọc cả bài. líp. - GV nhËn xÐt,söa sai. H§3:¤n c¸c vÇn: anh, ach - H/s t×m - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn anh? Ach? - H/s đọc phân tích. - §äc tõ. GV ®­a tranh gi¶ng tõ. - H/s t×m - T×m tiÕng ngoµi bµi cã tiÕng chøa vÇn anh, ach? - H/s đọc mẫu câu SGK. - H/s nãi c©u chøa vÇn anh, ach - GV tæ chøc HS thi nãi c©u chøa vÇn : anh – ach. TiÕt 2 H§4: T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi. a. T×m hiÓu bµi: - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? - Bèng s¶y, sµng g¹o cho mÑ ®i chî vÒ nÊu c¬m. - Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? - Bống gánh đỡ mẹ khi trời mưa. *K/L;H»ng ngµy Bèng gióp mÑ s¶y, sµng g¹o, khi trêi m­a Bèng g¸nh gióp mÑ. * Hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài. - GV đọc diễn cảm(mẫu). - HS đọc lại ( 2 – 3 em). b. §äc thuéc lßng bµi “C¸i Bèng”. - HS tù nhÈm tõng c©u. - Thi theo tổ, nhóm cá nhân học thuộc lòng cả lớp bài đồng dao. c. LuyÖn nãi. - H/s luyện nói theo nhóm đôi. - Hằng ngày, ở nhà em giúp đỡ bố mẹ - Gäi nhãm hai b¹n kh¸ lªn tr×nh lµm nh÷ng viÖc g×? bµy - Kể lại những việc làm đó cho bạn nghe? - Gọi tiếp từng cặp lên trình bày. - Gv tuyên dương. NhËn xÐt, bæ sung. IV. Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc lại bài học. - NhËn xÐt tiÕt häc. __________________________________ TiÕt1:. LuyÖn To¸n. LuyÖn tËp C¸c sè cã hai ch÷ sè (T.2) GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I- Môc tiªu: - Củng cố đọc viết các số có 2 chữ số từ số 50 đến 69 - Rèn kĩ năng đọc, viết; so sánh các số từ 50 đến 69 II- Các hoạt động dạy - học : A- KiÓm tra bµi cò: - H/s đọc: 50,42,41,59,64,52,49,30.... - 2HS tr¶ lêi miÖng. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: LuyÖn tËp. Bµi 1: GV đọc y/c HS viết: Sáu mươi ba, năm mươi HS viết vào bảng con. tám, năm mươi, năm mươi tư… Bµi 2: ViÕt (theo mÉu). - 1HS nªu yªu cÇu. Số 54 gồm 5 chục và 4 đơn vị. - HS lµm vµo vë.. Sè 42 gåm………………………. - 2HS tr¶ lêi miÖng. Sè 67 gåm……………………… Sè 59 gåm……………………… Sè 64 gåm……………………… Sè 66 gåm……………………… - Sè liÒn sau cña 53 lµ 54. - Sè liÒn sau cña 56 lµ … - Số liền trước của 59 là … GVchÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt Bài 3: Đọc nối tiếp từ 50 đến 69. - HS (TB) thi đọc - HS lµm vµo b¶ng.. C. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2:. _______________________________ LuyÖn TiÕng ViÖt. LuyÖn viÕt : Bµn tay mÑ I. Môc tiªu: - H/s chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn trong bài: “Bàn tay mẹ”. - Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần “ an hay at. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Giáo dục h/s ý thức viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp bµi chÝnh t¶. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: - Yªu cÇu h/s : §iÒn vµo chç trèng gh/g. - 2 h/s lªn b¶ng lµm. ...Ð con ..äi mÑ. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. HĐ2: Hướng dẫn viết. - GV đọc mẫu bài viết. - H/s nghe. - Gọi h/s đọc bài. - H/s đọc ( 1 -2 h/s ) *T×m tiÕng dÔ viÕt sai: - H/s nªu - GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ khã. - H/s đánh vần nhẩm. - §äc cho h/s mét sè tõ khã - H/s viÕt b¶ng con. - GV đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết. - H/s nh×n b¶ng chÐp. - Yêu cầu h/s đổi vở, soát lỗi. - H/s đổi vở, soát lỗi. - ChÊm bµi. c. Hướng dẫn h/s làm bài tập: - 2 h/s lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm Bµi1: §iÒn an/at, gh/g. vµo SGK. Ch÷a bµi . IV. Cñng cè, dÆn dß: - Tr¶ bµi, nhËn xÐt, khen ngîi h/s. - NhËn xÐt tiÕt häc. ______________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2010 TiÕt 1:. ThÓ dôc. Bài 26: Bài thể dục - trò chơi vận động I. Môc tiªu: - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung. - BiÕt c¸ch t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n ,ho¨cj tung cÇu lªn cao råi l¹i b¾t. II.Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường kẻ sân chuẩn bị trò chơi, còi. III.Hoạt động dạy học : A.PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp. - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Đi thường và hít thở sâu. B. PhÇn c¬ b¶n: + Ôn bài thể dục: 2-3 lần. Mỗi động tác 2-8 nhÞp. +¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng,®iÓm sè. ( theo tæ, c¶ líp) * Ch¬i trß ch¬i: T©ng cÇu.. - TËp c¸ nh©n -Tæ chøc thi trong tæ -Lấy đại diện các tổ thi cả lớp. C. PhÇn kÕt thóc: - Th¶ láng c¸c khíp. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi giê sau.. TiÕt 3:. - Líp xÕp 2 hµng däc. - Nghe phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - §éi h×nh 2 hµng däc. - Lớp trưởng điều khiển. - H/s thực hiện theo đội hình 2 hµng däc - Tổ trưởng điều khiển. - Tæ chøc ch¬i theo nhãm 2 người.. TËp hîp, Nghe nhËn xÐt. ____________________________ To¸n. So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. I- Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh 2 số có hai chữ số, nhận ra số lớn nhất, sè bÐ nhÊt trong nhãm cã 3 sè. II- Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - GV yêu cầu HS đếm từ 55 đến 99. - 2 HS đếm .. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: Giíi thiÖu 62 < 65 H/s dùng que tính để nhận ra: - HS ghi lại cách đọc vào bảng.. . 62 có 6 chục và 2 đơn vị 65 có 6 chục và 5 đơn vị. 62 vµ 65 cïng cã 6 chôc,mµ 2 <5 nªn 62 < 65 - Lµm vµo b¶ng. H§3: Giíi thiÖu 63 > 58 H/s dùng que tính để nhận ra: 63 có 6 chục - Làm vào bảng ( Nêu cách làm) và 3 đơn vị. 58 có 5 chục và 8 đơn vị. 6 chục lín h¬n 5 chôc nªn 63 > 58. H§4: Thùc hµnh Bµi 1: H/s tù lµm bµi vµ ch÷a bµi.. - HS nªu c¸ch so s¸nh . Bµi 2. H/s tù nªu yªu cÇu, tù lµm bµi vµ ch÷a - 2HS nªu miÖng.Yªu cÇu h/s kh¸ bµi. gi¶i thÝch c¸ch so s¸nh. Bµi 3.H/s lµm bµi vµ ch÷a bµi. Bài 4.H/s tự so sánh để thấy số bé nhất.số lớn Lµm vµo vë. Tr×nh bµy c¸ch lµm. nhất, từ đó xếp các số theo đầu bài. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt3,4:. ___________________________________ Tập đọc. ¤n tËp I- Môc tiªu: - Ôn các bài tập đọc đã học : Học sinh đọc trơn cả bài, đọc ngắt, nghỉ đúng dÊu c©u. - HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm. II- §å dïng: S¸ch TiÕng ViÖt1/2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III- Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc TL bài Cái Bống. - GV nªu c©u hái trong SGK. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi: HĐ2: Luyện đọc. * GV h/ dÉn HS «n tõng bµi *Yêu cầu HS đọc và trả lời một số câu hỏi về néi dung cña bµi. * Luyện đọc đoạn: - GV theo dõi HS đọc, uốn nắn kịp thời nếu HS đọc sai. - Giúp HS yếu đọc đúng. * Luyện đọc cả bài: - GV hướng dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu. * §äc trong nhãm:. - 2HS đọc bài và trả lời câu hỏi.. - HS đọc nối tiếp cá nhân, đồng thanh.( l­u ý HS yÕu). - HS đọc cả bài.. - HS đọc theo nhóm đôi. Vài nhóm đọc trước lớp. - HS thi đọc cá nhân (nhóm) HS nhËn xÐt.. * Thi đọc diễn cảm: GV ghi điểm * Tr¶ lêi c©u hái: - Yªu cÇu HS nªu c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái - 1HS nªu c©u hái - 1HS tr¶ lêi trong SGK. 3- Cñng cè – dÆn dß: - Đọc đồng thanh bài. - NhËn xÐt tiÕt häc. ____________________________________ ChiÒu: TiÕt1:. LuyÖnTo¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS Cñng cè vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè (chñ yÕu dùa vµo cÊu t¹o cña sè. có hai chữ số) từ 70 đến 99. - TiÕp tôc cñng cè vÒ cÊu t¹o cña c¸c sè cã hai ch÷ sè. II Các hoạt động:. H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> H§2: ¤n vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè. - GV hướng dẫn HS đọc các số đã học có hai chữ số từ 10 đến 99 - GV hÖ thèng ë b¶ng líp. - ? Sè nµo lín nhÊt ,sè nµo bÐ nhÊt ? - Gọi HS lên bảng đánh dấu >,< vào chổ trống: 42…..44;. 87…..71.. 56 …. 43. 34 ….. 75. - B»ng 42 que tÝnh vµ 44 que tÝnh. - HD HS nhận biết 4 chục = 4, 2 dơn vị < 4 đơn vị nên 42 <44 H§3: HD HS lµm mét sè bµi tËp ë VBTT: - HD HS lµm c¸c bµi tËp: 1, 2, 3, 4,5 ë VBTT.trang 34 - HS đọc yêu cầu đề bài. - GV HD bài 4 : HS nêu cấu tạo số, rồi ghi đúng(đ), hay sai (s)vào các ô trống. - HS lµm bµi. - GV theo dâi – ChÊm bµi * NhËn xÐt tiÕt häc –dÆn dß. TiÕt2:. _________________________________ LuyÖn TNXH. LuyÖn Con gµ. I. Môc tiªu: - HS biÕt tªn bé phËn bªn ngoµi cña con gµ. - Nªu Ých lîi cña con gµ. II. §å dïng : Tranh vÏ con gµ HS: Vë bµi tËp TNXH III. Hoạt động dạy học: H§1 : Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: Quan s¸t con gµ. Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động. - Cho HS quan s¸t tranh vÏ con gµ vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho häc sinh. Bước 2: Học sinh quan sát và thực hiện trên phiếu học tập. Néi dung PhiÕu häc tËp: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: a. Gµ sèng trªn c¹n. b. C¬ thÓ gµ gåm: ®Çu, m×nh, l«ng, ch©n. c. Gµ ¨n thãc, g¹o, ng«. d. Gµ ngñ ë trong nhµ. e. Gµ kh«ng cã mò. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>