Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần 14 (buổi sáng)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 14 Ngµy so¹n: 4 / 12 / 2010. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 6 /12 / 2010. TiÕt 1:. Chµo cê ______________________________________. TiÕt 2:. To¸n:(TiÕt 53) PhÐp trõ trong ph¹m vi 8. A.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt: - Thuéc b¶ng trõ vµ biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 8. - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. *Häc sinh KT:lµm ®­îc bµi tËp 1. B.§å dïng: - Sử dụng bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1 - C¸c m« h×nh, vËt thËt phï hîp víi néi dung bµi häc. C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS h¸t. 1. ổn định lớp: 2. Bài cũ: -Gọi 1 số HS đọc bảng -3 HS. céng trong ph¹m vi 8; -> §¸nh gi¸,nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. b.Néi dung: 1. Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 8 HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n, ®iÒn HD HS quan s¸t h×nh vÏ trong bµi ngay kÕt qu¶ c¸c phÐp trõ. học để nêu thành bài toán. HS đọc và học thuộc công thức. 2. Thùc hµnh: Bµi 1(73) TÝnh. HS nªu yªu cÇu ,lµm b¶ng con. 8 8 8 8 8 8 8 - §Æt tÝnh th¼ng hµng. 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 HS nªu c¸ch lµm råi lµm miÖng. Bµi 2(73) TÝnh. 1+7 = 8 2+ 6 = 8 4+ 4 = 8 8-1 = 7 82 = 6 8- 4 = 4 -Dựa vào công thức nào để làm bài 8-7 = 1 8- 6 = 2 8- 8 = 0 tËp. HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi ë tõng cét. Bµi 3(73) TÝnh. HS nªu c¸ch lµm råi lµm vµo vë. 8-4 =4 8-5 =3 8-1-3 =4 8-2-3 =3 -Ch÷a bµi. 8-2-2 =4 8-1-4 =3 Bµi 4(73) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. HS quan s¸t tõng h×nh vÏ, råi viÕt phÐp GV gợi ý để HS nêu bài toán ứng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> với phép tính trừ rồi cho HS viết phép tính thích hợp vào dòng các ô vuông dưới tÝnh phï hîp víi bµi to¸n hình vẽ đó. HS có thể nêu các phép tính kh¸c nhau. 4.Cñng cè: - Nh¾c l¹i b¶ng trõ trong ph¹m vi 8 - 1 HS. 5.DÆn dß: - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ: LuyÖn tËp ____________________________ TiÕt 3+4: Häc vÇn: Bµi 55. eng – iêng A. MỤC TI£U: *Yêu cầu cần đạt: - HS đọc và viết được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. - Đọc được câu ứng dụng: Dù ai nói ngả nói nghiêng lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. *GD & b¶o vÖ MT: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ao, hồ, giếng. Tranh vẽ cảnh vật thường thấy ở đâu ?Ao, hồ,giếng đem đến cho con người những ích lợi gì?Em cần giữ gìn ao,hồ ,giếng thế nào để có nguồn nước sạch sÏ ,hîp vÖ sinh?.. *Häc sinh KT: §äc ®­îc vÇn eng, iªng. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh họa phần Luyện nói. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc viÕt: c©y sung ,cñ gõng. - §äc bµi sgk.. -> Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: eng, iêng b. D¹y vÇn: */ eng : * NhËn diÖn vÇn: eng t¹o nªn tõ evµ g * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : eng - GV đọc mẫu. - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn eng - H : So s¸nh eng víi ong ?. Hoạt động của trò -HS h¸t. -HS viÕt b/c, b/l -3HS.. -2 HS nh¾c l¹i -HS đọc. -HS quan s¸t .. - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t. - Giống: đều kết thúc là ng. - Khác: eng đều bắt đầu bằng e -HS đọc CN, lớp + cài vần eng. - Cã eng muèn cã tiÕng xÎng ta thªm ©m - ©m x + cµi xÎng. -x đứng trước, eng đứng sau,dấu hỏi g×? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Ph©n tÝch tiÕng : xÎng.. trªn e - HS đánh vần + đọc trơn - c¸i xÎng. -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? HS đọc CN, nhóm, lớp. -GVgt về cái xẻng và ghi từ khoá : lưỡii xÎng - lưỡi đứng trước xẻng đứng sau. H: Phân tích từ lưỡi xẻng -HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS đọc liền: eng, xẻng , lưỡi xẻng. -CN thi t×m. H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn eng ? */ iờng: ( quy trình tương tự). - L­u ý: iêng ®­îc t¹o nªn tõ iª vµ ng. -Giống: đều kết thúc bằng ng. H: So s¸nh vÇn iêng víi eng ?. -Kh¸c: iªng b¾t ®Çu b»ng iª - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ. -CN , líp. * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng. -HS đọc: CN,nhóm, lớp. * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết: - HS quan s¸t. - HS đọc: CN,nhóm, lớp. - HS quan s¸t. - HS viÕt b¶ng con.. -> GV nhËn xÐt, söa sai. TiÕt 2. c. LuyÖn tËp: * Luyện đọc. - Luyện đọc bài tiết 1. + HS đọc lần lượt: eng,xẻng,lưỡi xẻng,.. + HS đọc từ ứng dụng. - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng. H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng. + GV đọc mẫu câu ứng dụng. - Luyện đọc bài SGK. + GV đọc mẫu. + Yêu cầu HS đọc thầm.. - HS đọc: CN, tổ, lớp. -CN , nhãm , líp. - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹. -HS quan s¸t. -HS đọc CN - ĐT -HS quan s¸t. -§äc thÇm. -HS đọc CN- ĐT. * LuyÖn nãi: “ao, hồ, giếng”. -HS nªu tªn bµi luyÖn nãi. *GD & b¶o vÖ MT: Tranh vÏ c¶nh vËt -HS luyÖn nãi theo cÆp. thường thấy ở đâu ?Ao, hồ,giếng đem đến -2 cặp lên bảng trình bày. cho con người những ích lợi gì?Em cần GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> giữ gìn ao,hồ ,giếng thế nào để có nguồn nước sạch sẽ ,hợp vệ sinh?.. * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt . - HS viÕt bµi. - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t­ thÕ viÕt. - ChÊm ®iÓm. NhËn xÐt. 4. Cñng cè: - 1 HS. - HS đọc bài trên bảng lớp. 5. DÆn dß: - Líp l¾ng nghe. - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. ________________________________________________________________ Ngµy so¹n: 5 /12 / 2010. Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 7 / 12 /2010. TiÕt 1 : ¢m nh¹c :. GV chuyªn so¹n vµ gi¶ng. TiÕt 2:. To¸n(TiÕt 54). LuyÖn tËp. A. Mục tiêu:* Yêu cầu cần đạt: - Cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 8 - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. *Häc sinh KT: lµm ®­îc cét 1 cña BT1 B. §å dïng: ChuÈn bÞ BT. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp: 2. Bµi cò: - HS đọc bảng trừ trong phạm vi 8. -> NhËn xÐt bµi cò. 3. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. b. Néi dung: Bµi 1: (75) TÝnh. GV cho HS nhËn xÐt tÝnh chÊt phÐp céng. Hoạt động của trò - HS h¸t. - 3 HS. - Quan s¸t.. HS lµm b¶ng con. 7+1=8 8-7=1 6+2 =8 86= 2 1+7=8 8-1=7 2+6 =8 82= 6 HS nhËn xÐt tÝnh chÊt phÐp céng 7+1=1+7 vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp Bµi 2:(75) Sè ? . Yªu cÇu HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶. céng vµ phÐp trõ 1+7=8, 8-1=7, 8-7=1... HS nªu yªu cÇu cña bµi (viÕt sè thÝch Cho HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi. hîp vµo « trèng) Bµi 3:(75) TÝnh. HS nhÈm råi ghi kÕt qu¶ Cho HS tự làm và đọc kết quả. HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi HS đổi phiếu cho nhau để chấm và GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 4: (75) Cho HS quan s¸t tranh, ch÷a bµi. nªu bµi to¸n 2. 4+3+1=8. 8-4-2=. 5+1+2=8 8-6+3=5 HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n. Cã 8 Bài 5: (75) Nối ô trống với số quả táo, đã lấy ra 2 quả. Hỏi trong giỏ thÝch hîp: cßn l¹i mÊy qu¶ ? råi nªu phÐp tÝnh GV HD HS c¸ch lµm bµi thÝch hîp: Bªn ph¶i dßng ®Çu tiªn ta tÝnh: 8-2= 6 5+2=7. V× 8>7, 9>7 nªn ta nèi víi HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. sè 8 vµ sè 9 4.Cñng cè: - HS nh¾c l¹i b¶ng trõ, b¶ng céng trong ph¹m vi 8 5.DÆn dß: -VÒ xem l¹i BT, chuÈn bÞ: PhÐp céng trong ph¹m vi 9. NhËn xÐt, - 3 HS. tuyên dương. - L¾ng nghe. ___________________________________ TiÕt 3, 4 : Häc vÇn: Bµi 56 uông - ương I.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt : - §äc,viÕt : u«ng, ­¬ng, qu¶ chu«ng, con ®­êng; tõ vµ c©u øng dông. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng. *Häc sinh KT: §äc ®­îc vÇn eng, iªng B.§å dïng:- Tranh minh ho¹ cho bµi häc. - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thày 1. ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: - §äc bµi SGK. -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt. 3.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: uông - ương b. D¹y vÇn: */ u«ng: * NhËn diÖn vÇn: uông t¹o nªn tõ u« vµ ng * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : uụng - GV đọc mẫu. - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn uông. Hoạt động của trò - HS h¸t. - 3 HS đọc.. - 2 HS nh¾c l¹i -HS đọc. -HS quan s¸t . - HS quan sát- đọc (CN,Lớp). GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS quan s¸t. - Kh¸c: uông b¾t ®Çu lµ u«. - Giống: đều kết thúc bằng ng - Có uụng muốn có tiếng chuông ta -HS đọc CN, lớp + cài vần uụng. - ©m ch+ cµi chu«ng thªm ©m g×? - Ph©n tÝch tiÕng : chu«ng. - ch đứng trước, uông đứng sau. - HS đánh vần + đọc trơn -GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GVgt vÒ c¸i r×u vµ ghi tõ kho¸ : qu¶ - C¸i chu«ng. - HS đọc CN, nhóm, lớp. chu«ng - H : So s¸nh uông víi iªng?. H: Ph©n tÝch tõ qu¶ chu«ng -HSđọc liền:uông,chuông, quả chuông.. H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«ng ? */ ương : ( quy trình tương tự). - L­u ý: VÇn ­¬ng ®­îc t¹o nªn tõ ­¬ vµ ng. H: So s¸nh vÇn uông víi ­¬ng? - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ. * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng. * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết:. - quả đứng trước chuông đứng sau. -HS đọc CN, nhóm, lớp. -CN thi t×m.. -Giống: đều kết thúc bằng ng. -Kh¸c: ­¬ng b¾t ®Çu b»ng ­¬ -CN , líp. -HS đọc: CN,nhóm, lớp. - HS quan s¸t. - HS đọc: CN,nhóm, lớp. - HS quan s¸t. - HS viÕt b¶ng con.. -> GV nhËn xÐt, söa sai. TiÕt 2. c. LuyÖn tËp: * Luyện đọc. - Luyện đọc bài tiết 1. + HS đọc lần lượt:, uông,chuông, quả .. + HS đọc từ ứng dụng. - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng. H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng. + GV đọc mẫu câu ứng dụng. - Luyện đọc bài SGK.. - HS đọc: CN, tổ, lớp. -CN , nhãm , líp. - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹. -HS quan s¸t. -HS đọc CN - ĐT. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -HS quan s¸t. - §äc thÇm. -HS đọc CN- ĐT - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi. * LuyÖn nãi: “§ång ruéng” - H: Trong tranh vÏ g× ? lóa , ng«,khoai -HS luyÖn nãi theo cÆp. ,sắn thường được trồng ở đâu? Ai trồng -2 cặp lên bảng trình bày. lúa, ngô , khoa , sắn? Trên đồng ruộng c¸c b¸c n«ng d©n ®ang lµm g×? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt . - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t­ thÕ viÕt. - HS viÕt bµi. - ChÊm ®iÓm. NhËn xÐt. 4. Cñng cè: - 1 HS. - HS đọc bài trên bảng lớp. 5. DÆn dß: - Líp l¾ng nghe. - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau. _________________________________________________________________ Ngµy so¹n: 6 / 12 / 2010. Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 8 th¸ng 12 / 2010 + GV đọc mẫu. + Yêu cầu HS đọc thầm.. TiÕt 1+2 :. Häc vÇn: Bµi 57. ang - anh. I.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt : - §äc,viÕt : ang, anh, cây bàng, cành chanh.; tõ vµ c©u øng dông. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Buổi sỏng. . *Häc sinh KT: §äc ®­îc vÇn ang - anh B.§å dïng: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc. - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thày 1. ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: - §äc bµi SGK. -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt. 3.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ang - anh b. D¹y vÇn: */ ang * NhËn diÖn vÇn: ang t¹o nªn tõ a vµ ng * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : ang - GV đọc mẫu. - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn ang - H : So s¸nh ang víi iªng?. Hoạt động của trò - HS h¸t. - 3 HS đọc.. - 2 HS nh¾c l¹i -HS đọc. -HS quan s¸t . - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t. - Kh¸c: ang b¾t ®Çu lµ a.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Giống: đều kết thúc bằng ng -HS đọc CN, lớp + cài vần ang - Cã ang muèn cã tiÕng bµng ta thªm - ©m b + cµi bµng ©m g×? - bđứng trước, ang đứng sau. - Ph©n tÝch tiÕng bµng - HS đánh vần + đọc trơn . - C©y bµng. --GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GVgt về cây bàng và ghi từ khoá: cây - HS đọc CN, nhóm, lớp. - cây đứng trước bàng đứng sau. bµng H: Ph©n tÝch tõ c©y bµng -HS đọc CN, nhóm, lớp. -HSđọc liền: ang, bàng,cây bàng.. H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ang ? -CN thi t×m. */ anh: ( quy trình tương tự). - L­u ý: VÇn anh ®­îc t¹o nªn tõ a vµ nh. -Giống: đều bắt đầu bằng a. H: So s¸nh vÇn anh víi ang? -Kh¸c: anh kÕt thóc b»ng a - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ. -CN , líp. * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng. -HS đọc: CN,nhóm, lớp. * LuyÖn viÕt b¶ng con: - HS quan s¸t. - GV hướng dẫn HS viết: - HS đọc: CN,nhóm, lớp. - HS quan s¸t. - HS viÕt b¶ng con.. -> GV nhËn xÐt, söa sai. TiÕt 2. c. LuyÖn tËp: * Luyện đọc. - Luyện đọc bài tiết 1. + HS đọc lần lượt:, ang,anh, cây bàng.. + HS đọc từ ứng dụng. - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng. H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng. + GV đọc mẫu câu ứng dụng. - Luyện đọc bài SGK. + GV đọc mẫu. + Yêu cầu HS đọc thầm.. - HS đọc: CN, tổ, lớp. -CN , nhãm , líp. - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹. -HS quan s¸t. -HS đọc CN - ĐT. -HS quan s¸t. - §äc thÇm. -HS đọc CN- ĐT. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * LuyÖn nãi: “Buổi sáng.” - H: Trong tranh vÏ g× ? §©y lµ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? Bøc tranh vÏ buổi sáng mọi người đang đi đâu? Buổi s¸ng em lµm g×? Em thÝch buæi s¸ng lµ mùa đông hay mùa hè? Tại sao? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt . - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t­ thÕ viÕt. - ChÊm ®iÓm. NhËn xÐt. 4. Cñng cè: - HS đọc bài trên bảng lớp. 5. DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau.. TiÕt 3:. - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi. -HS luyÖn nãi theo cÆp. -2 cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy.. - HS viÕt bµi. - 1 HS. - Líp l¾ng nghe.. To¸n:(TiÕt 55) PhÐp céng trong ph¹m vi 9. A.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt: - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9 - BiÕt thµnh lËp phÐp tÝnh, biÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 9 - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. *Häc sinh KT: Lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh cña bµi tËp 1 B. §å dïng: - Sử dụng bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1 - C¸c m« h×nh, vËt thËt phï hîp víi néi dung bµi häc C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. ổn định lớp: 2. Bµi cò: HS nh¾c l¹i c¸c c«ng thøc phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 8. ->Nhận xét,đánh giá. 3. Bµi míi: a. GT bài, ghi đề: b. HD HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9 c. Thùc hµnh: Bµi 1:(76) TÝnh - Nh¾c HS ph¶i viÕt sè th¼ng cét. Bµi 2: (76) TÝnh. Hoạt động của trò - HS h¸t. - 3 HS.. - l¾ng nghe. HS quan s¸t tranh vÏ trong bµi häc nªu thµnh bµi to¸n. §iÒn ngay kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh HS đọc và học thuộc công thức HS nªu c¸ch lµm bµi råi lµm bµi vµ Lµm b¶ng con. 1 3 4 7 6 3 + + + + + + 8 5 5 2 3 4 9 8 9 9 9 7 HS nªu c¸ch lµm råi lµm bµi. HS tÝnh nhÈm råi ghi kÕt qu¶.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2+7=9 4+5=9 8+1=9 H:Dựa vào công thức nào để làm? 0+9=9 4+4=8 5+2=7 Bµi 3: (76) TÝnh 8-5=3 7-4=3 6-1=5 HS nªu c¸ch lµm bµi vµ ch÷a bµi, cã thÓ HS lµm cét 1. nªu c¸ch tÝnh. 4+1=5, 5+4=9 vËy 4+2+3=9... Bµi 4:(76)ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi. HS xem tranh nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh øng víi t×nh huèng trong tranh. - Chồng gạch có 8 viên, đặt thêm 1 viên n÷a. Hái chång g¹ch cã mÊy viªn? ViÕt phÐp tÝnh 8+1=9 * Trß ch¬i: HS nào làm xong trước và đúng sẽ - Cã 7 b¹n ®ang ch¬i, thªm 2 b¹n n÷a được thưởng. chạy đến. Hỏi tất cả có mấy bạn? phép tÝnh 7+2=9 4.Cñng cè: - HS đọc bảng cộng trong phạm vi 9 5.DÆn dß: -3 HS - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi:56 - L¾ng nghe.. TiÕt 4. Đạo đức: Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 1). I-Muïc tieâu: *Yêu cầu cần đạt: - Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ. - Biết được ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ. - Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ. - Thực hiện hằng ngày đi học đều và đúng giờ. * Học sinh KT: Biết là người HS phải đi học đều và đúng giờ. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt đông của thÇy 1.ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Y/c Hs làm động tác chào cờ. - Khi chào cờ ph¶i ntn? Vì sao? .Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới:. Hoạt đông của trß - HS h¸t. -4 HS. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a-Hoạt động 1: Giới thiệu bµi. → Giới thiệu trực tiếp bài. b-Hoạt động 2: +Muïc tieâu: HS laøm BT1. +Cách tiến hành: Cho HS đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật của câu chuyện và hướng dẫn HS làm BT→GV hoûi: .Vì sao Thoû nhanh nheïn laïi ñi hoïc muoän, còn Rùa chậm chạm lại đi học đúng giờ? . Qua caâu chuyeän naøy em thaáy baïn naøo đáng khen và vì sao? - GV sửa bài . - Giaûi lao. c-Hoạt động 3:. - L¾ng nghe. -HS đọc yêu cầu BT1. -HS quan saùt tranh & thaûo luaän → laøm BT1. -HS laøm vieäc theo caëp. -HS trả lời câu hỏi của GV. -HS kh¸c nhËn xÐt... -2HS ngoài caïnh nhau taïo thaønh một cặp để đóng vai hai nhân vật trong tình huống→ diễn trước +Muïc tieâu: Cho Hs laøm BT2 lớp→ cả lớp xem và cho nhận → đóng vai theo tình huống. +Cách tiến hành: Gv cho Hs đọc yêu cầu xét. BT. . Phân công & chọn vai theo tình huống -Trả lời câu hỏi của GV. -Trả lời câu hỏi của GV. đã cho -HS lieân heä baûn thaân. → HS laøm BT theo Y/c cuûa GV. - L¾ng nghe.. - GV hoûi: .Neỏu em coự maởt ụỷ ủoự em seừ noựi gỡ vụựi -Đi học đều và đúng giờ. -HS tr¶ lêi. baïn? Vì sao? 4.Cuûng coá: -Thực hiên đúng qui định. .Các em vừa học bài gì ? .Bạn nào luôn đi học đúng giờ ? .Em cần phải làm gì để đi học đúng giờ ? .Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. 5.Daën doø: .Về nhà thực hiện bài vừa học. . Chuẩn bị BT 4 để tiết sau học tiếp. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n: 7 / 12 / 2010. Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 19 / 12 / 2010. TiÕt 1 : ¢m nh¹c :. GV chuyªn so¹n vµ gi¶ng. TiÕt 2:. To¸n: (TiÕt 56) PhÐp trõ trong ph¹m vi 9. A.MỤC TI£U: * Yêu cầu cần đạt: - Thuéc b¶ng trõ ,biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 5. - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. *Häc sinh KT: Lµm ®­îc 2 phÐp tÝnh cña bµi tËp 1 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV phóng to tranh SGK, bảng phụ BT 1, 2(cét 1,2,3), 3(b¶ng 1),4 - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS h¸t. 1. ổn định lớp: 2. Bµi cò: Gäi 1 sè HS nh¾c l¹i phÐp -3 HS céng trong ph¹m vi 9 ->§¸nh gi¸, nhËn xÐt. 3. Bµi míi: - 2 HSNL a. GT bài, ghi đề: b. Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ HS quan sát tranh vẽ trong bài học để trong ph¹m vi 9 nªu thµnh bµi to¸n. §iÒn ngay kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh. HS đọc và học thuộc công thức. c. Thùc hµnh: HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm ,lµm b/c. Bµi 1(78) TÝnh - Nhắc HS đặt phép tính thẳng cột. HS nªu yªu cÇu,c¸ch lµm,lµm s¸ch Bµi 2(79) TÝnh 8+1 = 9 7+2 = 5 6+3 =3 NhËn xÐt vÒ c¸c phÐp tÝnh trong 9-1 = 8 9-2 = 7 9-3 = 6 cột để thấy được mối quan hệ giữa 9-8 = 1 9-7 = 2 9- 6 = 3 phÐp céng vµ phÐp trõ HS làm bài và chữa bài lần lượt từng Bµi 3(79) Sè ? phÇn 9 gåm 7 vµ 2, nªn viÕt 2 vµo « trèng GV HD HS c¸ch lµm Phần trên: HD viết số thích hợp dưới số 7... 9-4=5 nªn viÕt 5 vµo « trèng ë hµng thø vµo « trèng, phÇn nµy cñng cè vÒ cÊu 2, th¼ng cét víi sè 9; 5+2=7, nªn viÕt 7 t¹o sè 9 vµo « trèng ë hµng thø 3 th¼ng cét víi sè Bµi 4(79) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. Víi mçi tranh, HS cã thÓ nªu c¸c 5 HS xem tranh, nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh kh¸c nhau phï hîp víi t×nh phép tính tương ứng với bài toán đó. huèng cña bµi to¸n. HS Thảo luận để chọn phép tính phù 4.Cñng cè: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS nh¾c l¹i phÐp trõ trong ph¹m hîp. 9 – 4 = 5 vi 9 5.DÆn dß: - 2 HS. - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ: LuyÖn tËp - L¾ng nghe.. TiÕt 3+4 :. Häc vÇn:. Bµi 58. inh – ªnh. I.Môc tiªu: * Yêu cầu cần đạt : - §äc,viÕt : inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh.; tõ vµ c©u øng dông. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Mỏy cày, mỏy nổ, mỏy khõu, mỏy tớnh. *Häc sinh KT: §äc ®­îc vÇn inh – ªnh B.§å dïng: - Tranh minh ho¹ cho bµi häc. - Bé ch÷ , b¶ng cµi GV vµ HS. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thày 1. ổn định tổ chức: 2.KT bµi cò: - §äc bµi SGK. -> §¸nh gi¸, nhËn xÐt. 3.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: inh – ªnh b. D¹y vÇn: */ inh * NhËn diÖn vÇn: inh t¹o nªn tõ i vµ nh * Đánh vần, đọc trơn: - Vần : inh - GV đọc mẫu. - Giíi thiÖu ch÷ ghi vÇn inh - H : So s¸nh inh víi anh ?. Hoạt động của trò - HS h¸t. - 3 HS đọc.. -2 HS nh¾c l¹i -HS đọc. -HS quan s¸t .. - HS quan sát- đọc (CN,Lớp) - HS quan s¸t. - Kh¸c: inh b¾t ®Çu lµ i. - Giống: đều kết thúc bằng nh - Có inh muốn có tiếng tính ta thêm âm -HS đọc CN, lớp + cài vần inh - ©m t vµ dÊu s¾c + cµi tÝnh g×? - Ph©n tÝch tiÕng tÝnh - t đứng trước inh đứng sau,dấu sắc trên i . - HS đánh vần + đọc trơn --GV cho HSQS tranh.H:Tranh vÏ g×? -GVgt vÒ m¸y vi tÝnh vµ ghi tõ kho¸: -C©y bµng. - HS đọc CN, nhóm, lớp. m¸y vi tÝnh - 1 HS nªu. H: Ph©n tÝch tõ m¸y vi tÝnh -HS đọc CN, nhóm, lớp. -HSđọc liền: inh,tính,máy vi tính.. - CN thi t×m. H: HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> */ ênh: ( quy trình tương tự). - L­u ý: VÇn ªnh ®­îc t¹o nªn tõ ª vµ nh. H: So s¸nh vÇn ªnh víi inh ? - Đánh vần + đọc trơn: vần, tiếng, từ. * §äc tr¬n tõ øng dông: - GV đọc mẫu, giải thích từ ứng dụng. * LuyÖn viÕt b¶ng con: - GV hướng dẫn HS viết:. -Giống: đều kết thúc bằng nh. -Kh¸c: ªnh b¾t ®Çu b»ng ª -CN , líp. -HS đọc: CN,nhóm, lớp. - HS quan s¸t. - HS đọc: CN,nhóm, lớp. - HS quan s¸t. - HS viÕt b¶ng con.. -> GV nhËn xÐt, söa sai. TiÕt 2. c. LuyÖn tËp: * Luyện đọc. - Luyện đọc bài tiết 1. + HS đọc lần lượt: inh,êng,máy vi tính.. + HS đọc từ ứng dụng. - Luyện đọc mẫu câu ứng dụng. H: Tranh vÏ g×? + HS đọc câu ứng dụng. + GV đọc mẫu câu ứng dụng. - Luyện đọc bài SGK. + GV đọc mẫu. + Yêu cầu HS đọc thầm.. - HS đọc: CN, tổ, lớp. -CN , nhãm , líp. - HS nhËn xÐt tranh minh ho¹. -HS quan s¸t. -HS đọc CN - ĐT. -HS quan s¸t. - §äc thÇm. -HS đọc CN- ĐT * LuyÖn nãi: “Máy cày, máy nổ, - HS nªu tªn bµi luyÖn nãi. máy khâu, máy tính..” -HS luyÖn nãi theo cÆp. - H: Trong tranh vÏ g× ?m¸y cµy dïng -2 cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy. làm gì?Thường thấy ở đâu?Máy nổ dïng lµm g×?M¸y kh©u dïng lµm g×?M¸y tÝnh dïng lµm g×? * LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt . - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t­ thÕ viÕt. - HS viÕt bµi. - ChÊm ®iÓm. NhËn xÐt. 4. Cñng cè: -1 HS. - HS đọc bài trên bảng lớp. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 5. DÆn dß: - Về nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau.. - Líp l¾ng nghe.. Ngµy so¹n: 8 / 12/ 2010. Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 10 / 12/ 2010. TiÕt 1+2:. Häc vÇN: Bµi 59:. «n tËp. I. Môc tiªu : - §äc ®­îc c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng ng, nh. - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59. - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Qu¹ vµ C«ng - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng «n nh­ SGK; - Tranh vÏ nh­ SGK III.Hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định : 2. Bµi cò: -HS đọc bài. - §äc SGK 2 em . - ViÕt b¶ng con : m¸y vi tÝnh, dßng kªnh. 3. Bµi míi : a) Giíi thiÖu bµi b)Hướng dẫn HS ôn tập: - Quan s¸t khung ®Çu bµi vµ cho biÕt ®©y lµ - VÇn ang, anh vÇn g×? -HS đọc và đánh vần 4 em. - Treo b¶ng «n - GV chØnh söa ph¸t ©m. -. GV đọc bất kì cho HS chỉ Söa, ph¸t ©m. T×m tiÕng cã vÇn võa «n T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn võa «n Chóng ta võa «n l¹i vÇn g×?. * Luyện đọc từ ngữ: - Ghi tõ lªn b¶ng. B×nh minh nhµ r«ng n¾ng chang chang - Giảng từ, đọc mẫu. - GV chØnh söa ph¸t ©m GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc 4 em. -GhÐp ©m thµnh vÇn. -2 HS đọc vần vừa ghép. -2 HS đọc vần bất kì -HS tự chỉ tự đọc 2 em. -2 cặp đọc bài - ong, «ng, ¨ng, ©ng, ung, ­ng, eng, iªng, u«ng, ­¬ng, ang, anh, inh, ªnh. -4 em đọc bài -HS đọc cặp, cá nhân, lớp.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Hướng dẫn viết bảng con. - Cô hướng dẫn viết và viết mẫu : bình minh, nhµ r«ng. - HS quan s¸t -HS viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt. - HS đọc 4 em. - Quan sát giúp đỡ HS. 4/ Cñng cè: - §äc l¹i bµi. - Thi chỉ đúng tiếng cô đọc.. -2 HS đọc bài.. TiÕt 2 : 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tiết 1. - Nhận xét, đánh giá 2.Luþªn tËp. a) Luyện đọc: * Luyện đọc bài tiết 1.. -2 em đọc.. - HS đọc. - Söa ph¸t ©m. * §äc bµi øng dông. - KÕt hîp ghi b¶ng. - Söa ph¸t ©m. - Hướngdẫn đọc, đọc mẫu. - NhËn xÐt, söa sai.. - §äc thÇm SGK. -§äc c¸ nh©n 4 em. -§äc bÊt k× 4 em. -T×m tiÕng cã vÇn «n. -§äc tiÕng võa t×m. -§äc c¸ nh©n, líp.. * §äc SGK. - Hướng dẫn đọc, đọc mẫu.. - Lớp đọc thầm. -§äc c¸ nh©n, líp. -Nhận xét, đánh giá.. b. KÓ chuyÖn: - GV kÓ chuyÖn: Qu¹ vµ C«ng - GV kÓ lÇn 1 chi tiÕt râ rµng. - KÓ lÇn 2 theo tranh. - Hướng dẫn kể theo từng tranh - Chia líp thµnh 4 nhãm - C« nhËn xÐt bæ xung. - ý nghÜa c©u chuyÖn: Véi vµng hÊp tÊp l¹i thªm tÝnh tham lam n÷a th×. - Cử nhóm trưởng -C¸c nhãm th¶o luËn kÓ -Mét sè nhãm lªn kÓ -HS kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn -Líp theo dâi bæ xung.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ch¼ng bao giê lµm ®­îc viÖc g× . c. Luþªn viÕt vë. - HS më vë - Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng? - Hướng dẫn viết từng dòng. - HS viÕt bµi - Nhắc nhở tư thế ngồi, để vở,… - Quan sát giúp đỡ HS. - Thu chÊm mét sè bµi. - Nhận xét tuyên dương bài viết đẹp. 3. Cñng cè: - §äc l¹i bµi . - HS đọc lại bài 4. DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:. Tù nhiªn &X· héi: bµi 14. An toµn khi ë nhµ. A. Mục tiêu: *Yêu cầu cần đạt: - Kể tên một số vật sắc nhọn trong nhà có thể gây đứt tay chảy máu - Xác định một số vật trong nhà có thể gây nóng, bỏng và cháy - Biết số điện thoại để báo cứu hỏa (114) - Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra *HS khá giỏi: Nêu được cách sử lý đơn giản khi bị bỏng,khi bị đứt tay.. *HSKT: - Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra B. §å dïng d¹y vµ häc: Sưu tầm một số câu chuyện hoặc ví dụ cụ thể về những tai nạn đã xảy ra đối víi c¸c em nhá ngay trong nhµ ë. C. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS h¸t. 1. ổn định lớp: 2. Bµi cò: KÓ tªn mét sè c«ng viÖc -2 HS. thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình. - §¸nh gi¸,nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. - 2 HSNL b.Néi dung: 1. Hoạt động 1: Quan sát: Biết cách phòng tránh đứt tay. ChØ vµ nãi c¸c b¹n ë mçi h×nh ®ang lµm g× ? HS quan s¸t h×nh trang 30 SGK, tr¶ Dù kiÕn xem ®iÒu g× cã thÓ x¶y ra lêi c©u hái ë trang 30. víi c¸c b¹n trong mçi h×nh ? HS theo cÆp lµm viÖc theo HD cña KL: Khi ph¶i dïng dao hoÆc nh÷ng GV. đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn cần: Phải rất GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> cẩn thận để tránh bị đứt tay; những đồ §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. dùng dao hoặc những đồ dùng dễ vỡ và sắc, nhọn cần để xa tầm với của các em nhá. 2. Hoạt động 2: Nên tránh chơi gần löa vµ nh÷ng chÊt g©y ch¸y. Mçi nhãm 4 HS quan s¸t c¸c h×nh ở trang 31 SGK và đóng vai. GV nªu c©u hái HS th¶o luËn. KL: Không được để đèn dầu hay C¸c nhãm th¶o luËn. các vật gây cháy khác trong màn hay để C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. C¸c em gần những đồ dùng dễ bắt lửa. Nên khác quan sát, nhận xét. tr¸nh xa c¸c vËt vµ nh÷ng n¬i cã thÓ g©y báng vµ ch¸y. 4.Cñng cè: H:Khi x¶y ra tai n¹n em sÏ lµm g×? 5.DÆn dß: - 1 HSTL -VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau: Líp häc. - L¾ng nghe.. TiÕt 4:. SINH Ho¹t líp. I. NhËn xÐt chung 1. Đạo đức: - §¹i ®a sè c¸c em ngoan ngo·n, lÔ phÐp ®oµn kÕt víi thÇy c« gi¸o. - Không có hiện tượng gây mất đoàn kết. - Ăn mặc đồng phục đúng qui định, mũ ca lô đầy đủ. 2. Häc tËp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ không có bạn nào đi học muộn. - Sách vở đồ dùng đầy đủ. - Một số em có tinh thần vươn lên trong học tập. - Bên cạnh đó còn một số em chưa có ý thức trong học tập. 3. C«ng t¸c thÓ dôc vÖ sinh - Vệ sinh đầu giờ: Các em tham gia đầy đủ. Vệ sinh lớp học sạch sẽ. II. Phương hướng tuần 15: *Đạo đức: - Häc tËp theo 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y. - Nãi lêi hay lµm viÖc tèt *Häc tËp: - Đi học đầy đủ đúng giờ, mang đầy đủ sách vở. - Học bài làm bài ở nhà trước khi đến lớp. - Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập cho tuần sau. - Nộp các khoản tiền theo quy định. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn 15: Ngµy so¹n: 11/ 12/ 2010. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 13/ 12/ 2010.. TiÕt 1:. chµo cê TiÕt2:To¸n(tiÕt57):. LuyÖn tËp I, Môc tiªu: - Gióp HS thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 9. - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. II. §å dïng: - B¶ng phô, bé häc to¸n. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Cho häc sinh lµm bµi: TÝnh: 8+ 1= 5+4= 9- 8= 9–4= 9- 1= 9–5= - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. LuyÖn tËp: Bµi 1(80): TÝnh: - Gäi häc sinh yªu cÇu - Cho HS lµm b¶ng con + b¶ng líp - Cho HS nhËn xÐt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng 8+ 1= 1+ 8 vµ phÐp trõ: 9 - 1= 8 ; 9 – 8 = 1. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2(80): Sè? - Làm thế nào để điền được số đúng ? - Cho hs nªu c¸ch ®iÒn sè: 5+ ... = 9 - Yªu cÇu hs tù lµm bµi.. Hoạt động của trò. -- 2 hs lªn b¶ng lµm bµi + Líp lµm b¶ng con - Nhận xét, đánh giá.. - Hs nªu yªu cÇu - Líp lµm b¶ng con + HS lªn b¶ng lµm. 8+1=9 7 + 2= 9 1+8=9 2 + 7= 9 9- 8=1 9–7=2 9–1=8 9 – 2= 7. - 1 hs nªu yªu cÇu. - HS nªu: 5+ 4= 9 - HS lµm bµi. - 3 hs lµm trªn b¶ng.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho hs đổi bài kiểm tra. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 3(80): (>, <, =)? - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch lµm bµi. - Cho hs lµm bµi vµo s¸ch. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. Bµi 4(80): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Cho häc sinh quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - Gọi hs nêu trước lớp. Bµi 5(80): H×nh bªn cã mÊy h×nh vu«ng? - Yêu cầu hs đếm số hình vuông.. - HS kiÓm tra chÐo.. - 1 hs nªu yªu cÇu. - HS nªu. - C¶ líp lµm bµi. - Ch÷a bµi tËp trªn b¶ng. - 1 hs đọc yêu cầu. - HS tù lµm bµi. - HS đọc kết quả bài làm. - Xác định số hình vuông.. - Gäi hs nªu kÕt qu¶: 4. Cñng cè: - §äc l¹i phÐp céng , phÐp trõ trong ph¹m vi 9. 5. DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. VÒ häc thuéc phÐp céng trõ trong ph¹m vi 9. TiÕt 3+4 :. - HS nªu kÕt qu¶: Cã 5 h×nh vu«ng. Häc vÇn: Bµi 60:. om – am. I. Môc tiªu: - §äc, viÕt ®­îc : om, am, lµng xãm, rõng trµm. - §äc, viÕt ®­îc tõ vµ c©u øng dông - T×m ®­îc tiÕng, tõ cã chøa vÇn om, am. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Nói lời cảm ơn - Gi¸o dôc HS say mª häc tËp. II/ §å dïng d¹y- häc: Bé ch÷ häc vÇn; Tranh luyÖn nãi. III/ Hoạt động dạy học.. TiÕt 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ ổn định : 2/ Bµi cò : - ViÕt b¶ng con: b×nh minh, nhµ r«ng. - HS viÕt b¶ng con - HS đọc 2 em. - §äc bµi SGK: 2em GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>