Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.48 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011. TUAÀN 2 Ngày dạy Thứ 2 ngày 23 tháng 8 năm 2010. MÔN: ĐẠO ĐỨC: TIẾT BAØI: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT.T2 II. Muïc tieâu; 1. Kiến thức:-Học sinh biết quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và học tập tốt. 2. Kĩ năng:-HS biết tự giới thiệu về bản thân một cách mạnh dạn. 3. Thái độ: Các em chăm học. II. Đồ dùng dạy học. .GV: -Điều 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra bài cũ:- Tiết trước em học bài đạo đứcnào? - Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 Hs lớp một? .Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 2P 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài trong sgk. 15P 3.2-Hoạt động 2: Bài tập 4 +Muïc tieâu: Quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh. +Caùch tieán haønh: Yeâu caàu Hs quan saùt tranh vaø keå -Hs laøm theo yeâu caàu cuûa Gv. chuyeän theo tranh. .Gv vừa chỉ vào tranh vừa gợi ý để giúp Hs kể chuyện .Gv gợi ý thứ tự từng tranh 1,2,3,4,5dẫn dắt Hs kể -Hs keå chuyeän theo tranh theo noäi dung đến hết câu chuyện. beân caïnh. Tranh 1:Ñaây laø baïn Mai. Mai 6 tuoåi. Naêm nay Mai vào lớp 1. Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai đi học. Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. Trường Mai thật là Đẹp. Cô giáo tươi cười đón Mai và các bạn vào lớp. Tranh 3: Ở lớp Mai được cô giáo dạy bao điều mới lạ. Rồi đây em sẽ biết đọc, biết viết, biết làm toán. Em sẽ đọc truỵên báo cho ông bà nghe và viết được thö cho boá khi ñi coâng taùc xa. -Hs tự g/t về sở thích cuûa mình. Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, cả trai lẫn gái. Giờ ra chơi em cùng các bạn chơi đùa ở sân trường thaät laø vui. Tranh 5: Về nhà Mai kể với bố mẹ về trường lớp mới -Hs trả lời câu hỏi. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 25.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 Về cô giáo và các bạn của em. Cả nhà đều vui: Mai. 10P. 5P. đã là Hs lớp 1. - Giaûi lao. 3.3-Hoạt động 3: Bài tập 2 +Mục tiêu: Hướng dẫn Hs múa, hát, đọc thơ, vẽ tranh chủ đề “Trường em” +Caùch tieán haønh: - Cho Hs hoạt động theo nhóm. - Thi đua giữa các nhóm cho lớp sinh động. -Cho Hs đọc bài thơ “Trường em” -Đọc diễn cảm. -Cho Hs hát bài : “Đi đến trường” - Thi giữa các tổ. -Có thể cho chúng em vẽ tranh trường của các em. -Cho các em quan sát trường trước khi vẽ. +Gv tổng kết thi đua giữa các tổ và khen thưởng. 3.4-Hoạt động 4: +Cuûng coá: Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. +Dặn dò: về nhà xem trước bài: Gọn gàng , sạch sẽ.. cuûa Gv. -Caùc nhoùm thi ñua tham gia hoạt động naøy: muùa haùt theo chủ đề này. -Hs theo dõi hoạt động và cho lời nhận xeùt.. MOÂN; TIEÁNG VIEÄT:TIEÁT11+12 Baøi 4: DAÁU HOÛI, DAÁU NAËNG I.Muïc tieâu; 1. Kiến thức: HS nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi , dấu nặng và thanh nặng. Đọc được bẻ, bẹ .Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. 2.Kĩ năng :Biết các dấu , thanh hỏi & nặng ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3.Thái độ : Các em có ý thứ học tốt 4. Phát triển: lời nói tự nhiên theo nội dung : Hoạt động bẻ của bà mẹ, bạn gái và các bạn II.Đồ dùng dạy học; -GV: -Tranh minh SGK, baûng phuï. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Oån định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : dấu sắc,bé(Viết bảng con) - Chỉ dấu sắc trong các tiếng : vó, lá, tre, vé, bói cá, cá mè( Đọc 5- 7 em) - Nhaän xeùt KTBC. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 26.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 10p +Mục tiêu: nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? (Giỏ, khỉ, thỏ, mỏ, là các tiếng giống nhau ở chỗ đều có thanh hỏi) -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? (Quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ, là các tiếng giống nhau đều có thanh nặng) 15p. 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu:-Nhận biết được dấu hỏi, dấu nặng -Bieát gheùp caùc tieáng : beû, beï +Caùch tieán haønh : a. Nhaän dieän daáu : - Daáu hoûi :Daáu hoûi laø moät neùt moùc Hoûi:Daáu hoûigioáng hình caùi gì?. 5p. - Daáu naëng : Daáu naëng laø moät daáu chaám Hoûi:Daáu chaám gioáng hình caùi gì? b.Ghép chữ và phát âm: -Khi thêm dấu hỏi vào be ta được tiếng bẻ -Phaùt aâm: -Khi thêm dấu nặng vào be ta được tiếng bẹ -Phaùt aâm: c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. 35p. Tieát 2:. 30p. Hoạt động của HS. Thảo luận và trả lời Đọc tên dấu : dấu hỏi Đọc các tiếng trên(Cá nhânđồng thanh) Thảo luận và trả lời Đọc tên dấu : dấu nặng Đọc các tiếng trên (Cá nhân- đồng thanh). Thảo luận và trả lời : giống móc câu đặt ngược, cổ ngoãng Thảo luận và trả lời : giống noát ruoài, oâng sao ban ñeâm Gheùp bìa caøi Đọc : bẻ(Cá nhân- đồng thanh) Gheùp bìa caøi Đọc : bẹ(Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng con : beû, beï. 1.Hoạt động 1: 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu:-Biết các dấu , thanh hỏi & nặng ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 27.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 Hoạt động bẻ của bà mẹ, bạn gái và các nông daân trong tranh. +Caùch tieán haønh: a.Luyện đọc: b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beû” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?. -Các bức tranh có gì chung?. 5p. -Em thích bức tranh nào ? Vì sao ? 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông. Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : bẻ, bẹ Chuù noâng daân ñang beû baép. Moät baïn gaùi ñang beû baùnh ña chia cho caùc baïn. Meï beû cổ áo cho bạn gái trước khi đến trường. Đều có tiếng bẻ để chỉ các hoạt động. MOÂN:THUÛ c«ng: TIEÁT 2. BAI : C¸c quy íc vÒ gÊp giÊy GAÁP HÌNH. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc:- Häc sinh hiÓu ®îc c¸c quy íc vÒ gÊp giÊy. 2. KÜ n¨ng: - GÊp ®îc theo ký hiÖu quy íc 3. TháI độ: Các em gấp cận thận. II. ChuÈn BÞ: - Gi¸o viªn : MÇu vÏ vµ nh÷ng ký hiÖu vÒ gÊp h×nh - Häc sinh: GiÊy nh¸p tr¾ng, Bót ch×, vë thñ c«ng III. Các hoạt động DạY học 1. Ký hiÖu ®êng gi÷a h×nh - §êng dÊu gi÷a h×nh lµ ®êng cã nÐt g¹ch ( ) - Hướng dẫn học sinh vẽ ký hiệu vào vở. - Häc sinh vÏ ký hiÖu vµo vë 2. Ký hiÖu dÊu gÊp - Đường dấu gấp là đường có nét đứt ( ) - Hướng dẫn học sinh vẽ ký hiệu vào vở. - Häc sinh vÏ vµo vë. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 28.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 3. Ký hiÖu ®êng dÊu gÊp vµo - Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng gấp vào. - Hướng dẫn học sinh vẽ ký hiệu vào vở. - Häc sinh vÏ ®êng dÊu gÊp vµ mòi tên chỉ hướng gấp vào 4. Ký hiệu đường gấp ngược ra phía sau - Ký hiệu đường gấp ngược ra phía sau là mũi tên - Học sinh vẽ đường gấp ngược ra cong. phÝa sau IV. Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên nhận xét thái độ học tập của học sinh. - Møc hiÓu biÕt cña häc sinh - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh. - Chuẩn bị giấy có kể ô, giấy màu để học bài : Gấp các đoạn thẳng cách đều. Thứ 3 ngày 24 tháng 8 năm 2010. MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 13+14 Baøi 5: DAÁU HUYEÀN, DAÁU NGAÕ I.Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được dấu huyền và thanh huyền. 2.Kĩ năng :Biết ghép các tiếng : bè, bẽ. Biết các dấu, thanh dấu huyền, dấu ngã ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3.Thái độ:Lớp tập trưng hoọctots. 4:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bè và tác dụng của nó trong đời sống. II. Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ SGH, bảng phụ. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Các hoạt động dạy học 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ : -Viết, đọc : dấu sắc,bẻ, bẹ (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) -Chỉ dấu hỏitrong các tiếng : củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo (2- 3 em lên chỉ) -Nhaän xeùt KTBC. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 29.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 3.Bài mới : Hoạt động của GV TG 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 10P +Mục tiêu: nhận biết được dấu huyền, dấu ngã +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? (Dừa, mèo, cò là những tiếng giống nhau ở chỗ đều có thanh huyền) -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? (Vẽ, gỗ, võ, võng là các tiếng giống nhau đều có thanh ngaõ) 2.Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: +Mục tiêu: -Nhận biết được dấu huyền, dấu ngã 10P -Bieát gheùp caùc tieáng : beø, beõ +Caùch tieán haønh : a.Nhaän dieän daáu : +Daáu huyeàn: Hoûi:Daáu hoûi gioáng hình caùi gì? + Daáu ngaõ: Daáu ngaõ laø moät neùt moùc ñuoâi ñi leân Hoûi:Daáu ngaõ gioáng hình caùi gì? b..Ghép chữ và phát âm: -Khi thêm dấu huyền vào be ta được tiếng bè -Phaùt aâm: -Khi thêm dấu ngã vào be ta được tiếng bẽ -Phaùt aâm: -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. 5P 40P 2P 30P. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Biết các dấu, thanh dấu huyền, dấu ngã ở các tiếng chỉ đồ vật và sự vật. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS. Thảo luận và trả lời Đọc tên dấu : dấu huyền Đọc các tiếng trên(C nhânđ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc tên dấu : dấu ngã Đọc các tiếng trên (Cnhânđthanh). Quan saùt Thảo luận và trả lời : giống thước kẻ đặt xuôi, dáng cây nghieâng. Thảo luận và trả lời : giống đòn gánh, làn sóng khi gió to Gheùp bìa caøi : beø Đọc : bè(Cá nhân- đồng thanh) Gheùp bìa caøi : beõ Đọc : bẽ(Cá nhân- đồng thanh) Vieát baûng con : beø, beõ. 30.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Bè và tác dụng của nó trong đời sống. +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: “ Beø “ Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? -Bè đi trên cạn hay dưới nước ? -Thuyền khác bè ở chỗ nào ? -Bè thường dùng để làm gì ? -Những người trong tranh đang làm gì ? Phát triển chủ đề luyện nói : -Taïi sao chæ duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn? -Em đã trông thấy bè bao giờ chưa ? -Queâ em coù ai ñi thuyeàn hay beø chöa ? -Đọc tên bài luyện nói. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : bè, bẽ Thảo luận và trả lời. 7P Trả lời. Đọc : bè (C nhân- đ thanh). MÔN: TOÁN: TIẾT 5: BAØI: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: -1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được hình tam giác. Ghép các hình đã học thành hình mới 2. Kó naêng: Hs bieát gheùp hình thaønh thaïo. 3. Thái độ: Các em chăm học. II. Đồ dùnh dạy học: -GV: Một số hình tam giác,hình vuông ,hình tròn bằng bìa(hoặc gỗ,nhựa…) có kích thước maøu saéc khaùc nhau tranh SGK. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút). 2. Kiểm tra bài cũ: GV đưa ra một số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác màu sắc khác nhau .(3HS nêu tên các hình đó ). (4phút). -Nhaän xeùt KTBC:. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 31.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Họat động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). Hoạt động 2: (10 phút). 1.Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Mục tiêu: -Nhận biết và nêu đúng tên hình tam giác, hình vuoâng, hình troøn. +Caùch tieán haønh: Baøi 1: Laøm phieáu hoïc taäp. - Hướng dẫn HS:. + Löu yù HS: -Caùc hình vuoâng toâ cuøng moät maøu. -Caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu. -Caùc hình tam giaùc toâ cuøng moät maøu. Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Hoạt động 3:Thực hành ghép,xếp hình(10phút). +Mục tiêu: Biết ghép và xếp các hình đã học để thành hình khaùc. +Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn HS thi đua:. -GV khuyeán khích HS duøng caùc hình vuoâng vaø hình tam giác đã cho để ghép thành một số hình khác. (VD hình caùi nhaø…) -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. +Cho HS dùng các que diêm( que tính)Để xếp hành hình vuoâng hình tam giaùc. Hoạt động 1: Trò chơi.(5phút). +Muïc tieâu: Nhaän bieát nhanh hình tam giaùc,hình vuoâng, hình tròn từ vật thật. +Caùch tieán haønh:. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS đọc yêu cầu. -HS duøng buùt chì maøu khaùc nhau để tô màu vào các hình.. -HS duøng 2 hình tam giaùc, 1 hình vuông để ghép thành một hình mới (như hình mẫuVD trong saùch). -HS duøng caùc hình vuoâng, hình tam giác(như trên) để lần lược gheùp thaønh hình (a),hình (b), hình (c). -HS thực hành ghép một số hình khaùc (nhö SGV ).. -Thực hành xếp hình vuoâng,hình tam giaùc baèng caùc que diêm hoặc que tính.. HS thi ñua, tìm nhanh hình. 32.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 -GV phoå bieán nhieäm vuï :. vuoâng, hình troøn, hình tam giác trong các đồ vật ở trong phòng học, ở nhà…. GV nhaän xeùt thi ñua. Hoạt dộng cuối: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? -Về nhà tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác ( ở trường, ở nhà…) -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học baøi: “Caùc soá 1,2,3”. Nhaän xeùt tuyeân döông.. Trả lời(Luyện tập). Laéng nghe.. MÔN: TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI: TIẾT 2; BAØI 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN I. Muïc tieâu; 1. Kiến thức-Học sinh nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản thân. 2. Kĩ năng: một số em biết nói về sự lớn lên của mình. 3.Thái độ: lớp học ngiêm túc’ II. Đồ dùng dạy học: -GV : Caùc hình trong baøi 2 SGK -HS :Vở bài tậpTN -XH bài 2 III. Các hoạt động dạy học 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) -Haõy neâu caùc boä phaän cuûa cô theå? ( 2 HS neâu) -Nhận xét bằng đánh giá ( A, A+) -Nhaän xeùt kieåm ta baøi cuõ 3. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Giới thiệu bài:(5P) -Phoå bieán troø chôi : “ Vaät tay” -Chôi troø chôi vaät tay theo -Chia nhón và tổ chức chơi -GV kết luận bài để giới thiệu: Các em cùng độ tuổi nhưng nhóm. coù em khoeû hôn,coù em yeáu hôn,coù em cao hôn, coù em thaáp hơn…hiện tượng đó nói lên điều gì? Bài học hôm nay các em seõ roõ. Hoạt động 1:Làm việc với sgk(15P). Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 33.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 *Mục tiêu:HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao,cân nặng và sự hiểu biết. *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn:Các cặp hãy quan sát các hình ở trang 6 SGK và nói với nhau những gì các em quan sát được. -HS làm việc theo từng cặp:q/s và trao đổi với nhau nội dung -GV có thể gợi ý một số câu hỏi đểû học sinh trả lời. -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời từng hình. Bước 2:Hoạt động cả lớp -Gv treo tranh và gọi HS lên trình bày những gì các em đã quan sát được -HS đứng lên nói về những gì các em đã quan sát -Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS theo doõi *Keát luaän: -Trẻ em sau khi ra đời sẽ lớn lên từng ngày,hàng tháng về cân nặng, chiều cao,về các hoạt động vận động (biết lẫy,biết bò,biết ngồi,biết đi …) và sự hiểu biết (biết lạ,biết quen,biết noùi …) -Các em mỗi năm sẽ cao hơn, nặng hơn, học được nhiều thứ hôn,trí tueä phaùt trieån hôn … Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm nhỏ *Muïc tieâu: -So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp. -Thấy được sức lớn của mỗi người là không hoàn toàn như -Mỗi nhóm 4HS chia làm 2 cặp nhau,có người lớn nhanh hơn,có người lớn chậm hơn tự quan sát *Caùch tieán haønh: Bước 1: -Gv chia nhoùm -Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp kia quan sát xem bạn naøo cao hôn -Tương tự đo tay ai dài hơn,vòng đầu,vòng ngực ai to hơn -Quan saùt xem ai beùo,ai gaày. Bước 2: -GV nêu: -Dựa vào kết quả thực hành,các em có thấy chúng ta tuy bằng tuổi nhau nhưng sự lớn lên có giống nhau -HS phát biểu theo suy nghĩ của khoâng? caù nhaân *Keát luaän: -Sự lớn lên của các em có thể giống nhau hoặc không giống nhau. -Các em cần chú ý ăn uống điều độ; giữ gìn sức khoẻ,. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 34.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 không ốm đau sẽ chóng lớn hơn. Hoạt động 3: Vẽ về các bạn trong nhóm: (10P) *Mục tiêu:HS vẽ được các bạn trong nhóm *Caùch tieán haønh: -Cho Hs veõ 4 baïn trong nhoùm Hoạt động cuối :Củng cố,dặn dò(5P) -Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể? -Về nhà hàng ngày các con phải thường xuyên tập thể dục.. -HS veõ. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ 4 ngày 25 tháng 8 năm 2010. MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 15+16 BAØI 6: BE, BEØ, BEÛ, BEÕ, BEÏ. I.Muïc tieâu: 1. Kiến thức-Học sinh nhận biết được các âm, chữ e,b và các dấu thanh:sắc, hỏi, nặng, huyền, ngã. 2. Kĩ năng: Đọc được tiếng be kết hợp với các dấu thanh: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ.Tô được e,b, bé vaø caùc daáu thanh. 3.Thái độ:Lớp đọc viết tương đối thành thạo. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn : b, e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ. Tranh minh hoạ các tiếng : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết, đọc : bè, bẽ (Viết bảng con và đọc 5- 7 em) - Chæ daáu `, ~trong caùc tieáng : ngaõ, heø, beø, keõ, veõ (2- 3 em leân chæ) - Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới :. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 35.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 TG 5p. 30p. 5p. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Hoûi: Thảo luận nhóm và trả lời -Các em đã học bài gì ? Đọc các tiếng có trong tranh -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? minh hoạ 2.Hoạt động 2: Ôân tập : +Mục tiêu :-Ôn âm, chữ e, b và dấu thanh : ngang, huyeàn, saéc, hoûi, ngaõ, naëng -Biết ghép e với b và be với các dấu thanh thaønh tieáng coù nghóa +Caùch tieán haønh : a. Oân chữ, âm e, b và ghép e,b thành tiếng be - Gaén baûng : Thảo luận nhóm và đọc b e Be b.Daáu thanh vaø gheùp daáu thanh thaønh tieáng : - Gaén baûng : ` / ? ~ . Thảo luận nhóm và đọc be beø beù Beû beõ beï Đọc : e, be be, bè bè, be bé +Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu thanh (C nhaân- ñ thanh) - Nêu từ và chỉnh sửa lỗi phát âm -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li(Hướng dẫn qui trình đặt Viết bảng con: be,bè,bé, bẻ, beõ, beï buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1:Khởi động: Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Muïc tieâu: -Đọc và viết các tiếng có âm và dấu thanh vừa được ôn. -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Phân biệt các sự vật, việc, người qua sự thể hieän khaùc nhau veà daáu thanh. +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: b.Nhìn tranh vaø phaùt bieåu : Đọc lại bài tiết 1(C nhân- đ -Tranh vẽ gì ? Em thích bức tranh không ? (Thế giới đồ chơi của trẻ em là sự thu nhỏ lại của thanh) thế giới có thực mà chúng ta đang sống.Tranh. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 36.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 minh hoạ có tên : be bé. Chủ nhân cũng be bé, đồ vật cũng be bé, xinh xinh ) b.Luyeän vieát: c.Luyện nói: “ Các dấu thanh và phân biệt các từ theo daáu thanh” Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?. Phát triển chủ đề luyện nói : -Em đã trông thấy các con vật, các loại quả, đồ vật này chưa ? Ở đâu? -Em thích tranh naøo? Vì sao ? -Trong các bức tranh, bức nào vẽ người ? Người naøy ñang laøm gì ? -Hướng dẫn trò chơi 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông. Quan sát,thảo luận và trả lời Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : bè, bẽ Quan sát vàtrả lời : Các tranh được xếp theo trật tự chiều dọc. Các từ được đối lập bởi dấu thanh : dê / dế, dưa / dừa, cỏ / cọ, vó / võ. Trả lời. Chia 4 nhoùm leân vieát daáu thanh phù hợp dưới các bức tranh.. MÔN: TOÁN: TIẾT 6: BAØI: CAÙC SOÁ 1,2,3 I.Muïc tieâu: 1- Kiến thức: học sinh nhận biết được só lượng các nhóm đồ vật có 1,2,3 đồ vật; , đọc, viết, được các chữ số 1,2,3; biết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại,3,2,1; biết thứ tự của các soá 1,2,3. 2.Kĩ năng : Đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 3 3. Thái độï: các em thích học toán. 4.Phát triển:-Làm được tất cả các bài tập trong sách. II. Đồ dùng dạy học: -GV: Các nhóm 1; 2; 3 đồ vật cùng loại.. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 37.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 III. Các hoạt động dạy học: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (4 phuùt) .GV đưa ra một số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn, hình tam giác màu sắc khác nhau .(2HS nêu tên các hình đó ).Xếp các hình trên thành một hình khác.(2 HS xếp hình). -Nhaän xeùt KTBC: 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Họat động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). Hoạt động 2: (10 phút) Giới thiệu từng số 1; 2; 3 +Mục tiêu: Có khái niệm ban đầu về số 1; số 2; số3.Biết đọc số,biết đếm từ 1 đến 3, từ 3 đến 1. +Caùch tieán haønh: 1.Giới thiệu số 1: Quan sát bức ảnh có một con - Bước1: GV hướng dẫn HS quan sát các nhóm chỉ có chim coù moät baïn gaùi, moät chaám troøn, moät con tính. HS nhaéc laïi: “Coù moät baïn gaùi”. một phần tử (từ cụ thể đến trừu tượng, khái quát). Mỗi lần cho HS quan sát một nhóm đồ vật. GV chỉ tranh vaø neâu:(VD: Coù moät baïn gaùi). -Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận ra đặc điểm chung của các nhóm đồ vật có số lượng đều bằng một.GV chỉ tranh vaø neâu: Moät con chim , moät baïn gaùi, moät chaám tròn, một con tính… đều có số lượng là một. Ta viết như sau…( vieát soá 1 leân baûng). 2. Giới thiệu số 2, số 3: (Quy trình dạy tương tự như giới thiệu số 1). +GV hướng dẫn HS.. HS quan sát chữ số 1 in,chữ số1 viết, HS chỉ vào từng số và đều đọc là:” một”.(cn-đt) HS chæ vaøo hình veõ caùc coät hình lập phương để đếm từ 1 đến 3( một, hai,ba)rồi đọc( ba, hai,một). Làm tương tự với các hình ô vuông để thực hành đếm rồi đọc ngược lại(một, hai, hai,moät)(moät,hai, ba, ba,hai, moät).. Nhận xét cách trả lời của HS. Hoạt động 3:Thực hành (10phút). +Mục tiêu : Biết vết số, nhận biết số lượng các nhóm có. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 38.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 1; 2; 3 đồ vật và thứ tự của các số 1; 2; 3. +Cách tiến hành: Hướng dẫn HS làm các bài tập . -Bài 1:(HS viết ở vở bài tập Toán 1.) GV hướng dẫn HS cách viết số: GV nhận xét chữ số của HS. -Baøi 2: (Vieát phieáu hoïc taäp).. Đọc yêu cầu:Viết số 1,2 3: HS thực hành viết số. Đọc yêu cầu:Viết số vào ô trống (theo maãu) HS làm bài.Chữa bài. HS nêu yêu cầu.theo từng cụm cuûa hình veõ. (VD:Cụm thứ nhất xem có mấy chaám troøn roài ñieàn soá maáy vaøo oâ vuoâng) HS làm bài rồi chữa bài.. Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. - Bài 3: Hướng dẫn HS:. -Chaám ñieåm.Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Hoạt động 4: Trò chơi nhận biết số lượng. (5phuùt) +Mục tiêu: Nhận biết số lượng nhanh. +Caùch tieán haønh: -GV giơ tờ bìa có vẽ một(hoặc hai,ba) chấm tròn GV nhaän xeùt thi ñua. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? HS đếm từ 1 đến 3, từ 3 đến 1. -Chuẩn bị : Sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học baøi: “Luyeän taäp”. Nhaän xeùt tuyeân döông.. HS giơ tờ bìa có số tương ứng.(1 hoặc 2, 3). 3Trả lời.. MOÂN: THEÅ DUÏC: TIEÁT 2: BAØI 2: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I: Muïc tieâu: 1. Kiến thức:-Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc 2. Kĩ năng:-Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng(có thể còn chaäm) 3. Thái độ:-Biết cách chơi vầ tham gia vào trò chơi theo yêu cầu của giáo viên. PHAÀN NOÄI DUNG I. Mở đầu : 1. Nhận lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ. ÑLV YEÂU CAÀU KÓ THUAÄT Ñ 610' - Lớp trưởng tập trung báo cáo. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 39.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 3. Phổ biến bài mới. -GV nhắc lại nội quy cho HS sửa lại trang phuïc. - Haùt vaø voã tay. 4. Khởi động - Chung - Chuyeân moân II. Cô baûn : 1. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng doïc.. 1-2' 2-3' 1822' 82. Troø chôi : “Dieät caùc con vaät coù 10' haïi”.. 810' 3. Chaïy beàn III. Keát thuùc : 1. Hoài tónh. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 12,…. - GV điều khiển lớp thực hiện ( sửa sai cho HS ) - Tập luyện theo tổ 3 - 4 lần ( sửa sai cho HS ) - Caùc toå thi ñua trình dieãn 1 laàn - GV điều khiển lớp thực hiện 2 lần - GV hoâ khaåu leänh. - 5 HS laøm maãu - Tổ 1 chơi thử - Caùc toå chôi 1- 2 laàn - Cả lớp thi đua 2 lần. - HS đi vừa làm động tác thả lỏng 2. Nhaän xeùt. 4-6' 2-3'. 3. Xuống lớp 3-4'. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 12,…. -Đứng hát vỗ tay 1 phút - Hệ thống bài. GV nhận xét, đánh giá tiết học. - Veà nhaø taäp laïi troø chôi.. - GV hô " THỂ DỤC" - Cả lớp hô " KHOẺ" :. Thứ 5 ngày 26 tháng 8 năm 2010. MOÂN: TIEÁNG VIEÄT: TIEÁT 17+18 BAØI : eâ - v I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức-Đọc được:ê,v, bê, ve( viết được1\ 2 số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 1. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 40.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 2. Kĩ năng:-Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề bế bé 3. Thaùi ñoâ:Caùc em chaêm hoïc 4. Phất triển:Biết nghĩa 1 số từ và viết hết các dòng trong vở tập viết. II.Đồ dùng dạy học -GV: -Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Các hoạt động dạy học Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết :bé, bẻ. -Đọc và kết hợp phân tích :be,bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ, be bé -Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới : TG 3P. 25P. Hoạt động của GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay hoïc aâm eâ, v. 2.Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ê : +Mục tiêu: nhận biết được chữ ê và âm ê +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ ê giống chữ e là có thêm daáu muõ. Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? -Phát âm và đánh vần tiếng : ê, bê b.Dạy chữ ghi âm v : +Mục tiêu: nhận biết được chữ v và âm v. +Caùch tieán haønh : -Nhận diện chữ: Chữ v gồm một nét móc hai đầu và một nét thắt nhỏ. Hỏi: Chữ v giống chữ b ?. -Phát âm và đánh vần tiếng : v, ve c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt buùt). Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS. Thảo luận và trả lời câu hỏi: gioáng hình caùi noùn. (Cá nhân- đồng thanh). So saùnh v vaø b : Gioáng : neùt thaét Khaùc : v khoâng coù neùt khuyeát treân. (C nhaân- ñ thanh) Vieát baûng con : b, v, beâ, ve. 41.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011. 5P 40P 2P 35P. 5P. +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. d.Đọc lại toàn bài trên bảng. 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động : Oån định tổ chức 2.Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng : bé vẽ bê - Phát triển lời nói tự nhiên +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: -Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? -Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : vẽ, be -Hướng dẫn đọc b.Đọc SGK c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Beá beù. +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Bức tranh vẽ gì ? Ai đang bế em bé? -Em beù vui hay buoàn ? Taïi sao ? -Mẹ thường làm gì khi bế em bé ? -Em bé thường làm nũng như thế nào ? -Meï raát vaát vaû chaêm soùc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng ? + Kết luận : Cần cố gắng chăm học để cha mẹ vui loøng. 3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò. (C nhaân- ñ thanh). Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : Bé vẽ bê. Đọc được câu ứng dụng : bé vẽ bê (C nhaân- ñ thanh) Đọc SGK (C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : ê, v, bê, ve. Quan sát và trả lời. MÔN: TOÁN: TIÊT 7 BAØI : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà: 1. Kiến thức: - Nhận biết được số lượng 1,2,3; biét đọc, viết, đếm các số 1,2,3, làm được caùc baøi taäp1,2.. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 42.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 2. Kĩ năng: Các em đém số chính xác. 3. Thái độ: Các em có ý thức học tốt. II. Đồ dùng dạy học: -GV: tranh SGK,vaät maãu. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút). 2. Kieåm tra baøi cuõ:( 5 phuùt) HS đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1.(2HS đếm). HS viết các số từ 1 đến 3, từ 3 đến 1.(2 HS viết bảng lớp-cả lớp viết bảng con). Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Họat động 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). Hoạt động 2: (15 phút). 1.Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Mục tiêu: -Nhận biết số lượng 1, 2, 3. -Đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 3. +Caùch tieán haønh: Baøi 1: Laøm phieáu hoïc taäp. Hướng dẫn HS Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -Bài 2: HS làm ở vở Toán. Hướng dẫn HS: GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.. -HS đọc yêu cầu bài 1:”ĐiềnSố”. -HS làm bài và chữa bài.. HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số”. HS làm bài và chữa bài.. -Bài 3: HS làm ở vở bài tập Toán. Hướng dẫn HS: KT vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.. HS đọc yêu cầu bài 3:”Điền số”. HS làm bài và chữa bài.. -Bài 4: HS làm vở BT Toán. Hướng dẫn HS :. HS đọc yêu cầu:”Viết số 1, 2, 3”. HS laøm baøi. Chữa bài: HS đọc số vừa viết.. Chấm điểm một vở, nhận xét bài làm của HS. Hoạt động 3: Trò chơi.( 9 phút) +Mục tiêu: Củng cố về nhận biết số lượng. +Caùch tieán haønh:. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 43.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Lê Thị Hồng Gấm: NH: 2010-2011 GV tổ chức cho cả lớp chơi nhận biết số lượng của đồ. -HS thi đua giơ các tờ bìa có số lượng tương ứng(1 hoặc 2, 3).. vaät. GV giơ tờ bìa có vẽ một (hoặc hai, ba) chấm tròn. GV nhaän xeùt thi ñua. Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? Đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1. -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là 1 (hoặc 2, 3) -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồø dùng học Toán để học baøi: “Caùc soá 1,2,3, 4, 5”. Nhaän xeùt tuyeân döông.. Trả lời(Luyện tập). 3HS đếm. Laéng nghe.. Thứ 6 ngày 27 tháng 8 năm 2010. MOÂN: TAÄP VIEÁT: TIEÁT 1+2 BAØI:TÔ CÁC NÉT CƠ BẢN, TÔ CHỮ E, B I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các nét cơ bản, chữ e, b, be 2.Kĩ năng : HS viết thành thạo các nét cơ bản.chữ e, b, bé 3.Thái độ : Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Các nét cơ bản, chữ e, b, bé được trình bày trong khung chữ. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút ) Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu các nét cơ bản +Muïc tieâu: Bieát teân baøi taäp vieát : Caùc neùt cô baûn , chữ e, b,bé. 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn qui trình viết +Muïc tieâu: HS quan saùt caùch vieát caùc neùt cô bản,chữ e, b, bé.. Giáo viên: Võ Thị Thuý Minh Lớp 1C GiaoAnTieuHoc.com. 44.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>