Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Tranh vẽ mĩ thuật 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.5 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Kiểm tra bài cũ:



2. Đ ờng thẳng a có song song với đ ờng thẳng b không ?
Vì sao?


1. Nêu dấu hiệu nhận biết hai đ ờng thẳng song song?


b
a
c


A


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

a


b


c



Nếu

a//b

c a

thì quan hệ giữa


đường thẳng c và b như thế nào?



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

12:24 6
<b>a</b>
<b>b</b>
<b>c</b>
<b>A</b>
<b>B</b>

<b>Bài tập</b>



<b>Cho</b>

<b>a // b</b>

<b> </b>

<b>vµ</b>

<b> </b>

<b>c a.</b>



<b>Haừy ủien vaứo choó troỏng() sau :</b>




<b>1.Vì đ ờng thẳng c cắt a tại A nên</b>
<b>đ ờng thẳng c</b>

<b>. . . </b>

<b>đ ờng thẳng b </b>
<b>tại B</b>


<b>2. </b>

<b>Đ ờng thẳng</b>

<b> c . . . . .</b>

<b>cắt hai đ ờng </b>


<b>thẳng a và b nên theo tính chất hai đ êng </b>
<b>th¼ng song song</b>


<b>Ta có </b>

<b> :A</b>

<b><sub>1</sub></b>

<b> =……… (</b>

<b>cặp góc đồng vị</b>

<b>)</b>


<b>Mà </b>

<b> A</b>

<b><sub>1</sub></b>

<b> = 90</b>

<b>0</b>

<b> (</b>

<b>vì</b>

<b> c a)</b>



<b>Nªn</b>

<b>…………. = 90</b>

<b>0</b>


<b>…VËy ……….</b>


<b> </b>






<sub></sub>



<i>a b</i>


<i>c</i>

<i>b</i>


<i>c</i>

<i>a</i>



<b>c b</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Bài tập 40 (SGK):


Căn cứ vào hình vẽ, hãy điền
vào chỗ trống (…)


a) Nếu a  c và b  c thì …


b) Nếu a // b và c  a thì …


b
c


a


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

b) <sub>Vẽ đ ờng thẳng a </sub><sub></sub><sub> d. </sub>


a có vuông góc với d không? Vì sao?
a có vuông góc với d không? Vì sao?
d có song song với d không? Vì sao?


d
d
d
a

.



.



?2: Cho hình vẽ biết d’ // d và d”//d.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

a



d’’


d’


d


Tr¶ lêi:


a  d


d // d”  a  d”
b) + a  d


d // d’
+


 a  d’


 d’ // d’’ (cïng vu«ng gãc víi a)


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Bài tập 41 (SGK):


Căn cứ vào hình vẽ, hãy điền
vào chỗ trống (…)


Nếu a // b và a // c thì


b



c
a


b // c


<b>Có mấy cách chứng minh hai </b>
<b>đ ờng thẳng song song?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Bài tập :Cho hình vẽ:</b>
u
t
x’
x
y y’
A
B
C
D
550


1. Hãy chọn kết quả đúng


Sđ DCx’ là :
A. 550


D. 1100


C. 1250


B. 1350



p


p’


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Bài tập:

Cho hình vẽ:
u
t
x’
x
y y’
z’
z
A
B
C
D
550
E
1250


2. Vẽ đường thẳng zz’ tạo với
đường thẳng pp’ một góc bằng


1250 (hình vẽ)chứng tỏ zz’ut


Ta có p’Ez’=1250<sub>.</sub>


mà DCx’=1250



Hai góc này ở vị trí đồng vị mà bằng nhau.


<sub> xx’//zz’</sub>


và xx’ut (hình vẽ)


 zz’  ut <i>(đpcm)</i>


p


p’


 p’Ez’=DCx’


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

H

ƯỚNG DẪN VỀ NHÀ



Học thuộc 3 tính chất của bài.


Tập diễn đạt các tính chất bằng hình vẽ và kí


hiệu hình học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

a


b


A



B



D




C



120

0


?



BT46/skg:

Xem hình bên


a) Vì sao a//b ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

12:24 17


<b>Để chứng minh hai đường thẳng song song, </b>


<b> có 3 cách:</b>



Cách 1: Dựa vào dấu hiệu nhận biết hai


đường thẳng song song.


Cách 2: Chứng minh hai đường thẳng cùng


vng góc với một đường thẳng thứ ba.


Cách 3: Chứng minh hai đường thẳng cùng


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

12:24 18


Để chứng minh hai đường thẳng vng góc,


có 2 cách:



Cách 1: Chứng minh hai đường thẳng cắt nhau,



trong các góc tạo thành có một góc vuông.


Cách 2: Chứng minh đường thẳng này vuông


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×