Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.1 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai, ngày 22 tháng 8 năm 2011. Tập đọc:. DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU. I.Muïc tieâu: - Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ cảu nhân vật Dế Mèn. - Hiểu ND bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối. - Học sinh khá giỏi chọn đúng danh hiệu hiệp sĩ và giải thích được lí do vì sao lựa chọn ( câu hỏi 4) -Qua bài học giáo dục kĩ năng sống:Thể hiện sự cảm thông;xác định giá trị;tự nhận thức về bản thân. II.Đồ dùng dạy – học: -Tranh minh hoạ bài Tập đọc trang 15, SGK - Giấy khổ to ( hoặc bảng phụ)viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn đọc. III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 3 HS leân baûng hoïc thuoäc loøng baøi thô Meï ốm và trả lời câu hỏi về nội dung bài. GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Bài mới * Giới thiệu bài: GV treo tranh minh hoạ bài Tập đọc và hỏi : Nhìn vào bức tranh em hình dung ra caûnh gì? GV giới thiệu : Ở phần 1 của đoạn trích , các em đã biết cuộc gặp gỡ giữa Dế mèn và Nhà Trò. Dế Mèn biết được tình cảnh đáng thöông, khoán khoù cuûa Nhaø Troø vaø daét Nhaø Troø ñi gaëp boïn nheän. Dế Mèn đã làm gì để giúp đỡ Nhà Trò, các em cùng học bài hôm nay. * Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc: - GV gọi HS tiếp nói nhau đọc bài đọc từ 2-3 lượt. -Gọi 2 HS đọc lại toàn bài Yêu cầu HS tìm hiểu nghĩa của các từ mới được giới thiệu ở phần Chuù giaûi. Gv đọc mẫu lần 1 b) Tìm hieåu baøi: GV hoûi: Truyeän xuaát hieän theâm nhaân vaät naøo? + Dế Mèn gặp bọn nhện để làm gì? * GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ như thế nào? GV ghi ý chính đoạn 1. * GV gọi HS đọc đoạn 2 , yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi : + Dế Mèn làm thế nào để bọn Nhện phải sợ ? + Đoạn 2 giúp em hình dung ra cảnh gì? GV ghi ý chính đoạn 2. * GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi : + Dế Mèn đã nói thế nào để bọn Nhện nhận ra lẽ phải ? + Ý chính đoạn 3 là gì ? + Vậy nội dung của đoạn trích là gì ?. -3 HS lên bảng học thuộc lòng bài thơ và trả lời. -Em hình dung cảnh Dế Mèn trừng trị bọn Nhện HS tiếp nối nhau đọc bài. - HS đọc -HS đọc bài. -Xuaát hieän theâm boïn Nheän -Để hỏi tại sao bọn Nhện lại ức hiếp chị Nhà Troø. -HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời:Bọn Nhện chăng tơ kín ngang cả đường bố trí Nhện gộc canh gaùc, taát caû nha Nheän nuùp kín trong caùc hang đá * HS đọc đoạn 2 , yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2 và trả lời : +Dế Mèn ra oai với bọn Nhện +Caûnh Deá Meøn ra oai laøm cho boïn Nheän phaûi sợ.. + Dế Mèn giảng giải để bọn nhện nhận ra lẽ phaûi c) Đọc diễn cảm: Gọi 2 HS khá đọc toàn bài GV đưa ra cách đọc và hướng dẫn HS cách đọc. Yêu cầu HS thi đọc diễn cảm. Gv uốn nắn, sửa chữa cách đọc . 3./ Cuûng coá - daën doø: Gọi1 HS đọc lại toàn bài . GV hỏi : Qua đoạn trích em học tập được Dế Mèn đức tính gì? Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.. Lop4.com. +Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp , ghét áp bức, bất công, bênh vực chị nhà Trò yếu ñuoái, baát haïnh. 2 HS khá đọc HS thi đọc diễn cảm 1 HS đọc lại toàn bài, trả lời câu hỏi Bênh vực, giúp đỡ những người yếu, ghét áp bức,bất công.hện độc ác..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>