Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Đề kiểm tra chất lượng học kì I trường THPT A Nghĩa Hưng môn Toán 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (174 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Sở GD – ĐT Nam Định Trường THPT A Nghĩa Hưng. ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TOÁN 10. NĂM HỌC 2008 – 2009. Thời gian: 90 phút Câu 1. Cho hệ phương trình:. 2 x  my  9  mx  18 y   27. 1) Giải và biện luận hệ trên. 2) Tìm tất cả các giá trị nguyên của m để hệ có nghiệm nguyên. Câu 2. Giải hệ phương trình:. x  y  2xy  1  0  2 2 x  y  2 x  2 y  1  0. Câu 3. Cho phương trình: x2 – (sin  ).x + cos  - 1 = 0 , (00 ≤  ≤ 1800) . 1) Giải phương trình trên khi  = 600 . 2) Gọi x1 , x2 là hai nghiệm của phương trình đã cho. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức: F = (x1 + x2)2 + x12 x22 . Câu 4. Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi H là trung điểm của BC, I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC.     1) Biết góc  A 1200 và AB = AC = a. Tính: AB . CA và AB . IH . 2) Gọi D là hình chiếu của H trên AC, M là trung điểm của HD. Chứng minh: AM vuông góc với BD. ……. …….. Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: …………………....... Chữ kí của giám thị 1: …………………. RA ĐỀ : Giáo viên: Vũ Ngọc Vinh. Số báo danh: ……………………… Chữ kí của giám thị 2: ……………. 1 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> CÂU I 1 (2,0đ). 2 (1,0đ). II. (2,0đ). BIỂU ĐIỂM, ĐÁP ÁN TOÁN 10 . HỌC KÌ I (08 – 09) NỘI DUNG 2 x  my  9  mx  18 y   27 - D = - (m – 6)(m + 6); Dx = 27(m + 6); Dy = - 9(m + 6) 27 9 , y - m ≠  6 , hệ có nghiệm duy nhất (x; y) với x   m6 m6 - m = 6 thì D = 0, Dx ≠ 0 (Dy ≠ 0): Hệ vô nghiệm  x R  - m = - 6 hệ trở thành: 2x – 6y = 9. Do đó hệ vô số nghiệm:  2 x  9  y  6 - m = 6 thì do (2; 6) = 2 nên hệ không có nghiệm nguyên 27 9 , y - m ≠  6 , hệ có nghiệm duy nhất (x; y) với x   . Do đó hệ m6 m6 m Z có nghiệm nguyên    m = 7, 5, 9, 3, 15, -3 ( m  6 ) \ 9 - Vậy: m = -3, 3, 5, 7, 9, 15 x  y  2xy  1  0 (I)  2 2 x  y  2 x  2 y  1  0.  x  y  2 xy  1  0 - Hệ (I)   2 ( x  y )  2 xy  2( x  y )  1  0. S=-2   1  P=- 2 - S=1, P =1 thì x và y là nghiệm phương trình: X2-X+1=0: Vô nghiệm 1 - S =-2, P= - thì x, y là nghiệm phương trình: 2 S  1  hoÆc P  1. 3 vµ X = -1 + 2 3 - Vậy hệ đã cho có 2 nghiệm: ( 1  ; -1 + 2 III 1 (1,0đ).  X  1 . 0,75 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25. 0,25. S  2P  1  0 - Đặt S =x +y, P = xy, ta được  2 S  2P  2S  1  0. 1 X2+2X - =0 2. ĐIỂM. 3 2 3 3 3 ) ; ( -1 + ; 1  ) 2 2 2. 0,25. 0,5 0,25. 0,5 0,25. x2 – (sin  ).x + cos  - 1 = 0 3 1 , cos  = 2 2 2 - Phương trình trở thành: 2 x  3  1  0. -  = 600 thì sin  =. 0,25 0,25 0,5. RA ĐỀ : Giáo viên: Vũ Ngọc Vinh. 2 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Vậy đã cho có 2 nghiệm: x1  2 (1,0đ) IV. 1 (2,0đ). 3  11 ; x2  4. 3  11 4. -   sin 2   4.(1  cos  )  0,   - F = S2 + P2 = 2 – 2cos  - Do -1 ≤ cos  ≤ 1,   nên 0 ≤ F ≤ 4 . Vậy : Max F = 4 ; min F = 0 Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi H là trung điểm của BC, I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC.     1) Biết góc  A  1200 và AB = AC = a. Tính: AB . CA và AB . IH . 2) Gọi D là hình chiếu của H trên AC, M là trung điểm của HD. Chứng minh: AM vuông góc với BD.    AB.CA  a 2 cos1200. 1   . a2 2 - BC = a 3 . 0,25 0,25 0,5. 0,5 0,25 0,25. 2. - r = IH=. S ABC a 2  p 4(2  3). 0,5.   - AB . IH = 2 (1,0đ). a2 3 8(2  3)       - 2. AM . BD  ( AH  AD).( BH  HD)      AH . HD  AD.BH ( Do AH  BC , HD  AC )       AH .HD  ( AH  HD).BH     -  AH .HD  HB. HC ( Do AH  BH , HB  HC )   -  HD. AC  0  AM  BD. 0,5 0,25 0,25 0,25. 0,25. * Cách khác -Chọn hệ trục tọa độ như hình vẽ. Khi đó:. H 0;0 , A 0; a , B c;0 , C c;0 , D x, y .  ac ca  - Tính: D  2 2 ; 2 2  a c a c   a 2c c2a  M ; 2 2 2 2   2(a  c ) 2(a  c )    -  BD. AM  0. Vậy AM  BD 2. 0,25 4. 2. RA ĐỀ : Giáo viên: Vũ Ngọc Vinh. y. 0,25. A 2. 0,25. D M B. O. C. x. 0,25. 3 Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×