Giáo án Lớp 4 - Tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>.................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... TuÇn 24 Ngµy so¹n: 21/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2011 (d¹y bµi thø hai tuÇn 24) TiÕt 1: ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 2:. Tập đọc VÏ vÒ cuéc sèng an toµn. I- Mục đích, yêu cầu - Biết đọc đúng bản tin với giọng hơi nhanh, phù hợp với nội dung thông báo tin vui. - N¾m ®­îc ND chÝnh cña b¶n tin: Cuéc thi vÏ Em muèn sèng an toµn ®­îc thiÕu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biÖt lµ an toµn giao th«ng. - Học sinh yếu cần đạt: Đọc trơn được bài tập đọc, biết phân đoạn. - GD HS ý thøc chÊp hµnh tèt LuËt ATGT II- ChuÈn bÞ - Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc. - Dự kiến HĐ: cá nhân, cặp đôi, cả lớp III- Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2- KT bµi cò: - Đọc thuộc lòng 1 khổ thơ trong bài: -> 2 học sinh đọc thuộc bài. Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng - Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi. mÑ. 3- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi - 146 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b- Luyện đọc + Tìm hiểu bài * Luyện đọc - §äc theo ®o¹n + L1: §äc tõ khã + L2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - §äc toµn bµi -> GV đọc mẫu bản tin * T×m hiÓu bµi. -HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn (phần më ®Çu + 4 ®o¹n) - Tạo cặp, đọc đoạn trong cặp. -> 1, 2 học sinh đọc toàn bài.. - Chủ đề của cuộc thi là gì? - Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nµo? - §iÒu g× cho thÊy c¸c em nhËn thøc tèt về chủ đề cuộc thi? - Những nhận xét nào thể hiện sự đánh gi¸ cao kh¶ n¨ng thÈm mÜ cña c¸c em? - Nh÷ng dßng in ®Ëm ë b¶n tin cã t¸c dông g×?. * Luyện đọc lại - §äc 4 ®o¹n - GV đọc mẫu đoạn 2 - Cho HS luyện đọc theo đoạn - Thi đọc -> NX đánh giá 4- Cñng cè - dÆn dß: - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×?. - HS đọc thầm SGK và trả lời câu hỏi -> Em muèn sèng an toµn. -> Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bøc tranh cña thiÕu nhi… göi vÒ Ban T/c. -> ChØ ®iÓm tªn mét sè t¸c phÈm còng thấy …. chở ba người là không được … -> Phßng tranh tr­ng bµy lµ phßng tranh đẹp … sáng tạo đến bất ngờ. ->.HS đọc thầm 6 dòng in đậm + Gây ấn tượng nhằm hướng dẫn người đọc. + Tãm t¾t thËt gän = sè liÖu vµ nghÜa tõ ng÷ … n¾m th«ng tin nhanh -> 4 học sinh nối tiếp đọc 4 đoạn. - Tạo cặp, luyện đọc đoạn tin. -> 2, 3 học sinh thi đọc.. Cuéc thi vÏ Em muèn sèng an toµn ®­îc thiếu nhi cả nước hưởng ứng.. - GVNX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Ôn và luyện đọc lại bài. Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. - 147 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 2 To¸n LuyÖn tËp (tiÕt 1) I – Môc tiªu - HS rót gän ®­îc ph©n sè. - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng hai ph©n sè. - Học sinh yếu cần đạt: thực hiện được 1 - 2 phép cộng về phân số cùng mẫu số và khác mÉu sè. II- ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò GV kiÓm tra 2 hs lªn thùc hiÖn phÐp céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè 3. Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Néi dung bµi Bµi 1: TÝnh - Lµm bµi c¸ nh©n 2 5 7 6 9 15 3 - Céng PS cïng mÉu sè   ;    3 3 3 5 5 5 1 12 7 8 27 1     27 27 27 27 1. Bµi 2: TÝnh - Céng PS  mÉu sè + Céng 2 PS cïng mÉu sè. - Lµm bµi c¸ nh©n. Bµi 3: Rót gän råi tÝnh. - Giáo viên hướng dẫn:. 3 2 21 8 29     4 7 28 28 28 5 3 5 6 11     16 8 16 16 16. 3 2 1 2 3     15 3 5 5 5 4 18 2 2 4 b.     6 27 3 3 3. a.. 4. Cñng cè, dÆn dß - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - ¤n vµ lµm l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 4:. §Þa lÝ - 148 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 22: Thµnh phè CÇn Th¬ I. Môc tiªu - Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Cần Thơ: + Thành phố ở trung tâm đồng bằng sông Cửu Long, bên sông Hậu. +Trung tâm kinh tế, văn hoá và khoa học của đồng bằng sông Cửu Long. - Chỉ được thành phố Cần Thơ trên bản đồ. - Học sinh yếu cần đạt: Học sinh yếu đọc toàn bài II. ChuÈn bÞ - Bản đồ địa lí VN - Tranh ¶nh vÒ thµnh phè CÇn Th¬ - SGK, VBT - Dự kiến HĐ:cặp đôi, nhóm, cả lớp III. C¸c H§ d¹y häc 1. ổn định tổ chức 2.KTBC -Thành phố Hồ Chí Minh có đặc điểm gì? - GV nhận xét,đánh giá. 3. Bµi míi a.GTB b.Néi dung 1. Thành phố ở trung tâm đồng bằng Nam Bé * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi - Gv chia nhãm vµ nªu y/c th¶o luËn cña mçi nhãm - Chỉ vị trí TP Cần Thơ trên bản đồ và cho - HS lên chỉ vị trí TP Cần Thơ trên bản đồ biÕt : + Thµnh phè CÇn Th¬ gi¸p nh÷ng tØnh +TP CÇn Th¬ gi¸p nh÷ng tØnh nµo? sau: §ång Th¸p, VÜnh Long, HËu Giang, Kiªn Giang, An Giang 2. Trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸ khoa häc, của đồng bằng Sông Cửu Long: * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: - Gv chia nhãm - HS th¶o luËn theo nhãm - Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn CÇn Th¬ lµ mét : * C¸c nhãm th¶o luËn, b¸o c¸o. + Nhãm1: trung t©m kinh tÕ - CÇn Th¬ lµ mét trung t©m kinh tÕ: XuÊt khÈu n«ng s¶n, thuû s¶n. SX m¸y n«ng nghiÖp, ph©n bãn, thuèc trõ s©u… + Nhãm 2:Trung t©m v¨n ho¸ khoa häc - CÇn Th¬ lµ mét trung t©m v¨n ho¸ - 149 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> khoa học: Có Trường ĐH Cần Thơ, Các trường cao đẳng , trung tâm dạy nghề… - CÇn Th¬ lµ mét trung t©m du lÞch: Du lịch trong các khu vườn, chợ nổi… -2,3 HS đọc nội dung bài học. + Nhóm 3:trung tâm du lịch của đồng b»ng Nam Bé? * Bµi häc(SGK) 4. Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt l¹i bµi: §äc môc ghi nhí - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................ ____________________________________________________________________________________________________________ ____. Ngµy so¹n: 22/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2011 (d¹y bµi thø ba tuÇn 24) TiÕt 1: Đạo đức Bµi 11: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng( TiÕt2) I- Môc tiªu - HS biÕt ®­îc v× sao ph¶i b¶o vÖ, gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng. - Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng. - HS có ý thứcbảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương. II- ChuÈn bÞ - SGK, VBT Đạo đức 4 - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2. KTBC - HS nªu ghi nhí cña bµi - Gv nhận xét,đánh giá 3. Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b. Néi dung Hoạt động 1: Báo cáo về kết quả điều - Lµm BT 4 (SGK) tra. - B¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu tra vÒ nh÷ng - C¸ nh©n b¸o c¸o. công trình công cộng ở địa phương. - 150 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Thực trạng các công trình: đường nước vỡ,hỏng.Trường học thì rạn nứt.Đường đi l¹i th× khã kh¨n... + C¸ch b¶o vÖ, gi÷ g×n chóng.Gi÷ g×n cña chung -> GVKL: ViÖc thùc hiÖn gi÷ g×n nh÷ng công trình công cộng ở địa phương chưa HS nghe được tốt nên một số công trình đã bị xuèng cÊp, 1 sè c«ng tr×nh cßn kh«ng sö dông ®­îc. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Lµm BT 3 (SGK) vµo VBT - HS nªu y/c cña bµi - HS th¶o luËn. - Tạo nhóm; thảo luận các ý kiến đúng ->ý kiến a là đúng sai. ý kiÕn b, c lµ sai. => GV kết luận chung. ý kiến a là đúng HS giải thích tại sao lại cho là đúng/ sai ý kiÕn b, c lµ sai. -> 1, 2 học sinh đọc to phần ghi nhớ. - §äc to phÇn ghi nhí. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Cần phải làm gì để bảo vệ tài sản nơi - ChuÈn bÞ bµi sau. c«ng céng? - NX chung tiÕt häc. - Thùc hiÖn ND ë môc: Thùc hµnh. Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 2 :. To¸n LuyÖn tËp (tiÕt 2). A. Môc tiªu - Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng hai ph©n sè, céng mét sè tù nhiªn víi ph©n sè, céng mét ph©n sè víi sè tù nhiªn - Hs lµm bµi 1, bµi 3 - Học sinh yếu cần đạt: thực hiện được cộng phân số với số tự nhiên ở mức độ chậm - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp cña hs. * TCTV: Nªu ®­îc lêi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. B. ChuÈn bÞ - Gv: §å dïng d¹y häc - Hs: SGK. - 151 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Dự kiến hình thức hoạt động: Cá nhân, cả lớp C- Các hoạt động dạy học I. ổn định tổ chức II. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng, líp thùc hiÖn vµo nh¸p Rót gän råi tÝnh 12 9  18 21. 8 12  16 28. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2. Bµi míi TÝnh ( theo mÉu) Bµi 1/ 128: Nªu yªu cÇu? - Gv hướng dẫn hs viết số tự nhiên dưới - Hs nghe d¹ng ph©n sè cã mÉu sè b»ng 1 - Hs nghe, tiÕp thu - Gv hướng dẫn HS theo mẫu 4 5 4 3 4 15 4 19 M:3+      5 1 5 5 5 5. - GV viÕt lªn b¶ng: 3 +. - 3 hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë. - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi, Gv kÌm hs yÕu. 2 3. 3 2 9 2 11 1 3 3 3 3 3 3 5 3 20 23 b.  5      4 4 1 4 4 4 12 12 2 12 42 54 c.  2      21 21 1 21 21 21. a. 3      . - Hs, gv nhËn xÐt, ch÷a bµi + Bµi 1 «n l¹i cho em c¸c kiÕn thøc g×? - Hs tr¶ lêi Bài 3/128: Gọi hs đọc bài toán - HS đọc bài toán - Gv hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt vµ gi¶i bµi to¸n + Bµi to¸n cho biÕt g×? 2 + Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi m vµ 3. + Bµi to¸n hái g×? + Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? TÝnh nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt ? - Gäi HS nªu l¹i c¸ch lµm - Gäi 1 hs lªn b¶ng lµm bµi. chiÒu réng. 3 m 10. + TÝnh nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt - Hs tr¶ lêi - Hs nªu - 1hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ. - Hs, gv nhËn xÐt, ch÷a bµi - 152 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Bµi 3 kh¾c s©u cho em kiÕn thøc g× Bài 2/128: (còn thời gian gv hướng dÉn hs). 2 3 29   (m) 3 10 10 29 §¸p sè: m 10. - Hs tr¶ lêi 3 2 1 5 1 6       8 8 8 8 8 8 3  2 1 3 3 6       8 8 8 8 8 8. IV. Cñng cè, dÆn dß: - Khi céng mét tæng hai ph©n sè víi ph©n sè thø ba ta lµm thÕ nµo? - HS vÒ «n vµ lµm l¹i bµi,chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 3:. LuyÖn tõ vµ c©u C©u kÓ: Ai lµ g× ?. I- Mục đích, yêu cầu - HiÓu cÊu t¹o, t¸c dông cña c©u kÓ Ai lµ g×? - Nhận biết được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn; biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu về người bạn, người thân trong gia đình. - Học sinh yếu cần đạt: biết được kiểu câu Ai là gì? II- ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô. - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2. KT bµi cò: - HS đọc bài tập tuần 23. - 1 HS đọc 4 câu tục ngữ ở BT1 tiết LTVC tuần trước.. - GV nhận xét,đánh giá 3 .Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b. PhÇn NhËn xÐt - 4 HS đọc Y/C bài tập 1,2,3,4. -> 4 học sinh đọc. - 153 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tìm những từ ngữ chỉ đặc điểm , T/ C - HS đọc : “ Đây là Diệu Chi…hoạ sĩ nhỏ đấy” víi tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt? - Ai lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta? - §©y lµ ai? - Ai là HS cũ của trường tiểu học Thành C«ng? - Ai lµ ho¹ sÜ nhá ? - B¹n Êy lµ ai?. - §©y lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta. - §©y lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta. - Bạn Diệu Chi là HS cũ của trường tiểu học Thµnh C«ng. - Bạn ấy là một hoạ sĩ nhỏ đấy. - Bạn ấy là một hoạ sĩ nhỏ đấy.. c. PhÇn Ghi nhí. - 4,5 HS đọc phần ghi nhớ.. d. PhÇn LuyÖn tËp: Bµi 1: - HS đọc Y/C của bài - T¹o nhãm 4, lµm bµi. - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV ch÷a bµi chèt ý .. C©u kÓ Ai lµ g×? a)Thì ra đó là một thø m¸y....chÕ t¹o. §ã chÝnh lµ .......hiÖn đại. b) L¸ lµ lÞch cña c©y C©y l¹i lµ lÞch cña đất. ......... c)SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i quý cña miÒn Nam. T¸c dông - giíi thiÖu vÒ thø m¸y míi. - Nhận định về giá trị cña chiÕc m¸y. - Nhận định chỉ mùa. - Nhận định chỉ vụ hoặc n¨m.. - Nhận định và giới thiÖu vÒ tr¸i sÇu riªng.. Bµi 2: KÓ c¸c b¹n trong tæ em, cã sö dông c©u kÓ Ai lµ g× ? - Nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu y/c cña bµi - HS th¶o luËn nhãm vµ nªu miÖng - ViÕt ra nh¸p, nèi tiÕp nhau kÓ. M×nh giíi thiÖu víi c¸c b¹n vÒ mét sè thµnh viªn trước lớp. trong líp m×nh nhÐ. §©y lµ b¹n ... b¹n h¸t rÊt hay. Đây là bạn... bạn là lớp trưởng lớp ta .Còn bạn...là người có tài kể chuyện.....Còn mình là...... -> GV nhận xét, đánh giá 4- Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu l¹i ghi nhí cña bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Hoµn thµnh B2 vµo vë. ChuÈn bÞ bµi sau. Bæ sung sau tiÕt d¹y:................................................................................................................................................... TiÕt 4:. ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) - 154 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ho¹ sÜ T« Ngäc V©n I. Mục đích, yêu cầu - Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài chính tả văn xuôi Hoạ sĩ Tô Ngọc V©n - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn: tr/ ch; dấu hỏi/ dÊu ng·. - HS cã ý thøc luyÖn ch÷ viÕt - Học sinh yếu cần đạt: Biết cách trình bày bài viết. II. ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - Vë chÝnh t¶,VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp, nhãm III. C¸c H§ d¹y häc 1. ổn định tổ chức 2-KiÓm tra bµi cò: -ViÕt c¸c tõ: ho¹ sÜ, mµu xanh, mùc - ViÕt vµo giÊy nh¸p. nước, hộp mứt. - §äc c¸c tõ viÕt ®­îc. - GV nhận xét,đánh giá 3-Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn nghe – viết. - GV đọc bài viết -> 1,2 học sinh đọc lại - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài viÕt: + Bµi chÝnh t¶ viÕt vÒ ai? - ViÕt vÒ ho¹ sÜ T« Ngäc V©n +Nªu mét sè t¸c phÈm tiªu biÈu cña «ng. - ¸nh mÆt trêi, ThiÕu n÷ bªn hoa huÖ, + NghÖ sÜ mÊt khi «ng bao nhiªu tuæi? ThiÕu n÷ bªn hoa sen, ... - Khi «ng 50 tuæi - Chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi vµ tõ ng÷ m×nh dÔ viÕt sai. - GV gióp HS ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét sè tiÕng - GV đọc từng câu cho HS viết bài - HS viÕt bµi vµo vë. - GV đọc cho HS soát bài - §æi bµi, kiÓm tra lçi. - Cho HS so¸t lçi -> ChÊm 7, 10 bµi c- Lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2: Lùa chän - Lµm bµi c¸ nh©n - HS nªu y/c cña bµi - HS ch÷a bµi - HS lµm vµo VBT - GV ch÷a bµi - 155 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a) ©m ®Çu chuyªn / truyÖn ; dÊu hái/ dÊu ng·. Bµi 3: H§ nhãm - HS đọc yêu câù của bài - GV hướng dẫn - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - HS lµm bµi vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung §¸p ¸n: nho, nhá, nhä. Chi – ch× - chØ - chÞ 4- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. - LuyÖn viÕt l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 5:. ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn). ___________________________________________________________________________________________. Ngµy so¹n: 23/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2011 (d¹y bµi thø t­ tuÇn 24) (D¹y buæi s¸ng) TiÕt 1: Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá A. Mục đích, yêu cầu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ trong bài với giọng vui, tự hào. - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp của lao động. (trả lời ®­îc c¸c CH trong SGK; thuéc 1,2 khæ th¬ yªu thÝch - Học sinh yếu cần đạt: Đọc được bài thơ. - Giáo dục hs lòng yêu thích các cảnh đẹp của đất nước B. ChuÈn bÞ: - Gv: B¶ng phô viÕt khæ th¬ ®Çu - Hs: SGK - Dự kiến hình thức hoạt động: Cá nhân, cả lớp, nhóm C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức II. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm III. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. (trùc tiÕp) 2. Luyện đọc và Tìm hiểu bài. a. Luyện đọc. - 156 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gv gọi 1 hs đọc toàn bài +. Bµi th¬ gåm mÊy khæ? *. Luyện đọc nối tiếp theo khổ +. LÇn 1: Gv söa lçi ph¸t ©m cho hs +. LÇn 2: Gv hướng dẫn hs giải nghĩa từ. +. §äc theo cÆp. - Hs đọc bài, lớp đọc thầm +. Gåm 5 khæ - Nối tiếp đọc 5 khổ thơ. Hs ph¸t ©m l¹i c¸c tõ khã - Nối tiếp đọc 5 khổ thơ, kết hợp giải nghĩa tõ - Tạo cặp, luyện đọc trong cặp. -> 1 hs đọc cả bài. - Hs nghe, tiÕp thu. -> GV đọc diễn cảm toàn bài b. T×m hiÓu bµi + Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lóc nµo ? C©u th¬ nµo cho biÕt ®iÒu đó? + Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc nào ? Câu thơ nào cho biết điều đó? + Tìm những từ ngữ nói lên vẻ đẹp huy hoµn cña biÓn c¶ ? + Công việc lao động của người đánh cá được miêu tả đẹp như thế nào? - Bµi th¬ ca ngîi ®iªï g×?. - HS đọc từng khổ thơ và trả lời câu hỏi + Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc hoµng h«n " MÆt trêi xuèng biÓn nh­ hßn löa" + Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc bình minh. " Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng Mặt trời đội biển nhô màu mới". + MÆt trêi xuèng biÓn nh­ hßn löa Sóng đã cài then, đêm sập cửa. Mặt trời đội biển nhô màu mới. M¾t c¸ huy hoµ mu«n dÆm ph¬i. + C¨ng buåm cïng giã kh¬i.kÐo xo¨n tay chïm c¸ nÆng.h¸t r»ng... Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp của lao động.. c. §äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬. - Gọi hs đọc toàn bài, tìm giọng đọc. - Hs đọc, lớp đọc thầm tìm giọng đọc: ngắt nghØ, nhÞp 4/3 "MÆt…kh¬i" NhÞp 2/5: Dßng 5; 10; 13 - GV treo bảng phụ chép khổ 1, đọc - Hs nghe, tìm từ cần nhấn giọng mÉu " SËp cöa, hßn löa, giã kh¬i…" - Thi đọc diễn cảm + HTL. - Luyện đọc diễn cảm khổ 1 + HTL - Hs luyện đọc cá nhân + HTL - Hs thi đọc diễn, HTL. - Hs, gv nhận xét, binh chọn bạn đọc tèt IV. Cñng cè, dÆn dß: - Néi dung cña bµi? - Gv nhËn xÐt giê häc Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. - 157 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 2:. To¸n PhÐp trõ ph©n sè (tiÕt 1). I- Môc tiªu - HS biÕt trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè - HS yªu thÝch to¸n häc - Học sinh yếu cần đạt: Nhận biết được phép trừ phân số, làm được bài tập 1. II- ChuÈn bÞ - B¨ng giÊy (dµi 12 cm, réng 4 cm) - SGK, VBT - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng,líp thùc hiÖn vµo nh¸p TÝnh råi rót gän 3 1  4 5. 1 7  8 10. - GV nhận xét,đánh giá. 3- Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Néi dung * Thùc hµnh trªn b¨ng giÊy: - Cho HS thùc hµnh trªn b¨ng giÊy. - HS quan s¸t vµ thao t¸c cïng GV. Nh×n trªn b¨ng giÊy ta thÊy cßn l¹i bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy ta lµm thÕ nµo? * H×nh thµnh phÐp trõ 2 PS cïng mÉu sè -> Ta trõ 2 TS vµ gi÷ nguyªn mÉu sè. Cßn l¹i. b¨ng giÊy. 5 3  6 6. - Tö sè lµ 5 vµ 3 , ta cã 5 – 3, gi÷ nguyªn mÉu sè 5 3 53 2    6 6 6 6. - Muèn trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè ta 1,2 HS nªu c¸ch trõ lµm thÕ nµo? - 158 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -> Ghi nhí: SGK * Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - HS nªu y/c cña bµi - HS thùc hiÖn vµo vë - Gv nhËn xÐt söa sai. - NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i. - Lµm bµi c¸ nh©n. 15 7 15  7 12    16 16 16 16 7 3 73 4  b)   4 4 4 4 9 3 93 6  c)   5 5 5 5 17 12 17  12 5    d) 49 49 49 49. a). - HS nh¾c l¹i quy t¾c cña bµi Bµi 2: Rót gän råi tÝnh - HS nªu y/c cña bµi - GV hướng dẫn HS làm bài - GV HD HS rút gọn trước khi trừ - Hs lµm vµo vë, 2 HS lµm trªn b¶ng. - HS lµm phÇn b,c,d vµo vë. 2 3 2 1 2 1 1      3 9 3 3 3 3 5 15 5 3 5  3 2      b) 7 25 7 5 5 5. a). - GV cïng HS nhËn xÐt,söa sai 4. Cñng cè, dÆn dß: - Muèn trõ hai ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm thÕ nµo? - GV NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 3:. TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi. I. Môc tiªu: - Dùa trªn nh÷ng hiÓu biÕt vÒ ®o¹n v¨n trong bµi v¨n t¶ c©y cèi , HS luyÖn tËp viÕt c¸c ®o¹n v¨n trong mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi. - Học sinh yếu cần đạt: Nêu được 2 -3 câu về tả cây cối. II. §å dïng d¹y häc: - 1 sè kiÓu bµi mÉu . III. C¸c H§ d¹y häc: A. KT bµi cò: - §äc ghi nhí bµi ®o¹n v¨n trong v¨n miªu t¶ c©y cèi ? - Gv nhận xét,đánh giá B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi míi: - 159 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. HDHS luyÖn tËp: Bµi 1(T172): - HS đọc y/c và nội dung của bài - HS đọc câu hỏi SGK * GV chèt. - 1 HS đọc ND, lớp đọc thầm cả bài. - TL, tr¶ lêi c©u hái, NX bæ sung §o¹n 1: Giíi thiÖu c©y chuèi tiªu. ( Më bµi) §o¹n 2, 3 : T¶ bao qu¸t , t¶ tõng bé phËn cña c©y. ( Th©n bµi ) §o¹n 4 : Lîi Ých cña c©y chuèi tiªu. ( KÕt luËn ). Bµi 2(T173) - GV nh¾c: §Ò bµi y/c c¸c em viÕt thªm ý vµo chç chÊm cho hoµn chØnh c¶ 4 ®o¹n .. - GV nhận xét, chọn bài làm tốt đọc chËm cho h/s nghe.. - 1 HS đọc y/c và gợi ý. - Cả lớp đọc thầm cả bốn đoạn văn . - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS nối tiếp đọc đoạn văn §o¹n 1:HÌ nµo em còng ®­îc vÒ th¨m bµ ngoại.Vườn nhà bà em trồng nhiều loại cây ¨n qu¶ nh­: chuèi,æi,nh·n,.....Em thÝch nhÊt là cây chuối trong góc vườn nhà bà. §o¹n 2:Nh×n tõ xa,c©y chuèi nh­ mét chiÕc « xanh mát rượi.... §o¹n 3:Buång chuèi dµi lª thª,nÆng trÜu víi bao nhiªu qu¶... §o¹n 4:Chuèi cã Ých nh­ thÕ... - NX.. 3. Cñng cè - dÆn dß: - HS nªu l¹i néi dung bµi - NX tiÕt häc : ViÕt l¹i 2 ®o¹n v¨n trong BT 2,3 (T173) Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 4:. MÜ thuËt (Gi¸o viªn chuyªn). ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 5:. Khoa häc ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng. I- Môc tiªu Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu VD chứng tỏ vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người và động vật. - HS nhận biết tác dụng của ánh sáng đối với đời sống của thực vật và con người - 160 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Học sinh yếu cần đạt: Hiểu được câu hỏi, nhìn vào sách có thể trả lời được. II- §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 96, 97 (SGK) - PhiÕu häc tËp. III- Các hoạt động dạy học A.KTBC - ánh sáng có tác dụng gì đối với sự sống? - GV nhận xét,đánh giá. B. Bµi míi 1.GTB 2.Néi dung *) Khởi động: Chơi trò chơi Bịt mắt bắt dê *) Hoạt động 1: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người - Th¶o luËn c¶ líp - Mçi em h·y t×m mét vÝ dô vÒ vai trß cña - Quan s¸t h×nh trang 96, 97 ánh sáng đối với sự sống của con người? - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK. -> GV KL: ¸nh s¸ng mÆt trêi chiÕu xuèng giúp cho xương cứng hơn,trẻ tránh được bệnh còi xương ->KL: Bóng đèn toả sangSGK - HS nh¾c l¹i *)HĐ2: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của động vật. - Gv chia nhãm th¶o luËn - Th¶o luËn nhãm: - HS th¶o luËn nhãm + Kể 1 số động vật mà em biết? Chúng cần ánh sáng để làm gì? + Kể 1 số động vật kiếm ăn vào ban đêm? - sư tử, chó, mèo, chuột, cú... Một số động vật kiếm ăn vào ban ngày? - gà, vịt, trâu, bò, hươu, nai,... + Nªu 1 sè øng dông vÒ nhu cÇu ¸nh s¸ng cña c©y trong kÜ thuËt ch¨n nu«i? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy + Liªn hÖ thùc tÕ, nªu VD chøng tá mçi loµi TV cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c nhau. => GVKL: Môc b¹n cÇn biÕt - HS nh¾c l¹i (SGK- 97 ) 3. Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS nªu l¹i néi dung bµi - 161 -. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - NX chung tiÕt häc. ¤n l¹i ND bµi. Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. Ngµy so¹n: 23/2/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2011 (d¹y bµi thø n¨m tuÇn 24) (D¹y buæi chiÒu) TiÕt 1 : To¸n PhÐp trõ ph©n sè (tiÕt 2) I- Môc tiªu Gióp häc sinh: - NhËn biÕt phÐp trõ 2 ph©n sè kh¸c mÉu sè - BiÕt c¸ch trõ 2 ph©n sè kh¸c mÉu sè - Học sinh yếu cần đạt: Nhận biết được cách trừ 2 phân số. - HS yªu thÝch to¸n häc II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô bµi to¸n SGK - PhiÕu bµi tËp III- Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn. 9 3  5 5. 17 12  49 49. - Gv nhận xét,đánh giá B- Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi 2.Néi dung a - H×nh thµnh phÐp trõ 2 PS kh¸c mÉu sè - HS đọc bài toán 4 2  - Hướng dẫn HS thực hiện tính trừ 5 3 - Muèn trõ hai ph©n sè kh«ng cïng mÉu sè ta lµm thÕ nµo?. 4 4  3 12   vµ 5 5  3 15 4 3 12 10 2     5 2 15 15 15. 2 2  5 10   3 3  5 15. ->Ta quy đồng mẫu số 2 phân số rồi tiến hành trừ bình thường như tiết Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn trước b - Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh - HS nªu y/c cña bµi. - HS nªu yªu cÇu : 4 1 5 3. a)  - 162 -. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 4 4  3 12   vµ 5 5  3 15 4 1 12 5 7     5 3 15 15 15. - HS thùc hiÖn vµo vë - Gv nhËn xÐt söa sai - HS nh¾c l¹i quy t¾c cña bµi. 1 1 5 5   3 3  5 15. Gäi HS lªn b¶ng lµm c¸c c©u b, c, d. - HS nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt . - Lµm bµi c¸ nh©n Bµi 3.Gi¶i to¸n -. HS đọc bài toán Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Gv hướng dẫn HS phân tích và gi¶i bµi to¸n. - HS ch÷a bµi. - Đọc đề, phân tích và làm bài - HS nªu c¸c lµm, kÕt qu¶. Bµi gi¶i Diện tích để trồng cây xanh là 6 2 16   ( diÖn tÝch) 7 5 35 16 §¸p sè: diÖn tÝch 35. - Ch÷a bµi 3- Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu l¹i c¸h trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV NX chung tiÕt häc. - ¤n vµ lµm l¹i bµi Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. TiÕt 2:. LuyÖn tõ vµ c©u VÞ ng÷ trong c©u kÓ: Ai lµ g× ?. I- Mục đích, yêu cầu - Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu kể Ai là g×? - Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai là gì ? bằng cách ghép hai bộ phận câu; biết đặt 2,3 câu kể Ai là gì? dựa theo 2, 3 từ ngữ cho trước. - Học sinh yếu cần đạt: Nói được 2 - 3 câu kể Ai là gì? II- ChuÈn bÞ - B¶ng líp, b¶ng phô - Dù kiÕn H§: c¸ nh©n, c¶ líp III- Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò 2,3 HS đọc thuộc ghi nhớ của tiết trước và lÊy 1 vÝ dô vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? 3- Bµi míi: - 163 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a- Giíi thiÖu bµi b- PhÇn nhËn xÐt. - §äc ®o¹n v¨n - §Ó t×m vÞ ng÷ trong c©u ph¶i xem bé phËn nµo tr¶ lêi c©u hái lµ g×? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - T×m c¸c c©u kÓ: Ai lµ g× ? - X§ NV trong c©u võa t×m ®­îc ? - Nh÷ng tõ ng÷ nµo cã thÓ lµm vÞ ng÷ trong c©u Ai lµ g× ? - Nh÷ng tõ ng÷ ntn t¹o thµnh vÞ ng÷ trong c©u kÓ Ai lµ g×? c- PhÇn ghi nhí d- PhÇn luyÖn tËp Bµi 1: §äc vµ TLCH - T×m c©u kÓ Ai lµ g× ? - X§ VN, Tõ ng÷ t¹o thµnh VN. -> 2 học sinh đọc đoạn văn. - Cã 4 c©u. - Em lµ ch¸u b¸c Tù - lµ ch¸u b¸c Tù. - Danh tõ hoÆc côm danh tõ t¹o thµnh -> 2 học sinh đọc ND phần ghi nhớ. -> 2 học sinh đọc yêu cầu của bài. - HS lµm bµi. Người là Cha, là Bác, là Anh Quê hương là chùm khế ngọt Quê hương là đường đi học - Ch÷a bµi. Bài 2: Ghép những từ ngữ thích hợp ở cột A - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài. với cột B để tạo thành câu kể A B - HS nªu y/c cña bµi Chim c«ng Lµ nghÖ sÜ móa tµi hoa - HS lµm vµo VBT §¹i bµng Lµ dòng sÜ cña rõng xanh -> NX đánh giá S­ tö Lµ chóa s¬n l©m Gµ trèng Lµ sø gi¶ cña b×nh minh Bµi 3: - GV hướng dẫn - HS đọc yêu cầu - HS nối tiếp nhau đặt câu cho vị ngữ là mét thµnh phè lín. -> NX đánh giá - §iÖn Biªn lµ mét thµnh phè lín - Bắc Ninh là quê hương của làn điệu dân ca quan hä. - Xu©n DiÖu lµ nhµ th¬. - NguyÔn Du lµ nhµ th¬ lín cña ViÖt Nam. 4- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Häc thuéc phÇn ghi nhí, viÕt l¹i vµo vë 5 c©u kÓ Ai ×a g×? - ChuÈn bÞ bµi sau. Bæ sung sau tiÕt d¹y:.................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................ ___________________________________________________________________________________________. - 164 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 3:. LÞch sö ¤n tËp. A. Môc tiªu: - Hs biết thống kê những sự kiện lịch sử tiêu biểu của lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) (tên sự kiện, thời gian sảy ra sự kiện). Ví dụ: Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thống nhất đất nước; năm 981, cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt,… - Kể lại một trong những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê ( thÕ kØ XV). - Hs ham t×m hiÓu vÒ lÞch sö d©n téc - Học sinh yếu cần đạt: Biết một số sự kiện lịch sử. B. ChuÈn bÞ - Gv: §å dïng d¹y häc - Hs: SGK - Dự kiến hình thức hoạt động: Cá nhân, cả lớp, nhóm C. Các hoạt động dạy học I. ổn định tổ chức II. KiÓm tra bµi cò III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2. Néi dung a. Hoạt động 1: Làm việc cả lớp - Yªu cÇu hs c¶ líp suy nghÜ, tr¶ lêi c¸c - Hs suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái: +. Buổi đầu độc lập thời Lý, Trần, Hậu +. Buổi đầu độc lập thời Lý, Trần, Hậu Lê đóng đô ở đâu? Tên gọi nước ta ở các Lê đóng đô ở Hoa Lư đặt tên nước ta là thời kì đó là gì? §¹i Cå ViÖt +. Thời Lý đóng đô ở Thăng Long tên nước là Đại Việt +. Thời Trần đóng đô ở Thăng Long tên nước là Đại Việt +. Thời Hậu Lê đóng đô ở Thăng Long tên nước là Đại Việt - Hs, gv nhËn xÐt, bæ sung b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu hs đọc câu hỏi 2, 3/ 53 - Hs đọc - Gv chia nhãm, yªu cÇu hs th¶o luËn - Hs th¶o luËn lµm bµi lµm bµi + Thêi §inh: Kh¸ng chiÕn chèng qu©n x©m lược Mông-Nguyên lần 1 + Thời Lý: Rời đô ra Thăng Long kháng chiÕn chèng qu©n Nguyªn lÇn 2 + Thêi TrÇn: Kh¸ng chiÕn chèng qu©n - 165 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>