Kế hoạch giảng dạy các môn khối lớp 1 - Tuần học 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lòch Baùo Giaûng tuần 26 THỨ. MOÂN. 2 01/03. TÑ TÑ ÑÑ. 3 02/03. 4 03/03. 5 04/03. 6 05/03. TV CT T TNXH. TEÂN BAØI DAÏY. Baøn tay meï Baøn tay meï Cảm ơn – xin lỗi. Tô chữ hoa : C,D,Đ Baøn tay meï Các số có hai chữ số Con gaø. TÑ TÑ T. Caùi Boáng Caùi Boáng Các số có hai chữ số(tt). CT T TC KC TÑ TÑ T SH. Caùi Boáng Các số có hai chữ số(tt) Caét, daùn hình vuoâng (T1) Ôn tập. KTÑK- GK2 KTÑK- GK2 So sánh số có hai chữ số (tt) Sinh hoạt lớp. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 01 tháng 03 năm 2010. .. BAØN TAY MEÏ. Tập đọc:. 1. Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng,… - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự biết ơn mẹ của bạn nhỏ. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) -Giaùo duïc hoïc sinh yeâu quyù meï. 2. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: -Tranh veõ SGK, SGK. 2. Hoïc sinh: -SGK. 3. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: 5’ Cái nhãn vở. Đọc bài: Cái nhãn vở. Vieát baøn tay, haèng ngaøy, yeâu nhaát, laøm vieäc. Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a/ Giới thiệu: Tranh vẽ gì?  Hoïc baøi: Baøn tay meï. b/ Phaùt trieån: HĐ 1: Hướng dẫn luyện đọc.Pp: luyện tập, trực quan.:15’ Giáo viên đọc mẫu.(giọng chậm rãi, nhẹ nhaøng) Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc: yeâu nhaát, naáu côm, raùm naéng, xöông xöông  Giải nghĩa từ khó.. -. Haùt.. -. HS đọc Hoïc sinh viết baûng. -. Meï ñang vuoát maù em.. Hoạt động lớp. -. HS nghe Học sinh luyện đọc cá nhân. Luyện đọc câu. Luyện đọc bài.. Nghỉ giữa tiết HĐ 2: Ôn vần an – at.Pp: trực quan, động não, đàm thoại.10’ Tìm trong baøi tieáng coù vaàn an. Phân tích các tiếng đó. Tìm tiếng ngoài bài có vần an – at. Đọc lại các tiếng, từ vừa tìm.  Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh .. HTÑB. HSY. HS Y TB HS TB, K,G -. Phaân tích tieáng .. -. Hoạt động lớp. HS neâu. * Hát múa chuyển tiết 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 2 1. Bài mới:Giới thiệu: Học sang tiết 2. HĐ 1: Tìm hiểu bài đọc.Pp: trực quan, đàm thoại:20’ Hoạt động lớp. Giáo viên đọc mẫu. - Hoïc sinh theo doõi. Đọc đoạn 1. - Học sinh luyện đọc. Đọc đoạn 2. Bàn tay mẹ đã làm gì cho chị em Bình? - Mẹ đi chợ, nấu cơm, tắm cho em beù. Đọc đoạn 3. Baøn tay meï Bình nhö theá naøo? - Baøn tay meï raùm naéng, caùc ngoùn tay gaày gaày, xöông xöông.  Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. - HS đọc cả bài. -. HĐ 2: Luyện nói.Pp: trực quan, đàm thoại.10’ - Quan sát tranh thứ 1, đọc câu mẫu. - Ở nhà ai giặt quần áo cho con? - Con thöông yeâu ai nhaát nhaø? Vì sao? 3/Cuûng coá:5’ - Đọc lại toàn bài. - Vì sao bàn tay mẹ lại trở nên gầy gầy, xương xöông. - Taïi sao Bình laïi yeâu nhaát ñoâi baøn tay meï? 2. Daën doø:1’ - Về nhà đọc lại bài.  -Chuẩn bị: Học tập viết chữ C,D,Đ.. HS đọc. Hoạt động lớp. - 1HS đọc Ai naáu côm cho baïn aên? Meï naáu côm cho em aên.. -. Học sinh thi đọc trơn cả bài. Hoïc sinh neâu.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đạo đức:. CAÛM ÔN – XIN LOÃI (t1). I.. Muïc tieâu: Giúp HS : - Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi. - Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp. - GD Học sinh có thái độ tôn trọng những người xung quanh. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: -Hai tranh baøi taäp 1. 2. Học sinh: -Vở bài tập. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ: Nếu đi ở đường không có vỉa hè thì con đi thế nào? Nêu các loại đèn giao thông. 2. Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Cảm ơn và xin lỗi. HĐ1: Làm bài tập 1.Pp: quan sát, đàm thoại. Mục tiêu: Nhìn và nêu được hoạt động trong tranh. Cách tiến hành: Cho học sinh quan sát tranh ở bài tập 1. + Trong từng tranh có những ai? Họ đang làm gì? + Hoï ñang noùi gì? Vì sao? Kết luận: Khi được người khác quan tâm, giúp đỡ thì nói lời cảm ơn, khi có lỗi, làm phiền người khác thì phải xin lỗi. HÑ2: Thaûo luaän baøi taäp 2.Pp: thaûo luaän. Mục tiêu: Nêu được hoạt động trong từng tình huống. Caùch tieán haønh:Cho hoïc thaûo luaän theo caëp quan saùt caùc tranh ở bài tập 2 và cho biết. + Trong từng tranh có những ai? + Hoï ñang laøm gì? Kết luận: Tùy theo từng tình huống khác nhau mà ta nói lời cảm ơn hoặc xin lỗi. HĐ3: Liên hệ.Pùp: đàm thoại. Mục tiêu: Biết nói lời cảm ơn hoặc xin lỗi. Cách tiến hành:-Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ về bạn của mình hoặc bản thân đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi. Em (hay bạn) đã cảm ơn hay xin lỗi ai? Em đã nói gì để cảm ơn hay xin lỗi? Vì sao laïi noùi nhö vaäy?Keát quaû laø gì? KL: Khen 1 số em đã biết nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng. 3. Cuûng coá:Daën doø: + 1 bạn làm rơi bút, nhờ bạn khác nhặt lên. + 1 baïn ñi voâ yù laøm truùng baïn khaùc. Thực hiện điều đã được học.. -. Hoïc sinh neâu.. Hoạt động lớp. HS quan saùt tranh. - HS lần lượt trả lời các câu hỏi.. HS nghe, nhớ. Hoạt động nhóm. -2 em ngoài cuøng baøn thaûo luaän với nhau. -… baïn Lan, baïn Höng, baïn Vaân, baïn Tuaán, ….. - HS trình baøy keát quaû boå sung yù kieán. Hoạt động lớp. -. Hoïc sinh neâu.. Hoïc sinh nghe. -. GiaoAnTieuHoc.com. Học sinh thực hiện và nói lời xin loãi baïn.. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba ngày 02 tháng 03 năm 2010. Taäp vieát:. Tô chữ hoaC,D,Đ. I.. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Học sinh tô được các chữ hoa C,D,Đ - Viết đúng các vần an,at,anh,ach; từ bàn tay,hạt thóc,gánh đỡ,sạch sẽ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa đúng mẫu chữ và đều nét. II. Chuaån bò: 1. Giáo viên: Chữ hoa C,D,Đ, 2. Học sinh: Vở tập viết, bảng con. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới: a.Mở bài giới thiệu: Tô chữ hoa và tập viết các vần, các từ ngữ ứng dụng. b.Phaùt trieån: HĐ 1: Tô chữ hoa.Pp: trực quan, giảng giải. Chữ C hoa gồm những nét nào? Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát. Chữ hoa D, Đ thực hiện tương tự HĐ2: Viết vần.Phương pháp: trực quan, luyện tập. Giaùo vieân treo baûng phuï. Giáo viên nhắc lại cách nối nét các chữ.. -. Haùt.. -. HS nhaéc. Hoạt động lớp, cá nhân. goàm neùt cong treân vaø neùt cong traùi noái lieàn nhau -. Hoïc sinh vieát baûng con. Hoạt động cá nhân. HS đọc các vần và từ ngữ. Hoïc sinh vieát baûng con.. Nghỉ giữa tiết Hoạt động 3: Viết vở. Phương pháp: luyện tập. - Nhaéc tö theá ngoài vieát. - Giáo viên viết mẫu từng dòng. - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh. - Thu chaám. - Nhaän xeùt. 3. Cuûng coá: - Troø chôi: Ai nhanh hôn? - Thi ñua moãi toå tìm 1 tieáng coù vaàn an,at, anh,ach vieát vaøo baûng con. - Nhaän xeùt. 4. Daën doø: - Về nhà viết vở tập viết phần B - Xem trước chữ hoa E,Ê ,G Nhận xét giờ học. -. -. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động cá nhân. Hoïc sinh nhaéc laïi. Học sinh viết theo hướng dẫn.. Hoïc sinh caû toå thi ñua. Toå naøo có nhiều bạn ghi đúng và đẹp nhaát seõ thaéng.. HTÑB -.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> BAØN TAY MEÏ. Chính tả: I.. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: -Học sinh nhìn sách chép lại đúng đoạn:``Bình yêu … chậu tã lót đầy’’ trong khoảng 15 – 17 phút. -Điền đúng vần an hay at, chữ g hay gh. - Làm được BT 2, 3 SGK II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: -Baûng phuï coù ghi baøi vieát. 2. Hoïc sinh -Vở viết, bảng con. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Baøi cuõ: -GV đọc từ: ngôi nhà, thân thiết - Nhaän xeùt. 2. Bài mới: Giới thiệu: Viết chính tả bài: Bàn tay mẹ. HĐ 1: Hướng dẫn.Pp: trực quan, đàm thoại.20’ -Giaùo vieân treo baûng phuï. -Tìm tieáng khoù vieát. -Phaân tích tieáng khoù. -Vieát vaøo baûng con. -Viết bài vào vở theo hướng dẫn.. -. Haùt. HS vieát baûng. Hoạt động cá nhân. - HS đọc đoạn cần chép. - … haèng ngaøy, bao nhieâu, naáu côm.. Nghỉ giữa tiết HĐ 2: Làm bài tập.Pp: thực hành, động não.7’ -Tranh veõ gì?. -. -Cho hoïc sinh laøm baøi.. -Bài 3: Tương tự. nhaø ga caùi gheá 3. Cuûng coá: -Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. -Khi naøo vieát baèng g hay gh. 4. Daën doø: -Caùc em vieát coøn sai nhieàu loãi veà nhaø vieát laïi baøi. -Xem trước bài. Cái Bống -Nhaän xeùt gioø hoïc.. GiaoAnTieuHoc.com. Học sinh viết vào vở. HS đổi vở để sửa lỗi sai. Hoạt động lớp. - … đánh đàn. tát nước. - 2 HS làm bảng lớp. - Lớp làm vào vở, điền vần an – at vaøo SGK.. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Toán :. CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ. I.. Muïc tieâu: - Học sinh nhận biết về số lượng ;biết đọc, viết , đếm các số từ 20 đến 50. - Nhận biết được thứ tự các số từ 20 đến 50. - Làm được BT 1, 3, 4 SGK II. Chuaån bò: 1. Giáo viên: Bảng gài, que tính, các số từ 20 đến 50. 2. Học sinh: Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ:5’ Gọi 2 em làm bảng lớp. 50 + 30 = 50 + 10 = 80 – 50 = 60 – 50 = 2. Bài mới: a.Giới thiệu: Học bài các số có 2 chữ số. HĐ1: Giới thiệu các số từ 20 đến 30.Pp: thực hành, trực quan, đàm thoại.10’ Gaén 2 chuïc que leân baûng -> ñính soá 20. Lấy thêm 1 que -> gắn 1 que nữa. Bây giờ có bao nhiêu que tính? -> gắn số 21. Đọc là hai mươi mốt.21 gồm mấy chục,và mấy đơn vị? Tương tự cho đền số 30. Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 1. + Phaàn a cho bieát gì? + Phaàn b yeâu caàu gì?  Löu yù moãi vaïch chæ vieát 1 soá. Nghỉ giữa tiết HĐ 2: Giới thiệu các số từ 30 đến 40.Pp: thực hành, trực quan, đàm thoại.10’ Hướng dẫn HS nhận biết về số lượng, đọc, viết, nhận biết thứ tự các số từ 30 đến 40 như các số từ 20 đến 30. Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2. HĐ 3: Giới thiệu các số từ 40 đến 50. PP Thực hành 10’ -Thực hiện tương tự.Cho học sinh làm bài tập 3. HĐ 4: Luyện tập.Pp: luyện tập, động não.4’ - Neâu yeâu caàu baøi 4. 3. Cuûng coá:4’ Các số từ 20 đến 29 có gì giống nhau? Khác nhau? Các số 30 đến 39 có gì giống và khác nhau? 4. Daën doø:1’ - Tập đếm xuôi, ngược các số từ 20 đến 50 cho thành thạo. - xem trước bài các số có hai chữ số tt. Nhận xét giờ học. -. 2 em leân baûng laøm. Lớp tính nhẩm.. Hoạt động lớp, cá nhân. Hoïc sinh laáy 2 chuïc que. Hoïc sinh laáy 1 chuïc que. … 21 que. HS đọc cá nhân. 2 chuïc vaø 1 ñôn vò Hoïc sinh laøm baøi. … vieát soá. Viết số vào dưới mỗi vạch cuûa tia soá. HS sửa bài ở bảng lớp. Hoạt động lớp, cá nhân. HS thảo luận để lập các số từ 30 đến 40 bằng cách thêm dần 1 que tính.-HS laøm baøi. Hoạt động cá nhân. … viết số thích hợp vào ô troáng. HS làm bài.Sửa bài miệng, đọc xuôi, ngược các dãy số-… cuøng coù haøng chuïc laø 2, khaùc haøng ñôn vò. -HS nghe. GiaoAnTieuHoc.com. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TN-XH:. CON GAØ I/Muïc tieâu: HS biết: - Nêu ích lợi của con gà. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật. II/Đồ dùng dạy học; - Tranh ảnh con gà, SGK III/Lên lớp: HÑGV HÑHS 1.Baøi cuõ: -Cá sống ở đâu? - HS trả lời - Nêu tên một số loại cá mà em biết? 2.Bài mới: - Nhắc đầu bài -Giới thiệu bài: Học bài con gà HĐ1/Các bộ phận của con gà và ích lợi của việc nuôi - HS quan saùt vaø neâu gà:PP trực quan, động não 15’  Caùc em quan saùt tranh vaø cho bieát:  Ñaâu laø con gaø troáng, ñaâu laø con gaø maùi,…?  Chỉ các bộ phận bên ngoài của con gà?  Gà sống ở đâu?ăn những gì?  Người ta nuôi gà để làm gì? - HS nghe  KL: Gaø troáng, gaø maùi, gaø con.Caùc boä phaän beân ngoài của gà : đầu,cổ, mình,chân và hai cánh.Người ta nuôi gà để ăn thịt.Thịt gà ngon và boå… Nghỉ giữa tiết HÑ2/ Trò chơi : Bắt chước tiếng kêu của gà - GV cho các nhóm bắt chước tiếng kêu của : gà trống, gà mái,và gà con. + 1 nhóm kêu; các nhóm khác đoán đó là con gà gì ; nhóm nào trả lời nhanh và đúng sẽ thắng 3.Cuûng coá , daën doø - Nhaø em coù nuoâi gaø khoâng? - Hiện nay bị dịc vi rút H5N1 khi ăn thịt hoặc trứng gà caùc em caàn löu yù ñieàu gì? - Xem kỹ bài ở nhà xem trước bài con mèo - Nhận xét giờ học. - HS thực hành chơi trò chơi. GiaoAnTieuHoc.com. -. HS neâu. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ tư ngày 03 tháng 03 năm 2010. CAÙI BOÁNG. Tập đọc : I.. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: -Đọc trơn cả bài: Cái Bống. -Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa rịng, …. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ. - Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK - Học thuộc lòng bài đồng dao -GD HS Bieát hoïc taäp göông baïn Boáng. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: -Tranh veõ SGK, SGK. 2. Hoïc sinh: -SGK. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ:5’ Đọc bài SGK. Bàn tay mẹ đã làm những việc gì? Tìm câu văn nói lên tình cảm của Bình đối với mẹ. 3.Bài mới: Giới thiệu: Tranh vẽ gì?  Hoïc baøi: Caùi Boáng. HĐ1: Luyện đọc.Pùp: trực quan, luyện tập.15’ Giáo viên đọc mẫu. Tìm và nêu những từ cần luyện đọc. Giáo viên gạch dưới những từ cần luyện đọc. boáng bang kheùo saûy kheùo saøng möa roøng  Giáo viên giải nghĩa từ khó. Nghỉ giữa tiết HĐ2: Ôn vần anh – ach.Pp: trực quan, động não, đàm thoại.10’ Tìm trong baøi tieáng coù vaàn anh. Thi nói câu có chứa tiếng có vần anh – ach. + Quan saùt tranh. + Chia lớp thành 2 nhóm.. HTÑB. -Haùt.. -. -. -. 2HS đọc và trả lời. Bống đang gánh đỡ mẹ Hoạt động lớp. Hoïc sinh doø theo. Hoïc sinh neâu. Học sinh luyện đọc từ: + Đọc câu. + Đọc đoạn. + Đọc cả bài. Phaân tích tieáng khoù. Thi đọc trơn cả bài.. HSY HSTB. Hoạt động lớp. -. Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh phaân tích.. - Học sinh đọc câu mẫu. -Nhoùm 1: Noùi caâu coù vaàn anh. -Nhoùm 2: Noùi caâu coù vaàn ach..  Giaùo vieân nhaän xeùt. GiaoAnTieuHoc.com. HSTB .

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  Haùt muùa chuyeån sang tieát 2.. Tiết 2 a/Giới thiệu: Học sang tiết 2. HĐ1: Tìm hiểu bài.Pp: động não, đàm thoại.15’ Giáo viên đọc mẫu. Đọc câu 1. Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? Đọc 2 câu cuối. Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về?  Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. HĐ2: Học thuộc lòng.Pp: thực hành.7’ - Đọc thầm bài thơ. - Đọc thành tiếng. - Giáo viên xóa dần các chữ, cuối cùng chỉ chừa lại 2 tiếng đầu dòng. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. HĐ 3: Luyện nói.Pp: đàm thoại.10’ - Nêu đề tài luyện nói. - Tranh veõ gì? -Giáo viên đọc câu mẫu. 3Cuûng coá:5’ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ. - Khen những em học tốt. - Hỏi: Bống đã làm gì để giúp đỡ mẹ? 3Daën doø:1’ - Hoïc thuoäc baøi: Caùi Boáng. - Oân bài để KTĐK-GK2  -Nhận xét giờ học. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh doø baøi. - Học sinh đọc. - Boáng saûy, saøng gaïo. -. Bống gánh đỡ mẹ.. Hoạt động lớp. - Học sinh đọc. - Học sinh đọc cá nhân. - Học sinh đọc thuộc lòng baøi thô. Hoạt động lớp. - Hoïc sinh neâu. - HS trả lời Học sinh hỏi đáp theo cách các em tự nghĩ ra. -. GiaoAnTieuHoc.com. Moãi caëp 2 em. -. HS trả lời. -. HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt). Toán : I.. Muïc tieâu: -Học sinh nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 50 đến 69. - Nhận biết được thứ tự các số từ 50 đến 69. - làmđược BT 1, 2, 3, 4 SGK - GD HS Yêu thích học toán. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: -Que tính, baûng gaøi. 2. Học sinh: -Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Baøi cuõ:5’ 20. Viết số thích hợp vào tia số. 28. 31. HSY. 37. HSTB -. 32. HTÑB. 4 em leân baûng.. 39. HSK,G. 40 46 2. Bài mới: -Giới thiệu: Học bài các số có hai chữ số tiếp theo. HĐ 1: Giới thiệu các số từ 50 đến 60.Pp: trực quan, thực hành, đàm thoại, thảo luận. - Tương tự bài học trước - Cho laøm baøi taäp 1. + Baøi 1 yeâu caàu gì? HĐ 2: Giới thiệu các số từ 60 đến 69. HÑ 3: Luyeän taäp.Pp: luyeän taäp, giaûng giaûi. Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. -Lưu ý học sinh viết theo hướng mũi tên chỉ. Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi. -Vì sao dòng đầu phần a điền sai? -74 gồm 7 và 4 đúng hay sai? -Vì sao? Cuûng coá: -Cho học sinh đoc, viết, phân tích các số từ 50 đến 69. -Đội nào nhiều người đúng nhất sẽ thắng. 3. Daën doø: -Tập đếm các số từ 50 đến 69 cho thành thạo. -Ôn lại các số từ 20 đến 69. -Xem trước các số còn lại -Nhận xét giờ học.. -. Học sinh đọc số. Đọc các số từ 50 đến 60 và ngược lại. … vieát soá. HS laøm baøi.. Hoạt động lớp, cá nhân. - … viết số thích hợp vào ô trống. - HS làm bài.Sửa ở bảng lớp. - Đúng ghi Đ, sai ghi S. - Vì số 408 là số có 3 chữ số. … sai. … 74 goàm 7 chuïc vaø 4 ñôn vò.. -. 2 đội thi đua. + Đội A đưa ra số. + Đội B phân tích số. + Và ngược lại.. -HS nghe. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ năm ngày 04 tháng 03 năm 2010. CAÙI BOÁNG. Chính tả: I.. Muïc tieâu: -Học sinh nhìn bảng chép đúng bài: Cái Bống trong khoảng 10 – 15 phút. -Điền đúng vầnõ anh – ach; chữ ng hay ngh.vào chỗ trống. Bài tập 2 , 3 SGK II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: -Baûng phuï coù ghi baøi thô. 2. Học sinh: -Vở viết, bảng con. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: -Gọi học sinh viết nhà ga, cái ghế, con gà, ghê sợ. -Chấm vở học sinh. -Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a.Giới thiệu: Học bài Cái Bống. b.Phaùt trieån: HĐ1: Hướng dẫn học sinh nghe viết.Pp: đàm thoại, trực quan, luyeän taäp. Giaùo vieân gaøi baûng phuï. Phaân tích tieáng khoù. Giáo viên đọc cho học sinh viết. Giaùo vieân löu yù hoïc sinh caùch trình baøy baøi thô luïc baùt. Thu vở chấm. Nhaän xeùt.. - Haùt. -. Hoïc sinh vieát baûng .. -. HS nhắc đầu bài Hoạt động lớp, cá nhân.. HS đọc bài trên bảng. - Tìm tieáng khoù vieát trong baøi. - Vieát tieáng khoù. - HS nghe vaø cheùp chính taû vào vở.. Nghỉ giữa tiết HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập.Pp: động não, thực haønh.:10’ Tranh veõ gì? -. Tương tự cho bài 3. ngaø voi chuù ngheù 4.Cuûng coá:5’ Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. Khi naøo vieát ng, ngh. 5.Daën doø:1’ OÂn laïi quy taéc chính taû. Caùc em vieát sai nhieàu loãi veà nhaø vieát laïi baøi.. Hoạt động lớp. -. … hoäp baùnh, tuùi xaùch 2 học sinh làm bảng lớp. Lớp làm vở.. GiaoAnTieuHoc.com. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Toán :. CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt). I.. Muïc tieâu: -Học sinh nhận biết về số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99. - Nhận biết được thứ tự các số từ 70 đến 99. - làmđược BT 1, 2, 3, 4 SGK - GD HS Yêu thích học toán. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: - Baûng phuï, baûng gaøi, que tính. 2. Học sinh: - Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. HTÑB. 1. Baøi cuõ: 2 hoïc sinh leân baûng ñieàn soá treân tia soá. 52 48 2. Bài mới: -Giới thiệu: Học bài: Các số có 2 chữ số tiếp theo. HĐ1: Giới thiệu các số từ 70 đến 80.Pp: trực quan, thực hành, đàm thoại. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 7 boù que tính  Gaén 7 boù que tính.Con vừa lấy bao nhiêu que tính? -Gắn số 70.Thêm 1 que tính nữa.Được bao nhiêu que? -Đính số 71  đọc. -Cho hoïc sinh thaûo luaän vaø laäp tieáp caùc soá coøn laïi. Baøi 1: Yeâu caàu gì? + Người ta cho cách đọc số rồi, mình sẽ viết số. Baøi 2: Yeâu caàu gì? + Viết theo thứ tự từ bé đến lớn. HĐ2:Giới thiệu các số từ 80 đến 90.Tiến hành tương tự. - Neâu yeâu caàu baøi 2a. Lưu ý ghi từ bé đến lớn. HĐ3: Giới thiệu các số từ 90 đến 99. - Thực hiện tương tự. - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 2b. HĐ 4: Luyện tập.Pp: thực hành, luyện tập, giảng giải. Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. - Gọi 1 học sinh đọc mẫu. - GV sửa bài Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi. Số 96 gồm 9 chục và 6 đơn vị đúng hay sai? Ghi chữ gì? 3 Cuûng coá:Daën doø: -Cho học sinh viết và phân tích các số từ 70 đến 99. -Đố cả lớp: Tìm1số lớn hơn 9 và bé hơn 100 gồm mấy. -. HS nhắc đầu bài Hoạt động lớp, cá nhân.. Hoïc sinh laáy 7 boù que tính. HSY 7 chuïc que tính. HS laáy theâm 1 que.-… baûy möôi HSTB moát. HS ø neâu: 72, 73, 74, 75, …. Vieát soá. HS viết số.Sửa bài ở bảng lớp. - Viết số thích hợp vào ô trống. HS làm bài.Sửa bài miệng:70,71, …. HSTB, Học sinh nêu: Viết số thích hợp. HS làm bài, sửa bài miệng: 80, 81, 82, 83, …. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa bài miệng: 90, 91, 92, 93, ….. Hoạt động lớp, cá nhân. Vieát theo maãu. - … soá 76 goàm 7 chuïc vaø 6 ñôn vò. - Hoïc sinh laøm baøi. … đúng ghi Đ, sai ghi S. - … đúng. … Ñ. - HS làm bài. Sửa bài miệng.HS viết, đọc, phân tích.. GiaoAnTieuHoc.com. HSTB . HSTB .

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Caét daùn hình vuoâng(t1). Thuû coâng:. I/Muïc tieâu: Giuùp HS : - Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuông. - Kẻ, cắt dán được hình vuông . Có thể kẻ, cắt được hình vuông theo cách đơn giản . Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. II/Chuaån bò: 1/GV: Hình vuoâng maãu,quy trình caét daùn HV, giaáy maøu,hoà daùn… 2/HS: Giấy màu, hồ dán, kéo, vở thủ công… III/Hoạt động dạy học: HÑ Daïy. HÑ Hoïc. 1/Oån ñònh: 2/KT:1’ - KT sự chẩn bị của HS 3/Bài mới: a.Mở bài:GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HĐ1/Quan sát mẫu:pp trực quan, động não:5’ Giới thiệu hình vuông mẫu + HV coù maáy caïnh? + Các cạnh như thế nào với nhau? Những vật gì là hình vuông? HĐ2/Hướng dẫn mẫu:pp trực quan:12’ - Lấy tờ giấy màu có kẻ ô.Lật mặt sau.Đánh dấu diểm A,đếm sang phải khoảng 7 đến 10 ô đánh dấu điểm B.Đếm đúng số ô vuù¨ đếm xuống dưới đánh dấu điểm C.Đếm ngang qua cũng bằng số ô đó đánh daáu ñieåm D. Dùng thước và bút nối các điểm với nhau ta được HV. Dùng kéo cắt rời HV Lật mặt sau bôi hồ dán ccân đối vào vở TC. HĐ3/HS thực hành:pp luyện tập:15’ - Giúp đỡ HS, nhắc nhở ,hướng đẫn thêm. - GV nhận xét,đánh giá 4/Daën doø:2’ - Chuẩn bị giâùy màu, kéo, hồ dán… giờ sau thực haønh. Nhận xét giờ học.. -. HS chuaån bò. -. HS nhắc đầu bài. -. HS quan saùt. -. -. HS theo doõi. HS thực hành Tröng baøy saûn phaåm. GiaoAnTieuHoc.com. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> OÂn taäp. Keå chuyeän :. I/Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nắm được một số kiến thức đã học -Đọc trôi chảy các tiếng, từ đã học -Nắm được cách viết chính tả đã học, làm được các bài tập điền từ II/Hoạt dộng dạy học: HÑ Daïy 1/Mở bài:Gv ghi đầu bài. HÑ Hoïc HS nhắc đầu bài. -. HTÑB. 2/Phaùt trieån: HÑ1/Oân vaàn:pp luyeän taäp:12’ -. Gv đọc vần Gọi HS đọc lại GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS. -. HS viết vào vở HSY. HĐ2/Oân các bài tập đọc:pp luyện tập:13’ -. Gọi HS đọc các bài tập đọc đã học. GV nhận xét nhắc nhở HS. - HS đọc HSY,TB,K,G. HĐ3/Oân bài tập chính tả:pp trực quan:12’ -. GV ghi BT leân baûng Gaø m ..’. m..’. aûnh …aù vaøng thước …ẻ Laù …oï quyeån vô Cho xoâi toâ chim Keùo ñ… t…. nước Nhaø …a caùi …eá Hoäp b..’.. tuùi s..’.. tay ….aø voi chuù …eù 3/Daën doø:1’ -. Chuẩn bị giấy giờ sau KTĐK-GK2. GiaoAnTieuHoc.com. -. HS leân baûng ñieàn. -. HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ sáu ngày 05 tháng 03 năm 2010. Tập đọc:. KTÑK- GKII (Đề của tổ khối) * * * * * * * * * *. Toán :. * *. * * * * * * * * * *. SO SÁNH CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ. I.. Muïc tieâu: - Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh 2 số có hai chữ số - Nhận ra số lớn nhất , số bé nhất trong nhóm có 3số - Làm được BT 1, 2, 3,4 SGK -Giaùo duïc tính caån thaän khi laøm baøi. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: -Que tính, baûng gaøi, thanh theû. 2. Học sinh: -Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ:5’ -Gọi 3 HS lên viết các số từ 70 đến 79, 80 đến 89, 90 đến 99. 2. Bài mới: A Giới thiệu: Học bài: So sánh các số có hai chữ số HĐ1: Giới thiệu 62 < 65.Pp: trực quan, đàm thoại.8’’ - Giaùo vieân treo baûng phuï coù gaén saün que tính. - Haøng treân coù bao nhieâu que tính? Hàng dưới có bao nhiêu que tính? - So saùnh soá haøng chuïc cuûa 2 soá naøy. - So sánh số ở hàng đơn vị.Vậy số nào bé hơn?Số nào lớn hôn? - Khi so sánh 2 chữ số mà có chữ số hàng chục giống nhau thì laøm theá naøo? - So saùnh caùc soá 34 vaø 38, 54 vaø 52. HĐ2: Giới thiệu 63 > 58.Pp: trực quan, đàm thoại, động não.8’( Giáo viên thực hiện tương tự) - Khi so sánh 2 chữ số, số nào có hàng chực lớn hơn thì số đó lớn hơn. - So saùnh caùc soá 48 vaø 31, 79 vaø 84. HÑ3: Luyeän taäp.Pp: luyeän taäp, giaûng giaûi.15’ Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. So saùnh 44 vaø 48 laøm sao? So saùnh 85 vaø 79. Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi.. Hoạt động của học sinh. HTÑB -. -. HS leân baûng vieát. HS nhaéc Hoạt động lớp. … 62, 62 goàm 6 chuïc vaø 2 ñôn vò. … 65, 65 goàm 6 chuïc vaø 5 ñôn vò. … baèng nhau. … 2 beù hôn 5.… 62 beù hôn 65. … 65 lớn hơn 62. … so sánh chữ số hàng đơn vị.. Hoạt động lớp. Hoïc sinh theo doõi vaø cuøng thao tác với giáo viên.. -. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động lớp, cá nhân. neâu: ñieàn daáu >, <, = HS làm bài, 3 em lên sửa bài. Khoanh vào số lớn nhất..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phải so sánh mấy số với nhau? Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. Tương tự như bài 2 nhưng khoanh vào số bé nhất. Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi. Từ 3 số đã cho con hãy viết theo yêu cầu. 3. Cuûng coá:Daën doø: Ñöa ra 1 soá pheùp so saùnh yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích đúng, sai. 62 > 26 đúng hay sai?(59 < 49 ; 60 > 59) Về nhà tập so sánh các số có hai chữ số. Chuaån bò: Luyeän taäp. Nhận xét giờ học. Học sinh làm bài.thi đua sửa. Khoanh vaøo soá beù nhaát. - HS làm bài.Thi sửa nhanh, đúng. - Viết theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. … đúng vì số hàng chục 6 lớn hôn 2.. Sinh hoạt lớp I/ Muïc tieâu: - HS thực hiện tốt nề nếp lớp học - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp. - Thực hiện tốt 4 không 3 sạch II/ Nội dung hoạt động: A.HÑ2:Toång keát tuaàn 26 1.Những việc đã thực hiện: - Nhắc HS đi học đều, đúng giờ - Vệ sinh trường, lớp - Thi giữ vở sạch viết chữ đẹp - Ôn 3 bài hát, múa đội 2.Những tồn tại: - Một số em đi học vẫn chưa mặc đồng phục - Vaãn coøn HS vaéng, ñi hoïc muoän (HS neâu baïn vaéng) - Trong lớp vẫn còn nói chuyện (HS nêu bạn hay nói chuyện) - Vẫn còn HS chưa thuộc bài khi đến lớp( HS nêu tên bạn) Coøn moät soá quên vở ( HS nêu tên bạn) B.HĐ3:Kế hoạch tuần 27 Tiếp tục phụ đạo HS yếu Vệ sinh trường lớp Nhắc HS đi học đều và đúng giờ C.Nhaän xeùt : Tuyeân döông caùc HS hoïc toát trong tuaàn Nhắc nhở HS chưa tốt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chuû ñieåûm thaùng 3:. “Lập công dâng Đoàn”. HOÏC TAÄP LAØM THEO 5 ÑIEÀU BAÙC HOÀ DAÏY I/Muïc tieâu: - Hoïc taäp theo 5 ñieàu Baùc Hoà daïy - Oân caùc baøi haùt muùa taäp theå. II/Nội dung hoạt động: HÑ GV. HÑ HS. 1. OÅ n ñònh: 2. Nội dung hoạt động HĐ1/HS nắm được 5 điều Bác Hồ dạy - GV phổ biến bừng điều cho HS nắm nội dung - Các em đã thực hiện được điều nào rồi? - Yeâu Toå Quoác caùc em phaûi laøm gì? - Vệ sinh trường lớp sạch sẽ là đã góp phần lao động tốt đó - Vệ sinh cá nhân tốt chưa, phải làm gì để tốt? - Khen caùc em coù veä sinh caù nhaân saïch seõ, nhaéc nhở HS chưa sạch HÑ2/ Cho HS oân 5 ñieàu baùc daïy. + Baùc mong caùc em laøm gì? + Các em đã vâng lời Bác chưa? + Để vâng lời Bác các em phả học tập chăm chæ, sieâng naêng + Các em đã học thật nhiều điểm 10 để tặng meï vaø coâ. + Bạn nào được nhiều điểm 10 nhất? + GV khen; động viên các em còn lại HĐ3/ Oân các bài hát múa đã học - GV baét nhòp - Nhắc HS những chỗ chưa đúng 3.Cuûng coá-daën doø - Ôn các bài hát múa các bài đã tập - Thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. GiaoAnTieuHoc.com. -. HS nghe HS neâu HS trả lời. -. HS nghe HS trả lời HS nghe. -. HS nghe HS trả lời. -. HS nghe HS trả lời HS nghe. -. Cả lớp hát Haùt laïi. -. HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thứ. tö. ngaøy. 11 thaùng 3. naêm 2009. .. Bài thể dục- Đội hình đội ngũ. Theå duïc. I/Muïc tieâu: -. Ô n bài thể dục.Yêu cầu thưc hiện được động tác ở mức tương đối đúng. Làm quen với trò chơi tâng cầu.Yêu cầu thưc hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.. II/ Ñòa ñieåm, phöông tieän: -. Trên sân trường vệ sinh nơi tập.. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: GV. HS. 1.Phần mở đầu Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học Cho HS đứng tại chỗ hát, vỗ tay - ãmoay các khớp tay chân … Chạy nhẹ trên sân trường 2.Phaàn cô baûn 1.Ôn bài thể dục đã học: pp thực hành GV hoâ – HS thực hiện - 1.haøng ngang - Cv hô, kết hợp làm mẫu - Lớp trưởng điều khiển - Ô n tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghieâm, nghæ, quay phaûi, quay traùi - Tâng cầu : GV hướng dẫn mẫu, chỉ cho HS cách taâng caàu - Thi ai tâng được nhiều lần nhất 3Phaàn keát thuùc: - Đứng tại chỗ, vỗ tay,hát - Heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà. GiaoAnTieuHoc.com. X. x x x x x x x x x x x x. Thời lượng 6’. 1 laàn 23’. X xxxxxx xxxxxx xxxxxx. 2 laàn 2-3 laàn. 4-5’. X x x x x x x x x x. 6’.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>