Giáo án Lớp 1 - Tuần 21 đến Tuần 25 - Nguyễn Thị Nhàn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. TuÇn 21 Thø hai ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕng viÖt. «p - ¬p I- Môc tiªu : Gióp häc sinh : - NhËn biÕt ®­îc vÇn «p ¬p trong c¸c tiÕng bÊt kú. - §äc, viÕt ®­îc vÇn, tiÕng cã «p ¬p. §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em. II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng cµi ch÷, SGK, tranh minh ho¹: hép s÷a, líp häc. - HS : B¶ng con, vë viÕt, bót ch×, SGK, b¶ng cµi ch÷. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu : TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ: gÆp gì, tËp móa. 1 HS lên bảng viết - Lớp viết bảng con . Đọc bài ăp âp -Trang 6 ( 2 em đọc ). 2/ Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn «p ¬p: * Gv viết bảng ôp và đọc vần mới - học sinh đọc nối tiếp: + VÇn «p gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( 2 ©m : «- p) - HS ghép vần ôp:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng thanh ) - Muèn cã tiÕng hép ta thªm ©m g× ? ( h) - HS ghép hộp:- Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) + TiÕng hép gåm cã ©m g× ghÐp víi vÇn g× ? ( h - «p ) - HS quan sát tranh nêu từ hộp sữa - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS thi t×m tiÕng cã vÇn «p * Dạy vần ơp - lớp - lớp học (Thực hiện tương tự các bước trên ) - So s¸nh 2 vÇn «p ¬p 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. - HS đọc toàn bài trên bảng ( 2 em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tõ, c©u øng dông : - 4 em đọc 4 từ - Giảng từ: tốp ca, bánh xốp . - HS đọc nối tiếp các từ -Đồng thanh - cá nhân .Phát hiện các tiếng có vần ôp ơp trong c¸c tõ . - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 8, 9 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn nãi: C¸c b¹n líp em. - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 9 ( SGK) H§3: HD viÕt b¶ng con : «p, ¬p, hép s÷a, líp häc. - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc con chữ. - HS viÕt vµo b¶ng con - GV ch÷a lçi cho HS. H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: : «p, ¬p, hép s÷a, líp häc. - HS viÕt trong vë tËp viÕt . IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt . - T×m tiÕng cã vÇn «p ¬p trong s¸ch b¸o, v¨n b¶n . V- Dặn dò: Về nhà : Luyện đọc, viết vần tiếng có ôp ơp. --------------------------------------------------------To¸n. PhÐp trõ d¹ng 17 - 7 I -Môc tiªu: Gióp häc sinh : - BiÕt lµm tÝnh trõ ( Kh«ng nhí )trong ph¹m vi 20. - BiÕt tËp trõ nhÈm ( d¹ng 17 - 7). - ¤n tËp, cñng cè l¹i c¸c phÐp tÝnh trõ trong ph¹m vi 10. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 HS : B¶ng con, bé cµi to¸n líp 1 III-Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1/KiÓm tra bµi cò : - §Æt tÝnh råi tÝnh: 18 - 4 =. 17 - 2 =. - Líp lµm b¶ng con - 2 em lªn lµm vµ nªu c¸ch lµm . 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - 7: - Cho HS lÊy 17 que tÝnh t¸ch lµm 2 phÇn ( 1 chôc vµ 7 que rêi):LÊy 7 que cÇm ë tay .Trên bàn còn lại bao nhiêu que tính ? ( 1HS đếm -10 que tính) - GV thÓ hiÖn : C« cã 1 chôc vµ 7 que tÝnh : ViÕt 17 - Gài bảng bó 1 chục : Viết 1 ở cột chục.Gài 7 que tính : Viết 7 ở cột đơn vị . - Lấy đi 7 que rời chuyển xuống hàng dưới : Viết 7 dới 7 ở cột đơn vị - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo? - Ta bít 7 que tÝnh cßn l¹i 10 que tÝnh ( Mét chôc que) . - GV hướng dẫn cách đặt tính và thực hiện phép tính: 17 - 7 - HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính H§2:Thùc hµnh : Bµi 1: TÝnh : HS lµm bµi - 1 em nªu kÕt qu¶ sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi 2 : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng (Theo mÉu): - HS nhÈm kÕt qu¶ phÐp trõ cña sè ë ngoµi víi sè hµng trªn vµ ghi kÕt qu¶ xuèng hàng dưới . - HS lµm bµi - 4 em lªn b¶ng ch÷a bµi .- Líp nhËn xÐt. Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ( Theo mÉu): - HS đếm số hình vuông ở mỗi nhóm và điền số. - HS lµm bµi -1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. - 2 HS nêu đề bài toán - Đọc phần tóm tắt : ? Bµi to¸n cho biÕt g×? ( Cã 12 con chim, bay ®i 2 con chim) Bµi to¸n hái g×? ( Cßn l¹i bao nhiªu con chim ? ) Muèn biÕt cã bao nhiªu con chim ta lµm tÝnh g×?( trõ) : 12 - 2 = 10 - HS lµm bµi vµo vë -1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. IV- Cñng cè- dÆn dß -----------------------------------------------------------. Buæi chiÒu ¤n To¸n. phÐp trõ d¹ng 17 - 7 I-Môc tiªu: Gióp häc sinh : - TiÕp tôc «n luyÖn PhÐp trõ d¹ng 17 - 7 - Lµm th«ng th¹o c¸c phÐp tÝnh trõ d¹ng 17 - 7 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1: TÝnh 11 - 1 =. 12 – 2 =. 13 – 3 =. 14 – 4 =. 15 – 5 =. 16 – 6 =. 17 – 7 =. 17 – 0 =. Bµi 2 :ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Nga cã : 15 c¸i b¸nh Nga cho em: 7 c¸i b¸nh Nga cßn l¹i.:...c¸i b¸nh ? Bµi 3 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm Cã .... h×nh vu«ng Cã..... ®o¹n th¼ng III- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -. DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi sau 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. ---------------------------------------------------------¤n TiÕng viÖt. «n tËp vÇn «p - ¬p I-Môc tiªu : Gióp häc sinh : - ¤n luyÖn vÇn «p - ¬p - §äc th«ng viÕt th¹o vÇn «p - ¬p vµ c¸c tiÕng, tõ øng dông II. Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 8, 9 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn viÕt vµo vë: : «p, ¬p, hép s÷a, líp häc. - GV viết mẫu - HS tập viết vào bảng con sau đó viết trong vở tập viết . H§3: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn «p ¬p (H×nh thøc thi ®ua) III- Cñng cè: - T×m tiÕng cã vÇn «p ¬p trong s¸ch b¸o, v¨n b¶n . - Về nhà : Luyện đọc, viết vần tiếng có ôp ơp. -----------------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕng viÖt. ep - ªp I- Môc tiªu: Gióp häc sinh : - NhËn biÕt ®­îc vÇn ep ªp trong c¸c tiÕng bÊt kú. - §äc, viÕt ®­îc vÇn, tiÕng cã ep ªp. §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp . II- ChuÈn bÞ: GV: Bảng cài chữ, SGK, tranh minh hoạ: cá chép, đèn xếp . HS : B¶ng con, vë viÕt, bót ch×, SGK, b¶ng cµi ch÷. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu : 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ: tèp ca, lîp nhµ. 1 HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng con . - Đọc bài ôp ơp -Trang 8 (2 em đọc ). 2/ Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn ep ªp: * GV viết và đọc vần mới: ep - học sinh đọc nối tiếp + VÇn ep gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( 2 ©m : e- p) - HS ghép vần ep:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng thanh ) + Muèn cã tiÕng chÐp ta thªm ©m g× ? ( ch) - HS ghép chép:- Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) + GV đưa tranh : cá chép - HS nhận xét tranh - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS thi t×m tiÕng cã vÇn ep * Dạy vần êp - xếp - đèn xếp (Thực hiện tương tự các bước trên ) - So s¸nh 2 vÇn ep ªp - HS đọc toàn bài trên bảng ( 2 em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tõ, c©u øng dông : - 4 em đọc 4 từ - Giảng từ: lễ phép, xinh đẹp. - HS đọc nối tiếp các từ - Đồng thanh - cá nhân . - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn ep ªp trong c¸c tõ . - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 10, 11( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn nãi: XÕp hµng vµo líp. - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 11 ( SGK) 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. HĐ3: HD viết bảng con : ep, êp, cá chép, đèn xếp. - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc con chữ. - HS viÕt vµo b¶ng con - GV ch÷a lçi cho HS. HĐ4: Luyện viết vào vở: ep, êp, cá chép, đèn xếp. - HS viÕt trong vë tËp viÕt . IV- Cñng cè – dÆn dß: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt . - T×m tiÕng cã vÇn ep ªp trong s¸ch b¸o, v¨n b¶n . - Về nhà : Luyện đọc, viết vần tiếng có ep êp. -------------------------------------------------------To¸n. LuyÖn tËp I - Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Cñng cè, rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ vµ kü n¨ng tÝnh nhÈm phÐp tÝnh cã d¹ng 17 - 7. II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, SGK, vở bài tập toán 1, thước . HS : B¶ng con, vë bµi tËp to¸n , bót, bé cµi to¸n líp 1. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 16 - 6 =. 19 - 9 =. - Líp viÕt b¶ng con - 2 em lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm . 2/ Bµi míi Bµi 1:. §Æt tÝnh råi tÝnh:. - HS viết kết quả phép tính thẳng cột đơn vị và chục . - HS lµm bµi - 1 em nªu kÕt qu¶ sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi 2 : TÝnh : - HS nhÈm kÕt qu¶ phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i: 11 + 2 - 3 = 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. - HS lµm bµi - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi .- Líp nhËn xÐt. Bµi 3: §iÒn dÊu > , <, = - HS nhẩm kết quả phép tính để điền dấu < > = - HS lµm bµi -1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp : - 2 HS nªu ®Çu bµi to¸n - §äc phÇn tãm t¾t : - Bµi to¸n cho biÕt g×? ( Cã 13 c¸i kÑo, ¨n ®i 2 c¸i kÑo) - Bµi to¸n hái g×? ( Cßn l¹i bao nhiªu c¸i kÑo ? ) - Muèn biÕt cßn bao nhiªu c¸i kÑo ta lµm tÝnh g×?( trõ) :13 - 2 = 11 - HS lµm bµi -1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. IV- Cñng cè : ChÊm bµi - Ch÷a bµi - NhËn xÐt ------------------------------------------------------Đạo đức. Em vµ c¸c b¹n ( TiÕt 1) I - Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Hiểu: + bạn bè là những người cùng học, cùng chơi, cho nên cần phải đoàn kết, cư xử tốt với nhau. Điều đó làm cho cuộc sống vui hơn, tình cảm bạn bè càng thêm gắn bã. + Với bạn bè, cần phải tôn trọng, giúp đỡ, cùng nhau làm các công việc chung, vui chung mà không được trêu chọc, đánh nhau, làm cho bạn đau, bạn giận. - Có thái độ tôn trọng và yêu quý bạn bè. - Cã hµnh vi cïng häc, cïng ch¬i, cïng sinh ho¹t tËp thÓ chung víi b¹n bÌ, ®oµn kÕt, giúp đỡ nhau. * GD KNS: KN thÓ hiÖn sù tù tin, tù träng trong quan hÖ víi b¹n bÌ; KN giao tiÕp thÓ hiện sự cảm thông với bạn bè; KN phê phán, đánh giá những hành vi cư xử chưa tốt víi b¹n bÌ. II- ChuÈn bÞ : GV: SG, vở bài tập đạo đức, HS: Vở bài tập đạo đức, giấy, bút vẽ.. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu : 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. 1/KiÓm tra bµi cò : - Khi gÆp thÇy c« gi¸o em ph¶i nh­ thÕ nµo? 2/ Bµi míi H§1:Ph©n tÝch tranh bµi tËp 2: + H§ nhãm 2 em : Trong tõng tranh c¸c b¹n ®ang lµm g× ? - Các bạn đó có vui không, vì sao? Noi theo các bạn đó, em cần cư xử như thế nào với b¹n bÌ? + H§ c¶ líp: §¹i diÖn 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy- líp bæ sung - nhËn xÐt. * KÕt luËn : C¸c b¹n trong c¸c tranh cïng häc, cïng ch¬i víi nhau rÊt vui. Noi theo các bạn đó, các em cần vui vẻ, đoàn kết , cư xử tốt với bạn bè của mình. H§2 : Th¶o luËn líp: - §Ó c­ xö tèt víi b¹n c¸c em cÇn lµm g×?Víi b¹n bÌ cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc g×? - Cư xử tốt với bạn có lợi gì?*Kết luận : Để cư xử tốt với bạn, các em cần học, chơi cùng nhau, nhường nhịn, giúp đỡ nhau mà không được trêu chọc, đánh nhau làm bạn đau, bạn giận . Cư xử tốt như vËy sÏ ®­îc b¹n bÌ quý mÕn, t×nh c¶m b¹n bÌ cµng thªm g¾n bã. H§3: Giíi thiÖu b¹n th©n cña m×nh: B¹n tªn g×? B¹n Êy ®ang häc ( ®ang sèng) ë ®©u? Em và bạn đó cùng học ( cùng chơi ) với nhau như thế nào? Các em yêu quý nhau ra sao? - 1 sè em giíi thiÖu – Líp nhËn xÐt. *Kết luận : - Khen ngợi các em biết cư xử tốt với bạn của mình và đề nghị cả lớp hoan nghªnh, häc tËp . IV - Cñng cè- DÆn dß: H»ng ngµy nªn c­ xö tèt víi b¹n . -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø t­ ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕng ViÖt. ip - up I- Môc tiªu: Gióp häc sinh : - NhËn biÕt ®­îc vÇn ip up trong c¸c tiÕng bÊt kú. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. - §äc, viÕt ®­îc vÇn, tiÕng cã ip up. §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. II- ChuÈn bÞ: - GV: SGK, tranh minh ho¹: b¾t nhÞp, bóp sen. - HS : B¶ng con, vë viÕt, bót ch×, SGK, b¶ng cµi ch÷. III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ : lÔ phÐp, g¹o nÕp. 1 HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng con . - Đọc bài ep êp -Trang 10 (2 em đọc ). 2/ Bµi míi H§1:NhËn diÖn vÇn ip up: * GV giới thiệu và viết vần ip lên bảng đọc - học sinh đọc nối tiếp - HS ghÐp vÇn ip: VÇn ip gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( 2 ©m :i- p) - HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng thanh ) + Muèn cã tiÕng nhÞp ta thªm ©m g× ? ( nh) - HS ghép nhịp:- Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) + TiÕng nhÞp gåm cã ©m g× ghÐp víi vÇn g× ? ( nh -Þp ) + GV ®­a tranh : b¾t nhÞp -HS nhËn xÐt tranh : - HS nêu từ : bắt nhịp - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - HS thi t×m tiÕng cã vÇn ip. * Dạy vần up - búp - búp sen (Thực hiện tương tự các bước trên ) - So s¸nh 2 vÇn ip up . - HS đọc toàn bài trên bảng ( 2 em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tiÕng - tõ, c©u øng dông : - HS đọc 4 từ - Giảng từ : nhân dịp, chụp đèn. - HS đọc nối tiếp các từ - Đồng thanh - cá nhân . 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn ip up trong c¸c tõ . TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 12, 13 ( cá nhân - đồng thanh.) HĐ2: Luyện nói: Giúp đỡ cha mẹ. - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang13 ( SGK) H§3: HD viÕt b¶ng con : ip, up, b¾t nhÞp, bóp sen. - GV ®­a b¶ng viÕt mÉu - HS nhËn xÐt cì ch÷ - kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷. - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc con chữ. - HS viÕt vµo b¶ng con - GV ch÷a lçi cho HS. H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: ip, up, b¾t nhÞp, bóp sen. - HS viÕt trong vë tËp viÕt . IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt . - T×m tiÕng cã vÇn ip up trong s¸ch b¸o, v¨n b¶n . V- Dặn dò: Về nhà : Luyện đọc, viết vần tiếng có ip up. ---------------------------------------------------------To¸n. LuyÖn tËp chung I - Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Cñng cè, rÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè . - RÌn luyÖn kü n¨ng céng, trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 20. - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh nhÈm. II- các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh:. 16 + 2 =. 19 - 9 =. Líp viÕt b¶ng con - 2 em lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm . 2/ Bµi míi 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. Bµi 1:. ViÕt sè thÝch hîp :. - HS viÕt sè theo thø tù t¨ng dÇn.0,1...19, 20. - HS lµm bµi - 1 em nªu kÕt qu¶ sau khi lµm - Líp nhËn xÐt. Bµi 2 : ViÕt ( Theo mÉu): - HS viÕt sè liÒn sau: - HS lµm bµi - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi .- Líp nhËn xÐt. Bµi 3: ViÕt ( Theo mÉu): - HS viết số liền trước : - HS lµm bµi - 1 em lªn b¶ng ch÷a bµi .- Líp nhËn xÐt. Bµi 4: TÝnh : - HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: - HS lµm bµi -1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. Bµi 5: Nèi ( Theo mÉu): - HS nhÈm kÕt qu¶ phÐp tÝnh vµ nèi víi sè thÝch hîp . - HS lµm bµi -1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. - Kiểm tra kết quả sau khi làm: HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. III- Cñng cè – dÆn dß: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK. -------------------------------------------------. Buæi chiÒu ¤n tiÕng viÖt. ip, up I- Môc tiªu : Gióp häc sinh : - TiÕp tôc «n bµi vÇn ip vµ up. - Rèn kĩ năng luyện đọc và viết vần, tiếng, từ có chứa vần ip, up. II- các hoạt động dạy học chủ yếu: 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 12, 13 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn viÕt vµo vë: ip , up, b¾t nhÞp, bóp sen. - GV viÕt mÉu - HS viÕt trong vë tËp viÕt . H§3: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn ip up (H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt . - T×m tiÕng cã vÇn ip up trong s¸ch b¸o , v¨n b¶n . V- DÆn dß: Về nhà : Luyện đọc, viết vần tiếng có ip up. -------------------------------------------------------¤n To¸n. phÐp trõ d¹ng 17 - 3 I. Môc tiªu : Gióp häc sinh : - TiÕp tôc «n luyÖn PhÐp trõ thuéc d¹ng 17 -3 II- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhớ lại kiến thức Hoạt động 2: Thực hành : HDHS làm các bài tập sau : Bµi 1: TÝnh : 12 – 2 =. 15 - 1 =. 19 – 3 =. 14 - 3 =. 17 - 2 =. 16 - 5 =. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng theo mÉu : 1 18. 2. 3. 4. 5. 17. Bµi 3 : TÝnh : 12 +3 – 2 =. 16 + 2 - 1 =. III- Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc . DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi sau 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2010 TiÕng viÖt. iªp - ­¬p I- Môc tiªu: Gióp häc sinh : - NhËn biÕt ®­îc vÇn iªp- ­¬p trong c¸c tiÕng bÊt kú. - §äc, viÕt ®­îc vÇn, tiÕng cã iªp-­¬p. - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ II- ChuÈn bÞ: - GV: Bảng cài chữ , SGK, tranh minh hoạ: tấm liếp, giàn mướp . - HS : B¶ng con, vë viÕt, bót ch×, SGK, b¶ng cµi ch÷. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò : - Viết các từ : nhân dịp, chụp đèn . 1 HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng con . - Đọc bài ip up -Trang 12 (2 em đọc ). 2/ Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn iªp ­¬p: * Gv viết bảng và đọc : iêp - học sinh đọc nối tiếp: - HS ghÐp vÇn iªp:+ VÇn iªp gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( 3 ©m : i-ª- p) - HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng thanh ) + Muèn cã tiÕng liÕp ta thªm ©m g× ? ( l) - HS ghép liếp:- Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) + TiÕng liÕp gåm cã ©m g× ghÐp víi vÇn g× ? ( l -iªp ) - GV cho HS quan sát tranh trong SGK – Nxét, rút ra từ : tấm liếp - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) +Bµi h«m nay häc ®­îc vÇn g×? ( iªp ) 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. + VÇn iªp cã trong tiÕng g×? ( liÕp ) + TiÕng liÕp cã trong tõ g×? ( tÊm liÕp ) - T×m tiÕng cã vÇn iªp - HS nªu - GV ghi b¶ng. * Dạy vần ươp - mướp - giàn mướp (Thực hiện tương tự các bước trên ) - So s¸nh 2 vÇn iªp ­¬p . - HS đọc toàn bài trên bảng( 2 em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tiÕng - tõ øng dông : - 4 em đọc 4 từ - Giảng từ : tiếp nối, nườm nượp. - HS đọc nối tiếp các từ -Đồng thanh - cá nhân . - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn iªp ­¬p trong c¸c tõ . TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : - Đọc SGK Trang 14, 15 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn nãi: NghÒ nghiÖp cña cha mÑ - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang15 ( SGK) HĐ3: HD viết bảng con : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc con chữ. - HS viÕt vµo b¶ng con - GV ch÷a lçi cho HS. HĐ4: Luyện viết vào vở : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. - HS viÕt trong vë tËp viÕt . IV- Cñng cè:. - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt . - T×m tiÕng cã vÇn iªp ­¬p trong s¸ch b¸o, v¨n b¶n .. V- Dặn dò: Về nhà : Luyện đọc, viết vần tiếng có iêp ươp. ---------------------------------------------------To¸n. Bµi to¸n cã lêi v¨n I - Môc tiªu: Gióp häc sinh : 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. - Bước đầu hình thành nhận thức về bài toán có lời văn cho HS gồm các số (Thông tin đã biết) và các câu hỏi (Thông tin cần tìm). II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, SGK, vở bài tập toán 1, bảng phụ, tranh minh hoạ HS : B¶ng con, vë bµi tËp to¸n 1, bót, bé cµi to¸n líp 1. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 16 + 2 =. 19 - 9 =. Líp viÕt b¶ng con - 2 em lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch lµm . 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi to¸n cã lêi v¨n: Bµi 1: HS nªu yªu cÇu: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : - Hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Có mấy con ngựa đang ăn cỏ? (3 con) Thªm mÊy con n÷a ch¹y tíi? ( 2 con) -1 em lªn b¶ng viÕt bµi to¸n vµo chç chÊm - Líp lµm vµo vë. - Như vậy ta đã lập được 1 bài toán: Đây là bài toán có lời văn. - Bµi to¸n cho ta biÕt g×?(Cã 3 con ngùa, Thªm 2 con ngùa ch¹y tíi) - Bµi to¸n cã c©u hái nh­ thÕ nµo? (Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu con ngùa ) - Theo c©u hái nµy ta ph¶i lµm g×?( T×m xem cã tÊt c¶ bao nhiªu con ngùa ) - Vậy bài toán có lời văn bao giờ cũng có các số gắn với các thông tin mà đề bài cho biết và câu hỏi để chỉ thông tin cần tìm. - HS nh¾c l¹i. H§2: LuyÖn tËp - Thùc hµnh: Bài 2 : Viết tiếp câu hỏi để có bài toán: - HS tËp nªu c©u hái cña bµi to¸n. - GV chèt l¹i: C©u hái ph¶i cã tõ (Hái) ë ®Çu c©u.Theo bµi nµy nªn cã tõ ( TÊt c¶) - ViÕt dÊu (?) ë cuèi c©u hái. - HS viÕt c©u hái bµi 2 vµo vë. HS lµm bµi - 1 em nªu c¸ch lµm .- Líp nhËn xÐt. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán. - HS tËp nªu bµi to¸n 3.HS lµm bµi -1 em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt. - 1 em lªn ®iÒn vµo chç chÊm vµ c©u hái bµi to¸n. IV- Cñng cè – dÆn dß : - GV chèt l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK ---------------------------------------------------ThÓ dôc. Bài thể dục - Đội hìng đội ngũ I- Môc tiiªu : Gióp häc sinh : - Ôn 3 động tác của bài thể dục đã học.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. - Ôn điểm số hàng dọc theo tổ. Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng. II- ChuÈn bÞ : - GV: 1 c¸i cßi. 2- 4 l¸ cê. - HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n. III-Các hoạt động dạy học: HĐ1: Khởi động : - GV tập hợp lớp thành 2 - 4 hàng dọc ( Mỗi hàng mỗi tổ ) sau đó chuyển thành hàng ngang . - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc( 1 - 2 phót). 1 phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc. - Đi thường theo hàng dọc thành vòng tròn và hít thở sâu( 1 phút).Sau đó quay mặtvào t©m, gi·n c¸ch 1 s¶i tay theo vßng trßn. - §øng vç tay, h¸t ( 1 phót) - Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp ( 1- 2 phút) - HS đi theo vòng tròn, khi có hiệu lệnh còi thì quay lại đi ngược chiều vòng tròn đã ®i. HĐ2: Hoạt động cơ bản: + Ôn 3 động tác vươn thở, tay( Tập 2 -3 lần) - GVđiều khiển 1 lần . Cán sự điều khiển GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. - Tõng tæ lªn thùc hµnh Líp nhËn xÐt. + §éng t¸c v¨n m×nh (TËp 4- 5 lÇn) - GV gi¶i thÝch Lµm mÉu 1 lÇn HS thùc hµnh . - Cán sự điều khiển GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. + Ôn 4 động tác đã học ( 2- 4 lần) - GV®iÒu khiÓn 1 lÇn . - Cán sự điều khiển GV giúp đỡ sửa động tác sai cho HS. + ¤n tËp hîp hµng däc , dãng hµng , ®iÓm sè ( 2 -3 lÇn) 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. *Trß ch¬i : Nh¶y « tiÕp søc ( 4 - 5 phót) - GV nªu tªn trß ch¬i. - HS tËp hîp hµng däc theo tæ mçi hµng c¸ch nhau 1 m, - 2 em cïng hµng c¸ch nhau 1 c¸nh tay. - HS thực hành nhảy ô tiếp sức có phân thắng- thua , thưởng- phạt. - Cùng thời gian hàng nào số bạn trong hàng được nhảy hết trước hàng đó thắng. H§3: Cñng cè: - Đi thường theo nhịp 2 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát( 2- 3 phút) - Trß ch¬i håi tÜnh: DiÖt con vËt cã h¹i ( 2 phót) - HÖ thèng bµi ( 1- 2 phót).NhËn xÐt giê häc( 1 phót). - Về nhà : Ôn luyện lại các động tác đã học. --------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 1n¨m 2011 TËp viÕt. TuÇn 19 I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - Biết viết theo mẫu chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá. - Biết viết đúng cỡ chữ, tốc độ; trình bày bài viết sạch, đẹp. - HiÓu ®­îc ý nghÜa c¸c tõ trong bµi viÕt. II- ChuÈn bÞ: - GV :Bảng lớp kẻ ô ly, bảng phụ viết mẫu các chữ : bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá. - HS : B¶ng con, vë tËp viÕt, bót. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c ch÷: ho¹ sÜ, móa xoÌ. 1 em lªn b¶ng viÕt Líp viÕt b¶ng con. - Thu, chÊm mét sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn viết bảng con: - GV treo bảng phụ HS nhận xét các chữ mẫu: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá. - HS nêu cấu tạo chữ mẫu - đọc cá nhân - đồng thanh. - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ : bËp bªnh. - C¸ch viÕt : l­u ý c¸c nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch 2 con ch÷ c¸ch nhau 1 « ly, các tiếng cách nhau 2 ô ly, viết đúng vị trí các dấu thanh.( cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc) - GV viết mẫu HS viết bảng con - đọc lại. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. - Dạy viết từ , lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ớp cá.(thực hiện tương tự các bước trªn) HĐ2: Hướng dẫn viết vào vở: HS đọc cá nhân - đồng thanh: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá. HS nhắc lại cách viết các chữ, tư thế ngồi viết cách cầm bút, để vở. IV- Cñng cè: ChÊm bµi, ch÷a bµi, nhËn xÐt . V- DÆn dß: VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i néi dung bµi. --------------------------------------------------------TËp viÕt. TuÇn 20 I- Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt viÕt theo mÉu ch÷: s¸ch gi¸o khoa, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n, ¸o choµng, kÕ ho¹ch, khoanh tay. - Biết viết đúng cỡ chữ, tốc độ; trình bày bài viết sạch, đẹp. - HiÓu ®­îc ý nghÜa c¸c tõ trong bµi viÕt. II- ChuÈn bÞ: - GV : B¶ng líp kÎ « ly, b¶ng phô viÕt mÉu c¸c ch÷ : s¸ch gi¸o khoa, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n, ¸o choµng, kÕ ho¹ch, khoanh tay. - HS : B¶ng con, vë tËp viÕt ,bót. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c ch÷: ho¹t h×nh, lo¾t cho¾t. 1 em lªn b¶ng viÕt Líp viÕt b¶ng con. - Thu, chÊm mét sè bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2/ Bµi míi HĐ1 : Hướng dẫn viết bảng con: - GV treo b¶ng phô HS nhËn xÐt c¸c ch÷ mÉu: s¸ch gi¸o khoa, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n, ¸o choµng, kÕ ho¹ch, khoanh tay. - HS nêu cấu tạo chữ mẫu - đọc cá nhân - đồng thanh. - GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ :s¸ch gi¸o khoa . - GV viết mẫu - HS viết bảng con - đọc lại. HĐ2: Hướng dẫn viết vào vở: - HS đọc cá nhân - đồng thanh: sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế ho¹ch, khoanh tay. - HS viÕt vµo vë. IV- Cñng cè: - ChÊm bµi ch÷a bµi nhËn xÐt . V- DÆn dß -VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i néi dung bµi. -----------------------------------------------------------. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gv: NguyÔn ThÞ Nhµn – ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1a – N¨m häc 2010 – 2011. Tù nhiªn vµ X· héi. «n tËp : x· héi I - Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhớ lại các kiến thức về gia đình, lớp học về cuộc sống xung quanh - Biết yêu quí gia đình, lớp học và nơi các em sinh sống - Cã ý thøc gi÷ g×n nhµ ë, líp häc, n¬i mµ m×nh sinh sèng s¹ch sÏ II- Chuẩn bị : - Học sinh sưu tầm tranh ảnh về chủ đề xã hội - GV : Câu hỏi, phần thưởng và cây hoa dân chủ. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Chuẩn bị - GV cho học sinh kê bàn ghế hình chữ u, đặt cây hoa dân chủ ở giữa và gài những b«ng hoa cã ghi s½n c¸c c©u hái - C¸c c©u hái nh­ sau: Câu 1 : Trong gia đình em có mấy người ? Em hãy kể về cảnh sinh hoạt của gia đình em? C©u 2: Em ®ang sèng ë ®©u? H·y kÓ vµi nÐt vÒ n¬i mµ em ®ang sinh sèng? C©u 3 : H·y kÓ vÒ ng«i nhµ mµ em ®ang sinh sèng ? Câu 4: Hãy kể về ngôi nhà trong tương lai của em? Câu 5: Hãy kể về công việc hằng ngày mà em thờng giúp đỡ bố mẹ? C©u 6: H·y kÓ vÒ thÇy c« cña em cho c¸c b¹n cïng nghe? Câu 7: Hãy kể về ngươi bạn thân của em cho các bạn nghe? C©u 8: Em thÝch nh¸t giê häc nµo? H·y kÓ cho c¸c b¹n cïng nghe? Câu 9: Hãy kể những gì mà em nhìn thấy trên đường đi đến trường? C©u 10: Trªn ®uêng ®i häc em cÇn chó ý nh÷ng g×? Hoạt động 2: Thực hành - GV gäi häc sinh xung phong tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch lªn h¸i hoa - GV xen lÉn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - Học sinh trả lời xong GV tuyên dương, nhắc nhở. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>