Bài soạn lớp 1 - Tuần 2 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2 S¸ng TiÕt1,2. Thø 2 ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn Thanh hái – thanh nÆng. I. Môc tiªu. - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc dÊu hái vµ thanh hái.DÊu nÆng vµ thanh nÆng. - §äc ®­îc c¸c tiÕng bÎ, bÑ. - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II. phương tiện dạy học. - Bé ch÷ c¸i, tranh ¶nh minh häa. III. Các hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. TiÕt 1 1. Bµi cò: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: * H§1: DÊu hái (? ). - H«m nay ta häc bµi dÊu ? - Giáo viên viết bảng và đọc bài - DÊu hái lµ mét nÐt mãc. *H§2: DÊu nÆng ( . ). - H«m nay ta häc thªm dÊu nÆng ( . ).G/V viÕt b¶ng dÊu nÆng ( . ) - DÊu nÆng gièng g×? *H§3: GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m. - Khi thªm dÊu ? vµo be ta ®­îc tiÐng g×? - Gi¸o viªn viÕt b¶ng : bÎ. - Cho häc sinh ghÐp tiÕng bÎ. - Khi thªm dÊu nÆng vµo be ta ®­îc tiÕng g×? ( bÑ ). Hái häc sinh: TiÕng bÑ gåm nh÷ng ©m nµo vµ dÊu g×? - Hướng dẫn viết bảng con - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cách viết c¸c tiÕng: bÎ, bÑ. - Gi¸o viªn theo dçi nhËn xÐt vµ s÷a lçi. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: *HĐ1: Luyện đọc: - học sinh đọc bài trên bảng tiết 1: be, bẻ, bẹ. - GV theo dâi nhËn xÐt, s÷a lçi sai. - Gi¸o viªn theo dâi chÊm bµi. GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc, viết e, b, be, bé. - HS đọc CN - Nhóm - Lớp. - Häc sinh t×m dÊu hái trong bé đồ dùng. - Học sinh đọc CN - Nhóm Lớp. - Học sinh đọc và trả lời (DÊu nÆng lµ mét dÊu chÊm). - HS tr¶ lêi ( bÎ) - §äc c¸ nh©n - líp - Học sinh đánh vần và đọc bẻ. CN- Nhãm - Líp. - Häc sinh ghÐp tiÕng bÑ - Học sinh đánh vần và đọc bẹ. - Häc sinh viÕt bµi.. - Học sinh đọc bài trên bảng tiết 1: be, bÎ, bÑ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - LuyÖn viÕt bµi vµo vë tËp viÕt * HĐ2: Luyện nói: Theo chủ đề :bẻ * Gi¸o viªn gîi ý: - Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g×? + C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng nhau, kh¸c - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u nhau? hái. - Gi¸o viªn ph¸t triÓn néi dung luyÖn nãi: +Nhµ em trång ng« kh«ng? Ai ®i h¸i ng« vÒ? +Em thường chia qùa cho mọi người không? +TiÕng bÎ ®­îc dïng ë ®©u n÷a? * Còng cè - dÆn dß. - VÒ häc bµi thËt thuéc, viÕt l¹i bµi vµo vë.. - §äc l¹i tªn cña bµi: bÎ. To¸n LuyÖn tËp.. TiÕt3 I. Môc tiªu. - Gióp häc sinh cñng cè vÒ: NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn. - Ghép các hình đã học thành hình mới II. phương tiện dạy học. - Mét sè h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c, que tÝnh. III. Các hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. Bµi 1: Cho häc sinh dïng bót ch× mµu kh¸c nhau để tô vào các hình. * L­u ý häc sinh: C¸c h×nh vu«ng t« cïng mét mµu, c¸c h×nh trßn t« cïng mét mµu, c¸c h×nh tam gi¸c t« cïng mét mµu. Bµi 2: Thùc hµnh ghÐp h×nh. * Hướng dẫn học sinh dùng một hình vuông và hai hình tam giác để ghép thành một hình míi. - KhuyÕn khÝch häc sinh dïng c¸c h×nh vuông, hình tam giác đã cho để ghép thành mét sè h×nh kh¸c. - Cho häc sinh thi ®ua ghÐp. §éng viªn nh÷ng häc sinh ghÐp ®­îc nhiÒu h×nh míi. * Dặn dò: Ôn lại bài đã học. TiÕt4. - HS thùc hµnh: T« mµu vµo h×nh. - HS thùc hµnh theo cÆp - Gäi 1 sè HS lªn b¶ng ghÐp h×nh - Gäi 1 sè HS nhËn xÐt bµi b¹n. Đạo đức Em lµ häc sinh líp mét (TiÕt 2).. I. Môc tiªu. - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo,một số bạn bè trong lớp.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. II. phương tiện dạy học:Vở bài tập đạo đức. - Bµi h¸t: Em yªu trêng em III. Hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1.Bµi míi. * H§1: Quan s¸t tranh vµ kÓ chuyÖn theo tranh. - GV nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh bµi tËp 4 vµ chuÈn bÞ kÓ chuyÖn theo tranh. - GV kÓ l¹i chuþÖn: Tranh 1: §©y lµ b¹n Mai, Mai s¸u tuæi. N¨m nay Mai vµo líp mét. C¶ nhµ vui vÎ chuÈn bÞ cho Mai ®i häc. Tranh 2: Mẹ đa Mai đến trường. Trường Mai thật là đẹp. Cô giáo tơi cời đón em và các bạn vµo líp. Tranh 3: ë líp Mai ®­îc c« gi¸o d¹y bao ®iÒu míi l¹. Tranh 4: Mai cã thªm nhiÒu b¹n, c¶ b¹n trai lÉn b¹n g¸i. Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ về trường líp m×nh, vÒ c« gi¸o vµ c¸c b¹n cña em. C¶ nhµ đều vui. Mai đã là HS lớp một rồi. * HĐ2: HS múa hát đọc bài thơ về chủ đề : “Trường em”. *KÕt luËn: TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®­îc ®i häc. Chóng ta thËt vui vµ tù hµo đã trở thành HS lớp một. Chúng ta sẽ cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là HS líp mét. DÆn dß: C¸c em lµ HS líp mét nªn ph¶i ®i häc đều, đúng giờ,chăm học để trở thành HS ngoan, giái. ChiÒu TiÕt1. -HS kÓ chuyÖn trong nhãm. - §¹i diÖn kÓ nhãm kÓ chuyÖn trước lớp.. - 5 HS lªn móa h¸t vµ kÓ vÒ chñ đề trường em.. thñ c«ng XÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt,h×nh tam gi¸c. I. Môc tiªu. - Häc sinh biÕt c¸ch xÐ h×nh ch÷ nhËt, - Xé dán được hình chữ nhật, theo hướng dẫn. - §­êng xÐ cã thÓ ch­a th¼ng bÞ r¨ng c­a,h×nh d¸n cã thÓ ch­a ph¼ng II. phương tiện dạy học. - GiÊy mµu, hå d¸n, giÊy nÒn, bót ch× kh¨n lau tay. II. hoạt động dạy học. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o viªn 1: Hướng dẫn HS quan sát hình mẫu và nhận xÐt: - GV cho HS quan sát hình mẫu và đặt câu hái: C¸c em h·y quan s¸t vµ ph¸t hiÖn xung quanh mình xem có đồ vật nào có dạng hình ch÷ nhËt? Em hãy ghi nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé dán cho đúng hình. 2: GV hướng dẫn mẫu. * H§1: VÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt: - Lấy tờ giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm số ô: dµi 12 «, c¹nh ng¾n 6 «. - XÐ tõng c¹nh h×nh ch÷ nhËt, xong lËt mÆt cã màu để HS quan sát. * H§2: VÏ vµ xÐ d¸n h×nh tam gi¸c. - Lấy tờ giấy màu sẫm lật mặt sau đếm ô đánh dấu cạnh dài 8ô, rộng 6ô. đếm từ phải sang 4 ô đánh dấu để làm đỉnh tam giác. - Từ điểm đánh dấu dùng bút chì vẽ nối với hai điểm dưới của hình chữ nhật ta có hình tam gi¸c. - XÐ tõng c¹nh cña h×nh tam gi¸c, xong lËt mặt có màu để HS quan sát. * H§3: D¸n h×nh: - LÊy mét Ýt hå d¸n ra mét m¶nh giÊy, dïng ngón tay trỏ di đều, sau đó bôi lên các góc h×nh vµ di däc theo c¸c c¹nh. - Ướm đặt hình vào các vị trí cho cân đối trước khi d¸n. 3. Häc sinh thùc hµnh: - Cho HS thùc hµnh xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt, theo các thao tác GV đã hướng dẫn. - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho những em cßn lóng tóng. - ChÊm bµi. 3. NhËn xÐt dÆn dß: - nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña HS. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS. IV.DÆn dß: chuÈn bÞ giÊy nh¸p cã kÎ «, giÊy mµu, bót ch×, hå d¸n cho bµi sau “XÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn”.. GiaoAnTieuHoc.com. Häc sinh - HS quan s¸t h×nh mÉu. - HS làm theo sự hướng dẫn của GV.. - HS theo dõi các bước của GV.. - Cho HS thùc hµnh xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt, theo c¸c thao t¸c GV đã hướng dẫn..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 2. LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n luyÖn : thanh s¾c-Thanh hái. I- Môc tiªu. - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c dÊu /, ? - BiÕt ghÐp c¸c tiÕng bÎ, bÐ - Biết được các dấu thanh /, ? ở các tiếng chỉ đồ vật, sự vật II- Hoạt động dạy- học. Häc sinh -HS đọc và viết: bé, bẻ -HS chØ dÊu thanh ë mét sè tiÕng: l¸ cá, giá c¸, l¸ cä. - HS tự đọc bài theo nhóm đôi. Gi¸o viªn. 1. ¤n bµi: HS viÕt dÊu /, ? - GV nhËn xÐt 2. LuyÖn tËp: - Luyện đọc bài ở sgk ( Nhóm đôi ) - Sau đó gọi một số HS đọc bài , GV theo dâi nhËn xÐt. 3. Lµm bµi tËp + GV hướng dẫn cách làm. + HS lµm vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt +GV theo dâi , nhËn xÐt - ChÊm ,ch÷a bµi Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng cã dÊu thanh?, / LuyÖn To¸n luyÖn tËp thªm. TiÕt3 I- Môc tiªu. - Gióp HS cñng cè vÒ: NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn II- Hoạt động dạy- học. Gi¸o viªn. 1. Củng cố: HS nhận diện các hình đã học. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt 2. LuyÖn tËp: - Thùc hµnh xÕp h×nh: + GV theo dõi- hướng dẫn - NhËn xÐt h×nh võa xÕp - Trß ch¬i: nhËn d¹ng h×nh - NhËn xÐt giê häc S¸ng TiÕt1. Häc sinh - HS quan s¸t c¸c h×nh trªn b¶ng vµ nªu tªn tõng h×nh. - HS thùc hµnh xÕp h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng + HS dïng que tÝnh trong bé thùc hàng để xếp hình. - HS ch¬i theo tæ. Thø 3 ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n C¸c sè 1,2, 3. I. Môc tiªu: Gióp HS:. - Có khái niệm ban đầu và nhận biết được số lượng về số 1, 2, 3 (mỗi số là đại diện cho một lớp các nhóm đối tượng có cùng số lượng). - Biết đọc, viết các số 1, 2, 3. Biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - BiÕt thø tù c¸c sè1,2,3. - BiÕt lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3. II. phương tiện dạy học. - Các nhóm đồ vật: 3 hình vuông, 3 hình tròn,… III. hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1: Bµi míi: Giíi thiÖu tõng sè 1, 2, 3. * H§1:Giíi thiÖu sè 1: Bước 1: GV giới thiệu và hướng dẫn HS quan - HS quan sát s¸t c¸c nhãm chØ cã mét phÇn tö. Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận ra được đặc điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng - HS lÊy ra mét h×nh trßn, 1 h×nh đều bằng 1. tam gi¸c, sè 1. - GV viết số 1 lên bảng. Cho HS đọc. - HS đọc CN,tổ, nhóm. * HĐ2: Giới thiệu số 2, 3. (Tương tự như giíi thiÖu sè 1). - GV hướng dẫn HS chỉ vào hình vẽ các cột -HS đếm( một, hai, ba) rồi đọc lập phương để đếm từ 1 đến 3 ngược trở lại (ba, hai, một). * H§3 : Thùc hµnh: - HS viÕt b¶ng con 1, 2, 3. Bµi 1: Thùc hµnh viÕt sè 1, 2, 3 vµo vë. Bµi 2: GV cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp, - HS viÕt c¸c sè 1,2,3 vµo vë råi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi. Bài 3: Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ rồi làm các bài tập trong sách. hái: §è c¸c con biÕt c¸c con ph¶i lµm g×? Sau đó cho HS nêu yêu cầu rồi làm bài và chữa bµi. - Dặn dò: Về luyện đọc viết các số 1, 2, 3. TiÕt2 Mü thuËt (GV chuyªn d¹y) TiÕt3,4. Häc vÇn Thanh huyÒn- thanh ng·.. I. Môc tiªu. - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c dÊu huyÒn vµ thanh huyÒn, dÊu ng· vµ thanh ng·. - §äc ®­îc bÌ, bÏ. - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. - gv lưu ý rèn tư thế đọc đúng cho HS.. II. phương tiện dạy học - Bé ch÷ c¸i- Tranh ¶nh minh häa. III. hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc, viết: ?, ., / ,bẻ, bẹ, bé..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. Bµi míi: * H§1. DÊu huyÒn ( \ ) dÊu ng· (~ ): a.GV giíi thiÖu dÊu huyÒn vµ viÕt lªn b¶ng \.. - HS ghÐp tiÕng bÌ vµ tr¶ lêi - HS đọc: dấu huyền. CN- Nhóm- Dấu huyền giống gì? ( Dấu huyền là một Lớp. - HS tr¶ lêi. nÐt sæ nghiªng tr¸i). b. GV giíi thiÖu dÊu ng· vµ viÕt lªn b¶ng ~. - HS đọc và trả lời câu hỏi GV HS đọc. - DÊu ng· gièng g×? ( DÊu ng· lµ mét nÐt ®­a ra. mãc cã ®u«i ®i lªn) *H§2. GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m. - Khi thêm dấu huyền vào be ta được tiếng - HS đọc cá nhân, tổ, lớp. g×? GV viÕt b¶ng bÌ. - Cho HS ghÐp tiÕng bÌ vµ tr¶ lêi: DÊu huyÒn - Trªn e được đặt ở vị trí nào? - Cho HS đánh vần, đọc trơn - §äc tiÕng bÌ: - Khi thªm dÊu ~ vµo be ta ®­îc tiÕng bÏ. + GV viết bẽ. Dấu ngã được đặt ở vị trí nào? - Hướng dẫn HS viết bài vào bảng con. + GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết. - GV nhËn xÐt vµ s÷a lçi sai. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: - Luyện đọc: - GV theo dâi söa lçi ph¸t ©m. - LuyÖn viÕt bµi vµo vë tËp viÕt. GV theo dâi chÊm bµi. - Luyện nói theo chủ đề: bè. Cho HS quan sát tranh vµ th¶o luËn: -Bè đi trên cạn hay dưới nước? - ThuyÒn kh¸c bÌ thÕ nµo? - Những người trong bức tranh đang làm gì? - Em đã thấy bè bao giờ chưa? *Củng cố dặn dò: Cho HS đọc lại bài trong s¸ch. IV.Dặn dò: Về đọc lại bài thật thuộc, viết bài đầy đủ. Xem lại các bài đã học. S¸ng TiÕt1. - HS ghÐp tiÕng bÏ vµ tr¶ lêi HS đọc bẽ .Đánh vần, đọc trơn. - HS viÕt vµo b¶ng con. - HS viÕt: \ bÌ ~ bÏ - HS đọc be, bè, bẽ. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái.. - §äc l¹i tªn cña bµi: bÌ.. Thø 4 ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu. - Nhận biết số lượng 1, 2, 3.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 1, 2, 3. - Yêu cầu cần đạt bài 1, 2. HS khá giỏi làm thêm bài 3, 4. II. hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. Bài 1: Hướng dẫn học sinh nêu yêu cầu bài 1: ( nhận biết số lượng rồi viết số thích hợp vào ô trèng Bài 2:- Tương tự bài 1: Tập cho HS nêu yêu cÇu cña bµi tËp nµy. - Sau khi HS làm bài, GV gọi HS đọc từng dãy sè Bµi 3:TËp cho HS nªu yªu cÇu bµi. - Hướng dẫn HS làm bài rồi chữa bài: Một nhãm cã hai h×nh vu«ng (viÕt sè 2), mét nhãm cã mét h×nh vu«ng (viÕt sè1), c¶ hai nhãm cã ba h×nh vu«ng (viÕt sè3).. - HS lµm bµi råi ch÷a bµi.. - HS đọc: (một, hai, ba; ba) đọc hai d·y sè viÕt theo thø tù xu«i và ngược (một, hai, ba; ba, hai, mét). - HS chØ vµo tõng nhãm h×nh vu«ng trªn h×nh vÏ vµ nªu: “Hai vµ mét lµ ba”.. Bài 4: Hướng dẫn HS viết số theo thứ tự đã có trong bài tập. Gọi HS đọc kết quả viết số. - 3 HS đọc kết quả viết số IV:Dặn dò: Luyện đọc , viết các số 1, 2, 3. TiÕt2 ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) Häc vÇn be, bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ.. TiÕt3,4 I. Môc tiªu. - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c ©m vµ ch÷ e, b, c¸c dÊu \ / ? . ~ - §äc ®­îc c¸c tiÕng be kÕt hîp víi c¸c dÊu thanh be, bÌ, bÐ, bÑ, bÎ, bÏ. - T« ®­îc e, b, bÐ vµ c¸c dÊu thanh - HSKG luyện nói: Phân biệt các sự vật, việc, người qua sự thể hiện khác nhau về dÊu thanh. II. phương tiện dạy học. - Bé ch÷ c¸i. Tranh ¶nh minh häa. III. Các hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. TiÕt 1 1. Bµi cò: - HS đọc và viết \ , ~ bè, bẽ. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu bµi: H«m nay ta häc «n l¹i - HS chó ý theo dâi c¸c tiÕng ®­îc ghÐp bëi c¸c ch÷ ghi ©m vµ dÊu thanh đã học. * H§2: ¤n tËp: - HS ghÐp be vµo b¶ng cµi. - Ch÷, ©m e, b, tiÕng be. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV viết e, b, be gọi HS đọc bài. - 3 HS đọc bài - DÊu thanh vµ ghÐp dÊu thanh vµo be. - HS ghép và đọc: be, bè, bé, bẻ, - Cho học sinh đọc các từ trong bảng ôn tập. bẽ, bẹ. GV chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh. - Cả lớp đọc các từ trên bảng * HĐ3: Hướng dẫn học sinh viết bảng con. - GV viÕt mÉu trªn b¶ng võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt. - HS viết lần lượt các chữ be, bè, - GV nhËn xÐt söa lçi sai. bÎ, bÏ, bÑ vµo b¶ng con. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: - HS đọc lại các tiiéng vừa ôn 1. GV theo dâi nhËn xÐt. trªn b¶ng tiÕt - LuyÖn viÕt: Cho HS tËp t« trong vë tËp viÕt. - HS tËp t« trong vë tËp viÕt. - GV theo dâi chÊm ®iÓm cho HS. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi bøc * Luyện đọc: * GV: Thế giới đồ chơi của trẻ con là sự thu tranh vẽ gì? nhá cña thÕ giíi cã thùc mµ chóng ta ®ang sèng. V× vËy tranh minh häa cã tªn be bÐ. Chñ nhân cũng be bé, đồ vật cũng be bé, xinh xinh. - Học sinh đọc be bé. - HS quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt: - LuyÖn nãi: C¸c cÆp tranh ®­îc s¾p xÕp theo - Ph¸t triÓn néi dung luyÖn nãi: - Em đã trông thấy các con vật, các loại quả, thứ tự chiều dọc, theo các từ đối lËp nhau bëi dÊu thanh (dª/ dÕ; đồ vật… này chưa? ở đâu? d­a/ dõa; cá/ cä; vã/ vâ). - Em thÝch tranh nµo nhÊt? T¹i sao? - Trong các tranh, bức tranh nào vẽ người? - HS trả lời những câu hỏi GV ®­a ra. Người này đang làm gì? - Em h·y lªn b¶ng vµ viÕt dÊu thanh phï hîp vào dưới các bức tranh. IV. Cñng cè dÆn dß: - Cả lớp đọc lại bài học 2 lần. - Cho HS đọc bài trong sách . - Dặn về nhà đọc, viết lại bài đầy đủ. Xem trước bài 7: ê, v. ChiÒu TiÕt1. LuyÖn Mü thuËt ( GV chuyªn tr¸ch d¹y) LuyÖn To¸n LuyÖn tËp c¸c sè 1,2,3.. TiÕt2 I- Môc tiªu. - Cñng cè c¸c sè 1, 2, 3 - Gióp HS cñng cè vÒ: NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c. II- Hoạt động dạy- học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1. Cñng cè - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - HS viết bảng con số: 1, 2, 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> viÕt bµi 2. LuyÖn tËp: - NhËn diÖn h×nh ( sö dông bé thùc hµnh) - GhÐp h×nh: - HS ghÐp Dïng 1 h×nh vu«ng vµ 2 h×nh tam giác để ghép thành hình mới - GV theo dâi -Khen ngîi nh÷ng em ghÐp nhanh, ghép đúng, có nhiều hình míi - Xếp hình: Dùng que tính để xếp hình - GV theo dâi - nhËn xÐt 3.DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi. LuyÖn TiÕng ViÖt. TiÕt3. ¤n tËp:be, bÐ, bÌ, bÎ, bÏ, bÑ. I- Môc tiªu. - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c ©m vµ ch÷ e, b vµ c¸c dÊu thanh /, `, ?, ~, - BiÕt ghÐp thµnh c¸c tiÕng be, bÐ, bÌ, bÎ, bÏ, bÑ. - Lµm bµi tËp ë VBT TiÕng ViÖt II- Hoạt động dạy - học. 1. Luyện đọc: - HS đọc bài trong SGK theo cặp - Luyện đọc bài ở sách giáo khoa - HS đứng tại chỗ đọc - Gọi học sinh đọc bài - GV theo dâi nhËn xÐt 2.ViÕt b¶ng con - HS viÕt c¸c tiÕng vµo b¶ng con. - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con - GV theo dâi u«n n¾n cho HS cßn viªt yÕu. 3. LuyÖn tËp: - HS lµm vµo vë bµi tËp - GV hướng dẫn HS làm bài - GV theo dâi - ChÊm , ch÷a bµi NhËn xÐt giê häc S¸ng Thø 5 ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010 TiÕt1 ThÓ dôc Trò chơi- Đội hình đội ngũ I- Môc tiªu. - Lµm quen víi tËp hîp hµng däc, dãng hµng. Yªu cÇu thùc hiÖn ®­îc ë møc c¬ b¶n đúng, có thể còn chậm. - Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng(có thể còn chậm) - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i theo yªu cÇu cña GV. II- Địa điểm - phương tiện GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trên sân trường- còi III- Hoạt động dạy- học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1. PhÇn më ®Çu: - GV tËp hîp líp thµnh 3 hµng däc, quay thµnh hµng ngang - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc 2. PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc - GV h« khÈu lÖnh cho mét tæ tËp mÉu - Sau đó các tổ tập - Trß ch¬i " diÖt c¸c con vËt cã h¹i" - GV cïng HS kÓ thªm mét sè con vËt cã h¹i, ph¶i diÖt trõ - GV theo dâi 3. PhÇn kÕt thóc - GV cïng hs hÖ thèng bµi häc NhËn xÐt giê häc. HS: - §øng vç tay h¸t - GiËm ch©n t¹i chç. - HS theo dâi vµ tËp theo - HS ch¬i - GiËm ch©n t¹i chç - H¸t vç tay. Häc vÇn Bµi: ª – v. TiÕt2,3 I. Môc tiªu. - HS đọc được ê ,v, bê,ve. Đọc được từ và câu ứng dụng: bé vẽ bê. - HS viết được ê, v, bê, ve.Viết được 1/2 số dòng quy định trong vở tập viết,tập một. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bế bé. - HSKG bước đầu nhận biết nghĩa một số từ thông dụng qua tranh minh họa ở SGK. Viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết tập 1. - gv lưu ý rèn tư thế đọc đúng cho HS.. II. phương tiện dạy học: Bộ chữ cái. Tranh minh họa. III. Hoạt động dạy học. Gi¸o viªn. 1. Bµi cò: - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: TiÕt 1 * H§1:H«m nay ta häc ©m ª. GV viÕt b¶ng ê và đọc. - ¢m ª vµ e cã g× gièng vµ kh¸c nhau?. - Cã ª muèn cã tiÕng bª ta lµm thÕ nµo?. - GV viÕt b¶ng bª. - Tiếng bê gồm những âm nào?Âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? - Đánh vần và đọc bê. GiaoAnTieuHoc.com. Häc sinh - Học sinh đọc, viết: be, bé, bè, bÎ, bÏ, bÑ. - HS đọc CN – Nhóm – Lớp - HS cài chữ ê rồi đọc. - HS tr¶ lêi vµ cµi b¶ng tiÕng bª. - HS tr¶ lêi - HS đọc cá nhân - nhóm - lớp..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * HĐ2: Âm v. (Tương tự âm ê ). * HĐ3: Đọc tiếng từ ứng dụng: bê, bề, bế, - Cả lớp đọc tiếng từ ứng dụng ve, vÌ, vÏ. * H§4: LuyÖn viÕt b¶ng con: - Ch÷ ª gièng ch÷ e thªm dÊu mò trªn e: - ª ,v gièng nÐt th¾t ch÷ b, v kh«ng cã nÐt khuyÕt: v - bª: viÕt ch÷ b nèi víi ch÷ ª.Ch÷ b cao 5 li, ch÷ ª cao 2 li - ve: nèi ch÷ v víi ch÷ e. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp - Cho HS đọc bài trên bảng lớp: - LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt. - GV theo dâi chÊm bµi. - Luyện đọc câu ứng dụng: - Luyện nói theo chủ đề: Bế bé. - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo gîi ý: ? Bøc tranh vÏ nh÷ng ai? §ang lµm g×? ? Em bÐ vui hay buån? T¹i sao? ? MÑ vÊt v¶ ch¨m sãc chóng ta, ph¶i lµm g× cho cha mÑ vui lßng? - Học sinh đọc: bé bé.. - HS đọc CN - nhóm lớp.. - Cả lớp theo dõi GV hướng dẫn - HS viết và đọc lại bài. - HS đọc cá nhân - nhóm - lớp. - HS viÕt bµi vµo vë - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn rồi đọc câu ứng dụng: bé vẽ bê. - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái.. IV. Còng cè dÆn dß. - DÆn vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ viÕt bµi cho - Cho HS quan s¸t tranh vµ th¶o luận rồi đọc câu ứng dụng: bé vẽ đẹp. bª. TiÕt4 To¸n C¸c sè 1, 2, 3, 4, 5. I. Môc tiªu: Gióp HS:. - Nhận biết được số lượng các nhóm đồ vật từ 1 đến 5. - Biết đọc viết các số 4, số5. Biết đếm từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5 đến 1. - BiÕt sè thø tù cña mçi sè trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5. - Yêu cầu cần đạt bài 1, 2, 3. HS khá giỏi làm thêm bài 4. II. phương tiện dạy học:. - Các nhóm có đến 5 đồ vật cùng loại. Mỗi chữ số 1, 2, 3, 4, 5 viết trên một tờ bìa. III. Hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viết và đọc các số 1, 2, 3. GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * H§1: Giíi thiÖu tõng sè 4, 5.. GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc xuôi rồi đọc ngược..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tương tự như giới thiệu từng số 1, 2, 3.Tiếp đó - Hướng dẫn HS đếm và xác Cho HS quan sát hình vẽ SGK định thứ tự các số. _ - Hướng dẫn HS nêu số ô vuông .Tiếp đó chỉ vào các số viết dưới cột các ô vuông và đọc: mét hai, ba, bèn, n¨m; n¨m, bèn, ba, hai, mét. Cho HS viÕt sè cßn thiÕu vµo c¸c « trèng cña hai nhóm ô vuông dòng dưới cùng rồi đọc theo c¸c sè ghi trong tõng nhãm « vu«ng. * H§2: . Thùc hµnh: Bài 1: GV hướng dẫn HS viết số 4, 5. Bài 2: Thực hành nhận biết số lượng, HS nêu yªu cÇu cña bµi tËp råi lµm bµi vµ ch÷a bµi. Bµi 3:Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp Bµi 4: Nªu thµnh trß ch¬i: Thi ®ua nèi nhãm có một số đồ vật với nhóm có số chấm tròn tương ứng rồi nối với số tương ứng. Dặn dò: Về đọc, viết các số từ 1 đến 5. S¸ng TiÕt1,2. - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK - HS nêu số ô vuông lần lượt từ trái sang phải rồi đọc một ô vu«ng -mét; hai « vu«ng - hai;… n¨m « vu«ng - n¨m - mét hai, ba, bèn, n¨m; n¨m, bèn, ba, hai, mét.. - HS viÕt sè 4, 5 - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp råi lµm bµi vµ ch÷a bµi. - HS ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng) råi lµm bµi vµ ch÷a bµi. - HS tham gia trß ch¬i.. Thø 6 ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010 Häc vÇn TËp viÕt: T« c¸c nÐt c¬ b¶n e, b, bÐ. I. Môc tiªu: Gióp HS. - T« ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n theo vë TËp viÕt1 tËp mét. - T« vµ viÕt ®­îc c¸c ch÷ e, b, bÐ theo vë TËp viÕt1 tËp mét . III. Hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1.Bµi míi TiÕt1 a. GV hướng dẫn HS viết bảng con e ,b. - Cho HS đọc bài viết trên bảng. - GV vừa viết vừa hướng dẫn HS cách viết: + NÐt ngang: §Æt bót tõ bªn tr¸i viÕt ngang mét nÐt sang ph¶i: + §Æt bót tõ dßng kÎ ngang trªn viÕt mét nÐt th¼ng xuèng 2 «: +Tương tự với các nét còn lại. - Hướng dẫn HS viết bài vào vở. - Gi¸o viªn theo dâi chÊm bµi TiÕt 2 b. Hướng dẫn HS viết bảng con: +Chữ e: Đặt bút trên đường kẻ dưới một tí đưa bút xiên sang phải lên đến đường kẻ ngang trên vòng qua trái xuống đường kẻ ngang dưới ( nh­ viÕt nÐt cong hë ph¶i) ®iÓm dõng trªn GiaoAnTieuHoc.com. - Cả lớp đọc bài viết trên bảng - HS viÕt b¶ng con - HS chó ý vµ viÕt bµi vµo vë. - HS chú ý theo dõi GV hướng dÉn vµ viÕt vµo b¶ng con.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> đường kẻ ngang dưới một chút. e +Ch÷ b: ViÕt nÐt khuyÕt trªn (5 «), kÕt hîp nÐt th¾t ®Çu (2 «). b +Ch÷ bÐ: ViÕt ch÷ b, nèi b víi ch÷ e dÊu s¾c đặt trên đầu chữ e. bé - HS viÕt b¶ng con, GV theo dâi s÷a lçi sai. 2. Hướng dẫn HS viết bài vào vở: - GV hướng dẫn HS mở sách đọc lại bài viết, - HS viết vào vở viết đúng mẫu. Chú ý cách cầm bút, cách đặt - Cả lớp đọc lại bài viết. vë vµ t­ thÕ ngåi viÕt. - GV theo dâi chÊm bµi. IV.NhËn xÐt dÆn dß: VÒ tËp viÕt l¹i c¸c nÐt cơ bản và các chữ đã học Tù nhiªn - X· héi Chóng ta ®ang lín. TiÕt3. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt:. - Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của b¶n th©n. - HSKG nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng vµ sù hiÓu biÕt. - GD KNS: kÜ n¨ng tù nhËn thøc:NhËn thøc ®­îc b¶n th©n:cao/ thÊp, gÇy/ bÐo, møc độ hiểu biết. II. phương tiện dạy học. - C¸c h×nh bµi 2 SGK, vë bµi tËp TNXH. III. Hoạt động dạy học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1.Bµi míi a. Môc tiªu: - Søc lín cña c¸c em thÓ hiÖn ë chiÒu cao, c©n nÆng vµ sù hiÓu biÕt. b. C¸ch tiÕn hµnh: Bước1:Học sinh quan sát và thảo luận: Những h×nh nµo cho biÕt sù lín lªn cña em bÐ tõ lóc còn nằm ngửa đến lúc biết đi, nói, biết chơi víi b¹n. Bước 2: Yêu cầu một số em lên truớc lớp nói về những gì các em đã nói với nhau trong nhãm. * Kết luận: - Trẻ em sau khi ra đời sẽ lớn lên h»ng ngµy, h»ng th¸ng vÒ c©n nÆng, chiÒu cao, về các hoạt động và sự hiểu biết. - C¸c em mçi n¨m còng cao h¬n, nÆng h¬n, häc ®­îc nhiÒu thø h¬n, trÝ tuÖ ph¸t triÓn h¬n.. GiaoAnTieuHoc.com. - HS quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm. - §¹i diÖn tõng nhãm lªn nãi trước lớp.. - HS thùc hµnh so s¸nh ®o vµ so s¸nh víi nhau theo cÆp..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a.Môc tiªu: - So s¸nh sù lín lªn cña b¶n th©n víi c¸c b¹n trong líp. - GD KNS: kÜ n¨ng tù nhËn thøc:NhËn thøc được bản thân:cao/ thấp, gầy/ béo, mức độ hiÓu biÕt. - ý thức được sự lớn của mọi người là không hoàn toàn giống nhau đó là bình thường. b.C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Mỗi nhóm 4 HS chia làm 2 cặp, lần lượt từng cặp đứng áp sát lưng, đầu và gót - HS trả lời các câu hỏi GV đưa ch©n ch¹m nhau. CÆp kia quan s¸t xem b¹n ra. nµo cao h¬n. - Cũng tương tự, các em đo tay bạn nào dài h¬n, vßng tay, vßng ®Çu, vßng ngùc ai to h¬n. - Quan s¸t xem ai bÐo ai gÇy. Bước 2: Dựa vào kết quả thực hành đo lẫn nhau, c¸c em cã thÊy chóng ta tuy b»ng tuæi nhau nh­ng lín lªn kh«ng gièng nhau. C¸c con cầnchú ý ăn uống điều độ, giữ gìn sức kháe, kh«ng èm ®au sÏ chãng lín h¬n. IV: DÆn dß: VÒ tËp vÏ c¸c b¹n trong nhãm. Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp. TiÕt4. 1. Giáo viên nhận xét hoạt động trong tuần: - Nề nếp: Các con đi học đầy đủ, tương đối đúng giờ, mặc đúng đồng phục quy định. Ngồi học nghiêm túc, học bài tốt. Sinh hoạt đúng theo lịch của đội, nghiêm túc. - Vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch sẽ. - Một số em đã hoàn thành các khoản thu đóng. 2 . KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Đi học đầy đủ , đúng giờ,.Thực hiện đầy đủ , nghiêm túc kế hoạch của trường, đội, lớp đề ra.thi đua giữa các tổ các nhân, cuối tuần có nhận xét, tổng kết thi đua. Dặn dò: Thực hiện tốt những điều đã đề ra.. ChiÒu LuyÖn TiÕng viÖt Luyện viết chữ đẹp e, b , be. TiÕt1 I - Môc tiªu. - Viết đúng chữ e, b cở vừa, ghi dấu thanh đúng trên chữ e trong tiếng bé. - HS viết bài đung và đẹp. II- Hoạt động dạy- học :. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1. Bài cũ : Học sinh đọc e, b, bé. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết - Giíi thiÖu ch÷ mÉu cho HS quan s¸t - Ph©n tÝch nÐt ch÷ - GV viÕt mÉu lªn b¶ng - Hướng dẫn quy trình viết - GV nhËn xÐt,s÷a sai. c- LuyÖn viÕt vµo vë - GV theo dâi ChÊm- nhËn xÐt DÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm. - HS viÕt vµo b¶ng con. - HS viÕt vµo vë. LuyÖn To¸n ¤n c¸c sè 1, 2 ,3, 4, 5. TiÕt2 I- Môc tiªu: Cñng cè vÒ:. - Nhận biết số lượng 1, 2, 3 ,4 ,5. - Đọc viết đếm các số trong phạm vi 5 II- Hoạt động dạy- học. Gi¸o viªn. Häc sinh c¸c - HS viÕt b¶ng con sè 1, 2, 3, 4, 5.. 1.Cñng cè:GV cho HS viÕt sè1,2,3,4,5 vµo b¶ng con - Đọc và đếm các số từ 1 đến 5, từ 5 - HS đọc các số đã viết đến1 - GV nhËn xÐt, s÷a sai. 2. LuyÖn tËp: - GV chÐp bµi lªn b¶ng gäi häc sinh lªn - HS lªn b¶ng lµm b¶ng lµm. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt. 3.Cñng cè –dÆn dß: -Học sinh đọc từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. -VÒ nhµ «n l¹i bµi. TiÕt3. Hoạt động tập thể Học cac trò chơi theo chủ đề của đội. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Híng dÉn trß ch¬i d©n gian I.Môc tiªu: -Giúp học sinh biết đợc một số trò chơi dân gian nh :trốn tìm ,bịt mắt bắt dª…. -Häc sinh biÕt c¸ch ch¬i. II-Hoạt động dạy học: -GV nªu tªn trß ch¬i vµ híng dÉn häc sinh c¸ch ch¬i. -Häc sinh ch¬i theo tæ -GV theo dõi nhận xét- tuyên dơng tổ chơi đúng. -NhËn xÐt giê häc.. T4.. LuyÖn TNXH ¤n bµi:Chóng ta ®ang lín I- Môc tiªu :gióp häc sinh biÕt. - Søc lín cña em thÓ hiÖn ë chiÒu cao,c©n nÆng vµ sù hiÓu biÕt. - So s¸nh sù lín lªn cña b¶n th©n víi c¸c b¹n cïng líp. II-Hoạt động dạy học: - GV gióp häc sinh biÕt m×nh ®ang lín lªn theo ngµy th¸ng. - GV cho học sinh lên bảng cân và đo chiều cao để so sánh với các bạn trong lớp. - Häc sinh tù th¶o luËn víi nhau vÒ chiÒu cao vµ c©n nÆng. - GV gọi từng học sinh đứng dậy nêu mình nặng và cao hơn ai, thấp và nhẹ hơn nh÷ng b¹n nµo. III.Cñng cè-dÆn dß: NhËn xÐt giê häc- VÒ nhµ «n l¹i bµi. TiÕt.. LuyÖn TiÕng ViÖt GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ¤n luyÖn dÊu nÆng I- Môc tiªu. - Häc sinh biÕt t×m nh÷ng tiÕng cã thanh nÆng trong thùc tÕ. - RÌn luyÖn ch÷ viÕt cho HS II- Hoạt động dạy- học. Häc sinh. Gi¸o viªn. 1.GV nêu câu hỏi gợi ý để học sinh tìm các tiÕng cã thanh nÆng - HS t×m: NÆn, bông, lîn…. -GV nhËn xÐt bæ sung. 2. ViÕt b¶ng con: - GV viết mẫu- hướng dẫn viết -GV hướng dẫn uốn nắn HS viết nét khuyết trªn, nÐt th¾t, nÐt nèi gi÷a b vµ e - HS viÕt b¶ng con - GV theo dâi nhËn xÐt 3. ViÕt vµo vë « ly: be, bÐ, bÎ, bÑ - Mçi tiÕng 1 dßng - GV theo dõi hướng dẫn - HS viÕt bµi vµo vë « li - ChÊm , nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: VÒ luyÖn viÕt thªm T4.. Hoạt động tập thể. Híng dÉn gi÷ g×n vÖ sinh líp häc I- Môc tiªu: -Gi¸o dôc häc sinh biÕt vµ cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. II- Hoạt động dạy- học: -GV cho häc sinh quan s¸t mét sè phßng häc s¹ch sÏ. -Bè trÝ häc sinh lµm vÖ sinh h»ng ngµy trong phßng häc lu«n lu«n s¹ch sÏ ,gän gµng vµ ng¨n n¾p.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>