Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Giáo án dạy các môn học khối lớp 1 - Tuần 27 - Trường TH Bản Bua

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (356.22 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Bản Bua Lớp 1B. GV: Trần Thị Thúy. Tuần 27: ------------Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 Tiết 1: Chào Cờ -----------------------------------------------------------------------Tiết 2: Âm Nhạc. GV chuyên Dạy -------------------------------------------------------------------------Tiết 3:Tập viết T« ch÷ hoa E, Ê I) Môc tiªu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa: E, Ê - Viết đúng các vần ăm, ăp , , các từ ngữ: chăm học , khắp vườn, kiểu chữ nét thường , cỡ chữ theo vở tập viết1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lÇn.) HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vë TËp viÕt1, tËp 2. II) §å dïng:Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi néi dung bµi viÕt.Ch÷ mÉu E Ê (hoa). Häc sinh: Vë TËp viÕt. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt tõ ng÷ øng HS lªn b¶ng viÕt tõ ng÷ øng dông: gánh đỡ,sạch sẽ. dụng:gánh đỡ,sạch sẽ.. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: 2) Hướng dẫn tô chữ hoa: + HS quan s¸t ch÷ hoa E, Ê trªn b¶ng - GV HDHS quan s¸t. phô vµ trong vë TV 1/ 2( ch÷ theo mÉu chữ mới quy định.). - Ch÷ E, Ê gåm 3 nÐt cong biÕn d¹ng - Ch÷ E, Ê gåm mÊy nÐt? - GV nhËn xÐt vÒ sè lîng nÐt vµ kiÓu nÐt. Sau viÕt liÒn m¹ch. đó nêu quy trình viết ( vừa nói vừa tô chữ -HS chú ý lắng nghe. trong khung ch÷). GV nhËn xÐt söa sai cho -HS tËp viÕt b¶ng con. -NhËn xÐt söa lçi. HS. 29 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B Chữ Ê, (quy trình tương tự. GV: Trần Thị Thúy. -Ch÷ £ thªm dÊu mò trªn ®Çu. -HS quan s¸t trªn b¶ng vµ trong b¶ng phụ. GV cho HS đọc các vần và từ ứng 3) HD viÕt vÇn , tõ ng÷ øng dông: dụng:chăm học,khắp vườn. -GV viÕt mÉu,HDQT viÕt. -HS viÕt b¶ng con. -NhËn xÐt,söa lçi. -HS thùc hiÖn t« ch÷ vµo vë vµ viÕt 4) HS thùc hµnh: vÇn, tõ ng÷ vµo vë. -GV cho HS t« ch÷ vµo vë. GV quan sát nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư -Quan sát chữ của những bạn viết đẹp để học tập. thế,cầm bút đúng cách,giữ VSCĐ. HS khá, giỏi: Viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở TV1,tập 2. -GV chÊm ch÷a bµi cho HS. C)Củng cố,dặn dò: Tuyên dương HS có tiến bé. -GV nhËn xÐt tiÕt häc./. ----------------------------------------------------------------. Tiết 4: ChÝnh t¶ Nhµ bµ ngo¹i I) Môc tiªu: - HS sách hoặc bảng chép lại đúng bài: Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 1015 phút. - Điền đúng vần ăm, ăp, chữ c hoặc k vào ô trống. -Lµm BT 2,3 SGK II) §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô chÐp s½n bµi viÕt. Häc sinh: Vë viÕt ChÝnh t¶. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña trß H§ cña thÇy A)Kiểm tra: Bài viết tiết trước(trong VBT). Bài viết tiết trước(trong VBT). GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc- GV viÕt b¶ng - HS nhìn bảng đọc. ®o¹n v¨n. - GV chỉ bảng cho HS đọc tiếng dễ viết - HS chú ý lắng nghe, luyện viết bảng sai.VÝ dô: ngo¹i, réng r·i, loµ xoµ, hiªn, kh¾p con ch÷ dÔ sai. vườn. HĐ1: Hướng dẫn tập chép. 30 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Bản Bua GV: Trần Thị Thúy Lớp 1B - GV söa t­ thÕ ngåi cho HS, c¸ch cÇm bót, để vở, cách trình bày bài, sau dấu chấm phải - HS chép bài vào vở. - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh. viÕt hoa. - GV đọc thong thả bài viết. - HS so¸t bµi. - GV ch÷a bµi trªn b¶ng. - GV chÊm 1/ 2 sè bµi . -1HS đọcY/C của bài1HS lên chữa bài. VÝ dô: N¨m,ch¨m,t¾m,s¾p,n¾p. H§2: HD lµm bµi tËp. -1HS đọc kết quả bài làm. a) §iÒn vÇn ¨m,¨p? -1HS đọc yêu cầu của bài GVHD c¸ch lµm bµi. - 1HS lªn ch÷a bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung. Ví dụ: Hát đồng ca,chơi kéo co. b)§iÒn ch÷ c hay ch÷ k ? - 1 HS đọc kết quả bài làm. GVHD c¸ch lµm bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung. C) Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -Biểu dương những HS học tốt. -VÒ nhµ chÐp l¹i bµi vµo vë « li . -------------------------------------------------------------------------Tiết 5 : Mĩ Thuật ( GV : Chuyên dạy) ------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 Tiết 1+2 : Tập đọc Ai dËy sím. I)Mục đích, yêu cầu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ. -Hiểu được nội dung bài: Ai dậy sớm mới thấy hết được cảnh đẹp của đất trời . Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi (SGK) -Häc thuéc lßng Ýt nhÊt mét khæ th¬. HS kh¸, giái HTLc¶ bµi th¬. II) §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài Tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Kiểm tra: HS đọc thuộc lòng bài “Cái 1-2HSđọc thuộc lòng bài“Cái Bèng”vµ “TÆng ch¸u” Bèng”vµ “TÆng ch¸u” 31 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: 2) HD luyện đọc. a)§äc mÉu. GV đọc mẫu bài tập đọc(đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, vui tươi). b)HS luyện đọc tiếng, từ ngữ. -Luyện đọc tiếng từ ngữ khó hoặc dễ lẫn. Khi luyện đọc có kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiÕn thøc. -Kết hợp giải nghĩa từ: vừng đông: mặt trời mới mọc. Đất trời: mặt đất và bầu trời. c) Luyện đọc câu: GVchỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất để HS đọc. Chú ý ngắt giọng đúng sau hơi câu đúng. GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ ràng d)Luyện đọc toàn bài. GV quan s¸t nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua, söa lçi ph¸t ©m cho HS. 3) ¤n vÇn ­¬n,­¬ng: -GVnªu yªu cÇu 1 (SGK) t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ­¬n, ­¬ng? GV nªu yªu cÇu 2 SGK: Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬n, ­¬ng ?. GV: Trần Thị Thúy. 1 HS đọc tên bài. HS l¾ng nghe.. HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. 1 HS đọc câu thứ nhất( tiếp tục câu 2, 3, 4, 5. - HS đọc trơn từng câu( CN- ĐT). - Từng nhóm HS đọc nối tiếp. - CN đọc cả bài, bàn nhóm cả bài. - HS đọc ĐT cả bài.. - HS : vườn, hương - HS đọc tiếng chứa vần ươn, ương. - KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng. -2 HS đọc câu: cánh diều bay lượn. vườn hoa ngát hương thơm. -HS thi nói đúng nhanh câu chứa - GV cho từng cá nhân thi nói (đúng, nhanh, tiếng có vần ươn, ương. nhiÒu) c©u chøa tiÕng cã vÇn ­¬n, ­¬ng. - GV nhận xét tuyên dương HS TiÕt 2 4)T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi. HS đọc thầm bài thơ, a) Tìm hiểu bài đọc:. -Hoa ngát hương chờ đón em ngoài -1HS đọc cả bài thơ. trả lời câu hỏi: vườn. H: Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? - Vừng đông đang chờ đón. - Trên cánh đồng? - Cả đất trời đang chờ đón em. - Trên đồi? 2, 3 em đọc diễn cảm lại bài văn. GV đọc diễn cảm bài văn. b)Häc thuéc lßng bµi th¬: GVHDHS häc thuéc lßng bµi t¹i líp theo c¸ch: HS thi häc thuéc lßng bµi th¬. xo¸ dÇn ch÷; chØ gi÷ l¹i nh÷ng tiÕng ®Çu dßng... HS tù nhÈm bµi . HSthixem ai,bµn,tæ nµothuéc bµi HS kh¸, giái nhanh. HTLc¶ bµi th¬. 33 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B c) LuyÖn nãi: GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi cña bµi. GV nhắc các em chú ý : Các tranh đã cho chỉ xem nh­ lµ gîi ý. C¸c em cã thÓ kÓ nh÷ng viÖc mình đã làm không được thể hiện trong tranh.. GV: Trần Thị Thúy. HS QS tranh minh ho¹. 1 vài HS đóng vai người hỏi. Những HS khác lần lượt trả lời câu hỏi: s¸ng sím b¹n lµm viÖc g×? HS chó ý nãi thµnh c©u trän vÑn nh­:T«i thường đánh răng. HDHS lµm c¸c BT trong vë BTTV. -Lµm BT. C)Cñng cè,dÆn dß: Về nhà đọc thuộc lòng bài. -NhËn xÐt tiÕt häc. -Tuyên dương những em đọc bài tốt và trả lời Chuẩn bị bài sau. c¸c c©u hái tèt. -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./.. ------------------------------------------------------------------------------Tiết 3: Toán Bảng các số từ 1 đến 100. I)Môc tiªu: Gióp HS: -HS nhận biết được 100 là số liền sau của 99; đọc, viết, lập được bảng các số từ 0 đến 100; biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng. II)Đồ dùng: Bảng các số từ 1 đến 100. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß 1-2HS đếm tiếp sức từ 9 đến 99. A)Kiểm tra: HS đếm tiếp sức từ 9 đến 99. GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HĐ1: Giới thiệu bước đầu về số 100. GVgắn tia số viết có viết các số từ 90 đến 99 -HS đọc bài tập 1 và nêu yêu cầu: Viết sè liÒn sau.HS lµm dßng ®Çu tiªn: sè và 1 vạch để không. GVtreo b¶ng cã gµi s½n 99 que tÝnh, hái: trªn liÒn sau cña 97 lµ 98. sè liÒn sau cña 98 lµ 99. b¶ng, c« cã bao nhiªu que tÝnh? 99 Sè liÒn sau cña 99 lµ sè mÊy? Lµ sè 100. V× sao con biÕt? Vì cộng thêm 1 đơn vị. B©y giê chóng ta cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? HS lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c thªm 1 GV: 10 bã chôc que tÝnh= 100 que tÝnh. GV đơn vị. g¾n lªn tia sè sè 100. 100 HS thực hiện đọc. Sè 100 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? GV: sè 100 lµ sè cã 3 ch÷ sè : ch÷ sè bªn tr¸i Sè 100 lµ sè cã 3ch÷ sè chØ sè 1 tr¨m( 10 chôc) ch÷ sè 0 thø nhÊt chØ 0 chụcvà chữ số 0 thứ 2 chỉ 0 đơn vị. 34 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B HĐ2: Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100. 100 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - GV g¾n 100 lªn b¶ng sè . GVcho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 2. ViÕt sè cßn thiÕu vµo « trèng trong b¶ng c¸c sè tõ 1 đến 100. GVHD: -NhËn xÐt cho c« c¸c sè ë hµng ngang ®Çu tiªn? -ThÕ cßn hµng däc? - Hµng chôc? HĐ3: Giới thiệu 1 vài đặc điểm của bảng các số từ 1 đến 100. §©y chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a c¸c sè trong bảng số từ 1 đến 100. GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 3 vµ lµm bµi tËp. GV cñng cè : Sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè trong b¶ng lµ sè nµo? Sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè trong b¶ng lµ sè nµo? Ngoµi ra, cßn sè bÐ nhÊt cã 1 ch÷ sè kh«ng? C¸c sè cã 1 ch÷ sè lµ? C¸c sè trßn chôc lµ? C¸c sè bÐ nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ? Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ? C¸c sè cã 2 ch÷ sè gièng nhau lµ? GV nhËn xÐt. C)Cñng cè,dÆn dß: -HÖ thèng bµi häc. -NhËn xÐt tiÕt häc. -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./.. GV: Trần Thị Thúy. 100 gồm 10 chục và 0 đơn vị. HS đọc đồng thanh, cá nhân. - Các số hơn kém nhau 1 đơn vị. - Hàng đơn vị giống nhau và đều là 1 - C¸c sè h¬n kÐm nhau1 chôc HS lµm bµi vµo b¶ng con vµ ch÷a bµi,lµm BT 3 vµo vë. HS nªu yªu cÇu cña bµi: viÕt sè. - lµ sè 9 - lµ sè 1. - lµ ch÷ sè 0. - 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. - 10,20,30,40,50,60,70,80,90. - Sè 10 - Sè 99 - 11,22,33,44,55,66,77,88,99.. ----------------------------------------------------------------------Tiết 4: Đạo Đức C¶m ¬n vµ xin lçi (T2) I . Muïc tieâu : - Học sinh: Nêu được khi nào cần nói lời cảm ơn , xin lỗi -Bieát caûm ôn , xin loãi trong tình huoáng phoå bieát khi giao tieáp.  Biết được ý nghĩa của câu cảm ơn và xin lỗi. . - Học sinh có thái độ tôn trọng chân thành khi giao tiếp II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI: 35 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Bản Bua GV: Trần Thị Thúy Lớp 1B -Kĩ năng giao tiếp / ứng xử với mọi người, biết cảm ơn và xin lỗi phù hợp trong từng tình huống cụ thể. III.CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HOC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DUÏNG: -Thaûo luaän nhoùm -Hỏi đáp trước lớp Thực hành do chiều cao cân nặng IV .PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: - GV: Vở BTĐĐ 1 -HS: Vở BTĐĐ 1,. V. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: 1.OÅn ñònh : haùt 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Khi được ai giúp đỡ em phải nói gì ? - Khi em làm phiền lòng người khác em phải làm gì ? - Nhaän xeùt chung . 3.Bài mới TIEÁT: 2 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 36 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B Giới thiệu bài ghi tựa bài. GV: Trần Thị Thúy -HS laëp laïi. Hoạt động1 : Thảo luận nhóm bài tập 3 - GVneâu yeâu caàu baøi taäp 3 - Thaûo luaän nhoùm . - GV cho HS chọn cách ứng xử đúng nhất . - Đại diện nhóm lên trình bày * Giaùo vieân keát luaän : - Lớp nhận xét bổ sung + Ở tình huống 1: Cách ứng xử “ Nhặt hộp bút lên trả bạn và xin lỗi là đúng nhất ” + Ở tình huống 2 : cách ứng xử “ Nói lời cảm ơn bạ là đúng ”. Hoạt động 2 : Chơi ghép hoa (bài tập 5) - GV chia nhoùm : phaùt cho moãi nhoùm 2 nhò hoa ( mỗi nhị có ghi một từ “ Cảm ơn ” hoặc “ Xin lỗi ”) và các cánh hoa trên đó có ghi noäi dung caùc tình huoáng khaùc nhau. - Chia nhóm đọc nội dung các tình huoáng treân moãi caùnh hoa .. - HS leân trình baøy saûn phaåm cuûa nhóm trước lớp . - Lựa chọn những cánh hoa có tình huống cần - Lớp nhận xét nói lời cảm ơn để ghép vào nhị hoa “Cảm ơn” . tương tự vậy với hoa xin lỗi . - GV nhaän xeùt boå sung , choát laïi caùc tình huống cần nói lời cảm ơn , xin lỗi . .- Neâu yeâu caàu gheùp hoa. Hoạt động 3: Học sinh làm bài tập 6 -GV đọc bài tập , nêu yêu cầu , giải thích caùch laøm baøi - Gọi HS đọc lại từ đã chọn để điền vào chỗ troáng. - HS tự làm bài tập - HS neâu : “ Nói cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ ” “ Nói xin lỗi khi làm phiền người khaùc ”. * Giáo viên tổng kết : Cần nói lời cảm ơn khi -Lắng nghe được người khác quan tâm giúp đỡ điều gì , dù nhỏ . Cần nói lời xin lỗi khi làm phiền lòng người khác . Biết cảm ơn , xin lỗi là thể hiện 37 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B tự trọng mình và tôn trọng người khác .. GV: Trần Thị Thúy. 4.Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc , -Tuyên dương HS hoạt động tích cực . - thực hiện tốt những điều đã học , ôn lại bài. -HS neâu -Laéng nghe. -------------------------------------------------------------------------------Tiết 5: Tập nói tiếng việt. Bài 53: Thú rừng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 1011 Tiết 1: Toán LuyÖn tËp I)Môc tiªu: - Viết được số có 2 chữ số , viết được số liền trước, số liền sau của 1số, so sánh c¸c sè , thø tù sè . HS kh¸, giái lµm BT4 II) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)KiÓm tra: HS lªn viÕt sè liÒn sau cña sè 1HS lªn viÕt sè liÒn sau cña sè 99? 99? GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi luyÖn tËp: Giíi thiÖu bµi: HS nghe GVđọc rồi viết các sốvào H§1: HDHSlµmc¸cBT trong SGK. b¶ng con. Bài 1:Viết số:GV đọc từng số. NhËn xÐt,ch÷a lçi. Ba mươi ba: 33 ; chín mươi chín:99 Bài2:a)HDHS cách tìm số liền trước của -Muốn tìm số liền trước của 1 số ta lùi l¹i 1 sè. mét sè. -HS lµm BT. Lµm c¸c BT vµo b¶ng con,nhËn xÐt. -Muốn tìm số liền sau của 1 số ta đếm thªm 1 sè.HS lµm BT. b)HDHS c¸ch t×m sè liÒn sau cña 1 sè. Lµm c¸c BT vµo b¶ng con,nhËn xÐt. Sốliền trước Số đã biết Sốliền sau c)HDHS lµm bµi(theo mÉu) 44 45 46 68 69 70 98 99 100 -HS viÕt theo trÝ nhí cña m×nh. 38 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B Bµi 3:ViÕt c¸c sè: a)Từ 50 đến 60:....... GV: Trần Thị Thúy a)Từ 50 đế 60: 50,51,52,53,54,55,56,57,58.59,60. b)Từ 85 đến 100: 85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96, 97, 98,99,100.. b)Từ 85 đến 100:..... HS kh¸, giái Bài4: Dùng thước nối các điểm để được 2 h×nh vu«ng. -GV theo dõi,giúp đỡ HS yếu kém.. -Ch÷a bµi.. ChÊm bµi,ch÷a bµi. C)Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./. --------------------------------------------------------------------------------------------Tiết 2: Chính tả câu đố I) Môc tiªu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng bài: Câu đố về con ong : 16 chữ trong khoảng 8-10 phót . - Điền đúng chữ ch,tr hoặc v,d,gi vào chỗ trống . -Bµi tËp (2) a hoÆc b II) §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô chÐp s½n bµi viÕt. Häc sinh: Vë viÕt ChÝnh t¶. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Kiểm tra: GV kiểm tra bài viết tiết trư- HS lấy vở BT để GV kiểm tra íc(trong VBT). GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc HĐ1: Hướng dẫn tập chép. - HS nhìn bảng đọc. - GV viết bảng nội dung câu đố. - GV chỉ bảng cho HS đọc tiếng dễ viết sai. - HS chú ý lắng nghe, luyện viết bảng Ví dụ:chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cây . con chữ dễ sai. - GV söa t­ thÕ ngåi cho HS, c¸ch cÇm bót, để vở, cách trình bày bài, sau dấu chấm - HS chÐp bµi vµo vë. ph¶i viÕt hoa. - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh. - GV đọc thong thả bài viết. 39 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B - GV ch÷a bµi trªn b¶ng. - GV chÊm 1/ 2 bµi . GVHD c¸ch lµm bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung. H§2: HD lµm bµi tËp. a) §iÒn ch÷ tr hay ch? GVHD c¸ch lµm bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung. C) Cñng cè,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc. -Biểu dương những HS học tốt. -Về nhà chép lại bài vào vở ô li cho đẹp./.. GV: Trần Thị Thúy - HS so¸t bµi. - 1 HS đọc yêu cầu của bài - 1 HS lªn ch÷a bµi. Tõ cÇn ®iÒn: ch¹y,tranh,... - 1 HS đọc kết quả bài làm.. Tiết 3: Tập viết : T« ch÷ hoa G I) Môc tiªu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa:G - Viết đúng các vần ươn, ương , các từ ngữ: vườn hoa , ngát hương kiểu chữ nét thường , cỡ chữ theo vở tập viết1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần.) HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vë TËp viÕt1, tËp 2. II) §å dïng:Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi néi dung bµi viÕt.Ch÷ mÉu G (hoa). Häc sinh: Vë TËp viÕt. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt tõ ng÷ øng HS lªn b¶ng viÕt tõ ng÷ øng dông: gánh đỡ,sạch sẽ. dông:chăm học GV nhËn xÐt,cho ®iÓm. B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: 2) Hướng dẫn tô chữ hoa: + HS quan s¸t ch÷ hoa G trªn b¶ng - GV HDHS quan s¸t. phô vµ trong vë TV 1/ 2( ch÷ theo mÉu chữ mới quy định.). - Ch÷ G gåm 2 nÐt cong biÕn d¹ng viÕt - Ch÷ G gåm mÊy nÐt? - GV nhËn xÐt vÒ sè lượng nÐt vµ kiÓu nÐt. liÒn m¹ch. Sau đó nêu quy trình viết ( vừa nói vừa tô chữ -HS chú ý lắng nghe. trong khung ch÷). GV nhËn xÐt söa sai cho -HS tËp viÕt b¶ng con. HS. -NhËn xÐt söa lçi. 3) HD viÕt vÇn , tõ ng÷ øng dông: -HS quan s¸t trªn b¶ng vµ trong b¶ng -GV viÕt mÉu,HDQT viÕt. 40 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B. GV: Trần Thị Thúy. phụ. GV cho HS đọc các vần và từ ứng dông:vườn hoa ,ngát hương 4) HS thùc hµnh: -HS viÕt b¶ng con. -GV cho HS t« ch÷ vµo vë. -NhËn xÐt,söa lçi. GV quan sát nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư -HS thực hiện tô chữ vào vở và viết thế,cầm bút đúng cách,giữ VSCĐ. vÇn, tõ ng÷ vµo vë. HS khá, giỏi: Viết đều nét, dãn đúng -Quan sát chữ của những bạn viết đẹp khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy để học tập. định trong vở TV1,tập 2. -GV chÊm ch÷a bµi cho HS. C)Củng cố,dặn dò: Tuyên dương HS có tiến bé. -GV nhËn xÐt tiÕt häc./.. Tiết 4 : Thủ công C¾t d¸n h×nh vu«ng (TiÕt 2) I) Môc tiªu: -BiÕt c¸ch kÎ,c¾t , d¸n ®­îc h×nh vu«ng. -Kẻ, cắt , dán được hình vuông. Có thể kẻ, cắt , dán được hình vuông theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng . - HS khÐo tay: KÎ, c¾t , d¸n ®­îc h×nh vu«ng theo 2 c¸ch.§­êng c¾t th¼ng. H×nh d¸n phẳng . Có thể kẻ, cắt , dán được hình vuông có kích thước khác. II) §å dïng: GV: bút chì, thước kẻ, 1 tờ giấy. Một vài hình vuông nhiều cỡ khác nhau. HS: bút chì, thước kẻ, 1 tờ giấy màu,keo dán,kéo. III)Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: H§1: HD mÉu. GVHD tóm tắt các cách để căt, dán được hình -Nhắc lại các bước kẻ cắt,dán hình vu«ng. vu«ng. - GVHD c¸ch kÎ h×nh vu«ng - GVHD c¸ch c¾t rêi h×nh vu«ng vµ d¸n. - GVHD cách kẻ hình vuông đơn giản. H§ 2: Thùc hµnh. GV cho HS thùc hµnh c¾t d¸n h×nh vu«ng .GV -GV cho HS thùc hµnh c¾t d¸n h×nh nh¾c HS ph¶i ­ím s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng vu«ng .GV nh¾c HS ph¶i ­ím s¶n trứơc sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối phẩm vào vở thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và vµ miÕt h×nh ph¼ng. miÕt h×nh ph¼ng. Nhận xét đánh giá . 41 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B GV cho HS tự đánh giá nhận bài của nhau GV nhận xét bài đẹp. DÆn dß:VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau./.. GV: Trần Thị Thúy -HS nhận xét bài đẹp.. ----------------------------------------------------------------Tiết 5: Thể dục. ( GV chuyên dạy) -------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 17 thàng 3 năm 2011 Tiết 1+2: Chính tả, Tập viết. Kiểm tra định kì giữa kì II (Đề nhà trường ) ------------------------------------------------------------------------Tiết 3:Toán. Kiểm tra định kì giữa kì II (Đề nhà trường ) ---------------------------------------------------------------------Tiết 4: Tự nhiên xã hội BÀI : CON MÈO I.Yêu cầu: Kiến thức: Nêu ích lợi của việc nuôi mèo .Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật Kĩ năng: Giúp cho HS nắm được tên và ích lợi của con mèo . Thái độ: Giáo dục HS biết mèo là con vật có ích . Ghi chú: Nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như : mắt tinh ; tai , mũi thính ; răng sắc ; móng vuốt nhọn ; chân có đệm thịt đi rất êm . II.Chuẩn bị:Một số tranh ảnh về con mèo.Hình ảnh bài 27 SGK. Phiếu học tập … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định : 2.KTBC: Hỏi tên bài. Học sinh nêu tên bài học. + Nuôi gà có lợi ích gì ? 2 học sinh trả lời câu hỏi trên. + Cơ thể gà có những bộ phận nào ? Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới: Cho cả lớp hát bài :Chú mèo lười. Học sinh hát bài hát : Chú mèo lười, 42 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B Bài hát nói đến con vật nào? Từ đó giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài. Hoạt động 1 : Quan sát và làm bài tập. Mục đích: Học sinh biết tên các bộ phận bên ngoài của con mèo. Vẽ được con mèo.  Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ con mèo và phát phiếu học tập cho học sinh. Bước 2: Học sinh quan sát và thực hiện trên phiếu học tập. Nội dung Phiếu học tập: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: a. Mèo sống với người. b. Mèo sống ở vườn. c. Mèo có màu lông trắng, nâu, đen. d. Mèo có bốn chân. e. Mèo có hai chân. f. Mèo có mắt rất sáng. g. Ria mèo để đánh hơi. h. Mèo chỉ ăn cơn với cá. 2.Đánh dấu X vào ô trống nếu thấy câu trả lời là đúng: + Cơ thể mèo gồm: Đầu Chân Tai Đuôi Tay Ria Lông Mũi + Mèo có ích lợi: Để bắt chuột. Để làm cảnh. Để trông nhà. Để chơi với em bé. 3.Vẽ con mèo mà em thích. Giáo viên chữa bài cho học sinh. Hoạt động 2: Đi tìm kết luận: MĐ: Củng cố những hiểu biết về con mèo cho học sinh. + Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con mèo?. GV: Trần Thị Thúy kết Con mèo. Học sinh nhắc tựa.. Học sinh lắng nghe.. Học sinh quan sát tranh vẽ con mèo và thực hiện hoạt động trên phiếu học tập.. Học sinh thực hiện cá nhân trên phiếu. Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung. Khoanh trước các chữ : a, c, d, f, g. Học sinh thực hiện cá nhân trên phiếu. Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung. Cơ thể mèo gồm: đầu, tai, lông, đuôi, chân, ria, mũi. Mèo có lợi ích: Để bắt chuột. Để làm cảnh.. Học sinh vẽ con mèo theo ý thích. Các bộ phận bên ngoài của con mèo gồm có: đầu, tai, lông, đuôi, chân,. + Nuôi mèo để làm gì? 43. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B. GV: Trần Thị Thúy. ria, mũi + Con mèo ăn gì? Để bắt chuột. + Chúng ta chăm sóc mèo như thế nào? Để làm cảnh. Cơm, cá và các thức ăn khác. + Khi mèo có những biểu hiện khác lạ hay khi Chăm sóc cẩn thận, cho ăn đầy đủ mèo cắn ta phải làm gì? để mèo chống lớn. 4.Củng cố : Nhốt lại, đi tiêm phòng dại tại cơ sở Hỏi tên bài: y tế. Gọi học sinh nêu những hiểu biết của mình về Học sinh nêu tên bài. con mèo. Nêu các bộ phận bên ngoài của con mèo? Học sinh tự nêu, học sinh khác bổ Nhận xét. Tuyên dương. sung và hoàn chỉnh. 5.Dăn dò: Học bài, xem bài mới. Luôn luôn chăm sóc mèo, cho mèo ăn hằng ngày, khi mèo Thực hành ở nhà. cắn phải đi tiên phòng dại. ----------------------------------------------------------------Tiết 5: Tập nói tiếng việt. Bài 54: Thú rừng tiếp --------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năn 2011 Tiết 1:Toán LuyÖn tËp chung I)Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số; biết giải toán có một phép cộng . -HS kh¸, giái lµm BT3a. II) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß Giíi thiÖu bµi: H§1: HDHS lµm c¸c BT trong SGK trang -HS nªu yªu cÇu BT. Lµm vµo vë BT NhËn xÐt vµ ch÷a bµi. 147. GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ lµm a)15, 16, 17, 18, 19, 20...25 b)69, 70, 71, 72, 73, ...79 . bµi tËp. 35: ba mươi lăm. 41: bốn mươi mốt. Bµi 1:a) ViÕt c¸c sè. 64: sáu mươi tư. 85: tám mươi lăm. - Từ 15 đến 25. 69: sáu mươi chín. 70 : bảy mươi . - Từ 69 đến 79. 85>65 15>10+4 Bµi 2 :§äc mçi sè sau: 35, 41, 64, 85, 69, 72<76 85>81 42<76 16=10+6 70. 45<47 33 <66 18= 15+3 GV nhËn xÐt. 44 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B. GV: Trần Thị Thúy. Bµi 3: §iÒn dÊu lín, bÐ, b»ng vµo chç chÊm. GV nhËn xÐt. Bµi 4: Bµi to¸n: Cã10 c©y cam vµ 8 c©y chanh. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c©y ?. Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè c©y lµ: 10 + 8 = 18 ( c©y) §¸p sè: 18 c©y. Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ sè 99.. Bµi 5: ViÕt sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè. ChÊm bµi vµ ch÷ bµi. PhÇn BT cho HS kh¸, giái: (BT3 a : §· lµm ë trªn ) H§2: Cñng cè,dÆn dß: -GV nhËn xÐt. -Về nhà ôn bài và xem trước bài sau./. ------------------------------------------------------------------------Tiết 2+3: Tập đọc M­u chó sÎ I) Mục đích, yêu cầu: HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u. -Hiểu được nội dung bài:Sự thông minh,nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu m×nh tho¸t n¹n. Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (SGK) II) §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài Tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III) Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß A)Kiểm tra bài cũ:HS đọc bài:Ai dậy sớm 1-2HS đọc bài:Ai dậy sớm và trả lời c©u hái trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. B)Bµi míi: 1)Giíi thiÖu bµi: HĐ1:HD luyện đọc. a) §äc mÉu: GV đọc mẫu bài tập đọc( đọc chậm rãi, nhẹ -1 HS đọc to bài. nhµng, tho¶i m¸i). b)HS luyện đọc: -HS luyện đọc tiếng,từ ngữ:hoảng lắm, Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng nÐn sî, lÔ phÐp, s¹ch sÏ. GV cñng cè, cÊu t¹o tiÕng. c) Luyện đọc câu: GVchỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất để -1HS đọc câu thứ nhất( tiếp tục câu 2, 45 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B HS đọc. Tiếp tục các câu tiếp theo cho đến hÕt bµi. GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ ràng . d)Luyện đọc đoạn, toàn bài: GV có thể chia bài làm 3 đoạn để HD HS đọc. GV quan s¸t nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua, söa lçi ph¸t ©m cho HS. 3)¤n vÇn u«n,u«ng: GV nêu lần lượt các yêu cầu của đề: a)T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«n? b)T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«n, u«ng? c)Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n, u«ng?. GV: Trần Thị Thúy 3, 4, 5, ... -HS đọc trơn từng câu( CN- ĐT). - Từng nhóm 3 HS đọc nối tiếp. - CN đọc cả bài, bàn nhóm cả bài. - HS đọc ĐT cả bài. -HS : muén -Buån b·,bu«n b¸n,b¸nh cuèn,chuån... -Xuång m¸y,chu«ng,buång chuèi,rau muèng,cµ cuèng,... -Đọc 2 câu mẫu sau đó HS thi nói đúng,nhanh câu chứa tiếng có vần u«n,u«ng.. TiÕt 2 4)T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: HS đọc thầm bài văn, a, T×m hiÓu bµi : “Tại sao những người sạch sẽ như anh -1HS đọc cả bài, trả lời câu hỏi: -Khi Sẻ bị Mèo chộp được,Sẻ đã nói gì với trước khi ăn sáng lại không rửa mặt?” -SÎ vôt bay ®i. MÌo? -Thi xÕp « ch÷:SÎ+th«ng minh. -Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? -Cho HS thi xÕp « ch÷. C¶ líp nhËn xÐt,GV chèt l¹i. Lêi gi¶i:SÎ+th«ng minh. b) §äc diÔn c¶m bµi v¨n. HDHS lµm c¸c BT trong vë BTTV C)Cñng cè,dÆn dß: -HS đọc lại bài. -HÖ thèng bµi häc. -VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau./.. -2, 3 em đọc diễn cảm lại bài văn.. -------------------------------------------------------------------------Tiết 4: Kể chuyện TrÝ kh«n I) Môc tiªu : -Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh . - Hiểu nội dung của câu chuyện : Trí khôn của con người giúp con người làm chủ đựơc muôn loài . 46 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Bản Bua GV: Trần Thị Thúy Lớp 1B II)§å dïng d¹y häc : -Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. -Mặt nạ Trâu, Hổ một chiếc khăn để hoc sinh quấn kiểu mỏ rìu khi đóng vai bác n«ng d©n - B¶ng gîi ý 4 ®o¹n cña c©u truyÖn . III-Các hoạt động dạy học : H§ cña thÇy Giíi thiÖu bµi: H§1: GV kÓ chuyÖn . GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m. Kể lần 1 để HS biết câu chuyện. Kể lần 2, 3 kết hợp tranh minh hoạ để Gióp HS nhí truyÖn. L­u ý: BiÕt chuyÓn giäng linh ho¹t tõ lêi kÓ sang lêi Hæ, lêi Tr©u, lêi cña b¸c n«ng d©n. H§2: HDHS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. -Tranh 1: GV yªu cÇu HS xem tranh 1 trong SGK, đọc câu hỏi dưới tranh, trả lời câu hỏi: +Tranh 1 vÏ c¶nh g×?. H§ cña trß HS chú ý lắng nghe để biết truyện. HS chó ý l¾ng nghe, yªu cÇu nhí c©u chuyÖn.. -B¸c n«ng d©n ®ang cµy. Con Tr©u r¹p m×nh kÐo cµy. Hæ nh×n c¶nh Êy vÎ mÆt ng¹c nhiªn. -Hæ nh×n thÊy g×?. +Câu hỏi dưới tranh là gì? GV yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể đoạn 1. -Cả lớp chú ý lắng nghe bạn kể để nhËn xÐt: B¹n cã nhí chuyÖn GV nhËn xÐt. kh«ng, thiÕu hay thõa chi tiÕt -HS tiÕp tôc kÓ theo c¸c tranh 2, 3, 4 nµo?Cã diÔn c¶m kh«ng? ( cách làm tương tự với tranh 1). GV nhËn xÐt . H§3: HS kÓ c¶ c©u chuyÖn: Cã thÓ cho HS kÓ chuyÖn ph©n vai theo c¸c vai: vai người dẫn chuyện, Hổ, Trâu, bác nông 1,2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện . d©n. Gióp HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn : -Con Hæ to x¸c nh­ng rÊt ngèc, C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g×? không biết trí khôn là gì.Người tuy Cñng cè,dÆn dß: nhá nh­ng cã trÝ kh«n sÏ lµm chñ -NhËn xÐt tiÕt häc. ®­îc mu«n loµi. -------------------------------------------------------------------------------------. 47 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Bản Bua Lớp 1B. GV: Trần Thị Thúy. Tiết 5:. Sinh hoạt lớp I.Mục tiêu: -Học sinh nắm được ưu, khuyết điểm trong tuần qua để phát huy và sửa chữa -Nắm được phương hướng của tuần tới II.Tiến hành sinh hoạt: 1.Ổn định tổ chức: Cả lớp hát bài: Bốn phương trời 2.Báo cáo hoạt động trong tuần qua: -Lớp trưởng điều hành sinh hoạt -Các tổ trương báo cáo tình hình trong tuần qua -Lớp phó học tập nhận xét chung về các mặt -Ý kiến phát biểu của các bạn trong lớp -Lớp trưởng nhận xét tổng kết lại các ý kiến -Giáo viên tổng kết lại: Trong tuần qua, tất cả các em đều rất cố gắng trong học tập cũng như các phong trào Đội đề ra +Đồ dùng học tập đầy đủ +Trang phục đúng quy định +Làm tốt phong trào giữ vở, viết chữ đẹp +Sôi nổi xây dựng bài: ……. *Tồn tại: -Một số em còn nói chuyện riêng: ….. -Xếp loại tổ như sau: Tổ 1 : hạng nhất Tổ 2, 3: hạng nhì 3.Kế hoạch tuần tới: -Phát động phong trào thi đua học tốt -Duy trì sĩ số, xây dựng nề nếp lớp -Đồ dùng học tập đầy đủ -Trang phục sạch sẽ, đúng quy định. 47 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×