Giáo án Thủ công 1 - Bài 12: Gấp cái ví
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.85 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 12: Gấp cái ví (Lớp 1-Tuần 19-Ngày dạy: 23.8.2010) I. Mục tiêu -Hs biết cách gấp cái ví bằng giấy. -Gấp được cái ví bằng giấy. II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của giáo viên -Ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn. -1 tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp ví. 2.Chuẩn bị của học sinh -1 tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp cái ví. -1 tờ giấy vở học sinh. -Vở thủ công. III. Các hoạt động dạy –học chủ yếu Nội dung Giới thiệu bài phút). Hoạt động của giáo viên (3. Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét(7 phút).. -Giới thiệu bài mới: “Gấp cái ví”. -Giới thiệu ví mẫu. - Phát ví mẫu cho HS quan sát và hỏi: +Ví có hình gì? +Ví có mấy ngăn? +Ví được làm từ tờ giấy có hình gì? -GV ghi qui trình làm cái ví lên bảng.. Hoạt động của học sinh Lắng nghe.. HS quan sát và trả lời câu hỏi.. HS theo dõi. 2. Hoạt đông 2: GV hướng dẫn mẫu ( 25 phút ).. HS quan sát. Đặt tờ giấy thủ công lên bàn, mặt. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Buớc 1: Gấp đường dấu giữa ( 5 phút ).. Bước 2: Gấp 2 mép ví ( 3 phút ). Bước 3: Gấp ví ( 9 phút ).. màu ở dưới.Gấp đôi tờ giấy theo chiều dọc để lấy đường dấu giữa. Sau khi lấy xong mở tờ giấy ra như ban đầu.. HS quan sát.. Gấp mép 2 đầu tờ giấy vào khoảng 2 ô. - Gấp đầu gấp thứ nhất sao cho mép ví sát vào đường dấu giữa. - Gấp đầu còn lại giống như gấp đầu thứ nhất ta được miệng của ví. - Lật giấy ra mặt sau và đặt theo chiều ngang. - Gấp một đầu vào khoảng 3 ô giấy. - Gấp đầu còn lại giống như cách gấp ở trên. - Gấp đôi hình vừa rồi theo đường dấu giữa được cái ví cần gấp.. HS quan sát.. - Gọi hai HS lên gấp lại ví.. -Cho HS gấp lại ví (5 phút) - Nhận xét, dặn dò ( 3 phút ).. - Nhận xét sản phẩm của HS vừa làm. - Dặn dò HS chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau. TIẾT 2. GiaoAnTieuHoc.com. - HS hành. thực.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3.Họat động 3: HS thực hành gấp ví. -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS (3 phút).. -Chuẩn bị thực hành (7 phút).. -Tổ chức thực hành (15 phút).. -Kiểm các dụng cụ HS chuẩn bị. -Giới thiệu nội dung tiết 2 và dán quy trình làm ví lên bảng. -Cho HS nhắc lại qui trình (3 bước) : +Bước 1 : Gấp đường dấu giữa. +Bước 2 : Gấp 2 mép ví. +Bước 3 : Gấp ví. -Cho HS thực hành theo nhóm : kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -Quan sát giúp đỡ những HS còn lúng túng. -Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm theo nhóm. -Đánh giá sản phẩm thực hành của HS.. -Đánh giá kết quả (7 phút). -Nhận xét , dặn dò (3 phút).. -GV và HS cùng nhận xét GV đánh giá ở 2 mức : hoàn thành và chưa hoàn thành. -Nhận xét về tinh thần chuẩn bị , tinh thần học tập , kĩ năng thực hành sản phẩm của HS. -Dặn dò HS chuẩn bị dụng cụ để tiết sau học bài mới.. GiaoAnTieuHoc.com. -HS nhắc lại qui trình .. -HS chuẩn bị vật liệu và thực hành theo nhóm. -HS trưng bày sản phẩm..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
