Giáo án môn Ngữ văn khối 11 - Đại cáo bình ngô (bình ngô đại cáo)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.58 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 16/1/2011 Tiết 62: Đọc văn. Ngày giảng:18/1/2011 ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ (Bình Ngô đại cáo) _Nguyễn Trãi_. A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh: 1. Kiến thức - Bản anh hùng ca tổng kết cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược gian khổ mà hào hùng của quân dân Đại Việt. - Bản Tuyên ngôn Độc lập sáng chói tư tưởng nhân nghĩa yêu nước và khát vọng hòa bình. - Nghệ thuật mang đậm tính chất sử thi, lí lẽ chặt chẽ, đanh thép, chứng cứ giàu sức thuyết phục. 2. Kỹ năng Phân tích tác phẩm theo đặc trưng thể loại cáo. B. Phương thức thực hiện 1. Phương pháp: GV tổ chức giờ học theo cách nêu vấn đề kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi. 2. Phương tiện: SGK, SGV, Tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng. C. Tiến trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ ? Nguyễn Trãi lấy điều gì làm cơ sở pháp lý và chính nghĩa cho bản cáo? Tư tưởng nhân nghĩa của ông có điểm gì tiến bộ 2.Giới thiệu bài mới Hoạt động của GV và HS. Yêu cầu cần đạt II. Đọc hiểu văn bản( Tiếp) 3/ Đoạn 3: Quá trình của cuộc kháng chiến a/ Hình ảnh của Lê Lợi và buổi đầu cuộc kháng chiến Thống nhất giữa con người bình thường và vị lãnh tụ phi thường. - Bình thường: + Nguồn gốc xuất thân “Ta đây... mình” + Cách xưng hô khiêm nhường:Ta - Phi thường + Lòng căm thù giặc sâu sắc: “Ngẫm thù lớn... không cùng sống” +Ý chí, hoài bão, lý tưởng cao cả: “Đau lòng nhức óc”, “Nếm mật nằm gai”, “quên ăn”, “trằn trọc”, “băn khoăn”… -> Vị anh hùng áo vải, xuất thân từ nhân dân, yêu nước thương dân, quyết tâm chiến đấu vì độc lập b. Miêu tả quá trình cuộc kháng chiến. ? Tác giả khắc họa hình ảnh Lê Lợi với những phẩm chất như thế nào. ? Em có nhận xét như thế nào về Lê Lợi. 1 Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Khi mới dấy binh quân ta gặp phải những khó khăn như thế nào. * Những khó khăn: - Binh lực yếu hơn kẻ thù: “Vừa khi cờ … đương mạnh” - Thiếu nhân tài: “Tuấn kiệt … mùa thu” - Quân thiếu, lương thực cạn: “Khi Linh Sơn … một đội” -> Khó khăn chồng chất nhưng quyết tâm vượt qua hoàn cảnh: “ Trời thử lòng... khắc phục gian nan” ? Những thuận lợi của ta * Những thuận lợi “Nhân dân … phụ tử” - Lòng yêu nước , tin vào chính nghĩa, đoàn kết. “Thế trận … địch nhiều” - Đường lối và chiến lược, chiến thuật đúng đắn. ? Qua những thuận lợi ấy em thấy Đường lối lãnh đạo tài tình, sáng suốt, Nguyễn Trãi đề cao yếu tố gì của cuộc đề cao vai trò của đông đảo nhân dân khởi nghĩa * Quá trình phản công và chiến thắng Quá trình phản công của quân ta diễn ra - Quân ta +… Bồ Đằng: sấm vang chớp giật như thế nào ? …Trà Lân: trúc chẻ, tro bay + Sĩ khí hăng, quân thanh mạnh + Cơn gió to quét sạch lá khô ? Hãy phát hiện những biện pháp nghệ Tường thuật , liệt kê , lối so sánh thuật được tác giả sử dụng cường điệu, đối lập, động từ mạnh, hình ảnh kỳ vĩ, nhịp điệu dồn dập ? Nghệ thuật ấy gợi tả hình ảnh quân ta sức mạnh như vũ bão,chiến thắng như thế nào giòn giã oanh liệt ?Hình ảnh và thái độ của quân địch lúc - Quân địch: Mất vía, nín thở, Lê gối..., đó ra sao trói tay, hổ đói, bêu đầu..-> -> thất bại nhục nhã ? Tâm trạng của tác giả như thế nào -> Tâm trạng sảng khoái, lòng tự hào trước chiến thắng của ta dân tộc. ? Chủ trương hòa bình và nhân đạo được - Chủ trương hòa bình và nhân đạo: Giặc thể hiện trong bài cáo như thế nào đầu hàng: Tha tội chết -> Tư tưởng nhân nghĩa, kế sách cho sự bền vững của Đại Việt 4. Kết: Lời tuyên bố độc lập ?Nội dung của lời tuyên bố độc lập được - Khẳng định nền độc lập dân tộc, chủ thể hiện trong đoạn kết quyền đất nước, - Mở ra một kỷ nguyên mới và tương lai mới huy hoàng, rạng rỡ. - Nguyên nhân chiến thắng: kết hợp giữa sức mạnh truyền thống và sức mạnh thời đại , qui luật thịnh suy... Ý nghĩa lâu dài đối với công cuộc dựng nước và giữ nước 2 Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Em hãy nhân xét về giọng văn?. Giọng văn trang nghiêm trịnh trọng III. Tổng kết Nêu giá trị nôi dung và nghệ thuật của tác 1. Nội dung Tư tưởng nhân nghĩa, tội ác của giặc phẩm ? Minh, tiến trình cuộc khởi nghĩa Lam sơn. Qua đó thể hiện Tinh thần độc lập, tự cường, yêu nước, tự hào dân tộc 2. Nghệ thuật - Thể văn chính luận đặc sắc, cảm hứng trữ tình ? Tại sao nói Cáo bình Ngô là tuyên IV. Luyện tập - Có đủ các yếu tố của bản tuyên ngôn ngôn độc lập của thế kỷ 15 như tuyên ngôn độc lập của HCM ? Tại sao nói đây là áng thiên cổ hùng - Áng thiên cổ hùng văn: Kết hợp chính văn luận sắc bén, văn chương và cảm hứng anh hùng ca bất tử trong lòng người đọc.. 3 Lop11.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
