Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 7 năm 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (193.9 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 7 Thứ/ ngày Môn dạy Chào cờ 2 Tiếng Việt 26/9 Tiếng Việt Tiếng Việt Tiếng Việt 3 Toán 27/9 Toán ( TH ). 4 28/9. 5 29/9. 6 30/9. Tieát 7 63 64 65 66 31 32. Teân baøi daïy OÂn taäp OÂn taäp Ôn tập âm và chữ ghi âm Ôn tập âm và chữ ghi âm Kieåm tra Sửa bài kiểm tra. Tiếng Việt Tiếng Việt Toán. 67 68 33. Chữ thường -chữ hoa Chữ thường -chữ hoa Pheùp coäng trong phaïm vi 3. Tiếng Việt Tiếng Việt Tiếng Việt(TH ) Toán Tập viết Tập viết Toán SHTT. 69 70 71 34 5 6 35 1. ia ia Ôn: ia Luyeän taäp Cử tạ, thợ xẻ. chữ số, … Nho khô, nghé ọ, chú ý,… Pheùp coäng trong phaïm vi 4 Tại sao phải đánh răng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011. TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 63+64 ) Baøi 27:. OÂÂN TAÄP. I .Muïc tieâu: - đọc,được p, ph, nh, g, gh, ng, ngh, q, qu, gi, y, tr.Các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đén bài 27. -Viết được ph, nh, g, gh,,ng, ngh,q, qu,gi, y,, tr.Các từ ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà. -HS ( khá, giỏi ) kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. -KNS: +KN xác định giá trị: Biết tôn kính ông Gióng, so sánh với bản thân và noi theo. + KN hợp tác: Hoạt động nhóm hiệu có quả II Phương pháp: Trực quan, thực hành, kể chuyện,… III .Đồ dùng dạy - học: -GV: -Bảng ôn, tranh vẽ minh hoạ. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh 2. Baøi cuõ : -Vieát baûng con y, tr,yteá, caù treâ. -Đọc bài trên bảng và trong sgk: 5 em. -GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên *Hoạt động 1: Ôân tập Mục tiêu: HS đọc được âm, từ ứng dụng đã hoïc. Caùch tieán haønh : -Tuần qua chúng ta đã học những âm gì?. -Gaén baûng oân -Luyện đọc các âm -Hướng dẫn HS ghép các âm ở hàng dọc với các âm ở hàng ngang để tạo thành tiếng. - Luyện đọc các tiếng vừa ghép *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. Mục tiêu: HS đọc đúng và hiểu nghĩa các từ ứng dụng.Viết đúng, đẹp.. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động củahọc sinh. Cn lần lượt nêu những âm, p, ph, nh, g, gh, ng, ngh, q, qu, gi, y, tr. Nhaän xeùt, boå sung Quan saùt cn - ñt Cn lần lượt ghép Nhaän xeùt, boå sung. cn - ñt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng: nhaø ga tre giaø quaû nho yù nghó -HD HS nhận biết các âm đang ôn có trong từ ứng dụng rồi đọc các từ đó. - Giải nghĩa các từ ứng dụng - Hướng dẫn viết: vừa viết mẫu lên bảng vừa HD HS vieát. Quan sát, giúp đỡ HS. Tieát 2: *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng, viết đúng, đẹp. Caùch tieán haønh : + Bước 1: Luyện đọc - Luyện đọc trên bảng lớp HD HS quan sát tranh vẽ và đọc câu ứng duïng: queâ beù haø coù ngheà xeû goã, phoá beù nga coù ngheà giaõ gioø - Luyện đọc trong sgk + Bước 2: Luyện viết -HD HS viết bài trong vở tập viết Quan sát, giúp đỡ HS. - Thu chấm 1 số vở – nhận xét. *Hoạt động 4: Kể chuyện: Mục tiêu: HS nghe, hiểu và kể lại được một đoạn truyện. HS( khá, giỏi ) kể được2-3 đoạn truyeän theo tranh truyeän keå: Tre ngaø. Caùch tieán haønh: - Đọc tên truyện kể “ Tre ngà” -Keå lần 1, lần 2 dieãn caûm, kể lần 3 coù keøm theo tranh minh hoạ -Chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm. -Gọi đại diện các nhóm lên kể. Nhận xét , đánh giá và rút ra ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam.. GiaoAnTieuHoc.com. Quan saùt. cá nhân, cả lớp đọc laéng nghe laéng nghe vaø quan saùt Vieát baûng con: tre giaø, quaû nho.. cn - ñt quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc: cn- đt cn - ñt laéng nghe viết bài trong vở tập viết. Đổi vở kiểm tra bài nhau.. cn - ñt Laéng nghe Lớp chia thành 6 nhóm và tiến haønh thaûo luaän nd tranh cuûa nhoùm mình. 6 nhóm cử đại diện thi tài Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - HS ( khá, giỏi ) xung phong kể lại 2-3 đoạn truyện theo tranh. - Học và xem trước bài 28 -------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011. TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 65 +66 ). ÔN TẬP ÂM VAØ CHỮ GHI ÂM I Muïc tieâu: -Củng cố hệ thống âm và chữ ghi âm đã học. -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng được ghép bởi các âm đã học. -Viết đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. -KNS: +KN tự nhận thức: II Phương pháp: luyện tập, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học : -Bảng chữ cái và âm (Phóng to) -Sách giáo khoa -Vở trắng IV Các hoạt động dạy - học: 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: +Vieát baûng con: tre giaø, quaû nho +Đọc bài trên bảng và trong sgk: 5 em GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới: GV ôn tập tuỳ theo trình độ lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : HD HS ôn tập. Mục tiêu: Giúp HS đọc, viết thành thạo các tiếng, từ ghép bởi các âm đã học. Caùch tieán haønh: cn lần lượt nhắc lại -Giáo viên gợi ý cho HS nhắc lại các âm có một con chữ đã học. HS nhắc đến nhận xét, bổ sung đâu GV gắn đến đó. cn - ñt -luyện đọc thuộc các âm có một con chữ cn lần lượt nêu -Tương tự như trên GV gợi ý cho HS nhaän xeùt, boå sung nhắc lại các âm có 2-3 con chữ. -Gọi HS nhắc lại cấu tạo những âm các cn lần lượt nêu nhaän xeùt, boå sung em hay nhaàm laãn. -Luyện đọc thuộc các âm có 2-3 con chữ cn – đt cn - ñt -Luyện đọc toàn bài. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *Hoạt động 2 : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc đúng và hiểu nghĩa một số từ ứng dụng. Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS cn - ñt đọc sở thú, cuû ngheä cử tạ laéng nghe cá ngừ chaû caù laù saû nghe vaø vieát vaøo baûng con: gh, ngh, nhaø ga boá meï caù treâ ch, tr,tre, ngheù, nhaø ga. Giải nghĩa1 số từ cần thiết -HD viết: GV đọc cho HS viét 1 số âm, tieáng. Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng các câu ứng cn – ñt duïng Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc -Luyện đọc trên bảng lớp cn - ñt -Ghi lên bảng 1 số câu ứng dụng và HD HS đọc: Bố chở bé đi nhà trẻ cn – ñt Meï kho caù roâ vaø ngheä Dì tö ñi ra chô laéng nghe Beù thuû thæ keå cho baø nghe cả lớp nhìn bảng viết bài vào vở -Luyện đọc toàn bài traéng + Bước 2: Luyện viết -HD HS viết bài trong vở trắng Quan sát, giúp đỡ HS Thu chấm 1 số vở – nhận xét. *Hoạt động 4: Kể chuyện laéng nghe Mục tiêu: HS hào hứng nghe giáo viên HS xung phong keå laïi caâu chuyeän keå chuyeän. Nhaän xeùt, boå sung Caùch tieán haønh: GV keå chuyeän theo yeâu caàu cuûa hoïc sinh Nhận xét – đánh giá. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. -Heä thoáng nd baøi hoïc. -Veà nhaø hoïc baøi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TOÁN: ( tiết 31 ). KIEÅM TRA I Muïc tieâu: Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh veà : -Nhận biết số lượng trong phạm vi 10 . Viết các số từ 0 10 -Nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0  10 -Nhaän bieát hình vuoâng, tam giaùc, troøn. II Phương pháp: thực hành, kiểm tra III Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3.Bài mới : kiểm tra -Giaùo vieân neâu yeâu caàu tieát kieåm tra -Giáo viên phát giấy đã in sẵn đề kiểm tra: +Baøi 1: Soá: ▪ ▪ ▪. ▪ ▪ ▪. ▪ ▪ ▪. ▪▪▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪▪. ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪▪ ▪▪. +Baøi 2: Soá?. 0 5. 2. ▪▪ 3 6. 5. +Bài 3: Viết các số5,2,1,8,4 theo thứ tự từ bé đến lớn. +Baøi 4: Coù… hình vuoâng? Coù… hình tam giaùc?. GiaoAnTieuHoc.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Học sinh tự đọc đề và tự làm bài. -GV đi xem xét, nhắc nhở HS giữ thái độ nghiêm túc trong giờ kiểm tra. 4/ Cách đánh giá: +Bài 1: ( 2 điểm ) mỗi lần viết đúng số ở ô trống cho 0,5 điểm. +Bài 2: ( 3 điểm ) mỗi lần viết đúng số ở ô trống cho 0,25 điểm. +Bài 3: ( 3 điểm ) viết đúng các số theo thứ tự: 1,2,4,5,8 cho 3 điểm. +Bài 4: - Viết 2 hình vuông được 1 điểm. -Viết 5 hình tam giác được 1 điểm. 5/ Cuûng coá – daën doø -GV thu baøi veà nhaø chaám ñieåm. - Veà nhaø hoïc baøi. --------------------------------------------------------------. TOÁN: ( tiết 32 ). SỬA BÀI KIEÅM TRA I Muïc tieâu: -Sửa chữa những lỗi hs mắc khi làm bài kiểm tra. II Phương pháp: thực hành, III Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : 3.Bài mới : -Gọi hs lên bảng sửa từng bài. -GV sửa chữa lỗi sai và nhắc nhở từng em. ---------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011. TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 67 +68 ) Baøi 28:. CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA.. I Muïc tieâu: -Bước đầu nhận diện được chữ in hoa. - Đọc đượccâu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng : -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì -KNS: +KN tự nhận thức. +KN tìm kiếm và xử lý thông tin: Tự đối chiếu để tìm và đọc đúng các chữ in hoa, viết hoa. II Phương pháp: Trực quan, phân tích, rèn luỵện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: -GV: -Bảng chữ thường – Chữ hoa.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Tranh minh hoạ câu ứng dụng : Bố mẹ cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở SaPa. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Ba Vì -HS: -SGK, vở trắng IV Cáchoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Vieát baûng con : nhaø ga, quaû nho, tre giaø, yù nghó -Đọc bài trong sgk và trên bảng : 5 em - GVnhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bàimới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của học sinh. Hoạt động của giáo viên *Hoạt động 1 : Nhận diện chữ hoa Mục tiêu: Bước đầu nhận diện được chữ in hoa. Caùch tieán haønh : - Treo bảng chữ in thường và chữ in hoa lên baûng vaø hoûi: + Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường, nhưng kích thước lớn hơn và chữ in hoa nào không giống chữ in thường? -Ghi lại ở góc bảng và cho HS đọc -GV nhaän xeùt vaø boå sung theâm +Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường gaàn gioáng nhau (C, E, EÂ , I, K, L, O, OÂ, Ô, P, S, T, U, Ö, X, Y) +Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường khaùc nhau nhieàu ( A, AÊ, AÂ, B, D, Ñ, G, H, M, N, Q, R) -GV chỉ vào chữ in hoa và gọi HS đọc -GV che phần chữ in thường, chỉ vào chữ in hoa rồi cho HS đọc thuộc. Tieát 2: *Hoạt động 2: Luyện đọc câu ứng dụng Mục tiêu: HS nhận biết được chữ in hoa trong câu ứng dụng và đọc đúng câu ứng duïng. Caùch tieán haønh: +Bước 1: Đọc trên bảng. Quan saùt Thaûo luaän nhoùm vaø ñöa ra yù kieán cuûa nhoùm mình Cá nhân- đồng thanh Hs theo doõi Dựa vào chữ in thường để nhận diện và đọc âm các chữ: cn - đt Hs nhận diện và đọc âm của chữ cn - ñt C nhaân- ñ thanh Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp. cn - ñt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc câu ứng dụng : Quan sát tranh và trả lời +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Tìm và trả lời: ( Bố, Kha, Sa Pa ) +Cho HS tìm tiếng có chữ in hoa trong câu ( Laéng nghe gaïch chaân : Boá, Kha, SaPa) Chữ đứng đầu câu: Bố Teân rieâng : Kha, SaPa +Hướng dẫn đọc câu: Bố mẹ cho bé và chị cn - ñt Kha đi nghỉ hè ở SaPa. (Giải thích về SaPa). cn - đt -Luyện đọc toàn bài cn -- ñt +Bước 2: Đọc trong sgk *Hoạt động 3: Luyện nói: Mục tiêu: Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: BaVì. laéng nghe Caùch tieán haønh : -Giải thích và giới thiệu qua địa danh Ba Vì Hs thi đua luyện nói -GV gợi ý cho học sinh nói về sự tích Sơn Lắng nghe và trả lời Tinh , Thuyû Tinh; veà nôi nghæ maùt, veà boø sữa… -GV mở rộng chủ đề luyện nói về các vùng đất có nhiều cảnh đẹp ở nước ta hoặc của chính ngay taïi ñòa phöông mình. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. - Heä thoáng nd baøi hoïc. ---------------------------------------------------------------------. TOÁN: ( tiết 33 ). PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 3. I Muïc tieâu : -Thuoäc baûng coäng trong phaïm vi 3;Bieát laøm tính coäng caùc soá trong phaïm vi 3. II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học : + Sử dụng bộ đồ dùng dạy toán lớp 1; tranh vẽ… + Học sinh có bộ thực hành IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : + Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà baøi kieåm tra + Nêu những tồn tại lớn mà đa số các em đều phạm phải + Tuyên dương những em làm đúng, viết đẹp, sạch sẽ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 :Giới thiệu phép cộng trong phaïm vi 3 Muïc tieâu :Hoïc sinh bieát pheùp coäng,baûng coäng trong phaïm vi 3. Caùch tieán haønh: -Giaùo vieân treo tranh vaø hoûi : - Có 1 con gà thêm 1 con gà . Hỏi tất cả -Học sinh quan sát tranh trả lời : -Coù 1 con gaø theâm 1 con gaø laø coù coù maáy con gaø ? taát caû 2 con gaø: cn - ñt - 1 thêm 1 được mấy ? -1 thêm 1 được 2: cn - đt -Hướng dẫn cách viết : 1 + 1 = 2 –Treo tranh 3 ô tô cho học sinh tự nêu bài cn - đt : Một cộng một bằng hai cn lần lượt nêu: Có 2 ô tô thêm 1 ô toán toâ .Hoûi coù taát caû maáy oâ toâ ? - 2 oâ toâ theâm 1 oâ toâ laø maáy oâ toâ ? -Laø 3 oâ toâ - 2 coäng 1 baèng maáy ? - 2 coäng 1 baèng 3: cn - ñt 2+1=3 –Treo tranh 3 con rùa cho học sinh tự nêu cn - đt -Coù 1 con ruøa theâm 2 con ruøa. Hoûi bài toán taát caû coù maáy con ruøa ? - 1 coäng 2 baèng maáy ? - 1 coäng 2 baèng 3: cn - ñt -Giaùo vieân ghi baûng : 1 + 2 = 3 cn - ñt – Treo hình chaám troøn caáu taïo soá : -2 chaám troøn theâm 1 chaám troøn laø - Học sinh tự nêu bài toán 3 chaám troøn. 1 chaám troøn theâm 2 chaán troøn laø 3 chaám troøn . -Cho hoïc sinh so saùnh 2 pheùp tính : 2+1=3 - Giống : đều là phép cộng, đều có 1+2=3 các số 1,2,3. Khác : số 1, 2 đổi chỗ Đọc toàn bộ các công thức cho nhau -Xoá dần các công thức cho HS đọc thuộc cn - ñt Cn thi nhau đọc thuộc các công Nhaän xeùt – tuyeân döông. thức *Hoạt động 2: Thực hành Nhaän xeùt, boå sung Mục tiêu :Học sinh vận dụng làm được các bài tập trong SGK, vở Bài tập Caùch tieán haønh:. -HD HS hoïc sinh laøm baøi taäp +Bài 1 : Tính rồi viết kết quả theo hàng 1 em đọc y/c BT ngang 3 em leân baûng laøm Goïi HS leân baûng laøm baøi. Cả lớp làm vào bảng con. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nhaän xeùt – ghi ñieåm. Nhận xét đúng, sai +Baøi 2 : Tính theo coät doïc -Giáo viên hướng dẫn cách đặt tính và tính 1 em đọc y/c BT theo coät doïc Laéng nghe Cả lớp làm bài vào bảng con +1 +1 +2 1 2 - 3 hoïc sinh leân baûng ñaët tính roài +1 laøm 2 3 3 -Quan sát, giúp các em viết thẳng cột dọc Nhận xét đúng , sai Nhaän xeùt – ghi ñieåm. +Bài 3 : Nối phép tính với số thích hợp 1 em đọc y/c BT -Hướng dẫn học sinh tính kết quả của từng 3 em lên bảng nối phép tính rồi nối với số phù hợp Cả lớp tự làm bài vào vở bài tập -Giáo viên Hướng dẫn thêm cho học sinh Nhận xét đúng, sai Đổi vở kiểm tra bài nhau yeáu Thu chấm 1 số vở – nhận xét. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. - Heä thoáng nd baøi hoïc. - Về nhà học thuộc các công thức cộng trong phạm vi 3. -----------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2011. TIEÁNG VIEÄT:. ( tieát 69 +70) Baøi 29:. IA. I Muïc tieâu: - Đọc được ia, lá tía tô.từ và câu ứng dụng. -Viết được vần ia, từ lá tía tô. -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà -KNS: +KN tự nhận thức. +KN giải quyết vấn đề: Biết cách phân chia số quà phù hợp với anh, chị, em. II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học. Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết, vật thật lá tía tô. IV Các hoạt động dạy - học: 1 .oån ñònh 2. Baøi cuõ: + Vieát baûng con: nghæ heø, ba maù. + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 6em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần ia. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần ia, lá tía tô. Caùch tieán haønh: Quan sát, giúp đỡ HS HS gheùp vaøo baûng caøi: ia -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn ia? 2 em neâu: vaàn ia goàm coù 2 aâm, aâm i đứng trước, âm a đứng sau Nhận xét đúng, sai Nhaän xeùt Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt -Đánh vần: i – a – ia cn -ñt -Đọc trơn: ia cn-ñt -Coù vaàn ia roài muoán coù tieáng tía theâm aâm gheùp vaøo baûng caøi: tía gì? dấu gì? ở đâu? - Đánh vần: t – ia – tia – sắc - tía cn- ñt -Đọc trơn: tía cn – ñt -HD HS quan sát vật thật và hỏi các câu Quan sát tranh và trả lời rồi đọc hỏi để rút ra từ lá tía tô. từ:lá tía tô: cn-đt -Đọc lại toàn vần cn-ñt *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần ia trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng ia, lá tía tô. Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS quan sát và trả lời rồi đọc nhận biết vần ia trong các từ ứng dụng cn- ñt rồi đọc các từ đó: tờ bìa væa heø laù mía tæa laù laéng nghe -Giải nghĩa từ ứng dụng. cn - ñt -Đọc lại toàn bài Quan saùt vaø laéng nghe -Hướng dẫn HS viết: Vieát vaøo baûng con : ia, laù tía toâ Quan sát và giúp đỡ HS Vieát vaøo baûng con: e Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo ia, lá tía tô.Nhận biết được vần ia và đọc được câu ứng dụng. Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ia trong câu ứng dụng: Beù Haø nhoå coû, chò Kha tæa laù. -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết -HD học sinh viết ia, lá tía tô trong vở taäp vieát. Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét * Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà. Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: Chia quà. -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ Chia quà” dựa vào các câu hoûi trong sgk. Nhaän xeùt – tuyeân döông.. cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc cn-ñt cn-ñt laéng nghe Viết bài trong vở tập viết Đổi vở kiểm tra bài nhau. cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung. * Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. - Về nhà học bài và xem trước bài 30. --------------------------------------------------------------------------. TIEÁNG VIEÄT:. ( tieát 71 ). ÔN:. IA. I Muïc tieâu: - HS đọc, viết thành thạo ia, lá tía tơ -Rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh. HS ( khá, giỏi ) biết đọc trơn II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III §å dïng d¹y - häc: -SGK, Vở ô li IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 7 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: giới thiệu và ghi đầu bài.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: HD HS oân taäp Mục tiêu:Giúp HS đọc, viết thành thạo baøi 29. Caùch tieán haønh: Đọc đầu bài +Bước 1:Luyện đọc -Gọi HS đọc và nêu lại cấu tạo vầnđđã học -Ghi các tiếng, từ ứng dụng có vần đã học lên bảng và gọi HS nhận biết vần có cn lần lượt đọc và nhắc lại cấu trong các tiếng, từ mà GV ghi trên bảng. tạo -Luyện đọc toàn bài trên bảng lớp -Luyện đọc trong sgk cn đọc và nêu +Bước 2: Hướng dẫn viết: cn - ñt -HD HS viết: chị Kha tỉa lá trong vở trắng cn - đt Quan sát, giúp đỡ HS Quan saùt vaø laéng nghe -Thu chấm 1 số vở – nhận xét Cả lớp viết 5 dòng, Hs yếu viết 3 Hoạt động 2: Luyện đọc cho HS yếu, dòng Laéng nghe kém -Đọc SGK (CN, ĐT) -Gọi những em đọc chậm đọc lại bài * Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc ---------------------------------------------------------------------------. TOÁN: ( tiết 34 ). LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : -Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 3; Taäp bieåu thò tình huoáng trong hình veõ baèng pheùp tính coäng. II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học : + Bộ thực hành toán . Tranh bài 1 /45 Sgk IV Các hoạt động dạy - học : 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : + Gọi 3 học sinh đọc lại công thức cộng phạm vi 3 + Goïi 3 hoïc sinh leân baûng : 1 + 1 = 2+1= 1+2= ( cả lớp làm vào bảng con) +1 +1 +2 1 2 1++ GV nhaän xeùt – ghi ñieåm.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động1:Củng cố bảng cộng trong phaïm vi 3. Mục tiêu :Học sinh thuộc công thức coäng trong phaïm vi 3. Caùch tieán haønh: -Giáo viên gọi học sinh đọc phép cộng Cn lần lượt đọc - đt trong phaïm vi 3 . *Hoạt động 2 : Thực hành Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 3. Caùch tieán haønh: +Bài 1 : Hướng dẫn học sinh nhìn tranh -Học sinh nêu yêu cầu của bài -Đặt bài toán : Có 2 con thỏ thêm 1 vẽ nêu bài toán rồi viết 2 phép cộng con thoû.Hoûi coù taát caû maáy con thoû ? ứng với tình huống trong tranh. 2 em leân baûng vieát pheùp tính. -Goïi HS leân baûng laøm baøi Cả lớp làm vào vở 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 Nhận xét đúng, sai Giáo viên nhận xét kết luận đúng, sai 1 em đọc y/c BT +Baøi 2 : Tính 3 em leân baûng laøm -Goïi HS leân baûng laøm baøi Cả lớp làm vào bảng con -Nhắc nhở học sinh viết kết quả thẳng Nhận xét đúng, sai coät . Nhaän xeùt – ghi ñieåm +Bài 3 : (Cột 1) viết số thích hợp vào ô 1 em nêu y/c BT Laéng nghe troáng -Hướng dẫn học sinh nêu cách làm bài cn lần lượt trả lời miệng cn lần lượt nhận xét roài laøm baøi -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt veà keát quaû baøi laøm 1 + 2 = 2 + 1 ( Đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không đổi ) 1 em đọc y/c BT +Bài 5 (a) Viết phép tính thích hợp - Hoïc sinh neâu : Lan coù 1 quaû boùng. a) HD hoïc sinh quan saùt tranh vaø neâu Huøng coù 2 quaû boùng. Hoûi caû 2 baïn coù maáy quaû boùng ? bài toán -Thieáu daáu coäng -Cho hoïc sinh nhaän xeùt pheùp tính thieáu. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> gì ? -Goïi HS leân baûng ñieàn daáu.. 1 em leân baûng ñieàn. Cả lớp làm vào vở. -Thu chấm 1 số vở - nhận xét. *Hoạt động cuối:. Cuûng coá – daën doø. - Heä thoáng nd baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -----------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2011 TAÄP VIEÁT: ( tieát 5 ). CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SỐ… I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở tập viết tập 1. II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… IIIĐồ dùng dạy - học: +GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát. +HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. IV Hoạt động dạy - học: 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: -Viết bảng con: mơ, do, ta, thơ ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên *Hoạt động1: Hướng dẫn viết Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ: “cử tạ, thợ xẻ, chữ số, các rô, phá cỗ ”. Caùch tieán haønh : -GV đưa bảng phụ đã viết sẵn nd bài tập vieát leân baûng vaø HD HS quan saùt. - Cho HS đọc vàphân tích cấu tạo từng từ : “ cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ ”? -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -HD chiều cao, kích thước, cỡ chữ của các. Hoạt động của học sinh. Quan sát chữ mẫu trên bảng phụ vaø nhaän xeùt. 5 em đọc và phân tích Nhaän xeùt, boå sung. HS quan saùt cn lần lượt nêu độ cao của từng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> con chữ. con chữ. Nhaän xeùt, boå sung. Quan saùt Laéng nghe Viết bảng con: cử tạ, thợ xẻ, chữ soá.. -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Giúp HS viết đúng kiểu chữ, giãn đúng khoảng cách, đưa bút đúng qui trình vieát… Caùch tieán haønh : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi vieát? 1 em neâu y/c baøi vieát -Cho xem vở mẫu quan saùt -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS laøm theo -Hướng dẫn HS viết vở: Laéng nghe GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS Thực hành viết bài trong vở TV. yeáu keùm. Đổi vở kiểm tra bài nhau. -Thu chấm 1 số vở – nhận xét Laéng nghe - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. - Heä thoáng nd baøi vieát. --------------------------------------------------------------------. TAÄP VIEÁT: ( tieát 6 ). NHO KHOÂ, NGHEÙ OÏ, CHUÙ YÙ, ... I Muïc tieâu: -Viết đúng các chữ : nho khô, nghé ọ, chú ý,cá trê, lá mía kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở tập viết1, tập 1. II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: +GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung taäp vieát. +HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. IV Hoạt động dạy - học: 1. OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: -Viết bảng con: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ. (3 HS lên bảng lớp, cả lớp vieát baûng con) GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của giáo viên *Hoạt động1: Hướng dẫn viết Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ: “nho khoâ, ngheù oï, chuù yù,…”, Caùch tieán haønh : -GV đưa bảng phụ đã viết sẵn nd bài tập vieát leân baûng vaø HD HS quan saùt. - Cho HS đọc và phân tích cấu tạo từng từ : “ nho khoâ, ngheù oï, chuù yù, caù treâ, laù mía ” ? -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -HD chiều cao, kích thước, cỡ chữ của các con chữ. -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS. Hoạt động của học sinh. Quan sát chữ mẫu trên bảng phụ vaø nhaän xeùt. 4 em đọc và phân tích Nhaän xeùt, boå sung. HS quan saùt cn lần lượt nêu độ cao của từng con chữ. Nhaän xeùt, boå sung. Quan saùt Laéng nghe Vieát baûng con: nho khoâ, ngheù oï, chuù yù,caù treâ, laù mía.. *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Giúp HS viết đúng kiểu chữ, giãn đúng khoảng cách, đưa bút đúng qui trình 1 em neâu y/c baøi vieát vieát… quan saùt Caùch tieán haønh : HS laøm theo - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi vieát? Laéng nghe -Cho xem vở mẫu Thực hành viết bài trong vở TV. -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở Đổi vở kiểm tra bài nhau. -Hướng dẫn HS viết vở: GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yeáu keùm. -Thu chấm 1 số vở – nhận xét *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò. -Heä thoáng nd baøi. -Về nhà luyện viết ở nhà ----------------------------------------------------------------------. TOÁN: ( tiết 41 ). PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 4. I Muïc tieâu:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: + Tranh như SGK – Bộ thực hành IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Giaùo vieân treo 3 tranh leân baûng + 3 Học sinh lên bảng nêu bài toán và viết phép tính dưới mỗi tranh + Học sinh dưới lớp nhận xét . + Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : Giới thiệu phép cộng trong phaïm vi 4 Muïc tieâu :Hình thaønh khaùi nieäm ban đầu về phép cộng. Caùch tieán haønh: -Giaùo vieân treo tranh . Cho hoïc sinh -Hoïc sinh nhaän xeùt tranh neâu : Coù 3 con chim theâm 1 con chim . Hoûi coù nhận xét , nêu bài toán . bao nhieâu con chim ? cn lần lượt nêu phép tính -Hướng dẫn học sinh nêu phép tính : Nhaän xeùt duùng, sai 3 + 1 =4 cn - ñt - Với tranh 4 quả táo, 4 cái kéo giáo -Học sinh quan sát tranh vàtrả lời viên lần lượt giúp học sinh hình thành nhanh caùc pheùp tính : 2 + 2 = 4 cn - ñt 1 + 3 = 4 *Hoạt động 2: Hình thành công thức pheùp coäng trong phaïm vi 4 Mục tiêu : Thành lập và ghi nhớ bảng coäng trong phaïm vi 4 Caùch tieán haønh: -Giáo viên cho học sinh đọc lại công thức cộng . Giáo viên xoá dần -Hoûi mieäng : 3 + 1 = ? 2 + 2 = ? cn lần lượt trả lời 1+3=? + 1=4 ? + 2 = 4 ? + 3 =4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Gọi học sinh xung phong đọc thuộc -Giới thiệu với học sinh ghi nhớ công thức theo 2 chiều, chẳng hạn : 3 + 1 = 4 , 4 = 3 + 1 -Treo tranh biểu đồ ven cho học sinh nhaän ra 3 + 1 = 4 = 1 + 3 = 4 *Hoạt động 3: Thực hành Muïc tieâu :Bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 4 Caùch tieán haønh: +Baøi 1 : Tính -Goïi HS leân baûng laøm -Quan sát, giúp đỡ HS Nhaän xeùt – ghi ñieåm. +Baøi 2 : Tính theo coät doïc -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Quan sát, giúp đỡ HS Nhaän xeùt – ghi ñieåm. +Baøi 3 : ( coät 1) Ñieàn daáu < , > , = vaøo choã troáng -Giáo viên hướng dẫn 1 bài mẫu 2 + 1 … 3 . Tìm keát quaû pheùp tính . Lấy kết quả phép tính so sánh với số đã cho. Luôn so từ trái qua phải -Cho hoïc sinh neâu baøi laøm cuûa mình. Giáo viên uốn nắn sửa sai. +Bài 4 : Viết phép tính thích hợp -HD HS quan saùt tranh veõ vaø goïi HS nêu bài toán và lên bảng viết phép tính Quan sát, giúp đỡ HS. -Thu chấm 1 số vở – nhận xét *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò. -Heä thoáng nd baøi hoïc.. cn - ñt -Hoïc sinh neâu 2 pheùp tính. Nhaän bieát tính giao hoán trong phép cộng. 1 em đọc y/c BT 3 em leân baûng laøm baøi Cả lớp làm vào bảng con Nhận xét đúng, sai -Hoïc sinh laøm mieäng 1 em đọc y/c BT 3 em leân baûng laøm Cả lớp làm vào bảng con Nhận xét đúng, sai 1 em đọc y/c BT Nghe vaø quan saùt Cả lớp làm vào vở. 1 em neâu y/c BT - quan sát tranh và nêu bài toán : Có 3 con chim theâm 1 con chim .Hoûi coù taát caû maáy con chim ? 1 em lên bảng viết phép tính. Cả lớp làm vào vở 3 + 1 = 4 Đổi vở kiểm tra bài nhau. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×