Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần học 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13: TiÕt 2,3:. Thø 2 ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn. ¤n tËp I. Môc tiªu: - §äc ®­îc c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng n, c¸c tõ ng÷, c©u øng dông tõ bài 44 đến bài 51 - Viết được các vần,các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Nghe, hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Chia quµ II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ cho ®o¹n th¬ øng dông. Tranh minh ho¹ cho truyÖn kÓ: Chia quµ III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - HS viết vào bảng con: cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn. - 2HS đọc câu ứng dụng: Mùa thu, bầu trời như cao hơn. Trên giàn thiên lý, lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lượn. B. D¹y - häc bµi míi: H§1 : Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2 : ¤n tËp: a. C¸c vÇn võa häc - HS lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc trong tuÇn: - GV đọc vần , HS chỉ chữ. - HS chỉ chữ và đọc vần. b. GhÐp ch÷ vµ vÇn thµnh tiÕng - HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của b¶ng «n c. §äc tõ ng÷ øng dông: - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, cả lớp. - GV chØnh söa ph¸t ©m vµ cã thÓ gi¶i thÝch thªm vÒ c¸c tõ ng÷. d. TËp viÕt tõ ng÷ øng dông: - HS viÕt b¶ng con: cuån cuén - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS . GV l­u ý HS vÞ trÝ dÊu thanh vµ c¸c chç nèi gi÷a c¸c ch÷ trong tõ võa viÕt. TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc: * Nhắc lại bài ôn ở tiết trước. - HS lần lượt đọc các tiếng trong bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. * §äc ®o¹n th¬ øng dông GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + GV giíi thiÖu ®o¹n th¬. - HS thảo luận nhóm và nêu các nhận xét về cảnh đàn gà trong tranh minh ho¹. - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, nhóm, cả lớp. + GV chỉnh sửa phát âm, khuyến khích HS đọc trơn. b. LuyÖn viÕt: - HS tËp viÕt nèt c¸c tõ ng÷ cßn l¹i cña bµi trong vë tËp viÕt. c. KÓ chuyÖn: Chia quµ. - HS đọc tên câu chuyện: Chia quà GV dẫn vào câu chuyện. + GV kÓ diÔn c¶m, cã kÌm theo c¸c tranh minh ho¹ ë SGK. - HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trình bày. -HS lªn kÓ theo tõng tranh * Tranh 1:Có hai người đi săn. Từ sớm đến gần tốihọ chỉ săn được ba chó sãc nhá. * Tranh 2 : Họ chia đi chia lại, chia mãi nhưng phần của hai người vẫn không đều nhau. Lúc đầu còn vui vẻ, sau họ đâm ra bực mình, nói nhau ch¼ng ra g×. Tranh 3: Anh kiÕm cñi lÊy sè sãc võa s¨n ®­îc ra vµ chia. Tranh 4: Thế là số sóc đã được chia đều. Thật công bằng! Cả ba vui vẻ chia tay, ai vÒ nhµ nÊy.. * ý nghĩa câu chuyện: Trong cuộc sống biết nhường nhịn nhau thì vẫn h¬n. IV. Cñng cè - dÆn dß: - GV chỉ bảng ôn cho HS theo dõi và đọc theo. - HS t×m tiÕng cã vÇn võa häc. - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài sau. TiÕt 3:. To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 7. I. Môc tiªu: Thuéc b¶ng céng; biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 7; viÕt ®­îc phÐp tinh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. §å dïng d¹y häc: Các vật mẫu: con bướm, quả cam, hình vuông... Sử dụng bộ đồ dùng học toán, dạy toán 1. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm 4 + …= 6 4 + …= 5 - 2HS lªn b¶ng lµm …+ 2 = 4 5 - ….= 3 - C¶ líp lµm b¶ng con …+ 6 = 6 ….- 2 = 4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B.D¹y häc bµi míi : H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: GV h/ dÉn HS tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 7: Bước 1 : Hướng dẫn HS thành lập công thức 6 + 1 = 7 và 1 + 6 = 7. - GV d¸n 6 h×nh tam gi¸c vµ hái : Cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c ? ( HS đếm và trả lời) - GV d¸n thªm 1 h×nh tam gi¸c vµ nªu c©u hái gîi ý . - 1HS tr¶ lêi : 6 h×nh tam gi¸c thªm 1 h×nh tam gi¸c n÷a lµ 7h×nh tam gi¸c – 4HS nh¾c l¹i ; yªu cÇu 1HS t×m nªu c¸ch t×m ra 7 h×nh tam gi¸c GV hái: “ 6 thªm 1 ®­îc 7 ta lµm tÝnh g×” 1HS nªu :.... lµm tÝnh céng. HS cài phép tính 6 + 1 = 7 và đọc đồng thanh. GV ghi b¶ng phÐp tÝnh : 6 + 1 = 7 - HS đọc: “ Sáu cộng một bằng bảy ”( nhóm, lớp đọc - Làm tương tự để rút ra ‘‘Một cộng sáu bằng bảy’’(1 + 6 = 7) ? Con cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh : 6 + 1 vµ 1 + 6 ( 1HS tr¶ lêi : Hai phép tính 6 + 1 và 1 + 6 đều có kết quả bằng 7 Bước 2: Hướng dẫn HS phép cộng: 5 + 2 = 7 ; 2 + 5 = 7 ; 4 + 3 = 7 ; 3 + 4 = 7 c¸ch lµm nh­ trªn víi c¸c vËt mÉu kh¸c nhau. Bước 3: Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 7. - Cho cả lớp đọc lại bảng cộng. - đọc ĐT –N – CN. - GV xo¸ b¶ng cho HS thi ®ua lËp l¹i b¶ng céng – GV nªu c©u hái gîi ý – CN tr¶ lêi H§3: Thùc hµnh. Bµi1: TÝnh ( 1HS nªu y/c bµi tËp) ? ë BT nµy chóng ta cÇn l­u ý ®iÒu g×?1HS tr¶ lêi: ViÕt c¸c sè ph¶i th¼ng cét - C¶ líp lµm bµi - Gọi lần lượt từng HS đọc kết quả PT- cả lớp nhận xét – GV khẳng định (đúng- sai) HS chữa vào bài của mình. Bµi 2:1HS nªu yc bµi - C¶ líp lµm bµi - GV nêu phép tính HS xung phong đứng dậy đọc kết quả tìm được - GV khẳng định, cho điểm. Bµi3: TÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ VD: 5 + 1 + 1 = ... GV hái HS cã mÊy sè cÇn tÝnh céng ( 3 ) giê em lÊy số nào cộng với số nào trước, sau đó em lấy kết quả cộng với số nào ? (HS nªu ) Bµi 4: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu bµi to¸n.- (1HS nªu), 2HS nªu l¹i bµi to¸n - Yªu cÇu HS viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo b¶ng con. - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - ChÊm , ch÷a bµi IV. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương 1 số bạn làm bài tốt. ___________________________________ TiÕt4:. Đạo đức* Nghiªm trang khi chµo cê. I. Môc tiªu: - Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì,Quốc ca của tổ quốc Việt Nam. - Nêu được: khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm mắt nhìn Quốc k× - Thùc hiÖn nghiªm trang khi chµo cê ®Çu tuÇn. - T«n kÝnh Quèc k× vµ yªu quý Tæ quèc ViÖt Nam II. Các đồ dùng dạy - học: Mét l¸ cê ViÖt Nam III. Các hoạt động dạy - học: H§1: HS lµm bµi tËp 3 - HS lµm bµi vµ tr×nh bµy ý kiÕn - HS lµm bµi theo cÆp. - GV cho HS trình bày trước lớp. - GV nhËn xÐt chèt ý. * KL: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay gi÷a, nãi chuyÖn riªng. H§2: VÏ l¸ quèc k× - GV hướng dẫn HS vẽ là quốc kỳ (hoặc tô màu vào vở BTĐĐ - GV theo dâi HS vÏ vµ nh¾c nhë thªm. - Chọn 1 số em có kết quả vẽ đẹp trưng bày trước lớp. H§3: HS h¸t bµi “ L¸ cê ViÖt Nam” C¶ líp h¸t. HĐ4: Hướng dẫn HS đọc phần ghi nhớ GV đọc – cả lớp đọc ĐT IV. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - NhËn xÐt chung tiÕt häc. __________________________________ ChiÒu: LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn viÕt: on, an, mÑ con, nhµ sµn. I. Môc tiªu: - HS viết đúng các vần on, an; từ mẹ con, nhà sàn. kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. ChuÈn bÞ: Ch÷ mÉu HS : B¶ng con ,vë LuyÖn viÕt. III.Các hoạt động dạy học: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: Quan s¸t ch÷ mÉu. - Cho HS xem bµi viÕt mÉu – GV nªu c©u hái gîi ý - HS quan sát nhận xét về độ cao,cách viết nối nét và vị trí dấu thanh HĐ3:Hướng dẫn viết - GV kẻ bảng, hướng dẫn viết nét rồi đến chữ đến từ. - HS quan s¸t H§2: LuyÖn viÕt - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con: on, an; tõ mÑ con, nhµ sµn. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS HS viÕt vµo vë TËp viÕt - GV hướng dẫn HS mở vở - Hướng dẫn HS đọc chữ mẫu ở vở. - Hướng dẫn HS viết từng từ - HS thực hành viết. - GV đi từng bàn theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu GV ChÊm bµi - nhËn xÐt bµi viÕt cña HS III. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Tuyên dương những em viết đẹp. ____________________________________________________________. TiÕt 1:. Thø 3 ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 7. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng trõ; biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 7; viÕt ®­îc phÐp tinh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. §å dïng d¹y - häc: Các vật mẫu ở bộ đồ dùng dạy học toán 1 III. Các hoạt động dạy - học: - Gäi : 2+2+3= 4+1+2= - HS lµm vµo b¶ng con: 5 + 2 = 4+3= 6+1= A.Bµi cò: Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp. Tính: 5+1+1= 3+3+1= 4+2+1= 3+2+2=. 2 HS lªn b¶ng lµm Goïi 1HS neâu baûng coäng trong phaïm vi 7.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV cïng HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. B. D¹y bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2:Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phaïm vi 7. Bước 1: H/ dẫn HS thành lập công thức 7 – 1 = 6 và 7 – 6 = 1 - H/ dẫn HS quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: - GV ñính leân baûng 7 tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng?(7 tam giaùc). Có 7 tam giác, bớt đi 1 tam giác. Còn mấy tam giác?( HS nêu:7 hình tam giác bớt 1 hình tam giác còn 6 hình tam giác). ? Làm thế nào để biết còn 6 tam giác?(Làm tính trừ, lấy bảy trừ moät baèng saùu). - Cho HS caøi pheùp tính 7 – 1 = 6. - GV nhận xét toàn lớp. - GV ghi b¶ng pt: 7 – 1 = 6; - HS đọc §T - 2HS đọc lại 7 – 1 = 6. - Cho HS thực hiện mô hình que tính trên bảng cài để rút ra nhận xét:7 que tính bớt 6 que tính còn 1 que tính.Cho HS cài bảng cài 7 –6=1 GV viết công thức lên bảng:7 –6 =1, HS đọc §T, 2em đọc lại công thức. C¶ líp đọc lại 2 công thức: 7 – 1 = 6 và 7 – 6 = 1; 2em đọc lạ . Bước 2: H/ dẫn HS thành lập các công thức còn lại: 7 – 2 = 5 ;. 7 – 5 = 2 ; 7 – 3 = 4 ; 7 – 4 = 3 tương tự như trên. Bước 3: H/dẫn HS bước đầu ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 7 và cho HS đọc lại bảng trừ. HS đọc §T, nhóm, CN. H§3: Luyeän taäp. Baøi 1: 1HS neâu YC baøi taäp. - GV h/ dẫn HS sử dụng bảng trừ trong phạm vi 7 để tìm ra kết qu¶ cuûa pheùp tính. - HS thực hiện theo cột dọc ở SGK và nêu kết qu¶ . * Caàn löu yù HS vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät. Baøi 2: 1HS neâu YC baøi taäp. - HS laøm mieäng vaø neâu keát qu¶ : - 1HS khaùc nhaän xeùt. Baøi 3: 1HS neâu YC baøi taäp - 1HS nªu c¸ch lµm - HS làm bài vµo vë;1HS chữa bài trên bảng lớp - HS khác nhận xeùt baïn laøm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV theo dõi - giúp đỡ thêm những em còn chậm và yếu. Baøi 4: - HS xem tranh rồi đặt đề toán tương ứng. a) Coù 7 qu¶ t¸o, beù laáy 2 qu¶ t¸o. Hoûi coøn maáy quyÓnë vë? b) Coù 7 bong boùng, thaû bay 3 bong boùng. Hoûi coøn maáy bong boùng? - Cho HS giải vào vë -1HS lên bảng chữa bài. - HS cïng GV ch÷a bµi, nhËn xÐt IV.Cuûng coá – daën doø:. - 2 HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 7. - Tuyên dương những em làm bài tốt. ______________________________ TiÕt 3, 4: Häc vÇn ong - «ng I.Môc tiªu: - HS đọc và viết được: ong, ông, cái võng, dòng sông; từ và đoạn thơ øng dông: - ViÕt ®­îc: ong, «ng, c¸i vâng, dßng s«ng. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đá bóng. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸: c¸i vâng, dßng s«ng - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë trong SGK. III. Các hoạt động dạy- học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - 3 HS đọc ở bảng con: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản. - HS viÕt vµo b/con: Tæ1: cuån cuén Tổ2: con vượn Tæ 3: th«n b¶n GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: H§1 : Giíi thiÖu bµi H§2 : D¹y vÇn. ong a. NhËn diÖn vÇn - GV giíi thiÖu vÇn ong. - GV đọc mẫu ong. - HS đọc: ong. - Ph©n tÝch vÇn ong. - So s¸nh vÇn ong víi vÇn on - HS cài âm ong. GV đọc ong - HS đọc theo: cá nhân, tổ, cả lớp b. §¸nh vÇn:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> o - ngê - ong - HS đánh vần: cá nhân, tổ, cả lớp . HS đọc trơn: ong - GV: VÇn ong cã trong tiÕng vâng GV ghi b¶ng - ? TiÕng vâng cã ©m g× , vÇn g× vµ dÊu g× - HS đánh vần: vờ - ong - vong - ngã - võng (cá nhân, tổ, lớp) - HS đọc trơn: võng (cá nhân, tổ, lớp) - HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×. - GV: TiÕng vâng cã trong tõ c¸i vâng GV ghi b¶ng. - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp. - HS đọc: ong - võng - cái võng - cái võng - võng - ong - GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS. «ng (Quy trình dạy tương tự như vần ong ) c. §äc tõ ng÷ øng dông: - Cho 4 em đọc các từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu - T×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc d. LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu - HS quan s¸t - HS viÕt vµo b¶ng con: ong, «ng, c¸i vâng, dßng s«ng. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc: * HS đọc lại bài của tiết 1 HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp * §äc c©u øng dông - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×. - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng - HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp. b. LuyÖn viÕt : - HS viÕt vµo vë tËp viÕt : ong, «ng, c¸i vâng, dßng s«ng. - GV theo dõi - giúp đỡ thêm. - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. c. LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Đá bóng. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g× ? + Em thường xem đá bóng ở đâu? + Em thÝch cÇu thñ nµo nhÊt ?. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Trong đội bóng, ai là người dùng tay bắt bóng mà vẫn không bị ph¹t ? + Nơi em ở, trường em học có đội bóng không ? + Em có thích đá bóng không ? d. Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ong, «ng võa häc IV. Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc lại toàn bài theo SGK 1 lần. - GV nhËn xÐt tiÕt häc Buæi chiÒu: TiÕt 1:. ThÓ dôc Bµi 13. I. Môc tiªu: - Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau (mũi bàn chân chạm mặt đất),hai tay giơ cao thẳng hướng. Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay hông. Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi( có thể còn chËm) II. §å dïng d¹y - häc: 1 còi + tập tại sân trường. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 1. PhÇn më ®Çu - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. - Ch¹y nhÑ nhµng 1 hµng däc. - Ôn quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Trß ch¬i: “ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i ” 2. PhÇn c¬ b¶n. - Ôn đứng đưa 1 chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng đứng: 2 lần. - Ôn phối hợp đứng đưa 1 chân ra trước, hai tay chống hông: 5 lần. - Học đứng đưa 1 chân sang ngang, hai tay chống hông: 4 lần. * ¤n phèi hîp: 3 - 4 lÇn. Nhịp 1: Đứng đưa hai chân ra trước, hai tay chống hông. NhÞp 2: VÒ TT§CB. Nhịp 3: Đứng đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông NhÞp 4: VÒ TT§CB. * Trß ch¬i: “ ChuyÒn bãng tiÕp søc ” HS tù ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc. Đi thường theo nhịp ( 2 hàng dọc ) và hát 1 bài. GV nhËn xÐt tiÕt häc. _______________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 2:. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh céng trong ph¹m vi 7 Biết trình bày các bài toán sạch đẹp. II. Các hoạt động dạy - học : A. Bài cũ: 4HS đọc nối tiếp nhau bảng cộng trong phạm vi 7. GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi. 2. LuyÖn tËp vÒ b¶ng céng trong ph¹m vi 7 GV ghi đề lên bảng cho HS làm vào vở ô li: Bµi 1: TÝnh ( Dµnh cho HS trung b×nh - yÕu ) 1+6= 2+5= 3+4= 4+3= 5+2= 6+1= Bµi 2 : TÝnh : 1+2+4= 2+3+1= 4+1+0= 0+7+0= 4+0+3= 3-2+6= Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: ( Dµnh cho HS kh¸ giái ) 3+. =7. + 5 =7. +. =7. +. =6. 1+. =7. +. =7. Bµi 4 : > , < , = 3+4. 2+5. 6+1. 7+0. 1+5. 7+0. 0+6. 5+2. - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu như em Trường, Đạt, , Thắm, Tr©m,,… hoµn thµnh bµi . - ChÊm bµi - ch÷a bµi. 3. NhËn xÐt - dÆn dß: Tuyên dương những em làm bài tốt. _____________________________ TiÕt3: LuyÖn Tù nhiªn vµ X· héi Nhµ ë I. Môc tiªu: - HS biết địa chỉ của nhà mình và các bạn trong lớp. - Biết kể tên một số đồ dùng có trong nhà mình. - Giáo dục HS luôn yêu ngôi nhà và giữ gìn, bảo vệ ngôi nhà của mình.. II. Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Giới thiệu về gia đình Bước 1: Thảo luận theo nhóm. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Từng cặp HS tự giới thiệu về nhà của mình theo gợi ý sau: + Nhà bạn ở đâu? B¹n ë xãm mÊy? + Nhà bạn có mấy phòng? Phòng của bạn trang trí như thế nào? + Vườn nhà bạn có những loại cây ăn quả nào? + Bạn hãy kể những đồ dùng có trong nhà bạn? - Các nhóm làm việc, GV quan sát giúp đỡ các nhóm còn lúng túng. Bước 2: Thảo luận cả lớp - Gọi đại diện từng nhóm lên trình bày trước lớp - Các nhóm khác nhận xét. - GV kết luận. * Hoạt động 2: Thi vẽ tranh ngôi nhà của mình - HS lấy giấy, bút vẽ để lên bàn, GV kiểm tra. - HS từng em vẽ ngôi nhà mình trong 5 phút. - HS làm việc, GV quan sát nhắc nhở HS. - HS giới thiệu nhà mình qua tranh vẽ. - HS và GV nhận xét và tuyên dương. * Nhận xét giờ học. ____________________________________. TiÕt 1,2:. Thø t­ ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn. ¨ng - ©ng I.Môc tiªu: - HS đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng; từ và các câu ứng dụng - ViÕt ®­îc: ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II. §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸: m¨ng tre, nhµ tÇng - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë trong SGK. III. Các hoạt động dạy- học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - 3 HS đọc ở bảng con: con ong, vòng tròn, cây thông, công viên - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: con ong Tæ2: vßng trßn Tæ 3: c«ng viªn B. D¹y bµi míi: H§1 : Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2 : D¹y vÇn. ¨ng a. NhËn diÖn vÇn. - GV giíi thiÖu vÇn ¨ng.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV đọc mẫu: ăng - HS đọc: ăng - Ph©n tÝch vÇn ¨ng. - So s¸nh vÇn ¨ng víi vÇn ong. - HS cµi vÇn ¨ng. - GV đọc ăng HS đọc theo: cá nhân, tổ, cả lớp b. §¸nh vÇn: ¨ - ngê - ¨ng - HS đánh vần: cá nhân, tổ, cả lớp . HS đọc trơn: ăng - GV: VÇn ¨ng cã trong tiÕng m¨ng GV ghi b¶ng - ? TiÕng m¨ng cã ©m g× , vÇn g× vµ dÊu g× - HS đánh vần: mờ- ăng - măng - theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: măng theo cá nhân, tổ, cả lớp. - HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×. - GV: TiÕng m¨ng cã trong tõ m¨ng tre GV ghi b¶ng. - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp. - HS đọc: ăng - măng - măng tre- măng tre - măng - ăng - GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS. ©ng (Quy trình dạy tương tự như vần ăng ) c. §äc tõ ng÷ øng dông: - Cho 4 - 5 em đọc các từ ngữ ứng dụng - GV gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu - T×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc d. LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS viÕt vµo b¶ng con: ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng TiÕt 2 H§3. LuyÖn tËp a. Luyện đọc: * HS đọc lại bài cũa tiết 1 - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp * §äc c©u øng dông - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×. - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng - HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp. b. LuyÖn viÕt : - HS viÕt vµo vë tËp viÕt : ¨ng, ©ng, m¨ng tre, nhµ tÇng. - GV theo dõi - giúp đỡ thêm. - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. c. LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Vâng lời cha mẹ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ nh÷ng ai ? + Em bÐ trong tranh ®ang lµm g× ? + Bố mẹ em thường khuyên em điều gì ? + Em cã hay lµm theo nh÷ng lêi bè mÑ khuyªn kh«ng ? + Khi em làm đúng những lời bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói thế nµo ? + Đứa con biết vâng lời cha mẹ thì được gọi là đứa con gì ? d. Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ¨ng, ©ng võa häc IV. Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc lại toàn bài theo SGK 1 lần. - GV nhËn xÐt tiÕt häc ______________________________________ TiÕt 3:. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ trong ph¹m vi 7. II. ChuÈn bÞ: B¶ng con, vë nh¸p III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2HS đọc bảng trừ trong phạm vi 7; 2 HS đọc bảng cộng trong phạm vi 7 - Lµm vµo b¶ng con: 7-2= 7-3= 7-1-2= - GVnhËn xÐt,cho ®iÓm. B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: LuyÖn tËp: * HS lµm bµi tËp ë SGK ( lµm miÖng ) - GV cïng c¶ líp t×m hiÓu néi dung bµi tËp ë trong SGK - GV hướng dẫn - HS tìm hiểu nội dung bài. Bµi 1: 1HS nªu yªu cÇu bµi (TÝnh) - 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë. L­u ý: viÕt c¸c sè ph¶i th¼ng cét. - 1HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi 2(cét1,2): 1HS nªu yªu cÇu bµi (TÝnh) HS tự làm ở SGK. GV gọi HS lần lượt nêu miệng kết quả. Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống. GV hướng dẫn HS bằng cách nêu câu hái . VD: 2 + ... = 7 . GV hái: ? MÊy céng víi 2 b»ng 7 ( 5 ) ? VËy ta viÕt sè mÊy vµo « trèng( 5 ) - 2HS lµm bµi ë b¶ng líp. C¶ líp lµm ë SGK.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 4: HS yếu làm hay sai. GV hướng dẫn HS tính kết quả của 1 vế sau đó so s¸nh 2 sè vµ ®iÒn dÊu vµo.. - 2HS lµm bµi ë b¶ng líp. C¶ líp lµm bµi vµo vë. - GV chÊm , ch÷a bµi ,nhËn xÐt. IV. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương những em làm bài tốt. _____________________________________ TiÕt 4:. Tù nhiªn x· héi C«ng viÖc ë nhµ. I. Môc tiªu: Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình. II. ChuÈn bÞ: C¸c h×nh ë bµi 13 SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi - HS h¸t bµi h¸t C¸i Bèng ngoan. - GV nêu vấn đề và vào bài. H§2: Lµm viÖc víi SGK - Cho HS quan sát tranh ở trang 28 SGK, và thảo luận nhóm đôi trả lêi c©u hái. - Nói từng người trong mỗi hình ảnh đó đang làm gì? - Tác dụng của mỗi công việc đó trong gia đình. - GV gọi HS trình bày trước lớp. - GV vµ c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt. * KL: ở nhà mỗi người đều có mỗi công việc khác nhau. Những việc đó đều làm cho nhà cửa sạch sẻ, vùa thể hiện sự quan tâm giúp đỡ mổi thành viên trong gia đình với nhau. H§3: Th¶o luËn nhãm - GV nêu yêu cầu cho HS thảo luận nhóm đôi: Kể cho nhau nghe các công việc ở nhà của mọi người trong gia đình mình thường làm để giúp đỡ bè mÑ. - Gọi đại diện nhóm trả lời trước lớp. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt ý. Hái liªn hÖ em c¶m thÊy thÓ nµo khi quÐt nhµ s¹ch sÏ?..... * Kết luận: Mọi người trong gia đình đều phải tham gia làm việc nhà tuỳ theo søc cña m×nh. H§4: Quan s¸t tranh - HS lµm viÖc c¸ nh©n, GV cho HS quan s¸t tranh ë trang 29 SGK., tr¶ lêi c©u hái. §iÓm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a 2 c¨n phßng? - Em thÝch c¨n phßng nµo? t¹i sao?. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV treo tranh phãng to lªn b¶ng, HS lªn b¶ng tr×nh bµy. - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë. III. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngợi những HS hoạt động tích cực _______________________________________________ Thø 5 ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 8 I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng céng; biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 8; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. §å dïng d¹y häc: - Các vật mẫu: con bướm, quả cam, hình vuông... - Sử dụng bộ đồ dùng học toán, dạy toán 1. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò : Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh : 7–6+3= 4–3+5= - 2HS lªn b¶ng lµm. 5+2–4= 3+4–7= - C¶ líp lµm b¶ng con GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. D¹y häc bµi míi : H§1 : Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi. HĐ2 : Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 8. Bước 1 : Hướng dẫn HS thành lập công thức 7+ 1 = 8 và 1 + 7 = 8. - GV d¸n 7 h×nh tam gi¸c vµ hái : Cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c ? ( HS đếm và trả lời) - GV d¸n thªm 1 h×nh tam gi¸c vµ nªu c©u hái gîi ý . - 1HS tr¶ lêi : 7 h×nh tam gi¸c thªm 1 h×nh tam gi¸c n÷a lµ 8h×nh tam gi¸c – 4HS nh¾c l¹i ; yªu cÇu 1HS t×m nªu c¸ch t×m ra 8 h×nh tam gi¸c GV hái: “7 thªm 1 ®­îc 8 ta lµm tÝnh g×” 1HS nªu :.... lµm tÝnh céng. HS cài phép tính 7+ 1 = 8 và đọc đồng thanh. GV ghi b¶ng phÐp tÝnh : 7 + 1 = 8 - HS đọc: “ bảy cộng một bằng tám ”( nhóm, lớp đọc ) - Làm tương tự để rút ra ‘‘Một cộng bảy bằng tám’’(1 + 7 = 8) ? Con cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh : 7 + 1 vµ 1 + 7 ( 1HS tr¶ lêi : Hai phép tính 7 + 1 và 1 + 7 đều có kết quả bằng 8 Bước 2 : Hướng dẫn HS phép cộng: 6 + 2 = 8; 2 + 6 = 8 ; 5 + 3 = 8 ; 3 + 5 = 8 ; 4 + 4 = 8 c¸ch lµm nh­ trªn víi c¸c vËt mÉu kh¸c nhau. Bước 3: Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 8. - Cho cả lớp đọc lại bảng cộng. - đọc ĐT –N – CN. - GV xo¸ b¶ng cho HS thi ®ua lËp l¹i b¶ng céng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV nªu c©u hái gîi ý – CN tr¶ lêi. H§ 3: Thùc hµnh HS lµm c¸c bµi tËp ë SGK Bµi 1:1HS nªu yc bµi tËp Lần lượt từng HS nêu kết quả - Cả lớp nhận xét. GV khẳng định lại kết quả đúng. Bµi 2: Gäi1HS nªu yc bµi to¸n - GV hướng dẫn HS q/sát 2 phép tính đầu mỗi cột( GV nêu câu hỏi giúp HS rót ra nhËn xÐt) – HS quan s¸t tr¶ lêi; - HS lµm bµi vµ nªu miÖng kÕt qu¶. Bài 3: GV hướng dẫn HS tính nhẩm rồi viết kết quả - 2HS lên bảng làm – cả lớp làm vào vở- GV theo dõi giúp đỡ thêm. , HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - GV khẳng định lại k/quả đúng để HS làm sai chữa bài Bµi 4: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu bµi to¸n( 6 HS nªu bµi to¸n)( Tæ chøc trß ch¬i) - 2HS đại diện 2 nhóm lên đặt đề toán và viết phép tính tương ứng - GV ra hiệu lệnh – HS thực hiện; nhóm nào làm nhanh, đúng sẽ thắng IV. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS xung phong đọc TLbảng cộng trong phạm vi8 - Tuyên dương 1 số bạn làm bài tốt _____________________________ TiÕt 2: Mü thuËt (GV chuyªn tr¸ch) ______________________________ TiÕt 3,4: Häc vÇn ung - ­ng I.Môc tiªu: - HS đọc được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu; từ và đoạn thơ ứng dông. - Viết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo II. §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸: b«ng sóng, sõng hươu Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë trong SGK. III. Các hoạt động dạy- học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - 4 HS đọc ở bảng con : rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu. - HS viÕt vµo b/con: Tæ 1 : rÆng dõa Tæ2: ph¼ng lÆng Tæ 3: vÇng tr¨ng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: H§1 : Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi H§2 : D¹y vÇn. ung * NhËn diÖn vÇn - GV giíi thiÖu vÇn ung. - GV đọc mẫu vần ung. - HS đọc: ung - Ph©n tÝch vÇn ung. - So s¸nh vÇn ung víi vÇn ong. - HS cài vần ung. GV đọc ung HS đọc theo: cá nhân, tổ, cả lớp * §¸nh vÇn: u - ngê - ung - HS đánh vần: cá nhân, tổ, cả lớp . HS đọc trơn: ung - GV: VÇn ung cã trong tiÕng sóng GV ghi b¶ng - ? TiÕng sóng cã ©m g× , vÇn g× vµ dÊu g× - HS đánh vần : sờ- ung - súng - theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: súng theo cá nhân, tổ, cả lớp. - HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×. - GV: TiÕng sóng cã trong tõ b«ng sóng GV ghi b¶ng. - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp. - HS đọc: ung - súng - bông súng- bông súng - súng - ung - GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS. ­ng (Quy trình dạy tương tự như vần ung ) c. §äc tõ ng÷ øng dông: - Cho 4 em đọc các từ ngữ ứng dụng - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu - T×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc d. LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS viết vào bảng con: ung, ưng, bông súng, sừng hươu TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp a. Luyện đọc: * HS đọc lại bài của tiết 1: - HS đọc : cá nhân, tổ, cả lớp * §äc c©u øng dông - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×. - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - HS đọc: cá nhân, nhóm, cả lớp. b. LuyÖn viÕt : - HS viết vào vở tập viết : ung, ưng, bông súng, sừng hươu. - GV theo dõi - giúp đỡ thêm. - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. c. LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Vâng lời cha mẹ. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g× ? + Trong rừng thường có những gì ? + Em thÝch nhÊt nh÷ng g× ë rõng ? + Em có biết thung lũng, suối, đèo ở đâu không ? + Em chỉ xem trong tranh đâu là thung lũng, suối , đèo ? + Có ai trong lớp đã được vào rừng ? Em hãy kể cho mọi người nghe vÒ rõng? d. Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ung, ­ng võa häc IV. Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc lại toàn bài theo SGK 1 lần. - GV nhËn xÐt tiÕt häc _____________________________________ ChiÒu: LuyÖn To¸n TiÕt 1 I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - PhÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 7. - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp cã t×nh huèng trong tranh. II. §å dïng d¹y häc: Vë thùc hµnh To¸n líp1. III. Các hoạt động dạy học: - L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 87 . * H nêu y/c đề bài . Bµi 1: TÝnh - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 vµo vë. - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . - GV nhËn xÐt chung * H nêu y/c đề bài . Bµi 2:TÝnh - 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . vµo vë - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . Bµi 3 : Tính (HS kh¸ giái) *2 HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - §æi vë ch÷a bµi cña nhau Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS làm vào vở.. bµi vµo vë - HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * HS tù lµm bµi vµo vë . - 1 HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë.. - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt . 3. Cñng cè dÆn dß - Nhận xÐt tiết học. ________________________________________ LuyÖn TiÕng viÖt : TiÕt 1 I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần : ong, «ng -Làm tốt bài tập ë vë Thùc hµnh . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë Thùc hµnh TviÖt. III. Các hoạt động dạy học: L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bµi tËp ë vë Thùc hµnh TiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK * Đọc cá nhân- đồng thanh - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 52. HĐ1: H/dẫn làm vở bài tập trang 82. * Lớp làm vào vở . 3 HS nªu Bài 1: §iÒn vÇn tiÕng cã vÇn ong, «ng. - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu kÕt qu¶ HS ®iÒn vÇn tiÕng vào vở bài tập. Nhận xột kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc lại các từ trên.. Bài 3: Viết Dßng s«ng trong veo : 1 dòng * HS viết vào vở -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt HĐ2: Đọc bài : “Trªn dßng s«ng” * Đọc cá nhân- đồng thanh (HS khá giỏi đọc cả đoạn văn) - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi “Trªn dßng s«ng”trang 83. (HS trung bình, yếu có thể đánh vần đọc 1-2 c©u) GV theo dâi nhËn xÐt, söa sai cho HS 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt1:. Thø 6 ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 TËp viÕt TuÇn 11: NÒn nhµ, nhµ in, c¸ biÓn,…. A- Môc tiªu: - Viết đúng các từ :nền nhà , nhà in , cá biển ,yên nhựa , cuộn dây,…kiểu chữ viết thường , cở vừa theo vở Tập viết 1. B- §å dïng: Ch÷ mÉu cña gi¸o viªn C- Các hoạt động - dạy học: II- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt: Chó cõu, sau non, thî hµn - 3 HS lªn b¶ng viÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Mçi tæ viÕt 1 tõ (b¶ng con) II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - Treo ch÷ mÉu lªn b¶ng - 1HS đọc - GV hướng dẫn và giao việc - HS nhËn xÐt vÒ kho¶ng cách, độ cao, cách nối... 3- Hướng dẫn và viết mẫu GV viÕt m©u HS viÕt b¶ng con : nÒn nhµ , nhµ in , c¸ biÓn ,yªn nhùa , cuén d©y… 4- Hướng dẫn học sinh viết vở: - GV hướng dẫn và giao việc - HS viÕt bµi theo mÉu - Theo dâi, uèn n¾n t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót.. - Giúp đỡ HS yếu 5- ChÊm, ch÷a bµi: - Tổ 2 - 3 đổi vở KT chéo - Thu vở tổ 1 để chấm điểm - Ch÷a lçi trong vë viÕt - Nªu vµ ch÷a nçi sai phæ biÕn 6- Cñng cè - dÆn dß: - Tuyên dương những bài viết đúng, đẹp - Nhắc nhở những HS viết chưa đẹp - NhËn xÐt chung giê häc - HS nghe vµ ghi nhí ___________________________________ TiÕt 2: TËp viÕt: TuÇn 12: Con ong , c©y th«ng ,… I. Môc tiªu: - Viết đúng các từ : Con ong , cây thông ,vầng trăng , cây sung , củ gừng…kiểu chữ viết thường , cở vừa theo vở Tập viết 1.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>