Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Cao Thị Hải Hà - Tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012. CHAØO CỜ:. DẶN DÒ ĐẦU TUẦN =============================. Häc vÇn:. Bµi 42: ­u. ­¬u. I. Môc tiªu: - Đọc, viết được vần ưu, ươu, trái lựu, hươu sao. - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi - Nói từ 2-4 câu theo theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. BVMT:Giáo dục HS bảo vệ các động vật hoang dã. II. §å dïng d¹y - häc: S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: Cá nhân, đồng thanh đọc. Đọc: đọc câu ứng dụng của bài 41 ViÕt: iªu, yªu, diÒu s¸o, yªu quý GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Häc sinh nh¾c l¹i. 3. Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. b. D¹y vÇn míi 2âm, âm ư đứng trước âm u đứng sau + ¦U gièng ©m cuèi kh¸c ©m ®Çu. * NhËn diÖn vÇn VÇn ­u ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? CN- ĐT đọc VÇn ­u vµ vÇn ªu gièng, kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? HS ghÐp GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. C¸c con ghÐp cho c« vÇn ­u CN- ĐT đọc *§¸nh vÇn âm l đứng trướcthanh nặng dưới chân âm ư ChØ b¶ng, chØnh söa c¸ch ph¸t ©m HS ghÐp Cã vÇn ­u råi muèn ®­îc tiÕng lùu cÇn ghÐp thªm g×? TiÕng lùu C¸c con ghÐp cho c« tiÕng lùu? HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng HS QS tranh nªu tõ kho¸. g×? đọc trơn CN- ĐT GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ * 3,4 HS đọc lại + ươu quy trình tương tự §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi, ph©n tÝch + So s¸nh hai vÇn võa häc? đánh vần đọc trơn CN- ĐT NghØ gi÷a tiÕt. CN- ĐT đọc. * §äc tõ ng÷ øng dông: HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, GV gi¶i nghÜa mét sè tõ kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ trong mét tõ, mét Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. ch÷ * LuyÖn viÕt b¶ng con: T« khan, viÕt b¶ng con Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu. 3, 4 học sinh đọc ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt. Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt. TiÕt 2 §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tÝch. 1. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. c. LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết 1 * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸. Bøc tranh vÏ g× nµo? Đọc mẫu, hướng dẫn đọc * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Trong tranh vÏ nh÷ng g×? - Nh÷ng con vËt nµy sèng ë ®©u? - Trong nh÷ng con vËt nµy con nµo ¨n cá, con nµo ¨n thÞt? - con nµo thÝch ¨n mËt ong? - Con nµo hiÒn lµnh nhÊt? - Con đã dược tận mắt nhìn những con vật nào? ở đâu? - Nh÷ng con vËt trong tranh sèng ë ®©u? - Con cßn biÕt nh÷ng con vËt nµo sèng trong rõng? - Trong những con vật đó con thích con vật nào? * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi. NX khen đội tìm được nhiều. 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. THUÛ COÂNG. Năm học: 2012- 2013. đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc. Đọc chủ đề: Hổ, báo, hươu, nai. Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái. HS viÕt bµi 2 đôị chơi tiếp sức.. Xeù- Daùn hình con gaø con (Tieát 2). I. Môc tiªu: - Học sinh xé dán được hình con gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối. - Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng. - Yeâu thích moân hoïc. Kiểm tra chứng cứ 2, 3 của nhận xét 2. II. §å dïng d¹y - häc: - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình con gaø con,caùc quy trình xeù daùn. Giaáy maøu,hoà,khaên lau. - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò  Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé dán con gaø con - Giaùo vieân nhaéc laïi caùc quy trình xeù daùn Học sinh lắng nghe và nhắc lại các bước xé ở tiết hình con gà con ở từng phần và cho học sinh nhắc lại các bước. 1.  Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành. - Giáo viên quan sát và hướng dẫn yừng Học sinh chọn màu theo y ùthích.Lật mặt kẻ ô rồi. 2. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. chỗcho những học sinh còn lúng túng.Riêng tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên mắt có thể dùng bút màu để tô. đã hướng dẫn. - Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối. Dán xong học sinh có thể trang trí thêm cho đẹp. Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh vaø lau tay. 4. Cuûng coá , Nhaän xeùt – Daën doø : ===================================. TOÁN:. Luyeän taäp. I. Môc tiªu: - Làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp. - Nâng cao chất lượng môn toán. II. §å dïng d¹y - häc: Bộ thực hành, các bức tranh SGK bài tập 4/60 III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ : + Học sinh dưới lớp làm bảng con + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Bài mới : Hoạt động 1 : Củng cố bảng trừ trong phạm vi -Học sinh lặp lại đầu bài -5 em đọc - đt 1 lần từ 35 . - Đọc lại phép trừ trong phạm vi 5 Hoạt động 2 : Thực hành bài 1,2(1,3), 3(1,3),4 -Hoïc sinh laøm baûng con. o Baøi 1 : Tính theo coät doïc - Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo baûng. -HS nêu cách làm,rồi làm bài và chữa bài . - Löu yù vieát soá thaúng coät. -Tính kết quả phép tính thứ nhất,lấy kết quả o Baøi 2: Tính cộng (hay trừ) với số còn lại - Neâu yeâu caàu baøi tính -Vd: 5 trừ 2 bằng 3 .Lấy 3 trừ 1 bằng 2 - Neâu caùch laøm 5–2–1=2 - Cho học sinh tự làm bài và chữa bài - Tìm kết quả của phép tính , lấy kết quả vừa tìm được so sánh với số đã cho - HS laøm baøi vaøo baûng con. - Moãi daõy baøn laøm 2 pheùp tính o Baøi 3 : So saùnh pheùp tính - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm -4a)Coù 5 con chim.Bay ñi heát 2 con chim.Hoûi coøn laïi maáy con chim? 5–2=3 - Giáo viên sửa bài trên bảng -4b)Trên bến xe có 5 chiếc ô tô.1 ô tô rời khỏi o Baøi 4 : Coù 2 baøi taäp 4a, 4b - Cho học sinh nêu bài toán và ghi phép tính bến.Hỏi bến xe còn mấy ô tô? 5–1=4 phù hợp. - Cho hoïc sinh giaûi mieäng. 4.Cuûng coá daën doø :. 3. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Tiếng việt CC:. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. ưu- ươu. I- MỤC TIÊU: Luyện tập đọc , viết thành thạo tiếng , từ, câu có vần ưu, ươu II- CHUẨN BỊ: - Các thẻ từ. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. Giáo viên. Học sinh. 1- Ổn định: - Haùt vui. 2- Hoạt động dạy học: * Hoạt động khởi động: - GV đính bảng các thẻ từ: bưu tá, bướu cổ - Yêu cầu HS tìm tiếng mang vần: ưu-ươu * Hoạt - Hs tìm tiếng mang vần: ưu-ươu động nối tiếp: - HS luyện đọc cá nhân - GV giới thiệu từ cần luyện đọc : trang 47 - Nối Hoạt động 1: GV viết bảng các từ cần luyện đọc. - HS tự nối vào vở bài tập Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - Yêu cầu Hs tự làm bài - Hs sửa bài - Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu. - Hs nhận xét - Gọi Hs lên bảng sửa bài - HS đọc lại - Gv nhận xét Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - Hs nêu yêu cầu - Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận để tìm tiếng thích - HS thảo luận nhóm (4 nhóm). - Đại diện nhóm trình bày hợp điền vào chỗ trống - HS trình bày. - Các nhóm nhận xét chéo - Gv nhận xét – chốt lại 3- Củng cố dặn dò: Gọi HS đọc lại bài. Dặn về đọc lại bài, làm bài tập chưa hoàn thành Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012. Häc vÇn:. Bµi 43: ¤n tËp. I. Môc tiªu: - Học sinh đọc viết một cách chắc chắn các vần có kết thúc bằng u hay o, ưa vừa học trong tuần - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 43. - ViÕt ®­¬c vÇn, tõ øng dông tõ bµi 38 – 43. - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i mét ®o¹n trong truyÖn: Sãi vµ cõu II. §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , b¶ng «n tËp III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: Cá nhân, đồng thanh đọc. Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 42 Viết: chú cừu, mưu trí, bầu rượu NhËn xÐt cho ®iÓm 3. Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi:. 4. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. - C¸c con quan s¸t khung ®Çu bµi trong s¸ch vµ cho biÕt tranh g×? - Các vần có kết thúc bằng u hay o đã học. Ngoµi c¸c vÇn trªn con h·y kÓ c¸c vÇn kh¸c cã kÕt thúc bằng u hay o mà chúng ta đã học ‘GV ghi ở góc b¶ng’ GV gắn bảng ôn đã phóng to ‘trong SGK’ lên bảng và yêu cầu HS KT bảng ôn mà GV đã ghi ở góc bảng. Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các vần đã học. b. ¤n tËp: * C¸c vÇn võa häc Trên bảng có bảng ôn ,con hãy chỉ các vần đã học có trong đó. * GhÐp ©n thµnh vÇn GV hướng dẫn HS ghép các chữ ở cột dọc với chữ, chữ ở hàng ngang taọ thành vần tương ứng. - Gv gióp Hs ph©n biÖt nghÜa c¸c tiÕng kh¸c nhau. - ChØnh söa c¸ch ph¸t ©m. * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu. ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt. TiÕt 2 c. LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết 1 * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸. Bøc tranh vÏ g× nµo? Đọc mẫu, hướng dẫn đọc * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * KÓ chuyÖn: Sãi vµ cõu LÇn 1: GV kÓ diÔn c¶m LÇn 2: GV kÓ theo tranh Tranh1: Sãi vµ cõu ®ang lµm g×? Tranh 2: Sói đã nghĩ và hành độnh ra sao? Tranh 3: LiÖu cõu cã bÞ ¨n thÞt kh«ng? §iÒu g× sÏ s¶y ra tiếp đó Tranh4: Rùa rơi xuông đất nên mai bị rạn nứt. + Nh­2 vËy chó cõu th«ng minh cña chóng ra sao? + hướng dẫn HS kể lại theo tranh. NhËn xÐt khen HS kÓ tèt * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè: H«m nay chóng ta häc bµi g×? 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. ĐẠO ĐỨC:. Năm học: 2012- 2013. Ao, au, ©u, eo HS ph¸t biÓu bæ sung thªm HS chỉ các chữ ghi âm đã học.. HS tự chỉ các âm có trong bảng ôn và đọc HS chỉ chữ trên bảng, HS đọc âm HS ghép và đọc CN_ĐT. HS ghép và đọc CN_ĐT Phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc. 1HS đọc bài viết HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, T« khan, viÕt b¶ng con. 3, 4 học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt. CN-ĐT đọc. HS l¾ng nghe. Ph©n 4 nhãm kÓ mçi nhãm th¶o luËn mét tranh vµ l¹i theo tranh HS viÕt bµi. ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I 5. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Ôn tập củng cố thực hành kĩ năng các bài đã học . 2.Kĩ năng : Thực hiện theo bài học 3.Thái độ : Biết vận dụng những điều đã học vào thực tế. II-Đồ dùng dạy học: .GV: Hệ thống câu hỏi của các bài đã học. .HS : Ôn tập môn đạo đức + SGK. III-Hoạt động daỵ-học: Hoạt động của GV Hoạt động 1: -Gv lần lượt ôn lại tất cả các bài đã học theo thứ tự . Hoạt động 2: -Liên hệ thực tế . Hoạt động 3: +Cuûng coá: .Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. . Hát bài “ Rửa mặt như Mèo” . +Daën doø: .Veà nhaø hoïc baøi theo baøi hoïc.. Hoạt động của HS -Hs ôn tập theo dưới sự hướng dẫn của Gv. - Trả lời liên hệ thực tế.. ================================. TOÁN:. Số 0 trong phép trừ. I. Môc tiªu: Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ: - 0 là kết quả của phép tính trừ có 2 số bằng nhau, một số trừ đi 0 cho kết quả là chính số đó. - Biết thực hiện phép trừ có số 0. - Viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II. §å dïng d¹y - häc: Tranh SGK / 61 – Bộ thực hành toán III. Các hoạt động dạy - học: 1. Kieåm tra baøi cuõ : 2. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 : Giới thiệu số 0 trong phép trừ. - Giáo viên giới thiệu bài – ghi đầu bài lên bảng. 6. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. . * Giới thiệu phép trừ ” Một số trừ đi chính nó” a) Giới thiệu phép trừ : 1- 1 =0 - Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ và nêu bài toán - Gợi ý để học sinh nêu : - Giaùo vieân vieát baûng : 1 – 1 = 0 - Gọi học sinh đọc lại b) Giới thiệu phép trừ : 3 – 3 = 0 - Tiến hành tương tự như trên . - Cho hoïc sinh nhaän xeùt 2 pheùp tính 1–1=0 3–3=0 * Giới thiệu phép trừ ” Một số trừ đi 0 “ a) Giới thiệu phép trừ 4 – 0 = 4 - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình veõ vaø nêu vấn đề - Giáo viên nêu : “ 0 bớt hình nào là bớt 0 hình vuoâng “ - Giáo viên gợi ý để học sinh nêu - Giáo viên ghi : 4 – 0 = 4 Gọi học sinh đọc lại b)Giới thiệu phép trừ : 5 – 0 = 5 (Tieán haønh nhö treân ) - Cho hoïc sinh nhaän xeùt : 4 - 0 = 4 5 - 0 =5 - Giaùo vieân neâu theâm 1 soá baøi tính : 2 – 0 = ? 3 – 0 = ? 1 – 0 =? Hoạt động 2 : Thực hành bài 1,2(1,2)3. - Cho học sinh mở SGK giáo viên nhắc lại phần baøi hoïc. o Bài 1 : Tính – học sinh tự tính và sửa bài -Giáo viên nhận xét , sửa sai o Bài 2 : Củng cố quan hệ cộng trừ - Cho hoïc sinh neâu caùch laøm - Hoïc sinh laøm tính mieäng o Bài 3 : Điền phép tính thích hợp vào ô troáng - Neâu yeâu caàu baøi - Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán và phép tính phù hợp. Năm học: 2012- 2013. -Học sinh lặp lại đầu bài -Trong chuoàng coù 1 con vòt , 1 con vòt chaïy ra khoûi chuoàng . Hoûi trong chuoàng coøn maáy con vòt ? - 1 con vịt bớt 1 con vịt còn 0 con vịt - 1–1=0 - 10 em - Ñt. -Hai số giống nhau mà trừ nhau thì kết quả bằng 0 -Một số trừ đi số đó thì bằng 0. - Tất cả có 4 hình vuông, không bớt đi hình nào. Hoûi coøn laïi maáy hình vuoâng ? - 4 Hình vuông bớt 0 hình vuông còn 4 hình vuoâng : 4- 0 = 4 -5 em đọc - đt. - Số nào trừ đi 0 thì bằng chính số đó. - Học sinh mở SGK - Hoïc sinh laøm tính mieäng - Học sinh tự làm bài và chữa bài. Nhận xét để thấy mối quan hệ giữa phép cộng , trừ .. -Trong chuồng có 3 con ngựa. Có 3 con ngựa ra khoûi chuoàng. Hoûi trong chuoàng coøn laïi maáy con ngựa? 3–3=0 - Lưu ý học sinh đặt phép tính phải phù hợp với - Trong bể có 2 con cá . Người ta vớt ra khỏi bể bài toán nêu ra 2 con caù , Hoûi trong beå coøn laïi maáy con caù ? - Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng con 2–2=0 4.Cuûng coá daën doø :. TIẾNG VIỆT CC: GVCN: Cao Thị Hải Hà. TIẾT 1 — TUẦN 11 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. I/Mục tiêu - Viết đúng các từ ngữ: màu đỏ, lều vải, riêu cua - Viết đúng các câu : mẹ giã cua nấu riêu, tôi mê riêu cua mẹ nấu viết chữ thường, cỡ vừa theo vở BTCC - tập 1. II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1.Bài cũ: Kiểm tra vở tập viết 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ màu đỏ, lều vải, riêu cua mẹ giã cua nấu riêu tôi mê riêu cua mẹ nấu HĐ2. Hướng dẫn qui trình viết GV viết mẫu HĐ3. Hướng dẫn viết vào vở. Hoạt động của trò - HS nêu độ cao các con chữ: c, ư, a cao 2 ô; t cao 3 ô li. H 5 ô li - HS viết bảng con - Viết đúng qui trình và khoảng cách giữa các tiếng, từ - Tổ cử 1 em tham gia. 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp. Yêu cầu hs viết từ thợ xẻ. ==================== Tiếng việt CC:. TIẾT 2 ---- TUẦN 11. I. Mục tiêu: củng cố cho HS: - Đọc : ưu, ươu, các tiếng, từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối được từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền tiếng thích hợp đã cho vào chỗ trống trong câu. II. Đồ dùng D-H - tranh vẽ hình 2 - bảng phụ, VBT III. Hoạt động D_H: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài HĐ1 : làm việc cá nhân Bài tập 1 : Đọc Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT - ưu, ươu, lựu hươu - trái lựu, hươu sao, mưu trí,bướu cổ - cây cầu, cái cầu, lưỡi rìu, cái phễu Bươu tá, rượu nho, lưu giữ, bướu đầu - Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối - Nó thấy bầy hươu nai đã ở đấy rồi.. 8. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập 2 : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi. Năm học: 2012- 2013. Bài tập 2. Bầu rượu. Chú cừu. Hươu cao cổ. HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền bưu , lựu, bướu, vào chỗ Bài tập 3 a, chớ để bị ……….cổ trống trong các câu sau Thảo luận điền vào vở b, chú………….tá đưa thư 3.Củng cố: c, quả đỏ tươi 4.dặn dò =========================== Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2012. Häc vÇn:. Bµi 44: on, an. I. Môc tiªu: - §äc, viÕt ®­îc vÇn on, an, mÑ con, nhµ sµn. - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè - Yêu thích môn học và chăm đọc sách. II. §å dïng d¹y - häc: S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: Đọc: đọc câu ứng dụng của bài 43 ViÕt: ao bÌo, c¸ sÊu GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. b. D¹y vÇn míi + ON * NhËn diÖn vÇn VÇn on ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? VÇn on vµ vÇn oi gièng, kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. C¸c con ghÐp cho c« vÇn on *§¸nh vÇn. Hoạt động của trò H¸t Cá nhân, đồng thanh đọc. Häc sinh nh¾c l¹i. 2âm, âm o đứng trước âm n đứng sau gièng ©m ®Çu. kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp CN- ĐT đọc. 9. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. ChØ b¶ng, chØnh söa c¸ch ph¸t ©m Cã vÇn on råi muèn ®­îc tiÕng con cÇn ghÐp thªm g×? C¸c con ghÐp cho c« tiÕng con? B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ + AN ‘quy trình tương tự + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt. * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu. ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt. TiÕt 2 c. LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết 1 * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸. Bøc tranh vÏ g× nµo? §* §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Trong tranh vÏ nh÷ng g×? - C¸c b¹n ®ang lµm g×? - c¸c b¹n con lµ nh÷ng ai? Hä në ®©u? - Con cã quý c¸c b¹n kh«ng? - Các bạn ấy là người như thế nào? - Con và các bạn thường giúp nhau những công việc g×? - Con mong muèn g× víi c¸c b¹n? * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi. NX khen đội tìm được nhiều. 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TOÁN:. Năm học: 2012- 2013. âm c đứng trước HS ghÐp TiÕng con HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸. đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi, ph©n tÝch đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc. HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷ trong mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng con 3, 4 học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt. §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tÝch đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc. Đọc chủ đề: Bé và bạn bè. Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái. HS viÕt bµi 2 đôị chơi tiếp sức.. Luyeän taäp. I. Môc tiªu: - Thực hiện được phép trừ 2 số bằng nhau, phép trừ 1 số đi 0 - biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. - Yêu thích, chăm học toán. II. §å dïng d¹y - häc: + Tranh SGK taäp 5 / 62 + Bộ thực hành III. Các hoạt động dạy - học: 1. Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng :. 10. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. 5+0= 3+ 2 + 0 = 4–0…4+0 + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 : Củng cố phép trừ 2 số bằng nhau và phép trừ 1 số đi 0. - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng - Học sinh lần lượt lặp lại đầu bài Giaùo vieân ñaët caâu hoûi oân laïi 1 soá khaùi nieäm - Học sinh suy nghĩ trả lời - Một số cộng hay trừ với 0 thì cho kết quả như thế - … kết quả bằng chính số đó - … keát quaû baèng 0 naøo ? - 2 số giống nhau mà trừ nhau thì kết quả thế nào ? -… kết quả không đổi - Trong phép cộng nếu ta đổi chỗ các số thì kết quả theá naøo ? - Với 3 số 2, 5, 3 em lập được mấy phép tính Hoạt động 2 : Thực hành bài1 (1,2,3) ,2,3(1,2) , - Học sinh lên bảng : 4(1,2),5(a) 3 + 2=5 5 - 2 = 3 2 + 3 =5 5 - 3 = 2 - Cho học sinh mở SGK nêu yêu cầu của bài tập o Baøi 1 : Tính roài ghi keát quaû - Cho hoïc sinh nhaän xeùt : - Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi 2–0= 1+0= 2 -2 = 1 - 0= - Học sinh tự làm bài và chữa bài - Nhận biết cộng trừ với 0 . Số 0 là kết quả o Baøi 2 : Tính roài ghi keát quaû theo coät doïc của phép trừ có 2 số giống nhau - Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät -Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi o Baøi 3 : Tính : 2 – 1 – 1 = -Tự làm bài và chữa bài 4–2–2= - Cho học sinh tự làm bài và sửa bài -Hoïc sinh neâu : Tìm keát quaû cuûa pheùp tính đầu lấy kết quả vừa tìm được cộng hay trừ với số còn lại o Baøi 4 : Dieàn daáu < , > , = - Giáo viên sửa sai trên bảng lớp o Bài 5 : Học sinh quan sát tranh nêu bài toán -Học sinh tự nêu cách làm -Tự làm bài và chữa bài và phép tính thích hợp - Cho hoïc sinh neâu theo suy nghó caù nhaân a) Nam có 4 quả bóng, dây đứt 4 quả bóng bay maát . Hoûi nam coøn maáy quaû boùng ? - Giáo viên bổ sung hoàn thành bài toán 4–4 =0 - Cho hoïc sinh giaûi treân baûng con b) Có 3 con vịt . Cả 3 con vịt đều chạy ra khoûi chuoàng. Hoûi trong chuoàng coøn laïi maáy con vòt ? 3- 3=0 4.Cuûng coá daën doø : TỰ NHIÊN XÃ HỘI:. Gia ñình 11. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. I. Môc tiªu: Kể được với bạn bè về ông, bà, cha, mẹ,anh, chị em ruột những người thân yêu nhất của mình. Biết kính yêu ông bà, cha mẹ và những người thân trong gia đình Vẽ được tranh giới thiệu về gia đình và những người thân trong gia đình . Kiểm tra chứng cứ 1 của nhận xét 3 -. KÜ n¨ng tù nhËn thøc, KÜ n¨ng lµm chñ b¶n th©n- Ph¸t triÓn kÜ n¨ng giao tiÕp. II. §å dïng d¹y - häc: Giáo viên : Các mẫu tranh minh hoạ của bài 11.Sưu tầm tranh ảnh về gia đình Hoïc sinh: Söu taàm tranh aûnh gia ñình mình . III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1/. OÅn ñònh : 2/. Baøi cuõ Cơ thể con người gồm có mấy phần ? Kể tên các bộ phận bên ngoài cơ thể ? Hàng ngày em làm những gì để giữ vệ sinh thân thể 3/. Bài mới : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG 1 :TÌM HIỂU NHƯ THẾ NAØO LAØ GIA ÑÌNH. Yêu cầu: Học sinh mở SGK bài 11 Để tìm hiểu như thế nào là gia đình . Các em sẽ cùng nhau trao đổi theo nhóm, mỗi nhóm 4 bạn . Cô giao vieäc nhö sau: ( Gaén leân baûng 3 tranh) + Toå 1: Tìm hieåu noäi dung tranh 1. - Đây là bạn Lan , gia đình bạn Lan có những ai? + Tổ 2: Trao đổi nội dung tranh 2. - Gia ñình baïn Lan ñang laøm gì ? * Toå 3 vaø Toå 4: Tìm hieåu noäi duïng tranh soá 3. + Tô 3: Gia đình bạn Minh có những ai? + Toå 4: Gia ñình baïn Minh ñang laøm gì? Yeâu caàu:Caùc Toå neâu laïi noäi dung giao vieäc . Thời gian trao đổi nhóm là: 2phút . Yêu cầu:Đại diện nhóm trình bày .  Kết luận 1: Mỗi người sinh ra đều có bố mẹ và người thân . . Mọi người sống chung trong một mái nhà đó gọi là “Gia đình “. HOẠT ĐỘNG 2: SƯU TẦM ẢNH HOẶC VẼ TRANH Giáo viên : Lớp cùng nhau học tập theo dõi bạn. Cùng xem tranh và kể với nhau về những người thaân trong gia ñình mình  Nhaän xeùt troø chôi: + Vì sao noùi gia ñình laø toå aám cuûa em Keát luaän :. Haùt Cơ thể người gồm có 3 phần : Đầu – mình – chân và tay. Học sinh vừa nêu vừa chỉ. Học sinh mở SGK bài 11 Học sinh nêu lại cách xem tranh và thứ tự tranh ve. Lớp quan sát tranh trên bảng nghe Giáo vieân giao vieäc. Từng Tổ nêu lại nội dung giao việc của Giaùo vieân .. Hoïc sinh ngoài theo nhoùm 4 baïn . Đại diện nhóm trình bày nội dung tranh 1 ;2;3;4. Học sinh học đôi bạn xem ảnh hoặc tranh cuûa nhau .. 12. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Gia ñình laø toå aám cuûa em, boá, meï, oâng, baø vaø anh chị hoặc em (nếu có) là những người thân yêu nhất cuûa em. HOẠT ĐỘNG 3 : KỂ VỀ GIA ĐÌNH MÌNH CHO CẢ LỚP CÙNG NGHE. Dựa vào ảnh và tranh vẽ của các em cô mời các em xung phong leân keå veà gia ñình mình ? Đặt 1 câu hỏi phụ? Ví dụ: Tranh (ảnh) có những ai? Em muoán theå hieän gì trong tranh ? Kết luận : Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình, nơi em được yêu thương chăm sóc và che chở. Em có quyền được sống chung với bố mẹ và người thân. 4- Cuûng coá: Troø chôi : Taäp haùt vaø muùa baøi haùt “Ba ngoïn neán“ 5/. DAËN DOØ Chuẩn bị : Xem trước bài tiếp theo .. Năm học: 2012- 2013. Thi đua gắn ảnh hoặc tranh vẽ . Vì gia đình có ông bà , cha mẹ là những người thân yêu nhất của em.. Hoïc sinh xung phong keå veà gia ñình cuûa minh. Hoïc sinh xung phong keå veà gia ñình cuûa mình qua aûnh vaø tranh veõ . Học sinh nêu nội dung ảnh hoặc tranh vẽ cuûa mình Cả lớp hát và múa hát “Ba ngọn nến“. ======================= Thứ sáu ngày 9 tháng 11 năm 2012. TIẾT 1. SINH HOẠT NGOÀI TRỜI. Tiếng việt CC:. TIẾT 3 –TUẦN 11. I.. Mục tiêu: Đọc eo, ao, au, iu, iêu, yêu, ưu, ươu từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối được từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền các tiếng thích hợp vào vâu - tranh vẽ hình 2 - bảng phụ, VBT III. Hoạt động D_H: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài HĐ1 : làm việc cá nhân Bài tập 1 : Đọc Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT Bài tập 1  * eo, ao, au, iu, iêu, yêu, ưu, ươu Kéo, cáo, cáu, cấu, diệu, kêu, liệu, yếu, lưu, bươu * kéo lướu, đào ao, giàu có, sâu xa, dễ chịu , kêu gọi, miêu tả, đau yếu, ưu tú, bươu đầu Nhà sáo sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập 2 : Nối 13. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi. Năm học: 2012- 2013. Bài tập 2. Cá sấu. HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền sáo, cầu, nhiều vào chỗ trống, trong các câu sau : Thảo luận điền vào vở. Aobèo. Vải thiều. BT3 a, thầy trò đi ………..treo qua suối b, ao sâu có……………cá c, bé……………ngựa gỗ d, diều…………. vi vu giữa trời cao. 3.Củng cố: 4.dặn dò. Tiếng việt CC:. TIẾT 4 ---- TUẦN 11. I. Mục tiêu: củng cố cho HS: - Đọc : on, an, ân, ăn các từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối được từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền chữ chữa vần đã cho vào đúng cột II. Đồ dùng D-H - tranh vẽ hình 2 - bảng phụ, VBT III. Hoạt động D_H: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu Bài tập 1 bài - on, an, ân, ăn, HĐ1 : làm việc cá nhân - con, sàn, cân, trăn Bài tập 1 : Đọc Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT - mẹ con, nhà sàn, cái cân, con trăn, rau non, bàn ghế, gần gũi dặn dò - Mẹ dặn con: ở nhà có mẹ có con, đi đâu có bầu có bạn. Ai cũng có người thân và bạn bè Bài tập 2 HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập 2 : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi 14. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Lớp 1 A2-. Năm học: 2012- 2013. Hòn đá Thợ hàn Bạn thân Khăn rằn. HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền các tiếng có vần on, an, ăn vào cột thính hợp Thảo luận điền vào vở 3.Củng cố: 4.dặn dò. TOÁN CC:. Bài tập 3 on. ……… ……… ……… ………. an. ……… ……… ……… ………. TIẾT 2---TUẦN 11. ân ……… ……… ……… ………. ăn ……… ……… ……… ………. I/ MỤC TIÊU: CỦNG CỐ - làm tính trừ trong phạm vi 5 - so sánh phép tính với 1 số -Điền phép tính thích hợp vào ô trống II. Đồ dùng dạy - học: -Bộ đồ dùng dạy toán, tranh vẽ SGK - Vở bài tập toán, bảng con III. Các hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bảng cộng - Gọi 2 HS đọc bảng cộng trong phạm vi3 - Nhận xét. 2- HD thực hành: Bài 1: Tính. Bài 1, - Cho HS làm bài, nêu kết quả 1 - 1 =… 2 - 2 =… 3 - 3 =… 4 - 4=…. - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. 2 - 1=… 3 - 2 =… 4 - 3 =… 5 - 4=…. 3 - 1 =… 4 - 2 =… 5 - 3 =… 5 - 5=…. 4 - 1 =… 5 - 2 =… 5 - 1 =… số Bài 2: Bài 2, HS làm bảng con 5 – 3 + 1 = …. 4 + 0 - 3= ….. 5 – 5 + 2 = …. - Lưu ý HS khi viết kết qủa cần đặt thẳng cột với các số. - Gọi 2 HS chữa bài, 15. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân-. Bài 3: tính Cho HS xung phong lên bảng < > =. Lớp 1 A2-. Bài 3 4 - 3….2 5 - 2….3. 5 + 0….2 2 + 2….3. Năm học: 2012- 2013. 5 - 2….2 5 - 3….2. lớp làm vở BT Bài 5: Viết phép tính thích hợp Cho HS thảo luận nhón rồi nêu kết quả HS làm vào vở - Chấm, chữa bài.. Bài 5:. - Củng cố dặn dò: Nhận xét một số bài.nhắc nhở về nhà ôn bài. 16. : Cao Thị Hải Hà. GVCN. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>