Giáo án Lớp 1 - Tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12 Thø hai S¸ng TiÕt 1. To¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu:HS ®­îc cñng cè vÒ. - Phép cộng phép trừ trong phạm vi các số đã học. - PhÐp céng, phÐp trõ víi sè 0. - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong tranh. II- Hoạt động dạy- học:. A. Bµi cò: KiÓm tra viÖc thùc hiÖn phÐp tÝnh céng , trõ trong ph¹m vi c¸c số đã học. 4+0= 3- 3 = 0+5= 5-1= 4-0= 3+2= 1+2+2= 5-2-1= NhËn xÐt, ch÷a bµi. B. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập. - GV gäi mét HS nªu yªu cÇu bµi to¸n - HS lµm bµi- GV theo dâi - ChÊm, ch÷a bµi Bµi 2: Nªu c¸ch thùc hiÖn VD: 2 + 1 + 1= LÊy 2 céng 1 b»ng 3, råi lÊy 3 céng 1 b»ng 4. Bµi 3: §iÒn sè vµo « trèng Nhắc HS nhớ lại bảng cộng, trừ trong phạm vi các số đã học để làm. Bµi 4: Yªu cÇu HS nh×n tranh vµ nªu bµi to¸n ( 4 em ) råi viÕt phÐp tÝnh tương ứng với nội dung bài toán. Bµi 5: Lµ bµi to¸n më nªn sÏ cã nhiÒu c¸ch ®iÒn sè kh¸c nhau. Gäi nhiÒu HS nªu c¸ch ®iÒn sè cña m×nh. Cñng cè: Khi céng hoÆc trõ mét sè víi 0 th× ®­îc kÕt qu¶ nh­ thÕ nµo? NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2. ¢m nh¹c GV chuyªn tr¸ch TiÕt 3. Häc vÇn Bµi 46: «n, ¬n I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được ôn, ơn, con chồn, sơn ca và các từ ứng dụng trong bµi. 186 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông:Sau c¬n m­a, c¶ nhµ c¸ b¬i ®i b¬i l¹i bËn rén. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II- Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. A- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con: bạn thân, gần gũi, khăn rằn c©u øng dông: BÐ ch¬i th©n víi b¹n Lª. Bè b¹n Lª lµ thî lÆn. B- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y vÇn «n - H·y ph©n tÝch vÇn «n? - VÇn «n t¹o nªn tõ: « vµ n. - So s¸nh «n víi on: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn «n b¾t ®Çu b»ng «. - HS ghÐp «n - Hãy thêm ch vào vần ôn để được tiếng chồn. - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn «n trong tiÕng chån. - §¸nh vÇn: « - nê - «n chê -«n - ch«n- huyÒn - chån. Con chån * ơn: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn ¬n? - VÇn ¬n t¹o nªn tõ ¬ vµ n - So s¸nh ¬n víi «n + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn ¬n b¾t ®Çu b»ng ¬. - HS ghÐp vÇn ¬n, s¬n - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn ¬n trong tiÕng s¬n? - §¸nh vÇn: ¬- nê- ¬n sê - ¬n - s¬n s¬n ca c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn. - GV gi¶i thÝch mét sè tõ d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt b¶ng con: ¬n, «n, con chån, s¬n ca. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 4 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: 187 GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: c¬n, rén. + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Mai sau khôn lớn - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : + Trong tranh vÏ g×? + Mai sau lín lªn em thÝch lµm g×? + Tại sao em thích nghề đó? + Bè mÑ em ®ang lµm nghÒ g×? + Em đã nói với bố mẹ ước mơ của em trong tương lai chưa? + Em muốn trở thành người như em mong muốn, bây giờ em phải làm g×? c- LuyÖn viÕt: HS viÕt vµo vë tËp viÕt: «n, ¬n, con chån, s¬n ca. ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. ChiÒu. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp: «n, ¬n I- Môc tiªu:. - HS đọc, viết một cách chắc chắn các tiếng, từ chứa vần ôn, ơn. - Rèn kỷ năng đọc, viết cho HS. - Lµm mét sè bµi tËp. II- Hoạt động dạy- học:. 1. Cñng cè: HS viÕt b¶ng con : «n, ¬n kh«n lín, m¬n mën, kh¨n r»n, bµn ch©n 2. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: - HS luyện đọc bài ở sách giáo khoa ( nhóm đôi ) - Gọi một số HS đọc bài, GV theo dõi nhận xét. - Luyện đọc ở bảng: Chị Hà hơn tôi hai tuổi. Ng«i nhµ s¬n mµu ghi. Ngày mùa lúa để đầy sân. b.Luyện viết: GV đọc cho HS viết vào vở Cái cò đi đón cơn mưa. c. Làm bài tập : GV hướng dẫn HS làm bài vào vở bt HS lµm GV theo dâi NhËn xÐt, ch÷a bµi. 188 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đạo đức Nghiªm trang khi chµo cê I- Môc tiªu: Gióp HS hiÓu. 1, Mỗi HS là một công dân nhỏ tuổi của đất nước, chào cờ là thể hiện lòng yêu nước của mình. Nghiêm trang khi chào cờ là đứng thẳng, tay bỏ thẳng, mắt hướng về lá cờ và không được đùa nghịch, nói chuyện , làm việc riêng. 2, HS có thái độ tôn kính lá cờ tổ quốc, tự giác chào cờ. 3, HS cã hµnh vi chµo cê mét c¸ch nghiªm trang. II- Phương tiện dạy- học:. - L¸ cê tæ quèc. III- Hoạt động dạy - học:. A- Bµi míi: H§1 : Giíi thiÖu bµi: H§2: Quan s¸t tranh bµi tËp 1 + C¸c b¹n ®ang lµm g×? + Các bạn này là người nước nào? Vì sao em biết? KÕt luËn : C¸c b¹ nhá trong tranh ®ang giíi thiÖu, lµm quen víi nhau. Mçi b¹n mang mét quèc tÞch riªng: ViÖt Nam, Lµo, Trung Quèc, NhËt B¶n, trÎ em cã quyÒn cã quèc tÞch. Quèc tÞch cña chóng ta lµ ViÖt Nam. HĐ3:HS quan sát tranh bài tập 2 và đàm thoại. 1. Gv chia HS thµnh c¸c nhãm nhá Yªu cÇu HS quan s¸t tranh cho biÕt những người trong tranh đang làm gì? 2. HS quan s¸t tranh theo nhãm 3.§µm tho¹i theo c¸c c©u hái: + Những người trong tranh đang làm gì? Tư thế của họ đứng chào cờ như thế nào? Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chµo cê? + Vì sao họ lại sung sướng khi nâng lá cờ Tổ quốc? 4. GV kết luận: - Quốc kì tượng trưng cho một nước. Quốc kì Việt Nam màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh. - Quốc ca là bài hát chính thức của một nước dùng khi chào cờ. - Khi chµo cê cÇn ph¶i: + Bá mò, nãn. + Söa sang l¹i ®Çu tãc, quÇn ¸o chØnh tÒ. + §øng nghiªm. + Mắt hướng nhìn quốc kì - Phải ngjhiêm trang klhi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể hiện tình yêu đối với tổ quốc Việt Nam. H§4: HS lµm bµi tËp 3 HS lµm theo nhãm. HS tr×nh bú ý kiÕn. GV kết luận:Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngöa, nãi chuyÖn riªng. Liªn hÖ thùc tÕ: 189 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ph¶i thùc hiÖn tèt nh­ bµi häc. NhËn xÐt giê häc. TiÕt 3. LuyÖn thÓ dôc GV chuyªn tr¸ch Thø NghØ lÔ 20- 11. Thø t­ S¸ng TiÕt 1. Häc vÇn Bµi 47: en, ªn I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được en, ên, lá sen, con nhện và các từ ứng dụng trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông:Nhµ DÕ MÌn ë gÇn b·i cá non. Cßn nhµ Sªn th× ë ngay trªn tµu l¸ chuèi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. II- Phương tiện dạy- học: - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. A- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con: khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn. câu ứng dụng: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn. B- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y vÇn en - H·y ph©n tÝch vÇn en? - VÇn «n t¹o nªn tõ: e vµ n. - So s¸nh en víi on: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn en b¾t ®Çu b»ng e. - HS ghÐp en - Hãy thêm s vào vần en để được tiếng sen Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn en trong tiÕng sen. - §¸nh vÇn: e - nê - en sê - en - sen l¸ sen * ên: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn ªn? 190 GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - VÇn ªn t¹o nªn tõ ª vµ n - So s¸nh ªn víi en + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn ªn b¾t ®Çu b»ng ª. - HS ghÐp vÇn ªn, nhÖn - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn ªn trong tiÕng nhÖn? - §¸nh vÇn: ª- nê- ªn nhê - ªn - nhªn - nÆng- nhÖn con nhÖn c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà. - GV gi¶i thÝch mét sè tõ d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viÕt b¶ng con: en, ªn, l¸ sen, con nhÖn. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: mÌn, sªn, trªn + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Bên phải, bên trên, bên dưới, bên trên. - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : + Trong tranh vÏ g×? + Trong líp, ngåi bªn ph¶i em lµ b¹n nµo? + Ra xếp hàng đứng trước và sau em là những bạn nào? + Ra xÕp hµng, bªn tr¸i tæ em lµ tæ nµo? + Em viÕt b»ng tay ph¶i hay tay tr¸i? + Em t×m c¸c vÞ trÝ c¸c vËt yªu thÝch cña em ë xung quanh em? c- LuyÖn viÕt: HS viÕt vµo vë tËp viÕt en, ªn, con nhÖn, l¸ sen ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc.. To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 6 I- Môc tiªu: HS ®­îc. - TiÕp tôc cñng cè kh¾c s©u kh¸i niÖm phÐp céng. - Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 6. 191 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Thực hành tính cộng đúng trong phạm vi 6. II- Phương tiện dạy- học:. - Bé thùc hµnh to¸n III- Hoạt động dạy- học:. A- Bµi cò: HS lµm bµi 1+1= 4+1= 1- 1= 4 -1= 2+1= 4 -4= NhËn xÐt, ch÷a bµi. B- D¹y häc bµi míi: HĐ1:a. Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6 GV gắn các hình đã chuẩn bị lên bảng và yêu cầu HS quan sát Bước 1: Thành lập công thức 5 + 1 = 6 và 1 + 5 =6 GV nªu bµi to¸n: Nhãm tr¸i cã 5 h×nh tam gi¸c, nhãm ph¶i cã 1 h×nh tam gi¸c. Hái tÊt c¶ cã mÊy h×nh tam gi¸c? Bước 2: HS đếm số hình tam giác rồi trả lời" 5 hình tam giác và 1 hình tam gi¸c lµ 6 h×nh tam gi¸c". GV gợi ý để HS nêu:" 5 và 1 là 6" HS viết vào chỗ chấm trong phép cộng. 5 + 1 =… GV viết 5 + 1 = 6 HS đọc Bước3: Giúp HS quan sát hình vẽ để rút ra nhận xét " 5 hình tam giác và 1 h×nh tam gi¸c còng nh­ 1 h×nh tam gi¸c víi 5 h×nh tam gi¸c". Do đó 5 + 1 cũng bằng 1 + 5 HS viết kết quả vào 1 + 5 = 6 HS đọc lại HS đọc hai công thức: 5 + 1 = 6 , 1 + 5 = 6 b. Hướng dẫn HS thành lập công thức 4 + 2 = 6 3 + 3 = 6 2 + 4 = 6 ( tương tự) c. Hướng dẫn ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6. HS thi häc thuéc. H§2: HS thùc hµnh - Hướng dẫn đặt cột dọc vào bảng con. 5 4 3 + + + 1 2 3 L­u ý: HS viÕt sè th¼ng cét. - HS lµm vµo vë bµi tËp: 1 HS nªu yªu cÇu bµi HS lµm bµi- GV theo dâi ChÊm, ch÷a bµi: Cñng cè: HS đọc bảng cộng trong phạm vi 6. 6 = 3 céng mÊy? 6 = 4 céng mÊy?… NhËn xÐt giê häc TiÕt 4. Tù nhiªn- x· héi 192 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nhµ ë I- Môc tiªu:. - Biết nhà ở là nơi sinh sống của mọi người trong gia đình. Có nhiều loại nhà ở khác nhau và mỗi nhà đều có địa chỉ. - Kể được địa chỉ nhà ở của mình và các đố đạc trong nhà cho các bạn nghe. - Yêu quý nhà và các đồ dùng trong nhà của em. II- Phương tiện dạy- học: - Tranh vÏ ë SGK ( trang 26, 27) - S­u tÇm mét sè tranh vÏ nhµ ë kh¸c nhau III- Hoạt động dạy- học:. H§1: Giíi thiÖu bµi: H§2: Quan s¸t tranh: GV gîi ý + Ng«i nhµ nµy ë thµnh phè hay n«ng th«n? + Nã thuéc lo¹i nhµ tÇng, nhµ ngãi hay nhµ l¸? + nhµ cña em gÇn gièng nhµ nµo? - HS lµm viÖc theo cÆp. - HS lªn b¶ng tr×nh bµy. - GV kết luận : Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình nên các em phải yêu quý ngôi nhà của mình. H§3: Lµm viÖc víi SGK - HS quan sát tranh theo nhóm 8 em kể bvà nói tên các đồ dùng trong tranh. - Các nhóm làm việc theo hướng dẫn của GV - Gọi đại diện nhóm lên kể. - GV gợi ý liên hệ và nói tên các đồ dùng có trong nhà mà trong các hình nµy kh«ng cã. - GV kết luận: Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh tế của mỗi gia đình. H§4: VÏ tranh - HS vẽ ngôi nhà của mình( đã chuẩn bị) - HS trong bµn nãi cho nhau nghe vµ cho nhau xem tranh. - Gọi một số HS gới thiệu về nhà ở, địa chỉ và một vài đồ dùng trong nhµ. - GV gîi ý : + Nhµ em réng hay chËt? + Nhà em ở có sân, vườn không? + Nhµ ë cña em cã mÊy phßng? - Kết luận: + Mỗi người đều mơ ước có nhà ở tốt và đầy đủ đồ dùng sinh ho¹t cÇn thiÕt. + Nhµ ë cña c¸c b¹n trong líp kh¸c nhau + các em cần nhớ địa chỉ của mình. + Phải biết yêu quý nhà ở của mình vì đó là nơi em sống hằng ngày với những người ruột thịt thân yêu. NhËn xÐt giê häc 193 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ChiÒu TiÕt 1 ThÓ dôc GV chuyªn tr¸ch TiÕt 2 To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 6 I- môc tiªu: HS ®­îc. - TiÕp tôc cñng cè kh¾c s©u kh¸i niÖm phÐp trõ. - Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 6. - Thực hành tính trừ đúng trong phạm vi 6. II- Phương tiện dạy - học:. - §å dïng häc to¸n - 6 h×nh vu«ng, 6 h×nh tam gi¸c, 6 h×nh trßn. III- Hoạt động dạy - học:. A- Bài cũ: HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 6. 2 HS lµm 5-1+2= 3-3+6= 4-2+4= 2-1+5= NhËn xÐt , ch÷a bµi B- D¹y bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. Bước 1: Hướng dẫn HS thành lập công thức 6 - 1 = 5, 6 - 5 = 1 GV nªu bµi to¸n " TÊt c¶ cã 6 h×nh tam gi¸c, bít ®i 1 h×nh tam gi¸c. Cßn l¹i mÊy h×nh tam gi¸c?" HS nh¾c l¹i HS : 6 bít 1 b»ng 5 GV viết: 6 - 1 =5 HS đọc" Sáu trừ một bằng năm" Tiếp theo GV hướng dẫn phép trừ 6 - 5 = 1 HS đọc : 6 - 1 = 5 , 6 - 5 = 1 Bước 2: Hướng dẫn HS thành lập các công thức: 6 - 2 = 4, 6 - 4 = 2 và 6 3 = 3.Tiến hành tương tự bước 1 Bước 3: Hướng dẫn HS bước đầu ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6. HS thi đua đọc thuộc bảng trừ H§3: LuyÖn tËp - Hướng dẫn đặt tính trừ theo cột dọc 6 6 6 5 4 3 - HS lµm vµo vë bµi tËp 194 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV theo dâi ChÊm, ch÷a bµi Bµi 2:Gäi HS nhËn xÐt:. 5+1=6 1 + 5 =6 6-1=5 6-5=1 Qua đó củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Bài 4: Hướng dẫn HS đặt đề toán với nhiều cách khác nhau để từ đó tìm ra phép tính tương ứng. Cñng cè: Trß ch¬i : TÝnh nhanh kÕt qu¶.. TiÕt 3 Häc vÇn Bµi 48: in, un I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được in, un, đèn pin, con giun và các từ ứng dụng trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. II- Phương tiện dạy- học: - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học: A- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con: con mhện, thổi kèn, ngọn nến - HS đọc câu ứng dụng trong bài 47 B- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Dạy vần in (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn in? - VÇn «n t¹o nªn tõ: i vµ n. - So s¸nh in víi en: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn in b¾t ®Çu b»ng i. - HS ghÐp in - Hãy thêm p vào vần in để được tiếng pin Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn in trong tiÕng pin. - §¸nh vÇn: i - nê - in pê - in - pin đèn pin * un: (quy trình tương tự) So s¸nh vÇn in, un HS đọc: un- giun- con giun c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: nhà in, mưa phùn, xin lỗi, vun xới - GV gi¶i thÝch mét sè tõ 195 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viết bảng con: in, un, đèn pin, con giun. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 4 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: ñn, Øn, chÝn + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Nói lời xin lỗi - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : Trong tranh vÏ g×? + Em cã biÕt v× sao b¹n trai trong tranh mÆt l¹i buån nh­ vËy kh«ng? + Khi lµm b¹n ng· em cã nªn xin lçi b¹n kh«ng? + Khi kh«ng thuéc bµi em cã nªn xin lçi kh«ng? + Em đã nói được một lần nào câu " xin lỗi bạn !, xin lỗi cô!" chưa? Trong trường hợp nào. + Khi nµo em cÇn nãi lêi xin lçi? c- LuyÖn viÕt: - HS viết vào vở tập viết in, un, con giun, đèn pin - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc.. Thø n¨m, S¸ng TiÕt 1 Häc vÇn Bµi 49: iªn, yªn I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được iên, yên, đèn điện, con yến và các từ ứng dụng trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Biển cả. II- Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh III- Hoạt động dạy- học:. 196 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> A- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con: Nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới. đọc câu ứng dụng trong bài 47 B- D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi H§2: D¹y vÇn iªn - H·y ph©n tÝch vÇn iªn? - VÇn «n t¹o nªn tõ: iª vµ n. - So s¸nh iªn víi un: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn iªn b¾t ®Çu b»ng iª. - HS ghÐp iªn - Hãy thêm đ vào vần iên để được tiếng điện Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn iªn trong tiÕng ®iÖn. - Đánh vần, đọc trơn: iên, điện , đèn điện. * yên: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn yªn? - VÇn ªn t¹o nªn tõ yª vµ n - So s¸nh yªn víi iªn + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n, ph¸t ©m gièng nhau. + Kh¸c nhau: VÇn yªn b¾t ®Çu b»ng yª. - HS ghÐp vÇn yªn, yÕn - H·y ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn yªn trong tiÕng yÕn? - Đánh vần, đọc trơn: yên- yến- con yến c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: cá biển, yên ngựa, viên phấn, yên vui - GV gi¶i thÝch mét sè tõ d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viết bảng con: iên, yên, đèn điện, con yến. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS t×m tõ chøa vÇn võa häc: kiÕn, kiªn + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Biển cả - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : + Trong tranh vÏ g×? + Trên biển thường có gì? + Nước biển như thế nào? 197 GiaoAnTieuHoc.com. -. HS.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Người ta dùng nước biển để làm gì? + Những người nào thường sống và đi biển? + Con đã đi biển bao giờ chưa? + đứng trước biển con thấy như thế nào? c- LuyÖn viÕt: - HS viết vào vở tập viết iên, yên, con yến, đèn điện - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc TiÕt 3. MÜ thuËt GV chuyªn tr¸ch TiÕt 4. To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 6. II- Hoạt động dạy- học:. A, Bài cũ: 2 HS đọc thuộc công thức cộng, trừ trong phạm vi 6. 2 HS lµm b¶ng con 3+3= 6- 3 = 6=2+… 2=6-… 6=5+… 6 - …= 5 NhËn xÐt, ch÷a bµi B, LuyÖn tËp GV hướng dẫn HS làm vào vở bài tập. - HS đọc yêu cầu của bài - HS lµm bµi - GV theo dâi. - ChÊm, ch÷a bµi Bài 2: Gv hướng dẫn HS quan sát: 1 + 3 + 2 = 6 3+1+2=6 Để rút ra nhận xét" Nếu thay đổi vị trí các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi". Bài 5: HS xem tranh, nêu đề toán rồi viết phép tính thích hợp. Củng cố: Trò chơi: Nêu đúng kết quả NhËn xÐt giê häc. ChiÒu TiÕt1 LuyÖn TiÕng ViÖt. LuyÖn tËp iªn, yªn 198 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I- Môc tiªu:. - Đọc viết đúng iên, yên - Đọc viết đúng các tiếng chứa vần trên - Lµm mét sè bµi tËp II- Hoạt động dạy- học:. 1- Củng cố: HS đọc viết: iên, yên ? So s¸nh vÇn iªn, yªn Hái: Khi nµo viÕt iªn? khi nµo viÕt yªn? (Khi kh«ng cã ©m ®Çu th× viÕt yªu.) L­u ý HS: ¢m ®Çu k, ngh, gh kÕt hîp víi vÇn iªn, yªn 2- LuyÖn tËp: a- §äc viÕt: th©n thiÖn, c« hiÒn, viªn phÊn, biÓn c¶, kiÐn löa ... B¹n hiÒn nhá xÝu. ë biÓn cã nhiÒu c¸. HS đọc cá nhân- GV theo dõi T×m tiÕng chøa vÇn võa «n b- LuyÖn tËp ë vë bµi tËp: HS lµm bµi tËp GV theo dâi vµ HD thªm. ChÊm- ch÷a bµi TiÕt2. Tù häc LuyÖn tËp phÐp trõ trong ph¹m vi 6 I- Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 6. BiÕt lµm phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 6. II- Hoạt động dạy - học:. A- Cñng cè: HS đọc bảng cộng trong phạm vi 6. HS đọc bảng trừ trong phạm vi 6. Lµm b¶ng con: 5 + 1= 4 + 2 +0 = 2, Lµm vµo vë « ly: Bµi 1:TÝnh: 5+1= 6-1= Bµi 2: < , > ,= 2 + 3 …6 - 2 4 + 2 …6 - 1 Bµi 3: Sè? 2+2+. 4+2= 6-2= 6- 3 …6 - 1 6 - 0… 6 + 0. - =6 199. GiaoAnTieuHoc.com. 6-5= 6-4=.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 6-3+. =5. ChÊm, ch÷a bµi NhËn xÐt giê häc. Hướng dẫn thực hành Nhµ ë I- Môc tiªu:. - Biết nhà ở là nơi sinh sống của mọi người trong gia đình. Có nhiều loại nhà ở khác nhau và mỗi nhà đều có địa chỉ. - Kể được địa chỉ nhà ở của mình và các đố đạc trong nhà cho các bạn nghe. - Yêu quý nhà và các đồ dùng trong nhà của em. II- Phương tiện dạy- học: - Tranh vÏ ë SGK ( trang 26, 27) - S­u tÇm mét sè tranh vÏ nhµ ë kh¸c nhau III- Hoạt động dạy- học:. 1, HS kÓ vÒ ng«i nhµ cña m×nh Mét sè HS kÓ vÒ ng«i nhµ cña m×nh cho c¶ líp nghe + KÓ tªn c¸c loai nhµ ë mµ em biÕt? + Nhµ em ë thuéc lo¹i nhµ g× - HS lªn b¶ng tr×nh bµy. - GV kết luận : Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình nên các em phải yêu quý ngôi nhà của mình. 2,VÏ tranh - HS vÏ ng«i nhµ cña m×nh, ng«i nhµ m×nh m¬ ­íc. - HS trong bµn nãi cho nhau nghe vµ cho nhau xem tranh. + Nhµ ë cña c¸c b¹n trong líp kh¸c nhau + các em cần nhớ địa chỉ của mình. + Phải biết yêu quý nhà ở của mình vì đó là nơi em sống hằng ngày với những người ruột thịt thân yêu.. Thø s¸S¸ng TiÕt 1. Häc vÇn Bµi 50: u«n, ­¬n I- Môc tiªu:. - HS đọc và viết được uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai và các từ ứng dụng trong bµi. - §äc ®­îc c¸c c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. II- Phương tiện dạy- học:. - Tranh minh ho¹ - Bé thùc hµnh 200 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> III- Hoạt động dạy- học:. A- Bµi cò: - HS đọc và viết bảng con: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui - HS đọc câu ứng dụng trong bài 48 B- D¹y häc bµi míi: H§1: D¹y vÇn u«n - H·y ph©n tÝch vÇn u«n? - VÇn «n t¹o nªn tõ: u« vµ n. - So s¸nh u«n víi iªn: + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn u«n b¾t ®Çu b»ng u«. - HS ghÐp u«n - Hãy thêm ch vào vần uôn dấu huyền để được tiếng chuồn - Ph©n tÝch vÞ trÝ cña vÇn u«n trong tiÕng chuån. - Đánh vần, đọc trơn; uôn- chuồn- chuồn chuồn * ươn: (quy trình tương tự) - H·y ph©n tÝch vÇn ­¬n? - VÇn ­¬n t¹o nªn tõ ­¬ vµ n - So s¸nh ­¬n víi u«n + Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng n + Kh¸c nhau: VÇn ­¬n b¾t ®Çu b»ng ­¬. - HS ghép vần ươn, vươn - Hãy phân tích vị trí của vần ươn trong tiếng vươn? - Đánh vần, đọc trơn: ươn- vươn- vươn vai c- §äc tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng: cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn, - GV gi¶i thÝch mét sè tõ - T×m tiÕng chøa vÇn võa häc. d- Hướng dẫn viết: GV viết mẫu- Hướng dẫn quy trình viết - HS viết bảng con: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai. NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS TiÕt 2 H§3: LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1 - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh minh ho¹ c©u øng dông. + HS tìm từ chứa vần vừa học: chuồn chuồn, lượn + HS đọc, GV theo dõi hướng dẫn. b- LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý theo hÖ thèng c©u hái : + Trong tranh vÏ nh÷ng con g×? + Em biÕt nh÷ng lo¹i chuçn chuån nµo? 201 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Em đã thấy những loại châu chấu, cào cào nào? + Em b¾t chuån chuån, ch©u chÊu, cµo cµo nh­ thÕ nµo? + B¾t ®­îc chuån chuån em lµm g×? + Em cã nªn b¾t chuån chuån gi÷a tr­a n¾ng kh«ng? c- LuyÖn viÕt: - HS viết vào vở tập viết uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt d- §äc bµi ë SGK IV-Cñng cè- dÆn dß: T×m tiÕng chøa vÇn võa häc TiÕt 3. Thñ c«ng Ôn tập chương I: Kỹ thuật xé, dán giấy I- Môc tiªu:. - Giúp HS hệ thống lại các bài xé, dán trong chương I - Qua đó rèn luyện cho HS có khả năng tưởng tượng, sáng tạo, khéo léo. - HS cã ý thøc ng¨n n¾p, gi÷ vÖ sinh. II- Hoạt động dạy -học:. 1, Hệ thống lại các nội dung đã học. HS nhắc lại các bài đã học trong chương I XÐ d¸n ®­îc h×nh c¬ b¶n XÐ d¸n ®­îc h×nh con gµ con, qu¶ cam, h×nh c©y - HS nh¾c l¹i quy tr×nh, kü thuËt xÐ. - BiÕt tr×nh bµy s¶n phÈm. NhËn xÐt c¸c bµi xÐ, d¸n cña HS. Một số tồn tại HS thường mắc. NhËn xÐt giê häc TiÕt 4. H§TT Sinh ho¹t líp 1, GV nhận xét, đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua ¦u ®iÓm: - HS ®i häc chuyªn cÇn. Cã ý thøc tèt trong häc tËp - Mét sè em vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. Bên cạnh đó còn có 1 số hạn chế sau: - Mét sè em v¾ng häc kh«ng cã lÝ do. - Mét sè buæi vÖ sinh trùc nhËt ch­a s¹ch sÏ 2, GV nªu kÕ ho¹ch tuÇn 13 TiÕp tôc thi ®ua ch¨m ngoan , häc tËp giµnh nhiÒu diÓm giái. 202 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ChiÒu. TiÕt1 LuyÖn to¸n LuyÖn tËp phÐp céng, trõ trong ph¹m vi 6 I- Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 6. BiÕt lµm phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 6. II- Hoạt động dạy - học:. A- Cñng cè: HS đọc bảng cộng trong phạm vi 6. HS đọc bảng trừ trong phạm vi 6. Hái mét sè em: 6 b»ng 2 céng mÊy? S¸u b»ng 3 céng mÊy? 3 b»ng 6 trõ mÊy? S¸u trõ mÊy b»ng 2? 1 b»ng 6 trõ mÊy? S¸u trõ mÊy b»ng 5? NhËn xÐt B- LuyÖn tËp: 1, HS đổi vở của nhau kiểm tra bài tập buổi 1. 2, Lµm vµo vë « ly: Bµi 1:TÝnh: 5+1= 4+2= 6-5= 6-1= 6-2= 6-4= Bµi 2: < , > ,= 1 + 3 …6 3 + 2 …6 Bµi 3: Sè?. 6 …6 - 1 6…6+0. 2+4 =. -+0. 6-3>. -3. ChÊm, ch÷a bµi. TiÕt2 Tù häc luyÖn tËp: u«n, ­¬n I- Môc tiªu:. - Đọc viết đúng uôn, ươn - Đọc viết đúng các tiếng chứa vần trên - Lµm mét sè bµi tËp II- Hoạt động dạy- học:. 1- Củng cố: HS đọc viết: iêu, yêu ¸o thªu, lÝu lo, giµ yÕu, c©y liÔu 203 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hái: Khi nµo viÕt iªu? khi nµo viÕt yªu? (Khi kh«ng cã ©m ®Çu th× viÕt yªu.) L­u ý HS: ¢m ®Çu k, ngh, gh kÕt hîp víi vÇn iªu, iu, ªu 2- LuyÖn tËp: a- §äc viÕt: §«i giÇy nhá xÝu Bµ kÒu æi cho bÐ ThÇy c« d¹y b¶o t«i bao nhiªu ®iÒu hay, lÎ ph¶i HS đọc cá nhân- GV theo dõi T×m tiÕng chøa vÇn võa «n b- LuyÖn tËp ë vë bµi tËp: HS lµm bµi tËp 41 ChÊm- ch÷a bµi TiÕt3. H§NG Giáo dục về giữ vệ sinh môi trường I. Môc tiªu:. - HS biết cách giữ vệ sinh môi trường xung quanh. - Thùc hµnh lµm vÖ sinh trong vµ ngoµi líp häc. II. Các hoạt động dạy học:. HS tËp hîp ra s©n GV chủ nhiệm kết hợp với tổng phụ trách triển khai chung toàn trường.. 204 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>