Giáo án Tổng hợp môn học lớp 5 (tiếng Khmer) - Tuần 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 29 Tieát 29 Ngaøy daïy: 26 / 3 /2012. .  I.Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng -Đọc trôi chảy cả bài. -Đọc đúng các từ ngữ khó trong bài:  2.Rèn kĩ năng đọc-hiểu -Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài:  -Hiểu được nội dung bài:   II.Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoïa baøi TÑ trong SGK. III.Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra 3 HS đọc bài và trả lời -3 HS đọc bài và trả lời câu caâu hoûi. hoûi B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài:   2.Luyện đọc: a)GV đọc diễn cảm toàn bài b)GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. -HS tiếp nối nhau đọc từng caâu. -      -HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. -HS tìm hiểu nghĩa các từ 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -GV giúp HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giaûi cuoái baøi: . ngữ được chú giải cuối bài -HS đọc các từ ngữ chú giải cuoái baøi. -HS đọc từng đoạn trong nhoùm. -Cả lớp đọc đồng thanh cả baøi.. 3.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -Tìm hiểu đoạn 1 +Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi:  .              .   . -Tìm hiểu đoạn 2    4.Luyện đọc lại -GV đọc diễn cảm bài thơ. Hướng dẫn HS đọc đúng.. 5. Cuûng coá , daën doø: -GV hoûi caâu 3. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS về nhà luyện đọc thêm và xem trước bài mới..     . -4 HS thi đọc diễn cảm đoạn vaên. -2HS thi đọc diễn cảm cả bài -Trả lời.. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUAÀN 29 Tieát 29 Ngaøy daïy: 27/3/ 2012. .  I.Muïc tieâu: -Nghe-viết đúng chính tả bài: đoạn:. -Làm đúng bài tập chính tả phân biệt với  và với  II.Chuaån bò: Moät soá phieáu khoå to vieát saün noäi dung -Vở bài tập III.Các hoạt động dạy-học:   A.Kieåm tra baøi cuõ: -Chọn từ HS viết sai ở tiết trước đọc cho viết bảng con. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Nghe-viết lại đoạn trong baøi 2.Hướng dẫn HS viết chính tả: Giáo viên đọc toàn bài cần viết chính tả HS theo doõi trong saùch  giaùo khoa. Cả lớp đọc thầm bài GV nhắc HS ghi tên bài giữa dòng; sau khi chấm chính tả, chú ý chữ khó xuống dòng, chữ đầu lùi vào 1 ô. vieát. GV đọc từng bộ phận cho HS viết vào vở. Gaáp SGK GV đọc lại bài chính tả 1 lượt. Chaám 5 baøi. Nhaän xeùt chung. HS soát lại bài. 3.Hướng dẫn HS luyện tập. GV nhận xét, đáp án đúng:   . -Từng cặp HS đổi vở sửa chữ viết sai. -Vaøi HS leân baûng laøm baøi taäp. -Cả lớp làm bài vào vở. -Lớp nhận xét.. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C. Cuûng coá , daën doø: -GV löu yù HS moät soá loãi phoå bieán khi vieát chính taû. -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn về nhà viết lại các từ vừa viết sai vào bảng con. -Về xem trước chính tả bài mới: .   .   I.Muïc tieâu: -Nắm được cấu tạo của câu đơn -Rèn luyện cho HS nhận biết được chủ ngữ, vị ngữ của câu đơn. II.Chuaån bò: Giáo viên: Phiếu viết các ví dụ ở phần nhận xét GV viết sẵn lên bảng lớp câu hỏi 1,2 phần luyện tập III.Các hoạt động dạy-học:   A.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 HS lên đọc lại BT tiết học trước. - 2 HS lên đọc lại BT tiết học trước -GV nhận xét, đánh giá. B.Bài mới 1.Giới thiệu: 2.Hướng dẫn HS nhận xét GV cho HS đọc các câu ví dụ trong SGK. Baøi taäp -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -GV neâu caâu hoûi:     . HS nhaän xeùt HS đọc các câu ví dụ trong SGK. Baøi taäp -HS đọc yêu cầu và nội dung bài taäp.. -HS trả lời: . 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -GV choát laïi:  -GV neâu caâu hoûi tieáp:   3.Ghi nhô: -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.. -Yêu cầu HS tìm các từ chủ ngữ, vị ngữ để minh họa cho câu ghi nhớ. -GV ghi nhanh lên bảng các từ HS vừa tìm được.. -HS trả lời. -HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. -3 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng. HS cả lớp đọc thầm thuộc tại lớp. - HS tìm các từ chủ ngữ, vị ngữ để minh họa cho câu ghi nhớ. -Vaøi HS tieáp noái nhau phaùt bieåu tìm chủ ngữ:  -Vaøi HS tieáp noái nhau phaùt bieåu tìm vị ngữ:. 4.Luyeän taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung BT.. Baøi taäp 1: -HS đọc yêu cầu và nội dung BT. -1 HS đọc -1 HS leân baûng laøm baøi, HS coøn laïi làm vào vở -Vài HS đọc câu mình đặt.. -GV choát laïi: Caâu vaø caâu  Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung BT.. Baøi taäp 2: -HS đọc yêu cầu và nội dung BT. -1 HS đọc -HS làm bài vào vở -Vài HS đọc từ tìm được. -GV choát laïi: 5.Cuûng coá , daën doø: -GV hoûi HS:  -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn về học thuộc câu ghi nhớ. -Daën chuaån bò baøi sau.. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>   . .  I.Muïc tieâu: 1.Nhận thức đúng về lỗi trong lá thư của bạn và của mình khi đã được thầy (cô) giáo chỉ rõ. 2.Biết tham gia cùng các bạn trong lớp chữa những lỗi chung về ý, bố cục bài, dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả, biết tự chữa những lỗi thầy, cô giáo yêu cầu chữa trong bài viết của mình. 3.Nhận thức được cái hay của bài được thầy, cô khen. II.Chuaån bò: Bảng phụ viết đề tập làm văn. -Phieáu hoïc taäp: (maãu)      III.Các hoạt động dạy-học:  1.Giới thiệu bài: -Nhận thức đúng về lỗi trong lá thư của bạn và của mình khi đã được thầy (cô) giáo chỉ rõ. -Biết tham gia cùng các bạn trong lớp chữa những lỗi chung về ý, bố cục bài, dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả, biết tự chữa những lỗi thầy, cô giáo yêu cầu chữa trong bài viết của mình. -Nhận thức được cái hay của bài được thầy, cô khen. 2.Nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp -Nhaän xeùt veà keát quaû laøm baøi +Những ưu điểm chính Ví dụ: Xác định đúng đề bài, bố cục, ý, diễn đạt. +Những tiếu sót, hạn chế -Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå. 2.Hướng dẫn HS chữa bài a)Hướng dẫn từng HS chữa lỗi. -GV phát phiếu cho từng HS làm việc cá nhân..  -HS laéng nghe.. - Từng HS làm việc cá. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nhaân. +Đọc lời nhận xét của thaày (coâ) giaùo. +Đọc những chỗ thầy (coâ) chæ loãi trong baøi . +Vieát vaøo phieáu caùc loãi trong bài làm theo từng loại (lỗi chính tả, từ, câu, diễn đạt, ý) và sứa lỗi. -GV theo doõi, kieåm tra HS laøm vieäc. b)Hướng dẫn HS chữa lỗi chung +GV chép các lỗi định chữa lên bảng lớp +Hai HS lên bảng chữa từng lỗi, cả lớp chữa vào nhaùp +GV hướng dẫn cả lớp nhận xét và chữa bài trên baûng. 3.Hướng dẫn HS học tập những đoạn văn, lá thư hay -GV đọc một số những đoạn thư , lá thư hay của HS. -HS trao đổi, thảo luận. 4. Cuûng coá , daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông -Dặn HS chưa đạt về viết lại. Duyệt của tổ trưởng. Duyeät cuûa BGH. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>