Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.5 MB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
2. Đ ờng thẳng a có song song với đ ờng thẳng b không ?
Vì sao?
1. Nêu dấu hiệu nhận biết hai đ ờng thẳng song song?
b
a
c
A
12:24 6
<b>a</b>
<b>b</b>
<b>c</b>
<b>A</b>
<b>B</b>
<b>1.Vì đ ờng thẳng c cắt a tại A nên</b>
<b>đ ờng thẳng c</b>
<b>thẳng a và b nên theo tính chất hai đ êng </b>
<b>th¼ng song song</b>
<b>Ta có </b>
<b>Nªn</b>
<b>…VËy ……….</b>
Bài tập 40 (SGK):
Căn cứ vào hình vẽ, hãy điền
vào chỗ trống (…)
a) Nếu a c và b c thì …
b) Nếu a // b và c a thì …
b
c
a
b) <sub>Vẽ đ ờng thẳng a </sub><sub></sub><sub> d. </sub>
a có vuông góc với d không? Vì sao?
a có vuông góc với d không? Vì sao?
d có song song với d không? Vì sao?
d
d
d
a
?2: Cho hình vẽ biết d’ // d và d”//d.
a
d’’
d’
d
Tr¶ lêi:
a d
d // d” a d”
b) + a d
d // d’
+
a d’
d’ // d’’ (cïng vu«ng gãc víi a)
Bài tập 41 (SGK):
Căn cứ vào hình vẽ, hãy điền
vào chỗ trống (…)
Nếu a // b và a // c thì
b
c
a
b // c
<b>Có mấy cách chứng minh hai </b>
<b>đ ờng thẳng song song?</b>
<b>Bài tập :Cho hình vẽ:</b>
u
t
x’
x
y y’
A
B
C
D
550
1. Hãy chọn kết quả đúng
Sđ DCx’ là :
A. 550
D. 1100
C. 1250
B. 1350
p
p’
Bài tập:
2. Vẽ đường thẳng zz’ tạo với
đường thẳng pp’ một góc bằng
1250 (hình vẽ)chứng tỏ zz’ut
Ta có p’Ez’=1250<sub>.</sub>
mà DCx’=1250
Hai góc này ở vị trí đồng vị mà bằng nhau.
<sub> xx’//zz’</sub>
và xx’ut (hình vẽ)
zz’ ut <i>(đpcm)</i>
p
p’
p’Ez’=DCx’
Học thuộc 3 tính chất của bài.
Tập diễn đạt các tính chất bằng hình vẽ và kí
hiệu hình học.
12:24 17
Cách 1: Dựa vào dấu hiệu nhận biết hai
đường thẳng song song.
Cách 2: Chứng minh hai đường thẳng cùng
vng góc với một đường thẳng thứ ba.
Cách 3: Chứng minh hai đường thẳng cùng
12:24 18
Cách 1: Chứng minh hai đường thẳng cắt nhau,
trong các góc tạo thành có một góc vuông.
Cách 2: Chứng minh đường thẳng này vuông