Giáo án các môn học lớp 1 - Tuần 14 - Trường tiểu học Tà Cạ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. Tuần 14 Thứ 2 ngày 30 tháng 11 năm 2009 ĐẠO ĐỨC. ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ I . MỤC TIÊU : - Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình . - Học sinh thực hiện việc đi học đều và đúng giờ . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT 1 , 4 điều 28 công ước QT về QTE . - Bài hát “ Tới lớp , tới trường ” ( Hoàng Vân ) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H Đ CỦA HỌC SINH 5p A.Kiểm tra bài cũ : B..Bài mới 7p 1 Hoạt động 1 : Quan sát tranh HS QS tranh, thảo luận nhóm Cho học sinh quan sát tranh B1 Đại diện nhóm lên trình bày . Giáo viên đặt câu hỏi : HS trình bày được nội dung + Vì sao thỏ nhanh nhẹn lại đi học muộn hơn rùa ? Qua câu chuyện , em thấy bạn nào đáng Rùa đáng khen vì đi học đúng khen ? Vì sao ? giờ . Giáo viên kết luận : 3p 2. Giải lao: 12p 3. Hoạt động 2 : Học sinh đóng vai Học sinh quan sát tranh BT2 . Cho Học sinh quan sát BT2 Phân nhóm thảo luận đóng vai . Cho Học sinh đóng vai theo tình huống “ Đại diện các nhóm lên trình bày Trước giờ đi học ” HS nhận xét , bổ sung. 5p 4.Hoạt động 3 : Học sinh tự liên hệ . Bạn nào ở lớp mình luôn đi học đúng Học sinh suy nghĩ , trả lời . giờ? - Em cần làm gì để đi học đúng giờ ? * Giáo viên Kết luận : SGV 3p IV.Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau. Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. Tiếng Việt:. Bài 55 : ENG – IÊNG l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: eng – iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng 2.:Đọc &viết đúng,đẹp : eng – iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, không vứt rác bừa bãi xuống lòng sông, giếng ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: eng- iêng Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần eng: Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần eng, muốn có tiếng xẻng ta thêm âm Âm x, dấu hỏi gì,dấu gì? Ghép Ghi: xẻng Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: lưỡi xẻng Đánh vần, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ lưỡi xẻng, tiếng nào có vần eng? Tiếng xẻng Đọc vần, tiếng, từ ( LH: Lưỡi xẻng) Cá nhân, tổ, lớp b.Vần iêng: Tương tự vần eng So sánh 2 vần eng - iêng HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng ( GD: xà beng) Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần mới Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giải thích 1 số từ Đọc mẫu Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 8p 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ 4p. eng iêng lưỡi xẻng. Viết, đọc. trống chiêng. 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì?. eng - iêng Đọc toàn bài. Tiết 2 lll.Các HĐDH: A.KTBC: 5p Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: 10p a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 3p 5p. 2.Giải lao: MT: Phần luyện nói 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Viết VTV 10p Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở 5p lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học ----------------------------------------------------TN&XH: BÀI 14: AN TOÀN KHI Ở NHÀ I. MỤC TIÊU: 1.KT:Kể tên 1 số vật trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng & cháy Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 2.KN:Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra 3.T Đ : Biết giữ an toàn khi ở nhà. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sưu tầm 1 số câu chuyện cụ thể về những tai nạn đã xảy ra đ/với các em nhỏ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS 5p A. Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài mới 7p Hoạt động1: Quan sát tranh - Quan sát từng cặp Hướng dẫn HS quan sát - Quan sát hình 30 SGK -Chỉ cho các bạn thấy nội dung của mỗi hình để Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét dự kiến xem điều gì có thể xảy ra Nhận xét, bổ sung 3p 2. Giải lao: GV kết luận: ( SGV). Hoạt động2: Quan sát hình ở SGK và đóng vai Đóng vai mỗi nhóm 4 em -QS các hình SGK và đóng 12p HD HS thể hiện giọng nói phù hợp nội dung từng hình. Sau đó GV cho các em lên đóng vai, vai Từng nhóm lên đóng vai GV nhận xét tuyên dương, lớp bổ sung. * HS K-G nêu được cách xử lí đơn giản khi bị trước lớp Nhận xét bỏng, bị đứt tay 3p. Kết luận: ( SGV) GV cho một số em nhắc lại. IV. Củng cố: Vừa rồi các con học bài gì? - GV cho 1 số em lên chỉ 1 số đồ dùng cấm HS sử dụng. Về nhà thực hiện tốt nội dung bài học này.. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ 3 ngày 1 tháng 12 năm 2009 THỂ DỤC:. THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU :. 1. Ôn phối hợp các ĐT. Ôn đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chống hông. Học trò chơi : Chạy tiếp sức 2. Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa 2 tay ra trước, đứng đưa 2 tay dang ngang, đưa 2 tay lên cao chếch chữ V. Bước đầu biết cách chơi & tham gia chơi được. Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 3. Tích cực, tự giác trong tập luyện II.ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN : III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :. TG H Đ CỦA GIÁO VIÊN 8p A.Phần mở đầu : Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động. 20p B.Phần cơ bản : - Ôn: đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chống hông. - Ôn phối hợp:đứng đưa 2 tay ra trước, 2 tay dang ngang, đưa 2 tay lên cao chếch chữ V GV làm mẫu Trò chơi : - Trò chơi: " Chạy tiếp sức - GV nêu tên trò chơi:" Chạy tiếp sức". Phổ biên cách chơi : Khi có lệnh, các em số 1 của mỗi hàng chạy nhanh, vòng qua vạch đích rồi chạy về vạch xuất phát chạm tay bạn số 2, số 2 làm tương tự và cứ lần lượt như vậy cho đến hết, hàng nào xong trước, ít phạm quy là thắng cuộc 7p C.Phần kết thúc - Hồi tĩnh.. H Đ CỦA HỌC SINH Đứng vỗ tay, hát. Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. Ôn trò chơi “Diệt con vật có hại” HS đứng theo 4 hàng ngang Tập 1 - 2 lần, 2 X 4 nhịp. Tập 1 - 2 lần, 2 x 4 nhịp. Phân tổ tập luyện Tập hợp 4 hàng dọc sau vạch xuất phát, các tổ có số người bằng nhau. Cho một tổ chơi thử, sau đó cho cả lớp chơi thử 1- 2 lần mới chơi chính thức. - HS đi thường theo nhịp (2 - 4 hàng dọc) ở sân trường và hát. Biểu dương tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhở những HS còn mất trậttự.. - GV cùng HS hệ thống bài học. - Nhận xét giờ học ----------------------------------------------------------TOÁN:. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 I.MỤC TIÊU: 1.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 2.Biết làm tính trừ trong phạm vi 8. Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. 3.Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 Các mẫu vật trong bộ đồ dùng học toán lớp 1 Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 10 2.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong p phạm vi 8 a) Hướng dẫn HS thành lập công thức 8 – 1 = 7, 8–7=1 HDHS xem tranh,tự nêu BT. GV gợi ý: HS nêu lại bài toán Có 8 ngôi sao, bớt đi 1 ngôi sao. Hỏi còn lại mấy ngôi sao? Cho HS đếm số ngôi sao ở cả hai nhóm và 8 ngôi sao bớt 1 ngôi sao còn 7 trả lời câu hỏi của bài toán ngôi sao GV hỏi: Tám trừ một bằng mấy? Bằng 7 GV viết bảng: 8 – 1 = 7 HS đọc: Tám trừ một bằng bảy HS QS hình vẽ và nêu kết quả của phép tính: 8 - 7 GV ghi bảng: 8 – 7 = 1 HS đọc: 8 trừ 7 bằng 1 Cho HS đọc lại cả 2 công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức 8–6=2 ; 8– 2 = 6 Mỗi HS lấy ra 8 hình vuông Cho thực hiện theo GV & trả lời câu hỏi: 8 trừ 6 bằng mấy? 8–6=2 8 trừ 2 bằng mấy? 8–2=6 c) Hướng dẫn HS học phép trừ: 8–5=3 ;8–3=5;8–4=4 Tiến hành tương tự phần b) d) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng trừ trong HS đọc: 8–1=7 8–5=3 phạm vi 8 Đọc lại bảng trừ 8–7=1 8–3=5 Xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ 8–2=6 8–4=4 8–6=2 3p 3. Giải lao: 17 4. Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính Nêu yêu cầu p * Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột 2 HS lên bảng, lớp làm SGK Nhận xét Bài 2: Tính Nêu yêu cầu Cho HS nêu cách làm bài HS làm bài và chữa bài Chấm, nhận xét Bài 3:( cột 1) Tính Nêu yêu cầu Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 3p. Cho HS nêu cách làm bài HS làm bài và chữa bài Nhận xét về kết quả làm bài ở từng cột * HS tự làm Bài 4:Viết phép tính thích hợp(1 phép tính) Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán Có 8 quả lê, đã ăn heat 4 quả. Hỏi còn lại mấy quả lê? Cho HS nêu phép tính tương ứng Phép tính: 8 – 4 = 4 * Với mỗi tranh, HS K-G có thể viết phép * HS tự làm tính khác nhau (mỗi phép tính tương ứng với một bài toán) IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 49: Luyện tập ----------------------------------------------------------------Tiếng Việt:. Bài 56 : UÔNG – ƯƠNG l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: uông – ương, quả chuông, con đường. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Đồng ruộng 2.:Đọc &viết đúng,đẹp :uông – ương, quả chuông, con đường . Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, yêu đồng ruông quê hương mình ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: uông- ương Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần uông: Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần uông, muốn có tiếng chuông ta thêm Âm ch âm gì ? Ghép Ghi: chuông Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 3p 5p. 8p. 4p. Ghi bảng: quả chuông Đánh vần, đọc trơn Trong từ quả chuông, tiếng nào có vần uông? Đọc vần, tiếng, từ b.Vần ương: Tương tự vần uông So sánh 2 vần uông - ương Đọc toàn bài 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng:( GDMT) Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ. Cá nhân, tổ, lớp Tiếng chuông Cá nhân, tổ, lớp HS so sánh Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp. Viết, đọc. uông ương quả chuông con đường 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì?. uông - ương Đọc toàn bài. Tiết 2 5p. 10p. 3p 5p. lll.Các HĐDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 2.Giải lao: 3.Luyện nói:. MT: Phần luyện nói Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 10p Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: 5p Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở lV.Củng cố,dặn dò: *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau. QS, TL Viết VTV Ghép. ------------------------------------------------------------------------. Thứ 4 ngày 2 tháng 12 năm 2009. Tiếng Việt:. Bài 57 : ANG – ANH l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: ang – cây bàng, cành chanh. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Buổi sáng 2.:Đọc &viết đúng,đẹp : : ang – cây bàng, cành chanh. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, buổi sáng dậy sớm để hít thở không khí trong lành ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: ang- anh Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ang: Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần ang, muốn có tiếng bàng ta thêm Âm b, dấu huyền âm gì,dấu gì? Ghép Ghi: bàng Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: cây bàng Đánh vần, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. Trong từ cây bàng, tiếng nào có vần ang? Đọc vần, tiếng, từ ( LHMT) b.Vần anh: Tương tự vần ang So sánh 2 vần ang - anh Đọc toàn bài 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 8p 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ 4p. Tiếng bàng Cá nhân, tổ, lớp HS so sánh Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp. Viết, đọc. ang anh cây bàng cành chanh 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì?. ang - anh Đọc toàn bài. Tiết 2 lll.Các HĐDH: A.KTBC: 5p Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: 10p a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 3p 5p. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 2.Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết:. MT: Phần luyện nói QS, TL Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 10p Nêu lại quy trình Viết VTV Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở 5p lV.Củng cố,dặn dò: Ghép *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học ---------------------------------------------------------------TOÁN:. LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: 1.Giúp học sinh củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 8 2.Thực hiện được phép tính cộng trừ trong phạm vi 8.Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. 3. Rèn luyện tính cẩn thận khi học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 25p 2. Hướng dẫn HS làm các bài tập: Bài 1: ( cột 1,2) Tính Nêu yêu cầu Cho HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả Cho HS làm và chữa bài Chấm, nhận xét * Cột 3, 4 HS tự làm Bài 2: Viết số Nêu yêu cầu Yêu cầu HS: Nhẩm rồi ghi kết quả Viết số thích hợp vào ô trống 3p 3. Giải lao: HS tự làm bài và chữa bài Bài 3: ( cột 1,2)Tính Nêu yêu cầu Cho HS tự làm và đọc kết quả Cho HS làm và chữa bài * Cột 3, 4 HS tự làm Bài 4: Viết phép tính thích hợp Có 8 quả táo, đã lấy ra 2 quả. Cho HS quan sát tranh, nêu bài toán, rồi Hỏi trong giỏ còn mấy quả táo? 8–2=6 viết phép tính thích hợp * Bài 5:Nối ô trống với số thích hợp: Nêu yêu cầu Hướng dẫn HS cách làm bài: * HS tự làm bài Ta tính cột bên phải: 5 + 2 = 7 Vì 8 > 7; 9 > 7 nên ta nối  với số 8 và 9 3p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Phép cộng trong phạm vi 9 Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. Thứ 5 ngày 3 tháng 12 năm 2009 Tiếng Việt:. Bài 58 : INH – ÊNH l.Mục tiêu: 1.:Đọc& viết được: inh – ênh , máy vi tính, dòng kênh. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy vi tính 2.:Đọc &viết đúng,đẹp : inh – ênh , máy vi tính, dòng kênh Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học ll.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: B.Bài mới 2p 1.Giới thiệu bài: Viết: inh- ênh Đọc theo GV 10p 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần inh: Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Đ/Vần, trơn Cá nhân ,tổ, lớp Có vần inh, muốn có tiếng tính ta thêm âm Âm t, dấu sắc gì,dấu gì? Ghép Ghi: tính Phân tích Đánh vần,Đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Đưa tranh,nêu CH QS, TL Ghi bảng: máy vi tính Đánh vần, đọc trơn Cá nhân, tổ, lớp Trong từ máy vi tính,tiếng nào có vần inh? Tiếng tính Đọc vần, tiếng, từ ( LHMT) Cá nhân, tổ, lớp b.Vần ênh: Tương tự vần inh So sánh 2 vần inh - ênh HS so sánh Đọc toàn bài Cá nhân, tổ, lớp 3p 3.Giải lao: 5p 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Đọc thầm Gạch chân Tìm tiếng có vần mới Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 8p. 4p. Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ. inh ênh. Cá nhân, tổ, lớp. Viết, đọc. máy vi tính dòng kênh. 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì?. inh - ênh Đọc toàn bài. Tiết 2 5p. 10p. lll.Các HĐDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài. Đọc cá nhân. Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 3p 5p. 2.Giải lao: MT: Phần luyện nói 3.Luyện nói: QS, TL Đưa tranh,nêu câu hỏi 10p 4.Luyện viết: Viết VTV Nêu lại quy trình 5p Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở Ghép lV.Củng cố,dặn dò: *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau ----------------------------------------------------------. Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. TOÁN:. PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9 I.MỤC TIÊU: 1.Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 2.Biết làm tính cộng trong phạm vi 9, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ 3. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 Các mô hình, vật thật phù hợp với nội dung bài học (8 hình tròn, …) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ 10p bảng cộng trong phạm vi 9 a) Hướng dẫn HS thành lập công thức * 8 + 1 = 9; 1 + 8 = 9 HS nêu lại bài toán Hướng dẫn HS xem tranh, tự nêu bài toán Có 8 h/v, thêm 1 h/v. Hỏi có tất cả mấy h/ v? Cho HS đếm số h/v ở cả hai nhóm và trả Tám cộng một bằng chín lời: “tám cộng một bằng mấy?” GV viết bảng: 8 + 1 = 9 HSđọc:Tám cộng một bằng chín Cho HS quan sát hình vẽ & nêu phép tính GV ghi bảng: 1 + 8 = 9 HS đọc: 1 + 8 bằng 9 Cho HS đọc lại cả 2 công thức b) Hướng dẫn HS lập các công thức Mỗi HS lấy ra 7 rồi thêm 2 hình vuông (9 hình tròn) để tự 7+2=9 6+3=9 5+4=9 tìm ra công thức 2+7=9 3+6=9 4+5=9 Tiến hành tương tự phần a) 7+2=9 6+3=9 *Chú ý: 2+7=9 3+6=9 Cho HS thực hiện theo GV 5+4=9 Cho HS tập nêu bài toán 4+5=9 Tự tìm ra kết quả Nêu phép tính c)HD HS ghi nhớ bảng cộng trong p/vi 9 Xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ Đọc lại bảng cộng 3 Giải lao: 3p 4. Hướng dẫn HS thực hành: 17p Bài 1: Tính Nêu yêu cầu Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột Bài 2:( cột 1,2,4 ) Tính Cho HS tính nhẩm rồi ghi kết quả. 3p. HS làm bài và chữa bài. Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài * Cột 3 HS tự làm Bài 3: ( cột 1 )Tính Nêu yêu cầu Cho HS nhắc lại cách làm bài Muốn tính 4 + 1 + 4 thì phải lấy Khi chữa bài cho HS nhận xét về kết quả 4 cộng 1 trước, được bao nhiêu làm bài ở cột nào đó cộng tiếp với 4 Làm và chữa bài * Cột 2,3 HS tự làm Bài 4: HD HS giải theo trình tự sau: Tranh a: Chồng gạch có 8 viên, Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán đặt thêm 1 viên nữa. Hỏi chồng Viết phép tính tương ứng với bài toán gạch có mấy viên? *Chú ý: 8+1=9 GV gợi ý HS cũng từ tranh vẽ thứ nhất Tranh b: Có 7 bạn đang chơi, nêu bài toán theo cách khác thêm 2 bạn nữa chạy đến. Hỏi có tất cả mấy bạn? Tranh vẽ thứ hai hướng dẫn tương tự 7+2=9 IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 54: Phép trừ trong phạm vi 9 ------------------------------------------------------. THỦ CÔNG:. GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I.MỤC TIÊU : 1. Học sinh biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều. 2.Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ.Các nếp gấp có thể chưa thẳng 3. Dọn vệ sinh sạch sẽ sau mỗi tiết học. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp. - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,hồ dán,khăn,vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.Bài cũ : B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài : 2Các hoạt động: Quan sát mẫu, nhận xét. Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 5p. H Đ1: G/thiệu gấp đoạn thẳng cách đều. Cho HS quan sát mẫu gấp, nêu nhận xét. +Nhận xét gì về các nếp gấp giấy ? GV:Các nếp gấp cách đều nhau, có thể chồng khít lên nhau khi ta xếp chung lại. 5p H Đ 2 : Giới thiệu cách gấp. GV vừa gấp vừa hướng dẫn 3p 3. Giải lao: 12p H Đ 3 : Thực hành. Nhắc lại cách gấp theo quy trình cho học sinh thực hiện. Theo dõi giúp đỡ các em yếu. Hướng dẫn các em làm 4p 2p. H Đ 4 : Đánh giá sản phẩm. Cho HS trưng bày sản phẩm. GV cùng HS nhận xét, đánh giá sản phẩm Củng cố – Dặn dò Về nhà tập gấp lại cho đều, đẹp. Chuẩn bị tiết sau. HS lắng nghe và nhắc lại. -HS quan sát GV làm mẫu và ghi nhớ thao tác làm. -HS thực hành trên giấy nháp, khi thành thạo mới gấp trên giấy màu. -Trình bày sản phẩm vào vở HS trưng bày sản phẩm .Nhận xét, đánh giá sản phẩm. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ 6 ngày 4 tháng 12 năm 2009. Tiếng Việt:. Bài 59 : Ôn tập l.Mục tiêu: 1 :Đọc và viết được các vần kết thúc bằng ng, nh các TN, câu ứng dụng bài 52-59 2 :Phát âm đúng, chuẩn các TN, câu ứng dụng từ tuần 52-59 Nghe hiểu&kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Quạ & Công 3 :Xung phong đọc bài & im lặng nghe kể chuyện ll..ĐDDH: Bảng ôn (bảng phụ) Tranh SGK lll.Các HĐDH: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5p A.KTBC: B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 12p 2. Ôn tập: a.:Các vần vừa học: Đọc vần (B1) GV đọc vần HS chỉ các chữ vừa học trong Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. tuần HS chỉ chữ & đọc vần. Gọi HS lên bảng b.Ghép chữ thành tiếng Chỉnh sửa phát âm. Đọc các tiếng ghép Cá nhân, tổ, lớp. 3p 5p. 3.Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 10p 5.Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ 5p. 5p. bình minh. Viết, đọc. nhà rông. 5.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Nhận xét tiết học. Ôn tập Đọc toàn bài. Tiết 2. lll.Các HD dạy học: A.KTBC: Chỉ bảng, Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 10p 1.Luyện đọc: .a.Nhắc lại bài ôn tiết 1 b.Đọc câu: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 3p 8p. Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp. Đọc cá nhân. Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp 1 em đọc cá nhân Mỗi phần 2 em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân. 2.Giải lao: 3.Kể chuyện: Quạ & công GV kể chuyện diễn cảm 2-3 lần(có tranh minh họa). Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com. Đọc tên câu chuyện Theo dõi Thảo luận nhóm Đại diện nhóm thi tài Nhận xét, bổ sung.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. 8p. 5p. Rút ra ý nghĩa. 4.Luyên viết: Nhắc lại quy trình Lưu ý cách cầm bút, đặt vở lV.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Tìm tiếng có vần mới Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau.. * HS K – G kể 2-3 đoạn truyện theo tranh. Viết VTV Ghép. --------------------------------------------------------------. TOÁN:. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 9 I.MỤC TIÊU 1.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9 2.Biết làm tính trừ trong phạm vi 9, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ 3. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1 Các mẫu vật trong bộ đồ dùng học toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p A. KTBC: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 10p 2.Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 9 a) Hướng dẫn HS thành lập công thức 9 – 1 = 8, 9–8=1 HD HS xem tranh tự nêu bài toán. HS nêu lại bài toán Tất cả có 9 con gà, bớt đi 1 con gà. Hỏi còn lại mấy con gà? Cho HS đếm số con gà ở cả hai nhóm và 9con gà bớt 1 con gà còn 8 con trả lời câu hỏi của bài toán gà 9 bớt 1 còn 8 GV hỏi: Chín trừ một bằng mấy? HS đọc: Chín trừ một bằng tám GV viết bảng: 9 – 1 = 8 Cho HS quan sát hình vẽ và nêu kết quả của phép tính: 9 - 8 GV ghi bảng: 9– 8 = 1 HS đọc: 9 trừ 8 bằng 1 Cho HS đọc lại cả 2 công thức Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1 - Tuần 14 Năm học 2009 - 2010. b) Hướng dẫn HS lập các công thức 9–7=2 ; 9– 2 = Cho thực hiện theo GV & trả lời câu hỏi: 9 trừ 7 bằng mấy? 9 trừ 2 bằng mấy? c) Hướng dẫn HS học phép trừ: 9–6=3 9–5=4 9–3=6 9–4=5 Tiến hành tương tự phần b) d)HDHS ghi nhớ bảng trừ trong p/vi 9 Đọc lại bảng trừ Xóa dần bảng nhằm giúp HS ghi nhớ 3p 3. Giải lao: 17p 4. Hướng dẫn HS thực hành: Bài 1: Tính GV hướng dẫn * Nhắc HS viết các số phải thật thẳng cột Bài 2: ( cột 1,2,3 )Tính Yêu cầu HS: Nhẩm rồi ghi kết quả HD HS: Làm theo từng cột Khi chữa bài, cho HS nhận về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Bài 3: ( bảng 1 ) Số +Bảng 1: Củng cố về cấu tạo số 9 +Bảng 2: Viết kết quả vào ô thích hợpHàng trên: Lấy 9 trừ đi 4 được 5, viết số 5 Hàng dưới: Lấy k/quả ở hàng trên cộng với 2 Bài 4: Viết phép tính thích hợp Cho HS quan sát tranh rồi nêu bài toán Sau đó cho HS nêu phép tính tương ứng với bài toán 3p IV.Nhận xét –dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn dò: Chuẩn bị bài 55: Luyện tập. Mỗi HS lấy ra 9 hình vuông 9–7=2 9–2=7. Xung phong đọc thuộc bảng trừ Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài Nêu yêu cầu HS làm bài và chữa bài * Cột 4 HS tự làm Tính rồi viết kết quả vào chỗ chấm HS làm bài và chữa bài * Bảng 2 HS tự làm. Có 9 con ong, 4 con bay đi. Hỏi trên tổ còn lại mấy con ong? 9–4=5. Giáo viên : Hoàng Thị Hoa GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>