Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Bài soạn các môn khối lớp 1 - Trường Tiểu Học Lộc Thành A - Tuần 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.83 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. TUẦN 11 : Từ ngày 03/11 - > 07/11/2008 Thứ hai ngày 03 tháng 11 năm 2008. HOẠT ĐỘNG TẬP THE Å: Chào cờ đầu tuần. TIEÁNG VIEÄT (T101,102). öu, öôu I- MỤC TIÊU : + Giúp HS đọc viết được : ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - Đọc được từ ứng dụng : chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. -Đọc được câu ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu nai đã ở đấy rồi. + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi + GDHS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua các hoạt động nghe, nói, đọc, viết, trò chơi học tập. * Hỗ trợ HS nói tự nhiên,đủ câu. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Tranh minh hoạ : từ khoá 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau. - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : - HS Đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước - HS () thực hiện laøm baøi taäp 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ưu, ươu b. Daïy vaàn - öu -Vần ưu được tạo nên từ ư và u +Nhận diện chữ:-Hãy phân tích vần ưu ? -HS so saùnh -So sánh : ưu với iu -Đánh vần: -HS phaùt aâm. -GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn öu. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần ưu đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -YC các em hãy thêm âm l và dấu thanh nặng vào vần ưu để -HS ghép tiếng lựu được tiếng lựu. -GV nhaän xeùt ghi baûng Em hãy phân tích tiếng lựu? -HS phaân tích -Tiếng lựu đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -GVđưa bức tranh “trái lựu”và hỏi:Tranh vẽ gì? - HS trả lời. -GV rút từ trái lựu -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. “trái lựu” Dạy vần ươu tuơng tự. -So sánh : ưu với ươu -Thực hiện như quy trình trên +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết vần ưu- trái lựu.Tô lại quy trình viết vần ưu - trái lựu trên bảng con. -HS quan saùt vieát leân khoâng. -GV nhận xét chữa lỗi. -Vieát vaøo baûng con +Đọc từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc mẫu 1 lần - GV chỉnh sửa. -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) Tieát 2.. c. Luyện tập: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? ? Khi đọc câu này chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi ” *Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát, trả lời các câu hỏi: -H.Những con vật này sống ở đâu? -H.Trong những con vật này, con nào ăn cỏ, con nào ăn thịt? -H.Con naøo thích aên maät ong? -H.Con naøo hieàn laønh nhaát? -H.Con đã nhìn thấy những con vật nào, ở đâu? -H.Con còn biết những con vật nào sống ở trong rừng nữa? + Gọi đại diện nhóm lên trình bày -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò:Trò chơi:Nối các tiếng đến vần vừa học. VD: öu löu yeåu öôu höôu bướu möu cừu nướu -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài 43. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhómlớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS nêu tên chủ đề. -HS quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ - HS luyện nói (Nhóm – trước lớp). TOÁN (T41). LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : + HS củng cố về phép trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. + Biểu thị tình huống trong tranh bằng các phép tính đã học. + Yêu thích môn toán. * Hỗ trợ HS hiểu từ bớt đi,lấy đi,còn lại,… GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1- Baøi cuõ : Cho HS laøm baøi (trong phaàn luyeän taäp) 2- Bài mới : Giới thiệu bài “Luyện tập” Bài 1: Tính :* Hỗ trợ que tính. -Cho HS neâu yeâu caàu, roài laøm BT. -Cho HS làm bảng lớp, bảng con - Nhận xét- sửa sai - Củng cố bảng trừ trong phạm vi 3,4,5. Bài 2: Tính: :* Hỗ trợ que tính. -Cho HS neâu caùch tính cuûa daïng baøi: -Cho HS làm bảng lớp bảng con - Nhận xét- sửa sai - Củng cố bảng trừ và cách tính từ trái sang phải. Bài 3: ><= ? :* Hỗ trợ que tính. -Tính keát quaû, so saùnh, ñieàn daáu >, <, = -Cho HS làm vào vở - Nhận xét- sửa sai - Cuûng coá caùch ñieàn daáu. Bài 4: Viết phép tính thích hợp:* Hỗ trợ bộ hình toán -Cho HS xem tranh, nêu bài toán rồi ghép phép tính. - Nhận xét – sửa sai - Củng cố cách ghép phép tính thích hợp 3- Củng cố dặn dò: Trò chơi: Xem tranh, nêu bài toán rồi vieát pheùp tính. - Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ trong PV5. - Laøm tieáp caùc baøi taäp trong SGK,VBT. -Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. Hoạt động của học sinh - HS (Toại,Yến) thực hiện - HS neâu yeâu caàu - HS làm bảng lớp, bảng con. - HS neâu yeâu caàu caùch tính cuûa daïng baøi - HS làm bảng lớp, bảng con. -HS neâu yeâu caàu HS làm vào vở. - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -HS ghép phép tính,đọc.. ĐẠO ĐỨC (T11). ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KÌ I I.MUÏC TIEÂU : - Ôn tập các bài đã học và thực hành được các kĩ năng đã học -HS biết tích cực tham gia các công việc thuộc hành vi và kỹ năng của bản thân. - HS biết quý trọng các công việc thuộc hành vi và kỹ năng đó. II.TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : Baûng oân III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC CHỦ YẾU GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/Bài cũ: - Đối với anh,chị chúng ta phải đối xử như thế nào? - HS (Ngân,Ngọc) thực hiện -Anh chị em trong gia đình phải sống với nhau như thế nào? GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 2/Bài mới : *Khởi động :HS hát, múa tập thể bài “Em yêu trường em” Hoạt động 1 : Ôn tập các bài đã học - Cho HS nhắc lại các bài đã học : + Ngày đầu tiên vào lớp 1 em thấy thế nào ? + Nhö theá naøo laø goïn gaøng saïch seõ ? + Nêu cách giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. + Em hãy giới thiệu về gia đình em. + Anh chị em trong gia đình phải sống với nhau như thế nào? -GV nhaän xeùt boå sung. Hoạt động 2 : Thực hành kỹ năng. Chia lớp thành 5 nhóm, mỗi nhóm thực hành 1 hành vi của moät baøi. Nhóm 1 : Thảo luận, sắm vai về ngày đầu tiên vào lớp 1. Nhóm 2 : Thảo luận và lên thực hành việc làm thế nào để goïn gaøng saïch seõ. Nhóm 3 : Trưng bày đố dùng, sách vở học tập . Nhoùm 4 : Keå veà gia ñình mình. Nhóm 5 : Thực hành, sắm vai cần phải lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. 3/Cuûng coá , daën doø: - Về nhà xem lại các bài tập đã làm, cố gắng tham gia các việc làm đã học qua các bài học. - Nhaän xeùt tieát hoïc. HS nhắc lại các bài đã học : -Từng HS trả lời . - Cả lớp nhận xét bổ sung.. * Các nhóm thực hiện thảo luận và lần lượt lên thực hành. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung.. Nghe nhaän xeùt. Thứ ba ngày 04 tháng 11 năm 2008. TIEÁNG VIEÄT (T103,104). OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : + -HS đọc và viết được một cách chắc chắn các vần kết thức bằng chữ u và chữ o. - Giúp HS đọc viết được : cá sấu, kì diệu - Đọc được từ ứng dụng : ao bèo, cá sấu, kì diệu Nghe và kể lại theo tranh truyện kể “sói và cừu”. + HS nắm chắc các âm đã học. + GDHS ham thích học môn Tiếng Việt.Thông qua hoạt động nghe, nói, đọc, viết, kể chuyện theo tranh. * Hỗ trợ HS kể chuyện tự nhiên,truyền cảm,… II- CHUAÅN BÒ :1- Giaùo vieân : Baûng oân (tr.86 SGK) -Tranh minh họa cho đoạn thơ ứng dụng,chuyện kể. 2- Học sinh : SGK, bộ chữ cái, vở tập viết in. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : - HS đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước laøm baøi taäp 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 3- Bài mới : a/ Giới thiệu bài: -Cho HS nêu lại các vần đã học trong tuần. -Ghi ra baûng phuï. b/ OÂn taäp: +- Các vần vừa học: -GV đọc các âm. + Ghép chữ thành vần: -Hướng dẫn ghép âm ở cột dọc và ở hàng ngang -GV ghi -Nhấn mạnh 1 vài âm không ghép được với u, o. + Đọc từ ứng dụng: - ao beøo, caù saáu, kì dieäu. +- Taäp vieát: - Đọc bài ở tiết 1 Tieát 2 c/ Luyeän taäp: + Luyện đọc: - Đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc SGK Đọc thơ ứng dụng: quan sát tranh, luyện đọc: Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều chaâu chaáu, caøo caøo. + Viết:- Hướng dẫn, viết mẫu + Kể chuyện: * Hỗ trợ HS kể chuyện tự nhiên,truyền cảm,… -GV keå laàn 1 -Keå laàn 2 theo tranh. *Ý nghĩa câu chuyện: Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội.Còn Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát cheát. 3- Củng cố : - Đọc bài trong SGK. - Tìm tiếng có vần vừa ôn. 4- Nhaän xeùt, daën doø : Về nhà đọc lại bài ôn, xem trước bài. Chuẩn bị ôn tập cho kiểm tra giữa kì. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - HS (Duyên,Xuân,Đô,Tín) thực hiện. -HS đọc tên các vần có âm u, o đứng sau: au, ao, eo, aâu, eâu, iu, öu, ieâu, öôu, yeâu. -HS lên chỉ chữ. -HS vừa chỉ, vừa đọc -HS gheùp -HS đọc CN+ĐT (nhìn baûng oân) -Đọc CN+ĐT. -Vieát baûng con: caù saáu, kì dieäu Đọc bài tiết 1 cá nhân- đồng thanh. Đọc bài tiết 1 cá nhân- đồng thanh -Đọc vần. Đọc từ. Đọc CN+ĐT.. -Viết vào vở tập viết: -HS đọc tên câu chuyện.. - Tập kể theo gợi ý của giáo viên. TOÁN (T42). SỐ 0 TRONG PHẠM VI PHÉP TRỪ I- MUÏC TIEÂU : GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. +HS nắm đượv:0 là kết quả của phép thính trừ 2 số bằng nhau,1 số trừ đi 0 cho kết quả là chính số đó + Rèn thực hành tính trong trường hợp có số 0 + Yêu thích môn toán. * Hỗ trợ que tính,bảng con. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Moâ hình, vaät thaät. 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HS (Uyeân,Khoa) laøm 1- Baøi cuõ : HS laøm baøi taäp 1 VBT 2- Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ a- Giới thiệu phép trừ 2 số bằng nhau: -Nhaéc laïi caù nhaân Bước 1: Giới thiệu mẫu vật bông hoa để hình thành phép tính 1–1=0 -Nhaéc laïi Bước 2: Giới thiệu phép trừ. 3 – 3 = 0 -Hai số giống nhau trừ đi nhau thì cho ta kết quả bằng mấy? -HS trả lời. b-Giới thiệu phép trừ (1 số trừ đi 0) -Duøng maãu vaät chaám troøn. -Bước 1: Giới thiệu phép trừ -HS nêu: 4 chấm tròn bớt 0 chấm tròn 4–0=4 coøn 4 chaám troøn. -Bước 2: giới thiệâu phép trừ: 5–0=5 -Cho HS biết: lấy 1 số trừ đi 0 thì kết quả bằng chính số đó. Hoạt động 2: Thực hành: -HS neâu yeâu caàu , Bài 1: Tính: *Hỗ trợ que tính. trả lời miệng nối tiếp. -Cho HS laøm mieäng -Nhận xét – sửa sai -Củng cố bảng trừ trong phạm vi đã học -HS neâu yeâu caàu Baøi 2: Tính -HS làm bảng lớp, bảng con - Cho HS làm bảng lớp bảng con - Nhận xét – sửa sai -Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Bài 3: Viết phép tính thích hợp:* Hỗ trợ bộ hình toán - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS xem tranh, nêu bài toán rồi ghép phép tính. -HS ghép phép tính,đọc. - Nhận xét – sửa sai - Củng cố cách ghép phép tính thích hợp 3- Cuûng coá daën doø :- Cho HS nhaéc laïi: 0 – 0 = ; 3 – 3 = Về nhà đọc lại công thức: “lấy 1 số trừ đi 0 thì kết quả bằng chính số đó”.Làm bài tập VBT. - Nhaän xeùt tieát hoïc. TỰ NHIÊN XÃ HỘI (T11). GIA ÑÌNH GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. I- MUÏC TIEÂU : + Giuùp HS hieåu raèng gia ñình laø toå aám cuûa em. - Bố mẹ, anh chị em ,...là người thân yêu nhất của em. - Em có quyền được sống với bố mẹ và được bố mẹ yêu thương, chăm sóc. + Kể được những người trong gia đình với các bạn trong lớp. + Yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Baøi haùt:”Caû nhaø thöông nhau” 2- Hoïc sinh : Buùt – giaáy(veõ) III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1- Baøi cuõ : Baøi oân taäp 2- Bài mới : Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm nhỏ. +Bước 1: Chia nhóm:2em -Quan saùt hình 11/sgk H:Gia đình Lan có những ai? H:Lan và những người trong gia đình đang làm gì? +Bước 2: Các em kể lại cho cả lớp cùng nghe về gia đình Lan, Minh *Kết luận:Mỗi người khi sinh ra đều có bố mẹ, anh chị em,...và những người thân trong gia đình.Mọi người đều sống chung 1 mái nhà đó là gia đình. Hoạt động 2:Vẽ tranh và trao đổi theo nhóm:2 em -Từng em vẽ vào giấy(VBT) về những người thân trong gia ñình. - Các em kể với nhau về những người thân trong gia đình. *Keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em.Boá meï, oâng baø, anh chò em là những người thân yêu nhất của em -GV treo tranh 3- Củng cố : Chúng ta cùng sống với nhau trong một gia đình cần phải biết yêu quý những người thân trong gia đình. 4- Nhận xét, dặn dò : Vẽ tranh những người thân trong gia đình cuûa em -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. Hoạt động của học sinh. -Cả lớp hát bài:“Cả nhà thương nhau” -Thaûo luaän nhoùm. -Gia đình Lan, Minh đều có ông baø, cha meï, anh chò em, Minh (em cuûa Lan) vaø Lan.. -Đại diện kể về tranh đã vẽ: giới thiệu về những người thân trong gia ñình mình. Thứ tư ngày 05 tháng 11 năm 2008. TOÁN (T43). LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : + HS củng cố về phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ 1 số đi 0 . + Làm được tính trừ trong phạm vi các số đã học. GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. + Yêu thích môn toán. * Hỗ trợ HS hiểu từ thêm,bớt,có tất cả,còn lại. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Baøi cuõ : HS laøm BT2 VBT. 3- Bài mới : Giới thiệu bài “Luyện tập” -HD lần lượt lamø BT trong SGK. Bài 1:Tính: *Hỗ trợ que tính. Cho HS laøm mieäng Nhận xét- sửa sai -Củng cố bảng trừ trong phạm vi đã học Bài 2: Tính: *Hỗ trợ que tính. -HD caùch ñaët pheùp tính theo coät doïc Cho HS laøm baûng con Nhận xét- sửa sai -Cuûng coá caùch ñaët pheùp tính theo coät doïc Bài 3: Tính: *Hỗ trợ que tính. -Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã ... - Nhận xét – sửa sai - Cuûng coá caùch ñieàn daáu. Bài 4:Viết phép tính thích hợp. *Hỗ trợ có tất cả,còn lại. - Cho HS nêu miệng đề bài toán rồi ghép phép tính. - Nhận xét – sửa sai - Củng cố cách ghép phép tính thích hợp 4- Cuûng coá daën doø: Troø chôi: ñieàn soá ñieàn daáu: - GV chia 3 tổ thi đua tiếp sức. 3 + 2 = ... 4 + 1 = ... 2 + 1 = ... 2 ... 3 = 5 1 ... 4 = 5 1 ... 0 = 0 Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ trong PV5. Laøm tieáp caùc baøi taäp trong SGK.VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động của học sinh HS (Haø,Höông) laøm. -HS neâu yeâu caàu baøi – laøm mieäng noái tieáp.. -HS neâu yeâu caàu caùch tính theo coät: Laøm baûng con. -HS neâu yeâu caàu baøi -Làm vào vở. -HS neâu yeâu caàu baøi -Tự nêu bài toán -HS ghép phép tính,đọc.. TIEÁNG VIEÄT (T105,106). on – an I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS đọc từ và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn. - Đọc được từ ứng dụng: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế. Đọc được câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn thỏ con thì dạy con nhảy múa. GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “Bé và bạn bè”. + GDHS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập * Hỗ trợ HS nói tự nhiên,lưu loát,rõ ràng. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Bảng cài, bộ chữ, tranh minh học. 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau. - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS(Thùy,Hùng,Vỹ,Thanh) đọc viết vần,từ 1- Bài cũ : - HS đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài ,… trước làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần on, an b. Daïy vaàn – on +Nhận diện chữ:-Hãy phân tích vần on ? -Vần on được tạo nên từ o và n -So sánh : on với oi -HS so saùnh -Đánh vần: -GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn on -HS phaùt aâm. -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. Vần on đánh vần như thế nào? -HS trả lời. -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -YC các em hãy thêm âm c vào vần on để được tiếng con. -HS gheùp tieáng con -GV nhaän xeùt ghi baûng Em haõy phaân tích tieáng con? -Tiếng con đánh vần như thế nào? -HS phaân tích -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GVđưa bức tranh “mẹ con”và hỏi:Tranh vẽ gì? -GV rút từ mẹ con - HS trả lời. -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “mẹ con” Dạy vần an tuơng tự. -So sánh : on với an -Thực hiện như quy trình trên +Đọc từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ -Tìm tiếng có vần mới học? -2-3 HS đọc -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -HS tìm. -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) vaàn on- meï con.Toâ laïi quy trình vieát vaàn on - meï con -HS quan saùt vieát leân khoâng. treân baûng con. -Vieát vaøo baûng con -GV nhận xét chữa lỗi. Tieát 2. c. Luyện tập: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt bức tranh minh hoạ hỏi : - Trả lời ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? - Trả lời ? Khi đọc câu này chúng ta phải lưu ý điều gì ? GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phaûi löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “Bé và bạn bè”. *Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. lưu loát,rõ ràng - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát, trả lời các câu hỏi: -Tranh veõ gì? -Caùc baïn vaø beù ñang laøm gì? -Có đồ chơi con có nhường cho bạn không? Vì sao? + Gọi đại diện nhóm lên trình bày -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò:Trò chơithi tìm tiếng có vần mới hoïc? -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài 45. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS nêu tên chủ đề -HS quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ. - HS luyện nói (Nhóm – trước lớp). AÂM NHAÏC( Tieát :11). BAØI : ĐAØN GAØ CON ( Tiết 1) Nhaïc: pi-líp-pen-coâ Lời: Việt Anh I- MUÏC TIEÂU: + HS hát được bài đàn gà con của người Nga sáng tác + Lời bài hát tiếng việt do Việt Anh sáng tác + Hát đúng giai điệu và lời ca II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Haùt chuaån baøi haùt, thanh goõ, troáng nhoû 2- Hoïc sinh : Thanh phaùch. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Traân,T.Höông 1 - Baøi cuõ : 2 HS Haùt baøi :Lyù caây xanh. 2 - Bài mới : Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Tập bài hát:Đàn gà con. - HS nghe - Giáo viên hát mẫu bài hát – giới thiệu tác giả - HS nhìn bảng đọc lời ca - GV chỉ bảng- HS đọc lời ca. - GV tập cho HS hát từng câu cho đến khi thành thục - HS bieåu dieãn - HS hát cả lớp *Hoạt động 2: Tập hát kết hợp vỗ tay. - Bieåu dieãn toáp ca, ñôn ca GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. -GV hát kết hợp làm mẫu động tác -HD học sinh vỗ tay vào những tiếng có dấu chéo. - Gõ đệm theo phách .. 3- Cuûng coá : - Luyện hát toàn bài vỗ tay -GV nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc 4-Daën doø: Veà nhaø luyeän baøi haùt cho thuoäc. - Muùa ñôn giaûn theo noäi dung baøi haùt.. -HS haùt voã tay theo phaùch Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn x x x x Cuøng tìm moài aên ngon ngon x x x x Đàn gà con đi lon ton x x x x - HS thực hiện cả lớp - Thi haùt theo toå, daõy - Haùt muùa phuï hoïa. Thứ năm ngày 06 tháng 11 năm 2008. THEÅ DUÏC (T11). THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Muïc Tieâu: - Ôn 1 số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học. Học đứng đưa 1 chân ra trước, hai tay chống hoâng. -Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. -GDHS tính kyû luaät,nghieâm tuùc trong hoïc taäp. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän : - Địa điểm : Sân trường sạch sẽ - Phương tiện :GV : Còi, HS : đồng phục thể dục III. Nội dung và phương pháp lên lớp Phaàn Noäi dung Ñònh Tổ chức lượng Phần mở - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 1’ x - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 2’ x x x x đầu 5 phuùt x x x x ở sân trường. - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 1’ x x x x - Đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chống hông. 1’ x x x x - Gv nêu tên động tác sau đó vừa làm mãu vừa giải thích Phaàn cô 20 ‘ động tác và cho HS tập theo 4 nhịp sau baûn + Nhịp 1 : Đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông. 25 phuùt + Nhòp 2 : Veà TTÑCB. 4-5 laàn + Nhịp 3 : Đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông. x + Nhòp 4 : Veà TTÑCB x Sau mỗi lần tập Gv nhận xét, sửa chữa cho những HS sai. x Trò chơi : Chuyền bóng tiếp sức 5‘ x - Gv nêu tên trò chơi, và hướng dẫn HS cách chơi. - Đi thường theo nhịp 2-4 trên địa hình tự nhiên ở sân 1’ x GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A Keát thuùc 5 phuùt. Lớp 1A5. trường. - Heä thoáng laïi baøi hoïc Troø chôi “Chim bay,coø bay” - Về nhà tập các động tác thể dục đứng cơ bản. - Chuaån bò tieát sau. TIEÁNG VIEÄT (T107,108). 1’ 2’ 1’. x x x x. x x x x. x x x x. x x x x. x. aân– aê- aên I- MỤC TIÊU : + Giúp HS đọc từ và viết được: ân,ăn, cái cân, con trăn. - Đọc được từ ứng dụng: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn dò. Đọc được câu ứng dụng:Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn. + Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nặn đồ chơi + GDHS yêu thích môn Tiếng Việt thông qua nội dung và các hình thức tổ chức trò chơi học tập *Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. lưu loát,rõ ràng. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Bảng cài, bộ chữ, tranh minh học. 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau. - Bộ chữ cái III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - HS (K’Chiêng,Nhi,Mạnh,Hoài)đọc viết 1- Bài cũ : - HS đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trước làm bài tập 1 VBT. - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2- Bài mới : a. Giới thiệu bài -Vần ân– ă- ăn b. Daïy vaàn – aân -Vần ân được tạo nên từ â và n +Nhận diện chữ:-Hãy phân tích vần ân ? -HS so saùnh -So sánh : ân với â -Đánh vần: -HS phaùt aâm. -GV chæ baûng cho HS phaùt aâm laïi vaàn aân -GV chỉnh sửa phát âm cho HS. -HS trả lời. Vần ân đánh vần như thế nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu. -HS gheùp tieáng caân -YC các em hãy thêm âm c vào vần ân để được tiếng cân. -GV nhaän xeùt ghi baûng -HS phaân tích Em haõy phaân tích tieáng caân? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -Tiếng cân đánh vần như thế nào? - HS trả lời. -GV chỉnh sửa lỗi cho HS. -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “cái -GVđưa bức tranh “cái cân”và hỏi:Tranh vẽ gì? caân” -GV rút từ cái cân -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. -Thực hiện như quy trình trên Dạy vần ă-ăn tuơng tự. -So sánh : ân với ăn -2-3 HS đọc +Đọc từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ -HS tìm. -Tìm tiếng có vần mới học? -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) -Đọc mẫu 1 lần. GV chỉnh sửa -HS quan saùt vieát leân khoâng. +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -Vieát vaøo baûng con vaàn aân- caùi caân.Toâ laïi quy trình vieát vaàn aân - caùi caân treân GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. baûng con. -GV nhận xét chữa lỗi. Tieát 2. c. Luyện tập: + Luyện đọc -Đọc lại các vần ở tiết 1 - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát bức tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽ gì ? Em có nhận xét gì về bức tranh? ? Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh? ? Khi đọc câu này chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm của HS khi đọc. - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần hoặc tiếng, từ khoá trong bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào vở tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư thế ngồi viết và cách cầm bút, để vở. - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt. + Luyện nói theo chủ đề: “Nặn đồ chơi”. *Hỗ trợ nói tự nhiên đủ câu. lưu loát,rõ ràng - GV treo tranh yêu cầu HS quan sát, trả lời các câu hỏi: -Tranh veõ gì? -Đồ chơi được nặn bằng gì? -Các con đã nặn đồ chơi bao giờ chưa? -Kể tên đồ chơi mà con nặn được? -Sau khi nặn đồ chơi con cần làm gì? -Cho HS tự nói 1 câu mà em thích nhất với chủ đề nặn đồ chôi. -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò:Trò chơithi tìm tiếng có vần mới học? -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài 45. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng. - Neùt noái - HS viết vào vở tập viết in. - HS chỉnh sửa tư thế ngồi, viết cho đúng… -HS nêu tên chủ đề -HS quan saùt tranh neâu noäi dung tranh veõ. - HS luyện nói (Nhóm – trước lớp). TOÁN (T44). LUYEÄN TAÄP CHUNG I- MUÏC TIEÂU : + HS củng cố về phép trừ, phép cộng trong phạm vi các số đã học . + Làm được tính trừ, cộng 1 số với 0, phép trừ 2 số bằng nhau, nêu được bài toán và viết được phép tính thích hợp. +GDHS yêu thích môn toán. * Hỗ trợ HS hiểu các từ thêm,bớt,có tất cả,còn lại. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Mẫu vật, phấn màu, dụng cụ tổ chức trò chơi GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt HS (Laâm,Baûo) laøm 2- Bài cũ : HS làm BT1, VBT trên bảng lớp: -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3- Bài mới : -HD lần lượt là BT trong SGK. Bài 1: Tính : *Hỗ trợ que tính. -HS neâu yeâu caàu baøi,neâu yeâu caàu caùch tính -HD caùch ñaët pheùp tính theo coät doïc theo coät: Cho HS laøm baûng con - HS laøm baûng con. Nhận xét- sửa sai -Củng cố bảng cộng trừ trong phạm vi đã học Bài 2: Tính : *Hỗ trợ que tính. -HS neâu yeâu caàu baøi Cho HS laøm mieäng - HS laøm mieäng noái tieáp. Nhận xét- sửa sai -Củng cố bảng cộng trong phạm vi đã học,đổi chỗ caùc soá trong pheùp coäng. Baøi 3:-Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã ... - Nhận xét – sửa sai Bài 4: Viết phép tính thích hợp. *Hỗ trợ có tất cả,còn lại. - Cho HS nêu miệng đề bài toán rồi ghép phép tính. - Nhận xét – sửa sai - Củng cố cách ghép phép tính thích hợp 4- Cuûng coá daën doø: Troø chôi: “Buoäc daây cho boùng” - Trên mỗi quả bóng có 1 một số phép tính cộng trừ trong phạm vi số đã học, HS nêu đúng kết quả theo phép tính khi nhận được quả bóng. Về nhà học thuộc công thức cộng và trừ trong PV5. -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc.. -HS neâu yeâu caàu baøi - Làm vào vở -Tự nêu bài toán -HS ghép phép tính,đọc.. Thứ sáu ngày 07 tháng 11 năm 2008. TIEÁNG VIEÄT (T109,110). TẬP VIẾT(T9) : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS viết đúng nội dung bài viết : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu + Viết đúng, đẹp. + Giuùp HS reøn luyeän tính kieân nhaån, caån thaän II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau, vở tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Bài cũ : - HS viết bảng con (bảng lớp): xưa kia, mùa dưa, ngaø voi, gaø maùi - Nhận xét bài viết đã chấm trong giờ học trước 3- Bài mới 1/Giới thiệu bài -Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: cái kéo, trái đào, saùo saäu, líu lo, hieåu baøi, yeâu caàu 2/HD vieát: -Vieát maãu -Nêu câu hỏi cho HS nhận xét về kỹ thuật chữ viết. +Chieàu cao +Beà ngang +Vò trí ñaët daáu thanh +Khoảng cách từng chữ, từng từ -Kết hợp giảng từ (giảng câu ứng dụng) *Trò chơi giữa tiết -HD viết vào vỡ in -Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài. 4- Củng cố : Chấm một số vở của HS, nhận xét chung. - Trò chơi : thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ : cái, sáo, đậu. 5- Nhận xét, dặn dò : Tuyên dương các em trong giờ học. - Về nhà viết : 1 chữ, 1 dòng vào vở luyện tập. - Chuẩn bị baøi tieáp theo. - HS (Thaûo,Ngoïc) vieát baûng. -HS neâu laïi noäi dung baøi vieát hoâm nay: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hieåu baøi, yeâu caàu -Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo nét, kỹ thuật chữ viết -Vieát vaøo baûng con: caùi keùo, traùi đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu caàu - Nêu độ cao của từng con chữ. -Lớp trưởng cho trò chơi hoặc thể duïc -HS viết vào vở in :. TẬP VIẾT (T10) : chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS viết đúng nội dung bài viết : chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa + Viết đúng, đẹp. + Giuùp HS reøn luyeän tính kieân nhaån, caån thaän II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Phấn màu, bảng phụ, mẫu chữ cở lớn phóng to có ô li 2- Học sinh : Bảng con, phấn, khăn lau, vở tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Bài cũ : - HS viết bảng con (bảng lớp): cái kéo, trái đào, - HS Thắng,Hùng viết bảng lớp saùo saäu,lí lo. - Nhận xét bài viết đã chấm trong giờ học trước 2- Bài mới : 1/Giới thiệu bài -Treo bảng phụ có nội dung bài viết mới: chú cừu, rau non, -HS nêu lại nội dung bài viết hôm nay: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa khoâ n lớn, cơn mưa 2/HD vieát: -Quan sát chữ mẫu, nhắc lại cấu tạo -Vieát maãu nét, kỹ thuật chữ viết -Nêu câu hỏi cho HS nhận xét về kỹ thuật chữ viết. GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. +Chiều cao các con chữ +Bề ngang : độ rộng +Vò trí ñaët daáu thanh +Khoảng cách từng chữ, từng từ -Kết hợp giảng từ (giảng câu ứng dụng) *Trò chơi giữa tiết -HD viết vào vỡ in -Nhaéc caùch caàm buùt, nhaéc tö theá ngoài. 3- Củng cố : Chấm một số vở của HS, nhận xét chung. - Trò chơi : thi viết đẹp, đúng, nhanh chữ : cừu, khôn, mưa, daën. 4- Nhận xét, dặn dò : Tuyên dương các em trong giờ học. - Về nhà viết : 1 chữ, 1 dòng vào vở luyện tập. - Chuaån bò baøi tieáp theo. -Viết vào bảng con: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa. -Lớp trưởng cho trò chơi hoặc thể dục -HS viết vào vở in :. THUÛ COÂNG (T11). XEÙ DAÙN HÌNH CON GAØ CON ( T2) I- MUÏC TIEÂU : + HS bieát caùch xeù daùn caùc boä phaän duoâi, moû, chaân, maét gaø. + Xé dán được hình con gà con và dán cân đối. + Giaùo duïc HS yeâu, thích moân thuû coâng, caån thaän, tæ mæ trong hoïc taäp. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : BaØi maãu veà xeù daùn hình con gaø con, giaáy laøm neàn. 2- Học sinh : Giấy thủ công, hồ dán, vở thủ công. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Noäi dung giaùo vieân. Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan saùt vaø nhaän xeùt. (5’) Hoạt động 2: Hướng dẫn maãu (7’). Hoạt động. 1- Baøi cuõ (5’): kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS nhaän xeùt saûn phẩm bài trước 2- Bài mới :Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét. + Cho HS xem baøi maãu vaø ñaët caâu hoûi veà hình daùng, maøu saéc vò trí cuûa caùc boä phaän. b/ Gv hướng dẫn mẫu : -GV hướng dẫn HS xé dán hình con gà con * Xé hình thân, đầu, đuôi gà * Xeù hình moû, maét, chaân gaø : - Xé chỉnh sửa cho giống. b/ Hướng dẫn HS dán hình - Dán lần lượt thứ tự than, đầu, mỏ, chan, đuôi gà. - Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và cho phẳng. -GV yêu cầu HS thực hành xé dán hình con gà con. -GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm -Bình chọn tìm ra sản phẩm đẹp GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com. hoïc sinh. -Quan saùt vaø nhaän xeùt. - Theo doõi vaø laáy giaáy thực hành xé theo các bước đã hướng daãn. - Ñuoâi gaø - Moû, maét, chaân gaø. - HS tự chọn màu cho phù hợp. - HS dán lần lượt các bộ phận như hướng dẫn để được con gà..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A 3: Thực hành. (13’). Lớp 1A5. -GV nhaän xeùt tuyeân döông. 4- Cuûng coá (5’): Cho HS nhaéc laïi caùc oä phaän cuûa con gaø. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. 5- Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø taäp xeù daùn. Chuaån bò giaáy maøu, hoà daùn, buùt chì cho tieát sau. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (T.11). SINH HOẠT TUẦN 11 I.MUÏC TIEÂU : . - Giúp HS nhớ lại và hát các bài về thấy cô, trường lớp mà các em đã được học hoặc các em biết - Nhận xét hoạt động tuần 11. Kế hoạch tuần 12 - GDHS khắc phục nhược điểm tuần qua. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.Nhận xét hoạt động tuần 11 a.Öu ñieåm : - HS đi học chuyên cần, đúng giờ - Xếp hàng ra vào lớp nhanh, thẳng hàng - Thực hiện tốt nội quy nhà trường b.Nhược điểm : - Còn 1 số em chưa chú ý nghe giảng hay quên đồ dùng học tập . 2.Kế hoạch tuần 12: - Duy trì tốt những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm - Tieáp tuïc thi ñua 2 toát - Tiếp tục thi rèn chữ,giữ vở. Hoạt động ngoài giờ lên lớp. VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM NOÄI DUNG GIAÙO VIEÂN +Em biết những bài hát nào về trường, lớp thaày coâ ? -Cho HS xung phong hát những bài hát về trường lớp, thầy cô giáo . -Theo dõi, chọn cá nhân, nhóm gát hay để tập chuẩn bị tyiết mục văn nghệ để biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11. HOÏC SINH +Neâu teân baøi haùt Lớp chúng ta đoàn kết, Em yêu trường em -Haùt caù nhaân, toå, nhoùm -Cả lớp theo dõi và bình chọn cá nhân, nhóm haùt hay nhaát .. MYÕ THUAÄT Tieát :11. VẼ MAØU VAØO HÌNH VẼ ĐƯỜNG DIỀM GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Lộc Thành A. Lớp 1A5. I- MUÏC TIEÂU : + Giúp HS nhận biết được thế nào là đường diềm + Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm + GDHS vận dụng vào thực tiễn II- CHUẨN BỊ : - Các đồ vật có trang trí bằng đường diềm -Một vài bài vẽ về đường diềm III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên 1 - Baøi cuõ : Nhaän xeùt baøi : veõ quaû daïng troøn 2 - Bài mới :Giới thiệu bài *Hoạt động 1:Giới thiệu đường diềm : Hoûi: Tranh veõ gì? + Caùc hoïa tieát naøy goïi laø gì ? Giảng: các họa tiết này gọi là đường diềm Hỏi: hãy kể một vài đường diềm ở đồ vật mà em biết? *Hoạt động 2:Hướng dẫn HS vẽ: -HS quan saùt hình 1 Hỏi: Đường diềm này có những họa tiết gì? + Caùc hoïa tieát saép xeáp nhö theá naøo? + Màu nền có cùng với màu của họa tiết không? *Hoạt động 3:Thực hành. -GV hướng dẫn HS vẽ và tô màu vào hình 2 hoặc hình 3. +Choïn maøu theo yù thích. -Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình giống nhau( bông hoa) -Vẽ màu nền khác với màu hoa. 3- Cuûng coá : - Chaám, nhaän xeùt - Chọn bài vẽ đẹp- tuyên dương - Nhaän xeùt tieát hoïc 4- Nhận xét, dặn dò : Tập vẽ các loại đường diềm và tô maøu theo yù thích.. Hoạt động của học sinh. - Quan saùt - nhaän xeùt + Tranh vẽ các đường diềm - HS kể về đường diềm ( dĩa, miệng chén, khăn, áo váy, …) đều là những đường diềm. - Hoïa tieát saép xeáp xen keõ laù - Màu nền khác với màu họa tiết - HS thực hành vẽ - HS veõ toâ maøu vaøo hình - Tự chọn màu để tô - Lớp bình chọn bài vẽ màu đẹp nhất.. GV: Leâ Thò Bieån. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×