ạ ma bjt hóa học 11 k bô thư viện tư liệu giáo dục
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.11 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
phòng GD tiên yên Đề kiểm tra học kì I - năm học 2006- 2007
<b>Trờng PTCS Điền Xá</b> <b>môn giáo dục công dân - Lớp 9</b>
Thi gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
<b>Câu 1:</b> Dân tộc Việt Nam có những truyền thống tốt đẹp gì? Hãy kể tên những truyền
thồng tốt đẹp nào em biết ?
<b>Câu 2:</b> Những thái độ và hành vi nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền
thống tốt đẹp của dân tộc ?
a) Tìm đọc tài liệu nói về các truyền thống và phong tục, tập quán của dân tộc.
b) Chê bai những ngời ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, là quê mùa.
c) Đánh giá cao, kính phục các nghệ nhân của những nghề truyền thống.
d) Không tôn trọng những ngời lao động chân tay.
đ) Sống chỉ biết mình, khơng quan tâm đến ngời khác.
e) Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
g) Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc.
h) Thích xem phim, kịch, nghe nhạc của Việt Nam.
i) Su tầm những món ăn và kiểu trang phục dân tộc độc đáo.
k) Lấy chồng sớm trớc tuổi quy định ca phỏp lut.
l) Tìm hiểu và giới thiệu víi mäi ngêi vỊ c¸c lƠ héi trun thèng cđa d©n téc.
<b>Câu 3: </b>Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo hoặc
khơng năng động, sáng tạo? vì sao ?
a) Trong giờ học các môn khác, Nam thờng đem bài tập toán hoặc tiếng anh ra làm.
b) Ngồi trong lớp, Thắng thờng chú ý nghe thầy cô giảng bài, khi có điều gì không hiểu
là Thắng mạnh dạn hái ngay.
c) Trong giờ học tập, bao giờ An cùng chỉ làm theo những điều thầy cô đã nói.
d) Vì hồn cảnh gia đình q khó khăn nên anh Văn cho rằng mình cần phải làm bất cứ
cách nào để tăng thêm thu nhập.
đ) Sau khi đã cân nhắc và bàn bạc kỹ lỡng, ông Thận quyết định xin vay vồn ngân hàng
để đầu t sản xuất.
e) Mặc dù trình độ học vấn khơng cao, song ơng Luỹ ln tự tìm tịi học hỏi để tìm ra
cách làm của riêng mình.
g) Đang là sinh viên, song anh Quang thờng hay bỏ học để làm kinh tế thêm.
h) Khi tìm hiểu bất cứ vấn đề gì, Minh thờng đặt câu hỏi "vì sao ?" và trao đổi lại với
thầy cơ, bạn bè hoặc tìm đọc thêm những sách báo có liên quan để tìm lời giải đáp.
Khi bàn về năng động sáng tạo, có một số quan điểm đợc đa ra, em tán thành quan điểm
nào sau đây ? Vì sao ?
<b>Câu 4: </b>Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo ? Để rèn luyện đức tính
đó cần phải làm gì ?
======= HÕt =======
phßng GD tiên yên hớng dẫn chấm bài kiểm tra học kỳ I
<b>Trờng PTCS Điền Xá</b> <b>môn giáo dục công dân - Líp 9</b>
<b>Câu1:</b> Nêu đợc khái niệm:
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc nh:Yêu nớc, bất khuất chống giặc
ngoại xâm, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn s trọng đạo, hiếu thảo...
các truyền thống văn hóa, nghệ thuật..( 1 đ)
<b>Câu 2:</b> Đáp án: Nêu đợc các ý a, c, e, g, h, i, l.(1,5 đ)
<b>Câu 3:</b> Đáp án: Nêu đợc các ý b, d, e, h, (1 đ)
<b>Câu 4:</b> Giải thích đợc: (1,5 đ)
Nêu đợc những mục tiêu cần rèn luyện:(2 đ).
======= HÕt =======
<b>Sơ đồ ma trận GDCD lớp 9</b>
Mục tiêu Các cấp độ t duy
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng
thÊp VËn dơngcao
TN TL TN TL TN TL TN TL
* KiÕn thøc:
1. Biết cách xác định các hành
vi đạo đức.
2. Vận dụng đợc các kiến thức
ở mỗi bài cụ thể để đánh giá,
nhận định các hnh vi.
2 câu
2,5 đ
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
* Kỹ năng:
- Trỡnh by cỏc vn lụ gớc,
rừ rng
1câu
2 đ 1câu3,5đ
Tổng số câu:
Tổng số điểm : 2,52 12 12 3,51
</div>
<!--links-->
