Bài soạn các môn học khối 1 - Trường Tiểu học Nậm Mười - Tuần 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 27: Thø hai ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2011. TiÕt 1:. H§TT chµo cê _______________________________________________. TiÕt 2 + 3:. Tập đọc:. hoa ngäc lan. A- Mục tiêu đích, yêu cầu: 1- Đọc: HS đọc đúng, nhanh được cả bài Hoa ngọc lan - §äc c¸c tõ: Hoa ngäc lan, l¸ dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, xoÌ ra, s¸ng s¸ng. - Ng¾t nghØ h¬i sau dÊu phÈy, dÊu chÊm. 2- ¤n c¸c tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p - HS t×m ®­îc tiÕng cã vÇn ¨m trong bµi - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p 3- Hiểu nội dung bài: T/c của em bé đối với cây ngọc lan - HS chủ động nói theo đề bài: Kể tên các loại hoa em biết. B- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK - Mét sè lo¹i hoa (cóc, hång, sen…) C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- ổn định tổ chức: II- kiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc và trả lời - Gọi HS đọc bài vẽ ngựa và trả lời câu hỏi. H: T¹i sao nh×nh trang bµ kh«ng ®o¸n ®­îc bÐ vÏ g× ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm III- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- Giáo viên đọc mẫu lần 1. - HS chó ý nghe (giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, tình cảm) b- Hướng dẫn luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, TN, hoa ngọc lan, ngan ng¸t, xoÌ ra... - GV ghi c¸c tõ trªn lªn b¶ng. - HS đọc CN, nhóm, lớp - Y/c ph©n tÝch mét sè tiÕng; xoÌ, s¸ng, lan. (§äc theo tay chØ cña GV) - GV gi¶i nghÜa tõ. - HS ph©n tÝch theo Y/c Ngan ng¸t: cã mïi th¬m ng¸t, lan to¶ réng, gîi c¶m gi¸c thanh khiÕt, dÔ chÞu. * Luyện đọc câu: - Cho HS đọc nối tiếp CN, bàn - HS đọc theo HD - GV theo dâi, chØnh söa. * Luyện đọc đoạn, bài: - §o¹n 1: (Tõ chç ë... thÉm) 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §o¹n 2: (Hoa lan... kh¾p nhµ) - §o¹n 3: Vµo mïa.... tãc em - Cho HS đọc toàn bài - Cho cả lớp đọc ĐT * Thi đọc trơn cả bài. - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3- ¤n l¹i c¸c vÇn ¨m, ¨p: a- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨m, ¾p - Y/c HS t×m vµ ph©n tÝch. - 3 HS đọc - 3 HS đọc. - 3 HS - 2 HS đọc - 1 lÇn. - HS t×m: kh¾p - Tiếng khắp có âm kh đứng trước, vần ắp đứng sau, dấu sắc trªn ¸. b- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨p, ¨m. - Gọi HS đọc từ mẫu trong SGK, chia HS thành tõng nhãm vµ yªu cÇu häc sinh th¶o luËn.. - HS th¶o luËn nhãm vµ nªu c¸c tõ võa t×m ®­îc ăm: đỏ thắm, cắm trại... ¨p: B¾p c¶i, ch¾p tay... - Cả lớp đọc ĐT 1 lần.. - HS nêu GV đồng thời ghi bảng. - Cho HS đọc lại các từ trên bảng + NhËn xÐt chung giê häc TiÕt 2 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc: + GV đọc mẫu lần 2 - Gọi HS đọc đoạn 1 & 2 H: Hoa lan cã mÇu g× ? - Cho HS đọc đoạn 2 & 3 H: Hương hoa lan thơm như thế nào ? - Cho HS đọc toàn bài - GV NX, cho ®iÓm. b- LuyÖn nãi: KÓ tªn c¸c loµi hoa mµ em biÕt. - Cho HS quan s¸t tranh, hoa thËt råi Y/c c¸c em gọi tên các loài hoa đó, nói thêm những điều em biÕt vÒ loµi hoa mµ em kÓ tªn. - Cho HS luyÖn nãi theo cÆp.. - HS chó ý nghe - 2 HS đọc và trả lời + Hoa lan cã mµu tr¾ng - 2 HS đọc + Hương lan thơm ngát - 1 vµi em. - HS LuyÖn nãi theo cÆp VD: - §©y lµ hoa g× ? - Hoa cã mµu g× ? - Cµnh to hay nhá - Në vµo mïa nµo ?. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 5- Cñng cè – DÆn dß: - Cho HS đọc lại cả bài. - HS đọc ĐT - NX chung giê häc: : - §äc l¹i bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nghe vµ ghi nhí * Rót kinh nghiÖm: .............................................................................................. 2. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 4: To¸n (110): LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Rèn KN đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số, tìm số liền sau của số có 2 chữ số. - Bước đầu biết phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị . B- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 3 HS lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu. - 1 vµi em 46......34 ; 71.....93 ; 39.....70 - Y/c HS nªu c¸ch so s¸nh 2 sè cã 2 ch÷ sè ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II-D¹y häc bµi míi: I. Giíi thiÖu bµi: 2. Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt sè: - 3 HS lªn b¶ng, líp viÕt vµo b¶ng con. - GV đọc số, yêu cầu HS viết a- 30, 13, 12, 20. b- 77, 44, 96, 69 c- 81, 10, 99 ,48 - Gọi HS chữa bài và đọc số - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Bµi 2: - ViÕt theo mÉu H: Muèn t×m sè liÒn sau cña 1 sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? - GV cho HS tr¶ lêi miÖng tiÕp nèi. - Gäi HS nhËn xÐt, söa sai Bµi: 3: - §iÒn dÊu >, <, = - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i thi ®iÒn tiÕp søc.. Bµi 4: ViÕt (theo mÉu): - GV hướng dẫn và giao việc. - Cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. + Ta cộng thêm 1 vào số đó. a. Sè liÒn sau cña 23 lµ 24 b. Sè liÒn sau cña 84 lµ 85 c. Sè liÒn sau cña 54 lµ 55 d. Sè liÒn sau cña 39 lµ 40… - HS chơi theo hướng dẫn. 34 < 50 47 > 45 55 < 66 78 > 69 81 < 82 44 > 33 72 < 81 95 > 90 77 < 99 62 = 62 61 < 63 88 > 22 - HS tự đọc yêu cầu và làm bài theo mÉu. a. 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị ta viết: 87 = 80 + 7 b. 59 gồm 5 chục và 9 đơn vị ta viết: 59 = 50 + 9 c. 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị ta viết: 20 = 20 + 0 d. 99 gồm 9 chục và 9 đơn vị ta viết: 99 = 90 + 9. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV cñng cè néi dung bµi vµ NX giê häc. * Rót kinh nghiÖm: ................................................................................................. 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 5: Đạo đức (27): C¸m ¬n vµ xin lçi (t2) A- Môc tiªu: HS hiÓu: 1- KiÕn thøc: - Khi nµo cÇn nãi lêi c¶m ¬n, khi nµo cÇn nãi lêi xin lçi - Trẻ em có quyền được tôn trọng, được đối sử bình đẳng 2- KÜ n¨ng: - Thùc hµnh nãi lêi c¸m ¬n, xin lçi trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp hµng ngµy. 3-Thái độ: - Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp - Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi B- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 1 vµi em - Cho HS tự nêu tính huống để nói lời cảm ơn, xin lçi. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Häc sinh th¶o luËn nhãm BT3: - Đánh dấu + vào trước cách ứng xử - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi phï hîp. - GV hướng dẫn và giao việc - HS thảo luận nhóm 2, cử đại diện - GV chốt lại những ý đúng nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn + T×nh huèng 1: C¸ch øng xö (c) lµ phï hîp. + T×nh huèng 2: C¸ch øng xö (b) lµ 3- Ch¬i "ghÐp hoa" BT5: phï hîp - Chia nhãm vµ ph¸t cho mçi nhãm 2 lä hoa (1 nhÞ ghi lêi c¸m ¬n, 1 nhÞ ghi lêi xin lçi) vµ c¸c - HS lµm viÖc theo nhãm 4 c¸nh hoa (trªn cã ghi nh÷ng t×nh huèng kh¸c - C¶ líp nhËn xÐt nhau. - GV nªu yªu cÇu ghÐp hoa. - Cho c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm. - GV chèt l¹i ý cÇn nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm. 4- HS lµm BT6: - HS nghe vµ ghi nhí - GV gi¶i thÝch yªu cÇu cña BT - Yêu cầu HS đọc 1 số từ đã chọn + GV kÕt luËn chung: - Cần nói lời cám ơn ki được người khác quan - HS nghe vµ ghi nhí tâm, giúp đỡ. - Cần nói lời xin lỗi khi làm phiền người khác. - BiÕt c¸m ¬n, xin lçi lµ thÓ hiÖn sù tù träng mình và tôn trọng người khác. 5- Cñng cè - dÆn dß: - Tuyên dương những HS có ý thức học tốt. - NhËn xÐt chung giê häc 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2009. TiÕt 1: TËp viÕt: t« ch÷ hoa: e, ª, g A- Môc tiªu: - Häc sinh biÕt t« c¸c ch÷ hoa E, £, G. - N¾m ®­îc cÊu t¹o vµ quy tr×nh viÕt c¸c vÇn vµ tõ ng÷ : ¨m, ¨p, ­¬ng,ch¨m häc, khắp vườn, ngát hương chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu; đưa bút đúng theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết TV1/2. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1tõ vµo b¶ng con. - Cho HS viÕt: ngan ng¸t, kh¾p nhµ, b¹c tr¾ng. vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDHS t« ch÷ hoa: - GV treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS quan s¸t vµ NX - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o, cì ch÷, kho¶ng c¸ch vµ vÞ trÝ + Ch÷ G hoa gåm mÊy nÐt ? §ã lµ nh÷ng nÐt đặt dấu, cách nµo ? - GV nªu quy tr×nh t« võa nãi võa dïng que chØ, nèi c¸c nÐt gi÷a c¸c ch÷ c¸i. chØ c¸c nÐt cña ch÷ theo chiÒu mòi tªn. - HD ch÷ E, £ chØ kh¸c dÊu mò. - Yêu cầu HS đọc các từ trong bảng phụ. - HS đọc các từ ngữ đó. - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷. 3. Hướng dẫn viết vần , từ ngữ ứng dụng. - GVHD häc sinh nhËn xÐt ch÷ mÉu: - GV viÕt vµ nªu quy tr×nh viÕt.. - GV cho HS viÕt b¶ng con. GV nhËn xÐt vµ Ch÷a bµi. 4- Hướng dẫn HS viết vào vở. - HD HS viÕt bµi vµo vë. - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm nh÷ng HS yÕu + ChÊm mét sè bµi viÕt vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 5- Cñng cè - DÆn dß: - GV cñng cè néi dung bµi. 5. GiaoAnTieuHoc.com. - HS luyÖn viÕt tõng tõ trªn b¶ng con. - HS tËp viÕt theo ch÷ mÉu. - HS nghe vµ ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Trß ch¬i: Thi viÕt ch÷ võa häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. _______________________________________________________ TiÕt 2: To¸n (102): bảng các số từ 1 đến 100 A- Môc tiªu: - HS nhËn biÕt 100 lµ sè liÒn sau cña 99 vµ lµ sè cã 3 ch÷ sè - Tự lập được bảng các số từ 1 đến 100 - Nhận biết một số đặc điểm của các số trong bảng các số từ 1 đến 100 B- §å dïng d¹y - häc: - Bảng các số từ 1 đến 100. - Đồ dùng phục vụ luyện tập. - Bảng gài, que tính. C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: HS - 2 HS mçi em lµm 1 phÇn - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT 4 H: Sè liÒn sau cña 25 lµ bao nhiªu ? + Sè liÒn sau cña 25 lµ 26… V× sao em biÕt ? .... - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: I.Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- H§H lµm bµi vµ ch÷a bµi: - ViÕt sè liÒn sau Bài 1: - Cho HS đọc BT1 và nêu yêu cầu. - Cho HS lµm dßng ®Çu tiªn. + Sè liÒn sau cña 97 lµ 98 + Sè liÒn sau cña 97 lµ … + Sè liÒn sau cña 98 lµ 99 + Sè liÒn sau cña 98 lµ … + Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 + Sè liÒn sau cña 99 lµ … - 1 HS nhận xét đúng, sai, sau đó GV nhận xét. - GV g¾n lªn sè 100 - 100 cã 3 ch÷ sè H: 100 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? GV nói: Đúng rồi 100 là số có 3 chữ số chữ số - Vì em cộng thêm 1 đơn vị 1 bªn tr¸i chØ 1 tr¨m (10 chôc), ch÷ sè 0 ë gi÷a chØ 0 chôc vµ ch÷ sè 0 thø hai ë bªn ph¶i chØ 0 đơn vị. - HS đọc 100(một trăm) - 100 gồm 10 chục và 0 đơn vị và đọc là. Một - HS ph©n tÝch: 100 gåm 10 chôc vµ 0 tr¨m vµ cho HS ph©n tÝch l¹i. đơn vị. Bµi 2: - ViÕt sè cßn thiÕu vµo « trèng trong bảng các số từ 1 đến 100. + Cho HS quan s¸t hµng ngang vµ nhËn xÐt. + ThÕ cßn hµng däc ? NhËn xÐt cho c« hµng đơn vị của các số ở cột dọc đầu tiên ? + Hµng chôc th× sao ? GVKL: §©y chÝnh lµ, mèi quan hÖ gi÷a c¸c sè trong bảng số từ 1 đến 100. 6. GiaoAnTieuHoc.com. - Các số hơn kém nhau 1 đơn vị - Hàng đơn vị giống nhau & đều là1 - C¸c sè h¬n kÐm nhau 1 chôc.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV tổ chức cho HS thi đọc các số trong bảng. - Hướng dẫn HS dựa vào bảng để nêu số liền sau, số liền trước của một số có 2 số bất kì. Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT3 - Hướng dẫn HS dựa vào bảng số để làm BT3 - GV nhËn xÐt, chØnh söa.. - HS lần lượt nêu theo yêu cầu a. C¸c sè cã mét ch÷ sè lµ: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 b. C¸c sè trßn chôc lµ: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, c. Sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè lµ: 10 d. Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ: 99 e. C¸c sè cã hai ch÷ sè gièng nhau lµ: 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99, - HS ch¬i thi theo tæ. 3- Cñng cè - dÆn dß: - Trß ch¬i: Lªn chØ nhanh sè liÒn sau, sè liÒn trước. - GV nhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ _______________________________________________________. TiÕt 3: ChÝnh t¶ (TC): Nhµ bµ ngo¹i A- Mục đích, yêu cầu: - HS chép lại bài chính xác, trình bày đúng đoạn văn nhà bà ngoại - Đếm đúng số dấu chấm trong bài chính tả, hiểu dấu (:) là dấu đúng để kết thúc câu. - Điền đúng vần ăm với ắp; chữ c hoặc k vào chỗ trống B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp vµ ND bµi tËp 1 vµ 2. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng, mçi em 1 bµi - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i BT 2.3 - GV chÊm 3 bµi viÕt l¹i ë nhµ cña HS - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t): 2- Hướng dẫn HS tập chép. - 2 HS nhìn bảng đọc lại bài - GV treo bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn lên b¶ng. - Cho HS tìm tiếng, từ dễ viết sai tự nhẩm và viết - Cả lớp đọc thầm ra b¶ng con - HS t×m vµ viÕt - GV KT HS viÕt vµ yªu cÇu nh÷ng HS viÕt sai tù nhÈm vµ viÕt l¹i. + KT HS cách ngồi viết, tư thế ngồi và hướng dÉn HS viÕt. - HS nh×n b¶ng vµ chÐp vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n thªm HS yÕu H: Trong bµi cã mÊy dÊu chÊm ? - Trong bµi cã 4 dÊu chÊm GV: Bài có 4 dấu chấm. Dấu chấm đặt cuối câu để kết thúc câu; chữ đứng sau dấu chấm phải 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> viÕt hoa. - GV đọc lại bài viết. - GV ch÷a lªn b¶ng lçi sai phæ biÕn - GV chÊm bµi tæ 1. - GV khen những HS viết chữ đẹp 3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a- §iÒn vÇn: ¡m hoÆc ¾p - Treo bảng phụ đã ghi TB1 lên bảng - GV hướng dẫn và giao việc - HS nhËn xÐt, söa sai b- §iÒn ch÷: C hoÆc k - GV treo b¶ng phô cã ghi s½n néi dung bµi tËp lªn b¶ng - Cho HS lµm vë BT vµ nªu miÖng H: K luôn đứng trước các ng âm nào ? - Cho HS nh¾c l¹i. - CN nhËn xÐ, chØnh söa 4- Cñng cè - dÆn dß: - Biểu dương những HS học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp : Chép lại sạch, đẹp bài chính tả. TiÕt 4:. - HS đổi vở soát lỗi bằng bút chì - HS đổi lại vở tự ghi số lỗi ra lề. - HS tù nªu yªu cÇu cña BT - HS lµm BT vµo vë, 1 HS lªn b¶ng ch÷a - Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài + hát đồng ca + ch¬i kÐo co + K luôn đứng trước các ng âm i, e, ª - 1 vµi em. - HS nghe vµ ghi nhí. MÜ thuËt: gi¸o viªn bém«n d¹y _________________________________________________. Thø t­ ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2009. TiÕt 1 + 2: Tập đọc: Ai dËy sím A- Môc tiªu: 1- HS đọc trơn toàn bài thơ, cụ thể là: - Phát âm đúng các TN. Dởy sớm, ra vườn, lên đồi, chờ đón - Đạt tốc độ đọc tối thiểu từ 25 - 30 tiếng 1 phút 2- ¤n c¸c vÇn ­¬n, ­¬ng: - Phát âm đúng những tiếng có vần ươn, ương - T×m ®­îc c©u cã tiÕng chøa c¸c vÇn trªn. - T×m ®­îc tiÕng, tõ cã vÇn ­¬n, ­¬ng 3- Hiểu các TN trong bài thơ: Vừng đông, đất trời - Hiểu ND bài thơ: Cảnh buổi sáng rất đẹp, ai dậy sớm mới thấy được cảnh đẹp ấy. - Biết hỏi, đáp tự nhiên, hồn nhiên về những việc làm buổi sáng - Häc thuéc lßng bµi th¬. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài. - Bộ đồ dùng HVBD C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài "Hoa ngọc lan" và trả lời 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c©u hái 1, 2 - §äc cho HS viÕt: LÊp lã, tr¾ng ngÇn. - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo b¶ng con.. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc a- GV đọc mẫu lần 1. (Giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi) b- Học sinh luyện đọc. - Cho HS t×m tiÕng cã ©m s, r, l, tr.. - HS chó ý nghe - HS: Dậy sớm, lên đồi, ra vườn, đất trêi. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Cho HS luyện đọc các từ trên - GV: gi¶i nghÜa tõ. + Vừng đông: Mặt trời mới mọc + Đất trời: Mặt đất và bầu trời * Luyện đọc câu: - Cho HS đọc từng dòng thơ * Luyện đọc đoạn, bài - Cho HS đọc từng khổ thơ - Cho HS đọc cả bài 3- ¤n c¸c vÇn ­¬n, ­¬ng: H: T×m trong bµi tiÕng cã vÇn ­¬n ? - Y/c HS phân tích và đọc tiếng vườn. - HS chó ý nghe. - HS đọc nối tiếp CN - HS đọc nối tiếp toàn, tổ - 3, 4 HS. H: T×m trong bµi tiÕng cã vÇn ­¬ng ? + GV: VÇn cÇn «n h«m nay lµ vÇn ­¬n vµ ­¬ng. H: H·y t×m tiÕng, tõ ngoµi bµi cã chøa vÇn ­¬n, ­¬ng ? - GV theo dâi vµ ghi b¶ng. H: H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ­¬n, ­¬ng?. - HS tìm: Vườn - HS phân tích: Tiếng Vườn có âm v đứng trước, vần ươn đứng sau dấu ( \ ) trªn ¬ ). - HS tìm và phân tích: Hương. - HS nãi 2 tõ mÉu - HS t×m vµ nªu. - HS nãi c©u mÉu - HS thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ­¬n, ­¬ng. VD: Cánh diều bay lượn, vườn hoa ngát hương.. - Cho HS nhËn xÐt vµ tÝnh ®iÓm thi ®ua. + Trß ch¬i: GhÐp tiÕng, tõ cã vÇn ­¬n, ­¬ng - Cho cả lớp đọc lại bài (1 lần) - HS đọc đồng thanh. + GV nhËn xÐt giê häc. TiÕt 2 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: - HS đọc lại bài thơ, lớp đọc thầm. a- Tìm hiểu bài đọc. H: Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em ở ngoài + Hoa ngát hương chờ đón em ở ngoài vườn ? vườn. + Trên cánh đồng ? + Vừng đông đang chờ đón em. 9. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Trên đồi ? + GV đọc diễn cảm bài thơ. b- Häc thuéc bµi th¬ t¹i líp. - HS tù nhÈm thuéc tõng c©u th¬. + Cả đất trời đang chờ đón. - 2 HS đọc lại bài. - HS nhÈm thuéc thi theo bµn xem bµn nµo thuéc nhanh.. c- LuyÖn nãi: - HS th¶o luËn nhãm 2, hái vµ tr¶ lêi Hái nhau vÒ nh÷ng viÖc lµm buæi s¸ng theo mÉu - GV giao viÖc - C¶ líp theo dâi, NX - Y/c từng cặp đứng lên hỏi đáp 5- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS häc tèt. - HS nghe vµ ghi nhí : - Häc thuéc lßng bµi th¬ - Chuẩn bị trước bài: Mưu chú sẻ ________________________________________________ Tiªt 3: Tù nhiªn x· héi (27): Con MÌo A- Môc tiªu: 1- Kiến thức: - Nắm được đặc điểm và ích lợi của con mèo. 2- KÜ n¨ng: - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mÌo - T¶ ®­îc con mÌo - BiÕt ®­îc Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo 3- Thái độ: - Tự chăm sóc mèo. B- ChuÈn bÞ: -Tranh ¶nh vÒ con mÌo. - PhiÕu häc tËp C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - 1 vµi em tr¶ lêi H: Nu«i gµ cã Ých lîi g× ? H: C¬ thÓ gµ cã nh÷ng bé phËn nµo ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hoạt động 1: Quan sát và làm bài tập + Mục đích: HS tự khám phá KT và biết - CÊu t¹o cña mÌo - Ých lîi cña mÌo - VÏ ®­îc con mÌo + C¸ch lµm: - Cho HS quan s¸t tranh vÏ con mÌo. Néi dung phiÕu bµi tËp + Khoanh tròn vào trước câu em cho là đúng. - HS khoanh tròn vào trước câu TL đúng. - C¸c ý cÇn khoanh lµ: a. Mèo sống với người. b. Mèo sống ở vườn. c. MÌo cã nhiÒu mÇu l«ng. d. MÌo cã 4 ch©n.. ý : a, c, d, e,. 10. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> e. MÌo cã 2 ch©n. g. MÌo cã m¾t rÊt s¸ng. h. Ria mèo để đánh hơi. i. MÌo chØ ¨n c¬m víi c¸. + Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng + Nu«i mÌo cã Ých lîi + VÏ 1 con mÌo vµ t« mÇu mµ em thÝch - GV thoe dâi, uèn n¾n thªm. 3- Hoạt động 2: Đi tìm kết luận + Mục đích: Củng cố những hiểu biết về con mÌo cho HS. + C¸ch lµm: H: Con mÌo cã nh÷ng bé phËn nµo ? H: Nuôi mèo để làm gì ? H: Con mÌo ¨n g× ? H: Em ch¨m sãc mÌo nh­ thÕ nµo ?. - HS đánh dấu x vào trước ý trả lời đúng.. + §Çu, m×nh, l«ng, ch©n, ria + B¾t chuét + ¨n c¸, c¬m, chuét... + Hàng ngày cho mèo ăn, chơi đùa với mÌo, kh«ng trªu chäc lµm cho mÌo tøc giËn. + Khi mÌo cã nh÷ng biÓu hiÖn kh¸c em nhèt mÌo l¹i..... H: Khi mÌo cã nh÷ng biÓu hiÖn kh¸c l¹ vµ bÞ mÌo c¾n em sÏ lµm g× ? 4- Cñng cè - dÆn dß: - 1 vµi em - Gäi HS lªn b¶ng chØ vµo con mÌo m×nh vÏ và tả, kể về hoạt động. - GV nhËn xÐt giê häc : Chuẩn bị trước bài 28 _______________________________________________ TiÕt 4: ThÓ dôc: gi¸o viªn bé m«n d¹y _____________________________________________________________. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2009. TiÕt 1: ChÝnh t¶ (TC): câu đố A- Môc tiªu: - HS chép đúng, đẹp bài câu đố về con ong. - Điền đúng chữ ch hay tr, chữ v hay d hoặc gi vào chỗ thích hợp. - Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp. B- §å dïng d¹y - häc: - Bảng phụ viết sẵn câu đố và hai bài tập. - Tranh cña bµi chÝnh t¶ C- Các hoạt động dạy - học:. 11. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi mét sè HS lªn b¶ng viÕt c¸c tiÕng mµ giê trước viết sai - Y/c HS nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ viÕt k hay c. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS tập viết chính tả - GV treo b¶ng phô cã viÕt s½n néi dung cña bµi - Y/c HS đọc bài. H: Con vËt ®­îc nãi trong bµi lµ con g× ? - Y/c HS đọc thầm câu đố và nêu tiếng khó viết. - §äc tiÕng khã viÕt cho HS viÕt. - GV kiÓm tra, söa lçi. + Cho HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë. - GV quan s¸t vµ uèn n¾n HS yÕu. + GV đọc lại đoạn văn cho HS soát lỗi. + GV thu vë chÊm mét sè bµi. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bµi 2/a: tr hay ch - Gọi HS đọc Y/c của bài - Cho HS quan s¸t tranh trong SGK H: Bøc tranh vÏ c¶nh g× ?. Häc sinh - Mét vµi em - 2 HS nh¾c l¹i.. - 2, 3 HS đọc + Con ong - HS đọc thầm và nêu - HS luyÖn viÕt trªn b¶ng con - HS tËp chÐp theo HD - HS đổi vở KT chéo - Ghi sè lçi ra lÒ - HS nhËn l¹i vë, ch÷a vµ ghi tæng sè lçi.. - 1 HS đọc - HS quan s¸t + C¸c b¹n nhá thi ch¹y vµ tranh bãng. - HS lµm VBT, 1 HS lªn b¶ng.. - Giao viÖc - GV kÕt luËn vµ NX. Bµi 2/b: §iÒn v, d, gi vµo chç trèng - HS lµm theo HD (Tiến hành tương tự) Vá trøng, giá c¸, cÆp da - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 4- Cñng cè - dÆn dß: - HS nghe vµ ghi nhí. - Khen HS viết đẹp, có tiến bộ : - Häc thuéc quy t¾c chÝnh t¶ võa viÕt - Nh¾c HS viÕt sai nhiÒu vÒ viÕt l¹i bµi ____________________________________________________. TiÕt 2: To¸n (103): LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Củng cố về viết số có hai chữ số, tìm số liền trước, liền sau của một chữ số, thứ tự sè. - Cñng cè vÒ h×nh vu«ng, nhËn biÕt vµ vÏ h×nh vu«ng. B- §å dïng d¹y - häc: - §å dïng phôc vô luyÖn tËp. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đếm từ 1 đến 100 H: C¸c sè cã 1 ch÷ sè lµ nh÷ng sè nµo ? H: C¸c sè trßn chôc lµ nh÷ng sè nµo ? H: C¸c sè cã hai ch÷ sè gièng nhau lµ nh÷ng sè nµo ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Linh ho¹t) 2- Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: ViÕt sè: - Gọi HS đọc Y/c của bài - GV HS vµ giao viÖc - Y/c đọc lại số vừa viết Bµi 2: ViÕt sè: - Cho HS tr¶ lêi miÖng.. - 1 vµi em - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - 10, 20 , 30, 40 , 50, 60, 70, 80, 90.... - 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99.... - HS lµm bµi vµo s¸ch 33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, 100.. a. Số liền trước của 62 là: 63 Số liền trước của 80 là: 81 Số liền trước của 99 là: 98 Số liền trước của 61 là: 62… b. Sè liÒn sau cña 20 lµ: 21 Sè liÒn sau cña 75 lµ: 76… c. Số liền trước Số đã biết Số liền sau 44 45 46 - GV nªu NX, chØnh söa, hái HS vÒ t×m 68 69 70 số liền trước, tìm số liền sau của một số. 98 99 100 Bµi 3: ViÕt c¸c sè: - Cho 2 HS lên bảng làm. Dưới lớp làm Viết các số Từ 50 đến 60: 51,52,53,54,55,56,57,58,59 vµo vë. Từ 85 đến 100: 85,86,87,88,89,90,91,92, - Gäi HS nhËn xÐt. 93,94,95,96,97,98,99,100 - GV nhËn xÐt, ch÷a Bài 4: Dùng thước và bút nối các điểm - Dùng thước và bút nối các điểm để có hai để có hai hình vuông. h×nh vu«ng. HD: quan s¸t kü c¸c ®iÓm, dïng ngãn tay vạch nối để điểm xem NTN để được - HS làm bài, đổi vở KT chéo hai hình vuông sau đó mới dùng bút và thước để nối. L­u ý: H×nh vu«ng nhá cã hai c¹nh n»m trªn hai c¹nh h×nh vu«ng lín. - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ 3- Cñng cè - DÆn dß: + Trò chơi: Tìm số liền trước, liền sau. 13. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - NX chung giê häc vµ giao viÖc. ___________________________________________ TiÕt 3: Thñ c«ng (27): C¾t, d¸n h×nh vu«ng (T2) A- Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng c¾t, d¸n h×nh vu«ng. - BiÕt c¾t d¸n h×nh vu«ng mét c¸ch thµnh th¹o. - BiÕt thu gom giÊy vôn bá vµo thïng gi¸c. B- ChuÈn bÞ: 1- Giáo viên: - 1 hình vuông mẫu = giấy màu. - 1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn… 2- Học sinh: - Giấy mầu có kẻ ô. - Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán. - Vở thủ công C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS cho tiÕt häc - GV nªu NX sau KT II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) + Cho HS xem l¹i mÉu. - HS quan s¸t - GV nªu l¹i 2 c¸ch c¾t h×nh vu«ng cho HS nhí - HS theo dâi - Giao viÖc 2- Thùc hµnh: - HS thực hiện đếm, kẻ hình vuông tô + Cho HS lật trái tờ giấy mầu để thực hành theo 2 cách đã học. - Sau khi kÎ xong th× c¾t rêi h×nh vµ d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng - GV theo dõi và giúp đỡ HS còn lúng túng khi thùc hµnh - GV thu một số sản phẩm để chấm điểm. 5- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp cña HS, sù - HS nghe vµ ghi nhí chuẩn bị đồ dùng và KN cắt, kẻ, dán hình : ChÈn bÞ giÊy mÇu, 1 tê giÊy cã kÎ «, thước kẻ, kéo, bút chì.... ________________________________________________________ TiÕt 3:. KÓ chuyÖn:. TrÝ kh«n. A- Môc tiªu: - HS nghe GV kÓ dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña câu chuyện theo tranh. Sau đó kể lại được toàn bộ câu chuyện. - Phân biệt và thể hiện được lời của hổ, trâu, người và lời của người dẫn chuyÖn. 14. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - ThÊy ®­îc sù ngèc nghÕch khê kh¹o cña hæ, hiÓu ®­îc trÝ kh«n lµ sù th«ng minh, nhờ đó mà con người làm chủ được muôn loài. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK phãng to. - Mặt lạ, trâu, hổ, khăn quấn, khi đóng vai bác nông dân - B¶ng phô ghi 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS më SGK vµ kÓ l¹i chuyÖn "C« bÐ chùm khăn đỏ" và kể lại một đoạn em thích, - 1 vµi em giải thích vì sao em thích đoạn đó. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (Linh ho¹t) 2- Gi¸o viªn kÓ chuyÖn - GV kể lần 1 để HS biết chuyện - HS chó ý nghe - GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp víi tranh minh ho¹ Chó ý: Khi kÓ ph¶i chuyÓn giäng linh ho¹t tõ lêi kÓ sang lêi hæ, tr©u, b¸c n«ng d©n. Lêi người dẫn chuyện: giọng chậm rãi. Lêi hæ : Tß mß h¸o høc Lêi tr©u: an phËn, thËt thµ Lêi b¸c n«ng d©n: ®iÒm tÜnh, kh«n ngoan 3- Hướng dẫn HS kể từng đoạn. + Bøc tranh 1: - GV treo bøc tranh cho HS quan s¸t - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. H: Tranh vÏ c¶nh g× ? + B¸c n«ng d©n ®ang cµy ruéng, con tr©u r¹p m×nh kÐo cµy, hæ ngã ngh×n. H: Hæ nh×n thÊy g× ? + Hæ nh×n thÊy b¸c n«ng d©n vµ tr©u ®ang cµy ruéng. H: Thấy cảnh ấy Hổ đã làm gì ? + Hæ lÊy lµm l¹i, ng¹c nhiªn tíi c©u hái tr©u v× sao l¹i thÕ. - Gäi HS kÓ l¹i néi dung bøc tranh - 2 HS kÓ; HS kh¸c nghe, NX + Bøc tranh 2. H: Hæ vµ tr©u ®ang lµm g× ? + Hæ vµ tr©u ®ang nãi chuyÖn H: Hæ vµ tr©u nãi g× víi nhau ? - HS tr¶ lêi + Tranh 3: - GV treo tranh vµ hái: H: Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì ? + Hổ lân la đến hỏi bác nông dân. H: Cuộc nói chuyện giữa Hổ và bác nông dân + Bác nông dân bảo trí khôn để ở cßn tiÕp diÔn ntn ? nhà. ..... trói hổ lại để về nhà lấy trí kh«n. + Tranh 4: + B¸c n«ng d©n chÊt r¬m xung quanh để đốt hổ. H: Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? H: C©u chuyÖn kÕt thóc ntn ? + Hæ bÞ ch¸y, vïng vÉy råi tho¸t n¹n nh­ng bé l«ng bÞ ch¸y loang læ råi nã ch¹y th¼ng vµo rõng. 15. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 4- Hướng dẫn HS kể toàn chuyện - GV chia HS thµnh tõng nhãm tæ chøc cho các em sử dụng đồ hoá trang, thi kể lại chuyÖn theo vai. 5- T×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn. H: C©u chuyÖn nµy cho em biÕt ®iÒu g× ?. - HS ph©n vai, tËp kÓ theo HD'. - Hæ to x¸c nh­ng ngèc, kh«ng biÕt trí khôn là gì. Con người tuy nhá nh­ng cã trÝ kh«n.. GV: Chính trí khôn giúp con người làm chủ ®­îc cuéc sèng vµ lµm chñ mu«n loµi. 6- Cñng cè - dÆn dß: - HS nªu H: Em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo ? - HS nghe vµ ghi nhí. : TËp kÓ l¹i chuyÖn cho g® nghe __________________________________________________. Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 3 n¨m 2009. TiÕt 1:. ¢m nh¹c: gi¸o viªn bé m«n d¹y _________________________________________________. TiÕt 2: To¸n (104): luyÖn tËp chung A- Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số. - Thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B- §å dïng d¹y häc: C. Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: HS 1: ViÕt c¸c sè tõ 50 - 80 - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè tõ 50 HS 2: ViÕt c¸c sè tõ 80 - 100 đến 100. - GV chÊm mét sè bµi lµm ë nhµ cña HS. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2- LuyÖn tËp: - HS lµm trong s¸ch, 2 HS lªn b¶ng Bµi 1: ViÕt c¸c sè: a- 15, 16, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 - Cho HS tự đọc Y/c và chữa bài b-69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78,79 - HS NX, chữa và đọc lại - Củng cố về đọc, viết, TT các số từ 1 đến 100. H: Bµi cñng cè g× ? - HS đọc số: CN, lớp Bµi 2: §äc sè: - Ba mươi lăm, bốn mươi mốt, sáu mươi - GV viÕt lªn b¶ng c¸c sè 35, 41, 64, 85, tư, tám mươi lăm , sáu mươi chín… 69, 70 và cho HS đọc. Bµi 3: §iÒn dÊu >, <, = sau chç chÊm - GV tæ chøc cho HS thi ®iÒn tiÕp søc.. - HS làm sách sau đó chữa miệng 16 = 10 + 6 18 = 15 + 3 15 > 10 + 4 16. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 72 < 76 42 < 76. 85 > 65 33 < 66. 85 > 81 45 < 47. - Cho HS nªu Kq' vµ c¸ch lµm Bµi 4: - Cho HS đọc thầm bài toán, nêu tóm tắt - 1 HS lên bảng làm vµ gi¶i bµi to¸n. Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã : 10 c©y cam Sè c©y cã tÊt c¶ lµ: Cã : 8 c©y chanh 10 + 8 = 18 (c©y) TÊt c¶ cã: … c©y ? §/s: 18 c©y. - GV NX, ch÷a bµi. Bµi 5: ViÕt sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè: - Cho HS tù lµm vµ nªu miÖng - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè 99. 3- Cñng cè - DÆn dß: Trß ch¬i: Thi viÕt sè cã 2 ch÷ sè gièng - HS ch¬i thi theo tæ. nhau. - NX chung giê häc. - : Lµm BT (VBT) _________________________________________________ TiÕt 3 + 4: Tập đọc: M­u chó SÎ A- Mục đích yêu cầu: 1- Đọc: - HS đọc đúng, nhanh được cả bài Mưu chú sẻ - Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu l, n; hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, sạch sẽ. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy. 2- ¤n c¸c tiÕng cã vÇn u«n, u«ng . - T×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn u«n - T×m ®­îc tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«n, u«ng - Nãi ®­îc c©u cã tiÕng chøa vÇn u«n, u«ng. 3- HiÓu ®­îc c¸c TN: chép, lÔ phÐp, ho¶ng, nÐn sî - Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của sẻ đã giúp chú tự cứu được mình tho¸t n¹n. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Các thẻ từ bằng bìa cứng C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ - 3 HS đọc. "Ai dËy sím" - Y/c HS tr¶ lêi l¹i c¸c c©u hái cña bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc a- GV đọc mẫu lần 1. - HS chó ý nghe L­u ý: Giäng kÓ håi hép, c¨ng th¼ng ë hai c©u v¨n ®Çu khi sÎ cã nguy c¬ r¬i vµo 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> miệng mèo. Giọng nhẹ nhàng, lễ độ khi đọc lời của sẻ nói với mèo. Giọng thoải m¸i ë nh÷ng c©u v¨n cuèi khi mÌo m¾c m­u, sÎ tho¸t n¹n. b- Hướng dẫn HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. - GV ghi b¶ng c¸c tõ: ho¶ng l¾m, nÐn sî, lÔ phÐp, s¹ch sÏ. - GV theo dâi, chØnh söa. * Luyện đọc câu. H: Bµi cã mÊy c©u ? - Y/c HS luyện đọc từng câu - GV theo dâi vµ chØnh söa. * Luyện đọc đoạn, bài: H: Bµi gåm mÊy ®o¹n ? - Cho HS đọc theo đoạn. - Cho HS đọc cả bài. .. - HS đọc CN, lớp. - Bµi cã 5 c©u - HS đọc nối tiếp CN - Bµi chia lµm 3 ®o¹n - HS đọc đoạn (bàn, tổ) - Mỗi tổ cử 1 HS đọc thi, 1 HS chấm ®iÓm - Cả lớp đọc đồng thanh.. - GV nhận xét, tuyên dương 3- ¤n c¸c vÇn u«n, u«ng: a- T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«n. - Y/c HS đọc và phân tích b- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«n. - Cho HS xem tranh trong SGK vµ hái ? H: tranh vÏ c¶nh g× ? + Trß ch¬i: t×m tiÕng nhanh - GV ghi nhanh c¸c tiÕng, tõ lªn b¶ng trong 3 phút đội nào tìm được nhiều đội đó sẽ thắng cuộc. c- Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn u«n hoÆc u«ng. - Cho HS quan s¸t tranh trong SGK H: Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - Hãy đọc câu mẫu dưới tranh + Tæ chøc cho HS thi nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn u«n, u«ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm + NX chung giê häc. TiÕt 2: 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói + GV đọc mẫu lần 2 - Cho HS đọc đoạn 1. H: Buæi sím, ®iÒu g× x¶y ra. - Cho HS đọc đoạn 2. H: Khi sẻ bị mèo chộp được, sẻ đã nói gì víi mÌo? - Cho HS đọc đoạn 3.. - HS t×m: muén - Tiếng muộn có âm m đứng trước, vần uôn đứng sau, dấu (.) dưới ô. - Tranh vÏ: chuån chuån, buång chuèi. - HS chia hai tæ: 1 tæ nãi tiÕng chøa vÇn u«n; 1 tæ nãi tiÕng cã vÇn u«ng U«n: buån b·, mu«n n¨m U«ng: luèng rau, ruéng lóa - HS quan s¸t - VÏ c¶nh: BÐ ®­a cuén len cho mÑ BÐ ®ang l¾c chu«ng - 2 HS đọc - HS thi theo HD. - HS chó ý nghe - 2 HS đọc + Mét con mÌo chép ®­îc mét chó sÎ - 2 HS đọc + Thưa anh, tại sao một người sạch sẽ như anh, trước khi ăn sáng lại không rửa. 19. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - H: Sẽ đã làm gì khi mèo đặt nó xuống đất ? - Gọi 1 HS đọc câu hỏi 3. - Gọi 2 HS đọc lại toàn bài. + HD HS đọc phân vai - GV theo dâi, HD thªm.. mÆt . - 3 HS đọc. + SÎ vôt bay ®i…. - HS đọc phân vai. 5- Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét chung tiết học, biểu dương những HS đọc bài tốt. : Luyện đọc lại câu chuyện. __________________________________________ TiÕt 5:. H§TT:. Sinh ho¹t tuÇn 27. A. NhËn xÐt chung: 1. ¦u ®iÓm: - C¸c em ngoan ngo·n, lÔ phÐp víi c¸c thÇy c« gi¸o, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ. Trong tuần không có em nào vi phạm về đạo đức. - Đi học đầy đủ, đúng giờ - Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài, chuẩn bị bài đầy đủ. - Ngoài ngoãn, biết giúp đỡ bạn bè. - Chuẩn bị bài trước khi đến lớp - Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi. - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ. - Thể dục đúng các động tác đều và đẹp. 2. Tån t¹i: - ý thøc gi÷ g×n s¸ch vë ch­a tèt, cßn bÈn, nhµu, qu¨n mÐp . - Ch­a cè g¾ng trong häc tËp nh­: Quang, Cao Nam, Huy, H­ng. B. KÕ ho¹ch tuÇn 28: - Duy tr× tèt nh÷ng ­u ®iÓm tuÇn 27. - T×m biÖn ph¸p kh¾c phôc tån t¹i cña tuÇn qua. - Hoàn thành các khoản thu của nhà trường. - Phụ đạo HS yếu theo đúng lịch của nhà trường. - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua học tốt để chào mừng các ngày lễ lớn. ____________________________________________________________. 20. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Ngµy so¹n: 22/3/2006 Ngµy gi¶ng: 23/3/2006 Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2006 TiÕt 1. Mü thuËt: TiÕt 27: VÏ hoÆc nÆn c¸i « t« A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Giúp HS bước đầu làm quen với vẽ tạo dáng đồ vật. 2- Kü n¨ng: - VÏ ®­îc 1 chiÕc « t« theo ý thÝch. - BiÕt chän mÇu vµ t« phï hîp. B- §å dïng d¹y - häc: 1- Giáo viên: - 1 số ô tô đồ chơi - Bài vẽ ô tô của HS năm trước. 2- Häc sinh: - Vë tËp vÏ 1 - Bót ch×, tÈy, mµu ... C- Các hoạt động dạy - học:. T/g 3phót. GV. HS. I- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nªu nhËn xÐt sau KT. - HS thùc hiÖn theo Y/c. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) - Cho HS quan sát một số ô tô đồ chơi H: « t« cã nh÷ng bé phËn nµo ? H: Mµu s¾c cña «t« ra sao ? 10phút 2- Hướng dẫn HS cách vẽ - GV HD vµ thao t¸c mÉu Bước 1: Vẽ thùng xe Bước 2: Vẽ buồng lái Bước 3: Vẽ bánh xe Bước 4: Vẽ cửa và tô màu. - HS quan s¸t - Buång l¸i, thïng xe, b¸nh xe - Cã nhiÒu mµu s¾c. - HS chó ý theo dâi. 21. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>