Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.53 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN I. Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý về nhân vật và chủ đề SGk xây dựng được cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi và kể lại vắn tắt câu chuyện đó. II. Đồ dùng dạy – học: 6 Tranh minh hoạ truyện trong SGK. Một tờ phiếukhổ tokẻ bảng đã điền nội dung trả lời câu hỏi ở bài tập 2- tanh 1làm mẫu. Thêm bảng viết sẵn câu trả lời theo 5 tranh (2,3,4,5,6). III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: Thế nào là cột truyện? Cốt truyện thường có những phần nào? Goïi 1 em leân baûng keå laïi truyeän Caây kheá. Cả lớp và giáo viên nhận xét, bổ sung. Nhaän xeùt chaám ñieåm. 2/ Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: Giờ học này các em sẽ tiếp tục luyện tập xây dựng từng đoạn văn kể chuyện để hoàn chỉnh một câu chuyện. Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1:Hướng dẫn HS làm baøi taäp. Baøi 1: - Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập 1. - 2 HS đọc đề bài. - Phân tích đề: Gạch chân dưới - Gaïch chaân yeâu caàu chính. những từ ngữ: ba nhân vật, bà mẹ ốm, người con, bà tiên. + Hỏi: Muốn xây dựng cốt truyện - Muốn xây dựng cốt truyện cần chú ý đến cần chú ý đến điều gì? lí do xaûy ra caâu chuyeän, dieãn bieán caâu chuyeän, keát thuùc caâu chuyeän. - Khi xây dựng cốt truyện các em - Lắng nghe. chỉ cần ghi vắn tắt các sự việc chính. Mỗi sự việc chỉ cần ghi lại baèng moät caâu. - GV yêu cầu HS chọn chủ đề. - Hs tự do phát biểu chủ đề mình lựa chọn. - Gọi HS đọc gợi ý 1. - 2 HS đọc thành tiếng.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hoûi vaø ghi nhanh caùc caâu hoûi leân baûng. 1. Người mẹ ốm như yhế nào? 2. Người con chăm sóc mẹ như theá naøo? 3. Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, người con gặp những khó khăn gì?. 4. Người con đã quyết tâm như theá naøo?. 5. Bà tiên đã giúp hai mẹ con như theá naøo?. - Gọi HS đọc gợi ý 2. - Hoûi vaø ghi nhanh caùc caâu hoûi lên bảng. Câu 1,2 tương tự gợi ý 1. 3. Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, người con gặp khó khăn gì? 4. Bà tiên làm cách nào để thử thách lòng trung thực của người con?. - Trả lời tiếp nối theo ý mình. - Người mẹ ốm rất nặng/ốm bệt giường/ốm khoù maø qua khoûi… - Người con thương mẹ, chăm sóc tận tuỵ bên mẹ ngày đêm./ Người con dỗ mẹ ăn từng thìa cháo./ Người con đi xin thuốc lá về nấu cho meï uoáng/… - Người con phải vào tận rừng sâu để kiếm một loại thuốc quý/ Người con phải tìm một bà tiên già sống trên ngọn núi cao./ Người con phải trèo đèo, lộị suối tìm loại thuốc quý./ Người con phải cho thần Đêm Tối đôi mắt của mình để lấy thuốc cứu mẹ./… - Người con gửi mẹ cho hàng xóm rồi lặn lội vào rừng. Trong rừng gười con gặp nhiều thú dữ nhưng chúng đều thương tình không ăn thịt./ Người con phải chịu gai cào,chân bị đá đâm chảy máu, bụng đói để trèo lên núi tìm bà tiên! Người con đành chấp nhận cho thần Đêm Tối đôi mắt để lấy thuốc cứu meï/,… - Bà tiên cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của người con và hiện ra giúp cậu/ Bà tiên hiền lành mở cửa đón cậu, cho thuốc quý rồi phẩy tay trong nháy mắt cậu đã về đến nhà./ Bà tiêncảm động cho cậu bé thuốc và bắt thần Đêm Tối mở cửa cho cậu/, … - 2 HS đọc thành tiếng. - Trả lời. - Nhaø raát ngheøo, khoâng coù tieàn mua thuoác./ Nhà cậu chẳng còn thứ gì đáng giá cả. Mà baø con haøng xoùm cuõng khoâng theå giuùp gì caäu. - Bà tiên biến thành một cụ già đi đường đánh rơi một túi tiền./ Bà tiên biến thành người đưa cậu đi tìm loại thuốc quý một cái. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5. Cậu bé đã làm gì?. - Keå chuyeän trong nhoùm. + Yeâu caàu HS keå trong nhoùm theo tình huống mình chọn dựa vào các câu hỏi gợi ý. - Kể trước lớp. - Goïi HS tham gia thi keå. Goïi laàn lượt 1 em kể theo tình huống 1 và 1 em keå theo tình huoáng 2. - Gọi HS nhận xét, đánh giá lời keå cuûa baïn. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS.. hang đầy tiền, vàng và xui cậu lấy tiền để sau này có cuộc sống sung sướng,…. - Cậu thấy phía trước một bà cụ già, khổ sở. Cậu đoán đó là tiền của bà cụ cũng dùng để sống và chữa bệnh. Nếu bị đói cụ cũng bị oám nhö meï caäu. Caäu chaïy theo vaø traû laïi cho baø./ Caäu beù khoâng laáy tieàn maø chæ xin cụ dẫn đường cho mình đến chỗ có loại thuoác quyù/,… + Keå chuyeän trong nhoùm. 1 HS keå caùc em khaùc laéng nghe, boå sung goùp yù cho baïn.. - 8 – 10 HS thi keå.. - Nhaän xeùt. - Tìm ra bạn kể hay nhất, 1 bạn tưởng tượng ra cốt truyện hấp dẫn, mới lạ.. 4. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. ====================================. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>