Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo Án Chính Tả Lớp 1: Rước đèn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.92 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>THPT QUANG TRUNG Tieát 41 theo PPCT. GV:NGUYỄN QUANG SÁNG Ngày soạn 10-1-2010. TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN CHAÏY TRONG CAÙC DAÂY DAÃN COÙ HÌNH DAÏNG ÑAËC BIEÄT I. MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: - Phát biểu được cách xác định phương chiều và viết được công thức tính cảm ứng từ B của doøng ñieän chaïy trong daây daãn thaún daøi, doøng ñieän chaïy trong daây daãn troøn vaø doøng ñieän chaïy trong oáng daây. 2.Kæ naêng: - Vận dụng được nguyên lí chồng chất từ trường để giải các bài tập. 3.Thái độ: - Nghieâm tuùc trong hoïc taäp, yeâu thích boä moân, reøn luyeän tính caån thaän, kieân trì. 4.Troïng taâm: - Từ trường của dòng điện trong dây dẫn có dạng đặc biệt. II. CHUAÅN BÒ Giáo viên: Chuẩn bị các thí nghiệm về từ phổ và kim nam châm nhỏ để xác định hướng của cảm ứng từ. Hoïc sinh: Oân laïi caùc baøi 19, 20. III. TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu định nghĩa và đơn vị của cảm ứng từ. Hoạt động 2 (5 phút) : Giới thiệu cảm ứng từ tại một điểm cho trước trong từ trường của một dòng ñieän chaïy trong daây daãn coù hình daïng nhaát ñònh. . Cảm ứng từ B tại một điểm M: + Tỉ lệ với cường độ dòng điện I gây ra từ trường; + Phuï thuoäc vaøo daïng hình hoïc cuûa daây daãn; + Phuï thuoäc vaøo vò trí cuûa ñieåm M; + Phụ thuộc vào môi trường xubg quanh. Hoạt động 3 (8 phút) : Tìm hiểu từ trường của dòng diện chạy trong dây dẫn thẳng dài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung cô baûn I. Từ trường của dòng diện chạy trong daây daãn thaúng daøi Veõ hình 21.1. Veõ hình. + Đường sức từ là những đường tròn Giới thiệu dạng đường sức Ghi nhận dạng đường sức từ nằm trong những mặt phẵng vuông từ và chiều đường sức từ của và chiều đường sức từ của góc với dòng điện và có tâm nằm doøng ñieän thaúng daøi. doøng ñieän thaúng daøi. treân daây daãn. Veõ hình 21.2. + Chiều đường sức từ được xác định Yêu cầu học sinh thực hiện Thực hiện C1. theo qui taéc naém tay phaûi. Ghi nhận công thức tính độ + Độ lớn cảm ứng từ tại điểm cách C1.   dây dẫn một khoảng r: lớn của B . Giới thiệu độ lớn của B  .I B = 2.10-7 . r. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> THPT QUANG TRUNG GV:NGUYỄN QUANG SÁNG Hoạt động 4 (8 phút) : Tìm hiểu từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn uốn thành vòng tròn. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung cô baûn II. Từ trường của dòng điện chạy Veõ hình 21.3. Veõ hình. trong daây daãn uoán thaønh voøng Giới thiệu dạng đường cảm Ghi nhận dạng đường cảm tròn ứng từ của dòng diện tròn. ứng từ của dòng diện tròn. + Đường sức từ đi qua tâm O của Yêu cầu học sinh xác định Xác định chiều của đường vòng tròn là đường thẳng vô hạn ở chiều của đường cảm ứng từ cảm ứng từ. hai đầu còn các đường khác là trong một số trường hợp. những đường cong có chiều đi vào   maët Nam vaø ñi ra maët Baéùc cuûa doøng Giới thiệu độ lớn của B tại Ghi nhận độ lớn của B . điện tròn đó. taâm voøng troøn. + Độ lớn cảm ứng từ tại tâm O của  .I voøng daây: B = 2.10-7 R Hoạt động 5(7 phút) : Tìm hiểu từ trường của dòng điện chạy trong ống dây dẫn hình trụ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung cô baûn III. Từ trường của dòng điện chạy Veõ hình 21.4. Veõ hình. trong oáng daây daãn hình truï Giới thiệu dạng đường cảm Ghi nhận dạng đường cảm + Trong ống dây các đường sức từ ứng từ trong lòng ống dây. ứng từ trong lòng ống dây. là những đường thẳng song song Yêu cầu học sinh xác định Thực hiện C2. cùng chiều và cách đều nhau. chiều đường cảm ứng từ. + Cảm ứng từ trong lòng ống dây:   N Giới thiệu dộ lớn của B Ghi nhận độ lớn của B B = 4.10-7 I = 4.10-7nI l trong loøng oáng daây. trong loøng oáng daây. Hoạt động 6 (5 phút) : Tìm hiểu từ trường của nhiều dòng điện. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. Noäi dung cô baûn IV. Từ trường của nhiều dòng điện Yêu cầu học sinh nhắc lại Nhắc lại nguyên lí chồng Véc tơ cảm ứng từ tại một điểm do nguyên lí chồng chất điện chất điện trường. nhieàu doøng ñieän gaây ra baèng toång Ghi nhận nguyên lí chồng các véc tơ cảm ứng từ do từng dòng trường. Giới thiệu nguyên lí chồng chất từ trường. ñieän gaây ra taïi ñieåm aáy     chất từ trường. B  B1  B2  ...  Bn. Hoạt động 7(5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cho học sinh tóm tắt những kiến thức cơ bản. Tóm tắt những kiến thức cơ bản. Yêu cầu học sinh về nhà làm các bài tập từ 3 Ghi các bài tập về nhà. đến 7 trang 133 sgk và 21.6 ; 21.7 sbt. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------V. CAÂU HOÛI TRAÉC NGHIEÄM. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×