Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn môn học khối lớp 1 - Tuần 1 - Trường tiểu học An Thạnh 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (161.41 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Tuaàn 1. Tieát 1 EM LAØ HỌC SINH LỚP 1. I/. MUÏC TIEÂU : +HS bước đầu biết trẻ em 6tuổi được đi học _Biết tên trường , lớp , thầy cô giáo , một số bạn bè trong lớp +HS bước đầu tự giới thiệu về tên mình , những đều mình thích trước lớp . - HS vui vẻ, phần khởi, tự hào đã trở thành học sinh lớp 1. +Các KNS cơ bản được giáo dục : -Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân. -Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người -Kĩ năng lắng nghe tích cực -Kĩ năng trình bày suy nghĩ ,ý tưởng về ngày đầu tiên đi học , về trường , lớp , thầy giáo , cô giáo , bạn bè . + Yêu quý thầy cô bạn bè,, trường lớp . II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân đọc, tìm hiểu điều 7, 28 Công ước quốc tế về quyền trẻ em Troø chôi voøng troøn goïi teân 2/. Hoïc sinh Ôn các bài hát : “đi học” “ em yêu trường em “ “cả nhà thương nhau” Tranh vẽ sở thích của em III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC /. OÅN ÑÒNH 2/. Kieåm tra baøi cuõ : Kiểm tra vở bài tập đạo đức HOẠT ĐỘNG CỦA GV a)Khaùm phaù: -Treo tranh “Meï daét beù ñi hoïc” - Trong tranh vẽ những gì? - Neùt maët cuûa caùc baïn trong tranh nhö theá naøo? Tranh vẽ lại cảnh các bạn đến trường. Để biết được tại sao các bạn trong tranh tươi cười, vui vẻ như thế, chúng ta tìm hiểu qua bài “Em là học sinh lớp 1” Ghi tựa bài Em Là Học Sinh Lớp Một 2)Keát noái: Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Meï vaø caùc baïn Vui vẻ phấn khởi. Lặp lại tựa. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. HOẠT ĐỘNG 1 Vòng tròn giới thiệu tên Muïc tieâu : Giúp học sinh biết giới thiệu, tự giới thiệu tên mình, nhớ tên của bạn trong lớp. Biết trẻ có quyền được đi học. -Kĩ năng tự giới thiệu bản thân -Phương pháp : Trò chơi, diễn giải, thực haønh -Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm 6 em -Phoå bieán noäi dung -Mỗi nhóm đứng thành vòng tròn, điểm số từ 1 đến hết -Cách chơi: Đầu tiên giới thiệu tên mình. em thứ hai giới thiệu lại tên bạn thứ nhất và tên mình. em thứ ba giới thiệu lại tên bạn thứ nhất, thứ hai, tên mình. tuần tự cho đến người sau cùng : - Yêu cầu một nhóm thực hiện mẫu - Oån ñònh neâu caâu hoûi - Troø chôi giuùp em ñieàu gì? - Em cảm thấy như thế nào khi giới thiệu tên mình với các bạn? - Em cảm thấy như thế nào khi được bieát teân - Các bạn trong lớp? GV chốt :Mỗi người đều có một cái tên . Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân HOẠT ĐỘNG 2 Giới Thiệu Sở Thích Của Mình +Muïc tieâu : Giúp trẻ tự tin trong giao tiếp, tự tin nêu sở thích của mình, biết sở thích cuûa baïn Giáo dục trẻ trong sở thích của nhau Kiểm tra tranh vẽ sở thích của bé Caùc em cuøng keát ñoâi baïn hoïc taäp keå cho nhau nghe ước mơ và sở thích cuûa mình -Yêu cầu : Mỗi tổ cử ra 2 bạn lên bảng Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Hình thức: Học theo nhóm, lớp Chia nhoùm, keát baïn theo yeâu caàu - Laéng nghe Hướng dẫn nội dung chơi Quan saùt nhoùm laøm maãu Cả lớp cùng thực hiện Giới thiệu tên mình, bạn Thích thú vì được các bạn bieát teân mình - Vui thích vì coù theâm nhieàu bạn mới -HS laéng nghe -. Kể với nhau về sở thích của mình. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. dán tranh và nêu lên sở thích của mình cho caùc baïn nghe _ Các tranh vẽ trên bảng có cùng sở thích nhö nhau khoâng? +GV kết luận :. Mỗi em đều có sở thích ước mơ khác nhau, nhưng cũng có baïn gioáng nhau. Coâ mong muoán caùc em đều đạt được sở thích và ước mơ của mình. bên cạnh đó các em phải biết tôn trọng sở thích và ước mơ của baïn HOẠT ĐỘNG 3:. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Thực hiện dán tranh, nêu sở thích của mình cho cả lớp nghe HS laéng nghe. KỂ VỀ NGAØY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC +Muïc tieâu :. Học sinh biết được đi học là niềm vui, niềm tự hào. Trẻ em có quyền có mái ấm gia đình và có quyền được đi hoïc -Kĩ năng lắng nghe tích cực _HS phaùt bieåu -Kĩ năng trình bày suy nghĩ ,ý tưởng về ngày đầu tiên đi học , về trường , lớp , thaày giaùo , coâ giaùo , baïn beø . HS laéng nghe -Phương pháp : Đàm thoại +GV nêu têu cầu :hãy kể về ngày đầu tieân ñi hoïc cuûa em . +GV neâu caâu hoûi -Bố mẹ đã chuẩn bị những gì cho các em ñi hoïc? -Ngày đầu tiên đến trường em gặp những ai? HS phaùt bieåu -Kể lại niềm vui ngày dự lễ khai giảng -Caûnh vaät xung quanh theá naøo? -Các bạn học sinh lớp 1 có gì đẹp? -Thầy cô và anh chị đón chào em như theá naøo? -Em coù thích khoâng? +GV kết luận :Vào lớp một , em có thêm nhiều bạn mới , thầy giáo , cô giáo mới , em sẽ học được những điều mới lạ , biết đọc biết viết và làm toán nữa Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. _Được đi học là niềm vui , là quyền lợi của trè em . _Em rất vui và tự hào vì mình là hs lớp một . _Em vaø caùc baïn hoïc thaät gioûi , thaät ngoan IV. VAÄN DUÏNG : +Để cha mẹ, thầy cô vui lòng em phải laøm gì? +Em cố gắng như thế nào để là con ngoan rroø gioûi -GV yêu cầu HS về thực hiện những điều vừa học. _Nhaän xeùt tieát hoïc. Tuaàn 2. Tieát 2 EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT. I/. MUÏC TIEÂU : +Học sinh hiểu được : Treû em coù quyeàn coù hoï teân, quyeàn ñi hoïc Có thêm nhiều bạn mới, cô giáo mới, học được nhiều điều mới lạ +Bieát keå chuyeän theo tranh +Các KNS cơ bản được giáo dục : -Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân. -Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người -Kĩ năng lắng nghe tích cực -Kĩ năng trình bày suy nghĩ ,ý tưởng về ngày đầu tiên đi học , về trường , lớp , thầy giáo , cô giáo , bạn bè . Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. +Giáo dục trẻ trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân Tranh minh hoïa trang 4, 5, 6/BTÑÑ 2/. Hoïc sinh Saùch baøi taäp III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/ OÅn ñònh : 2/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ a. Kieåm tra mieäng - Nêu tên mình và kể về gia đình mình gồm có những ai? - Em là học sinh lớp mấy học trường nào? Cô giáo em tên gì? - Trẻ em được hưởng những quyền gì? 3)Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ø a)Khaùm phaù: -Để nêu những cảm nghỉ, cảm xúc hiểu bieát cuûa mình qua baøi hoïc em laø hoïc sinh lớp một 1. Hôm nay cô cùng các Trả lời thực hành bài tâïp 4 kể chuyện theo tranh. -Ghi tựa bài : Kể chuyện theo tranh b)Luyện tập thực hành : HOẠT ĐỘNG 1 Keå chuyeän theo nhoùm +Muïc tieâu : Giuùp caùc em cuøng hoïc taäp, cuøng keå chuyeän tìm hieåu qua noäi dung tranh, tự tin trong giao tiếp bạn bè. -Kĩ năng trình bày suy nghĩ ,ý tưởng về ngày đầu tiên đi học , về trường , lớp , HS thực hiện theo yêu cầu thaày giaùo , coâ giaùo , baïn beø . cuûa GV +Caùch tieán haønh : - Keå chuyeän qua noäi dung tranh. +Baøi taäp 4:Quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh _Caùch tieán haønh Đại diện nhóm kể +GV yeâu caàu hs keå theo nhoùm _Goïi hs khaùc nhaän xeùt boå sung - Củ đại diện bạn trong nhóm kể cho cả lớp nghe - Tranh 1 : Nhoùm 1 Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. - Tranh 2 : Nhoùm 2 - Tranh 3 : Nhoùm 3 - Tranh 4 : Nhoùm 4 - Tranh 5 : Nhoùm 5 +Nội dung từng tranh _ Tranh 1 : Ñaây laø gia ñình baïn. Boá meï vaø baø ñang chuaån bò cho baïn ñi hoïc -Bố mẹ đã làm gì? để chuẩn bị cho em ñi hoïc. -Em đã làm gì để trở thành con ngoan _ Tranh 2 : các bạn đến trường vui vẻ có cô giáo mới, bạn mới -Em coù thích ñi hoïc khoâng, vì sao? Tranh 3 : Coâ giaùo ñang daïy caùc em học. Được đi học, được học tập nhiều điều mới lạ. Được đi học em sẽ biết đọc bieát vieát -Em hãy kể những điều mà em được học ở trường -Nếu biết đọc, biết viết em sẽ làm gì Tranh 4 : Cảnh vui chơi trên sân trường -Kể những trò chơi mà em cùng các bạn đùa vui trên sân? + Lieân heä giaùo duïc cho caùc em bieát trò chơi có hại và có lợi để học sinh biết lựa chọn mà chơi Tranh 5 : Keå laïi cho boá meï nghe veà những niềm vui và những điều bạn đã học tập được ở trường - Các em hãy kể những điều mà em thường nói cho ba mẹ nghe khi ở nhaø? Nghỉ giữa tiết HOẠT ĐỘNG 2 Troø chôi cuûng coá -Mục tiêu : Kiểm tra những kiến thức mà các em đã học - Kĩ năng lắng nghe tích cực -Caùch tieán haønh : Taäp cho hoïc sinh haùt múa bài “Ước mơ xanh” các em đã Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Kể những việc bố mẹ đã làm cho em Vâng lới ông bà cha mẹ, chaêm hoïc Có cô giaó mới, bạn mới. Trả lời Trả lời HS phaùt bieåu. HS laéng nghe. Keå HS haùt troø chôi. Vui sướng Trả lời. HS lắng nghe và thực hiện. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. được làm quen ở mẫu giáo -Em cảm thấy như thế nàokhi trở thành học sinh lớp một -Các em sẽ làm gì để trở thành con ngoan, troø gioûi? c) Vaän duïng: -Về nhà kể cho gia đình và người thân ngày đầu tiên đi học về bạn bè , thầy giaùo , coâ giaùo cuûa mình. -Chuaån bò baøi: Goïn gaøng saïch seõ, tim hieåu noäi dung baøi qua tranh quan saùt. Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. Tuaàn 3. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Tieát 1. GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ I/. MUÏC TIEÂU : +HS nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặt gọn gàng sạch sẽ _Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng sạch sẽ . _Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng , sạch sẽ _Nội dung tích hợp GD BV MT.Mức độ tích hợp lồng ghép liên hệ .HÑ 2,3 +Các KNS cơ bản được giáo dục : -Kĩ năng chọn trang phục sạch đẹp gọn gàng , trước đông người. -Kĩ năng tự tin khi trang phục gọn gàng sạch đẹp. -Kĩ năng phê phán , đánh giá cách ăn mặc chưa gọn gàng sạch sẽ. +Hoïc sinh bieát caùch aên maëc goïn gaøng saïch seõ +HS biết mặc gọn gàng sạch sẽ thể hiện người có nếp sống , sinh hoạt văn hóa , góp phần giữ vệ sinh môi trường thêm đẹp thêm văn minh II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giaùo vieân : - Vở Bài Tâïp Đạo Đức - Tranh veõ cuûa baøi taäp 1 trang 7 - Tranh veõ cuûa baøi taäp 2 trang 8 2/. Hoïc sinh - Vở Bài Tâïp Đạo Đức III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/. Oån Ñònh : 2/. Baøi Cuõ : Em Là Học sinh lớp một - Em có vui và tự hào khi mình là học sinh lớp một ? vì sao? - Em phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp một? - GV nhaän xeùt - 3)Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a)Khaùm phaù: “Goïn Gaøng Saïch Seõ”. b)Keát noái : HOẠT ĐỘNG 1 Nhaän bieát baïn coù trang phuïc Saïch seõ goïn gaøng +Mục tiêu : Kĩ năng nhận biết được thế nào là ăn mặc gọn gàng sạch sẽ, trước đông người Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. +Caùch tieán haønh : Giaùo vieân neâu yeâu caàu - Tìm vaø neâu teân baïn trong nhoùm hoâm nay có đầu tóc, áo quần gọn gàng, saïch seõ. -Giáo viên khen những HS đã nhận xeùt chính xaùc. -Yeâu caàu hs nhaän xeùt GV. Keát luaän : Aên maëc goïn gaøng, saïch seõ laø đầu tóc phải chải gọn gàng, quần áo maëc saïch se,õ laønh laën, khoâng nhaên nhúm,để góp phần bảo vệ môi trường , làm cho môi trường thêm đẹp , thêm vaên minh . Chuyển ý : các em đã biết thế nào là aên maëc goïn gaøng, saïch seõ. Vaäy , muoán aên maëc goïn gaøng, saïch seõ chuùng ta làm như thế nào? qua hoạt động 2các em seõ hieåu nheù . b)THỰC HAØNH: HOẠT ĐỘNG 2 :Làm bài tập 1 Biết cách chỉnh sửa quần áo gọn gàng, saïch seõ -Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch aên maëc quaàn aùo goïn gaøng, saïch seõ -Kĩ năng tự tin khi ăn mặc gọn gàng saïch seõ -Cách thực hiện : +GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp -Cho hs laøm vieäc caù nhaân +GV đưa ra một số câu hỏi gợi ý -Giáo viên tổ chức cho học sinh làm bài taäp 1 trong saùch giaùo khoa -Giáo viên đưa ra 1 số câu hỏi gợi ý: +Em hãy tìm xem bạn nào có đầu toùc, quaàn aùo goïn gaøng, saïch seõ +Taïi sao em cho raèng baïn goïn gaøng , saïch seõ. +Baïn naøo chöa goïn gaøng, saïch seõ? Vì sao? Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm, moãi nhoùm 2 hs _HS trình baøy _Hoïc sinh nhaän xeùt _HS laéng nghe. -Hoïc sinh laøm baøi taäp 1theo yêu cầu, câu hỏi gợi ý cô neâu.. -Một số học sinh lên sửa và nêu cách thức thực hiện: aùo baån – giaët saïch. -Học sinh sửa bài cá nhân Học sinh nhận xét HS laéng nghe. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. +Em hãy giúp bạn sửa lại quần áo đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ -Giáo viên cho học sinh sửa bài tập 1 theo những câu hỏi gợi ý đã có. -Giaùo vieân nhaän xeùt . Keát luaän : Dù ở nhà hay đi ra ngoài đường, phoá caùc em phaûi luoân luoân maëc quaàn áo sạch, gọn và phải phù hợp với lứa tuoåi cuûa mình. Nghỉ giữa tiết Chuyển ý : Để kiểm tra xem các bạn đã biết cách ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ chưa; chúng ta sẽ sang hoạt động 3. HOẠT ĐỘNG 3: Làm bài tập 2 +Muïc tieâu : -Cùng nhau lựa chọn đúng trang phục để đi học -Kĩ năng phê phán , đánh giá cách ăn maëc chöa goïn gaøng saïch seõ. +. Cách thực hiện : -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh choïn moät bộ quần áo đi học phù hợp cho bạn nam hoặc bạn nữ trong tranh. -Giaùo vieân treo tranh cuûa baøi taäp 2, hoïc sinh quan saùt: -Giaùo vieân nhaän xeùt +GV. Keát luaän :Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaúng phiu , laønh laën, saïch seõ goïn gaøng . _Khoâng neân maëc quaàn aùo nhaàu naùt , rách , tuột chỉ , đứt khuy , bẩn hôi , xộc xệch đến lớp . c)Vaän duïng : -GV yêu cầu HS về nhà tự sắp xếp lại quaàn aùo cho goïn gaøng vaø bieát caùch aên mặc đẹp khi ra phố hoặc đi học. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. HS haùt, troø chôi. Hoïc sinh laøm baøi taäp 2trong vở bài tập - Đại diện 2 học sinh của 2 dãy lên sửa bài : +1 em noái trang phuïc cho bạn nữ +1 em noái trang phuïc cho baïn nam - Hoïc sinh laéng nghe -. -. Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. Tuaàn 4. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Tieát 2. GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ I/. MUÏC TIEÂU : +HS nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặt gọn gàng sạch sẽ _Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng sạch sẽ . _Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng , sạch sẽ _Nội dung tích hợp GD BV MT.Mức độ tích hợp lồng ghép liên hệ .HÑ 2,3 +Các KNS cơ bản được giáo dục : -Kĩ năng chọn trang phục sạch đẹp gọn gàng , trước đông người. -Kĩ năng tự tin khi trang phục gọn gàng sạch đẹp. -Kĩ năng phê phán , đánh giá cách ăn mặc chưa gọn gàng sạch sẽ. +HS biết vệ sinh cá nhân , đầu tóc, quần áo gọn gàng sạch sẽ. +HS ăn mặc gọn gàng sạch sẽ thể hiện người có nếp sống , sinh hoạt văn hóa, góp phần giữ vệ sinh môi trường thêm đẹp thêm văn minh II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên : - Vở Bài Tâïp Đạo Đức - Bài hát “ Rửa mặt như mèo” - Tranh /vở bài tập đạo đức . - Lược chải đầu. 2/. Học sinh : Vở bài tập đạo đức III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/. OÅn ñònh : 2/. Kieåm tra baøi Cuõ : + Thế nào là đầu tóc gọn gàng + Theá naøo laø quaàn aùo saïch seõ? +GV nhaän xeùt : 3)Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HSØ a) THỰC HAØNH / LUYỆN TẬP: Các em đã biết nhận xét thế nào làù goïn gaøng saïch seõ . Baøi hoâm nay coâ seõ dạy các em thực hành “ Gọn gàng , _HS lặp lại tựa bài saïch seõ”. - Giáo viên ghi tựa. HOẠT ĐỘNG 1 : Làm bài tập3 Mục tiêu :Các em biết những việc nên làm và không nên làm để giữ gọn gaøng, saïch seõ. -Kó naêng choïn trang phuïc goïn gaøng Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. sạch sẽ trước đông người -Kĩ năng phê phán , đánh giá cách ăn maëc chöa goïn gaøng saïch seõ. - Kĩ năng tự tin khi trang phục gọn gàng sạch đẹp. Giaùo vieân yeâu caàu hs laøm baøi taäp 3 +GV nêu câu hỏi gợi ý +Caùch tieán haønh _Thaûo luaän nhoùm nhoû _Bước 1 , hs thảo luận theo tranh và câu hỏi gợi ý của gv _Bước 2 hs lên trình bày Baøi 3; + Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? + Baïn coù Goïn gaøng , saïch seõ khoâng ? + Em coù muoán laøm nhö baïn khoâng? - Giáo viên treo từng tranh lên bảng. _Toå 1: Tranh 1,2? + Ta neân choïn tranh naøo? Vậy ở nhà, trước khi đi học em có chải đầu không? + Chải đầu có lợi ích gì? _Toå 2: Tranh 3 , 4?. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. - HS thaûo luaän. - Học sinh trò chuyện cử đại dieän trình baøy.. Đại diện trình bày Bạn đang chải đầu để gọn gaøng. - Tranh soá 1 - Có chải đầu -. - Chài đầu gọn , sạch - Baïn taém goäi saïch. - Bạn so gương xem đầu tóc - Em thích vì 2 baïn bieát caùch giữ sạch sẽ, gọn gàng - Moãi ngaøy em taém 3 laàn -Baïn ñang caét moùng tay. -Bạn chơi đùa lấm lem cả quaàn aùo. + Em coù thích 2 baïn trong tranh - Tranh số 5 là đúng khoâng? vì sao? + Moãi ngaøy , em taém goäi maáy laàn? -Baïn coät giaøy cho goïn. -Toå 3: Tranh 5 ,6? - Bạn rửa tay cho sạch trước khi aên côm. + Tranh nào em cho là đúng ?Vì sao? - Chọn tranh số 7 và tranh số 8. -Toå 4: Tranh 7 , 8? _HS laéng nghe. + Em coù choïn tranh 7,8 khoâng? Vì sao? - Yeâu caàu: Hoïc sinh vaän duïng laøm BT3. - Sửa sang đầu tóc cho nhau. - Em muoán. +GV keát luaän : Tranh : 1, 3 ,4 ,5 7, 8 laø những hành động đúng mà các em Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. cần noi theo để giữ cho bản thân luoân luoân goïn gaøng vaø saïch seõ +GV neâu yeâu caàu -Cho hs từng đôi một giúp nhau Treo tranh : BT4 - Tranh veõ gì? + Em coù muoán laøm nhö caùc baïn trong tranh khoâng ? + Vậy lớp ta từng đôi bạn hãy thực hiện nhö caùc baïn trong tranh nheù. - Choïn ñoâi baïn laøm toát nhaát. - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø boå xung. Nhaän xeùt: Tuyeân döông Chuyeån yù :Caùc em hoïc raát ngoan , tích cực phát biểu xây dựng bài. Cô sẽ dạy các em đọc thơ. HOẠT ĐỘNG 2 Biết cách chỉnh sửa quần áo gọn gàng, saïch seõ Mục tiêu : Học sinh biết hát bài “ Rửa mặt như mèo” và đọc được 2 câu thơ nhö SGK -Giaùo vieân nhaän xeùt : - Giáo viên hướng dẫn Học sinh đọc thơ. Giáo viên đọc mẫu. ‘ Đầu tóc các em chải gọn gàng. AÙo quaàn saïch seõ troâng caøng theâm yeâu” - Hướng dẫn Học sinh đọc. - Luyện đọc 2 câu thơ. - Giaùo vieân nhaän xeùt: Tuyeân döông. IV.VAÄN DUÏNG : -Hai Học sinh xung phong lên bảng sửa soạn cho mình thật Gọn gàng , sạch sẽ. + 1 Học sinh xung phong đọc thơ. + 1 Học sinh hát bài “ Rửa mặt như meøo” - Nhaän xeùt : Tuyeân döông -Daën doø: -Thực hiện những điều đã học vào cuoäc soáng haøng ngaøy. -Chuẩn bị: Giữ gìn sách vở , đồ dùng Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. - Đại diện Học sinh diễn tả hành động. - Hoïc sinh nhaän xeùt boå sung cho baïn. _HS đọc theo gv. - Học sinh đọc - Cá nhân đọc, đọc đồng thanh. Học sinh thực hiện trước lớp.. _HS thực hiện theo yêu cầu cuûa gv. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. hoïc taäp. Tuaàn 5. Tieát 1. GIỮ GÌN SÁCH VỞ – ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I/ MUÏC TIEÂU: +HS biết được tác dụng của sách vở , đồ dùng học tập _Nêu được ích lợi của việc giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập _Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở đồ dùng học taäp +HS biết cách giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân -Nội dung tích hợp lồng ghép BV MT . Mức độ tích hợp liên hệ .(HĐ 2) +Các KNS cơ bản được giáo dục : -Kĩ năng giữ gìn sách vở và đồ dùng sạch đẹp -Kĩ năng tự giới thiệu sách vở , đồ dùng học tập trước bạn bè. -Kĩ năng nhận xét đánh giá hành vi bảo quản sách vở đồ dùng học taäp chöa toát +HS biết giữ gìn sách vở đồ dùng học tập cẩn thận , sạch sẽ là gớp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên , BV MT , làm cho môi trường thêm sạch đẹp . II/ CHUAÅN BÒ: Gv: Tranh minh hoạ bài 1,3 trong vở bài tập đạo đức. Hs: Vở bài tập đạo đức. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1) OÅn ñònh: 2)Baøi cuõ: “ goïn gaøng saïch seõ” (tieát 2) + Để giữ thân thể sạch sẽ, gọn gàng em đã thực hiện những việc gì? +Sạch sẽ, gọn gàng có ích lợi gì? Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. +GV nhaän xeùt : 3)Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV a)Khaùm phaùÙ: “ Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Hãy kể những đồ dùng học tập mà em coù? Nhờ có đồ dùng học tập sẽ giúp ta học tập tốt hơn, vậy để giữ gìn nó bền lâu ta phải làm sao? Trong tiết học đạo đức hôm nay cô và các em cùng tìm hiểu qua bài “ giữ gìn sách vở, đồ dùng hoïc taäp” (tieát 1). - Ghi tựa bài b)Keát noái: _Hoạt động 1: làm bài tập 1 -Muïc tieâu: -Kĩ năng tự giới thiệu , sách vở đồ dùng học tập trước bạn bè. -Kĩ năng giữ gìn sách vở và đồ dùng sạch đẹp Bài tập 1: Tô màu các đồ dùng học taäp: _GV neâu yeâu caàu _GV đi từng bàn kiểm tra _Goïi hs leân trình baøy _HS khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu coù ) +Baøi taäp 2: HS laøm baøi taäp 2 _GV neâu yeâu caàu baøi taäp 2 +GV cho hs thảo luận nhóm đôi giới thiệu vớí nhau nghe về đồ dùng học taäp cuûa mình _GV gợi ý _Tên đồ dùng học tập _Đồ dùng đó dùng để làm gì ? _Cách giữ gìn đồ dùng học tập ? +GV goïi moät soá hs leân trình baøy -Gv mời bất kỳ hs. -Tuyeân döông. -Bạn nào soạn đúng thời khoá biểu ngaøy hoâm nay? Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Sách vở, thước, bút chì, taåy, baûng con. HS lặp lại tựa bài. - 2 hs nhaéc. _HS thực hiện theo yêu cầu cuûa gv. Nhaän xeùt toå baïn. -Hs nêu: sách vở, viết chì, viết máy, cặp, thước kẽ. -Hs tự tham gia và nêu lên. -HS trình baøy -Hs nhaän xeùt baïn. -Hs tự nêu và đưa tay. - Cả lớp lắng nghe và tự kieåm tra laïi. - Vieát chì, taåy, chì maøu, thước, vở bài tập đạo đức. _HS laéng nghe Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. -Cô mời 1 bạn giới thiệu các môn học ngaøy hoâm nay nheù ! -Trong tiết đạo đức em cần các đồ duøng hoïc taäp gì? -Thế ai đem đủ tất cả các đồ dùng học taäp treân? -Yeâu caàu hs voã tay tuyeân döông. +GV kết luận : Được đi học là một quyền lợi của trẻ em. Việc giữ gìn đồ duøng hoïc taäp chính laø giuùp caùc em thực hiện tốt quyền được đi học của mình. + Chuyển ý: Vậy làm thế nào để giữ gìn đồ dùng học tập.ta sang hoạt động 2 nhé Nghỉ giữa tiết -Hoạt động 2: -Muïc tieâu: -Kĩ năng nhận xét đánh giá , hành vi bảo quản đồ dùng , sách vở chưa tốt . -Gv yêu cầu mở vở bài tập số 3: đánh daáu + vaøo thể hiện hành động đúng. -Sửa bài: Cô mời cứ 2 bạn thì 1 bạn hỏi, 1 bạn trả lời cho 1 bức tranh. + Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? + Bạn làm đúng hay sai? + Em muoán laøm gioáng nhö baïn khoâng? +Tranh 1: Baïn lau caëp cho saïch laø raát đúng. Em sẽ làm như bạn. + Tranh 2: Bạn đang bỏ viết thước vào hoäp cho goïn gaøng. Em cuõng laøm nhö baïn. + Tranh 3:Baïn xeù taäp laø sai. Em khoâng laøm nhö baïn. + Tranh 4: Các bạn đùa giỡn lấy thước và cặp đỡ nhau, không làm như vậy. + Tranh 5: Bạn ở bẩn nên làm lấm lem tập vở. Không nên làm như bạn. + Tranh 6: Baïn ghi cheùp baøi caån thaän. Em seõ laøm gioáng baïn Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. HS haùt , troø chôi. _HS thực hiện theo yêu cầu cuûa gv. -Hs laëp laïi -Hs tự làm bài tập của mình. -Hs tự chọn đôi lên bảng trình bày theo từng tranh phoùmg to Gv treo saün treân baûng. - Tự nhận xét bài làm của baïn.. _HS suy nghó phaùt bieåu. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. Sau phaàn trình baøy cuûa Hs, Gv hoûi: ai có sự lựa chọn và suy nghĩ giống baïn? - Vaäy trong 6 tranh ta chæ choïn 3 tranh 1.2.6 là có hành động đúng. Còn 3 tranh 3.4.5 là sai ta đừng nên học taäp. + Qua bài tập này, bạn nào đã biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, haõy chæ cho coâ vaø caùc baïn xem? +GV giaûi thích : _Hành động của các bạn trong các bức tránh,2,6 là đúng . Hành động của những bạn trong các bức tranh 3, 4 ,5 là sai +GV choát vaø keát luaän : _Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập : _Khoâng laøm daây baån , vieát baäy , veõ bậy ra sách vở ._Không gặp gáy sách vở _Không xé sách vở _Không dùng thước bút cặp …để nghòch . _Hoïc xong phaûi caát goïn gaøngvaøo đúng nơi quy định +Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền học tập của mình . Đồng thời chúng ta góp phần tieát kieäm taøi nguyeân thieân nhieân , BV MT làm cho môi trường luôn sạch đẹp. c)Vaän duïng: +Hoạt động nối tiếp ._GV yêu cầu hs sửa sang lại sách vở , đò dùng học tập của mình , để tuần sau thi “ Sách vở ai đẹp nhất “ + Việc có đầy đủ đồ dùng học tập và muốn giữ gìn nó cẩn thận sẽ giúp cho việc học tập ta tốt hơn. Va øđó cũng chính là việc làm để đáp đền lại công ôn cuûa cha meï vaø thaày coâ . -. Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. -. chuù yù laéng nghe.. _HS lắng nghe và thực hiện. _HS thực hiện .. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. Tuaàn 6. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Tieát 2 GIỮ GÌN SÁCH VỞ - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP. I/. MUÏC TIEÂU : +HS biết được tác dụng của sách vở , đồ dùng học tập -Nêu được ích lợi của việc giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập -Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở đồ dùng học tập -- Nội dung tích hợp lồng ghép GD BVMT . Mức độ tích hợp liên hệ . +Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân và nhắc nhở bạn cùng nhau thực hiện +Các KNS cơ bản được giáo dục : -Kĩ năng giữ gìn sách vở và đồ dùng sạch đẹp -Kĩ năng tự giới thiệu sách vở , đồ dùng học tập trước bạn bè. -Kĩ năng nhận xét đánh giá hành vi bảo quản sách vở đồ dùng học tập chöa toát +HS biết giữ gìn sách vở đồ dùng học tập cẩn thận , sạch sẽ là gớp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên , BV MT , làm cho môi trường thêm sạch đẹp . II/. CHUAÅN BÒ : 1/. Giáo viên : Chuẩn bị bài hát “ Sách bút thân yêu” Nhạc và lời : Bùi Đình Thảo .2/. Học sinh : Sách vở, bao bìa dán nhãn. III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC /. OÅn Ñònh : 2/. Kieåm tra baøi Cuõ Giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập - Giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập có lợi gì ? + Nêu cách giữ gìn đồ dùng học tập? Nhaän xeùt: . 3)Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập - Ở tiết 1 các em đã được học về cách giữ gìn sách vở đồ dùng học tập qua hệ thoáng baøi taäp. Song tieát 2 coâ vaø caùc em sẽ thực hành cách giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp . - Giáo viên ghi tựa. b)THỰC HAØNH: HOẠT ĐỘNG 1 : Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1 THI SÁCH VỞ CỦA AI ĐẸP NHẤT. Mục tiêu :Khuyến khích Học sinh giữ gìn , bảo quản SGK, vở và đồ dùng học tập . -Kĩ năng nhận xét và đánh giá . hành vi bảo quản sách vở đồ dùng học tập chöa toát -Kĩ năng giữ gìn sách vở và đồ dùng sạch đẹp Phương pháp: Thực hành . ĐDDH:SGK và Vở Đạo đức Yeâu caàu cuûa cuoäc thi : Sách vở bạn nào đẹp , không dơ bẩn, quaên goùc seõ thaéng trong cuoäc thi , Phaàn thưởng .Thành phần chấm thi GVCN, Lớp trưởng, Lớp phó . Có 2 vòng thi : Thi ở Tổ , Lớp . Tieâu chuaån chaám thi : Có đủ sách vở không? Sách , vở sạch , không bị dây bẩn, xộc xeäch , quaên meùp . Đồ dùng học tập sạch sẽ , không dây baån. Ban giaùm khaûo coâng boá keát quaû cuoäc thi và phát thưởng cho cá nhân nào có sách vở và đồ dùng học tập đầy đủ và đẹp nhất. HOẠT ĐỘNG 2 Taäp haùt baøi haùt ” Saùch buùt thaân yeâu ôi”/ Mục tiêu :Giúp Học sinh biết sách vở là người bạn thân thiết và biết cách giữ gìn sách vở của mình . Phương pháp :Thực hành ÑDDH:Baøi haùt íaùch buùt thaân yeâu ôi” Giáo viên giới thiệu bài hát: Giáo viên hát từng câu? Giaùo vieân haùt heát baøi . - Saùch buùt thaân yeâu ôi, maáy ngaøy qua bạn ở cùng ta , vui đến trường và chăm tới lớp. Vâng lời thầy, vâng lời cô khi làm văn lúc làm toán , đời buồn vui ta luôn có Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. Hoïc sinh laéng nghe. Học sinh sắp xếp sách vở , đò dùng học tập lên trên baøn . Các tổ kiểm tra trước , chọn 1- 2 em khá nhất để thi voøng 2. Tieán haønh thi voøng 2 , coâ giáo , lớp trưởng, lớp phó chaám baøi .. Hoïc sinh haùt theo Giaùo vieân . cả lớp hát. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH 1. nhau . Saùch buùt thaân yeâu ôi, noùi laøm sao cho heát tình thân , chúng mình từ lâu gẵn bó . Bao nhieâu kyû nieäm khoâng heà phai . +Giaùo vieân nhaän xeùt : Giáo viên cho cả lớp cùng hát + Giaùo vieân nhaän xeùt: Tuyeân döông. HOẠT ĐỘNG 3 Hướng dẫn Học sinh đọc câu thơ Mục tiêu : Kĩ năng giữ gìn đồ dùng sạch đẹp -Cho các em thấy được quyền được hoïc cuûa mình Phương pháp :Thực hành ÑDDH:Caâu thô trong saùch Giáo viên giới thiệu câu thơ ? Giáo viên đọc mẫu một lần ? Giáo viên đọc lần 2? Muốn cho sách vở đẹp lâu, đồ dùng bền mãi, nhớ câu “giữ gìn”. - Cần phải giữ gìn sách vở đồ dùng học tập . Giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học cuả mình c)Vaän duïng: - Nêu cách giữ gìn sách vở đồ dùng ? - Đọc lại câu thơ? - Nhaän xeùt : Tuyeân döông - GV yêu cầu HS thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hằng ngày. - Chuaån bò: Baøi gia ñình em. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Giáo án ĐẠO ĐỨC lớp 1. GiaoAnTieuHoc.com. GV :ĐỖ THỊ MỸHIỀN. HS laéng nghe. Học sinh đọc Cá nhân bàn – đồng thanh . Hoïc sinh neâu .. _HS thực hiện. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×