Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.27 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 27 Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012 Ngày soạn: 9/3/2012 Ngaøy giaûng: 12/3/2012 TIẾT 1: CHAØO CỜ TUAÀN 27 TIẾT 2+3: TẬP ĐỌC. HOA NGOÏC LAN I. Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. Tốc độ cần đạt: 30 tiếng/phút. - Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meán caây hoa ngoïc lan cuûa baïn nhoû. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) + HS khá, giỏi: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ăm, ăp. Gọi được tên các loài hoa trong ảnh (SGK). GDBVMT (gián tiếp): Giúp HS hiểu các loài hoa góp phần làm cho cuộc sống của con người thêm ý nghĩa. Từ đó HS nâng cao ý thức yêu quý và BVMT cuộc soáng quanh em. II. Đồ dùng dạy - học : -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1.ổn định lớp 2.KTBC: Hỏi bài trước. Gọi 2 học sinh đọc bài và trả lời các câu hoûi GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng. * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận rãi, nheï nhaøng). Toùm taét noäi dung baøi: Đọc mẫu lần 2 (chỉ bảng), đọc nhanh hôn. Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân.. Hoạt động của trò Học sinh nêu tên bài trước. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi:. Nhắc tựa. Laéng nghe. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung. 5, 6 em đọc các từ khó trên bảng. 1. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. Caùc em hieåu nhö theá naøo laø laáp loù. Ngan ngaùt. Luyện đọc câu: Baøi naøy coù maáy caâu? goïi neâu caâu. Khi đọc hết câu ta phải làm gì? Gọi học sinh đọc trơn câu. Sau đó giáo viên gọi 1 học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu coøn laïi. Luyện đọc đoạn: (có 3 đoạn) Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau, mỗi lần xuống dòng là một đoạn. Đọc cả bài.. * Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn aêm, aêp. Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêp? Bài tập 2: Nói câu có chứa tiếng mang vaàn aêm, aêp: Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh noùi cho troïn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghóa.. Laáp loù: Loù ra roài khuaát ñi, khi aån khi hieän. Ngan ngaùt: Muøi thôm deå chòu, loan toûa ra xa.. Coù 8 caâu. Nghæ hôi. Học sinh lần lượt đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt. Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm. 2 em, lớp đồng thanh.. Khaép.. Đọc mẫu từ trong bài (vận động vieân ñang ngaém baén, baïn hoïc sinh raát ngaên naép) Caùc em chôi troø chôi thi noùi caâu chứa tiếng tiếp sức: Ăm: Bé chăm học. Em đến thăm Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận ông bà. Mẹ băm thịt. ….. xeùt. Ăp: Bắp ngô nướng rất thơm. Cô giáo sắp đến. Em đậy nắp lọ mực. … 2 em. Tieát 2 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài mới học. Gọi 2 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Nụ hoa lan màu gì? (chọn ý đúng) - Höông hoa lan thôm nhö theá naøo?. Hoa ngoïc lan. 2 em.. Choïn yù a: traéng ngaàn. Hương lan ngan ngát toả khắp nhà, khắp vườn. Nhận xét và liên hệ: Hoa ngọc lan vừa HS lắng nghe. 2 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta giữ gìn và bảo vệ. Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài vaên. Luyeän noùi: Gọi tên các loại hoa trong ảnh Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø khẳng định rõ: Các loài hoa góp phần làm cho môi trường xinh đẹp, cuộc sống của con người thêm ý nghĩa. Cho học sinh thảo luận theo cặp trao đổi nhanh về tên các loại hoa trong ảnh. Cho học sinh thi kể tên đúng các loại hoa. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung baøi. 6.Nhaän xeùt daën doø: Giaùo duïc caùc em yeâu quý các loại hoa, không bẻ cành hái hoa, … Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.. Học sinh rèn đọc diễn cảm. Laéng nghe.. Học sinh trao đổi và nêu tên các loại hoa trong ảnh (hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa râm bụt, hoa đào, hoa sen). Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. 1 học sinh đọc lại bài. Thực hành ở nhà, ở trường, trồng hoa, baûo veä, chaêm soùc hoa.. TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC. Baøi 12: CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI (tieát 2) I. Muïc tieâu : - BiÕt nãi lêi c¶m ¬n, xin lçi trong c¸c t×nh huèng giao tiÕp hµng ngµy. HS có thái độ: - Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi. II. Đồ dùng dạy - học : BT3, BT5, BT6. III. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định lớp: 2.Bµi cò: Khi nµo cÇn nãi c¶m ¬n, khi nµo cÇn nãi xin lçi ? 3. Bµi míi: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài, ghi đề: * Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu BT3 HS th¶o luËn nhãm. GV KL: §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. T×nh huèng 1: C¸ch øng xö (c) lµ phï C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung. 3 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> hîp T×nh huèng 2: C¸ch øng xö (b) lµ phï hîp * Hoạt động 2: Chơi Ghép hoa. HS lµm viÖc theo nhãm, lùa chän nh÷ng Chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm 2 nhÞ hoa c¸nh hoa cã ghi t×nh huèng cÇn nãi c¶m ghi tõ “C¶m ¬n”, “Xin lçi” yªu cÇu HS ¬n vµ ghÐp víi nhÞ hoa cã ghi tõ “c¶m ghÐp hoa. ơn” để làm thành “bông hoa cảm ơn”. GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i c¸c t×nh huèng C¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm, c¶ líp cÇn nãi c¶m ¬n, xin lçi. nhËn xÐt. * Hoạt động 3: GV giải thích yêu cầu HS lµm BT BT6. Một số HS đọc các từ đã chọn, cả lớp đọc đồng thanh 2 câu đã đóng khung KL chung: CÇn nãi c¶m ¬n khi ®îc người khác quan tâm, giúp đỡ việc gì dù trong vở BT. nhỏ. Cần nói xin lỗi khi làm phiền người kh¸c. 4. Cñng cè - dÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi tiÕt sau. TIẾT 5: TỰ NHIÊN Xà HỘI. Baøi 27: CON MEØO I. Muïc tieâu : HS chỉ và nói được tên các bộ phận bên ngoài của con mèo Biết được ích lợi của con mèo, tả được hình dáng con mèo Bieát caùch chaêm soùc chuù meøo Kiểm tra chứng cứ 2, 3 của nhận xét 7 II. Đồ dùng dạy - học : VBT tự nhiên xã hội III. Các hoạt động dạy - học : 1. Khởi động : Hát 2. Baøi cuõ : Nuôi gà có ích lợi gì ? Cơ thể gà có những bộ phận nào? 3. Bài mới Cho cả lớp hát và vừa làm động tác theo bài: Rửa mặt như mèo. Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi : Con meøo Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Giới thiệu bài : -GV ñính tranh vaø hoûi : +Ñaây laø con gì ? + Nhaø baïn naøo coù nuoâi Meøo ? - HS noùi veà con Meøo cuûa mình. + Nói với cả lớp nghe về con Mèo của nhaø em. 4 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1 : Quan sát con mèo. Caùch tieán haønh : - Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi : -Y/c HS quan saùt con Meøo trong tranh veõ. +Loâng meøo maøu gì ? Khi vuoát ve boä loâng meøo em caûm thaáy theá naøo ? +Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cuûa con meøo ? +Con meøo di chuyeån nhö theá naøo ? -GV nêu từng câu hỏi cho HS trả lời. +Meøo coù maøu loâng gì ? Khi vuoát ve boä loâng meøo em caûm thaáy theá naøo ? - Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo ? trên đầu con mèo còn có gì ? GV : maét meøo to, troøn vaø saùng giuùp meøo nhìn thaáy moïi vaät trong ñeâm toái. Meøo coù muõi vaø tai raát thính. - Con Meøo di chuyeån nhö theá naøo?. - HS quan saùt Meøo trong tranh.. -Vaøng, traéng, ñen, xaùm, tam theå. Meàm, mòn nhö nhung. -Đầu, mình, đuôi và 4 chân.. -Mèo di chuyển bằng 4 chân, bước ñi nheï nhaøng, leo treøo gioûi.. - GV theo dõi sửa sai cho những HS chöa bieát. - GV cùng lớp nhận xét tuyên dương. -Cho HS nghỉ giữa tiết. Kết luận : Toàn thân Mèo được bao phủ 1 lớp lông mềm. - Mèo có đầu, mình, đuôi và 4 chân, mắt meøo to, troøn vaø saùng giuùp meøo nhìn thaáy moïi vaät trong ñeâm toái. Meøo coù muõi vaø tai rất thính. Mèo đi bằng 4 chân, bước đi nheï nhaøng, leo treøo gioûi. Hoạt động 2 : Thảo luận chung GV neâu caâu hoûi : - Người ta nuôi Mèo để làm gì ? - Baét chuoät vaø laøm caûnh. - Meøo baét chuoät baèng gì ? (Moùng chaân - Moùng vuoát chaân, raêng. Mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu móng lại, khi vồ mồi nó mới giương ra) - GV cho HS quan saùt 1 soá tranh vaø chæ ra ñaâu laø tranh con Meøo ñang saên moài ? - Meøo thích aên gì ? Caùc con cho meøo aên 5 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> gì ? Chaêm soùc noù nhö theá naøo ? +GV : Ta khoâng neân oâm meøo vì loâng noù bay vaøo maét muõi caùc con gaây ra raát nhieàu chứng bệnh ví dụ : bệnh sán mèo. Mèo cuõng coù theå maéc beänh daïi neân moãi naêm nên chích ngừa cho mèo. Kết luận : Nuôi Mèo để bắt chuột, làm caûnh. - Em khoâng neân treâu choïc Meøo laøm cho Mèo tức giận, nếu bị Mèo cắn phải đi chích ngừa ngay. 4.Cuûng coá – Daën doø : -Vừa rồi các em học bài gì ? - Mèo có những bộ phận chính nào? -Về nhà xem lại nội dung bài vừa học. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ ba ngày 13 tháng 3 năm 2012 Ngày soạn: 10/3/2012 Ngaøy giaûng: 13/3/2012 TIEÁT 1: CHÍNH TAÛ (TAÄP CHEÙP) NHAØ BAØ NGOẠI I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nhìn bảng, chép lại cho đúng bài: Nhà bà ngoại: 27 chữ trong 10 – 15 phút. Maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi. - Điền đúng vần ăm, ắp, chữ c, k vào chỗ trống. - Baøi taäp 2, 3 (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp. II. Đồ dùng dạy - học : -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, 3. -Học sinh cần có vở. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định lớp 1.KTBC: Chấm vở những học sinh giáo viên cho Chấm vở 3 học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài. về nhà chép lại bài lần trước. 6 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp 2 và 3 tuần trước đã làm. Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài. 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần cheùp Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm những tiếng các em thường viết sai: ngoại, rộng rai, loà xoà, hiên, khắp vườn.. 2 hoïc sinh laøm baûng. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng.. Hoïc sinh nhaéc laïi. 2 học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ. Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu nhöng giaùo vieân caàn choát những từ học sinh sai phổ biến trong lớp. Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng Hoïc sinh vieát vaøo baûng con caùc tieáng hay vieát sai. con cuûa hoïc sinh. * Thực hành bài viết (chép chính tả). Hướng dẫn cách viết đầu bài, cách viết Học sinh thực hiện theo hướng dẫn chữ đầu của đoạn văn thụt vào 2 ô, sau của giáo viên. daáu chaám phaûi vieát hoa. Cho học sinh nhìn bài viết ở bảng từ Học sinh tiến hành chép bài vào tập vở. hoặc SGK để viết. * Học sinh sửa lỗi chính tả: Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ Học sinh đổi vở và sửa lỗi cho nhau. viết sai, viết vào bên lề vở. Giáo viên chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. phía treân baøi vieát. * Thu baøi chaám 1 soá em. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 Điền vần ăm hoặc ăp. Điền chữ c hoặc k baøi taäp gioáng nhau cuûa caùc baøi taäp. Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức Học sinh làm vở. Các em thi đua nhau tiếp sức điền thi đua giữa các nhóm. Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng vaøo choã troáng theo 2 nhoùm, moãi nhóm đại diện 5 học sinh. cuoäc. Giải : Năm nay, Thắm đã là học sinh lớp Một. Thắm chăm học, biết tự tắm cho mình, biết sắp xếp sách 7 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> vở ngăn nắp. Hát đồng ca. Chơi kéo co. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yêu cầu học sinh về nhà chép lại đọan Học sinh nêu lại bài viết và các văn cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghieäm baøi vieát laàn sau. taäp.. TIEÁT 2: TAÄP VIEÁT. TÔ CHỮ HOA E, Ê, G I. Muïc ñích yeâu caàu: - Tô các chữ hoa E, Ê, G - Viết đúng các vần ăm, ăp, ươn, ương các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) - HS khá, giỏi: viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập hai. II. Đồ dùng dạy - học : 1/ GV : chữ mẫu. 2/ HS : Vở tập viết, B con. III. Các hoạt động dạy - học : 1/ ổn định lớp : Hát 2/ Baøi cuõ : - GV nhaän xeùt – thoáng keâ ñieåm. - Cho HS viết B con : gánh đỡ, sạch sẽ. - GV nhaän xeùt. 3/ Bài mới : Tiết này các em luyện viết chữ : E – E - G Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn tô chữ - GV treo chữ mẫu và giới thiệu chữ E – Ê - G - GV hướng dẫn tô từng chữ và nêu quy trình viết HS quan sát. HS dùng ngón trỏ để tô . - GV cho HS tô từng chữ trên không trung, trên Gioáng : e, Khaùc : eâ coù muõ maët baøn. … * Cho HS so sánh chữ E – Ê- G ? Nêu điểm HS vieát B con. gioáng vaø khaùc nhau ? - GV nhaän xeùt – cho HS vieát B con. - GV quan sát – chỉnh sửa. HS quan saùt b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần, từ ứng Hs phaân tích tieáng duïng. HS đọc CN – ĐT - GV treo chữ mẫu : ăm- chăm học. ăp – khắp 8 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> vườn ươn, vườn hoa, ương, ngát hương * Phân tích các chữ có vần ăm, ăp ? - GV nhận xét – cho HS đọc lại các từ trên. - GV hướng dẫn HS viết B con : ăm – chăm học, ăp_ khắp vườn… - GV quan sát – chỉnh sửa. c/ Hoạt động 3 : Viết vở - GV neâu laïi noäi dung vieát. - Yeâu caàu HS neâu laïi tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để vở. - GV viết mẫu từng dòng : E- Ê- G. ăm – chăm học, ăp – khắp vườn… 4. Cuûng coá: - GV thu vở chấm – nhận xét. 5/ Toång keát – daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị : Tô chữ H-I -K. HS vieát B con. HS laéng nghe HS neâu HS quan saùt HS viết bài vào vở.. TIEÁT 3: THEÅ DUÏC. Baøi 27: Baøi theå duïc – Troø chôi TIẾT 4: TOÁN. Tieát 105: LUYEÄN TAÄP (144) I. Muïc tieâu : - Biết đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số; về tìm số liền sau của số có 2 chữ soá - Bước đầu biết phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị - Nâng cao chất lượng học toán. II. Đồ dùng dạy - học : + Bảng phụ ghi các bài tập. Các bảng mica trắng để học sinh tham gia trò chơi . III. Các hoạt động dạy - học : 1.Ổn định lớp: + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi 3 hoïc sinh leân baûng : 34... 50 Khoanh tròn số lớn nhất : Vieát caùc soá 72, 38, 64 9 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> 7…0... 69 38 , 48 , 19 a) beù daàn 72... 81 91, 87 , 69 b) lớn dần + Giáo viên hỏi học sinh trả lời miệng trong khi học sinh làm bài : số liền trước, liền sau … + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : Hoạt động của thầy -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài. -Cho học sinh mở SGK .Giới thiệu 4 bài taäp Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 -Giaùo vieân treo baûng phuï ghi saün baøi taäp 1a, 1b, 1c . Yeâu caàu hoïc sinh moãi toå laøm 1 baøi vaøo baûng con -Giaùo vieân cho hoïc sinh cho hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. Giaùo vieân chæ vaøo các số yêu cầu học sinh đọc lại -Giáo viên kết luận : Đọc : ghi lại cách đọc -Viết số : ghi số biểu diễn cho cách đọc số Bài 2 (a, b) : Cho học sinh tự nêu yeâu caàu -Giaùo vieân treo baûng phuï coù baøi taäp 2 -Muoán tìm soá lieàn sau 80 em phaûi laøm gì ? -Cho học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập - 2 học sinh lên bảng chữa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt, kieåm tra baøi laøm cuûa hoïc sinh -Kết luận : Muốn tìm số đứng liền sau của 1 số ta thêm 1 đơn vị vào số đã cho trước. -Ví duï : 23 theâm 1 laø 24 . Vaäy lieàn sau 23 laø 24 Baøi 3 (a, b) : Ñieàn daáu <, > , = vaøo choã chaám -Giaùo vieân treo baûng phuï ghi 3 baøi taäp 3a, 3b. -Cho học sinh phân 3 đội, mỗi đội cử 4 học sinh tham gia chơi tiếp sức. Từng em sẽ. Hoạt động của trò -Học sinh lặp lại đầu bài. -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 -Lớp chia 3 tổ mỗi tổ làm 1 bài : a,b,c treân baûng con. -3 em đại diện 3 tổ lên bảng sửa bài -Vài em đọc lại các số theo yêu cầu cuûa giaùo vieân -Cho học sinh đọc lại các số ( đt) -Vieát soá theo maãu -Học sinh đọc mẫu : số liền sau của 80 laø 81 ( giaùo vieân ñính maãu ) -Theâm 1 vaøo 80 ta coù soá 81 vaäy soá lieàn sau 80 laø 81. -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 3. -Học sinh cử 4 em / đội lên tham gia 10. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> điền dấu < , > , = vào chỗ chấm, lần lượt chơi moãi em 1 pheùp tính -Đội nào làm nhanh, đúng là thắng cuộc. -Nhận xét bài làm của học sinh. Tuyên -Học sinh lớp cổ vũ cho bạn dương đội thắng cuộc. -Hoûi hoïc sinh : Muoán so saùnh caùc soá coù 2 chữ số em cần chú ý điều gì ? -So sánh số hàng chục trước. Số hàng chục nào lớn hơn thì số đó lớn hôn. Neáu 2 soá haøng chuïc baèng nhau -Giáo viên kết luận theo ý kiến của học thì ta so sánh số ở hàng đơn vị sinh Baøi 4 : Vieát ( theo maãu ) . -Giáo viên hướng dẫn theo mẫu : 87 goàm 8 chuïc vaø 7 ñôn vò . Ta vieát 87 = 80 + 7 . -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -Giáo viên xem xét, chấm 1 số bài của -Học sinh tự làm bài vào phiếu bài hoïc sinh taäp -Gọi học sinh lên bảng sửa bài . -Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt caùch phaân tích soá taùch toång soá chuïc vaø soá ñôn vò. 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực. - Chuẩn bị xem trước bài : Bảng các số từ 1 100. Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012 Ngày soạn: 11/3/2012 Ngaøy giaûng: 14/3/2012 TIEÁT 1: MÓ THUAÄT. Bµi 27 : VÏ hoÆc nÆn c¸i « t«. I: Môc tiªu - Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật. - Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô. - Nặn, tạo dáng, hoặc vẽ được cái ô tô theo ý thích. * Nặn được hình ô tô cân đối, gần giống mẫu. II: ChuÈn bÞ - GV: Tranh, ¶nh 1 sè kiÓu d¸ng « t« 11 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Bài vẽ của hs năm trước - HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ 3. Bài mới Giíi thiÖu bµi HOẠT ĐỘNG 1 Giíi thiÖu « t« - Gv treo 1 sè kiÓu « t« +¤ t« cã nh÷ng bé phËn nµo? +H×nh d¸ng cña « t« ntn? +Mµu s¾c cña « t«? +KÓ tªn 1 sè « t« kh¸c mµ em biÕt? - Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña hs - GV tóm tắt: Có rất nhiều ô tô như ô tô trở người, ô tô trở hµng. H×nh d¸ng, mµu s¾c cña « t« còng kh¸c nhau. C« sÏ hướng dẫn các bạn cách vẽ, nặn ô tô. -HS quan s¸t -HSTL. -HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. HOẠT ĐỘNG 2 Hướng dẫn cách vẽ, nặn ô tô a: C¸ch vÏ « t« - Gv giíi thiÖu vµ vÏ mÉu 1 sè kiÓu « t« lªn b¶ng +VÏ thïng xe +VÏ buång l¸i +vÏ b¸nh xe +VÏ cöa lªn xuèng, cöa kÝnh +VÏ mµu theo ý thÝch Chọn đất nặn b: C¸ch nÆn « t«. -HS quan s¸t 1 sè mÉu vÏ « t« trªn b¶ng. +NÆn thïng xe h×nh ch÷ nhËt +NÆn buång l¸i +NÆn b¸nh xe +G¾n c¸c bé phËn víi nhau thµnh « t« -Trước khi thực hành gv cho hs quan sát 1 số loại ô tô khác nhau để hs tham khảo và vẽ vào bài. -HS quan s¸t c¸ch nÆn « t« -HS quan s¸t 1 sè kiÓu « t«. 12 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> HOẠT ĐỘNG 3 Thùc hµnh -HS thùc hµnh - Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài -Cã thÓ gv vÏ mÉu lªn b¶ng 1 sè lo¹i xe cho hs yÕu quan s¸t vµ vÏ theo -HS kh¸ giái cã thÓ vÏ 1 hay nhiÒu lo¹i xe kh¸c nhau, vÏ thªm hình ảnh phụ cho sinh động -VÏ mµu theo ý thÝch HOẠT ĐỘNG 4 Nhận xét, đánh giá -HS nhËn xÐt +C¸ch vÏ h×nh +C¸ch vÏ mµu. -Gv chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt -Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs -GV đánh giá và xếp loại bài Cñng cè- dÆn dß: TiÕt 1: Hoµn thµnh bµi vÏ « t« Tiết 2: Chuẩn bị đất để nặn ô tô TIẾT2+3: TẬP ĐỌC. AI DẬY SỚM I. Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở mỗi dòng thơ, khổ thơ. Đọc 30 tiếng/1phút. - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm mới thấy hết được cảnh đẹp của đất trời. - Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài (SGK) - Hoïc thuoäc loøng ít nhaát 1 khoå thô. + HS khá, giỏi: Học thuộc lòng bài thơ. Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ươn, ương. Biết hỏi đáp theo mẫu theo tranh câu hỏi 2. II. Đồ dùng dạy - học : -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Học sinh nêu tên bài trước. 1.KTBC: Hỏi bài trước. 2 học sinh đọc bài Hoa ngọc lan và trả 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: lời câu hỏi 1 và 2 . Gọi 2 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết 13 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> baûng con: xanh thaãm, laáp loù, traéng ngaàn, ngan ngaùt. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng. * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc lần 1 (giọng nhẹ nhàng vui tươi). Toùm taét noäi dung baøi: Đọc mẫu lần 2 (chỉ bảng), đọc nhanh hôn. Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu. - Dậy sớm: (d gi), ra vườn: (ươn ương) - Ngát hương: (at ac), lên đồi: (l n) - Đất trời: (tr ch) Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. - Các em hiểu như thế nào là vừng đông? Đất trời? Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc câu thứ nhất. Các em sau tự đứng dậy đọc câu nối tiếp. Luyện đọc đoạn và cả bài thơ: Đọc nối tiếp từng khổ thơ. Thi đọc cả bài thơ. Đọc đồng thanh cả bài. Nghỉ giữa tiết * Luyeän taäp: OÂn vaàn öôn, öông: - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôn, öông? - Nói câu chứa tiếng có mang vần ươn, öông.. Học sinh viết bảng con và bảng lớp. Nhắc tựa.. Laéng nghe. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khaùc boå sung. Vài em đọc các từ trên bảng.. Vừng đông: Mặt trời mới mọc. Đất trời: Mặt đâùt và bầu trời. Hoïc sinh nhaéc laïi. Đọc nối tiếp theo yêu cầu giáo vieân.. Đọc nối tiếp 2 em. 2 em thuộc 2 dãy đại diện thi đọc baøi thô. 2 em, lớp đồng thanh. Nghỉ giữa tiết. Vườn, hương. Đọc câu mẫu trong bài (Cánh diều bay lượn. Vườn hoa ngát hương thôm). Đại diện 2 nhóm thi tìm câu có Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận tiếng mang vần ươn, ương. 2 em. xeùt. 14 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài mới học. Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Khi dậy sớm điều gì chờ đón em? - Ở ngoài vườn? Trên cánh đồng? Trên đồi? Giáo viên đọc lại bài thờ gọi 2 học sinh đọc lại. Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô: Giáo viên cho học sinh đọc thuộc từng câu và xoá bảng dần đến khi học sinh thuoäc baøi thô. Luyeän noùi: Chủ đề: Hỏi nhau về những việc làm buoåi saùng. Gọi 2 học sinh khá hỏi và đáp câu mẫu trong baøi. Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh neâu caùc vieäc laøm buoåi saùng. Yeâu caàu hoïc sinh keå caùc vieäc laøm khaùc trong tranh minh hoạ.. Ai dậy sớm. Hoa ngát hương chờ đón em. Vừng đông đang chờ đón em. Cả đất trời đang chờ đón em.. Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân. Học sinh luyện nói theo gợi ý của giaùo vieân: Buổi sáng bạn thường dậy lúc mấy giờ? Dậy lúc 5 giờ. Baïn coù hay taäp theå duïc buoåi saùng hay khoâng? Coù. Bạn thường ăn sáng những món gì? Buùn boø. … Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. 1 học sinh đọc lại bài.. 5.Cuûng coá: Hoûi teân baøi, neâu laïi noäi dung baøi. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. Tập dậy sớm, tập theå duïc TIẾT 4: TOÁN. Tiết 106: BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 - 100 (145) I. Muïc tieâu : - Nhaän bieát 100 laø soá lieàn sau 99 - Đọc, viết, lập được bảng các số từ 1 100 - Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100 II. Đồ dùng dạy - học : + Bảng số từ 1 100(như SGK). Bảng phụ ghi bài tập 1, 3 . 15 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> III. Các hoạt động dạy - học : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đếm các số - Từ 10 30 , từ 30 50 , từ 50 75 , từ 75 90 , từ 9 99. -87 goàm maáy chuïc maáy ñôn vò ? 99 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò ? - Lieàn sau 55 laø ? Lieàn sau 89 laø ? Lieàn sau 95 laø ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động 1 : Giới thiệu bảng số từ 1100 -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài. Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1. -Giaùo vieân hoûi : Soá lieàn sau soá 97 laø ? Soá lieàn sau 98 laø ? Soá lieàn sau 99 laø ? -Giới thiệu số 100 đọc, viết bằng 3 chữ số, chữ số 1 và 2 chữ số 0 -Cho học sinh tập đọc và viết số 100 -100 là số đứng liền sau 99 nên số 100 baèng 99 theâm 1. Hoạt động 2 : Lập bảng số từ 1100 -Giáo viên treo bảng các số từ 1 100 Cho học sinh tự làm bài vào phiếu baøi taäp 2 -Gọi học sinh đọc lại bảng số -Dựa vào bảng số, giáo viên hỏi 1 vài số đứng liền trước hoặc liền sau -Ví duï : -Lieàn sau cuûa 75 laø ? -Lieàn sau cuûa 89 laø ? -Liền trước của 89 là ? -Liền trước của 100 là ? Hoạt động 3 : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi 3 -Giáo viên gọi 1 học sinh lên bảng sửa baøi -Giaùo vieân hoûi hoïc sinh :. Hoạt động của trò. -Học sinh mở SGK -Tìm caùc soá lieàn sau cuûa 97, 98, 99. -98 -99 -100 -Hoïc sinh taäp vieát soá 100 vaøo baûng con -Đọc số : một trăm. -Hoïc sinh vieát caùc soá coøn thieáu vaøo caùc oâ trong baûng soá -5 em đọc nối tiếp nhau -Học sinh trả lời các câu hỏi. -Học sinh tự làm bài -1 học sinh lên bảng chữa bài 16. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Số bé nhất có 1 chữ số là Số lớn nhất có 1 chữ số là Số bé nhất có 2 chữ số là ? Số lớn nhất có 2 chữ số là ? - 5 em đọc lại . đt . -Cho học sinh đọc lại bảng số từ 1 100 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực. - Dặn học sinh về nhà tập đọc số, viết số. Học thuộc bảng số từ 1 100. - Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập. Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2012 Ngày soạn: 12/3/2012 Ngaøy giaûng: 15/3/2012 TIẾT 1+2: TẬP ĐỌC. MÖU CHUÙ SEÛ I. Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. Đọc 30 tiếng/1phút. - Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) + HS khá, giỏi: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần uôn, uông. Biết ghép các chữ theo mẫu ở câu hỏi 2. II. Đồ dùng dạy - học : -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy 1.KTBC: Hỏi bài trước. Gọi 2 học sinh đọc bài: “Ai dậy sớm” và trả lời các ý của câu hỏi SGK. GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng. * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng kể hồi hộp,. Hoạt động của trò Học sinh nêu tên bài trước. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi:. Nhắc tựa. Laéng nghe. 17. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> căng thẳng ở hai câu văn đầu (Sẻ rơi vào miệng Mèo); nhẹ nhàng, lễ độ (lời của Sẻ), thoải mái ở những câu văn cuối (Mèo mắc mưu, Sẻ thoát nạn). Toùm taét noäi dung baøi: Đọc mẫu lần 2 (chỉ bảng), đọc nhanh hơn. Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu. Hoảng lắm: (oang oan, l n) Nén sợ: (s x), sạch sẽ: (ach êch) Học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. Caùc em hieåu nhö theá naøo laø choäp, leã pheùp?. Luyện đọc câu: Học sinh đọc từng câu nối tiếp nhau. Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy. Luyện đọc đoạn: Chia bài thành 3 đoạn và cho đọc từng đoạn. Đoạn 1: Gồm hai câu đầu. Đoạn 2: Câu nói của Sẻ. Đoạn 3: Phần còn lại. Cho học sinh đọc nối tiếp nhau. Thi đọc đoạn và cả bài. Nghỉ giữa tiết * Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn uoân, uoâng: Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uoân? Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uoâng?. Giaùo vieân neâu tranh baøi taäp 3: Nói câu chứa tiếng có mang vần uôn hoặc uoâng.. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm.. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhoùm khaùc boå sung. Học sinh đọc, chú ý phát âm đúng các âm và vần: oang, lắm, s, x, ach … 5, 6 em đọc các từ trên bảng. Choäp: Chuïp laáy raát nhanh, không để đối thủ thoát khỏi tay cuûa mình. Lễ phép: ngoan ngoãn, vâng lời. Nhẩm câu 1 và đọc. Sau đó đọc noái tieáp caùc caâu coøn laïi. Các em thi đọc nối tiếp câu theo daõy. 3 em đọc nối tiếp 3 đoạn (khoảng 4 lượt) 2 em, lớp đồng thanh.. Nghỉ giữa tiết. Muoän. 2 học sinh đọc mẫu trong bài: chuoàn chuoàn, buoàng chuoái. HS nêu cá nhân từ 5 -> 7 em. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn neâu vaø boå sung. Đọc mẫu câu trong bài. Từng học sinh đặt câu. Sau đó lần lượt nói nhanh câu của mình. 18. GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận 2 em đọc lại bài. xeùt. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 Möu chuù Seû. 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hoïc sinh choïn yù b (Sao anh Hỏi bài mới học. Gọi học sinh đọc bài cả lớp đọc thầm và không rửa mặt). traû caâu hoûi: - Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo? Học sinh chọn ý đúng trả lời. Haõy thaû toâi ra! Sao anh không rửa mặt? Seû bay vuït ñi. Đừng ăn thịt tôi ! Hoïc sinh xeáp: Seû + thoâng minh. - Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? - Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về chú Học sinh rèn đọc theo hướng Seû trong baøi? Gọi học sinh đọc các thẻ chữ trong bài, dẫn của giáo viên. đọc cả mẫu. Thi ai nhanh ai đúng. Giáo viên đọc diễn cảm lại bài văn, gọi 3 học sinh đọc lại cả bài văn, hướng dẫn các em đọc đúng câu hỏi của Sẻ với giọng hỏi Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi leã pheùp (theå hieän möu trí cuûa Seû). 5.Cuûng coá: Hoûi teân baøi, neâu laïi noäi dung hoïc. 1 học sinh đọc lại bài. baøi. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, kể lại câu truyện cho người thân Thực hành ở nhà. nghe về thông minh và mưu trí của Sẻ để tự cứu mình thoát khỏi miệng Mèo, xem bài mới.. TIẾT 3: TOÁN. Tieát 107: LUYEÄN TAÄP (146) I. Muïc tieâu : - Viết được số có 2 chữ số. - Viết được số liền trước, số liền sau của 1 số ; so sánh các số ; thứ tự của các soá . - Giải toán có lời văn . 19 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> II. Đồ dùng dạy - học : + Caùc baûng phuï ghi caùc baøi taäp III. Các hoạt động dạy - học : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi 3 hoïc sinh leân baûng - Học sinh 1 : Viết các số từ 85 100 ? - Học sinh 2 : Viết các số có 2 chữ số giống nhau. - Hoïc sinh 3 : Vieát caùc soá troøn chuïc ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Củng cố viết số có 2 chữ số -Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài. -Cho học sinh mở SGK Baøi 1 : -Goïi 1 em leân baûng vieát soá 33 -Hoïc sinh vieát vaøo baûng con -Gọi học sinh đọc lại các số đã viết. Baøi 2 : -Giáo viên hỏi : Muốn tìm số liền trước 1 soá em phaûi laøm nhö theá naøo ? -Cho hoïc sinh laøm vaøo phieáu baøi taäp phaàn 2b) : Giaùo vieân hoûi : Muoán tìm soá lieàn sau ta phaûi laøm nhö theá naøo ? -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp. Phaàn c) : Cho hoïc sinh tham gia chôi ñieàn số liền trước liền sau vào bảng số cho trước. Đội nào làm nhanh, đúng là đội đó thaéng -Giaùo vieân tuyeân döông hoïc sinh laøm đúng, nhanh. Hoạt động của trò -Học sinh đọc lại đầu bài -Học sinh mở SGK -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 : vieát soá -1 em vieát soá -Hoïc sinh nhaän xeùt neâu caùch vieát soá -2 học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh nhận xét, sửa sai -3 học sinh đọc . Đt 1 lần -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2 : vieát soá -Tìm số liền trước 1 số em lấy số đã biết trừ đi 1 đơn vị -Học sinh tự làm bài -2 học sinh lên bảng chữa bài -Thêm 1 đơn vị vào 1 số ta được số đứng liền sau số đó -Hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -2 em lên bảng chữa bài -2 đại diện 2 nhóm lên bảng thi đua laøm baøi -Học sinh nhận xét chữa bài .. 20 GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>