Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (250.99 KB, 19 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG LỚP HAI BUỔI / NGÀY Tuần 9 Thứ. Tiết 1 2-3 4. Môn HĐTT Học vần Toán. Tên bài Chào cờ Bài 35: Uôi, ươi Luyện tập. Ba( sáng) 12/10. 1 2-3 4. Nhạc Mĩ thuật Học vần. Ôn tập bài bài hát:Lí cây xanh.Tập nói tiết Xem tranh phong cảnh Bài 36: ay, â-ây. Ba (Chiều) 12/10. 1 2 3. Ôn học vần Ôn nhạc Ôn mĩ thuật. Bài 36: ay, â-ây Ôn tập bài bài hát:Lí cây xanh.Tập nói tiết Xem tranh phong cảnh. Tư( sáng) 13/10. 1-2 3 4. Học vần Toán TNXH. Bài 37: Ôn tập Kiểm tra giữa học kỳ I Hoạt động và nghỉ ngơi. Sáu( sáng) 15/10. 1-2 3 4. Tập viết Toán HĐTT. Bài tuần 7, tuần 8 Phép trừ trong phạm vi 3 Sinh hoạt lớp. Hai( sáng) 11/10. ********************************* Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tieát 2- 3:. Hoïc vaàn Baøi 35: uoâi - öôi. I.Muïc tieâu: - Đọc được vần uôi, ươi và từ : nải chuối, múi bưởi., từ và câu ứng dụng - Viết được : uôi, ươi và từ : nải chuối, múi bưởi. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: nải chuối, múi bưởi.; Tranh câu ứdụng: Buổi tối, chị Kha …. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chuối, bưởi, vú sữa. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học. Nguyễn Thị Hội. 1 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của giáo viên Ổn định: (1’) Kiểm tra: (4’) Gọi hs lên bảng đọc và viết bài tiết trước Nhận xét- ghi điểm Bài mới Giới thiệu bài :Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới : vần uôi, ươi – Ghi bảng Hoạt động 1 :12’ Dạy vần uôi -ươi -Nhận diện vần :Vần uôi được tạo bởi:uô và i GV đọc mẫu. Hoạt động của học sinh. HTÑB. HS lên bảng. HS đọc và phân tích. Hoûi: So saùnh uoâi vaø oâi?. Chú ý hs yếu ( Tuân, tuấng, Thê…). Gioáng: keát thuùc baèng i Khác : uôi bắt đầu bằng u -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuối, nải chuối Dạy vần ươi: ( Qui trình tương tự) Giaûi lao 3 Hoạt động 2 8’ :Luyện viết Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, löu yù neùt noái) -Cho hs viết bài -Nhận xét Hoạt động 3:8’ Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: -Đưa lần lượt các từ lên bảng, giải nghĩa và cho hs đọc tuoåi thô túi lưới buoåi toái tươi cười -Đọc lại bài ở trên bảng Tieát 2: Hoạt động 1:10’ Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Quan sát tranh thảo luận. Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. Giaûi lao 3 Hoạt động 2:10’ Luyện viết: Cho hs viết bài theo yêu cầu -Thu vở chấm và nhận xét. Hoạt động 3:10’ Luyện nói:. Hs viết bài. HS viết bài. Chú ý hs yếu viết ( Tuân, tuấng, Thê…). Nguyễn Thị Hội. 2 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :“Chuối, bưởi, vú sữa”. Cho hs thảo luận qua tranh Hoûi:-Trong tranh veõ gì? -Trong ba thứ quả em thích loại nào? -Vườn nhà em trồng cây gì?? -Chuối chín có màu gì? Vú sữa chín có màu gì? -Bưởi thường có nhiều vào mùa nào? Cuûng coá daën do: 4’ Cho hs đọc lại bài Nhận xét –tuyên dương Chuẩn bị bài tiết sau. Tieát 4:. HS thảo luận theo caau hỏi gợi ý. Giúp hs thảo luận. Hs đọc. ************************ Toán Luyeän taäp. Muïc tieâu:. I). II). Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học Laøm BT1, BT2, BT3 Chuaån bò:. Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên Ổn định (1’) Baøi cuõ: 4 Cho hoïc sinh laøm bài và đọc bảng cộng Nhận xét Bài mới : Giới thiệu : Luyện tập Hoạt động 1: 8 Oân kiến thức cũ Đọc bảng cộng trong phạm vi 3 Đọc bảng cộng trong phạm vi 4 Đọc bảng cộng trong phạm vi 5 Hãy nêu kết quả của toán cộng khi cộng 1 số với 0 Hoạt động 2: 20’ Thực hành Baøi 1,2 -GV hướng dẫn và yêu cầu hs làm bài. Hoạt động của học sinh Haùt . Hoïc sinh laøm. . HS làm bài. HTÑB. Chú ý hs yếu( Tuân, tuấng, Nguyễn Thị Hội. 3 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gọi hs lên bảng làm bài -Nhận xét và cho điểm Baøi 3 : Ñieàn daáu: >, <, = Em neâu caùch laøm Cho hs làm bài Nhận xét Củng cố-dặn dò: 4’ Nhắc lại nội dung bài học Nhận xét tiết học. Thê…) HS làm bài. Lắng nghe ************************* Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010. Buổi sáng Tieát 1:. Âm nhạc OÂN : LYÙ CAÂY XANH-TẬP NÓI THEO TIẾT TẤU CỦA BÀI. I.Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát, kết hợp vận động phụ họa đơn giản II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï, tranh, troáng, nhoû … -GV thuoäc baøi haùt, aûnh phong caûnh Nam Boä. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Ổn định:1’ .Bài mới : GT baøi, ghi đề lên bảng Hoạt động 1 :15’ *OÂn baøi haùt “Lyù caây xanh” Gọi từng tổ Học sinh hát, nhóm hát. GV chú ý để sửa sai. Gọi HS hát kết hợp phụ hoạ. Gọi HS hát kết hợp vỗ tay. Goïi HS haùt vaø goõ theo tieát taáu. Hoạt động 2 : 15’ Taäp noùi thô theo tiết tấu Giái viên tập cho hs đọc theo tiết tấu Gọi học sinh đọc thơ và gõ tiết tấu. 4.Cuûng cố, dặn dò 5’ Hoûi teân baøi haùt, teân taùc giaû. HS haùt laïi baøi haùt.. Hoạt động HS. HTÑB. . HS nhắc lại đề. Nhiều hs nhắc. Hs hát CN-ĐT. Hs đọc. Giúp hs thực hiện. HS trả lời Nguyễn Thị Hội. 4 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nhaän xeùt, tuyeân döông.. ******************************* Tieát 2:. Mĩ thuật XEM TRANH PHONG CAÛNH. I Muïc tieâu : _ HS nhận biết được tranh phong cảnh , yêu thích tranh phong cảnh _ HS mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong tranh II Chuaån bò : _ GV : tranh minh hoạ _ HS : vở tập vẽ III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1Ổn định:1’ 2 KTBC :3’ _ Nhận xét bài làm tuần trước _ Tuyên dương bài đẹp 3. BAØI MỚI : Giới thiệu bài :1’ - Hoâm nay coâ seõ cho caùc baïn xem tranh phong caûnh Bài mới : HÑ1:7’ Xem tranh phong cảnh _ GV giới thiệu cho hs biết tranh phong cảnh thường vẽ những gì Nhận xét HÑ2:15’ Hướng dẫn xem tranh phong cảnh Tranh 1 : Ñeâm hoäi _ GV dựa vào tranh đặt các câu hỏi gợi ý cho HS trả lời _ GV choát : tranh veõ cuûa baïn maøu saéc raát vui töôi raát đúng với không khí lễ hội Tranh 2 :Chieàu veà _ ( tương tự tranh 1 ) _ GV chốt : tranh của bạn đẹp ,có những hình ảnh quen thuộc , màu sắc rực rỡ gợi nhớ dến buổi chiều hè ở nông thôn. HTÑB. _ HS laéng nghe. _ HS nhắc bài. Nhiều hs nhắc. _ HS quan sát. _ HS trả lời các câu hỏi cuûa GV _ HS laéng nghe. Nhiều hs trả lời. _ HS laéng nghe. Nguyễn Thị Hội. 5 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Keát luaän : Tranh veõ phong caûnh laø tranh veõ veà : + Caûnh noâng thoân + Caûnh thaønh phoá + Caûnh soùng bieån + Cảnh núi rừng Các em phải biết yêu thiên nhiên và chăm sóc bảo vệ cây xanh… Cuûng coá- daën doø : 4’ _ Tuyên dương HS tích cực _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø chuaån bò baøi sau. - HS laéng nghe. ******************************* Tieát 3-4:. HỌC VẦN Baøi 36: ay - aâ - aây. I.Muïc tieâu: - Đọc được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây, từ và câu ứng dụng. - Viết được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2 – 3 câu theochủ đề : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá: máy bay, nhảy dây.; Câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. HTÑB. Ổn định1’ Kiểm tra: 4’ Gọi hs lên bảng đọc và viết bài tiết học Hs lên bảng trước Nhận xét –ghi điểm .Bài mới : GT baøi, ghi đề lên bảng HS nhắc đề Nhiều hs nhắc Hoạt động 1 :12 Dạy vần ay- â- ây Daïy vaàn ay: -Nhận diện vần : Vần ay được tạo bởi: a và y HS so sánh giống và khác GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh ay vaø ai? Giống: bắt đầu bằng a Khaùc : ay keát thuùc baèng y Nguyễn Thị Hội. 6 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Phaùt aâm vaàn:. HS đọc bài và phân tích. -Đọc tiếng khoá và từ khoá : bay, máy bay Dạy vần ây: ( Qui trình tương tự) Giaûi lao 3’ Hoạt động 2:8’ Luyện viết - Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, löu yù neùt noái) -Cho hs viết bài -Nhận xét Hoạt động 3:8’Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: -Cách tiến hành:HS đọc Gv kết hợp giảng từ coái xay vaây caù ngaøy hoäi caây coái -Đọc lại bài ở trên bảng Tieát 2: Hoạt động 1:12’ Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Cho hs quan sát và thảot luận nội dung tranh Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơi nhảy dây. Đọc SGK: Giaûi lao 3’ Hoạt động 2:10’ Luyện viết: -Hướng dẫn hs viết bài HS viết đúng vần từ vào vở HS viết vào vở theo dòng -Thu vở chấm và sữa sai Hoạt động 3:10’ Luyện nói: Quan sát và thảo luận Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe”. Hoûi:-Trong tranh veõ gì? -Em gọi tên các hoạt động trong tranh? -Khi naøo thì phaûi ñi maùy bay? -Haèng ngaøy em ñi baèng gì? -Ngoài ra, người ta còn dùng cách nào để đi từ chỗ này sang chỗ khác? Cuûng coá daën doø 4’ Cho hs đọc lại bài Nhận xét và tuyen dương Chuẩn bị tiết học sau. HS viết bài. Giúp hs đọc và so sánh vần. Giúp hs yếu viết ( Tuấn, Đết, Thê…). Hs đọc. HS đọc và phân tích Hs quan sát tranh và trả lời. Hs viết bài. Hs trả lời. Hs đọc bài Nguyễn Thị Hội. 8 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> ***************************** Buổi chiều: Tieát 1. HỌC VẦN Baøi 36: ay - aâ - aây. I.Muïc tieâu: - Đọc được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây, từ và câu ứng dụng. - Viết được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2 – 3 câu theochủ đề : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá: máy bay, nhảy dây.; Câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ổn định1’ Kiểm tra: 4’ Gọi hs lên bảng đọc và viết bài Nhận xét –ghi điểm .Bài mới : GT baøi, ghi đề lên bảng Hoạt động 1:7’ Cho hs nhận diện lại vần Cho hs so sánh và phân tích Nhận xét Hoạt động 2: 10’ Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Cho hs quan sát và thảot luận nội dung tranh Đọc SGK: Giaûi lao 3’ Hoạt động 3:10’ Luyện viết: -Hướng dẫn hs viết bài HS tiếp tục viết bài HS viết vào vở theo dòng- và làm vở bài tập nếu cĩ -Thu vở chấm và sữa sai Hoạt động 4:10’ Luyện nói: Quan sát và thảo luận Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe”. Hoûi:-Trong tranh veõ gì?. HTÑB. Hs xung phong. HS nhắc đề. Nhiều hs nhắc. HS so sánh giống và khác. HS đọc bài và phân tích Giúp hs đọc và so sánh vần HS viết bài. Hs đọc. Giúp hs yếu viết ( Tuấn, Đết, Thê…). -Em gọi tên các hoạt động trong tranh? Nguyễn Thị Hội. 9 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Khi naøo thì phaûi ñi maùy bay? -Haèng ngaøy em ñi baèng gì? -Ngoài ra, người ta còn dùng cách nào để đi từ chỗ này sang chỗ khác? Cuûng coá daën doø 4’ Cho hs đọc lại bài Nhận xét và tuyen dương Chuẩn bị tiết học sau. Tieát 2. HS đọc và phân tích Hs quan sát tranh và trả lời. *************************** Âm nhạc OÂN : LYÙ CAÂY XANH-TẬP NÓI THEO TIẾT TẤU CỦA BÀI. I.Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát, kết hợp vận động phụ họa đơn giản II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï, tranh, troáng, nhoû … -GV thuoäc baøi haùt, aûnh phong caûnh Nam Boä. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Ổn định:1’ .Bài mới : GT baøi, ghi đề lên bảng Hoạt động 1 :15’ *OÂn baøi haùt “Lyù caây xanh” Gọi từng tổ Học sinh hát, nhóm hát. GV chú ý để sửa sai. Gọi HS hát kết hợp phụ hoạ. Gọi HS hát kết hợp vỗ tay. Goïi HS haùt vaø goõ theo tieát taáu. Hoạt động 2 : 15’ Taäp noùi thô theo tiết tấu Giái viên tập cho hs đọc theo tiết tấu Gọi học sinh đọc thơ và gõ tiết tấu. 4.Cuûng cố, dặn dò 5’ Hoûi teân baøi haùt, teân taùc giaû. HS haùt laïi baøi haùt.. Hoạt động HS. HTÑB. . HS nhắc lại đề. Nhiều hs nhắc. Hs hát CN-ĐT. Hs đọc. Giúp hs thực hiện. HS trả lời Nguyễn Thị Hội. 10 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nhaän xeùt, tuyeân döông.. ******************************* Tieát 3. Mĩ thuật XEM TRANH PHONG CAÛNH. I Muïc tieâu : _ HS nhận biết được tranh phong cảnh , yêu thích tranh phong cảnh _ HS mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong tranh II Chuaån bò : _ GV : tranh minh hoạ _ HS : vở tập vẽ III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1Ổn định:1’ 2 KTBC :3’ _ Nhận xét bài làm tuần trước _ Tuyên dương bài đẹp 3. BAØI MỚI : Giới thiệu bài :1’ - Hoâm nay coâ seõ cho caùc baïn xem tranh phong caûnh Bài mới : HÑ1:7’ Xem tranh phong cảnh _ GV giới thiệu cho hs biết tranh phong cảnh thường vẽ những gì Nhận xét HÑ2:15’ Hướng dẫn xem tranh phong cảnh Tranh 1 : Ñeâm hoäi _ GV dựa vào tranh đặt các câu hỏi gợi ý cho HS trả lời _ GV choát : tranh veõ cuûa baïn maøu saéc raát vui töôi raát đúng với không khí lễ hội Tranh 2 :Chieàu veà _ ( tương tự tranh 1 ) _ GV chốt : tranh của bạn đẹp ,có những hình ảnh quen thuộc , màu sắc rực rỡ gợi nhớ dến buổi chiều hè ở nông thôn. HTÑB. _ HS laéng nghe. _ HS nhắc bài. Nhiều hs nhắc. _ HS quan sát. _ HS trả lời các câu hỏi cuûa GV _ HS laéng nghe. Nhiều hs trả lời. _ HS laéng nghe. Nguyễn Thị Hội. 11 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Keát luaän : Các em phải biết yêu thiên nhiên và chăm sóc bảo vệ cây xanh… Cuûng coá- daën doø : 4’ _ Tuyên dương HS tích cực _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø chuaån bò baøi sau. - HS laéng nghe. ***************************** Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tieát 1-2:. HỌC VẦN Baøi 37: OÂN TAÄP. I.Muïc tieâu: - Đọc và được các vần kết thúc bằng –i , -y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến 37 - Viết đựoc các vần , từ ngữ ứng dụng từ bào 32 đến bài 37 - Nghe và hiểu, kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế -Hs khá giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng.Tranh minh hoạ truyện kể :Cây kheá -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ổn định1’ Kiểm tra: 4’ Gọi hs lên bảng đọc và viết bài tiết học Hs lên bảng trước Nhận xét –ghi điểm .Bài mới : GT baøi, ghi đề lên bảng Hs nhắc đề Hoạt động 1 :12’ Ôn tập lại các vần đã học -Cho hs đọc âm và vần Hs đọc CN-ĐT -Cho hs đọc ghép âm với vần -Ghép chữ và vần thành tiếng. HTÑB. Nhiều hs nhắc HS yếu đọc nhiều (Thê, Bi, Thu..). GV chỉnh sữa Giaûi lao 3’ Hoạt động 2: 8’ Đọc từ ngữ ứng dụng: Đưa lần lượt các từ lên bảng và cho hs đọc phân tích. HS đọc Nguyễn Thị Hội. 12 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: Đôi đũa tuoåi thô maùy bay Hoạt động 3:8’ Hướng dẫn viết bảng con : Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) -Đọc lại bài ở trên bảng Nhận xétø Tieát 2: Hoạt động 1:10’ Luyện đọc -Đọc lại bài tiết 1 -GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Cho hs quan sát tranh và thảo luận theo tranh và gợi ý Đọc đoạn thơ ứng dụng: Giaûi lao (3’) Hoạt động 2:10’ Luyện viết: -Hướng dẫn hs viết bài -Thu vở chấm -Nhận xét Hoạt động 3:12’ Kể chuyện: -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Người anh lấy vợ ra ở riêng, chia cho em mỗi một cây khế ở góc vườn. Người em ra làm nhà caïnh caây kheá vaø ngaøy ngaøy chaêm soùc caây. Caây kheá ra raát nhieàu traùi to vaø ngoït. Kể lần lượt từng tranh Tranh 2: Tranh 3: Tranh 4: Tranh 5: + YÙ nghóa : Khoâng neân tham lam. ,để cuối cùng mang lại hậu quả *Phải cham sóc chim và vật nuôi cây xanh để cho ra trái và bóng mát, Cuûng coá daën doø 4’ Cho hs đọc lại bài và nhận xet Chuẩn bị tiết học sau.. HS viết bài. HS đọc bài và thảo luận. HS viết bài. Nhiều hs đọc. Giúp hs viết bài. Hs lắng nghe. ************************. Nguyễn Thị Hội. 13 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Toán. Tiết 3:. Luyeän taäp chung I) Muïc tieâu:. - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0 - Laøm BT1, BT2, BT4 II) Chuaån bò: Vở bài tập , bộ đồ dùng học toán Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Ổn định:1’ Kiểm tra: 4’ Gọi hs lên bảng làm bài tập Nhận xét- ghi điểm Bài mới : Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1,2: Tính (cá nhân) GV hướng dẫn và yêu cầu hs làm bài -Gọi hs lên bảng sữa bài -Nhận xét ghi điểm Cho hs đọc lại kết quả Bài 4: cặp đôi Cho hs quan sát tranh và thảo luận theo nội dung tranh. GV hướng dẫn và yêu cầu hs làm bài Gọi hs lên bảng Gv-Hs nhận xét Củng cố- dặn dò 4’ Nhắc lại nội dung bài Nhận xét tiết học. Chuẩn bị tiết học sau. HTÑB. Hs lên bảng. Hs làm bài. Kèm hs yếu biết cách tính (Tuấn, Thê, Thu…). HS đọc Hs quan sát và trả lời theo tranh Hs làm bài. ********************** Tieát 4:. TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 9: HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI. I.Mục tiêu: -Kể về những hoạt động , trò chơi mà em biết và em thích -Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khỏe. -Nêu được tác dụng của một số hoạt động trong các hình vẽ SGK II. Đồ dùng dạy học: - Saùch giaùo khoa III. Các hoạt động dạy và học: Nguyễn Thị Hội. 14 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh :1’ 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Giới thiệu và ghi đề lên bảng b/ Dạy bài mới: Họat động 1: 15’ Thảo luận nhóm -Mục đích: HS nhận biết được các hoạt động hoặc trò chơi có lợi cho sức khỏe. -Caùch tieán haønh: B1:Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động Hàng ngày các con thường chơi trò gì? Theo con, thì hoạt động nào có lợi? Không có lợi? B2:Kiểm tra kết quả hoạt động Theo con thì nên chơi những trò gì để có lợi cho sức khỏe? Kết luận: GV chốt lại và nhắc các em giữ an toàn trong khi chơi. * Môi trường trong sạch rất quan trọng vì ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe... Hoạt động 2:15’ Làm việc với SGK -Mục đích: HS hiểu được nghỉ ngơi là rất cần thiết cho sức khỏe -Caùch tieán haønh: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động +Quan saùt hình +Baïn nhoû ñang laøm gì? Neâu taùc duïng của việc làm đó? Gv-Hs nhận xét Keát luaän: Khi laøm vieäc nhieàu …ø chuùng ta caàn nghæ ngôi, nhöng neáu nghæ ngôi khoâng đúng lúc, không đúng cách sẽ có hại cho sức khỏe. Vậy cần phải nghỉ ngơi hợp lí: đi chơi, giaûi trí, taém bieån,… 3. Củng cố, dặn dò: 4’ Nhắc lại nội dung bài. Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết học sau.. Hoạt động của học sinh -Haùt. HTÑB. Nhắc lại đề. Nhiều hs nhắc. -HS thảo luận. Giúp hs thảo luận. -HS trao đổi và lần lượt kể.. HS nhận xét. ***************************** Nguyễn Thị Hội. 15 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tieát 1:. TAÄP VIEÁT Baøi 7: Xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi. I.Mục tiêu: -Viết đúng chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái . kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. -HS khá giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một II. Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp của học sinh III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt Động Của GV. Hoạt Động Của HS. 1/ OÅn ñònh :1’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ -Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: nho khô, nghé ọ, chuù yù theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. -Chaám 1 soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới:30’ a/ Giới thiệu bài: -Hoâm nay ta hoïc baøi: xöa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi b.Bài mới Hoạt động 1: 8’Hướng dẫn viết -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: +HS đọc tên các chữ. Phân tích từ, tiếng. +Độ cao của con chữ? +Khoảng cách giữa các chữ như thế nào? -Giáo viên viết mẫu: Chú ý x nối với ưa, chữ xưa cách chữ kia 1 con chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa. -Hoïc sinh vieát baûng con -Tương tự: mùa dưa, ngà voi, gà mái Giải lao 3’ Hoạt động 2: 15 Hoïc sinh vieát bài -Goïi 1 hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát? -Cho học sinh viết vào vở từng hàng một -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ Hoạt động 3:5’ Giaùo vieân chaám baøi:. Hỗ trợ ĐB. -HS vieát baûng con.. -Hoïc sinh nhaéc laïi. Nhiều hs nhắc. . Hs đọc và phân tích HS trả lời Hs theo dõi. HS viết bài. Giúp yếu. hs. Nguyễn Thị Hội. 16 GiaoAnTieuHoc.com. viết.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt Động Của GV -Thu chấm một số bài -Sửa chữa, khen ngợi, động viên Cuûng coá, daën doø: 4’ -Cho hs đọc lại bài -Khen những học sinh viết bài có tiến bộ. -Chuẩn bị tiết học sau. Tieát 3:. Hoạt Động Của HS. Hỗ trợ ĐB. *************************** TAÄP VIEÁT Bài: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ. I.Muïc tiêu: -Viết đúng chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. -HS khá giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một II. Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï coù vieát saün baøi vieát -Baûng con, phaán, taäp vieát -Bài viết mẫu đẹp của học sinh III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt Động Của GV 1/ Ổn định lớp:1’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ -Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: xưa kia, ngà voi, muøa döa theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. -Giaùo vieân nhaän xeùt-ghi điểm 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Giới thiệu và ghi đề lên bảng Hoạt động 1: 8’Hướng dẫn viết -Giaùo vieân treo baûng coù vieát baøi maãu: +Bài gồm những chữ nào? +HS đọc tên các chữ. Phân tích từ, tiếng. +Độ cao của con chữ? +Khoảng cách giữa các chữ như thế nào? +Nhắc lại cho HS cách nối các con chữ, cách đưa buùt. -Giáo viên viết mẫu: Chữ đồ chơi (Chú ý chữ đ nối với chữ ô, dấu huyền nằm trên chữ ô, chữ đồ cách chữ chơiï 1 con chữ o-Học sinh viết bảng con). Hoạt Động Của HS. Hỗ trợ ĐB. -HS vieát baûng con. HS nhắc lại đề. Nhiều hs nhắc. .. -2 hoïc sinh. -Cỡ vừa -Cách 1 chữ o.. Nguyễn Thị Hội. 17 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt Động Của GV -Tương tự: tươi cười, ngày hội, vui vẻ. Giải lao 3’ Hoạt động 2: 15’ Hs viết bài -Hướng dẫn hs viết bài -Cho học sinh viết vào vở từng hàng một -Giaùo vieân quan saùt, theo doõi, giuùp ñỡ hs Hoạt động 3: 5’ chấm bài -Thu một số bài chấm và nhận xét -Sửa chữa, khen ngợi, động viên IV. Cuûng coá, daën doø: 4’ -Nhắc lại nội dung bài -Khen những học sinh viết bài có tiến bộ. -Về luyện viết thêm. Tieát 3:. Hoạt Động Của HS. -Hs viết bài. Hỗ trợ ĐB. Giúp hs yếu viết bài. HS lắng nghe. ***************************** Toán Phép trừ trong phạm vi 3. I.MUÏC TIEÂU: Biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Laøm BT1, BT2, BT3 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 _Các mô hình phù hợp với nội dung bài học (3 hình vuông, 3 hình tròn, …) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ổn ñònh : 1’ Bài mới : HS nhắc lại đề Giới thiệu 1’: Giới thiệu và ghi đề lên bảng Hoạt động 1:15 Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ: a) Hướng dẫn HS học phép trừ 2–1 =1 Bước1: -HS nêu _Hướng dẫn HS xem tranh và nêu bài tốn GV nhận xét Bước 2: Cho HS tự trả lời câu hỏi của bài toán GV nhắc lại và giới thiệu: +2 con ong bớt (bay đi) 1 con ong, còn 1 con ong:. HTÑ B. Nhiều hs nhắc. Nguyễn Thị Hội. 18 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> hai bớt một còn một. _. (Có thể cho HS dùng 2 hình tròn, bớt 1 hình, vừa làm vừa nêu) Bước 3:_GV nêu: Hai bớt một còn một. Ta viết (baûng) nhö sau: 2 – 1 = 1. HS đọc. Nhiều hs đọc. -Dấu “-” đọc là trừ _Cho HS đọc bảng b) Hướng dẫn HS học phép trừ 3–1=2;3–2=1 Tiến hành tương tự như đối với 2-1= 1 _Cho HS đọc các phép trừ trên bảng c) Hướng dẫn HS nhận biết bước đầu về mối quan hệ giữa cộng và trừ: _Cho HS xem sơ đồ trong SGK và nêu câu hỏi để HS trả lời:. Hs quan sát và trả lời câu hỏi theo gợi ý. +2 chaám troøn theâm 1 chaám troøn thaønh maáy chaám troøn? 2 coäng 1 baèng maáy? _GV vieát: 2 + 1 = 3. Cho HS nhaän xeùt Tương tự với 1 + 2 = 3 2. Thực hành: 15 Hs làm bài. Baøi 1,2: Tính. Giúp hs yếu làm bài. -Hướng dẫn yêu cầu hs làm bài _Goïi HS neâu caùch laøm baøi. -Nhận xét Baøi 3: _ HS laøm vieäc nhoùm 4. HS xem tranh và trả lời câu hỏi. _Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán _Cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán vào oâ troáng Củng cố –daën doø:4’ _ Nhaän xeùt tieát hoïc + Học thuộc bảng trừ + Chuaàn bò baøi sau. Nguyễn Thị Hội. 19 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> TIẾT 4:. SINH HOẠT LỚP. 1 Văn nghệ: (5p) Cho hs hát một số bài hát quen thuộc. 2/ Báo cáo kết quả trong tuần .(8p) Các tổ báo cáo kết quả học tập ,sinh hoạt của tổ . Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua của từng tổ . Lớp ý kiến. Nhận xét đánh giá . Giáo viên nhận xét đánh giá chung tình hình học tập ,rèn luyện của lớp . Nhắc nhở những học sinh , học yếu … Biểu dương học sinh Khá, giỏi Nhắc nhở hs hay vắng học. ( Y Tuấn, Thu, Thê, Khanh...) 3/ Triển khai công tác thi đua tuần tới .(8p) Nhắc hs đi học đều và đúng giờ Vệ sinh lớp học. Vệ sinh cá nhân khi đến lớp. Rèn chữ viết Phân công các bạn học khá, giỏi giúp các bạn yếu. Nguyễn Thị Hội. 9 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span>