Giáo án Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần lễ 5 - Trường TH Nguyễn Viết Xuân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. TUẦN TUẦN 5 Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1 : ĐẠO ĐỨC :TCT5 :GIỮ GÌN SÁCH VỞ ,ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I. Mục tiêu: Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập. Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. Thực hiện giừ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản th©n. HS khá: Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. II. §å dïng: Tranh minh ho¹ c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp. - Bµi h¸t: S¸ch bót th©n yªu ¬i (Nh¹c vµ lêi: Bïi §×nh Th¶o). - §iÒu 28 trong C«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I. Bµi míi: (30’) Giíi thiÖu bµi ... H§1: Cho HS lµm bµi tËp 1. - HS lµm c¸ nh©n. - HS tô màu vào các đồ dùng học tập đó. -Gọi HS kể tên các đồ dùng học tập trong hình. -Vài HS kể. - GV nhËn xÐt. H§2: Cho HS lµm bµi tËp 2. - Cho HS tự giới thiệu với nhau về đồ dùng học - Giới thiệu theo cặp. tËp cña m×nh: - Tên dồ dùng học tập? Đồ dùng đó dùng để lµm g×? Cách giữ gìn đồ dùng học tập? - HS nªu. - Gọi HS trình bày trước lớp. Cho HS tự nhận xÐt. H§3: Cho HS lµm bµi tËp 3. - Cho HS quan s¸t tranh thùc hiÖn hái vµ tr¶ lêi: - HS thùc hiÖn theo nhãm 5. B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? ViÖc lµm cña bạn đúng hay sai? Vì sao? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - Gọi HS gắn tranh và trình bày trước lớp. - HS nªu. - Cho HS nªu: Hành động của các bạn trong tranh 1, 2, - KL: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập:.... 6 là đúng. II. Cñng cè dÆn dß: (5’) Cho HS tự sửa sang sách vở đồ dùng của mình. Hành động của các bạn trong tranh 3, 4, 5 lµ sai NhËn xÐt giê häc. Xem vµ chuÈn bÞ cho tiÕt sau.. -------------------------------------------------------------------------TIẾT 2-3 : HỌC VẦN : TCT 37-38 : U-Ư Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -61GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. I. Môc tiªu: §äc ®ưîc: u- nô; ư- thư ;tõ vµ c©u øng dông.ViÕt ®ưîc: u, nô, ư, thư. Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Thủ đô. II. §å dïng:Sö dông bé ch÷ d¹y vÇn, tranh ¶nh minh ho¹ tiÕt d¹y vµ tranh SGK. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS TIẾT 1: (35’) I.KiÓm tra:(5’) - ViÕt tæ cß , l¸ m¹ , da thá §äc, viÕt vµo b¶ng con: tæ cß, l¸ m¹, da thá. - §äc NhËn xÐt ghi ®iÓm. II. Bµi míi: :(30’) Giíi thiÖu bµi ... H§1: D¹y ©m u. Gåm hai nÐt mãc xu«i - Ph¸t ©m(c¸ nh©n, tæ , líp) - Ph¸t ©m mÉu - §vÇn: n– u – nu – nÆng– nô. - Ghi b¶ng nô. §¸nh vÇn mÉu nê – u- nu – - §äc nô( CN- N -CL) nÆng- nô - Quan s¸t tranh. -§äc tr¬n mÉu nô - §äc nô( CN- N- CL) -Giới thiệu tranh tiếng khoá. Chỉ HS đọc * D¹y ©m ư tiÕn hµnh tư¬ng tù d¹y ©m u - Cho HS so s¸nh ®iÓm gièng, kh¸c nhau gi÷a2 - §äc kÕt hîp ph©n tÝch, gi¶i thÝch mét sè tiÕng ©m HĐ2: Đọc : Cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ. ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS So s¸nh. Quan s¸t. H§3: Hưíng dÉn viÕt - u-ư cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? -Hưíng dÉn viÕt mÉu: u – nô, ư– thư - ViÕt vµo b¶ng con -NhËn xÐt söa lçi cho HS TIẾT 2: (35’) 3.LuyÖn tËp:(30’) Luyện đọc: Thứ tư, bé Hà thi vẽ. - §äc bµi tiÕt 1 trªn b¶ng - HS mở SGK. Hướng dẫn đọc bài SGK - §äc c©u øng dông LuyÖn viÕt: - Më SGK. §äc bµi trong SGK - Hưíng dÉn viÕt bµi vµo VTV - ViÕt bµi vµo VTV - Quan sát uốn nắn HS viết đúng - Quan sát tranh hỏi đáp theo cặp. Luyện nói: Luyện nói theo chủ đề: Thủ đô - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy -Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cặp. - Gäi mét sè cÆp lªn tr×nh bµy trưíc líp III. Cñng cè dÆn dß::(5’) Nhận xét chung giờ học. Dặn về nhà đọc bài và xem trưíc bµi 18: x, ch. ------------------------------------------------------------------------------------------------. TIẾT 4 : ÂM NHẠC : TCT 5 :(Giáo viên chuyên trách thực hiện ) ---------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -62GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. THỂ DỤC : TCT 5 : ( Giáo viên chuyên trách thực hiện ) TIẾT 2-3: HỌC VẦN : TCT 39-40 : x – ch I. Môc tiªu: §äc ®ưîc: x, ch, xe, chã; tõ vµ c©u øng dông. ViÕt ®ược: x, ch, xe, chã. Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Xe bò, xe lu, xe ô tô. II. §å dïng: Sö dông bé ch÷ häc vÇn 1. Sö dông tranh minh ho¹ tiÕt day vµ trong SGK III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS TIẾT 1: (35’) I. KiÓm tra: (5’) - ViÕt vµo b¶ng con mçi tæ 1 tõ Đọc: Cá thu, đu đủ , thứ tự. - Đọc bài vừa viết và đọc trong SGK. NhËn xÐt II. Bµi míi: (30’) 1. Giíi thiÖu bµi... 2.Dạy chữ ghi âm : H§1: Giíi thiÖu ©m x - Quan s¸t. Ph¸t ©m(CN N CL). - Ph¸t ©m mÉu Y/cầu HS lấy âm e đặt sau âm x để được - §¸nh vÇn: xê – e – xe tiÕng míi -§äc (CN- N- CL ) HS ph©n tÝch tiÕng xe. §¸nh vÇn xê - e – xe §äc tr¬n mÉu xe. Giíi thiÖu tranh minh ho¹ tõ kho¸. ChØ HS đọc bài trên bảng * D¹y ©m ch ( tư¬ng tù d¹y ©m x) - §äc thÇm t×m tiÕng trong tõ chøa ©m. H§2: §äc tõ øng dông - Giới thiệu từ: Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá - G¹ch ch©n tiÕng: xe , xa ,ch× , ch¶. Gi¶i nghÜa - Quan s¸t .ViÕt vµo b¶ng con H§3: Hưíng dÉn viÕt: - NhËn xÐt söa lçi cho HS TIẾT 2: (35’) 3. LuyÖn tËp (30’) Luyện đọc:Giới thiệu câu ứng dụng: Xe ô - §äc bµi trªn b¶ng t« chë c¸ vÒ thÞ x·. Giíi thiÖu tranh c©u øng §äc thÇm t×m tiÕng dông Phân tích, đánh vần ,đọc trơn - G¹ch ch©n tiÕng chøa ©m võa häc. LÖnh më sgk - Quan sát. Mở SGK đọc bài. LuyÖn viÕt: Hưíng d·n HS viÕt bµi VTV - Më vë viÕt bµi - Quan s¸t uèn n¾n HS viÕt LuyÖn nãi ( c¸ch tiÕn hµnhtư¬ng tù c¸c bµi trưíc) III. Cñng cè, dÆn dß: (5’) NhËn xÐt giê häc Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -63GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. - Xem trưíc bµi 19: S ,R. TIẾT 4 : TOÁN : TCT 17 : SỐ 7 I. Mục tiêu: Biết 6 thêm 1 được 7, viết số 7; đọc đếm từ 1 – 7; biết so sánh các số trong ph¹m vi 7, biÕt vÞ trÝ sè 7 trong d·y sè tõ 1 – 7. II. Đồ dùng: Sử dụng bộ đồ dựng học toán 1. Các con vật đồ tự làm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KiÓm tra: (5’) - ViÕt vµo b¶ng con §äc viết sè 6 - Lên đếm số - Gọi hai em lên bảng đếm xuôi1 đến 6 đếm ngược 6 đến 1? Số 6 đứng liền sau số nào? II. Bµi míi: (25’) Giíi thiÖu bµi ... H§1: Giíi thiÖu sè 7 B1: LËp sè 7. - GV treo tranh cho HS quan s¸t, nªu: Cã 6 -HS quan s¸t. con hư¬u, mét con kh¸c ®i tíi. TÊt c¶ cã mÊy con? ? B2: GV giíi thiÖu sè 7 in vµ sè 7 viÕt. - HS viết bảng con - GV viết số 7, gọi HS đọc, viết số 7. B3: NhËn biÕt sè 7 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. - Cho HS đếm các số từ 1 đến 7 và ngược lại. - Số 7 đứng liền sau số 6 - Gäi HS nªu vÞ trÝ sè 7 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. H§2: Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè - Hưíng dÉn HS viÕt sè vµo vở -ViÕt vµo b¶ng con. ViÕt vµo vở Bµi 2: Sè - Quan s¸t - G¾n c¸c nhãm vËt mÉu lªn b¶ng yªu cÇu lªn ®iÒn sè -Lªn ®iÒn sè tư¬ng øng -HS quan s¸t vµ lªn ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng -Lµm vµo vở - Yªu cÇu HS lµm vµo vở Lưu ý: Khi chữa bài yêu cầu HS đếm xuôi đếm ngược nhằm củng cố vị trí của các số - NhËn xÐt céng bè kÕt qu¶ III. Cñng cè: (5’) - Sè 1 lµ sè bÐ nhÊt, sè 7 lµ sè lín nhÊt. - Các số từ 1 đến 7 số nào là số bé nhất? Số nµo lµ sè lín nhÊt? - Số 7 đứng liền sau số 6 Số 7 đứng liền sau số nào? Tập viết số 7 - Xem trước bµi sau: Sè 8 Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -64GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân Giáo án lớp 1 ---------------------------------------------------------------------. Thứ tư ngày 21 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1-2 : HỌC VẦN : TCT 41-42 : S – R I. Mục đích: Đọc được: s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng. Viết : s, r, sẻ, rễ. Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: rổ, rá. II. §å dïng: Sö dông tranh minh ho¹ vµ trong SGK, Sö dông bé ch÷ häc vÇn 1 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS TIẾT 1: (35’) - ViÕt: x, ch, xe, chã I.KiÓm tra: (5’) - Đọc bài viết và đọc trong SGK §äc, viÕt bµi 18 II. Bµi míi: (30’) 1. Giíi thiÖu ... 2.Dạy chữ ghi âm H§1: D¹y ©m :S Quan s¸t. Ph¸t ©m. - Ghi b¶ng s. Ph¸t ©m mÉu - Cho HS ph©n tÝch tiÕng sÎ. Dïng kÝ hiÖu Ph©n tÝch tiÕng sÎ. §¸nh vÇn đánh vần mẫu: Sờ – e – se – hỏi – sẻ. - §äc sÎ §äc mÉu sÎ * D¹y r ( TiÕn hµnh tư¬ng tù d¹y ©m s - §äc nhÈm H§2: §äc : Su su, ch÷ sè, ræ r¸, c¸ r«. - Gắn từ ứng dụng Hướng dẫn HS đọc và gi¶i thÝch 1 sè tõ - Quan s¸t. ViÕt vµo b¶ng con H§3: Hưíng dÉn viÕt - NhËn xÐt söa lçi cho HS TIẾT 2: (35’) 3. LuyÖn tËp (30’) a. Luyện đọc: - §äc bµi trªn b¶ng. §äc c©u. §äc bµi - Giíi thiÖu c©u : BÐ t« cho râ ch÷ vµ sè. trong SGK - GV treo tranh để giới thiệu câu ứng dụng. b. LuyÖn viÕt: - ViÕt vµo VTV Quan s¸t hưíng dÉn HS viÕt. Lưu ý HS: NÐt nèi, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷. Tư thÕ ngåi viÕt. c. Luyện nói theo chủ đề: - Quan s¸t tranh - Hướng dẫn HS luyện nói theo chủ đề: Rổ rá. - Hỏi đáp theo cặp - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy III. Cñng cè dÆn dß: (5’) - NhËn xÐt chèt l¹i ý chÝnh - NhËn xÐt giê häc – dÆn dß vÒ nhµ ------------------------------------------------------------------------------------------------. TIẾT 3 TOÁN : TCT 18 : Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. SỐ 8. -65GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. I. Mục tiêu: Biết 7 thêm 1 được 8, viết 8; đọc, đếm được từ 1 – 8; biết so sánh các số trong ph¹m vi 8, biÕt vÞ trÝ sè 8 trong d·y sè tõ 1 – 8. II. Đồ dùng: Sử dụng bộ đồ dùng học toán, sử dụng các nhóm đồ vật, con vật do GV lµm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1,KiÓm tra: (5’) - Đếm 1 – 7,đếm ngược 7 – 1 - ViÕt sè 7 Đọc, đếm, viết số 7. Nhận xét. 2. Bµi míi: (27’) Giíi thiÖu bµi ... H§1: Giíi thiÖu sè 8 B1: LËp sè 8. - GV g¾n lªn b¶ng HS quan s¸t, nªu: Cã 7 con -HS quan s¸t nhËn xÐt bướm mét con kh¸c bay tíi. TÊt c¶ cã mÊy con? - Cho HS lÊy 7 h×nh tam gi¸c, råi lÊy thªm 1 h×nh tam gi¸c vµ nªu: 7 h×nh tam gi¸c thªm 1 h×nh tam gi¸c lµ 8 h×nh tam gi¸c. - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ tr¶ lêi - GV hái:7 que tÝnh thªm 1 que tÝnh lµ mÊy que miÖng tÝnh? - GV hái: cã t¸m em, t¸m chÊm trßn, t¸m que tính, các nhóm này đều chỉ số lượng là mấy? B2: GV giíi thiÖu sè 8 in vµ sè 8 viÕt. -HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - GV viết số 8, gọi HS đọc, viết số 8. B3: NhËn biÕt sè 8 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8 - Cho HS đếm các số từ 1 đến 8 và ngược lại. - Gäi HS nªu vÞ trÝ sè 8 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. - NhËn biÕt thø tù cña sè 8 trong d·y sè tõ 1->8 H§2: Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè - Hưíng dÉn HS viÕt vµo vở -HS viÕt vµo vở Bµi 2: Sè -Hưíng dÉn HS thao t¸c trªn que tÝnh Lưu ý:Qua bµi tËp HS nhËn ra cÊu t¹o cña sè 8 Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - 2 em lªn b¶ng ®iÒn sè - ViÕt lªn b¶ng. NhËn xÐt ch÷a bµi - C¶ líp lµm vµo vë . Lưu ý: Khi chữa bài y/cầu HS đọc (xuôi, ngược) - Thu bµi chÊm nhËn xÐt ch÷a bµi III. Cñng cè dÆn dß:(3’) NhËn xÐt giê häc dÆn dß vÒ nhµ. TIẾT 4 :. ---------------------------------------------------------------------------------------MỸ THUẬT : TCT 5 : ( Giáo viên chuyên trách thực hiện ) -----------------------------------------------------------------------------------------. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -66GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. Thứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1 : TOÁN : TCT 19 :. SỐ 9. I. Mục tiêu: Biết 8 thêm 1 được 9, viết số 9, đọc đếm được từ 1 – 9. Biết so sánh các sè trong ph¹m vi 9, biÕt vÞ trÝ sè 9 trong d·y sè tõ 1 – 9 II. Đồ dùng: Các nhóm có đến đồ vật cùng loại. Mỗi chữ số 1 đến 9 viết trên một tờ b×a. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động của học sinh II. Bµi míi: (30’) Giíi thiÖu bµi ... H§1: Giíi thiÖu sè 9 B1: LËp sè 9. -HS quan s¸t nhËn xÐt - TiÕn hµnh tư¬ng tù như bµi sè 8. Gióp HS nhËn biết được: Có 8 đếm thêm 1 thì được 9. - Qua c¸c tranh vÏ nhËn biÕt ®ưîc: chÝn HS, chÝn chấm tròn, chín con tính đều có số lượng là chín. - ViÕt sè 9 vµo vở B2: GV giíi thiÖu sè 9 in vµ sè 9 viÕt. - GV viết số 9, gọi HS đọc. B3: NhËn biÕt sè 9 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ tr¶ lêi miÖng 8, 9. Cho HS đếm các số từ 1 đến 9 và ngược lại. Gäi HS nªu vÞ trÝ sè 9 trong d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. H§2: Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè 9. -HS thùc hiÖn theo yªu cÇu Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Cho HS quan sát hình đếm và điền số thích hợp. - Gäi HS ch÷a bµi. GV hái: 9 gåm mÊy vµ mÊy? - C¶ líp lµm vµo vë . Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng: - Gäi HS nªu c¸ch lµm. Yªu cÇu HS so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 9. §äc bµi vµ nhËn xÐt. -HS tù nªu yªu cÇu vµ lµm vµo Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. vë - Yêu cầu hs đếm các số từ 1 đến 9 và đọc ngược l¹i. - Cho hs tù ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. III. Cñng cè, dÆn dß: (5’) NhËn xÐt giê häc. Xem trưíc vµ chuÈn bÞ bµi sè 0. ------------------------------------------------------------------TIẾT 2-3 : HỌC VẦN : TCT 43-44 : k - kh I. Mục tiêu: Đọc được k, kh, kẻ, khế. từ và câu ứng dụng. Viết được k, kh, kẻ, khế. Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu. II. Đồ dùng: tranh minh họa sgk, bộ ghép chữ. III. Hoạt động dạy học: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -67GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. Hoạt động GV. Hoạt động HS. I. Kiểm tra: (5’) Đọc, viết bài 19 II. Bài mới: (30’) 1. Giới thiệu bài... 2.Dạy chữ ghi âm HĐ1: Giới thiệu âm k. Phát âm mẫu k. - Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. - Ghi bảng: kẻ - Tiếng kẻ có mấy âm ghép lại đó là những âm nào? Đánh vần mẫu k – e – ke – hỏi – kẻ. Đọc trơn. - Giới thiệu tranh chính khóa. Giới thiệu âm kh. ( tương tự âm k) HĐ2: Giới thiệu : Kẽ hở, kì cọ, khe đá, cá kho. Đọc mẫu. HS đọc kết hợp giải thích một số từ HĐ3: Hướng dẫn viết: k, kh, kẻ, khế. TIÊT 2: (35’) 3. Luyện tập ( các bước tiến hành như ở tiết trước). Lưu ý: Khuyến khích hs đọc trơn, đối với hs yếu cho đánh vần rồi đọc trơn nhằm củng cố âm cho hs. Phần luyện nói hướng dẫn hs nói thành câu theo chủ đề. Cho HS đọc lại toàn bộ bài III. Cñng cè dÆn dß: (5’) -Về nhà tập đọc lại bài: k, kh - Xem trước bài tiếp theo: Ôn tập. - Quan sát - Phát âm(cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích tiếng kẻ. -Đánh vần kẻ. Đọc trơn Quan sát. Đọc k - e – ke - hỏi - kẻ. -Đọc( kết hợp phân tích một số tiếng). -Quan sát .Viết vào bảng con. - HSthực hiện y/c. -HS đọc bài. ----------------------------------------------------------------------------------------. TIẾT 4: THỦ CÔNG : TCT 5 : ( Giáo viên chuyên trách thực hiện ) -------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 23 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1-2: HỌC VẦN : TCT 45-46 : ÔN TẬP Môc tiªu: §äc ®ưîc: u, , x, ch, s, r, k, kh; c¸c tõ ng÷, c©u øng dông tõ bµi 17 – 21. ViÕt ®ươc: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; c¸c tõ ng÷ øng dông tõ bµi 17 – 21. Nghe hiÓu vµ kÓ mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Thá vµ sư tö. II. §å dïng: Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS TIÊT 1: (35’) - ViÕt k, kh, kÎ, khÕ. I.KiÓm tra: (5’) - Đọc các chữ vừa viết và đọc bài trong §äc, viÕt bµi 20. NhËn xÐt Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -68GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. II. Bµi míi: (30’) Giíi thiÖu bµi «n H§1: KÎ b¶ng «n §äc ©m. ChØ ch÷ . H. dÉn ghÐp ch÷ thµnh tiÕng - Ghi vµo b¶ng «n. G¹ch ch©n dưíi tiếng chứa âm đã học. SGK. - §äc thÇm. Lªn chØ ch÷ - Lên đọc âm - GhÐp - §äc tiÕng võa ghÐp.. H§2: G¾n tõ øng dông lªn b¶ng gi¶I thÝch tõ : Xe chØ , kÎ « H§3: Hưíng dÉn viÕt mÉu - Hưíng dÉn viÕt vµo b¶ng con - Quan s¸t uèn n¾n HS viÕt TIÊT 2: (35’) LuyÖn tËp 1. Luyện đọc:Yêu cầu HS đọc bài trên bảng - Giíi thiÖu c©u øng dông. G¹ch ch©n tiÕng HS võa t×m. Giíi thiÖu tranh c©u øng dông Hướng dẫn đọc bài trong SGK 2. LuyÖn viÕt: Hưíng dÉn viÕt vµo vë TV. Quan sát uốn nắn HS viết đúng. 3. KÓ chuyÖn: Thá vµ Sư Tö GV kể lại diễn cảm,có kèm theocác tranh minh hoạ. III. Cñng cè dÆn dß: (5’) -NhËn xÐt giê häc. - Xem trưíc bµi 22: p – ph – nh. - Đọc thầm tìm tiếng chứa âm đã học. - ViÕt vµo b¶ng con : xe chØ. - §äc bµi trªn b¶ng(tiÕt 1) - §äc thÇm t×m tiÕng cã ©m võa häc. - Đọc tiếng - đọc từ - câu - Quan s¸t. §äc bµi trong sgk -ViÕt bµi vµo vë -HS thảo luận N. và cử đại diện lên kể được một đoạn theo tranh. -HS K,G: kể 2-3 đoạn truyện theo tranh.. ----------------------------------------------------------------------------------------. TIẾT 3: TOÁN: TCT 20 : SỐ 0 I. Mục tiêu: Viết được số 0, đọc và đếm được từ 0 – 9; biết so sánh số 0 với các số trong phạm vi 9, nhận biết đợc vị trí số 0 trong dãy số từ 0 – 9 II. Đồ dùng: 4 que tính, 10 tờ bìa. Mỗi chữ số 0 đến 9 viết trên một tờ bìa. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I. Bµi míi: (30’) Giíi thiÖu bµi ... H§1: Giíi thiÖu sè 0. B1: H×nh thµnh sè 0. - Yªu cÇu HS lÊy 4 que tÝnh, råi lÇn lưît bít ®i 1 que tÝnh, mçi lÇn như vËy GV hái: Cßn bao nhiªu que tính? (Thực hiện cho đến lúc không còn que tÝnh nµo). - HS thao t¸c theo yªu cÇu - Cho HS quan s¸t c¸c tranh vÏ vµ hái: Lóc ®Çu trong bÓ cã mÊy con c¸? LÊy ®i 1 con c¸ th× cßn l¹i mÊy con c¸? LÊy tiÕp 1 con c¸ th× cßn l¹i mÊy con c¸? LÊy nèt 1 con c¸ th× cßn l¹i mÊy con c¸? B2: GV giíi thiÖu sè 0 in vµ sè 0 viÕt. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -69GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. - GV viết số 0, gọi HS đọc. B3: Nhận biết số 0 trong dãy số từ 0 đến 9. - HS quan s¸t tr¶ lêi - Cho HS xem h×nh vÏ trong SGK, GV chØ vµo tõng « vu«ng vµ hái: Cã mÊy chÊm trßn? - Gọi HS đọc các số theo thứ tự từ 0 đến 9 rồi theo - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu thứ tự ngược lại từ 9 đến 0. - Gọi HS nêu vị trí số 0 trong dãy số từ 0 đến 9. H§2: Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè 0. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng(làm dòng 2) Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng(làm dòng 3) .- Cho HS tù ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 4: (>, <, =)? Cho HS làm cột 1,2 - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi.. - HS lµm bµi tËp - Gäi HS nªu c¸ch lµm. - Yªu cÇu HS viÕt sè liÒn trưíc cña các số đã cho - HS lµm bµi cột 1,2.. - Gọi HS đọc bài và nhận xét. II. Cñng cè, dÆn dß: (5’) NhËn xÐt chung giê häc --------------------------------------------------------------------------------------. TIẾT 4: TỰ NHIÊN -XÃ HỘI :. TCT 5 : VỆ SINH THÂN THỂ. I. Mục tiêu: Nêu được các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể. Biết cách rửa mặt,rửa tay chân sạch sẽ. *Kĩ năng tự bảo vệ:Chăm sóc thân thể Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể. II. Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, tranh sgk III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Bài ôn: : (30’) Giới thiệu bài ... -Vệ sinh thân thể HĐ1: Thảo luận nhóm - Theo cặp cho HS trao đổi thảo luận câu hỏi - Cho HS trả lời : Hằng ngày em thường làm gì để giữ vệ sinh thân -Tắm rửa sạch sẽ ... thể? Em hãy nêu những việc gì nên làm để giữ - HS thảo luận và nêu: Rửa mặt cho thân thể sạch sẽ? Những việc gì không nên bằng nước bẩn , không rửa tay làm? Chúng ta nên rửa tay khi nào? Nên rửa chân sạch trước khi ăn, ... - Năng tắm gội bằng nước sạch, khi nào? Em hãy kể những việc không nên làm thay quần áo mỗi ngày ... nhưng nhiều người vẫn mắc phải? KL: Tắm, gội đầu bằng nước sạch và xà phòng, - Rửa tay trước khi ăn và trước khi cầm thức ăn , sau khi đi đại thay quần áo, rửa và cắt móng chân tay. Những việc không nên làm như tắm ở ao hồ sông tiện. Rửa chân trước khi đi ngủ và khi chân bị bẩn suối hoặc bơi những chỗ nước không sạch... Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -70GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. HĐ2: Liên hệ thực tế. -Vậy để bảo thân thể cho sạch sẽ em đã làm gì? - HS kể - GV khuyến khích HS trả lời theo ý của mình -HS lắng nghe GV: Vậy để cho thân thể khoẻ mạnh, chúng ta phải - Nhiều HS trả lời theo ý mình suy thường xuyên vệ sinh cá nhân. nghĩ. II. Củng cố, dặn dò: (5’) Thực hiện tốt các điều đã học Xem trước bài tiếp theo“Chăm sóc và bảo vệ răng”. - Nhận xét tiết học.. TUẦN 6 Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011 TIỀT 1 : Đạo đức: TCT 6: GIỮ GèN SÁCH VỞ ,ĐỒ DÙNG HỌC TẬP( T2 ) I- Môc tiªu: 1. Củng cố giữ gìn sách vở đồ dùng HT 2. Quan sát, nhận xét phân biệt sách vở ai đẹp nhất.’ 3. ý thức giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. II- Đå dïng d¹y häc. GV: BiÓu chÊm ®iÓm; Ban gi¸m kh¶o. HS: Sắp xếp sách vở, đồ dùng HT ngay ngắn trước mặt. III- Các hoạt động dạy học: H§ 1 Bµi cò: (5’) Cần phải giữ gìn sách vở đồ dùng HT như thế nào?. - 3 HS tr¶ lêi. H§ 2 Bµi míi.(25’) H§ c¶ líp. Bµi tËp 1 - Thi: “ Sách vở ai đẹp nhất”. - HS s¾p xÕp s¸ch, vë theo yªu cÇu. + GV nªu y/c cuéc thi.. - HS thùc hiÖn.. + C«ng bè thµnh phÇn Ban gi¸m kh¶o. + Cã 2 vßng thi: Thi tæ vµ thi líp. - Tiêu chuẩn chấm thi: Có đủ sách vở đồ dùng HT, s¸ch vë kh«ng qu¨n mÐp - Ban gi¸m kh¶o chÊm tõng tæ, mçi tæ chän 2 bé - B¹n gi÷ g×n s¸ch vë ®ưîc gi¶i để thi vòng 2. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -71GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. - T¹i sao b¹n ®ưîc gi¶i nhÊt. - Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập có lợi gì.?. - Lớp hát đồng thanh. H¸t bµi: S¸ch bót th©n yªu ¬i.. - HS đọc ĐT. Hướng dẫn đọc câu thơ cuối bài SGK. Kết luận : - Cần phải giữ gìn sách vở đồ dùng HT - Giữ gìn sỏch vở đồ dùng HT giúp cho các em thùc hiÖn tèt quyÒn ®ược häc tËp cña m×nh. H§3 Cñng cè - dÆn dß: (5’) NhËn xÐt giê häc Về thực hành đúng theo bài đã học. -----------------------------------------------------------------------TIẾT 2-3: HỌC VẦN : TCT 47-48: :. p - ph - nh. I- Mục tiêu: - HS đọc và viết được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và cõu ứng dụng. - Luyện núi được 2-3 cõu theo chủ đề: chợ – phố – thị xã II- §å dïng: Tranh minh häa SGK III- Các hoạt động dạy - học: TIẾT 1: (35’) I. Bài cũ : (5’) - ViÕt: xe chØ; cñ s¶. 2 HS lªn b¶ng; líp viÕt b¶ng con. - §äc bµi s¸ch gi¸o khoa. Mçi em 1 phÇn. II. Bài mới :(30’) 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay häc: p – ph – nh 2. D¹y ch÷ ghi ©m p: - GV phát âm p: HD cách phát âm: Uốn đầu lưỡi vÒ phÝa vßm, h¬i tho¸t ra m¹nh kh«ng cã tiÕng - HS ph¸t ©m CN - N - §T thanh. D¹y ch÷ ph : - Ch÷ ph gåm mÊy con ch÷ ghÐp l¹i? - §ã lµ con ch÷ nµo? - So s¸nh ph víi p GV hướng dẫn cách phát âm: ph: Môi trên và răng dưới tạo nên một khe hẹp, hơi thoát ra xát nhẹ, kh«ng g©y tiÕng thanh. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -72GiaoAnTieuHoc.com. -HS nêu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. -GV viết tiếng phố - GV đánh vần mẫu. - HS p.tÝch tiÕng phè - §/vÇn tiÕng. CN - N - §T. - HS quan s¸t tranh: ? Tranh vÏ g×?. - C¶nh phè x¸.. - GV viÕt b¶ng: phè x¸. - HS đọc trơn CN - N - ĐT. - HS đọc từ trên xuống chỉ không theo thứ tự. - HS đọc lại âm – tiếng – từ. Dạy chữ nh : (tương tự các bước) - So s¸nh nh víi ph. - Giống: đều có h đứng sau. Hướng dẫn viết:. - Khác : nh có n; ph có p đứng trước. GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh p – ph nh. - HS viÕt b¶ng con.. §äc tõ øng dông. - GV viÕt tõ øng dông lªn b¶ng. - HS luyện đọc CN -N -ĐT. - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ. - 3 HS đọc lại.. Ch¬i trß ch¬i: T×m tiÕng cã ©m võa häc. - HS nªu. TIÊT 2: : (35’) 3.Luyện tập:: (30’) HS luyện đọc bài tiết 1 §äc c©u øng dông - HS quan s¸t tranh: Tranh minh häa g× ? - Đọc câu dưới tranh- GV đọc mẫu. LuyÖn viÕt:. - HS luyện đọc T1. - HS nªu. - Nhiều HS đọc.- 3 HS đọc lại. - GV hd häc sinh viÕt vµ nªu quy tr×nh.- Uèn n¾n - HS viÕt vµo vë. HS c¸ch ngåi viÕt LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh: - Tranh vÏ nh÷ng c¶nh g×?. - HS đọc tên bài luyện nói.. - Nhµ em cã gÇn chî kh«ng?. - Chî – phè x¸ - thÞ x·.. - Chợ là nơi để làm gì?. - Nơi trao đổi hàng hóa.... III. Cñng cè - dÆn dß: (5’) - T×m ch÷ cã ©m võa häc. - HS thi t×m ch÷ cã ©m võa häc. - VÒ «n l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau -------------------------------------------------------------------------. TIẾT 4 : ÂM NHẠC : TCT 6 : (Giáo viên chuyên trách thực hiện ) --------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -73GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. THỂ DỤC : TCT 6 : ( Giáo viên chuyên trách thực hiện ) ------------------------------------------------------------------------------. TIẾT 2-3: HỌC VẦN : TCT 49-50 : g -gh. I- Mục đích-yêu cầu:. - HS đọc và viết được : g, gh, gà ri, ghế gỗ - §äc ®­îc c©u từ và øng dông. - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : gà ri, gà gô II- §å dïng: Tranh minh häa trong SGK III- Các hoạt động dạy - học: I. Bµi cò. :( 5’). TIÊT 1:( 35’) ViÕt: phë bß, nhá cá §äc: s¸ch gi¸o khoa. II. Bµi míi:( 30’) 1. Giíi thiÖu bµi: H«m nay häc 2 ©m: g - gh 2. D¹y ch÷ ghi ©m: g: a. NhËn diÖn: - So s¸nh g víi a ? b. phát âm - đánh vần: - GV ph¸t ©m mÉu vµ hd c¸ch ph¸t ©m. - GV viÕt tiÕng gµ- §/vÇn mÉu - HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ g× ? - GV viết từ khóa gà ri - GV đọc mẫu - Cho HS đọc âm, tiếng, từ khóa - Cho HS đọc từ trên xuống, từ dưới lên không theo thø tù. - 2 HS -3 - 4 HS. - Gièng: NÐt cong hë ph¶i. Khác: g còn có nét khuyết dưới. a có nÐt mãc - HS ph¸t ©m.CN -N -§T -HS ph©n tÝch tiÕng gµ đọc CN- N -ĐT - HS nªu - CN + ĐT đọc trơn -CN + §T. D¹y ch÷ ghi ©m: gh (giíi thiÖu theo quy tr×nh tương tự) -HS viết bảng con c, Hướng dẫn viết Gv viết mẫu - hướng dẫn quy trình viết - CN -N -ĐT d, §äc tõ øng dông. . Nhµ ga , gå ghÒ, gµ g« , ghi nhớ. TIÊT 2:( 35’) - Nhiều học sinh đọc bài T1 3. Luyện đọc: ( 30’) Cho HS luyện đọc bài tiết 1 §äc c©u øng dông - HS viÕt vµo vë. LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh g – gh – gµ ri. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -74GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh: Tranh vÏ con vËt g×? - Gà gô thường sống ở đâu? - KÓ tªn c¸c lo¹i gµ mµ em biÕt? - Gà thường ăn gì? III.Cñng cè - dÆn dß: :( 5’) - §äc bµi trong SGK -VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi míi. - CN nªu. - HS đọc lại bài.. -------------------------------------------------------------------------TIẾT 4: TOÁN: TCT 21 : SỐ 10 I.Môc tiªu: - Gióp HS cã kh¸i niÖn ban ®Çu vÒ sè 10. - Biết đọc, viết số 10; đếm và so sánh các số trong phạm vi 10. Vị trí của 10 trong dãy sè tõ 0 -> 10 II- §å dïng: - MÉu vËt ,ch÷ sè tõ 0 -> 10 III- Các hoạt động dạy – học: 1. Giíi thiÖu sè 10: LËp sè 10 - GV đính 9 hình vuông: Có mấy hình vuông? §Ýnh thªm 1 h.vu«ng n÷a lµ mÊy h.vu«ng? - GV đính tiếp một số mẫu vật khác. - GV chØ mÉu vËt. Giíi thiÖu 10(in)- 10(viÕt): - Số 10 gồm có hai chữ số, chữ số 1 đứng trước chữ số 0 đứng sau. - GV chØ sè 10 Hướng dẫn viết:. - 9 h×nh vu«ng. -9 h.v thªm 1 h.v lµ 10 h×nh vu«ng. - Cã 10 h.vu«ng; 10 h×nh tam gi¸c. - Lµ 10. - HS đọc. GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt sè 10 NhËn biÕt vÞ trÝ sè 10: - Hãy đếm theo thứ tự tăng dần từ 0 -> 10 - §Õm theo thø tù gi¶m dÇn tõ 10 -> 0 - LiÒn sau sè 9 lµ sè mÊy? - Liền trước số 10 là số mấy? 2,Thùc hµnh:. - HS viÕt b¶ng con.. Bµi 1: ViÕt sè 10.. - HS viÕt sè 10 vµo vở.. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -75GiaoAnTieuHoc.com. - CN + §T - Sè 10. - Sè 9..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. Bµi 4: - ViÕt sè.. - Thi giữa 3 tổ - GV hướng dẫn. - 2 HS lªn b¶ng. Lớp làm nháp - §¹i diÖn 3 tæ lªn thùc hiÖn a. 4 , 2 , 7. 3. Cñng cè - dÆn dß::( 5’). b. 8 , 10 , 1. - Cñng cè vÞ trÝ sè 10 vµ thø tù c¸c sè. Bµi 5: GV nªu y/c. Vừa học số mấy? -Đếm xuôi từ 0 đến 10.- Đếm c. 6 , 3 , 5 ngược từ 10 đến 0. ---------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1-2: HỌC VẦN : TCT 51-52 : q - qu -gi. I)Muûc tiãu: - Học sinh đọc, viết được: q-qu , gi, chợ quí,cụ giă. - Đọc được từ vă câu ứng dụng: Chú Tư ghé qua nhà cho bé giỏ cá - Luyện nói 2-3 cđu theo chủ đề: Quà quê II/ Đồ dùng :- Tranh minh hoả III- Các hoạt động dạy – học: Hoảt âäüng GV. Hoảt âäüng HS. I/ Baìi cuî: (5’) - Đọc viết từ và câu ứng dụng bài g - gh II/ Bài mới: ( 30’) 1. Giới thiệu bài- Giới thiệu , đọc mẫu q-qu- gi 2. Dạy chữ ghi âm Chữ ghi âm “q” a) Nhận diện chữ - Ghi baíng q - Chữ q gồm hai nét: nét cong hở phải và nét sổ daìi + So sánh chữ q và chữ c b) Phát âm và đánh vần tiếng - Phát âm mẫu ‘’q’’ Âm ‘’q’’ ghép với âm ‘’u’’ ta đọc là ‘’qu’’ Âm ‘’qu’’ ghép với âm’’ ê’’ ta có tiếng "quê" - Ghép tiếng "quê", - Đánh vần, đọc trơn mẫu - Chỉ trên bảng lớp + Giới thiệu từ khoá "chợ quê" Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -76GiaoAnTieuHoc.com. - Lên bảng thực hiện y/c. - Trả lời - Phaït ám caï nhán, nhoïm, ÂT. - Phân tích tiếng "quê" - Đánh vần, đọc trơn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. - Đánh vần, đọc trơn (đm,tiếng khoá, từ khoạ) - Viết lên mặt bàn bằng ngón trỏ - Viết bảng con. * Dạy chữ ghi âm gi (quy trình tương tự) c) Hướng dẫn viết - Vừa viết mẫu vừa hd quy trình viết - Theo dõi nhận xét d)Đọc tiếng ứng dụng - Đánh vần ,đọc trơn câu ứng dụng TIẾT 2 : (35’) 3. Luyện tập (30’) a) Luyện đọcT1 - Sửa phát âm cho hs c) Luyện viết - Theo dõi nhắc nhở hs c) Luyện nói - Nãu cáu hoíi cho HS luyện nói 2-3 câu. 4. Củng cố ,dặn dò (5’) - HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học.. -HS CN-ÑN ĐT .. - Âoüc theo CN-N ĐT Phát âm q-qu, quê, chợ quê, gi,già cụ già (CN-N ĐT ) - Tập viết q, qu, gi , chợ quê, cụ già ,trong vở tập viết - Đọc: Quà quê- Trả lời câu hỏi. TIẾT 3: TOÂN: TCT 22: LUYỆN TẬP I)Mục tiêu:- Giúp hs củng cố về: nhận biết số lượng trong phạm vi 10 - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo số 10 III/ Hoảt âäüng dảy hoüc: (35’) Hoảt âäüng GV. Hoảt âäüng HS. I/ Baìi cuî: (5’) Điền dấu <, >, = vào choê"..." thích hợp 10 ... 1 0 ... 10 1 ... 10 10 ... 9 II/ Bài mới: ( 25’ ) Luyện tập Baìi 1: - Theo dõi giúp đỡ Baìi 3: - Theo dõi nhắc nhỡ thêm Baìi 4: - Giúp đỡ thêm cho hs - Nhận xét bài làm của hs III. Củng cố,dặn dò: (5’) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. - Lên bảng thực hiện yêu cầu - Đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0 - Nêu yêu cầu - Nối mỗi nhóm đồ vật với số thích hợp - Nêu yêu cầu - Đếm số hình tam giác,điền số thích hợp -Một số HS làm bảng lớp-lớp làm phiếu học tập.. -77GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. - Đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0 - Nhận xét tiết học. ------------------------------------------------------------------------. TIẾT 4 : MỸ THUẬT : TCT 6 : ( Giáo viên chuyên trách thực hiện ) --------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1: TOÂN: TCT 23: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Muûc tiãu: - Giúp hs củng cố về nhận biết số lượng trong phạm vi 10 - Đọc viết và so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10 II- Các hoạt động dạy – học: Hoảt âäüng cuía GV. Hoảt âäüngcuía HS. I/ Baìi cuî: : (5’) - Điền dấu <, >, = vào chỗ "..." thích hợp 9 ... 8 0 ... 2 5 ... 7 6 ... 6 10 ... 1 3 ... 1 II/ / Bài mới: ( 25’ ) Luyện tập Bài 1:- Theo dõi giúp đỡ Baìi 3: - Theo dõi nhắc nhỡ thêm Baìi 4: - Nêu yêu cầu và hướng dẫn III. Củng cô,ú dặn dò: (5’) - Đếm từ 0 đến 10, từ 10 đeân 0. -Nhận xét tiết học. - Lên bảng thực hiện yêu cầu - Đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0 - Nêu yêu cầu Nối mỗi nhóm đồ vật với số thích hợp - Nêu yêu cầu Viết số theo thứ tự từ 10 đến1, từ 0 đến 10 -Viết các số theo thứ tự yêu cầu. -----------------------------------------------------------------------------TIẾT 2-3: HỌC VẦN : TCT 53-54 : ng -ngh I/ Muûc tiãu: - Học sinh đọc ,viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ - Đọc được từ vă câu ứng dụng: Nghỉ hè .....bé Nga - Luyện nói 2-3 cđu theo chủ đề: Bê, nghé, bé II/Đồ dùng : - Tranh minh hoả III- Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -78GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. Hoảt âäüng cuía GV TIẾT 1: (35’) I/ Baìi cuî: (5’) - Đọc viết từ ứng dụng và câu ứng dụng bài qqu - gi II/ Bài mới: (30) 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc mẫu ng , ngh 2. Dạy chữ ghi âm Chữ ghi âm “ng” a) Nhận diện chữ - Ghi baíng ‘’ng’’ - Chữ ‘’ng’’ được ghép từ hai âm, âm’’ n’’và âm ‘’g’’ + So sánh chữ ‘’ ng’’ và chữ ‘’ g’’ b) Phát âm và đánh vần tiếng - Phát âm mẫu ‘’ ng’’ Âm’’ ng’’ ghép với âm’’ ư’’ thêm thanh huyền ta có tiếng ‘’ ngừ’’ - Ghi bảng "ngừ" - Đánh vần, đọc trơn mẫu - Chỉ trên bảng lớp - Giới thiệu từ khoá "cá ngừ" * Dạy chữ ghi âm ngh (quy trình tương tự) c) Hướng dẫn viết - Vừa viết mẫu vừa hd quy trình viết. - Theo dõi nhận xét d) Đọc từ ứng dụng - Đánh vần, đọc trơn câu ứng dụng TIEÁT 2 : (35’) 3. Luyeän taäp a) Luyện đọc (30’) - Sửa phát âm cho hs c) Luyện viết - Theo dõi nhắc nhở hs d) Luyện nói - Nãu cáu hoíi cho HS luyện nói 2-3 câu Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -79GiaoAnTieuHoc.com. Hoảt âäüng cuía HS. - Lên bảng thực hiện y/c. - Âoüc ÂT theo. - HS trả lời - Phaït ám caï nhán, nhoïm, ÂT - Phân tích tiếng "ngừ" - Ghép tiếng "ngừ"đánh vần, đọc trơn - Phaït ám caï nhán, nhoïm, ÂT - Đọc âm,tiếng khoá, từ khoá. - Viết lên mặt bàn bằng ngón trỏ - Viết bảng con. - HS CN- ÑT - Phát âm ng, ngừ ,cá ngừ ,ngh, nghệ củ nghệ ( đt, cá nhân, nhóm) - Âoüc (caï nhán, nhoïm, ât) - Tập viết ng, ngh ,cá ngừ, củ nghệ trong vở tập viết - Đọc: Bê, nghé, bé- trả lời câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. Giáo án lớp 1. 4. Củng cố, dặn dò (5’) - HS đọc lại bài. - Nhận xét tiết học. -----------------------------------------------------------------------------------------------. TIẾT 4 : THỦ CÔNG : TCT 6 : ( Giáo viên chuyên trách thực hiện ) ---------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 30 tháng 9 năm 2011. TIẾT 1-2: HỌC VẦN : TCT 55-56 : y - tr I/ Muûc tiãu - Học sinh đọc, viết được: y, tr , y tá, tre ngà. - Đọc được từ vă câu ứng dụng: Bé bị ho.......y tế xã. -Luyện nói 2-3 cđu theo chủ đề: nhà trẻ II/ Đồ dùng : - Tranh minh hoả III Các hoạt động dạy – học Hoảt âäüng cuía GV TIẾT 1 : (35’) I/ Baìi cuî (5’) - Đọc viết từ và câu ứng dụng bài ng - ngh II/ Bài mới : (30’) 1. Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc mẫu y tr 2. Dạy chữ ghi âm y a) Nhận diện chữ - Ghi bảng y - Chữ y gôm nét xiên phải, nét móc ngược,nét khuyết dưới + So sánh chữ y và chữ p b) Phát âm và đánh vần tiếng - Phát âm mẫu y - Giới thiệu từ khoá "y tá" - Đọc mẫu - Chỉ trên bảng lớp * Dạy chữ ghi âm tr (quy trình tương tự) c) Hướng dẫn viết - Vừa viết mẫu vừa hd quy trình viết - Theo dõi nhận xét d) Đọc tiếng ứng dụng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Hằng. -80GiaoAnTieuHoc.com. Hoảt âäüng cuía HS. - Lên bảng thực hiện y/c. - Âoüc ÂT theo. - HS trả lời - HS so sánh -HS caï nhán, nhoïm, ÂT -HS caï nhán, nhoïm, ÂT. - Viết lên mặt bàn bằng ngón trỏ - Viết bảng con.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>