Bài soạn Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần 34 năm học 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34. Thứ 4 ngày 4 tháng 5 năm 2011 TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC. I.Muïc tieâu: -Nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. -Tính được diện tích hình vuông, diện tích hình chữ nhật. II.Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: -Goïi 2 HS laøm 2 baøi 2a,b trang 173. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: -GV giới thiệu. Baøi 1:Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ trong SGK vaø nhaän bieát caùc caëp cạnh song song với nhau, vuông góc với nhau.. Baøi 3: Yeâu caàu HS tính chu vi vaø diện tích các hình đã cho. So sánh các kết quả tương ứng rồi viết Đ, S. Bài 4:Yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề , suy nghĩ tìm ra cách giải. -GV chấm chữa bài.. -2 HS thực hiện.. - HS laøm vieäc theo caëp quan saùt hình veõ trong SGK vaø nhaän bieát các cặp cạnh song song với nhau, vuông góc với nhau. - Một cặp trình bày trước lớp. Lớp nhận xét. -HS laøm caù nhaân vaø neâu keát quaû. a) Sai b)sai c) Sai d) Đúng -1 hS làm trên bảng lớp. Baøi giaûi Dieän tích phoøng hoïc laø : 5 x 8 = 40( m 2 )= 400000( cm 2) Dieän tích 1vieân gaïch duøng laùt phoøng laø : 20 x 20 = 400 ( cm2 ) Số viên gạch cần dùng để lát toàn boä phoøng hoïc laø:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 400000 :400 = 1 000(vieân) Đáp số : 1 000 viên gạch 3.Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Hướng dẫn HS làm bài ở nhà.. CHÍNH TẢ Nghe - viết: NÓI NGƯỢC I.Muïc tieâu: -HS nghe - viết đúng CT, trình bày đúng bài vè dân gian theo thể thơ lục baùt. -Làm đúng bài tập 2 (phân biệt âm đầu, thanh dễ lẫn). II.Đồ dùng dạy – học: -Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2a. III.Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV đọc các từ dễ lẫn, khó viết ở tuần trước ( BT 2b)cho HS viết. -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS treân baûng. 2.Dạy bài mới : -GV giới thiệu bài. HĐ 1: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc bài vè dân gian nói ngược Hướng dẫn viết từ khó: -GV đọc lần lượt các từ khó viết cho HS viết: liếm lông, nậm rượu,lao đao, trúm, đổ voà, dieàu haâu.. c) Vieát chính taû. -GV nhaéc HS caùch trình baøy baøi veø theo theå thô luïc baùt. -GV đọc từng dòng thơ cho HS viết -GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. Lop4.com. Hoïc sinh -2 HS lên bảng viết, lớp viết vào nhaùp roài nhaän xeùt treân baûng.. -HS theo doõi trongSGK Lớp đọc thầm lại bài.vè -2 HS lên bảng viết, lớp viết nhaùp.. -HS theo doõi. -HS nghe vieát baøi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> d) Soát lỗi, chấm bài. -GV cho HS đổi vở soát lỗi, báo lỗi và sửa lỗi viết chưa đúng. -GV thu một số vở chấm, nhận xét, sửa sai. HÑ 2: Luyeän taäp. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV dán 3 tờ phiếu lên bảng lớp; mời 3 nhóm HS thi tiếp sức. -Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giả đúng.. -Soát lỗi, báo lỗi và sửa.. -Hs đọc thầm đoạn văn, làm bài vào vở -Sau đó 3 nhóm HS thi tiếp sức. -Đại diện 1nhóm đọc lại đoạn vănVì sao ta chỉ cười khi người khaùc cuø?. 3.Cuûng coá daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS đọc lại thông tin ở bài tập 2, -Về nhà thực hiện. kể lại cho người thân. TAÄP LAØM VAÊN TRAÛ BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CON VAÄT. I.Muïc tieâu: - Bieát ruùt kinh nghieäm veà baøi TLV taû con vaät( veà boá cuïc baøi,veà yù,caùch dùng từ, đặt câu,lỗi chính tả;..) biết tự sữa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp và phấn màu để chữa lỗi chung -Phiếu học tập để HS thống kê về các lỗi về chính tả,dùng từ,câu… trong bài văn của mình theo từng loại lỗi và sửa lỗi. III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi cuõ. -GV nhận xét, đánh giá.chung bài làm 2.Dạy bài mới: -GV giới thiệu bài. Traû baøi :. Lop4.com. Hoïc sinh -HS laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Gọi 3 em nối tiếp đọc nhiệm vụ của tieát traû baøi TLV trong SGK -Nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa HS +Öu ñieåm: +Những thiếu sót hạn chế: -Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå cuûa HS. -Traû baøi cho HS -Hướng dẫn HS sửa bài -GV phát phiếu học tập cho từng HS laøm vieâc caù nhaân. -GV đọc lại đoạn văn viết lại và sửa chữa cho HS nếu còn thiếu sót 3.Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn về nhà những em làm bài chưa đạt thì làm lại .. -HS theo dõi trên bảng và đọc đề baøi. -HS laéng nghe.. -HS tham khảo theo hướng dẫn của GV -HS làm viêc cá nhân.thực hiện nhieäm vuÏ. -Laéng nghe.. Thứ 4 ngày 4 tháng 5 năm 2011 TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (tieáp theo) I.Muïc tieâu: -Nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. -Tính được diện tích hình bình hành. II.Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: -Goïi 2 HS laøm 2 baøi 3.trang 173. -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: Baøi 1:Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ - HS laøm vieäc theo caëp quan saùt trong SGK và nhận biết các đoạn hình veõ trong SGK vaø nhaän bieát caùc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thẳng song song với AB và CD vuông góc với BC .. đoạn thẳng song song với nhau, vuông góc với nhau. - Một cặp trình bày trước lớp, lớp Nhaän xeùt. a) Đoạn thẳng song song với AB laø: DE. b) Đoạn thẳng vuông góc với BC là DC. Baøi 2:Yeâu caàu HS tính dieän tích -HS laøm caù nhaân vaø neâu keát quaû. các hình vuông ABCD. Suy ra diện Số đo chỉ chiều dài hình chữ nhật tích hình chữ nhật MNPQ , ta có laø:c) 16 cm. NP = 4 cm. Tính độ dài cạnh MN. -GV nhaän xeùt. Bài 4:Yêu cầu HS đọc đề. -HS đọc đề. +Hình H tạo nên bởi các hình +Hình H tạo nên bởi các hình bình naøo? hành ABCD, hình chữ nhật CBEG. +Muoán tính dieän tích hình H ta caàn tính dieän tích hình hình bình haønh +Muoán tính dieän tích hình H ta ABCD, hình chữ nhật CBEG. caàn tính dieän tích hình naøo? -GV chấm chữa bài. Baøi giaûi Diện tích hình chữ nhật CBEG là: 4 x 3 = 12( cm2 ) Dieän tích hình bình haønh ABCD laø: 4 x 3 = 12( cm2 ) Dieän tích hình H laø: 12 + 12 = 24 (cm2 ) Đáp số : 24 (cm2 ) 3. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Hướng dẫn HS làm bài ở nhà.. -Về nhà thực hiện.. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> MRVT: LẠC QUAN - YÊU ĐỜI I.Muïc tieâu: Biết thêm một số từ phức chưa tiếng vui và phân loại chúng theo 4 nhóm nghĩa; biết đặt câu với với các từ ngữ nói về chủ điểm lạc quan, yêu đời (BT2, BT3). II.Đồ dùng dạy học: Phiếu BT1, III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: Giới thiệu bài. Bài 1 : Gọi HS đọc nội dung bài 1. -HS đọc nội dung bài 1. -GV hướng dẫn HS làm phép thử để biết một từ phức đã cho chỉ hoạt động, cảm giác hay tính tình. a) Từ chỉ hoạt động trả lời cho câu hỏi làm gì -Bọn trẻ đang làm gì ? ? -Bọn trẻ đang vui chơi ngoài b)Từ chỉ cảm giác trả lời cho câu hỏi cảm thấy vườn theá naøo ? -Em caûm thaáy theá naøo? c)Từ chỉ tính tình trả lời cho câu hỏi là người -Em caûm thaáy raát vui thích. theá naøo ? -Chú Ba là người thế nào ? d) Từ vừa chỉ cảm giác vừa chỉ tính tình có - Chú Ba là người vui tính. thể trả lời đồng thời 2 câu hỏi cảm thấy thế -Em caûm thaáy theá naøo? nào ? là người thế nào ? -Em caûm thaáy raát vui thích -Chú Ba là người thế nào ? - Chú Ba là người vui tính. -Gv phát phiếu cho HS thảo luận nhóm 3. xếp -HS thảo luận nhóm 3, hoàn các từ đã cho vào bảng phân loại. thành phiếu. Đại diện nhóm trình -Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng. baøy. -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung. -1 HS đọc yêu cầu bài 2. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. -HS tự đặt câu, gọi một số HS -Yêu cầu HS tự đặt câu, gọi một số HS nêu nêu câu mình đặt trước lớp. câu mình đặt trước lớp.GV nhận xét -HS đọc yêu cầu bài 3. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài 3. -Gv nhắc HS chỉ tìm những từ miêu tả tiếng -HS trao đổi với bạn để tìm được. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> cười (không tìm các từ miêu tả nụ cười) -Cho HS trao đổi với bạn để tìm được nhiều từ. -Goïi HS phaùt bieåu,GV ghi nhanh leân baûng những từ ngữ đúng, bổ sung thên những từ ngữ mới.. 3.Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS hoïc thuoäc baøi. Chuaån bò baøi sau.. nhiều từ. -HS noái tieáp phaùt bieåu, moãi HS nêu một từ đồng thời đặt một caâu. +Từ ngữ miêu tả tiếng cười: Cười ha hả, hi hí, hơ hơ, khanh khaùch, saèng saëc , saëc suïa , khuùc khích ….. -Về nhà thực hiện.. Thứ 6 ngày 6 tháng 5 năm 2011 TOÁN OÂN TAÄP VEÀ TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I.Muïc tieâu: - Giải được bài toán về tìm số trung bình cộng. II.Hoạt động dạy – học: Giaùo vieân 1.Baøi cuõ: -Goïi 2 HS laøm BT1, BT2 trang 174. GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: Baøi 1: +Muoán tìm trung bình coäng cuûa caùc soá ta laøm nhö theá naøo? -Gv chaám baøi nhaän xeùt.. Baøi 2: -Gọi HS đọc đề, phân tích đề.. Hoïc sinh -2 HS thực hiện.. -HS trả lời. HS áp dụng quy tắc tìm trung bình coäng cuûa caùc soá laøm baøivaøo vở, 2 HS làm bảng. a) (137 + 248 + 395 ) : 3 = 260 b)( 348 + 219 + 560 + 725 ) : 4 = 463 -1 HS đọc đề,2 phân tích đề. Lớp suy. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -GV nhaän xeùt.. Baøi 3: -Gọi HS đọc đề, phân tích đề. -GV gợi ý giúp HS tìm ra các bước giải -Yêu cầu HS tự làm. -Gv chấm chữa bài.. 3.Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Hướng dẫn HS học bài.. nghĩ nêu bước giải, làm bài, 1 HS làm baûng Baøi giaûi Số người tăng trong 5 năm là : 158 + 147 + 132 + 103 + 95 = 635 ( người) Số người tăng trung bình hằng năm là: 635 : 5 = 127( người) Đáp số : 127( người) -1 HS đọc đề, phân tích đề. Lớp suy nghĩ nêu bước giải, làm bài , 1 HS làm baûng Baøi giaûi Tổ Hai góp được số vở là: 36 + 2 =38 ( quyeån) Tổ Ba góp được vở là: 38 + 2 =40 ( quyeån) Trung bình mỗi tổ góp được số quyển vở là: (36 + 38 + 40 ):3 = 38(quyeån) Đáp số : 38 quyển vở. -Về nhà thực hiện.. TAÄP LAØM VAÊN ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN I.Muïc tieâu: - Hieåu caùc yeâu caàu trong Ñieän chuyeån tieàn ñi, Giaáy ñaët mua baùo chí trong nước; biết điền nội dung cần thiết vào một bức điện chuyển tiền và giaáy ñaët mua baùo chí. II.Đồ dùng dạy học: Mẫu điện chuyển tiền đi. Giấy đặt mua báo chí trong nước.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Baøi cuõ: -Kiểm tra 2HS đọc lại thư chuyển tiền đã điền nộn dung trong tiết TLV trước 2.Bài mới:*Giới thiệu bài Baøi taâp1: -Gv giải nghĩa những chữ viết tắt trong điện chuyeån tieàn ñi: +N3 VNPT: là những kí hiệu riêng của ngành böu ñieän,hs khoâng caàn bieát. +ÑCT: vieát taét cuûa ñieän chuyeån tieàn -GV hướng dẫn cách điền vào điện chuyển tiền: -GV mời 1Hsgiỏi đóng vai em HS viết giúp mẹ ñieän chuyeån tieàn. -Cho HS tự làm bài -Yêu cầu HS đọc bài. Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung Giấy đặt mua báo chí trong nước -Gvgiúp HS giải thích các chữ viết tắt,các từ ngữ khó (nêu trong chú thích: BCTV, báo chí,độc giả,kế toán trưởng,thủ trưởng) -Gv lưu ý hs về những thông tin màđề bài cung cấp để các em ghi cho đúng; +Teân caùc baùo choïn ñaët cho mình,cho oâng baø boá meï, anh chò. +Thời gian đặt mua báo(3 tháng, 6 tnáng,12 thaùng) 3.Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieâùt hoïc. -Nhắc HS ghi nhớ để điền chính xác nội dung những tờ giấy in sẵn.. Lop4.com. Hoïc sinh -HS đọc yêu cầu của bài và maãu Ñieän chuyeån tieàn ñi. -Cả lớp nghe GV hướng dẫn caùch ñieàn vaøo ñieän chuyeån tieàn. -1HSnói trước lớp cách em sẽ ñieàn noäi dung vaøo maãu Ñieän chuyeån tieàn ñi nhö theá naøo. Cả lớp theo dõi. -Cả lớp làm việc cá nhân -Một số HS đọc trước lớp mẫu Điện chuyển tiền đi đã điền đầy đủ nội dung. -Cả lớp và GV nhận xét -1HS đọc yêu cầu và nội dung Giaáy ñaët mua baùo chí trong nước -Hs chuù yù laéng nghe.. -Hs chuù yù theo doõi.. -Veà nhaø chuaån bò..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> LUYỆN TỪ VAØ CÂU THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ PHƯƠNG TIỆN CHO CÂU I.Muïc tieâu: -Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ phương tiện ( trả lời cho câu hỏi : Bằng cái gì? Với cái gì? -Nhận biết trạng ngữ chỉ phương tiện trong câu( BT1, mục III); Thêm trạng ngữ chỉ phương tiệnvào câu ( BT2). II.Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết :+ Hai câu văn ở BT1( phần NX ) Hai câu văn ở BT1( phaàn luyeän taäp ) +hai băng giấy để HS làm BT2. -Tranh ảnh vài con vật.. III.Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: -Gọi 2 HS làm BT 3 tiết LTVC (MRVT -2 HS thựchiện. : lạc quan – Yêu đời) -GV nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới : -Giới thiệu bài. HÑ 1: Tìm hieåu phaàn nhaän xeùt. -Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc nội dung -2 HS nối tiếp nhau đọc nội caùc yeâu caàu 1, 2. dung các yêu cầu 1, 2. HS đọc thaàm truyeän “Con caùo vaø chùm nho”, suy nghĩ trả lời +Trạng ngữ được in nghiêng trong các caâu hoûi. câu sau trả lời cho câu hỏi nào? +Loại trạng ngữ trên bổ sung cho câu ý Bằng cái gì? Với cái gì? +Trạng ngữ trong câu trên bổ nghóa gì ? sung yù nghóa phöông tieän cho HĐ 2: Phần ghi nhớ. caâu. -GV giaûng vaø ruùt ra noäi dung nhö phaàn -HS laéng nghe. ghi nhớ -Gọi HS đọc nội dung cần ghi nhớ trong -2 HS đọc to. SGK. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Yêu cầu HS nêu VD về trạng ngữ chỉ phöông tieän. HÑ 3: Luyeän taäp. Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu bài. +Bộ phận trạng ngữ trả lời cho câu hỏi naøo ? -Yeâu caàu HS laøm baøi -GV nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài. -Gv yêu cầu HS viết đoạn văn miêu tả con vật, trong đó có ít nhất 1 câu có trạng ngữ chỉ phương tiện. -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 3. Cuûng coá – Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yeâu caàu HS hoïc baøi vaø Chuaån bò baøi Mở rộng vốn từ: Lạc quan- Yêu đời.. -HS noái tieáp nhau neâu VD.. -1 HS đọc yêu cầu bài. Bằng cái gì? Với cái gì? -HS làm vào vở, 2 HS làm trên bảng lớp gạch dưới bộ phận trạng ngữ chỉ phương tieän. -Gọi HS đọc yêu cầu bài. -HS quan sát tranh minh hoạ caùc con vaät -HS laøm baøi, phaùt bieåu yù kieán, 2 HS laøm treân 2baêng giaáy daùn baûng... TOÁN OÂN TAÄP VEÀ TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I.Muïc tieâu: Giải được bài toán “tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hại số đó”. II.Các hoạt động day học: Giaùo vieân. Hoïc sinh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1.Bài cũ: Gọi 1HS lên bảng sửa bài làm thêm tiết trước -GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. Baøi 1:Yeâu caàu HS keõ baûng nhö SGK,tính keát quaû ra giaáy nhaùp roài vieát daùp soá vaøo baøi. * Giúp đỡ HSY: Ly, Nho , hoè -GV treo bảng phụ đã kẽ sẵn, mời 3HS lên ghi kết quaû(moãi em laøm moät coät ) -GV chốt lại kết quả đúng Bài 2: Gọi HS đọc đề, phân tích đề -Gọi 1HS lên bảng tóm tắt. Cả lớp tóm tắt và giả vào vở Toùm taét ?caây Đội 1: 285caây. 1375caây. Đội 2: ?caây * Giúp đỡ HSY: Khải, Hoà, Thuỷ… Bài 3: Các bước giải: -Tìm nửa chu vi -Vẽ sơ đồ -Tìm chieàu roäng ,chieàu daøi. -Tính dieän tích 3.Cuûng coá –daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Dặn HS về nhà ôn dạng toán vừa học.. -HS laøm baøi caù nhaân -3 HS lên bảng làm .cả lớp theo dõi chữa bài -2HS đọc ,phân tích đề -HS laøm baøi, 1 HS leân baûng sửa bài. Baøi giaûi Đội thứ nhất trồng được là: (1375 + 285) :2 = 830 (caây) Đội thứ haitrồng được là: 830 -285 =545 (caây) Đáp số: Đội 1:830cây; Đội 2: 545cây.. -Về nhà thực hiện.. KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Muïc tieâu:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Chọn được các chi tiết nói về một người vui tính; biết kể lại rõ ràng về những sự việc minh hoạ có tính cách của nhân vật (kể không thành chuyện), hoặc kể lại ấn tượng sâu sắc về nhân vật (kể thành chuyện). -Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. II.Chuaån bò: Bảng lớp: viết sẵn đề bài và gợi ý. III.Hoạt động dạy- học: . Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: -HS kể lại một câu chuyện đã nghe, đã đọc -2 HS thực hiện. về tinh thần lạc quan yêu đời. -GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng. HĐ 1 Hướng dẫn HS phân tích đề. -1 HS đọc đề bài trong SGK. -Gọi HS đọc đề . - HS tiếp nối nhau đọc 3 gợi ý -Kể chuyện về một người vui tính mà em trong SGK bieát. +Khi keå chuyeän xöng toâi, -Cho HS đọc gợi ý trong SGK. mình. -Cả lớp đọc thầm phần gợi ý, suy nghĩ để chọn nhân vật kể chuyeän cuûa mình. HĐ 2: HS thực hành kể chuyện. -Goïi 1 HS khaù, gioûi keå maãu. a)Keå chuyeän trong nhoùm: HS keå theo nhoùm 2 .Sau mỗi học sinh kể đều trao đổi với các bạn về ý nghĩa truỵên,ấn tượng của bản thaân veà nhaân vaät.. b)Thi kể trước lớp: -Gọi đại diện thi kể. -GV và cả lớp nhận xét nhanh về nội dung, cách kể, cách dùng từ, đặt câu, ngữ điệu -Cả lớp bình chọn bạn kể chuyện hay nhất, baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, tuyeân döông. 3.Cuûng coá – daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em. Lop4.com. -HS lần lượt giới thiệu nhân vaät mình ñònh keå -1 HS khaù, gioûi keå maãu. -HS keå theo nhoùm. -Đại diện thi kể. ( 5- 6 HS) -Cả lớp nhận xét nhanh về nội dung, cách kể, cách dùng từ, đặt câu, ngữ điệu -Cả lớp bình chọn bạn kể chuyeän hay nhaát, baïn coù caâu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> tích cực học tập. chuyeän hay nhaát. -Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän của em cho người thân nghe. -Về nhà thực hiện.. LUYEÄN VIEÁT:. BAØI 34. I.Muïc tieâu: -Reøn luyeän kæ naêng vieát vaø caùch trình baøy cho hs. II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: - Giới thiệu bài. HÑ 1:Luyeän vieát. -Yêu cầu 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài. -Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo cặp. -Yêu cầu HS luyện viết những từ khoù. * GDMT. -GV đọc bài. * Giúp đỡ HSY: Hiền, Thắng, Nho HÑ 2: Chaám baøi, nhaän xeùt. -Chaám moät soá baøi cuûa hs. -Nhaän xeùt baøi vieát. 3.Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Veà nhaø luyeän vieát theâm.. -4 HS lên bảng thực hiện yêu cầu -2 HS ngồi cùng bàn đọc tiếp nối từng đoạn. -HS viết vào vở nháp. -HS viết bài vào vở. Soát lại bài vieát cuûa mình. -Đổi vở kiểm tra chéo.. -Về nhà thực hiện.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>