Giáo án Lớp 4 - Tuần 15 - Năm học 2010-2011 - Lê Thị Thanh Tú

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nguyễn Khuyến. TUAÀN 15 Tieát 29. Ngày soạn: Ngày 27 tháng 11 năm 2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ. Tieát 29 I.Muïc tieâu : - Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên; bước đầu biếât đọc diễn cảm một đoạn trong bài. - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu nội dung câu chuyện: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều đem lại cho lứa tuổi nhỏ.( trả lời các câu hỏi SGK) II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng đọc bài Chú Đất -2HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt , boå sung. Nung. - Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người bột gặp naïn? -Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới :Giới thiệu bài : Cánh diều tuổi thơ. Caùnh dieàu tuoåi thô seõ cho caùc em thaáy nieàm vui sướng và những khát vọng đẹp đẽ mà trò thả dieàu mang laïi cho treû em. HĐ1: Luyện đọc. + 1 em đọc, lớp theo dõi. -Gọi 1 HS giỏi đọc toàn bài. -Chia đoạn: 2 đoạn. Đoạn 1:Từ đầu đến… vì sao sớm. Đoạn 2: còn lại. -Đọc nối tiếp 2 đoạn ( 3 – 4 lượt ) -Cho HS đọc tiếp nối theo đoạn. -1HS đọc phần chú giải, lớp đọc thầm. -Kết hợp sửa lỗi đọc và tìm hiểu từ ngữ. -Giải nghĩa từ : (tiếng sáo diều :cây sáo được gắn -Hướng dẫn hiểu thêm từ :sáo diều, hi vọng. vaøo thaân dieàu gaëp gioù vaø phaùt ra aâm thanh bay boång . Hi vọng : ấp ủ và mong chờ điều gì đó ) - Luyện đọc theo cặp. -Cho HS đọc theo cặp. - Hướng dẫn đọc: Giọng vui thiết tha, nhấn giọng - Hs lắng nghe. những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, thể hiện vẻ đẹp của cánh diều, của bầu trời, niềm vui sướng và khát vọng của đám trẻ khi chơi thả diều: nâng lên, hò heùt, meàm maïi, phaùt daïi, vi vu traàm boång, goïi thaáp xuoáng, huyeàn aûo, thaûm nhung, chaùy leân, chaùy maõi, ngửa cổ, tha thiết xin cầu, bay đi, khát khao. -Nghe đọc mẫu. -Đọc diễn cảm toàn bài. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Đọc thầm và trả lời câu hỏi. HÑ2: Tìm hieåu baøi. -Caùc chi tieát laø: Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. -Tác giả chọn những chi tiết nào để tả cánh diều? +Cánh diều mềm mại như cánh bướm. +Tieáng saùo dieàu vi vu, traàm boång. -Các bạn hò hét nhau thả diều, vui sướng đến -Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những phát dại nhìn lên trời. Trò chơi thả diều đã chắp cánh ước mơ cho trẻ . niềm vui lớn và những ước mơ đẹp như thế nào? + Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói thơ: Đó là được bay cao, bay xa với những hi vọng đẹp đẽ. ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô? +Luyện đọc diễn cảm. -2HS đọc nối tiếp hai đoạn. HĐ3: Đọc diễn cảm. -Nêu cách đọc. (giọng đọc vui, hồn nhiên, thể -Gọi 2 em đọc hai đoạn. hiện sự hi vọng được bay cao, bay xa ) -Cho HS nhận xét cách đọc từng đoạn. -Hướng dẫn luyện đọc đoạn 2, đọc mẫu minh -Nghe đọc mẫu. hoïa. -Thi đọc cá nhân. -Tổ chức thi đọc đoạn 2. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3.Cuûng coá, daën doø : -Ý nghĩa:Niềm vui sướng và những ước mơ tốt -Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng. -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Luyện đọc lại và chuẩn bị bài sau.Tuổi ngựa MÔN: TOÁN Tieát 71 BAØI : CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ 0 I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Aùp dụng được chia hai số có tận cùng là các chữ số 0. - Áp dụng để tính nhẩm nhanh, chính xác, làm bài thành thạo. -Yêu thích học toán, có hứng thú trong học tập. II. Chuaån bò : Baûng phuï. II. Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS lên bảng, lớp làm bảng con . 1. Bài cũ :Gọi 1 SH lên bảng , cả lớp làm bảng Tính baèng hai caùch: con . (25 x 24 ) : 6 = 600 : 6 = 100 -Chữa bài ghi điểm . (25 x 24 ) : 6 = 25 x (24 : 6 ) = 25 x 4 = 100 2.Bài mới : Giới thiệu bài HÑ1: Tìm hieåu baøi. -HS suy nghĩ sau đó nêu cách tính của mình -Ghi ví duï leân baûng 320 : 40 = ? 320:(10 x 4) = 320 : 10 : 4 -Cho HS aùp duïng tính chaát moät soá chia cho moät = 32 : 4 tích để thực hiện phép chia trên. =8 - Vậy 320 : 40 được mấy ? Nhaän xeùt : 320 : 40 = 32 : 4 - Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 320 : 40 vaø 32 : 4 ? -Cùng bớt đi 1 chữ số 0 ở tận cùng của 320 và 40 - Vậy : 320 : 40 làm thế nào để được 32 : 4 ? thì ta được 32:4 Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện tính 320 : 40 theo caùch treân. + Vieát baûng :32000 : 400 = ? -Cho HS viết về một số chia cho một tích và thực hieän pheùp chia. -Vậy 32000 : 4 được mấy ? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 32000 : 400 vaø 320 : 4 ? -Vậy để thực hiện 3200 : 400 ta chỉ việc làm thế nào để được 320 : 4 ? -Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện tính 32000 : 400 theo cách đó. -GV nhận xét và KL về cách tính đúng -Vậy khi thực hiện chia 2 số có tận cùng là các chữ số 0 chúng ta có thể thực hiện như thế nào ? -Yeâu caàu HS nhaéc laïi KL. HÑ2: Luyeän taäp. Baøi 1 / 80. -Cho HS laøm baûng con. -Nhaän xeùt baøi .. Baøi 2 /80.Goïi HS neâu yeâu caàu. -Cho HS làm vào vở.. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. Bài 3/ 80. -Yêu cầu HS đọc đề bài. -Hướng dẫn phân tích bài. Toùm taét : Xeáp : 180 taán haøng a) Moãi toa : 20 taán …? toa b) Moãi toa 30 taán ..? toa -Yeâu caàu HS laøm baøi. -Goïi HS nhaän xeùt baøi. -Chaám baøi, nhaän xeùt.. -Cả lớp làm bảng con : 320 40 0 8 -1 HS lên bảng làm HS cả lớp làm vào nháp 32000 :(100 x 4) = 32000 : 100 : 4 = 320: 4 = 80 -Baèng 80 -Nhaän xeùt : 32000 : 400 = 320 : 4 -Cùng xoá đi 2 chữ số 0 tận cùng của 32000 và 400 thì ta được 320 : 4 1 em lên bảng, lớp làm bảng con 32000 400 00 80 0 -Ta có thể xoá đi một, hai, ba … chữ số 0 ở tận cuøng cuûa soá chia vaø soá bò chia roài chia bình thường. + 3 – 4 em nhaéc laïi KL trong SGK * HS khaù gioûi:Baøi 2b.Baøi 3b Baøi 1. Laøm baûng con. Keát quaû: 420 : 60 = 42 : 6 = 7 85000 : 500 = 850 :5=17 45000 : 500 = 450 : 5 92000 : 400 = 920 : 4 =23 -Nhaän xeùt baøi. Baøi 2. HS neâu yeâu caàu. -1 HS lên bảng , HS cả lớp làm vào vở , a) x x 400 = 25600 b) x x 90 = 37800 x = 25600:40 x = 37800 : 90 x = 640 x = 420 -HS nhaän xeùt baøi. Bài 3. -1 HS đọc, lớp đọc thầm. Phaân tích baøi . Soá toa caàn = Toång soá taán haøng : soá taán moãi toa. -1 HS lên bảng làm , cả lớp làm vào vở . Baøi giaûi a)Nếu mỗi toa xe chở được 20 tấn hàng thì cần số toa xe laø : 180 : 20 = 9 (toa) b)Nếu mỗi toa xe chở được 30 tấn thì cần số toa xe laø: 180 :30 = 6( toa) Đáp số: a) 9 toa b) 6 toa -Nhaän xeùt keát quaû. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Cuûng coá, daën doø: 2 em nhaéc laïi. - Khi chia hai số có tận cùng là các chữ số 0 ta laøm theá naøo ? -Nhận xét giờ học . -Chuẩn bị bài : Chia cho số có hai chữ số.. MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 15 BAØI : ( Nghe- vieát) CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I.Muïc tieâu . - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Cánh diều tuổi thơ; trình bày đúng đoạn văn. - Làm đúng BT2a/b hoặc BT phương ngữ do giáo viên soạn. - Rèn tính cẩn thận, có ý thức khi viết bài. II.Đồ dùng dạy – học.:Bảng phụ ghi bài luyện tập. III.Các hoạt động dạy – học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng -3 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con. -Tìm 3 – 4 tính từ bắt đầu bằng s hoặc x? -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài HÑ1: Nghe - vieát chính taû. -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû. -Cho HS đọc lại đoạn văn (Từ đầu đến …những vì -1 HS đọc to, lớp lắng nghe sao sớm ) -Đọc thầm lại đoạn văn. -Cho HS đọc thầm lại và chú ý những từ ngữ dễ vieát sai . -Đọc cho HS viết bảng con một số từ HS hay sai. -Viết bảng con: nâng lên, sáo diều, vui sướng, xuống, sao sớm. -Gọi HS nhận xét, sửa lỗi. -Nhaän xeùt. -Đọc cho HS viết chính tả. -Nghe đọc và viết bài. -Đọc lại cho HS soát lỗi. -Soát lỗi, sửa lỗi. -Chaám 5-7 baøi, nhaän xeùt. -HS còn lại cùng nhau soát lỗi và sửa lỗi. HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập. Bài 2. 1HS đọc yêu cầu bài tập Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu . -Lưu ý HS tìm tên các trò chơi hoặc đồ chơi theo -Tìm tên các đồ chơi chứa tiếng bắt đầu bằng tr / ch hoặc thanh hỏi, thanh ngã yeâu caàu. -Các nhóm thi tìm từ nhanh theo yêu cầu. -Cho HS làm bài theo nhóm thi tìm từ tiếp sức.(Mỗi nhóm 4 em, lần lượt từng em lên viết từ tìm được. Trong 5 phút, nhóm nào tìm được nhiều từ nhất là thắng ) -Cả lớp cùng kiểm tra, nhận xét từ của các nhóm. -Hướng dẫn nhận xét chốt lại lời giải đúng. Đồ chơi :chong chóng, chó bông , cầu trượt, trống côm, troáng eách,… Troø chôi :choïi deá, choïi gaø, troán tìm, troàng nuï troàng hoa, … Bài 3. HS đọc yêu cầu bài tập. Bài 3. Gọi HS đọc đề bài. -Cho HS làm bài cả lớp : Gọi HS xung phong lên -Nghe yêu cầu. bảng miêu tả lại các đồ chơi hoặc trò chơi ở bài Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến tập 2 cho cả lớp đoán xem mình muốn nhắc đến troø chôi hay doà chôi naøo. +Laøm maãu ví duï: - Một vật làm bằng giấy và que tre hoặc nhựa. -Nó có hai, ba hoặc nhiều cánh. -Khi ra trước gió, cánh nó quay tít. +Cho HS chôi.. -Nghe và đoán tên trò chơi hoặc đồ chơi (Caùi chong choùng ). -Lần lượt một số HS mô tả một trong những đồ chơi nói trên, cả lớp nghe và đoán tên trò chơi hoặc đồ chơi bạn mô tả.. +Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá, daën doø: -Em hãy tìm một số từ có âm đầu bằng tr hoặc ch -Tìm từ và phát biểu Ví dụ : trên cao, con trâu, leo trèo, bầu trời,… ? ch : maùi cheøo, chuùng ta, … -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Veà vieát laïi baøi neáu sai nhieàu loãi. -Làm lại bài tập 2 vào vở..  Ngày soạn: Ngày 28 tháng 11 năm 2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TƯ Ø: ĐỒ CHƠI - TRÒ CHƠI. Tieát 29 I. Muïc tieâu : - HS biết thêm tên một số đồ chơi, trò chơi( BT1, BT2). - Phân biệt được những đồ chơi có lợi và những đồ chơi có hại( BT3); nêu được một vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khi tham gia các trò chới( BT3) -Có ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi. II.Chuẩn bị.- Bảng phụ viết tên các đồ chơi, trò chơi (BT2 ) - 3 - 4 Tờ giấy viết yêu cầu BT 3 ; 4(Để chỗ trống cho HS làm bài) III.Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : 2 em lần lượt làm miệng. -Gọi HS làm lại bài tập 3 tiết trước. -Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài. Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1. HS đọc yêu cầu, lớp lắng nghe: Baøi 1. Goïi 1 em neâu yeâu caàu. -Cho HS quan sát tranh trao đổ cặp và phát biểu. Nói tên đố chơi hoặc trò chơi được tả trong tranh -Laøm baøi theo caëp vaø phaùt bieåu. -Đồ chơi :diều -Troø chôi : thaû dieàu Tranh 1 Đồ chơi: đầu sư tử, đàn gió , đèn ông sao. Trò chơi :múa sư tử, rước đèn Tranh 2 Tranh 5 Tranh 6. Đồ chơi : dây thừng Troø chôi : keùo co. Đồ chơi : khăn bịt mắt. Troø chôi : bòt maét baét deâ.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài 2. Cho HS đọc yêu cầu . -Cho HS laøm vieäc caù nhaân. -Goïi HS trình baøy. -Nhaän xeùt, keát luaän.. Bài 2. HS nêu yêu cầu: Tìm thêm từ ngữ chỉ đồ chôi troø chôi khaùc. -Phaùt bieåu yù kieán. -Lớp nhận xét, bổ sung. + Đồ chơi: quả bóng, quả cầu, cầu trượt, que chuyền, viên bi, quân cờ, máy bay, ô tô,… + Trò chơi : đá bóng, đá cầu, đấu kiếm, chơi bi, đánh đáo,… Baøi 3. Moät em neâu yeâu caàu. -Trao đổi cặp và trình bày.. Bài 3. Cho HS đọc yêu cầu . -Cho HS laøm baøi theo caëp vaø phaùt bieåu. a)Những trò chơi bạn trai thường ưa thích. Trò chơi bạn gái thường ưa thích. Trò chơi cả trai lẫn gái đều ưa thích b) Những đồ chơi trò chơi nào có ích? Chúng có ích nhö theá naøo?. Chơi những đồ chơi, trò chơi ấy như thế nào thì coù haïi ? c)Những trò chơi, đồ chơi nào có hại? và nó có haïi nhö theá naøo? -GV nhận xét chốt lại, kết hợp giáo dục. Bài 4. Cho HS đọc yêu cầu . -Cho HS làm bài vào vở . -Goïi HS trình baøy .. -Đá bóng, đá cầu, bắn bi, đấu kiếm, cờ tướng,… -Nhaûy daây, buùp beâ, chôi chuyeàn, baùn haøng, nhaûy loø coø,… -Xếp hình, thả diều, rước đèn, chơi điện tử,.. b) Thả diều, rước đèn ông sao, bày cỗ, nhảy dây, chôi buùp beâ .Có ích vì :Giúp cho người chơi vui, hoạt bát, nhanh nheïn, thoâng minh. -Nếu ham chơi quá sẽ có hại (ảnh hưởng đến sức khoûe vaø vieäc hoïc haønh,..) c) Một số đồ chơi có hại: súng phun nước, đấu kieám ,suùng cao su,… -Chuùng coù haïi :coù theå gaây thöông tích cho ngöoøi khaùc,… Bài 4. 1 HS đọc to, lớp lắng nghe -HS suy nghĩ tìm từ viết vào vở. -Moät soá HS trình baøy. -Lớp nhận xét, bổ sung. -HS nhaéc laïi.. -Nhận xét chốt lại: Các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khi tham gia các trò chơi: Say mê, say sưa, đam mê, ham thích, hào hứng, thích thuù, chaêm chuù, … 3.Cuûng coá, daën doø : -HS trả lời -Gọi HS kể lại những đồ chơi, trò chơi bổ ích. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuẩn bị bài : Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi. MÔN : TOÁN Tieát 72 BAØI : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.Muïc tieâu: Giuùp HS . - Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số( chia hết, chia có dư) . - AÙp duïng laøm baøi thaønh thaïo, chính xaùc. - Hứng thú học tập, yêu thích môn học. II.Chuaån bò: Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy - học . Giaùo vieân Hoïc sinh -Cả lớp làm bảng con. 1.Bài cũ :Cho cả lớp làm bảng con: Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tính : 4800 : 40; 930 : 30; 7400 : 200 -Chữa bài, nhận xét bài cũ. 2. Bài mới : Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài . Ghi baûng ví duï : 672 : 21 = ? -Yeâu caàu HS ñaët tính. -Hướng dẫn tính +Ta thực hiện chia theo thứ tự nào ? - Soá chia trong pheùp chia naøy laø bao nhieâu ? Coù mấy chữ số ? -Vậy ta lấy bao nhiêu ở số bị chia để chia cho 21 ? -Yêu cầu HS thực hiện bước thứ nhất. 67 : 21 được mấy và dư mấy ? Ta tiếp tục làm thế naøo ? -Cho HS chia tiếp bước hai. -Goïi HS neâu keát quaû. -Yeâu caàu 1 em laøm mieäng laïi pheùp chia . Ghi baûng : 779 :18 = ? - Yêu cầu HS thực hiện đặt tính và tính như phép tính treân . -Nhaän xeùt keát quaû. Yeâu caàu 1 em laøm mieäng laïi. -Pheùp chia 779 : 18 coù keát quaû nhö theá naøo ?. HĐ2: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1/ 81 .Goïi HS neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baûng con coät 1. -Nhaän xeùt baøi . -Cột 2 cho làm vào vở, gọi 1 em lên bảng. -Nhaän xeùt baøi. Bài 2 / 81. Gọi HS đọc bài . -Yêu cầu HS tự tóm tắt và bài làm Toùm taét 15 phoøng:240 boä 1 phoøng …. boä? -Nhaän xeùt keát quaû. Bài 3/ 81. Cho HS tự làm bài vào vở.. -Goïi HS nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt ghi ñieåm . 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS nhắc lại cách chia cho số có hai chữ số. -Tổng kết giờ học. -Veà nhaø laøm laïi baøi cho thaønh thaïo. -Nhaän xeùt keát quaû.. Cả lớp đặt tính ra nháp. -Chia theo thứ tự từ trái sang phải. -Là 21, có 2 chữ số. -Laáy 67 chia 21 -HS thực hiện từng bước theo gợi ý. 672 21 63 32 42 42 0. -1 HS lên bảng làm , cả lớp làm vào bảng con. 779 18 + 1 em laøm mieäng laïi 72 43 + 779 : 18 = 43 dö 5 59 54 5 * HS khaù gioûi: Baøi 3 Baøi 1. Laøm baûng con. 288 24 740 45 469 67 397 56 24 12 45 16 469 7 392 7 48 290 0 5 48 270 0 0 Bài 2. HS đọc đề. Tóm tắt và làm vào vở, 1 em lên bảng. Baøi giaûi Soá boä baøn gheá moãi phoøng coù laø: 240 :15 =16( boä) Đáp số:16 bộ Bài 3. 1 HS lên bảng , HS cả lớp làm bài vào vở . a) x x 34 = 714 b) 846 : x =18 x = 714:34 x = 846 : 18 x = 21 x = 47 -Nhaän xeùt baøi. 1 em nhaéc laïi.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến MOÂN: KEÅ CHUYEÄN BAØI : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. Tieát 15 I. Muïc tieâu : - HS kể được câu chuyện ( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em. - Hiểu và trao đổi được với các bạn về nội dung ý nghĩa của câu chuyện (đoạn truyện). Nghe bạn kể và nhận xét lời kể của bạn. -Giáo dục HS biết yêu quý, giữ gìn đồ chơi, đồ dùng. II.Chuaån bò : HS chuaån bò chuyeän keå III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: Goïi 2 HS leân baûng keå laïi chuyeän: Buùp -2HS leân baûng keå. HS 1 kể đoạn 1 beâ cuûa ai. HS 2 kể đoạn 2. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài. HĐ1:Hướng dẫn tìm hiểu đề và tìm câu chuyeän . 1HS đọc đề bài. -Gọi HS đọc đề bài. -Phân tích bài theo gợi ý. -Gạch dưới những từ ngữ quan trọng của đề bài. -Gợi ý. +Những câu chuyện nào có nhận vật là những đồ -Truyện : Chú Đất Nung, Búp bê của ai, Chú lính chì duõng caûm,… chôi ? +Câu chuyện nào có nhân vật là những con vật -Võ sĩ bọ ngựa, Dế Mèn bênh vực kẻ yếu,… gần gũi với trẻ em ? -Một số em giới thiệu câu chuyện mình kể. +Em chọn câu chuyện nào? Ở đâu? HĐ2: Hướng dẫn HS kể. +Trước khi kể, các em cần giới thiệu tên câu chuyeän, teân nhaân vaät trong truyeän mình keå. Keå xong, trao đổi với bạn về câu chuyện . -Cho HS kể theo cặp và trao đổi ý nghĩa của -Hình thành cặp kể cho nhau nghe và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän. truyeän. -Thi kể trước lớp. -Tổ chức thi kể. -Nhaän xeùt , choïn baïn keå hay. -Nhaän xeùt – Khen HS keå hay. 3.Cuûng coá, daën doø : -Đồ chơi, con vật gần gũi như những người bạn, -HS phát biểu suy nghĩ (coi chúng như những người bạn, có tình cảm với chúng, yêu quý, giữ vậy các em cần đối xử với chúng như thế nào ? gìn, baûo veä chuùng ) -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi tieát sau..  Ngày soạn: Ngày 29 tháng 11 năm 2010 Ngày dạy: Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 30 BAØI : TUỔI NGỰA I.Mục tiêu :- Biết đọc với giọng vui vẻ, nhẹ nhàng; đọc đúng nhịp thơ; bước đầu biếât đọc với giọng coù bieåu caûm moät khoå thô trong baøi. - Hiểu nội dung bài: Cậu bé tuổi ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi, nhưng cậu yêu mẹ đi đâu cũng nhớ đường về với mẹ. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Biết ước mơ, yêu thích tìm hiểu thế giới xung quanh, biết yêu thương mẹ. II. Đồ dùng dạy – học.- Tranh minh họa SGK. - Bảng phụ HD luyện đọc. III. Các hoạt động dạy – học. Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi -2 HS lên đọc bài , trả lời câu hỏi. baøi : Caùnh dieàu tuoåi thô. -Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài mới :Giới thiệu bài: các em có biết một người tuổi ngựa là người như thế nào không? Chúng ta sẽ xem bạn nhỏ trong bài thơ ước được phóng ngựa đi lên những nơi nào. Luyện đọc. HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc. -Một em đọc cả bài, lớp theo dõi. -Gọi 1 em đọc bài . -HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ (2-3 lượt -Cho HS đọc nối tiếp các khổ thơ. -1 HS đọc chú giải SGK -Kết hợp sửa lỗi đọc và tìm hiểu từ ngữ. -Từng cặp HS luyện đọc -Cho HS đọc theo cặp -Cho HS đọc cả bài thơ - Hướng dẫn đọc: Giọng đọc dịu dàng, hào hứng; nhanh hơn và trải dài ở khổ thơ( 2,3) miêu tả ước vọng lãng mạn của đứa con tuổi ngựa; lắng lại đầy trìu mến ở hai dòng kết bài thơ: cậu đi đâu cũng nhớ mẹ, nhớ đường về với mẹ. -1 HS đọc cả bài thơ -Đọc mẫu cả bài. * HS khaù gioûi: Caâu hoûi 5 HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. +Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài . + Bạn nhỏ tuổi gì ? Mẹ bảo tuổi ấy tính nết thế -Bạn nhỏ tuổi ngựa, tuổi ấy không chịu ngồi yên moät choã maø laø tuoåi thích ñi. naøo? - “Ngựa con” theo ngọn gió rong chơi những -Qua miền trung du xanh ngắt, qua cao nguyên đất đỏ, rừng đại ngàn đến những vùng núi đá . ñaâu? “Ngựa con “đem về cho mẹ gió của trăm miền. - Điều gì hấp dẫn “Ngựa con” trên những cánh -Màu trắng của hoa mơ, hương thơm ngọt ngào của hoa huệ, gió và nắng xôn xao… đã hấp dẫn đồng hoa? ngựa con. - Trong khổ thơ cuối “Ngựa con” nhắn nhủ mẹ -Mẹ đừng buồn dù đi xa cách núi rừng, cách sông biển con cũng nhớ đường tìm về với mẹ. ñieàu gì? - Nếu vẽ một bức tranh minh hoạ cho bài thơ em -HS phát biểu cá nhân seõ veõ nhö theá naøo? HĐ3: Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm. -4 HS đọc nối tiếp, mỗi em đọc 1 khổ thơ -Gọi 4 em nối tiếp đọc 4 khổ thơ. -Nhận xét, nêu cách đọc. -Yêu cầu HS nhận xét cách đọc từng khổ thơ. -HD cả lớp luyện đọc hai khổ cuối. (Khổ 3 giọng -Nghe hướng dẫn cách đọc. đọc vui, nhẹ nhàng. Khổ 4 giọng tình cảm , chứa đựng tình yêu của con đối với mẹ) -Thi đọc theo cặp (Mỗi em đọc 1 khổ thơ ) -Cho HS thi đọc diễn cảm. -Nhận xét bạn đọc. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS nhaåm thuoäc loøng baøi thô -Cả lớp đọc nhẩm bài thơ. -Cho HS thi đọc thuộc lòng 2 khổ thơ -Một vài HS thi đọc thuộc lòng. -Nhaän xeùt , ghi ñieåm. 3.Cuûng coá, daën doø : - Theo em, cậu bé trong bài thơ có tính cách như -Thích được đi đây, đi đó, thích khám phá xung quanh, coù tình caûm yeâu thöông meï. theá naøo? - Baøi thô noùi veà ñieàu gì ? -Ý nghĩa:Nói lên ước mơ thích được bay nhảy khaép moïi nôi vaø tình yeâu thöông meï cuûa caäu beù tuổi ngựa. -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Về nhà học thuộc lòng bài thơ và luyện đọc cho hay. MÔN: TOÁN Tieát 73 BAØI : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tiếp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp HS . -Thực hiện được phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số( chia hết, chia có dư). -Áp dụng để giải các bài toán có liên quan. -Caån thaän, coù yù trình baøy khi laøm baøi. II.Chuaån bò: Baûng phuï III.Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS lên bảng làm , lớp làm bảng con. 1.Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con Keát quaû: 23 ; 16 Ñaët tính roài tính: 552 : 24 ; 432 : 27 -Chữa bài . 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài. * Ghi ví duï: 8192 : 64 = ? -1 HS lên bảng làm HS cả lớp làm vào giấy -Yêu cầu HS thực hiện đặt tính và tính. nhaùp. -Nhaän xeùt keát quaû. -Hướng dẫn nhận xét. -1 em neâu caùch tính . -Goïi 1 em laøm mieäng laïi pheùp chia. * Ghi ví duï 2: 1154 : 62 = ? -1 em lên bảng, lớp làm nháp. -Cho HS ñaët tính roài tính nhaùp. -Nhaän xeùt keát quaû. 1154 : 62 = 18 (dö 38 ) -Goïi HS neâu keát quaû cuûa pheùp chia. * HS khaù gioûi: Baøi 2. Baøi 3b HĐ2: Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1. Laøm baûng con, 1 em leân baûng. Baøi 1. Cho HS laøm baûng con coät 1. a) 4674 82 2488 35 - Cột 2 cho làm vào vở. 410 57 245 71 - Yêu cầu HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn 574 38 treân baûng. 574 35 0 3 b) Keát quaû: 5781 : 47 = 123 -Chữa bài, cho điểm HS. 9146 : 72 = 127 (dö 2 ) Bài 2. 1 em đọc đề bài. Bài 2. Gọi 1 HS đọc đề bài . -1 em neâu caùch giaûi. - Goïi HS neâu caùch giaûi. -Tóm tắt và làm bài vào vở, 1 em lên bảng -Yêu cầu HS tự tóm tắt đề bài và làm bài. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Toùm taét 12 buùt :1taù 3500 bút:…tá thừa …cái ? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS. Baøi 3. Goïi HS neâu yeâu caàu. -Cho HS tự làm bài.. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn vaø giaûi thích caùch laøm. 3.Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS nêu cách chia cho số có hai chữ số. -Tổng kết giờ học. Veà nhaø luyeän taäp theâm cho thaønh thaïo vaø chuaån bò baøi : Luyeän taäp.. Baøi giaûi Ta coù: 3500:12=291 (dö 8 ) Vậy 3500 bút chì đóng được nhiều nhất 291 tá và thừa 8 chiếc. -Nhaän xeùt baøi. Baøi 3. HS neâu yeâu caàu -2 HS lên bảng làm mỗi HS làm 1 phần, cả lớp làm bài vào vở . a)75 x x =1800 b) 1855 : x = 35 x =1800:75 x = 185 : 35 x =24 x = 53 -Nhaän xeùt vaø neâu caùch laøm.. 1 em nêu, lớp nhận xét.. MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN BAØI : LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT. Tieát 29 I.Muïc tieâu : -HS nắm vững cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) của mỗi bài văn miêu tả đồ vật và trình tự miêu tả; hiểu vai trò của quan sát trong việc miêu tả những chi tiết của bài văn, sự xen kẽ của lời tả với lời kể( BT1). - Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo mặc đến lớp( BT2)., -Coù thoùi quen quan saùt, tìm hieåu moïi vaät xung quanh. II.Đồ dùng dạy – học. -2 baûng phuï vieát daøn yù baøi taäp 1 vaø baøi taäp 2. III. Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ :-Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ bài Cấu 1 em nêu. tạo bài văn miêu tả đồ vật. -Gọi HS đọc phần mở bài và kết bài viết thêm 3-4 em đọc , lớp nhận xét. tiết trước. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới :Giới thiệu bài -1HS đọc, lớp lắng nghe. -Cho HS đọc bài: Chiếc xe đạp của chú Tư. -Gọi HS trả lời câu a. a)Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài -HS đọc thầm lại bài văn và trả lời -Lớp nhận xét văn vừa đọc ? +Mở bài : Trong làng tôi… xe đạp của chú ( mở bài trực tiếp) +Thân bài : Ở xóm vườn… nó đã đó. +Keát baøi :Caâu cuoái. *Thaûo luaän nhoùm theo yeâu caàu. -Cho HS thaûo luaân nhoùm caùc caâu b,c,d b)Ở phần thân bài chiếc xe đạp được tả theo trình b) Trình tự miêu tả : Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến tự như thế nào?. -Taû bao quaùt chieác xe. -Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật. - Tình cảm của chú Tư với chiếc xe. c)Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác c) Quan sát bằng mắt ,và bằng tai nghe. quan naøo? d)Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài d) Những lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong văn. Lời kể chuyện nói lên điều gì về tình cảm bài văn là: của chú Tư với chiếc xe? - Chú gắn 2 con bướm… cánh hoa. Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ lau dưới yên … -Những lời kể xen lẫn lời tả nói lên tình cảm của chú Tư đối với chiếc xe, chú yêu quý và hãnh -Nhaän xeùt toùm taét laïi caùch mieâu taû trong baøi vaên. dieän veà chieác xe. Bài 2. Cho HS đọc yêu cầu của đề bài Bài 2. 1 em đọc và nêu yêu cầu. -Nhaéc HS chæ laäp daøn yù khoâng vieát caû baøi vaên. -Nghe gợi ý. -Cho HS laøm baøi . -3 HS laøm baøo vaøo baûng phuï, HS coøn laïi laøm baøi vào vở hoặc vở nháp. -Cho HS trình baøy baøi laøm. -3 HS laøm baøi vaøo baûng treo baûng vaø trìh baøy daøn yù. -Hướng dẫn nhận xét , bổ sung ý. -Lớp nhận xét a)Mở bài: Giới thiệu về chiếc áo. b)Thaân baøi: -Taû bao quaùt chieác aùo :(Daùng, kieåu, roäng, heïp, vaûi, maøu,…) +Aùo sô mi traéng. +Vaûi coâ toâng. +Thân áo rộng nhưng không dài, mặc rất thoải maùi…. - Tả từng bộ phận của chiếc áo(cổ áo, tay, thân khuy…) +Coå aùo meàm, coù vieàn xanh. +Tay ngaén goïn gaøng. +Haøng khuy baèng trai traéng tinh, oùng aùnh. +Chiếc túi vuông vắn, cân xứng … c)Kết bài:Tình cảm của em đối với chiếc áo. +Chiếc áo là quà tặng năm mới của mẹ nên em raát yeâu thích… -Gọi một số em đọc bài của mình. -Một số em lần lượt đọc dàn ý. -Nhaän xeùt. 3.Củng cố, dặn dò:-GV nhắc lại nội dung cần - 1 em nhắc lại, lớp nhận xét, bổ sung. ghi nhớ cấu tạo bài văn tả đồ vật. -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuẩn bị bài: Quan sát đồ vật.. Tieát 26. MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ BAØI : SINH HOẠT KỂ CHUYỆN VỀ ANH BỘ ĐỘI ANH HÙNG. I Mục đích yêu cầu: -Học sinh biết một số bộ đội anh hùng , kể lại được một số câu chuyện về anh bộ đội. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Giáo dục các em lòng kính trọng, biết ơn anh bộ đội. Khâm phục tinh thần chiến đấu của các anh bộ đội -Nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm tuaàn qua. II Đồ dùng dạy học :Một số tranh ảnh về anh bộ đội. III Hoạt động lên lớp: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Nhận xét đánh giá tình hình học tập - Các nhóm báo cáo việc thực hiện của các bạn trong nhoùm. tuaàn qua - Bình choïn baïn xuaát saéc nhaát coù nhieàu ñieåm 9, 10, có nhiều sản phẩm đẹp. 2.Bài mới:Giới thiệu bài: - Kể chuyện về anh bộ đội anh hùng. Các tổ cử bạn lên kể lại một câu chuyện nói 1.Các nhóm kể lại câu chuyện mà em được biết về anh bộ đội. về anh bộ đội. - Sau mỗi câu chuyện kể các em nêu lên những GV Hướng dẫn học sinh kể chuyện điểm tốt của anh bộ đội và những điều mà các “Ở lại với chiến khu” em học tập được qua câu chuyện kể. - Trung đoàn trưởng đã nói gì với các bạn nhỏ? - Trung đoàn trưởng nhìn các em trìu mến dịu daøng vaø noùi: “ Các em ạ , hoàn cảnh chiến khu lúc này rất gian khoå . Mai ñaây chaéc coøn gian khoå, thieáu thoán hôn nhieàu. Caùc em seõ khoù loøng chòu noåi. Neáu caùc em muốn trở về sống với gia đình thì trung đoàn seõ cho caùc em veà. - Em xin ở lại, em thà chết trên chiến khu còn - Các bạn đã nói gì? hơn về ở chung ở lộn với tụi Tây, tụi Việt gian. Cả đội nhao nhao : “ Chúng em xin ở lại” - Trước ý kiến của các chiến sĩ nhỏ tuổi đồng chí - Chúng em còn nhỏ chưa làm được chi nhiều thì trung đoàn cho chúng em ăn ít cũng được. Đừng trung đoàn trưởng đã quyết định như thế nào? bắt chúng em về tội chúng em lắm, anh nờ… - Đồng ý cho các bạn ở lại chiến khu. - Nói lên tinh thần chiến đấu, lòng căm thù giặc - Qua caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi. - Khoâng ngaïi khoù, khoâng ngaïi khoå. - Em học tập ở các bạn điều gì? - Các anh bộ đội anh hùng. 3.Cuûng coá ,:- Caâu chuyeän treân keå veà ai? - Tinh thần chiến đấu, lòng căm thù giặc của các - Các em học tập được điều gì ở các anh bộ đội? chieán só . 4.daën doø - Reøn luyeän taùc phong nhanh nheïn cuûa anh.  Ngày soạn: Ngày 30 tháng 11 năm 2010 Ngày dạy: Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI. Tieát 30 I.Muïc tieâu : - Nắm được phép lịch sự khi hỏi chuyện người khác: biết thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình và người được hỏi; tránh những câu hỏi tó mò làm phiền lòng người khác( ND ghi nhớ) Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Nhận biết được quan hệ giữa các nhân vật, tính cách của nhân vật qua lời đối đáp( BT1, 2 mục III). -Giáo dục HS biết giữ phép lịch sự trong giao tiếp hàng ngày. II.Đồ dùng dạy- học.-Bảng phụ, bảng nhóm. III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu. 1.Bài cũ :-1HS làm lại bài tập 1 tiết trước. -1 em làm lại bài 3 tiết trước. -Nhaän xeùt – cho ñieåm. 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tên bài học. HĐ1: Hướng dẫn nhận xét. Bài 1. HS đọc yêu cầu BT1 Bài 1. Cho HS đọc yêu cầu BT1 đọc khổ thơ -HS laøm baøi taäp caù nhaân Cho HS laøm baøi caù nhaân. -Phaùt bieåu yù kieán. Lôp nhaän xeùt + Caâu hoûi trong baøi: Meï ôi, con tuoåi gì? -Nhận xét chốt lại lời giải đúng. +Từ ngữ thể hiện thái độ lễ phép lời goïi: Meï ôi. Bài 2. 1 HS đọc, lớp lắng nghe. Bài 2. Cho HS đọc yêu cầu . -3 HS laøm baøi vaøo baûng nhoùm, HS coøn laïi laøm -Cho HS làm bài vào vở hoặc nháp. bài vào vở . -3 HS laøm baøi treân baûng nhoùm daùn keát quaû leân -Cho HS trình baøy. bảng lớp. -Lớp nhận xét -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a) Với thầy cô giáo. VD: Thöa coâ, coâ thích maëc quaàn aùo maøu gì nhaát aï? b)Với bạn : VD: Baïn coù thích ñi xem phim khoâng ? Baïn coù thích chôi thaû dieàu khoâng ? Bài 3. 1 HS đọc lớp lắng nghe. Bài 3. Cho HS đọc yêu cầu BT -Suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán. -Cho HS suy nghó vaø phaùt bieåu. Để giữ lịch sự khi hỏi, cần tránh những câu hỏi tò -Cho HS trình baøy keát quaû mò hoặc làm phiền lòng, phật ý người khác: -GV nhận xét chốt lại những ý kiến đúng. Ví dụ: Sao bạn cứ đeo mãi ciếc cặp cũ thế -3 HS lần lượt đọc phần nội dung cần ghi nhớ Ghi nhớ. Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK. HĐ2 : Hướng dẫn luyện tập Bài 1. Cho HS đọc yêu cầu và đọc đoạn văn a,b. Bài 1. 1 em đọc, lớp theo dõi. -Trao đổi theo cặp. -Cho HS laøm baøi theo caëp . -Lớp nhận xét -Cho HS trình baøy keát quaû a)Quan hệ giữa 2 nhân vật là quan hệ thầy trò -GV chốt lại ý đúng. -Tính caùch cuûa thaày Rô-neâ: Thaày raát yeâu hoïc troø theå hieän qua gioïng hoûi Lu-i raát aân caàn trìu meán. -Lu-i laø 1 caäu beù ngoan bieát kính troïng thaày theå hiện qua việc trả lời thầy rất lễ phép. b)Quan hệ giữa 2 nhân vật là quan hệ giữa kẻ cướp nước và người yêu nước. -Tên sĩ quan phát xít hách dịch, xấc xược thể Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến. Bài 2. Cho HS đọc yêu cầu BT 2 -Gọi 1 em đọc các câu hỏi bạn nhỏ tự đặt ra cho nhau. 1 em đọc câu hỏi các bạn hỏi cụ già. -Cho HS suy nghó vaø phaùt bieåu. -Nhận xét chốt lại ý đúng.. 3.Cuûng coá, daën doø:-Cho 2 HS nhaéc laïi noäi dung cần ghi nhớ. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Aùp dụng trong giao tiếp hàng ngày ở trường, ở nhà – Chuẩn bị bài : MRVT: Đồ chơi – Trò chơi.. hieän qua vieäc haén goïi caäu beù laø thaèng nhoùc, naøy. -Cậu bé căm ghét, khinh bỉ tên xâm lược thể hiện qua câu nói trống không với hắn. Baøi 2. 1 em neâu yeâu caàu. 2 em đọc các câu hỏi.. -So saùnh vaø nhaän xeùt. Caâu caùc baïn nhoû hoûi cuï giaø: -Thöa cuï, chuùng chaùu coù theå giuùp gì cuï khoâng aï? Đó là câu hỏi thích hợp thể hiện thái độ tế nhị thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ cụ già của các bạn nhoû. - 2 em nhaéc laïi. MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP. Tieát 74 I.Muïc tieâu: Giuùp HS . - Thực hiện được phép chia số có ba, bốn chữ số cho số có hai chữ số( chia hết, chia có dư). -Áp dụng để tính giá trị biểu thức số và giải các bài toán có lời văn. -Có ý thức trình bày bài sạch sẽ, khoa học. II.Chuaån bò: Baûng phuï III.Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -Cả lớp làm bảng con. 1.Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con; Ñaët tính roài tính: -Keát quaû: a) 237; b) 135 a) 8058 :34; b) 5670 : 42 -Nhaän xeùt keâùt quaû. 2.Bài mới : Giới thiệu bài * HS khaù gioûi:Baøi 2a. Baøi 3 +Hướng dẫn luyện tập. Bài 1. Làm bảng con, 2 em lần lượt lên bảng, Baøi 1. Goïi HS neâu yeâu caàu: moãi em laøm moät coät. -Cho HS laøm baûng con 2 pheùp tính, coøn laïi cho a) 855 45 579 36 9009 33 9276 39 làm vào vở. 45 19 36 16 66 273 78 237 40 5 219 240 147 40 5 216 231 117 0 03 99 306 99 273 0 33 -Nhaän xeùt keát quaû. -Hướng dẫn nhận xét bài. Baøi 2. HS laøm baøi theo nhoùm Baøi 2. Goïi HS neâu yeâu caàu. a)4237 x 18 -34578 b) 46857+3444:28 -Cho HS laøm baøi theo nhoùm 2 vaøo baûng nhoùm. =76266-34578 =46857+123 -Cho HS trình baøy keát quaû. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhaän xeùt cho ñieåm caùc nhoùm.. Bài 3. Gọi HS đọc đề bài. Toùm taét 2 baùnh :1 xe 36 nan hoa: 1 baùnh xe 5260 nan hoa:….xe thừa…nan hoa? -Cho HS laøm baøi.. -Goïi HS nhaän xeùt baøi. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Cuûng coá, daën doø: -Gọi HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức. -Tổng kết giờ học . -Veà nhaø luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau.. =41688 = 46980 8064 : 64 x 37 601759 – 1988 : 14 =126 x 37 = 601759 - 142 = 4662 = 601617 -Nhaän xeùt keát quaû. Bài 3. 1 em đọc đề bài. -Phận tích bài theo gợi ý. Số chiếc xe lắp được = Toång soá nan hoa : soá nan hoa cuûa moät chieác. // Soá nan hoa moät baùnh x 2 -1 HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào vở Baøi giaûi Số nan hoa cần để lắp 1 chiếc xe là : 36 x 2=72 (nan hoa) Ta coù 5260 :72 = 73 (dö 4 ) Vậy 5260 nan hoa lắp được nhiều nhất 73 chiếc xe đạp và thừa 4 nan hoa. Đáp số : 73 chiếc, thừa 4 nan hoa. -Nhaän xeùt baøi.. 2 em neâu.. MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ BAØI : TỔ CHỨC THI VIẾT CHỮ ĐẸP TRONG LỚP. Tieát 27 I – Muïc tieâu : - Giúp HS biết rèn chữ viết đẹp, hưởng ứng kỉ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. - Giáo dục HS biết giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II – Hình thức: * Hoạt động 1 - Thi viết chữ đẹp trong lớp. - Cho HS vào lớp. - Cho HS dùng giấy vở ô li. + GV đọc cho HS viết chính tả Chấm điểm chọn HS viết chữ đẹp trong lớp. - Tuyên dương HS viết đẹp. * Hoạt động 2 – Trưng bày bài viết: + Dán bài viết đẹp lên bảng, trưng bày sản phẩm để HS trong lớp học tập. - Nhận xét tiết sinh hoạt. + Dặn dò: Thường xuyên tập viết ở nhà để luyện chữ cho đẹp..  Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Ngày soạn: Ngày 1 tháng 12 năm 2010 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 3 tháng 12 năm 2010 MÔN: TOÁN BAØI : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SOá(tiếp theo ). Tieát 75 I. Muïc tieâu. Giuùp HS: - Thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số( chia hết , chia có dư). - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan. - Yêu thích, hứng thú học toán. II.Chuaån bò: Baûng phuï II. Các hoạt động dạy - học. Giaùo vieân Hoïc sinh -1 HS lên bảng , lớp làm bảng con. 1.Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con: 216 : ( 8 x 9 ) = 216 : 78 = 3 Tính baèng hai caùch: 216 : (8 x 9 ) 216 : (8 x 9 ) = 216 :8 : 9 -Nhaän xeùt baøi. =27 : 9 = 3 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu bài. a)Pheùp chia 10105:43 -GV vieát leân baûng pheùp chia treân vaø yeâu caàu HS -1 HS lên bảng làm HS cả lớp làm vào giấy nháp thực hiện đặt tính và tính 10105 43 -Goïi HS laøm mieäng laïi. 150 235 215 00 -Pheùp chia heát. + Pheùp chia 10105:43 =235 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? b)Pheùp chia 26345:35 -GV viết lên bảng phép chia trên và yêu cầu HS -HS thực hiện chia theo HD của GV 26345 35 thực hiện đặt tính và tính 184 752 -Gọi HS làm miệng lại từng bước chia. 095 25 -Goïi HS neâu keát quaû pheùp chia. -Trong caùc pheùp chia coù dö chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì ? HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính vào bảng con câu a, câu b cho làm vào vở.. -Yêu cầu HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn treân baûng .. - 1 em làm lại từng bước chia. - 26345 : 35 = 752 (dö 25 ) -Soá dö luoân luoân nhoû hôn soá chia. * HS khaù gioûi: Baøi 2 Bài 1. 1 HS lên bảng làm HS cả lớp làm vào bảng con câu a, câu b làm vào vở. 23576 56 31628 48 18510 15 42546 37 117 421 282 658 35 1234 55 1149 056 428 51 184 00 44 60 366 00 33 -Nhaän xeùt baøi.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Chữa bài và cho điểm HS. Bài 2. Yêu cầu HS đọc đề bài toán -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì -Muốn tính trung bình mỗi phút vận động viên đi được bao nhiêu mét trước hết em cần làm gì ? -Cho HS laøm baøi Toùm taét 1 giờ 15 phút:38 km 400m 1 phuùt : …m ?. -Goïi HS nhaän xeùt baøi. -Nhaän xeùt cho ñieåm. 3.Củng cố, dặn dò:-Chấm vở, nhận xét. -Tổng kết giờ học. - Luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau.. Bài 2. 1 em đọc bài -Phân tích bài theo gợi ý. -Cần đổi số đo thời gian về phút, số đo quãng đường về mét. -Lấy quãng đường đi được chia cho thời gian đi -1 SH lên bảng làm HS cả lớp làm vào vở Baøi giaûi 1 giờ 15 phút =75 phút 38 km 400 m = 38400 m Trung bình mỗi phút vận động viên đó đi được là: 38400 : 75= 512(m) Đáp số: 512 m -Nhaän xeùt baøi. MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN BAØI : QUAN SÁT ĐỒ VẬT. Tieát 30 I.Muïc tieâu: -HS biết quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lý, bằng nhiều cách, phát hiện được những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác( ND ghi nhớ). -Dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để tả một đồ chơi quen thuộc( mục III). - Biết quan sát và yêu quí đồ vật xung quanh. II.Đồ dùng dạy – học.-Tranh minh hoạ một số đồ chơi trong SGK -Một số đồ chơi để HS quan sát -Bảng phụ viết sẵn dàn ý tả đồ chơi III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: - HS đọc dàn ý bài văn tả chiếc áo đã 2 HS đọc Lớp nhận xét học ở tiết TLV luyện tập miêu tả đồ vật -Nhaän xeùt-Ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn nhận xét - 3 HS nối tiếp nhau đọc Bài 1.Cho HS đọc yêu cầu BT1 và gợi ý -Yêu cầu:Mỗi em chọn 1 đồ chơi mình yêu thích, -HS đọc thầm lại yêu cầu, các gợi ý, quan sát đồ quan sát kỹ và ghi vào vở BT những gì mình đã chơi mình chọn quan saùt. -Gạch đầu dòng những ý quan sát được -Cho HS laøm vieäc caù nhaân -Moät soá HS trình baøy keát quaû quan saùt cuûa mình. -Goïi HS trình baøy -Lớp nhận xét -Nhaän xeùt. Bài 2. 1 HS đọc, lớp lắng nghe. Bài 2. Cho HS đọc yêu cầu BT -Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán -Cho HS trình baøy yù kieán. -Lớp nhận xét, bổ sung. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhận xét chốt lại :Khi quan sát đồ vật cần: +Quan sát theo 1 trình tự hợp lý. +Quan saùt baèng nhieàu giaùc quan: maét, tai, muõi, xúc giác (tay sờ ) +Tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật cần quan saùt. Phần ghi nhớ: Cho HS đọc phần ghi nhớ HĐ2: Hướng dẫn luyện tập -Cho HS đọc yêu cầu BT -Nhaéc HS laäp daøn yù, khoâng vieát thaønh baøi vaên. -Cho HS laøm baøi. -3 HS đọc nội dung cần ghi nhớ SGK. -1 HS đọc, lớp đọc thầm -HS làm bài vào vở , 2-3 em làm bảng nhóm. -Dán bảng và trình bày dàn ý, lớp cùng nhận xét.. -Một số HS đọc dàn ý đã lập. -Cho HS laøm baûng nhoùm trình trình baøy. -Gợi ý cho HS nhận xét. GV nhận xét, sửa lỗi -Lớp nhận xét neáu coù. - Goïi theâm moät soá HS trình baøy daøn yù. -Nhận xét, chốt lại, khen những HS có dàn ý hay, 2 em nhắc lại ghi nhớ hợp lý. 3.Cuûng coá, daën doø: -Khi quan sát đồ vật em cần chú ý những gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà sửa lại dàn ý và viết lại vào vở. -Xem và chuẩn bị trước nội dung cho bài Luyện tập giới thiệu địa phương. MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : SINH HOẠT LỚP + SINH HOẠT ĐỘI. Tieát 30 I – Muïc tieâu : - Sinh hoạt lớp: HS biết những ưu điểm, nhược điểm trong tuần qua và có hướng cho tuần tới. - Giúp HS củng cố, ôn tập thực hiện tốt đội hình, đội ngũ một cách thành thạo. - HS tự giác trong hoạt động tập luyện. II – Hình thức: * Hoạt động 1 Sinh hoạt lớp: 1/ Nhận xét lớp trong tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời. b- Học tập:- Các em đi học đúng giờ, dụng cụ học tập đầy đủ. c- Các hoạt động khác: - Trong giờ học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài. - Vẫn còn một số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn hơn trong các giờ học. d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch đẹp. Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sạch sau giờ thủ công. 2- Phương hướng tuần 15: a- Đạo đức:- Tiếp tục duy trì hành vi đạo đức tốt. b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý trong giờ học để học tập tốt. - Kiểm tra vở hàng ngày. + Taäp trung oân taäp chuaån bò thi HKI. c- Hoạt động khác: Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Xây dựng quỹ giúp bạn nghèo vui tết : bằng hình thức nuôi heo đất. * Hoạt động 2 – Ôn tập đội hình đội ngũ: - Cho sinh hoạt ngoài trời. - Cho HS thực hành theo nội dung trên. - HS xếp hàng. Lớp trưởng điều khiển, GV theo dõi, sửa sai cho HS. - HS thực hành các động tác: Quay phải, quay trái, quay đằng sau - HS thực hành các động tác : Giậm chân tại chỗ, đi đều, đứng lại. - HS thực hành các động tác: Thắt tháo khăn quàng. - Mỗi hoạt động cho HS thực hành 3 – 4 lần. - GV chú ý sửa các động tác sai đi đến hoàn chỉnh. - HS thực hành theo tổ. + Kết quả: HS thực hành tốt. + Nhận xét chung giờ sinh hoạt. + Dặn dò: Cuối tuần hay vào giờ thể dục thường xuyên tập lại cho thành thạo.. Giaùo vieân: Leâ Thò Thanh Tuù. Lớp : 4A5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>