Giáo án các môn học lớp 1 (buổi sáng) - Tuần 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24 : Ngµy so¹n: 20/2/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 22/2/2010 TiÕt 1: Chµo. TiÕt 2: Häc. cê:. Tập trung trên sân trường. vÇn (tiÕt 1). Bµi 100: u©n - uyªn. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền và các từ ứng dụng. - ViÕt ®­îc: u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn. II. §å dïng: - Bộ đồ dùng, bảng con. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - B¶ng con, B¶ng líp - viÕt: hu¬ tay, tr¨ng khuya - 2 em. - §äc c©u øng dông bµi 99. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: b. D¹y vÇn: u©n * HS nhËn diÖn vÇn u©n. - GV viÕt vÇn u©n lªn b¶ng líp. §äc - §äc CN- §T mÉu. - Giới thiệu chữ viết thường. ? VÇn u©n gåm mÊy ©m ghÐp l¹i, vÞ trÝ - ¢m u© vµ n. c¸c ©m? - §¸nh vÇn CN- N- §T. * §¸nh vÇn u©n: u©- nê - u©n (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS). - Cài uân, đọc. - Cµi: u©n. - Thªm ©m x. - Cã vÇn u©n muèn cã tiÕng xu©n - Cµi: xu©n thªm ©m g×? - §¸nh vÇn CN- N- §T. - Cµi: xu©n - TiÕng xu©n gåm ©m, vÇn g×? - GV đánh vần: xờ – uân - xuân - GV ®­a tranh nhËn xÐt ? - mïa xu©n - GV ghi b¶ng: mïa xu©n - HS đọc từ mới - T×m tiÕng, tõ cã vÇn u©n? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Dạy vần uyên (Các bước dạy tương tự vÇn u©n) ? So s¸nh uyªn vµ u©n. - §¸nh vÇn uyªn: uyª- nê – uyªn ? T×m tiÕng, tõ cã vÇn uyªn. * §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng: huân chương chim khuyªn tuÇn lÔ kÓ chuyÖn. HS t×m tiÕng cã tõ míi g¹ch ch©n - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ: tuÇn lÔ, chim khuyªn. * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ. - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t. - Nhận xét đánh giá. 4. Cñng cè: - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh u©n vµ uyªn 5. DÆn dß: ChuyÓn tiÕt 2.. TiÕt 3:. - CN- N- §T. - §äc CN-§T - Giống nhau âm n đứng sau, khác nhau âm đứng đầu. - HS quan sát đọc thầm. 2-3 em đọc. - §äc CN- §T - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc.. - HS t« khan, viÕt b¶ng con u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn - u©n vµ uyªn - Nªu.. Häc vÇn: (tiÕt 2) Bµi 100: u©n - uyªn. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc, viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền. - §äc ®­îc: tõ, c©u øng dông. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện. II. đồ dùng: - Tranh minh ho¹, SGK, vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi b¶ng líp tiÕt 1. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a. Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù. * Luyện đọc câu ứng dụng. - Treo b¶ng phô: GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS - 2 HS đọc. - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chim Ðn bËn ®i ®©u H«m nay vÒ më héi Lượn bay như dẫn lối Rñ mïa xu©n cïng vÒ - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài trong SGK. Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. b. LuyÖn nãi: ? Tranh vÏ g×? ? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Trong tranh vẽ gì ? Trong các cuốn truyện em đã xem em thích cuốn truyện nào nhất ? - GV và HS nhận xét, đánh giá, bình chọn cặp nói tốt nhất tuyên dương c. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ trong vở tập viÕt. - Nh¾c t­ thÕ ngåi viÕt bµi. - Theo dâi, uèn n¾n häc sinh. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - §äc toµn bµi. 5. DÆn dß:. - Về nhà đọc lại bài. TiÕt 4:. - §äc CN- §T - HS đọc CN- ĐT - xu©n: ph©n tÝch. - §äc CN- §T. - HS nªu. Em thích đọc truyện - Thảo luận nhóm đôi trình bày phÇn th¶o luËn. - NhËn xÐt, bæ sung. - ViÕt bµi vµo vë. u©n, uyªn, mïa xu©n, bãng chuyÒn. Hs đọc toàn bài trong SGK - 1-2 HS. Đạo đức: Bài 11: Đi bộ đúng quy định (tiết 2). I. mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®­êng. - Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định. - Đi bộ đúng quy định là đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi người. - HS thực hiện đi bộ đúng quy định. II. ChuÈn bÞ: + GV :Ba chiếc đèn hiệu xanh, đỏ, vàng. Các điều 3, 6, 18, 26 công ước quốc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1.Bµi cò: - Em đã thực hiện việc đi bộ ra sao ? - GV nhận xét, đánh giá.. Hoạt động của HS - HS tù nªu (1 vµi em) GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2.Bµi míi: H§1: Lµm bµi tËp 3. - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh trong vë bµi tËp vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Các em nhỏ trong tranh đi bộ có đúng quy định không. ? §iÒu g× cã thÓ s¶y ra ? T¹i sao. ? Em xÏ lµm g× khi thÊy b¹n nh­ thÕ. - GV kết luận: Đi dưới lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác. H§2: Häc sinh lµm bµi tËp 4. - H/s nªu y/c bµi tËp. GV gi¶i thÝch y/c bµi tËp. - GV kÕt luËn: + Tranh 1,2, 3, 4, 6 : đúng quy định. + Tranh 5, 7, 8: sai quy định. + Đi bộ đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác. *HĐ3: Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ”. GV nªu c¸ch ch¬i - C¶ líp nhËn xÐt khen nh÷ng b¹n lµm đúng quy định. 3. Cñng cè: - Cả lớp đọc đồng thanh các câu thơ ở cuèi bµi. 4. DÆn dß: - DÆn häc sinh vÌ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ “bµi 12”. - H/s thảo luận theo từng đôi. - H/s tr×nh bµy ý kiÕn.. (H/s K, G nh¾c l¹i, h/s TB, Y l¾ng nghe). - H/s xem tranh vµ t« mµu vµo nh÷ng tranh đảm bảo đi bộ an toàn. H/s nối các tranh đã tô màu với bộ mặt tươi cười.. - H/s đứng tại chỗ. Khi có đèn xanh, hai tay quay nhanh. Khi có đèn vàng, quay từ từ. Khi có đèn đỏ, tay không chuyển động. H/s thực hiện chơi.. Ngµy so¹n: 21/2/2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 23/2/2010 TiÕt 1: To¸n:. TiÕt 93: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bước đầu nhận ra cấu tạo của các số tròn chục (40 gồm 4 chục và 0 đơn vị). * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4. II. CHuÈn bÞ: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức:. Hoạt động của HS H¸t GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸c sè trßn chôc 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. LuyÖn tËp Bµi tËp 1 (tr. 128) Nèi ( theo mÉu) - Hướng dẫn cách làm bài. - Gäi häc sinh lªn b¶ng thi nèi. - Gọi đại diện các nhóm nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dương Bµi tËp 2 (tr. 128): ViÕt (theo mÉu) - GV hướng dẫn cách viết lên bảng. + Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt. - GV nhËn xÐt. Bài tập 3 (tr. 128): GV hướng dẫn cách lµm vµ gäi hai nhãm häc sinh lªn thi lµm bµi. - GV nhận xét, tuyên dương.. 2 HS nªu Häc sinh thùc hiÖn.. Häc sinh l¾ng nghe Häc sinh th¶o luËn vµ lµm vµo phiÕu bµi tËp. Hai nhãm thi nãi trªn b¶ng. Häc sinh lµm bµi. + Số 70 gồm 7 chục và 0 đơn vị. + Số 50 gồm 5 chục và 0 đơn vị. + Số 80 gồm 8 chục và 0 đơn vị. Hai nhãm lªn b¶ng thi lµm bµi. a, Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt 70, 40, 20, 50, 30 b, Khoanh trßn vµo sè lín nhÊt. 10, 80, 60, 90, 70. Bµi tËp 4 (tr. 128): ViÕt sè theo thø tù tõ ViÕt thø tù c¸c sè: t¨ng, gi¶m: bé đến lớn. 20 50 70 80 90 - Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. 80 60 40 30 10 - Dưới lớp học sinh làm bài vào vở. - GV nhËn xÐt. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 4. Cñng cè: - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc Về nhà học bài xem trước bài học sau. 5. DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕt 3: Häc. vÇn (tiÕt 1). Bµi 101: u©t - uyªt. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh và các từ ứng dụng. - ViÕt ®­îc: u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh. II. §å dïng: - Bộ đồ dùng, bảng con. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - B¶ng con, B¶ng líp - viết: huân chương, kể chuyện - 2 em. - §äc c©u øng dông bµi 100. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: b. D¹y vÇn: u©t * HS nhËn diÖn vÇn u©t. - GV viÕt vÇn u©t lªn b¶ng líp. §äc - §äc CN- §T mÉu. - Giới thiệu chữ viết thường. ? VÇn u©t gåm mÊy ©m ghÐp l¹i, vÞ trÝ - ¢m u© vµ t. c¸c ©m? - §¸nh vÇn CN- N- §T. * §¸nh vÇn u©t: u©- tê - u©t (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS). - Cài uât, đọc. - Cµi: u©t. - Thªm ©m x. - Cã vÇn u©t muèn cã tiÕng xuÊt - Cµi: xuÊt thªm ©m g×? - §¸nh vÇn CN- N- §T. - Cµi: xuÊt - TiÕng xuÊt gåm ©m, vÇn g×? - GV đánh vần: xờ – uât – xuất - sắc xuÊt - s¶n xuÊt - GV ®­a tranh nhËn xÐt ? - HS đọc từ mới - GV ghi b¶ng: s¶n xuÊt - CN- N- §T. - T×m tiÕng, tõ cã vÇn u©t? *Dạy vần uyêt (Các bước dạy tương tự - Đọc CN-ĐT - Giống nhau âm t đứng sau, khác nhau vÇn u©t) âm đứng đầu. ? So s¸nh uyªt vµ u©t. - HS quan sát đọc thầm. - §¸nh vÇn uyªt: uyª- tê – uyªt 2-3 em đọc. ? T×m tiÕng, tõ cã vÇn uyªt. - §äc CN- §T * §äc tõ øng dông: - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc. - GV ghi b¶ng: luËt giao th«ng b¨ng tuyÕt nghÖ thuËt tuyệt đẹp HS t×m tiÕng cã tõ míi g¹ch ch©n - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ: luËt giao thông, tuyệt đẹp - HS t« khan, viÕt b¶ng con * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ. u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖ binh - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t. - Nhận xét đánh giá. - u©t vµ uyªt 4. Cñng cè: - Nªu. - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh u©t vµ uyªt 5. DÆn dß: ChuyÓn tiÕt 2. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 4:. Häc vÇn: (tiÕt 2) Bµi 101: u©t - uyªt. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc, viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh. - §äc ®­îc: tõ, c©u øng dông. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. II. đồ dùng: - Tranh minh ho¹, SGK, vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi b¶ng líp tiÕt 1. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a. Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù. * Luyện đọc câu ứng dụng. - Treo b¶ng phô: Những đêm nào trăng khuyết Tr«ng gièng con thuyÒn tr«i Em đi trăng theo bước Nh­ muèn cïng ®i ch¬i - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài trong SGK. Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. b. LuyÖn nãi: ? Tranh vÏ g×? ? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Trong tranh vẽ gì ? Cho HS xem một số tranh có cảnh đẹp nổi tiếng . - Nước ta có tên là gì ? - Em nhận ra cảnh đẹp nào trên tranh ảnh mà em biết . - Nơi mình có cảnh nào đẹp ? - GV và HS nhận xét, đánh giá, bình chọn cặp nói tốt nhất tuyên dương c. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ trong vở tập viÕt. - Nh¾c t­ thÕ ngåi viÕt bµi.. Hoạt động của HS - 2 HS đọc. - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK. - §äc CN- §T - HS đọc CN- ĐT - khuyÕt, thuyÒn: ph©n tÝch. - §äc CN- §T. - HS nªu. Đất nước ta tuyệt đẹp - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Nước ta tên là nước Việt Nam - HS tự suy nghĩ và nêu - Thảo luận nhóm đôi trình bày phÇn th¶o luËn. - NhËn xÐt, bæ sung. - ViÕt bµi vµo vë. u©t, uyªt, s¶n xuÊt, duyÖt binh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Theo dâi, uèn n¾n häc sinh. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - §äc toµn bµi. 5. DÆn dß:. - Về nhà đọc lại bài. Hs đọc toàn bài trong SGK - 1-2 HS. Ngµy so¹n: 22/2/2010 Gi¶ng: Thø t­ ngµy 24/2/2010 TiÕt 2: To¸n:. TiÕt 94: Céng c¸c sè trßn chôc. I. Môc tiªu: - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong ph¹m vi 90. Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã phÐp céng. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1, bµi 2, bµi 3. II. CHuÈn bÞ: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. Néi dung * Giíi thiÖu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc, hướng dẫn học sinh thực hiện phép cộng 30 + 20 = 50 - Hướng dẫn thao tác trên que tính: Hướng dẫn 3 bó một chục que tính. ? Em lÊy bao nhiªu que tÝnh. ? 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị. - Ta viết 3 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị - Yªu cÇu häc sinh lÊy 20 que tÝnh. - 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị. - Hướng dẫn viết 2 chục thẳng với 3 chục, số 0 hàng đơn vị thẳng với nhau. ? Gép l¹i ta ®­îc bao nhiªu que tÝnh. - Ta viết 5 ở cột chục, 0 ở cột đơn vị * Hướng dẫn học sinh thực hiện đặt tính - §Æt tÝnh: ViÕt 30 råi viÕt 20 sao cho chục thẳng cột với chục và đơn vị thẳng cột với đơn vị. - ViÕt dÊu +. Hoạt động của HS H¸t Häc sinh thùc hiÖn.. Häc sinh l¾ng nghe Häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh. 30 que tÝnh. Số 30 gồm 3 chục và 0 đơn vị. Häc sinh ghi. Häc sinh lÊy 20 que tÝnh Gồm 2 chục và 0 đơn vị.. Häc sinh theo dâi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - KÎ v¹ch ngang. - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. 30 (0 céng 0 b»ng 0 viÕt 0; + 20 3 céng 2 b»ng 5 viÕt 5) 50 VËy : 30 + 20 = 50 Học sinh nêu cách đặt tính - Nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh céng c.Thùc hµnh: Bµi 1 (tr. 129) - GV làm mẫu và hướng dẫn học sinh Thực hiện phép tính từ phải sang trái, cộng hàng đơn vị trước, hàng chục sau: c¸ch tÝnh. ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. 40 50 30 10 - Gäi 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, líp + + + + 30 40 30 70 lµm bµi vµo vë. - GV nhận xét, tuyên dương. 70 90 60 80 Häc sinh th¶o luËn theo nhãm vµ nªu Bµi tËp 2 (tr. 129): TÝnh nhÈm. kÕt qu¶. - GV hướng dẫn học sinh nhẩm. 50 + 10 = 60 40 + 30 = 70 20 + 30 = ? 20 + 20 = 40 20 + 60 = 80 NhÈm: 2 chôc + 3 chôc = 5 chôc 30 + 50 = 80 70 + 20 = 90 VËy: 20 + 30 = 50 Cho häc sinh th¶o luËn. Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - GV ghi kÕt qu¶ trªn b¶ng. - GV nhận xét, tuyên dương. Bµi tËp 3 (tr. 129): Tãm t¾t: Thïng 1: 20 gãi b¸nh - GV đọc đề toán. Thïng 2: 30 gãi b¸nh - GV hướng dẫn cách làm và gọi học sinh C¶ 2 thïng:… gãi b¸nh? lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n. Bµi gi¶i: Sè b¸nh ë c¶ hai thïng lµ. - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë. 20 + 30 = 50 ( gãi b¸nh) - GV kiểm tra, hướng dẫn thêm. §¸p sè: 50 (gãi b¸nh) - NhËn xÐt. - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc 4. Cñng cè: - Nªu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc Vµi HS nªu 5. DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕt 3: Häc. vÇn (tiÕt 1) Bµi 102: uynh - uych. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch và các từ ứng dụng. - ViÕt ®­îc:uynh, uych, phô huynh, ng· huþch. II. §å dïng: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Bộ đồ dùng, bảng con. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - viết: nghệ thuật, tuyệt đẹp - §äc c©u øng dông bµi 101. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: b. D¹y vÇn: uynh * HS nhËn diÖn vÇn uynh. - GV viÕt vÇn uynh lªn b¶ng líp. §äc mÉu. - Giới thiệu chữ viết thường. ? VÇn uynh gåm mÊy ©m ghÐp l¹i, vÞ trÝ c¸c ©m? * §¸nh vÇn uynh: uy- nhê - uynh (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS). - Cµi: uynh. - Cã vÇn uynh muèn cã tiÕng huynh thªm ©m g×? - Cµi: huynh - TiÕng huynh gåm ©m, vÇn g×? - GV đánh vần: hờ – uynh – huynh - GV ®­a tranh nhËn xÐt ? - GV ghi b¶ng: phô huynh - T×m tiÕng, tõ cã vÇn uynh? *Dạy vần uych (Các bước dạy tương tự vÇn uynh) ? So s¸nh uych vµ uynh. - §¸nh vÇn uych: uy- chê – uych ? T×m tiÕng, tõ cã vÇn uych. * §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng: luýnh quýnh ng· huþch huúnh tay uúnh uþch HS t×m tiÕng cã tõ míi g¹ch ch©n - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ: luýnh quýnh, ng· huþch. * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ. - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t. - Nhận xét đánh giá. 4. Cñng cè:. Hoạt động của HS - B¶ng con, B¶ng líp - 2 em.. - §äc CN- §T - ¢m uy vµ nh. - §¸nh vÇn CN- N- §T. - Cài uynh, đọc. - Thªm ©m h. - Cµi: huynh - §¸nh vÇn CN- N- §T.. - phô huynh - HS đọc từ mới - CN- N- §T. - §äc CN-§T - Giống nhau âm uy đứng trước, khác nhau âm đứng sau. - HS quan sát đọc thầm. 2-3 em đọc. - §äc CN- §T - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc.. - HS t« khan, viÕt b¶ng con Uynh, uych, phô huynh, ng· huþch. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh uynh vµ uych 5. DÆn dß: ChuyÓn tiÕt 2.. TiÕt 4:. - uynh, uych - Nªu.. Häc vÇn: (tiÕt 2) Bµi 102: uynh - uych. I. mục đích yêu cầu: - HS đọc, viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. - §äc ®­îc: tõ, c©u øng dông. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. II. đồ dùng: - Tranh minh ho¹, SGK, vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi b¶ng líp tiÕt 1. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi : a. Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù. * Luyện đọc câu ứng dụng. - Treo b¶ng phô: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trång c©y. C©y gièng ®­îc c¸c b¸c phô huynh đưa từ vườn ươm về. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài trong SGK. Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. b. LuyÖn nãi: ? Tranh vÏ g×? ? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? - Trong tranh vẽ gì ? - Em hãy nêu tên và chỉ mỗi loại đèn có trong tranh . - Đèn nào dùng điện để thấp sáng, đèn nào dùng dầu để thấp sáng ? - Nhà em có loại đèn nào ?. Hoạt động của HS - 2 HS đọc. - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK. - §äc CN- §T - HS đọc CN- ĐT - huynh: ph©n tÝch. - §äc CN- §T. - HS nªu. Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi HS chỉ và nêu tên các loại đèn. - HS tự suy nghĩ và nêu. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV và HS nhận xét, đánh giá, bình chọn cặp nói tốt nhất tuyên dương c. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ trong vở tập viÕt. - Nh¾c t­ thÕ ngåi viÕt bµi. - Theo dâi, uèn n¾n häc sinh. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - §äc toµn bµi. 5. DÆn dß:. - Về nhà đọc lại bài. - Thảo luận nhóm đôi trình bày phÇn th¶o luËn. - NhËn xÐt, bæ sung. - ViÕt bµi vµo vë. uynh, uych, phô huynh, ng· huþch. Hs đọc toàn bài trong SGK - 1-2 HS. Ngµy so¹n: 23/2/2010 Gi¶ng: Thø n¨m ngµy 25/2/2010 TiÕt 1: ThÓ. dôc: Bµi 24: Bµi thÓ dôc - §H§N. I. Môc tiªu: - Học động tác điều hoà - ¤n ®iÓm sè hµng däc theo tæ vµ c¶ líp - Biết thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng - Biết điểm đúng số, rõ ràng II. Địa điểm - Phương tiện: III. Các hoạt động cơ bản:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. PhÇn c¬ b¶n: - §iÓm danh - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc HS tËp hîp 3 hµng däc Khởi động: Xoay khớp cổ tay, hông, đầu - khởi động chân tay gèi… - Ch¹y nhÑ nhµng - Trß ch¬i: Móa, h¸t tËp thÓ 2. PhÇn c¬ b¶n: - ôn sáu động tác đã học (Vươn thở, tay, Hs theo dâi vµ tËp theo Gv ch©n, vÆn m×nh, bông, toµn th©n ) - Học động tác điều hoà: - GV nêu tên động tác, làm mẫu * Nhịp 1: Bước chân trái ra trước, hai tai đưa ra trước mặt đồng thời lắc hai bàn tay. - NhÞp 2: hai tay dang ngang b»ng vai, l¾c hai bµn tay. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - NhÞp 3: nh­ nhÞp 1 - NhÞp 4: VÒ TTCB. - Nhịp 5, 6, 7.( tương tự ) * Ôn 7 động tác đã học: - Vươn thở, chân, tay, vặn mình, bụng, toµn th©n, ®iÒu hoµ. GV quan s¸t söa sai - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè. - Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh - GV nh¾c l¹i c¸ch, ch¬i luËt ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh. - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giao BTVN.. HS tËp theo c¶ líp, chia tæ tËp luyÖn (tæ trưởng điều khiển) HS tËp hai lÇn - HS ch¬i thi theo tæ. TiÕt 2: To¸n:. TiÕt 95: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong ph¹m vi 90. Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã phÐp céng. - Bước đầu biết về tính chất phép cộng. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1 , bµi 2(a) , bµi 3, bµi 4. II. CHuÈn bÞ: Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 30 + 30; 50 + 20; 50 +10 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta häc tiÕt LuyÖn tËp . b. LuyÖn tËp Bµi 1 (tr.130): §Æt tÝnh råi tÝnh. - GV Hướng dẫn cách làm bài. ? Nêu cách đặt tính. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhận xét, tuyên dương. Hoạt động của HS 3 Häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn.. Häc sinh l¾ng nghe Häc sinh nªu yªu cÇu. Nêu cách đặt tính 30 + 30 60 Häc sinh th¶o luËn nhãm. GiaoAnTieuHoc.com. +. 50 40 90.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi 2 (tr.130): TÝnh nhÈm - GV hướng dẫn học sinh thảo luận nhãm. - Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt. ? Vị trí hai số thay đổi thì kết quả có thay đổi không. Bài 3 (tr.130): Gọi học sinh đọc bài. GV hướng dẫn cách làm và gọi hai nhóm häc sinh lªn thi lµm bµi. - Gäi häc sinh tãm t¾t bµi to¸n - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm bµi. - GV nhận xét, tuyên dương. Bµi 4 (tr.130): Nèi ( theo mÉu) - Gäi 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. - Dưới lớp học sinh làm bài vào vở. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè: - Nªu c¸c sè trßn chôc 5. DÆn dß: Về nhà học bài xem trước bài học sau - GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕt 3: Häc. 30 20 40 50. + + + +. 20 30 50 40. = 50 = 50 = 90 = 90. Học sinh đọc bài, tóm tắt bài toán Lan h¸i: 20 b«ng hoa Mai h¸i: 10 b«ng hoa C¶ hai b¹n:… b«ng hoa ? Bµi gi¶i: Sè hoa c¶ hai b¹n h¸i ®­îc lµ 20 + 10 = 30 (b«ng hoa) §¸p sè: 30 (b«ng hoa) Häc sinh th¶o luËn nhãm vµ lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp. 2 HS nªu. vÇn: (tiÕt 1) Bµi 103: ¤n tËp. I. mục đích yêu cầu: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 102. -Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 102. II. đồ dùng: - B¶ng «n SGK, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: - B¶ng con: phô huynh - B¶ng líp: ng· huþch - §äc c©u øng dông SGK. - Nhận xét đánh giá. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi:. Hoạt động của HS - B¶ng con - B¶ng líp - 2 HS. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b. ¤n tËp: * C¸c vÇn võa häc: - Nêu các vần có âm đệm là u. - GV ®­a b¶ng «n: - GV treo b¶ng «n: ChØ b¶ng «n cho HS đọc các âm hàng ngang. Âm đơn, âm đôi, cột dọc. - GhÐp ©m cét däc víi ©m hµng ngang thµnh vÇn míi. * §äc tõ ng÷ øng dông. - GV ghi b¶ng líp: ñy ban, hßa thuËn, luyÖn tËp - Gi¶i nghÜa 1 sè tõ khã hiÓu. - GV đọc mẫu từ. * TËp viÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. hßa thuËn, luyÖn tËp - GV nhËn xÐt, chØnh söa. 4. Cñng cè: - GV chỉ bảng lớp cho HS đọc. 5. DÆn dß: ChuyÓn tiÕt 2.. TiÕt 4: Häc. - HS nªu. - HS đọc CN- N- ĐT. - HS đọc CN- N- ĐT. - HS đọc thầm. - CN- N- §T. - HS t« khan, viÕt b¶ng con. - 2 HS đọc. vÇn: (tiÕt 2) Bµi 103: ¤n tËp. I. mục đích yêu cầu: - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 102. - Đọc được các từ ngữ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc 1 ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt II. đồ dùng: - SGK, vë tËp viÕt.Tranh minh ho¹ ®o¹n th¬. - Tranh minh ho¹ truyÖn “TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt” III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt 1. - Nhận xét đánh giá. 3. Bµi míi: a. Luyện đọc: - Nh¾c l¹i bµi «n tiÕt 1. - §äc ®o¹n th¬ øng dông SGK.. Hoạt động của HS - 2 HS đọc. - CN- §T - CN đọc thầm GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Sãng n©ng thuyÒn Lao hối hả Lưới tung tròn Khoang đầy cá Gió lên rồi Cánh buồm ơi. Tìm tiếng có âm đôi. * §äc bµi trong SGK - Hướng dẫn HS đọc. b. LuyÖn viÕt: - GV HD HS viÕt, nªu c¸ch viÕt. - GV nhắc nhở nền nếp trước khi viết bài. - GV chÊm bµi, nhËn xÐt. C. KÓ chuyÖn: - GV kÓ c¶ c©u chuyÖn lÇn 1. - GV kÓ lÇn 2 theo tranh. - G/v hướng dẫn h/s kể lại câu chuyện theo tranh cña tõng ®o¹n. + Nhà vua đã ra lệnh cho những người kể chuyÖn, kÓ nh÷ng c©u chuyÖn ntn? + Những người kể chuyện cho nhà vua nghe đã bÞ nhµ vua lµm g×? + Em h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn mµ anh n«ng d©n đã kể cho nhà vua nghe? + Vì sao anh nông dân được thưởng? - Chia líp thµnh 4 nhãm (6 em) - G/v: Nhận xét, đánh giá. 4. Cñng cè: - §äc l¹i bµi. 5. DÆn dß: - §äc l¹i bµi «n. - Xem trước bài sau. - Quan s¸t tranh, th¶o luËn - CN đọc trơn đoạn thơ.. - HS tìm, đọc to tiếng đó. - §äc CN- §T. - HS viÕt bµi vµo vë. - 7 HS. TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt. - HS nghe. - Th¶o luËn, tËp kÓ trong nhãm. - HS trong tõng nhãm kÓ l¹i ®o¹n chuyÖn theo tranh cña nhãm m×nh. §¹i diÖn tõng nhãm lªn kÓ nèi tiÕp thµnh c¶ c©u chuyÖn. - Thi kể trước lớp.. 2 HS. Ngµy so¹n: 24/2/2010 Gi¶ng: Thø s¸u ngµy 26/2/2010 TiÕt 1: To¸n:. TiÕt 96: Trõ c¸c sè trßn chôc I. Môc tiªu: - Biết đặt tính, làm tính trừ, trừ nhẩm các số tròn chục; - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n. * HS cÇn lµm c¸c bµi: Bµi 1, bµi 2, bµi 3. II. CHuÈn bÞ: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3 Häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn. §Æt tÝnh råi tÝnh: 30 + 40; 60 + 20; 30 +10 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta Häc sinh l¾ng nghe häc tiÕt Trõ c¸c sè trßn chôc. b. Néi dung * Giíi thiÖu c¸ch trõ hai sè trßn chôc: Häc sinh lÊy 50 que tÝnh, ë 5 bã, mçi bã + Hướng dẫn thao tác trên que tính. - Cho häc sinh lÊy 5 bã que tÝnh, mçi cã 1 chôc que tÝnh. 50 gồm 5 chục và 0 đơn vị. bã 1 chôc que tÝnh. 5 bã que tÝnh cã bao nhiªu que tÝnh? 50 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - Viết 5 ở hàng chục, 0 ở hàng đơn vị. - Cho häc sinh lÊy 2 bã que tÝnh, mçi Häc sinh lÊy 20 que tÝnh, ë 2 bã, mçi bã cã 1 chôc que tÝnh. bã 1 chôc que tÝnh. ? 2 bó que tính có bao nhiêu que tính. 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị. ? 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị. - Viết 2 ở hàng chục, 0 ở hàng đơn vị. PhÐp tÝnh trõ. ? Tách ra tương ứng với phép tính gì. + Hướng dẫn học sinh đặt tính - §Æt tÝnh: ViÕt 50 råi viÕt 20 sao cho Theo dõi cách đặt tính thẳng cột chục và đơn vị. - ViÕt dÊu trõ. - KÎ v¹ch ngang. - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. Gi¸o viªn lµm mÉu: 50 0 trõ 0 b»ng 0, viÕt 0 20 5 trõ 2 b»ng 3, viÕt 3 30 VËy: 50 - 20 = 30 C. Thùc hµnh: Bµi 1 (tr.131): TÝnh - GV hướng dẫn cách làm và gọi 1 học Học sinh làm bài. 40 80 90 sinh lªn b¶ng thùc hiÖn. 20 50 10 - Yêu cầu học sinh dưới lớp làm bài 20 30 80 vµo vë. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm. - NhËn xÐt. GiaoAnTieuHoc.com. -. 70 30 40. -. 90 40 50.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi 2(tr.131): TÝnh nhÈm - Hướng dẫn cách tính nhẩm. NhÈm: 5 chôc – 2 chôc = 3 chôc VËy 50 - 20 = 30 Bài 3 (tr.131): Hướng dẫn học sinh c¸ch gi¶i. - Gọi học sinh đọc bài. - Tãm t¾t bµi to¸n - YC lµm bµi. - Nhận xét, tuyên dương. Bµi 4 (tr.131): §iÒn dÊu < ; > ; = - Cho häc sinh th¶o luËn nhãm - Gọi đại diện các nhóm lên bảng làm bµi. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 4. Cñng cè: - Nêu cách đặt tính trừ số tròn chục 5. DÆn dß: Về nhà học bài xem trước bài học sau - GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕt 2:. Häc sinh th¶o luËn nhãm: 40 - 30 = 10 80 - 40 = 40 70 - 20 = 50 90 - 60 = 30 90 - 10 = 80 50 - 50 = 0 Bµi gi¶i: An cã tÊt c¶ lµ: 30 + 10 = 40 (c¸i kÑo) §¸p sè: 40 (c¸i kÑo). 50 - 10 > 20 40 - 10 < 40 30 = 50 - 20. 2 HS nªu. TËp viÕt: TuÇn 21: hoµ b×nh, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n.... I. mục đích yêu cầu: - Giúp hs viết đẹp, đúng các từ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn... kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập hai. - RÌn thãi quen cÈn thËn, kiªn tr×. II. đồ dùng dạy học: - C¸c mÉu ch÷ viÕt s½n cì võa iii. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1. æn dÞnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: B¶ng con: bËp bªnh, lîp nhµ Bảng lớp: xinh đẹp GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi b. hướng dẫn hs viết bảng con - GV viÕt mÉu, nªu c¸ch viÕt: hoµ b×nh, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n... GV chỉnh sửa viết đúng cho hs c. Hướng dẫn hs viết vở tập viết GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của HS H¸t HS viÕt b/c 2 HS lªn b¶ng viÕt. HS qs viÕt b¶ng con.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV y/c hs më vë tËp viÕt bµi tuÇn 21 (trang 10) - Y/C trước khi viết (tư thế, cách ngồi, cách cầm bút) - ViÕt mçi dßng 2 tõ - Gv theo dâi hs viÕt bµi + Gv chÊm bµi, n/x 4. Cñng cè: - Thi viết đúng, đẹp từ: hòa bình, khỏe khoắn GV vµ HS cïng b×nh chän. 5. DÆn dß: - VÒ luyÖn viÕt l¹i c¸c ch÷ võa häc. TiÕt 3:. HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë tËp viÕt 7 bµi - 2 hs thi. TËp viÕt: TuÇn 22: tµu thuû, giÊy p¬ - luya, tuÇn lÔ…. i. mục đích yêu cầu: - Giúp hs viết đẹp, đúng các từ: tàu thuỷ, giấy pơ - luya, tuần lễ… kiểu chữ thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập hai. - RÌn thãi quen cÈn thËn, kiªn tr×. II. đồ dùng dạy học: - C¸c mÉu ch÷ viÕt s½n cì võa iii. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS H¸t 1. æn dÞnh líp 2. KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b/c B¶ng con: luËt giao th«ng, nghÖ thuËt 1 HS lªn b¶ng viÕt B¶ng líp: ng· huþch GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi b. hướng dẫn hs viết bảng con - GV viÕt mÉu, nªu c¸ch viÕt: tµu thuû, giÊy p¬ - luya, tuần lễ…Viết mẫu lần lượt từng từ, cho hs qs, viết bảng HS qs viÕt b¶ng con con GV chỉnh sửa viết đúng cho hs c. Hướng dẫn hs viết vở tập viết HS nghe vµ viÕt bµi vµo - GV y/c hs më vë tËp viÕt bµi tuÇn 22 (trang 12) vë tËp viÕt - Y/C trước khi viết (tư thế, cách ngồi, cách cầm bút) - ViÕt mçi dßng 2 tõ - Gv theo dâi hs viÕt bµi + Gv chÊm bµi, n/x 7 bµi 4. cñng cè: hs thi viÕt b/c - Thi viết đúng, đẹp từ: tàu thuỷ GV vµ HS cïng b×nh chän. 5. DÆn dß: - VÒ luyÖn viÕt l¹i c¸c ch÷ võa häc GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 4:. Tù nhiªn & X· héi: Bµi 24: C©y gç. I. mục đích yêu cầu: - KÓ tªn vµ nªu Ých lîi cña mét sè c©y gç. - ChØ ®­îc rÔ, th©n, hoa, l¸ cña c©y gç. II. đồ dùng: - Hình aûnh caùc caây gç trong baøi 24 SGK. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra: Nªu Ých lîi cña viÖc trång hoa. HS nªu. - NhËn xÐt . 2. Bµi míi: giíi thiÖu H§.1: Cho HS quan s¸t c©y gç - GV tổ chức cả lớp ra sân trường, dẫn c¸c em ®i quanh s©n vµ Y/c c¸c em chØ - Quan s¸t c©y gç vµ tr¶ lêi . cây nào là cây gỗ, nói tên cây đó là gì? - GV cho c¸c em dõng l¹i mét c©y vµ yc - Hs chØ vµo tõng bé phËn cña c©y gç. qs vµ tr¶ lêi: ? c©y gç nµy tªn g×. ?Em chØ th©n, l¸ cña c©y? Em cã nh×n thÊy rÔ c©y kh«ng. ? Thân cây này có đặc điểm gì(cao, thấp, to, nhá..) - GV kết luận: Giống các cây đã học cây gç còng cã: RÔ, th©n, l¸ vµ hoa. Nh­ng cây lấy gỗ thân to, cao, cho ta gỗ để dïng... t¸n táa bãng m¸t. H§. 2: Lµm viÖc víi SGK ? C©y gç ®­îc trång ë ®©u. HS quan s¸t tranh (theo cÆp) ? Kể tên một số cây gỗ thường gặp ở địa - HS kể phương. kÓ- - Mét sè H/s kh¸c bæ sung. ? Nªu Ých lîi kh¸c cña c©y gç. (H/s K,G nh¾c l¹i). - GV kết luận: Cây gỗ được trồng để lấy gç, vµ nhiÒu viÖc kh¸c. C©y gç cã bé rÔ ăn sâu...để có bóng mát không khí trong lµnh. 3. Cñng cè: - Nªu c¸c bé phËn cña c©y gç? 2 HS nªu C©y gç cã Ých lîi g×? Em cần phải làm gì để chăm sóc và bảo vÖ c©y xanh 4. DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê . GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>