Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.95 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy säan: 25/01. Ngµy gi¶ng: 29/01/08. TiÕt so¹n: 49 Bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhÊt mét Èn I, Môc tiªu: 1, VÒ kiÕn thøc: + Biết khái niệm hệ bất phương trình, nghiệm của hệ bất phương trình. + Biết khái niệm hai hệ bất phương trình tương đương, một số phép biến đổi tương đương các hệ bất phương trình. 2, VÒ kü n¨ng: + Nêu được điều kiện xác định của hệ bpt. + Nhận biết được hai hệ bất phương trình tương đương + Vận dụng được phép biến đổi tương đương hệ bpt để đưa bpt về dạng đơn giản . 3, VÒ t duy: - Phát triển khả năng tư duy trong quá trình giải bất phương trình . 4, Về thái độ:- Nghiêm túc, tự giác, tích cực trong các hoạt động. - RÌn luyÖn tÝnh tû mØ, chÝnh x¸c, lµm viÖc khoa häc. II, Chuẩn bị phương tiện dạy học: 1, Thực tiễn: Học sinh đã học phương pháp giải biện luận phương trình bậc nhất, bậc 2 2, Phương tiện: - Thầy: GA, SGK, thước kẻ, các bảng phụ, bút dạ, máy chiếu. - Trò : Kiến thức cũ liên quan, SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. 3, Phương pháp:- Đàm thoại gợi mở thông qua các ví dụ, hoạt động. III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động. Hoạt động 1, Kiểm tra bài cũ:: (15’) H§ cña Thµy H§ cña trß Hoạt động 2: Giải hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. (. ’). Muốn giải hệ bất phương trình một ẩn, ta giải từng bất phương trình của hÖ råi t×m giao cña c¸c tËp nghiÖm. H§ cña GV Giải hệ bất phương trình sau 2 x 5 0 (a) 2 x 3 0 (b) x 1 0 (c ) . H§ cña HS Gîi ý tr¶ lêi Giải bất phương trình (a) 5 5 2 x 5 0 x T1 (; 2 2 Giải bất phương trình (b) 3 3 2 x 3 0 x T2 ; ) 2 2 Giải bất phương trình (c) x+ 1 > 0 x > - 1 T 3= ( -1; +). Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5 T = T T1 T2 T3 1; 2 [ . Tìm các giá trị của x để đồng thời sảy ra hai đẳng thức. | 3x + 2 | = 3x + 2 vµ | 2x – 5 | = 5 – 2x. 3 2. ( -1. ] 5 2. Hướng dẫn trả lời: để đồng thời sảy ra hai đẳng thức. | 3x + 2 | = 3x + 2. | 2x - 5 | = 5 - 2x 2 x 3x + 2 0 3 2x - 5<0 x 5 2 2 5 S ; 3 2. Với giá trị nào của m thì hệ bất phương Hướng dẫn trả lời: tr×nh sau cã nghiÖm? x m S1 ; m x m 0 x m 0 x 3 0 x 3 0 x 3 S2 (3; ) §Ó hÖ bÊt pt cã nghiÖm th× S = S1 S2 ≠ Ø - m > 3 m < -3 Hoạt động 3: : Củng cố bài học chia lớp thành 4 nhóm: H§ cña GV H§ cña HS Nhóm 1: Giải hệ bất phương trình Từng thành viên của nhóm hoạt động độc lập sau: trong 5 phút sau đó thảo luận chung 5’ §¸p ¸n cña Nhãm 1: 5x 2 4 x 3 5x 2 6 5 x 3x 1 3 4 x 5 x 2 12 3 x 13 6 5 x 3 x 1 6 5 x 39 x 13 13 5 x 8 x 10 2 S 5 ; 2 44 x 8 x 11 4 §¸p ¸n cña Nhãm 2. Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nhóm 2: Giải hệ bất phương trình sau: 1 x 2 5 3 x x 2 2 3 2 x 2 x 6 x 7 x 5. Nhóm 3: Giải hệ bất phương trình sau 4x 5 7 3 x 1 3x 8 2 x 5 4 Nhóm 4: Giải hệ bất phương trình sau. x 1 2x 3 3 x x 5 5 3x x3 2. 1 x 2 5 3 x x 2 3 3 2 x 2 x 6 x 7 x 5 2 2 1 2 x x 5 3 x x 3 2 3 2 x 12 x 6 x 8 x 6 x 7 x 5 4 x 5 x 4 4 5 S ; 5 19 x 13 x 13 19 §¸p ¸n cña Nhãm 3 4x 5 7 3 x 1 4 x 5 21x 7 3 x 8 2 x 5 3 x 8 8 x 40 4 12 x 17 x 12 12 48 17 S ; 17 5 5 x 48 x 48 5 §¸p ¸n cña Nhãm 3 x 2 x 1 2x 3 5 x 3 x x 5 2 5 3x x 3 5 3 x 2 x 6 2. x 2 x 2 5 5 11 5 x x S ; 2 2 5 2 11 5 x 11 x 5 Tãm t¾t bµi häc Hoạt động 4 3. Hướng dẫn học sinh học ở nhà: - HS vÒ nhµ «n l¹i lý thuyÕt trong bµi häc. - Gi¶i c¸c bµi tËp: 17, 18, 19 SGK trang 51+52. - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau. Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>