Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần dạy 5 - Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. Tuaàn 05 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ-Ngày Thứ hai 01.10. Thứ ba 02.10. Thứ tư 03.10. Thứ năm 04.10. Thứ sáu 05.10. Moân. Tiết thứ. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Theå duïc Keå chuyeän Toán Chính taû Rèn đọc Đạo đức Tập đọc Toán Luyện từ và câu Mó thuaät Taäp vieát AÂm nhaïc Theå duïc Tập đọc Toán Tự nhiên xã hội Taäp laøm vaên Toán Chính taû Luyện tập TV HÑNG. 05 17 18. 21 09 05 22 09 05 19 23 05 05 05 05 10 05 24 05 05 25 10 05 05. Đề bài giảng Chiếc bút mực Chiếc bút mực 38 +25 Baøi 9 Chiếc bút mực Luyeän taäp Chiếc bút mực Chiếc bút mực Goïn gaøng, ngaên naép Muïc luïc saùch Hình chữ nhật – Hình tứ giác Teân rieâng: Kieåu caâu Ai laø gì? Tập nặn, tạo dáng tự do Chữ hoa D Oân baøi haùt: Xoøe hoa Baøi 10 Đọc thêm Bài toán về nhiều hơn Cô quan tieâu hoùa Trả lời câu hỏi – Đặt tên cho bài Luyeän taäp Cái trống trường em Tư chọn Nghe đọc thư của Bác. ------------------------------------------------------------------- 1 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. Thứ hai ngày 01 tháng 10 năm 2012 Tập đọc (2 tiết) Tieát 17-18:. Chiếc bút mực. I. Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúng các từ mới: hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay. Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK: hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay,… Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan biết giúp đỡ bạn. - Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn bè. * GDKNS: thể hiện sự cảm thông.Biết ra quyết định, giải quyết vấn đề. Kĩ năng hợp tác. II. Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra 2. Bài mới HÑ1: Luyeän đọc -Đọc từng câu. -Đọc đoạn. -Đọc nhóm.. Giaùo vieân -Nhận xét, đánh giá. TIEÁT 1 -Daãn daét ghi teân baøi. -Đọc mẫu: toàn bài giọng chậm rãi Lan: buồn, Mai: dứt khoát, cô giáo: dòu daøng, thaân maät. -Theo dõi ghi từ sai lên bảng. -HD ngaét nghæ caâu vaên daøi. -Chia nhoùm. -Yêu cầu hs đọc cá nhân. HÑ2: Tìm hieåu baøi.. TIEÁT 2 -Yêu cầu đọc thầm và trả lời: (?)Ai được viết bút mực? Còn ai vaãn vieát buùt chì? (?)Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực? (?)Chuyện gì xảy ra đối với Lan? (?)Vì sao Mai loay hoay mãi với cái với cái hộp bút? (?)Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh ra. Hoïc sinh -2 HS đọc bài: Mít làm thơ và trả lời câu hỏi 1,2 SGK. -Quan saùt tranh vaø 3HS nhaéc laïi teân baøi. -Nối tiếp nhau đọc từng câu. -5-7HS Phát âm từ khó. -Đọc cá nhân. -Nối tiếp nhau đọc theo đoạn. -2 HS đọc từ ngữ chú giải. -Luyện đọc trong nhóm(Bàn) -Đọc đồng thanh trong nhóm. -5-7 Cá nhân đọc. -Nhận xét cá nhân đọc hay. -Đọc từng đoạn. 2HS trả lời, HS khaùc nhaän xeùt: + Cả lớp, chỉ còn Mai và Lan. + Thaáy Lan… hoài hoäp…buoàn laém chæ coøn… + Lan được viết bút mực nhưng lại quên bút ở nhà, gục đầu xuống bàn khóc nức nở. + Nửa muốn cho bạn mượn, nửa coøn tieác. + Lấy bút cho Lan mượn.. ------------------------------------------------------------------- 2 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Keát luaän:. HÑ 3: Luyeän đọc lại. 3. Cuûng coá, daïn doø. Naêm hoïc 2012 - 2013. sao? (?)Khi biết mình cũng được viết bút + Mai thấy tiếc nhưng em vẫn nói mực Mai nghĩ và nói gì? cứ để Lan viết trước. (?)Sau đó cô giáo làm gì với Mai? + Cho Mai mượn chiếc bút mới tinh. (?)Vì sao Mai được cô giáo khen? + Vì Mai ngoan biết giúp đỡ bạn beø. (?)Caâu chuyeän naøy noùi veà ñieàu gì? +…baïn beø phaûi bieát yeâu thöông giúp đỡ lẫn nhau. -Nhận xét, nhắc nhở. -HD đọc theo vai. -2 nhóm đọc. * HS yếu chỉ đánh vần và đọc -Nhaän xeùt tieát hoïc. đoạn 2 -Bình chọn cá nhân, nhóm đọc tốt. -Daën HS. Toán Tieát 17:. 38 + 25. I. Muïc tieâu: 1. Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm ví 100, dạng 38 + 25. 2. Biết giải bài toán giải bằng 1 phép tính cộng các số đo có đơn vị dm. 3. Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số. II. Hoạt động sư phạm: Đọc theo cặp bảng cộng 8. -Laøm baûng con 88 + 9, 18 + 6. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân HĐ1:đạt MT số 1 -Nêu phép tính 38 + 25. 38 HÑLC: quan saùt, + 45 thực hành 83 HTTC: Cả lớp.. Hoïc sinh -Thực hiện trên que tính. -Neâu: Laáy 3 boù 1 chuïc que vaø 8 que rời.Lấy tiếp 2 bó và 5 que rời.Tất cả có 63 que tính. -Ñaët tính vaøo baûng con. -2HS Neâu caùch coäng. -Làm bảng con.(3 cột đầu) 58 28 + + 36 39 94 67. Baøi 1/21:Tính -Neâu yeâu caàu.. HĐ2: đạt MT số 2 HĐLC: thực hành HTTC: Caù nhaân. Baøi 2/21: Giaûm taûi theo chuaån Baøi 3/21: -Vẽ sơ đồ lên bảng. 28dm 34dm. A. C. - 2HS đọc đề bài -HS tìm hiểu đề. -Giải vào vở. Baøi giaûi Con kiến đi từ A đến C hết: 28 + 34 = 62 ( dm). ------------------------------------------------------------------- 3 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề HĐ3: đạt mt số 3 HĐLC:thực hành HTTC: Cả lớp.. Đáp số: 62 dm. * HS yếu chỉ thực hiên phép tính 28 + 34 - Nhaän xeùt baøi treân baûng. - Yêu cầu HS làm vào vở - Chấm 5-7 vở và nhận xét Baøi 4/21 : -Làm vào vở cột 1 -HD caùch so saùnh. - 3HS lên bảng sửa bài - Gọi HS sữa bài IV. Hoạt động nối tiếp: Yêu cầu HS đọc lại bảng 8 cộng với một số _______________________________________ Theå duïc Daïy chuyeân _____________________________________________. Thứ ba ngày 02 tháng 10 năm 2012 Keå chuyeän Tieát 05:. Chiếc bút mực. I. Muïc tieâu: - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn nội dung câu chuyện: Chiếc bút mực. - Có khả năng theo dõi bạn kể. Nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của baïn. - Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn. * GDKNS: thể hiện sự cảm thông.Biết ra quyết định, giải quyết vấn đề. Kĩ năng hợp tác. II. Chuaån bò: tranh minh hoïa Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh -Yeâu caàu keå chuyeän: Bím toùc ñuoâi -2 HS keå sam. -Nhaän xeùt. -Giớ i thieä u baø i 2. Bài mới Hđ1: Kể từng -HD kể chuyện -Quan saùt tranh đoạn theo -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK -Phaân bieät caùc nhaân vaät trong tranh tranh -Yêu cầu HS nói tóm tắt từng nội +T1: Cô giáo gọi Lan lên bàn lấy bút. dung cuûa tranh. +T2: Lan khóc vì quên bút ở nhà +T3: Mai ñöa buùt cuûa mình cho Lan mượn +T4: Cô giáo cho Mai viết bút mực -4 HS nối tiếp nhau kể 4 đoạn -Chia lớp 4 nhóm. -Keå trong nhoùm -Cử 4 HS trong nhóm lên kể thi đua với caùc nhoùm khaùc. -Yeâ u caà u HS keå baè n g lờ i cuû a - 3-4 HS khá kể từng đoạn nội dung câu HĐ2: Kể toàn ------------------------------------------------------------------- 4 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. boä noäi dung caâu chuyeän 3. Nhaän xeùt, daën doø.. Naêm hoïc 2012 - 2013. mình. -Nhận xét chung, đánh giá. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS.. chuyeän * HS yếu chỉ nêu nội dung từng tranh -Nhaän xeùt, bình xeùt HS keå hay. Toán. Tieát 22:. Luyeän taäp. I. Muïc tieâu: 1.Thuộc bảng 8 cộng với mộât số. 2.Biết thực hiện tính cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 +5, 38 +25. 3.Biết giải bài toán theo tóm tắt với một phép cộng. II. Hoạt động sư phạm:Yêu cầu Hs đọc lại bảng 8 cộng với một số - 3HS lên bảng, lớp làm bảng con: 69 + 3; 48 + 25; 68 + 19 - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm caù nhaân III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung HĐ1: Đạt MT số 1 HĐLC: thực hành HTTC: cả lớp. Giaùo vieân Baøi 1/22: Tính nhaåm -Yeâu caàu HS laøm. Hoïc sinh -Hoạt động cặp đôi- nêu kết quả các phép tính -Tự nêu kết quả và phép tính Baøi 2/22: Ñaët tính roài tính. -Làm bảng con, 4HS lần lượt lên 38 baûng HĐ2: Đạt MT số 2 + 15 48 68 78 58 HĐLC: thực hành + + + + 53 24 13 9 26 HTTC: cả lớp - Goïi HS nhaän xeùt 72 81 87 84 Baøi 3/22: - 2 HS đọc tốm tắt HĐ3: Đạt MT số 3 Goùi keïo chanh: 28 caùi -2HS nêu lời giải và phép tính HĐLC: thực hành Gói kẹo dừa : 26 cái -1 HS lên bảng, lớp giải vào vở HTTC: caù nhaân Caû hai goùi : … caùi? Baøi giaûi -Chấm vở HS và nhận xét Caû 2 goùi keïo coù soá caùi laø: 28 + 26 = 54 (caùi) Đáp số: 54 cái. Baøi4-5/22:giaûm taûi theo chuaån * HS yếu chỉ thực hiện phép tính IV Hoạt động nối tiếp:Yêu cầu 2 HS tính và nêu cách tính:38 + 49 ; 38 + 18 _____________________________ Chính taû (taäp cheùp) Tieát 05:. Chiếc bút mực. I. Muïc tieâu: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài: Chiếc bút mực. -Viết đúng một số tiếng có âm giữa vần( âm chính) ia/ya, làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu l/n. - Giaùo duïc HS vieát caån thaän, naén noùt. ------------------------------------------------------------------- 5 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung. Giaùo vieân. Đọc: dỗ em, ăn giỗ, ròng rã, dòng soâng -Nhaän xeùt -Giới thiệu yêu cầu giờ học 2. Bài mới HĐ 1: HD tập -Gv đọc đoạn chính tả. -Yeâu caàu HS phaân tích vaø vieát baûng cheùp con. 1. Kieåm tra. -Theo doõi, uoán naén tö theá ngoài vieát. -Đọc bài -Chaám 8- 10 baøi vaø nhaän xeùt. HÑ2; HD laøm baøi Baøi 2/42: phaân bieát ia/ya -Gọi HS đọc bài taäp Baøi 342: phaân bieát l/n . -Neâu yeâu caàu 3. Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS. doø. Hoïc sinh -Vieát baûng con.. -2-3 HS đọc bài. + Bút mực, lớp, quen, lấy, mượn,… -Vieát teân rieâng cuûa caùc baïn trong baøi vaøo baûng con -Nhìn baûng vaø cheùp baøi. -Đổi vở, soát lỗi -2 HS đọc đề -Laøm baøi vaøo baûng con. -Tia naéng, ñeâm khuya, caây mía. -2 HS đọc -Đọc câu mẫu -Ghi vaøo baûng con a.nón, lợn, lười, non.. Luyện đọc. Chiếc bút mực I. Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúng các từ mới: hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay, gục đầu, ngoan, tiếc, mỉm cười mới tinh, that đáng khen,… - Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan biết giúp đỡ bạn. - Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn bè. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân HĐ 1: Luyện - HD HS luyện đọc. - HD đọc 1 số câu dài. đọc. Hoïc sinh - Luyện đọc. - 4-6HS đọc từ phát âm sai. - HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc nối tiếp đoạn. HS yếu đánh vần câu dài - Chia lớp thành các nhóm. - Luyện đọc trong nhóm.HS khá - Yêu cầu HS đọc nối tiếp lại bài. keøm HS yeáu - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà - Nhận xét chọn bạn đọc hay. - 2HS nối tiếp đọc lại bài. đọc lại bài.. ------------------------------------------------------------------- 6 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. Đạo đức. Tieát 05:. Goïn gaøng, ngaên naép. I. Muïc tieâu: -Giúp HS nhận thấy lợi ích của việc sống gọn gàng, ngăn nắp. -Bieát phaân bieät gon gaøng, ngaên naép vaø chöa goïn gaøng, ngaên naép -Biết đề nghị, bày tỏ ý kiến của mình với người khác khi người đó chưa gọn gàng, ngăn nắp. * GDKNS: Kĩ năng giải quyết vấn đề để thực hiên gọn gàng, ngăn nắp.Kị năng quản lí thời gian để thực hiện gọn gàng, ngăn nắp. * * GDBVMT: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho khuôn viên, nhà cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ, góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT. II.Chuaån bò: Tranh minh hoïa SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Tieán trình 1. Kieåm tra. 2. Bài mới HĐ1: Hoạt caûnh đồ dùng để ở ñaâu?. HÑ 2: Thaûo luaän nhaän xeùt noäi dung tranh.. HÑ 3:Baøy toû yù kieán.. 3. Cuûng coá, daën doø. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của giáo viên 2HS trả lời: (?)Khi maéc loãi em caàn laøm gì? + Nhận lỗi và sửa lỗi. (?)Biết nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng + Giúp em mau tiến bộ, được mọi gì? người quý mến. -Nhận xét, đánh giá. -Daãn daét ghi teân baøi. -3HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Đọc kịch bản. -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø chuaån bò trình baøy. -Phaùt kòch baûn cho 4 nhoùm. -2 nhoùm trình baøy.2-3HS trả lời: (?)Vì sao Döông khoâng tìm thaáy caëp? + Vì vaát lung tung. (?)Qua hoạt cảnh trên em rút ra điều gì? + Đồ dùng để gọn gàng, khi cần đỡ mất thời gian. - GV keát luaän -Chia nhoùm theo baøn. -Quan saùt tranh SGK. -Nhận xét xem nơi học tập, sinh hoạt của -Thảo luận . các trong tranh đã gọn gàng, ngăn nắp -Trình bày ý kiến và giải thích. -Tranh 1,3: Nội dung sinh hoạt, chöa?Vì sao? hoïc taäp cuûa caùc baïn goïn gaøng… -Tranh 2,4: chöa goïn gaøng, saùch vở để lung tung. ? Theo em nên sắp xếp lại sách vở đồ -Vài HS cho ý kiến. dùng như thế nào cho gọn gàng ngăn -Bày tỏ ý kiến: Không để đồ lung tung.Sắp xếp sách vở gọn naép? gàng…Yêu cầu mọi người không để đồ dùng lên bàn mà để đúng nôi quy ñònh… ? Nơi học tập sinh hoạt của gia đình em -3-5HS Đọc ghi nhớ. -Vaøi HS cho yù kieán. nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc.. ------------------------------------------------------------------- 7 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. Thứ tư ngày 03 tháng 10 năm 2012 Tập đọc. Tieát 19:. Muïc luïc saùch. I. Muïc tieâu: - Biết đọc giọng 1 văn bản có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng khi đọc tên tác giả, teân truyeän trong muïc luïc. - Nắm được nghĩa các từ mới: mục lục, tác giả, tác phẩm, Vương quốc,…. - Bước đầu biết dùng mục lục để tra cứu. II. Chuẩn bị: Tranh minh họa III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. Giaùo vieân. -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài- treo bảng phụ 2.Bài mới Hđ1: Luyện -Đọc mẫu: giọng đọc rõ ràng, rành mạch. -HD cách đọc từng câu đọc. Hoïc sính -2-3 HS đọc bài : Chiếc bút mực -Trả lời câu hỏi 2,3 SGK. -Theo doõi + Moät//Quang Duõng//Muøa quaû coï//trang 7/ -Theo dõi ghi từ khó, sửa sai cho HS -Nối tiếp nhau đọc -Phát âm từ khó Đọc trong -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Luyện đọc cả bài trong nhóm. nhoùm -5-7HS Thi đọc cá nhân -Đọc thầm HÑ2: Tìm (?)Tuyển tập này có những truyện gì? -7HS Noái tieáp nhau neâu hieåu baøi (?)Truyện : Người học trò cũ. Ơû trang + Trang 52. naøo? (?)Truyeän : Muøa quaû coï cuûa nhaø vaên naøo? + Quang Duõng -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi. -HS neâu teân truyeän- HS neâu teân taùc giaû. (?)Mục lục sách dùng để làm gì? + Xem cuốn sách gồm có những -Yêu cầu HS thi hỏi đáp nhanh về nội phần nào… dung muïc luïc tuaàn 5 SGK -HS nêu : TĐ:Chiếc bút mực/ 40 -3-5 HS đọc toàn bài Hđ3: Luyện -Theo dõi, giúp HS nhận xét, đánh giá. đọc lại 3.Củng cố, -Nhắc HS cần biết tra mục lục sách trước -Thực hành tra mục lục đọc sách khi đọc. ở nhà. daën doø. Toán Tieát 23:. Hình chữ nhật, hình tứ giác. I. Muïc tieâu: 1. Nhận dạng được và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tứ giác . ------------------------------------------------------------------- 8 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. 2.Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác . II..Hoạt động sư phạm: -2HS đọc bảng 9 cộng với một số, bảng 8 cộng với một số -Laøm baûng con. 18 + 75; 59+37 III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung HĐ1:Đạt MT số 1 HÑLC:quan saùt HTTC: cả lớp. Giaùo vieân -Đưa ra một số hình chữ nhật (?)Ñaây laø hình gì? -GV giới thiệu tên hình.. HÑLC:quan saùt HTTC: cả lớp. Baøi 2/23: -Veõ leân baûng. -Yêu cầu làm vào vở.. Hoïc sinh. - Quan saùt. + Hình chữ nhật. -Nối tiếp đọc tên hình chữ nhật: ABCD, MNPQ, IEGH. -Giới thiệu về hình tứ giác. -Nhaéc laïi, vieát teân hình vaøo baûng con. -Đọc tên hình tứ giác: CDEG, PQRS. -Ghi vào bảng con: Hình tứ giác KHMN. -Tự chấm điểm theo HD của GV. HĐ 2: Đạt MT số 2 Bài 1/23:Làm bảng con. -Veõ vaøo baûng. HĐLC:thực hành HTTC: cá nhân -Chấm trên bảng –2 HS lên -Đọc tên hình, Hình chữ nhật ABCD, Hình tứ giác MNPQ. HĐ 3: Đạt MT số 1 nối. -Quan saùt SGK. -Neâu mieäng : a- 1 Hình. b- 2 Hình. IV.Hoạt động nối tiếp:Thi vẽ 1 hình vuông, 1 hình chữ nhật vào bảng con V. Chuẩn bị:-Hình chữ nhật, hình tứ giác _________________________________________________________ Luyện từ và câu Tieát 05:. Teân rieâng vaø caùch vieát teân rieâng Caâu kieåu Ai laø gì?. I. Muïc tieâu: - Phân biệt các từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật. - Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, con gì) laø gì? Bieát vieát hoa teân rieâng Vieät Nam. ** GDBVMT: HS đặt câu theo mẫu Ai(cái gì, con gì) là gì? Để giới thiệu trường em, giới thiệu làng, xóm của em. Thêm yêu quý môi trường sống qua BT 3 II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. Giaùo vieân Yêu cầu HS đăït câu hỏi – trả lời về -2 cặp HS ngaøy , thaùng, naêm. -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài. Hoïc sinh. ------------------------------------------------------------------- 9 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. HDHS baøi taäp. Naêm hoïc 2012 - 2013. laøm Baøi 1/44: -Đọc yêu cầu bài ? Các từ ở cột 1 là tên chung viết ntn? ? Các từ ở cột 2 viết ntn? ? Tên riêng của người, núi, sông phải vieát ntn? Baøi 2/44: -Yeâu caàu HS vieát teân 2 baïn vaøo baûng ? Tìm teân doøng soâng, suoái, keâng, raïch, nuùi, hoà? Baøi 3/44: Ñaët caâu theo maãu. ? Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? a.Giới thiệu trường em. b.Giới thiệu môn học em ưa thích. c.Giới thiệu thôn em ở.. 3.Cuûng coá,daën doø:. -Daën HS.. -2 HS đọc lại. 32-3HS trả lời: + Viết thường + Viết hoa các chữ cái đầu tiên. + Phaûi vieát hoa -3-4 HS Nhaéc laïi -HS vieát vào bảng con + Soâng Hoàng, Nuùi Tröông Sôn… -Vieát baûng con. -3-4HS Nhắc lại ghi nhớ. -2 HS đọc bài- đọc cả câu mẫu + Ñaët caâu theo maãu -Nêu miệng theo từng yêu cầu + Trường em là Trường tiểu học ÑaKao -2-3HS neâu + Thôn em ở thôn Đa Kao -Làm bài vào vở BT -3HS Nhắc lại ghi nhớ -Laøm laïi baøi taäp 2-3.. Taäp vieát Tieát 05:. Chữ hoa D. I. Muïc tieâu: - Biết viết chữ hoa D (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo cỡ chữ nhỏ, viết đúng quy định, đều nét. - Giao dục HS tính cẩn thận khi viết và tình yêu đất nước II. Chuẩn bị: Mẫu chữ D, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. Giaùo vieân -Yeâu caàu -Chấm vở của HS ở nhà -Nhaän xeùt chung. 2.Bài mới HĐ1: HD viết -Đưa mẫu chữ hoa D -HD vaø phaân tích caùch vieát chữ hoa -Vieát 2-3 laàn treân baûng-phaân tích. -Theo dõi, sửa sai HÑ2:HD viết -GT:Dân giàu nước mạnh có nghĩa câu ứng dụng là: Nhân dân có giàu thì đất nước mới. Hoïc sinh -Vieát baûng con: C, Chia. -Quan saùt, phaân tích: Cao 5 li, vieát bởi 1 nét -Vieát baûng con 2-3 laàn -2-3 HS đọc -Cả lớp đọc. ------------------------------------------------------------------- 10 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. mạnh được. -Viết mẫu câu ứng dụng ? Độ cao của con chữ trong câu là -2-3HS Nối tiếp nhau nêu bao nhieâu? -Vieát baûng con 2-3 laàn -HD cách viết và nối chữ Dân. HÑ3.Taäp viết ? Khoảng cách giữa các chữ là? + 1 con chữ o -Viết vào vở vào vở. -Theo doõi, HD vieát -Chuẩn bị bài giờ sau. 3.Củng cố, dặn -Chấm 8-10 vở để nhận xét. doø -Nhận xét, đánh giá. -Daën HS. Thứ năm ngày 04 tháng 10 năm 2012 Haùt nhaïc. Tieát 05:. Oân baøi haùt: Xoøe hoa (Daïy chuyeân). ________________________________ Theå duïc Daïy chuyeân ____________________________________ Tập đọc (đọc thêm) Tieát 20:. Cái trống trường em. I.Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: trống trường, nghỉ, ngẫm nghĩ, nghỉ hè, nghiêng đầu, tung bừng.Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. Học thuộc loøng baøi thô. - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. Hiểu nội dung bài: Thể hiện tình cảm thân ái của bạn HS với cái trống và trường học. - GDHS biết yêu máøi trường, biết bảo vệ cái trống trường II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài trong SGK. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra. Giaùo vieân. -Nhaän xeùt. 2.Bài mới. -Daãn daét –ghi teân baøi. HĐ 1: Luyện đọc -Đọc mẫu. -Theo dõi giúp HS đọc sai -Đọc khổ thơ. -HD HS caùch ngaét nghæ. -Đọc nhóm.. Hoïc sinh 1-HS đọc bài: Mục lục sách. 1HS đọc mục lục – Tuần 5sgk. -3HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nghe. -Nối tiếp nhau đọc 2 câu thơ, phát âm từ khó. -Nối tiếp nhau đọc khổ thơ. -2HS đọc từ ngữ ở chú giải. -Luyện đọc trong nhóm.. ------------------------------------------------------------------- 11 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. HÑ 2: Tìm hieåu baøi. -Chia lớp thành nhóm theo bàn. - Yêu cầu đọc thầm. ? Baïn HS xöng hoâ troø chuyeän như thế nào với cái trống. -yêu cầu HS đọc câu hỏi 2 – 3 Sgk -Yêu cầu luyện đọc.. 3.Cuûng coá – daën doø: 2’. + Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? ? Qua baøi thô em coù tình caûm gì về trường lớp của em? + Làm gì để trường lớp luôn sạch đẹp? -Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS. Toán Tieát 24:. Naêm hoïc 2012 - 2013. -Kiểm tra số lượng HS đọc. -Các nhóm đọc đồng thanh. -Đọc cả bài.Lần lược trả lời câu hỏi: + Nói với cái trống như người bạn thaân thieát, xöng laø “boïn mình” hoûi buoàn khoâng …troáng? -2Hs Đọc. -Thaûo luaän vaø Baùo caùo keát quaû. -Cả lớp đọc –dãy đọc – đọc theo baøn. -Đọc trong nhóm. -Thi đua đọc thuộc. + Tình caûm thaân aùi gaén boù cuûa baïn HS đối với cái trống trường -2-3HS Neâu yù kieán. -Neâu. -Hoïc thuoäc baøi thô.. Bài toán về nhiều hơn. I. Muïc tieâu: 1. Biết cách giải và trình bày bài giải toán về nhiều hơn dạng đơn giản) II.Hoạt động sư phạm: -Yêu cầu Vẽ 1 hình chữ nhật, 1 hình tứ giác lên bảng con III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung HĐ 1: Đạt MT 1 HÑLC: quan saùt, thực hành HTTC: Cả lớp. Giaùo vieân -HD thực hiện trên bảng cài. BT: Haøng treân coù 5 chaám troøn, haøng dưới nhiều hơn hàng trên 2 chầm tròn. (?)Haøng treân coù maáy chaám troøn û? (?)Hàng dưới như thế nào với hàng treân? “Nhieàu hôn” laø soá chaám troøn haøng dưới có số chấm tròn bằng số chấm troøn haøng treân vaø hôn 2 chaám troøn ? Bài toán hỏi gì?. Hoïc sinh -Theo doõi.. + 5 chaám troøn + Hàng dưới nhiều hơn 2 chấm troøn. -3HS nhắc lại đề toán. + Hàng dưới có bao nhiêu chấm troøn û? ? Muốn biết hàng dưới có .. . chấm + Lấy 5 + 2 =7 chấm tròn -Nêu troøn ta laøm nhö theá naøo? lời giải: Số chấm tròn ở hàng dưới là. HS laøm vaøo baûng con ------------------------------------------------------------------- 12 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. HĐ 2: Đạt MT 1 Bài 1/24: Yêu cầu. HĐLC: thực hành ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? HTTC: caù nhaân. -2HS đọc đề. + Hoà có: 4bông hoa. + Bình có nhiều hơn Hoà: 2 boâng hoa. + Bình coù … boâng hoa? - Neâu caùch giaûi -Laøm vaøo baûng con.. Baøi 2/24: Giaûm taûi theo chuaån Baøi 3/24: -2 –3 HS đọc. -Neâu yeâu caàu. -Taäp ghi toùm taét vaøo baûng con. ? Bài toán cho biết gì? Maän cao: 95cm ? Bài toán hỏi gì? Đào cao hơn Mận : 3cm -Yeâu caàu HS leân so saùnh chieàu cao Đào cao : ….cm? ? Muốn biết Đào cao …cm ta làm ntn? + Laáy 95 +3 -Thu 5-7 vở chấm- nhận xét -Giải vào vở. 1HS lên bảng IV.Hoạt động nối tiếâp:Nêu cách giải bài toán nhiều hơn V.Chuaån bò:Baûng caøi, boâng hoa, hình vuoâng. ________________________________________________ Tự nhiên xã hội. Cơ quan tiêu hoá. Tieát 05:. (Daïy chuyeân). _________________________________. Thứ sáu ngày 05 tháng 10 năm 2012 Taäp laøm vaên. Trả lời câu hỏi- đặt tên cho bài. Luyeän taäp veà muïc luïc saùch.. Tieát 05:. I.Muïc tieâu: - Dựa vào tranh vẽ và trả lời câu hỏi đúng ý.Bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt teân cho baøi. - Biết đọc mục lục một tuẩn học, ghi tên các bài tập đọc trong tuần đó. ** GDKNS: Giao tiếp, hợp tác, tư duy sáng tạo( độc lập suy nghĩ), tìm kiếm thông tin. II.Chuaån bò: tranh minh hoïa III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi 2 caëp HS leân laøm baøi taäp1 -1 caëp noùi caâu caûm ôn. -1 caëp noùi caãu xin loãi. (tuaàn 4) -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu bài. 2.Bài mới Bài 1/47:Dựa -Yêu cầu: mỗi câu hỏi vài HS trả -Mở SGK- quan sát tranh- đọc câu hỏi ------------------------------------------------------------------- 13 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. vào tranh trả lời -HD HS neâu mieäng lời câu hỏi (?)Bạn trai đang vẽ ở đâu?. -Vaøi HS neâu + …vẽ 1 con ngựa lên bức tường của nhà trường (?)Bạn trai nói gì với bạn gái? + Mình vẽ có đẹpkhông? (?)Baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo? + Baïn veõ nhö theá laøm xaáu vaø baån tường của trường, lớp (?)2 baïn laøm gì? + …quét lại vội bức tường cho sạch. -2-3 HS keå laïi noäi dung caâu chuyeän -Nhận xét, đánh gía Baøi2/47: -Yeâu caàu: Em haõy ñaët teân caâu -Neâu mieäng yeâu caàu. chuyeïân treân. -Vài HS cho ý kiến: Đẹp mà không -Nhận xét, đánh giá. đẹp. Không vẽ bẩn lên tường Baøi 3/47: -Yeâu caàu -2 HS đọc yêu cầu. (?)Kể tên các bài tập có trong tuần - Mở SGK-Đọc tất cả các nội dung 6 vaø neâu trang? mục lục ở tuần 6. 3.Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc. -3 HS neâu. Daën HS. daën doø Toán Tieát 25:. Luyeän taäp. I.Muïc tieâu:Giuùp HS: 1. Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn trong các tình huống khác nhau. II.Hoạt động sư phạm: 2HS lên bảng, lớp làm bảng con: 49 + 38 ; 38 + 27 III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân -HD HS laøm baøi taäp HĐ 1: đạt MT 1 HĐLC: Thực hành Bài 1/25. - Yêu cầu đọc đề HTTC:caù nhaân (?)Bài toán cho biết gì? (?)Bài toán hỏi gì? - Nhận xét và sửa bài. Hoïc sinh -2 HS leân giaûi baøi 1-2. -2 HS đọc 2-3HS Trả lời. -1HS lên bảng, lớp giải vào bảng con Soá buùt chì trong hoäp coù laø: 6 + 2 = 8(buùt chì) Đáp số: 8 bút chì.. Baøi 2/25 -Ghi toùm taét leân baûng.. -2-3 HS dựa vào tóm tắt đọc đề -Giải vào vở Số bức ảnh Bình có là: 11 + 3 = 14 (bức ảnh) Đáp số: 14 bức ảnh - 2-3 HS đọc Baøi 4/25:Yeâu caàu -HD HS tóm tắt bằng đoạn -Tự đặt câu hỏi- tìm hiểu đề ------------------------------------------------------------------- 14 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. Baøi giaûi Đoạn thẳng CD dài là: 10 + 2 = 12 ( cm) Đáp số : 12 cm. thaúng. -Chaám baøi. IV. Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại cách giải bài toán nhiều hơn ______________________ Chính taû (Nghe – vieát). Tieát 10:. Cái trống trường em. I. Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác 2 khổ thơ của bài thơ:Cái trống trường em. -Biết trình bày một bài thơ 4 tiếng, viết hoa chữ cái mỗi dòng thơ, để cách 1 dòng khi viết hết một khổ thơ.Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống l/n. - GDHS tình cẩn thận, biết dùng từ chính xác II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. Giaùo vieân -Đọc: chia quà, đêm khuya, tia nắng, caây mía. -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu bài. 2. Bài mới. HĐ 1: HD viết -Đọc bài chính tả ? Hai khoå thô naøy noùi ñieàu gì? chính taû. Hoïc sinh -Vieát baûng con.. - 2Hs Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - 2HS đọc lại. Vài HS trả lời: + Noùi veà caùi troáng luùc caùc baïn HS ñang nghæ heø. ? Trong 2 khổ thơ đầu có mấy dấu + Có các dấu chấm, dấu hỏi. câu, có bao nhiêu chữ viết hoa? Vì + 9Chữ viết hoa, đầu mỗi dòng thơ. sao? -Đọc: trống, nghỉ, ngẫm nghĩ, năm, -Phân tích viết vào bảng con. lieàn. -Đọc từng dòng thơ -hướng dẫn cách -Viết vở. Vieát chính taû. vieát -Đọc lại. -Đổi vở soát lỗi. - Chaám 8 – 10 baøi –nhaän xeùt. -Đọc yêu cầu. HÑ 2: HD laøm Baøi 2a/46: ñieàn l hay n -Ñieàn mieäng. baøi taäp chính taû Long lanh đáy nước in trời. Thaønh xaây khoùi bieác non phôi boùng vaøng. Baøi 3/46 -HS đọc đồng thanh. -Neâu yeâu caàu. -2 – 3HS đọc. -Chia lớp thành 3 nhóm thi đua tiếp -Các nhóm thi đua. -Nhaän xeùt –boå xung. 3.Củng cố – sức tìm từ – đánh giá các nhóm. -Nhaä n xeù t tieá t daï y . -Veà laøm baøi taäp 2b,c daën doø. ------------------------------------------------------------------- 15 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. Hoạt động ngoài giờ I. Muïc tieâu: - Ôn và củng cố lại những nội dung đã sinh hoạt trong các tuần 1, ,2, 3, 4. - Nhận xét đánh giá các họat động trong tuần. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung 1. Ôn lại nội quy lớp hoïc. 2. Ôn về an toàn giao thoâng.. Giaùo vieân. Hoïc sinh - Thaûo luaän nhoùm nhaéc laïi noäi quy của lớp cho nhau nghe. -Nhaän xeùt –boå xung. -Laøm vieäc theo nhoùm. -Yeâu caàu: -Nhaän xeùt tuaàn qua – Tuyên dương những mặt làm được - Nhắc nhở những HS vắng học ? Em đã thực hiện an toàn giao thông ntn? -Cùng lớp nhận xét tuyên dương và tiếp tục tuyên truyền về thực hiện an toàn giao thông. 4. Keå chuyeän nguï -Gv keå 1 caâu chuyeân nguï ngoân cho - Nghe ngoân. cả lớp nghe. 5. Đánh giá hoạt -Nhận xét – tuyên dương nhắc nhở. -Giao nhieäm vuï cuï theå. - Phaân coâng nhieäm vuï cho tuaàn động tuần qua. tới. -Nhận xét chung giờ học.. ------------------------------------------------------------------- 16 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Đa Kao – Đam Rông. Naêm hoïc 2012 - 2013. ------------------------------------------------------------------- 17 ------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>